日期:2022-12-03 00:00:00
1、世界比较繁忙的航线哪四条
2、经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
3、东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
4、等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大
5、气候特点(特征):全年高温,一年有明显的干湿季。
6、气候形成原因:受赤道低气压带(湿季)和信风带(干季)交替控制
7、该气候区内的农业活动情况:畜牧业发达,耕作业以小麦为主,湿季播种,干季收获
8、分析地理环境某一要素变化导致其他要素甚至整个环境的变化。一般结合区域图、景观图、资源问题和环境问题,运用各地理要素间的相互关系原理,分析某一地理要素变化对自然地理环境的影响。
9、地球运动的特点:
10、太阳直射点的回归运动示意图(图自画)(书本19页图1-3-6)
11、大气的受热过程
12、大气垂直运动和水*运动的成因
13、天体:
14、典型的季节现象
15、*流层的特点:
16、大气的热力过程:太阳辐射——地面增温——地面辐射——大气增温——大气(逆)辐射——大气保温
17、太阳辐射(光照)与天气、地势关系:晴朗的天气、地势高空气稀薄,光照越强;
18、气温与天气:白天多云,气温不高(云层反射作用强);夜晚多云,气温较高(大气逆辐射强)。
19、气温年较差:
20、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果,风向与等压线*行;
21、三圈环流及气压带风带:
22、气压带和风带的移动:随太阳直射点的移动而移动。
23、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。
24、8月,雨带移到东北和华北,长江中下游进入“伏旱”(反气旋)
25、判断气候类型的步骤:①判断南北半球,②判断热量带,③判断雨型。
26、温室效应
27、大气的能量来源:太阳辐射能
28、热力环流中温度和气压值的比较方法
29、产生地方时
30、使物体水*运动方向发生偏转
31、地球呈椭球体也和地球自转有一定关系
32、温室气体:能够吸收和释放热红外辐射的气体成分。
33、全球气候变暖
34、*流层臭氧量减少的原因:
35、东南沿海:经济发展快,人口稠密区,四个新兴工业区(韩国,*东南沿海,香港,台湾)
36、矿产丰富,种类多样:煤,铁,石油;
37、出口石油为主,主要向西欧,美国,日本;
38、特产:
39、采矿业;
40、粮食以玉米为主,大多数国家粮食自给;
高一地理必修一知识点总结 40句菁华扩展阅读
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展1)
——初二地理知识点归纳总结 40句菁华
1、世界上最大的黄土堆积区是黄土高原,黄土高原是世界上水土流失最为严重的地区之一。
2、在黄土高原要想使社会、经济得到可持续发展,必须加强生态建设,改善环境,一方面,采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失;另一方面,合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。
3、长江沿江地带拥有很多城市,中下游地区城镇密集,上游地区城市较少,其中,上海、南京、武汉、重庆四个特大城市,是区域的经济、文化、交通中心,对区域经济发展具有强大的辐射和带动作用。在这四个特大城市的基础上,分别形成了以它们为中心的四个城市群。
4、长江沿岸是我国高度发达的综合性工业地带。目前,自东向西已经形成了四大工业基地。钢铁、石油化工、汽车、轻纺等工业基地沿江分布,构成了我国东西绵延的“工业走廊”的雏形。
5、我国濒临的海洋,自北向南依次是:渤海,黄海,东海,南海台湾海峡属东海
6、我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策,内容:控制人口数量,提高人口素质,要求:少生、优生、晚婚、晚育。
7、我国是一个多民族的大家庭,有56个民族,汉族人口最多,,其余55个民族,称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族,人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个,(记忆口诀:西北蒙、回、维,东北满族乡,西南苗、彝、壮,土家、藏族广)。
8、个民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点,“大杂居”有利于民族的交流,促进各民族经济的共同繁荣;“小聚居”有利于保护少数民族的风俗习惯的文化传统。
9、我国由北向南划分为。划分温度带的主要指标是活动积温。
10、黄河发源于青海巴颜喀拉山。黄河中游流经黄土高原,是我国水土流失严重的地区。黄河流经省份共有8个(自西向东):青海省、甘肃省、宁夏*自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省,最终流入渤海。
11、*最大的湖泊:青海湖。
12、四大高原:青藏高原、黄土高原、云贵高原、内蒙古高原。
13、(土地、森林、水和水能等)
14、土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等。耕地、林地、草地为农业用地。建设用地为非农业用地。各类土地所占比例不尽合理,主要是耕地、林地少,难利用土地多,后备土地资源不足,人与耕地的矛盾突出。(总量丰富,人均不足)。
15、土地国家基本国策:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。
16、*是一个,我国的水资源总量位于世界分之一,排名在第一百一十位之后。
17、海洋水占地球全部水资源的97%,淡水资源仅占2.5%。在地球全部的淡水资源中,只有0.3%人类可直接使用。冰川、深层地下水占全部淡水资源的98%。其中大部分淡水资源分布在冰川及两级地区。
18、交通运输对地区的经济发展起着及其重要的作用,交通运输又比喻为经济发展的“先行官”。
19、轻重工业区别:轻工业主要为生产日用品、玩具、文教用品等,重工业主要为加工工业、资源开采及冶炼、机械制造、农药化肥、修理工业等产业。
20、从东西半球看,*位于东半球,从南北半球看,*位于北半球。
21、从大洲大洋位置看,*位于亚洲东部太*洋的西岸。
22、我国总人口为13、40亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大,其中少数民族最多的是壮族。
23、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
24、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关,建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。
25、黄土高原的特征质地疏松,缺乏植被覆盖的地方水土流失严重,沟壑纵横,内蒙古高原的特征地面*坦,一望无垠,青藏高原的'特征冰川广布,云贵高原的特征地面崎岖不*。
26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流。
27、冬季,我国南北气温差别很大,夏季,除青藏高原外全国普遍高温。
28、冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的地方是吐鲁番。
29、干湿地区的划分是依据气候的干湿程度,我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。
30、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山
31、我国的内河流塔里木河,河水主要来自于昆仑山、天山的冰雪融水。外流河如长江,河水主要来自于天然降水。
32、具有"塞上江南"美称的是河套*原和宁夏*原。
33、黄河上中游的分界是河口,中下游的分界是桃花峪。
34、长江水能资源主要集中在上游河段。宜宾城市以下四季都能通航。
35、有"九曲回肠"之称的是荆江,本河段的治理措施是裁弯取直。
36、长江中下游*原地区的三个主要来源是、宜昌以上的干支流,洞庭湖和鄱阳湖两大水系,北面的汉江。
37、动物在自然界中作用:动物在生态系统
38、生物反应器:利用生物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质。如“乳房生物反应器,即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生分泌出人们需要的某种物质”。可节省建厂房和买设备的费用,减少复杂的生产程序和环境污染。
39、东北三省是新*成立后建成的第一个重工业基地,是“新*工业的摇篮”。
40、东北三省矿产资源种类多、储量大,特别是煤、铁、石油等矿产资源在全国有重要的地位。这里依托丰富的资源,迅速发展成为我国最大的重工业基地
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展2)
——高一政治必修一知识点总结 40句菁华
1、储蓄存款的含义:指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构,储蓄机构等具存折或存单作为凭证,个人存折或存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。
2、储蓄存款的分类。目前,我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
3、消费反作用生产
4、国有经济的地位
5、就业的意义:
6、劳动者*:
7、怎样坚持人民民主*?(略P7)
8、公民直接参与民主决策的方式:(1)通过社情民意反映制度参与民主决策。(2)通过专家咨询制度参与民主决策。(3)通过重大事项社会公示制度参与民主决策。(4)通过社会听证制度参与民主决策。(注:每种方式的重要性或意义)
9、公民行使监督权的合法渠道:(注:每种渠道的意义)
10、为什么要有序的参与政治生活?
11、依据宪法和法律,建立和完善全面的行政监督体系。
12、“阳光工程”意义
13、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
14、货币的发展形式:实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货币
15、影响消费的因素:
16、消费行为:做理智的消费者,一定要践行一些正确的消费原则:
17、价格和价值的关系
18、商品价值量由社会必要劳动时间决定
19、劳动生产率及其与商品价值量的关系
20、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
21、货币的含义和本质:
22、结算的方式:(1)现金结算(2)转账结算。
23、保持人民币币值基本稳定的含义及意义:即对内保持物价总水*稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,对国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
24、供求对价格的影响?
25、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
26、价值规律的内容和形式?
27、价格变动会产生哪些影响?
28、公有制企业搞股份制改造有什么意义?
29、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?
30、财政的巨大作用有哪些?
31、市场调节不是万能的:
32、基本特征:①坚持公有制的主体地位.这是社会主义市场经济的基本标志.
33、什么是商品?它有哪两个基本属性?
34、货币的含义及本质
35、外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段
36、对人民生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
37、对生产经营的影响:调节生产,提高劳动生产率(个别劳动生产率),生产适销对路的高质量产品。
38、影响消费的因素有很多,其中主要是居民的收入和物价水*。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水*等等。
39、一般说来,物价水*与人们的消费水*成反比——稳定物价
40、消费类型:
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展3)
——高一生物必修一知识点总结 40句菁华
1、动物细胞特有的细胞器是什么?功能是什么?
2、染色质的主要成分是什么?
3、哪些细胞没有细胞核?
4、底物浓度
5、温度:高温使酶失活。低温降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可以恢复。
6、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79)
7、方法步骤中需要注意的问题:(步骤要记准确)
8、光合作用的探究历程
9、光合作用的过程: (熟练掌握课本P103下方的图)
10、组成细胞的元素
11、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为: NH2—C—COOH
12、为获得纯净的细胞膜,应选取什么材料做实验?理由是什么?
13、细胞膜的两个特性?
14、蛔虫的细胞内肯定没有哪种细胞器?这种细胞器的功能是什么?
15、动物细胞特有的细胞器是什么?功能是什么?
16、细胞核有什么功能?
17、哪些细胞没有细胞核?
18、中期
19、后期
20、在衰老的细胞内水分 。
21、衰老的细胞内 速度减慢,细胞核体积增大, 固缩,染色加深。
22、与细胞坏死的区别:细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
23、蓝藻是原核生物,自养生物
24、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质
25、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折。
26、蛋白质功能:
27、脂质:磷脂:生物膜重要成分
28、细胞膜的功能控制物质进出细胞
29、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP过程
30、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流
31、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶,具有支持和保护作用
32、蛋白质多样性的原因:1、氨基酸的种类数目,排列方式千变万化
33、加热改变了蛋白质的结构,使蛋白质分子的空间结构松散,伸展,容易被蛋白质酶分解,因此煮熟的鸡蛋容易被人吸收。这种变性不能恢复。
34、酶蛋白的催化作用。
35、信息传递如激素。
36、免疫功能如抗体。
37、人类蛋白质组计划简称HPP,总部设在北京。
38、细胞膜主要由脂质(磷脂最丰富)和蛋白质(功能越复杂的细胞膜蛋白质的种类和数量越多)组成。脂质50蛋白质40糖类2—10
39、1g葡萄糖完全氧化产生16kj能量,1g糖原17kj,1g脂肪39kj,1mol高能磷酸键30.54kj。
40、每一个单体都是以若干相连碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展4)
——语文高考知识点总结 100句菁华
1、爱:向使三国各爱其地(珍惜)
2、合从帝交,相与为一(通纵)
3、席、包:有度卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名作状,像席子一样,像包裹一样)
4、斗:外连衡而斗诸侯(使动,使斗)
5、却:却匈奴七百余里(使动,使退却)
6、弯:士不敢弯弓而报怨(形容词使动,使弯)
7、愚:焚百家之言,以愚黔首(形作动,愚弄)
8、瓮、绳:然陈涉瓮牖绳枢之子(名作动,用破瓮作,用草绳系)
9、天下云集响应,赢粮而景从。
10、表达技巧P
11、文学类——考点内容
12、语病题
13、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。
14、用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:明星荧荧,开妆镜也。
15、写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
16、与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。
17、表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言。
18、《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句:
19、《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:
20、“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
21、他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
22、身客死于秦,为天下笑
23、而自令见放为
24、数十年,竟为秦所灭
25、师 说 韩愈
26、短歌行 曹操
27、出:其出人也远矣(超出)
28、师者,所以传道、受业、解感也(受:通"授")
29、或师焉,或不焉(不:通"否")
30、师:
31、从:
32、表官职的
33、表官职变化的
34、表人物品行的:行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)
35、表敬重的:敬、重、尊、恭
36、表主管的:知、典、主
37、与粮食有关的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收
38、表饱饥的:饱、饥、饿、馁、馑
39、表揭发的:劾、讦、揭
40、与皇帝有关的:上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、(驾)幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏
41、表行动的:步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿
42、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句:背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
43、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。
44、杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
45、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
46、杜甫,字(子美),后世称为(杜工部)。他生活中唐朝由盛而衰的时代,因仕途失意,遭遇坎坷,历经战乱,因而能体念和同情人民的疾苦。其诗抒写个人情怀,往往紧密结合时事,思想深刻,意境开阔,后世称(“诗史”),代表了我国古代现实主义诗歌的高峰。其诗形成了特有的(沉郁顿挫)的风格,他被后人称为(“诗圣”)。
47、贾谊,西汉初期的政治家、思想家、文学家。他在政治上有远见卓识,能洞察隐微,他的政论文如《论积贮疏》《过秦论》等,分析形势,切中时弊,有深刻独到的见解。他的辞赋也很有名,以《鹏鸟赋》《吊屈原赋为代表》。
48、《师说》:“说”是古代一种议论文体,一般是陈述自己对某种事物的见解,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“师说”是说说关于从师的道理。文章表面上是韩愈送给学生的,但实际上主要是针对当时“耻于相师”的社会风气而写的,其目的是针砭时弊,宣扬从师的道理。着重阐明教师的作用和从师应采取的态度,对我们今天仍有借鉴作用。
49、焉
50、是故圣益圣,愚益愚(圣:形作名,圣人;愚:形作名,愚人)
51、孔子师郯子(师:名作动,拜师学习)
52、配对字。
53、居高声自远,非是藉秋风。(虞世南)
54、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)
55、表授予官职的词语
56、碧血:人们常将“碧血”与“丹心”连用,称赞忠臣义士为国殉难,保持高尚的节操。
57、紧箍咒:比喻束缚人的东西。
58、跌份儿:指降薪降职,现在还牵涉到脸面、身份、气派。
59、搞名堂:形容那些让人不明不白甚至有点神秘色彩的行动。
60、安土重迁——在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。
61、并列词语做谓语、做补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。
62、如果有成分倒置,感叹号用在句末。
63、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)
64、今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策"邹忌讽齐王纳谏》)
65、屈*疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。(司马迁《史记"屈原列传》)
66、孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。((韩愈《师说》)
67、燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)
68、使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)
69、使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。(杜牧《阿房宫赋》)
70、古人云:"以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。"此言得之。(苏洵《六国论》)
71、乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。(《诗经"卫风"氓》)
72、信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!(《诗经"卫风"氓》)
73、对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。(曹操《短歌行》)
74、青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)
75、“杜鹃”“鹧鸪”啼凄凄
76、写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极,二三其德
77、《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
78、《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心买好就可以的`两句话:不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
79、固:
①秦孝公据崤函之固(险固)
②固国不以山溪之险(巩固)
③汝心之固,固不可彻(顽固)
④卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣(本来)
80、实词(几种语法现象P)
(1)通假字:蚤-早
(2)古今异义:一切:一个贴切的
(3)词类活用(使动、意动、为动)
(4)一词多义:爱-怜惜、吝啬、可爱
(5)偏义复词(如:公姥、作息)
(6)兼词(如:诸—之于、焉—于此)
81、建议:
(1)可先看主观题题目再看文章;
(2)阅读时应带笔画出关键的词语和
句子,方便理清文章结构和思路。
(3)出现具体句子时回到原句作对比。根据前后文理解作答。
高考语文必考知识点:现代文选考
82、多音多义字。这类字音主要有两种:一是词性不同,读音不同,如“乐”,作名词时读“yuè”,如“乐队”,作动词或形容词时读“lè”,如“乐意”;二是意思不同,读音不同,如“供”与“供应”义有关时,读 “ɡōnɡ”;与“上供、案供”义有关时,则读“ɡònɡ”。
这类多音字所占比重很大,不可掉以轻心。
83、《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:此情可待成追忆,只是当时已惘然。
(十二)《虞美人》
84、屈原者,名*,楚之同姓也。
(二)被动句:
85、则:
①于其身也,则耻师焉(转折连词,却)
②三人行,则必有我师(条件连词,就)
③此则岳阳楼之大观也(副词,表判断,译为"就是")
86、以义辨形。
对于不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如
①“毛骨耸然”,成语意思是“见到阴森或凄惨的景象时,感觉恐惧”;“耸”是“高”或“引人注意”,应为“悚”(害怕)。
②“穿流不息”,意思是“像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断”;“穿”不合词义,应为“川”(河流)。
练习
(1)“不径而走”,成语意思是“没有腿却能走,常指消息不待张扬就迅速传播开来”;“径”指小路,应为“胫”(小腿)。
(2)“人情事故”,成语意思是“为人处世的经验、道理”;“事故”指意外灾祸,应为“世故”(处世经验)。
(3)“其实难负”,指“名声与实际难以相符合”,“负”应为“副”。
87、文学类——考点内容
(1)句子意思及其表现力(作用+效果)
(2)人物
(3)情节(小说)的结构方式
顺序、倒叙、插叙、补叙、抑扬、线索(明暗)、铺垫、悬念、误会、巧合、过渡、照应等
(4)语言特点(注意修辞的应用及效果)
(5)环境的作用
(景物情景描写)
(6)写作意图(主题)社会意义(小说的核心)
88、同义多音字。这类多音字在不同的词里,字义并无明显不同,但读音各异。主要有三种情况:一是这个字单用(单音词)时和用这个字构成双音词或多音词时的读音不同,如“逮老鼠”的“逮”读“dǎi”,“逮捕”的“逮”读 “dài”;二是在个别词语中的读音与一般读音不同,如 “症”,在“症结”中读“zhēnɡ”,其他都读“zhènɡ”;三是在口语和书面语中的读音不同,如“血”在口语和书面语中就分别读作“xiě”和 “xuè”。
(二)形声字
形声字由形旁和声旁两部分组成,形旁表字义,声旁表读音。由于古今语音的变化,约有四分之三形声字的声旁不能准确表示现代的读音,于是 形声字字音的辨析成为字音考查的一个重点。
形声字的声旁与形声字本字的读音的关系,大致有三种情况。
89、同音字
有些字字形迥异,读音却相同,而有些字字形近似,读音却有别,在同音字中混杂有易误读为同音字的字,让人一时难以分辨。
例如,“翌日”“对弈”“肄业”“造诣”“洋溢”“游弋”“屹立”“压抑”“驿站”“瘟疫”“后裔”“双翼”“懿德”中加点的字均读“yì”,其中受“溢、镒、缢”等字形的影响,“隘、谥”易误读为“yì”。其实,“隘”读“ài”,“谥”读“shì”,若把“隘”或“谥”混放入读“yì”的同音字中,让考生判断,这是一种对识别能力的考查。
90、《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:
宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
91、《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句:
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
92、出:其出人也远矣(超出)
二、通假字
93、师:
①道之所存,师之所存也(老师)
②于其身也,则耻师焉(名作动,从师)
94、于:
①师不必贤于弟子(介词,比)
②而耻学于师(介词,向)
③不拘于时(介词,被)
④其皆出于此乎(介词,在)
95、表死亡的:(驾)崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没(殁)、终、圆寂
一、 识记现代汉语普通话常用字的字音
(一)多音字
多音字是指一个字在不同的语境中有不同的读音。它包括多音多义字和同义多音字。
96、度:
①内立法度,务耕织,修守战之具(制度)
②试使山东之国与陈涉度长絜大(du计算,量)
③万里赴戎机,并山度若飞(越过)
④*心而度之,吾果无一失乎(du揣度)
四、词类活用
97、《劝学》:是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。本文的特色是以喻明理的论证艺术。
文中一共有20个形式多样的比喻句,从不同角度说明学习的重要意义,生动形象,深入浅出地阐述道理,启人思考。(1)设喻方式多样:正面设喻:“青出于蓝”、“輮以为轮”等;正反设喻:“锲而不舍”与“锲而舍之”等;反复设喻:“登高而招”、“顺风而呼”等。(2)以日常生活中常见的事情或现象作为喻体。(3)设喻与说理结合紧密,形式十分灵活:有的将道理隐含于比喻之中,有的先设喻,后引出道理,有的先设喻,引出道理后,再用另外的比喻进一步论证。
作者从哪几个方面来论述中心论点“学不可以已”的?(1)从学习的意义方面论述,作者用了五个比喻,论证了学习的意义在于能提高自己,改变自己。(2)从学习的作用方面论述,作者用了五个比喻论证了学习能够弥补不足,并得出结论:君子天赋与他人没有什么不同,但他善于利用学习的帮助来弥补自己的不足。(3)从学习的方法和态度方面论证,作者用了十个比喻,从正反两方面论证学习要逐步积累,要坚持不懈,的要专心致志。
98、师者,所以传道受业解惑也。
译:老师,就是用来传授道理,教授学业,解决疑难问题的人。
99、义近字。
主要是指那些音同或音近而意义有关联的字。如“擅长(善)”,“珠联璧合(连)”,“随声附和(合)”,“长年累月(常)”等。
100、结构推形。
有的词语,特别是成语,结构对称,词义也相对应,如果书写错误,就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如
①“一张一驰”,“驰”与“张”对应,当用表“松开”的“弛”。
②“纷至踏来”,“踏”与“纷”对应,当用表“多而重复”的“沓”。
练习
(1)“察颜观色”,“颜”与“色”不相对,“色”是脸色,而不是颜色;“颜”应为“言”,即语言。
(2)“唇枪舌箭”,“枪”和“箭”不能配对,“箭”应为“剑”。
以上所举成语,他们在结构上都是并列关系,我们利用对应位置字的意义相同或相关,词性相同的特点,就可以辨别出字形的正误。
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展5)
——初二地理知识点 40句菁华
1、我国地势总的特征是:西高东低,呈三级阶梯状分布
2、第二、第三级阶梯分界线:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
3、在我国的山区常发生的地质灾害有:崩塌、滑坡、泥石流。
4、黄河是我们的母亲河。黄河在内蒙古河口以上为上游,河南孟津以下为下游。黄河中游水土流失严重,含沙量高。长江在湖北宜昌以上为上游,江西湖口以下为下游。
5、黄河泥沙含量很高的原因是:⑴黄河中游流经黄土高原,支流较多;(2)黄土高原土层疏松,植被破坏严重,一旦遇到暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
6、长江从湖北枝城到湖南的城陵机一段称荆江被誉为“九曲回肠”,
7、长江水能资源主要集中在上游,水能资源蕴藏量占全国的1/3,可利用水能资源约占全国的一半。长江有“水能宝库”和“黄金水道”之称
8、我国最大的湖泊是青海湖,五大淡水湖按由大到小的顺序排列鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。
9、区域的类型:自然区域(热带、长江三角洲等)、经济区域(工业区等)、行政区域
10、长江中下游、淮河流域是我国洪涝灾害频繁发生的地区。加固堤坝;疏浚水道;重点限期治理污染源。
11、青藏地区丰富的能源与矿产资源P14活动2
12、陆界线:2万多千米
13、我国地势的基本特征:地势西高东低并呈三级阶梯状分布三级阶梯界线的山脉:第一阶梯和第二阶梯界线:昆仑山脉、祁连山脉和横断山脉;第二阶梯和第三阶梯界线:大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。
14、构成各级阶梯的主要地形:第一阶梯主要由青藏高原,柴达木盆地构成;第二阶梯包括:塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、黄土高原、四川盆地和云贵高原等;第三阶梯包括:东北*原、华北*原和长江中下游*原等。
15、四大高原:青藏高原:世界上最高的高原,被称为“世界屋脊”。高山终年积雪,冰川纵横。
16、四大盆地:塔里木盆地:我国最大的内陆盆地。内中有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠。
17、绝对数量大、人均占有量少*国土地面积144亿亩。其中,耕地约20亿亩,约占全国总面积的13.9%,林地18.7亿亩,占12.98%,草地43亿亩,占29.9%,城市、工矿、交通用地12亿亩,占8.3%,内陆水域4.3亿亩,占2.9%,宜农宜林荒地约19.3亿亩,占13.4%。
18、我国主要铁路干线可以分为(南北)干线和(东西)干线两大组。
19、南北铁路干线主要有五条(京沪线)、(京九线)、(京广线)、(北同蒲—————太焦———焦柳线)、(宝成—————成昆线)。
20、农业主要包括(种植业)、(畜牧业)、(林业)、(渔业)。
21、我国东部以(种植业)为主的地区,农业的南北差异明显。以(秦岭—淮河)为界,该线以北地区耕地多为(旱地),主要种植(小麦、玉米)等;以南地区耕地为(水田),主要种植(水稻)等。
22、走科技强农之路(科学技术)在农业发展中起着越来越重要的作用。
23、这里牧草生长良好,适宜发展畜牧业,这叫(宜牧则牧)。
24、这里河湖较多,适宜发展渔业,这叫(宜渔则渔)。
25、工业也是基本的(物质生产部门)。
26、(工业生产)包括开采自然资源以及对原材料进行加工和再加工。
27、现代工业为社会经济各部门提供先进的工具盒设备、原材料和动力等生产必需的(物质条件)。
28、20xx年,我国高新技术产业总产值为20xx年的(7倍)多。
29、我国的硅谷是(中关村)。
30、气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月*均气温在0摄氏度以下,夏季炎热,最热月*均气温在20摄氏度以上。大部分地区的年*均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。降水季节分配不均,主要集中于夏季。
31、北方地区降水偏少,耕地多为旱地。
32、灾害及成因:华北*原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。
33、解决措施:采取南水北调等跨流域调水措施,发展节水农业。
34、从业人员中,科技人员所占的比重大。
35、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
36、人口问题:
37、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、*语。
38、聚落的主要形式,包括城市和乡村。
39、聚落主要分布在地形*坦、土壤肥沃、水源充足、气候温暖湿润、自然资源丰富、交通便利的地区。
40、说出一些列入世界文化遗产名录的聚落名称。
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展6)
——初三物理知识点总结 40句菁华
1、(1)分子运动理论的基本内容:物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互
2、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,电性相反,整个原子
3、把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路;串联电路特点:电流只有一条路径;各用电器互
4、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;并联电路特点:电流有多条路径;各用电器互不影响;
5、电流表的结构:接线柱、量程、示数、分度值
6、电压表的读数方法:A、看接线柱确定量程。B、看分度值(每一小格代表多少伏)。C、看指针偏转
7、欧姆定律使用注意:单位必须统一,电流用A,电压用V,电阻用Ω;不能理解为:电阻与电压成
8、当电路出现短路现象(电路中电源不经过用电器而直接被接通的情况)时,根据I=U/R 可知,因为
9、电阻的串联与并联:
10、测量时注意:A、闭合开关前,滑动变阻器滑片应该滑到电阻最大端;B、测
11、对人体安全的电压应该不高于36V,因为根据欧姆定律I=U/R 可知,在电阻不变的情况下,电压越
12、电能用W表示,常用单位是千瓦时(kW·h),又叫“度”,在物理学中能量的通用单位是焦耳(J),
13、电能转化为其他形式能的过程是做功的过程,电流做了多少功就消耗了多少电能,也就是有多少电能转化为其它形式的能。实质上,电功就是电能,也用W表示,通用单位也是焦耳(J),常用单位是千瓦时(kW?h)。
14、电功率是表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,国际制单位的主单位是瓦特,简称瓦,符号是
15、电功率与电能、时间的关系: P=W/t在使用时,单位要统一,单位有两种可用:(1)、电功率用瓦(W),电能用焦耳(J),时间用秒(S);(2)、电功率用千瓦(kW),电能用千瓦时(kW?h,度),时间用小时(h)。
16、电功率与电压、电流的关系公式: P=IU 单位:电功率用瓦(W),电流用安(A),电压用伏(V)。
17、用电器在额定电压下工作时的电功率(或者说用电器正常工作时的电功率),叫做额定功率。用电器实际工作时的电功率叫实际功率,电灯的亮度就取决于灯的实际功率。
18、电流通过导体时电能转化成热的现象叫电流的热效应。利用电来加热的用电器叫电热器。
19、电流的热效应对人们有有利的一面(如电炉、电热水器、电热毯等),也有不利的一面(如电视机、电脑、电动机在工作时产生的热量)。我们要利用有利电热,减少或防止不利电热(如电视机的散热窗,电脑中的散热风扇,电动机的外壳铁片等)。
20、家庭电路由:进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。
21、所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。
22、物质密度和外界条件的关系
23、质量的定义:物体含有物质的多少。
24、质量的单位:在国际单位制中,质量的单位是千克。其它常用单位还有吨、克、毫克。
25、托盘天*
26、匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
27、密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
28、物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受*衡力,此时运动状态就不变。
29、惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
30、压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它*衡的力有关。
31、动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水*方向拉,才能省一半力。
32、动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。
33、电源:提供电能;
34、导线:传输电能;
35、开关控制所有用电器,在不同的位置作用一样。
36、功的定义:在物理学中,把作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积.
37、功率的物理意义表示物体(力)做功快慢程度的物理量.
38、比热容表示的是质量相同的不同物质升高相同的温度,吸收的热量是不同的这一特性。
39、同一种物质在不同状态下的比热容的值也不同。例如水和冰是同种物质,不同状态,它们的比热容是不同的。
40、受力分析的'步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展7)
——数学初中知识点总结 40句菁华
1、解一元二次方程的步骤:
2、点,线,面
3、同角或等角的补角相等
4、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
5、同位角相等,两直线*行
6、两直线*行,同旁内角互补
7、定理
8、推论1
9、推论3
10、定理1
11、定理3
12、勾股定理
13、矩形判定定理1
14、正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直*分,每条对角线*分一组对角
15、*行线等分线段定理
16、梯形中位线定理
17、(2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
18、*行线分线段成比例定理
19、判定定理2
20、性质定理1
21、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值sin(a)=cos(90-a),cos(a)=sin(90-a)
22、圆是定点的距离等于定长的点的集合
23、垂径定理
24、圆的外切四边形的两组对边的和相等
25、①两圆外离
26、正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n
27、正n边形的面积Sn=pnxrn/2
28、弧长计算公式:L=n兀R/180——》L=nR
29、三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。
30、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。
31、三角形外角的性质
32、两组对边*行的四边形是*行四边形。
33、定义:有一个角是直角的*行四边形叫做矩形
34、对称性:矩形是轴对称图形也是中心对称图形。
35、s菱=争6(n、6分别为对角线长)
36、对称性:菱形是轴对称图形也是中心对称图形
37、等腰梯形的性质:等腰梯形的两腰相等;同一底上的两个角相等;两条对角线相等
38、多边形外角和定理:
39、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4
40、扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展8)
——生物必修一知识点 40句菁华
1、光学显微镜的操作步骤:
2、蓝藻是原核生物,自养生物
3、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数
4、蛋白质多样性原因:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别
5、多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
6、细胞内水的存在形式为结合水和自由水
7、无机盐绝大多数以离子形式存在。哺乳动物血液中Ca2+过低,会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
8、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器:核糖体,内质网、高尔基体、线粒体。
9、细胞膜和其他生物膜都是选择通过性膜,这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子,小分子和大分子则不能通过。
10、ATP与ADP相互转化:A—P~P~PA—P~P+Pi+能量
11、细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP过程
12、细胞膜主要成分:脂质和蛋白质,还有少量糖类
13、细胞膜功能:
14、1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质;
15、呼吸作用(也叫细胞呼吸):指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,释放出能量并生成ATP的过程。
16、水分:一般来说,细胞水分充足,呼吸作用将增强.但陆生植物根部如长时间受水浸没,根部缺氧,进行无氧呼吸,产生过多酒精,可使根部细胞坏死。
17、粮油种子贮藏时,要风干、降温,降低氧气含量,则能抑制呼吸作用,减少有机物消耗。
18、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
19、组成生物体的基本元素:C元素。(碳原子间以共价键构成的碳链,碳链是生物构成生物大分子的基本骨架,称为有机物的碳骨架。)
20、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”
21、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
22、内质网:由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”
23、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。
24、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
25、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
26、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
27、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
28、基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式。表现型=基因型+环境条件。
29、减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。
30、减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。
31、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
32、DNA的化学结构:
33、DNA的双螺旋结构:DNA的双螺旋结构,脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧,形成两条主链(反向*行),构成DNA的基本骨架。两条主链之间的横档是碱基对,排列在内侧。相对应的两个碱基通过氢键连结形成碱基对,DNA一条链上的碱基排列顺序确定了,根据碱基互补配对原则,另一条链的碱基排列顺序也就确定了。
34、DNA的复制:
35、植物细胞的吸水和失水
36、质壁分离产生的原因:
37、光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)
38、PH值:过酸、过碱使酶失活
39、温度:高温使酶失活。低温降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可以恢复。
40、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79)
高一地理必修一知识点总结 40句菁华(扩展9)
——语文知识点总结 40句菁华
1、成分残缺;
2、误用滥用虚词(介词)
3、对景物描写的作用的分析;
4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味;
5、如何分析人物形象:
6、赏析文中佳词美句与精彩段:应遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。注意联系作者情感,联系文章主题,抓住修辞、关键词等进行赏析。
7、灯笼
8、比喻、拟人:生动形象;
9、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
10、反复:强调了……加强语气
11、总结全文,深化中心;
12、点明中心,升华中心;
13、第21段:讽刺手法(鸽子唱歌)、表达反感、留念之情(P53)
14、主题:爱国主义
15、文学常识
16、折:这两批货物都打折(zh?)出售,严重折(sh?)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。
17、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。
18、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。
19、盛:盛(shang)老师盛(shang)情邀我去她家做客,并帮我盛(ch?ng)饭。
20、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?
21、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。
22、恶:这条恶(a)狗真可恶(wù),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。
23、便:局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。
24、殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。
25、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。
26、刨:我刨(bào推刮)*木头,再去刨(páo挖掘)花生。
27、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。 67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。 68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。 69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。 70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。 71、簸:他用簸(b?)箕簸(bǒ)米。 72、吓:敌人的恐吓(ha)吓(xià)不倒他。 73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。 74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。 75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。 76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。 77、咳:咳(hāi)!你怎么又咳(k?)起来了? 78、处:教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。 79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。 80、缝:这台缝(f?ng)纫机的台板有裂缝(fang)。 81、澄:澄(dang)清混水易,澄(ch?ng)清问题难。 82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。 83、得:你得(děi必须)把心得(d?)体会写得(de)具体、详细些。 84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲再屏(píng)风后面。 85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。 86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。 87、乐:教我们音乐(yùe)的老师姓乐(yùe),他乐(la)于助人。 88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。 89、吭: 小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。 90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。 91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。 92.称:称(chang同"秤")杆的名称(chēng)、实物要相称(chan) 93.弄:别在弄(l?ng)堂在玩弄(n?ng)小鸟。 94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。 95.露:小杨刚一露(l?u)头,就暴露(lù)了目标。 96.重:老师很重(zh?ng)视这个问题,请重(ch?ng)说一遍。 97.率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。 98.空:有空(k?ng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。 99.泊:小船漂泊(b?)在湖泊(pō)里。 100.朝:我朝(zhāo)气蓬勃朝(cháo)前走。 101.膀:膀(páng)胱炎会使人膀(pāng)肿吗? 102.校:上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。 103.强:小强(qiáng)很倔强(jiàng),做事别勉强(qiǎng)他。 104.塞(sài)外并不闭塞(sa),塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。 105.辟:随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行,得辟(pì)谣。 106.倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。 107.都:大都(dū名词)市的人口都(dōu副词)很多。 108.匙:汤匙(chí)、钥匙(shi)都放在桌子上。
28、通假字
29、第二人称(作用:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。)
30、拟人:把事物当人写,使语言形象生动。给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。
31、反问:起强调作用,增强肯定(否定)语气。
32、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后*铺垫、埋下伏笔;
33、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。
34、破折号的五种用法:①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进
35、感悟——多指发自内心的感受、理解、领悟等。
36、同音字
37、习惯性误读字
38、形近字
39、注意内容的统一性,仿句要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。
40、续写式仿写题
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