日期:2023-03-12 00:00:00
班干部竞选发言稿 15篇
在学习、工作生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的班干部竞选发言稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫屈智凝,今天在这里竞选班干部,我十分的激动与紧张,也非常荣幸。
我从来没有当过班干部,没有经验,也没有信心,没有信心是我最大的缺点,但是我不会因此而退缩,因为我的勇气是我战胜没有信心的最好方法。
作为班干部,要负责任、敢做敢当,不能做事推三阻四。要在同学们心中保持一个美好的形象,这样同学们就会规规矩矩的。
如果我当选了班干部,上课听讲时,如果有人在做小动作,我会把他们的`名字一一记录下来,并交给老师;下课玩耍时,如果有人发生了争执,我会立刻过去,询问情况,并为他们调解;放学站队时,如果队站得零零散散的,我会重新组织站队。
最后请大家投我一票,为我加油吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的.同学们:
大家好!我叫王雅煊,我竞选的是班干部一职,因为我真的想做班委,想做同学们的榜样,能够为整个班级负责。或许,我在哪里可能做得不好,还请同学们能够多提议,我会改正的。
如果我能上任,我就会为整个班级负责、假如上课铃响了,老师迟来了,有些同学趁热打铁,多说了几句小话,这时我就会给大家布置一些任务,让大家安静下来,一直等到老师回来;在课下,有些同学打架吵架的话,我就会阻止他们,恢复他们之间的友谊。
如果我当上了班委,我不仅要为同学们服务,还要为老师服务,我会成为老师的得力小助手,做我能干的事。
我这个班委合格吗?如果你相信我就投我一票,谢谢啦!
老师,同学们:
下午好!我今天参加竞选的岗位是三(5)班的班长。
用妈妈的话来说:“劳靖淇是一名聪明、活泼、好学的好孩子。”从小我就热爱学习,热爱劳动。我的爱好可广泛了,我最受读书,每次经过购书中心,我都忍不住想跑进去看一会书。我家的书架可真琳琅满目啊!各种各类的书都有。我还喜欢跳舞、画画和游泳。假期我还参加了羽毛球班的学习呢!我的画画曾获全国、全市的一等奖!我的钢琴在一年级就通过了三级的考试!在学校,我认真听课,独立完成作业,积极举手回答问题,每周都被涂老师评为学习小标兵,每学期都被评为“三好”学生。我的'英语还荣获全国比赛一等奖呢!我喜欢当老师的小助手,我愿意为同学们服务!虽然我有这么多优点,但我也有一些缺点。例如:粗心,有时候缺乏耐心;有时候上课时会开小差。我一定努力克服这些缺点。请老师、同学们监督和帮助我。
如果我这次被选为班长,我将一如既往地努力学习,为同学们服务,当同学们的好榜样,老师的好助手!
如果我落选了,我也不会泄气。我会继续努力,争取下次能当选!
请大家投我一票!谢谢!
各位老师,同学们:
大家好!
今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。
在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。
如果,我成为一名班级中的'班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。
我有信心,我一定能成为一名好班干部!
再次感谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
很荣幸能站在讲台上,我选的'班级干部是班长。我聪明、活泼、健康,假如我能当上班长,我要做到以下几点:尊敬老师、团结同学、关心集体,请大家把宝贵的一票投给我吧,谢谢大家!
各位同学们:
上午好,我叫施婷瑶,今年12岁。这一次我想竞选宣传委员。这是一个比较轻松的职位,不经常有事要干,但是一件件小事就能汇聚一件大事,学期末时你再想一想宣传委员干过的,就觉得很厉害了。如果我成为了宣传委员,一定会把老师叫我做的事情做实,做细,做精。有可能一些任务不过是一件简单的小事,但要把它做好就很不容易,就像作业,人人都可以把它做完,多么简单的一件事啊。但是你在做作业的过程中,能认真做的人有几个?做完了会去检查的人有几个?做完检查交上能全对的人又有几个?不用说,也能知道,不到,或者一个也没有。所以,我要做那个能全对的人,做好它的人。
如果我竞选上了宣传委员,我会尽职尽责,努力做好宣传委员该做的事,可能会有比我更适合的那个人在,但我一定会比这个更适合我的人在,但我一个会比这个更适合我的人更努力,更用功。
虽然宣传委员的主要工作上宣传为主,但是作为一个班干部,应该是同学们的榜样,所以,不能让成绩差的同学来担任,我的.成绩,虽然不怎么突出,但是也处于中上游所以应该有资格来担任宣传委员。
拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好兵。”我是一个“好士兵”,也是一个“想当将军的好士兵。”所以,我不会当成了“将军”。就不再努力,而是还在当“士兵”的时候就准备怎样做一个好将军,我已经准备好了。
如果我落选了,那么我也不会丧气,那是因为我还不够资格,我会继续努力,总有一天会成为一位“将军。”
同学们,请把你们宝贵的一票投给我,我不会让你们为投给我一票后悔的,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(3)班的马尧键,今天打算来竞选劳动委员!
很久以前我的一个好朋友告诉我说:“现在呀,劳动委员可是最能帮助同学的班干部了。”从那时起,竞选劳动委员就像一颗种子在我心中慢慢地发芽了。
我很有信心能做好这个职位,我可不是王婆卖瓜——自卖自夸,你听一件事就会知道了。
有一次,两个老师都没来,两个劳动委员又不知道去了哪里,班里没人分早餐。同学们一手拿着装流食的饭盒,一手拿着装点心的饭盒盖,两手没空,个个都叫苦连天,整个教室乱成一锅粥。怎么解决呢?不管了,死马当活马医,在家里从不做家务的'我冲上讲台,帮助同学们分早餐。我十分小心地用夹子把面包夹起来,哈,完好无损!圆满完成了任务,同学们都在夸我,我心里美滋滋的。从这开始,我更想竞选劳动委员了。
如果我没有竞选上,我也不会灰心,说明我还有不足之处,我将尽量改掉我的坏毛病,争取下次竞选上。
最后,祝同学们学业进步!请大家投我一票!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是xx班的xxx,上学期我的职位是学习委员,今年我想当回英语科代表,我从一年级当英语科代表到四年级上册,今年我又想当回我们班的英语科代表。
我为什么要当回英语科代表呢?因为同学们上学期上英语课的纪律不是很好,所以这个学期想再次当上英语科代表,带动同学们对英语的热爱。
我的优点有很多,我英语方面拿过许多奖状和奖牌。在家里妈妈会买一些英语故事和题目,之前杨老师单独给我发了一些剑桥语法书给我,我也经常做。
我不仅有优点还有缺点。
我的缺点就是,老师教完了的知识不经常重复看一遍,有时经常要妈妈去催才看。我一定会改正我的`缺点的。
这就是我想当英语科代表的原因,我一定会带领同学们喜欢英语,热爱英语。让全班同学的英语学习更上一层。而且我也很喜欢英语。
新学期我一定会加油!请大家投我一票!谢谢!
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
下面,我想简单说一说我如何来当好这班干部!
我们大家在一起学习已进五年了,这五年来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的`共同努力下,我们五(二)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!
新的学期开始了,为了能让我们xx班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班干部。因为,当一名班干部就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们xx班名声远扬,所以,当班干部是我一直以来最大的心愿!
第一,我觉得作为一名班干部一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!
第二,我觉得作为一名班干部一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把xx班“经营”成我们共同的“家”。
第三,我觉得作为一名班干部一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!
同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的班干部!
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!我是港务局第一小学五年级四班的张汉卿。今天,我报名参加竞选学习委员。
我*时学习认真,尊敬老师,团结同学,遵守纪律,积极参加学校和班级组织的各项活动。我热爱五年级四班这个大家庭,我愿意为班级的发展进步贡献我的力量。
假如,我竞选上了学习委员,我一定负责地做好这份工作。首先,要争当学习"小标兵"。认真听讲,刻苦学习,争取取得好成绩,在班级中处处起模范带头作用。其次,要做老师的"小助手"。把班主任和任课老师的部署要求及时传达到全体同学,并协助抓好落实。再次,要当同学的"小伙伴"。日常注意与同学们多沟通、多交流,及时把同学们的意见建议汇报给老师,当好老师和同学之间联络沟通的桥梁,给大家服好务。
假如,这次我没有选上,说明我还存在一些不足,我一定注意改正缺点、发扬优点,让更多的'同学逐步认可我。
记得卡耐基说过:"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。"也许我不是最优秀的,但我相信,只要我愿意去做、认真去做、用心去做,就一定能做得最好。
请尊敬的老师们、亲爱的同学们支持我,投上你们手中那宝贵的一票,帮我早日实现这个美好的梦想。
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
我很荣幸能站在这里竞选班干部。此时,我的心就像火箭一样去,“嗖”地一下飞东,“嗖”地一下飞西,无比兴奋!因为这次我要竞选的是图书管理员。我来竞选这个岗位的原因是,我从小爱读书看报,每次看好后,都会把书本放回书架,而不是乱放,与书结成了好伙伴。所以,我会比其他人更懂得怎样爱护书本。
每一次开学,同学们都会从家里拿两本书放在教室里的书架上,供全班同学阅读。第一天,书架上的`书一排排摆放得整整齐齐,从高到低,看上去很舒服。可没过几天,映入眼帘的却是横七竖八地躺着的书,看着多难受啊,而且还损坏了班风。学期结束时,同学们的书不是破了,就是没了,因此,许多同学也都不愿意拿一些精美的图书来了。所以,我希望同学们能好好保护每一本书!
如果我竞选成功,我会尽全力为班级服务。我会请几位伙伴一起把我们的书架装饰一番,使它散发出更浓的书香味。我会抽出空余时间为图书分类,“文学”的一类,“科普”的一类,“诗歌”的一类……然后写几条幽默的提示语来警告大家,比如“与书进行一场心灵上的沟通”、“不要画我,我怕疼”等等。让我们每一个人都爱惜身边的每一本书,不要在书本上乱涂乱画,不要撕扯书页,让每一本书保持它原来的风貌。
在每个周末,我会检查每一本书是否被损坏过。若有,我必找出那个人,和老师商量一些对策,进行教育或相应的惩罚,如果我竞选成功,我会建立一套完整的借阅制度,如谁借书看,都必须先到我这里登记借阅时间、姓名、书名、归还时间。每次开学,每过一个月,我会组织全班同学参加一个活动,主题可以为“交流读书心得”、“好书推荐”、“图书漂流活动”等等。这些活动不仅使同学们增长知识,还可以提高写作水*,让更多的同学融入到一个浓浓书香的学习环境中去,何乐而不为呢?
那么就请大家把你手中那宝贵的一票投给我吧!三克油!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵!”那么,不想当班长的学生也就不是好学生!今天,我有幸站在讲台上竟选班长这个职位。我是一个热爱学习、热爱祖国、热爱班级的女生。我助人为乐、心灵宽阔、学习认真,语文数学考试大约都90分以上,语文更是我的拿手好戏,我的`作文语言幽默,内容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龙飞凤舞!所以,我希望老师同不们都投给我神圣的一票!
虽然我有优点,但我也有自己的缺点,比如:做什么事都慢、胆小、自理能力不太强等等。但是“世上无难事,只怕有心人。”“有志者,事竟成。”这两句名言时刻提醒着我,我一定会痛改前非,如果再加上同学们和老师们对我的鼓励和培养,我就一定会扬长避短的!别看我外表看起来是个柔弱的不淑女,担不起班长这个重要的职位。其实,我内心里还住着一个刚强的“女汉子”只不过没有发泄而以。最后,我希望大家给让我当选班长,锻炼我的能力,激发我 搅动人!如果我落选了,那么下学期我就会尾随而上,不当班长不罢休!
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
首先我感到非常荣幸能代表新一届团委在这里发言,同时也对在坐的各位领导、各位团员对我们的信任与支持表示衷心的感谢。
我们相信自己有足够的能力胜任这个职位,决不会辜负所领导和在座的各位团员对我们的信任,有人说共青团工作在当前形式下是件苦差,组织开展困难,但我要说共青团工作是一首歌,只要你细心耕耘,精心谱曲,照样能苦中取乐,弹奏出精彩的乐章!我的工作目标是:力争两年内通过团的'丰富载体努力做到服务大局有新贡献,服务青年有新作为,团的建设有新发展,全面展现研究所青年良好的精神风貌。我们会在今后的工作中努力做到以下三点:
第一、增强共青团组织的吸引力。一要将团组织工作定位在有作为才能有地位上,紧密围绕所里经济建设、创新增效,找准与企业生产经营的结合点,通过开展学经济、学业务、学技术、比才干、比贡献的“三学两比”活动,开展岗位创效、青年安全监督岗活动,发挥“青年文明示范岗”的窗口作用。二要通过丰富的文化活动,丰富青年的精神文化需求,达到吸引青年。围绕五四运动,举办大型文艺汇演、开展青年文化论坛,组织有特长的青工利用文化广场,开展社区青年文化节,建设“大家乐舞台”,吸引更多的青工参与。
第二、解决团组织活动开展困难,缺乏活力的问题。一要让团组织活动实现“体力型”向“知识型”转变。改变单纯地搞义务劳动的工作
中国航天科工集团7801研究所第三届团委换届选举方式,立足于为青工成长成才服务。广泛开展"拜师学技"、科技攻关,"五小改革"等活动。二要从规范基层团组织基础资料着手,以开展创建“五四红旗团支部”为载体规范团组织建设,逐步提高基层团组织的管理水*,提高团干队伍素质,为团组织活动开展提供有力的保证。三要加强横向纵向的沟通,扩大共青团工作的影响力。通过与兄弟单位架起互帮、互助、互学横向联系的桥梁,通过走出去与研究所外部团组织结对联盟,学习新方法,吸取好经验,增强共青团工作的活力。营造共青团活动的新氛围。
第三、做好上述工作,当然离不开资金的支持,解决团组织活动经费的问题,可以采取党委给一点,行政拨一点,工会帮一点,共青团自己动手挣一点的办法,在8小时内作贡献,向8小时外开发渠道,提供有偿服务,获取部分经费,同时我们将认真了解党委工作全局,主动汇报团的工作情况,积极负责地发表意见,结合团的工作实际,创造性地完成党委交给的任务。
各位领导、各位同仁,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,让我们紧紧围绕在以丁楚*所长为首,团结协作、奋勇拼搏,为实现研究所新的跨越而努力奋斗,为我国航天事业的发展和提高国家国防实力做出更重要的贡献。谢谢大家!
演讲人:刘旭风
时间:20xx年4月28日
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先感谢老师给我这次宝贵的机会,感谢同学们*日里对我的支持与帮助。在以前的日子里,我曾多次获得过“三好学生”的殊荣,我在家里通常能自我管理,所以我相信我一定能够成功竞选上这个职位,我主要是想再锻炼自己,毕竟“人往高处走,水往低处流”。
如果我这次的竞选成功了,我会勤勤恳恳地努力工作。我会多在班级里开展一些有趣的'活动,我还要把班级里的卫生和纪律抓紧,争取让“出色班级”的荣誉称号在我们班里“安家”。如果我失败了,我也不会灰心,这说明了我还有很多缺点,还没有达到老师和同学们期望的高度,我会再接再厉,毕竟失败是成功之母,就像歌里唱的那样:“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
我的发言到此结束了。希望大家为我投上神圣的一票,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我来竞选班长这一职务。
曾经有位名人说过:假如我是露珠,我可以折射太阳的光辉;假如我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬x(x)班的蓬勃活力!
从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的'主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!
妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。假如说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。
假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自三(x)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。
假如我当选了班长,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们三(x)班x个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?
假如我当选了班长,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!
“火车跑得快,全靠车头带!”假如我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在*时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!
班干部竞选发言稿 菁选扩展阅读
班干部竞选发言稿 菁选(扩展1)
——家长会发言稿 50句菁华
1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。
2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。
3、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣,才能为今后的学习打下坚实的基础,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势,引导孩子们掌握它们的要领。
4、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
5、*时多了解孩子的作业和测验情况。
6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)
7、帮助孩子养成良好的学习习惯。比如督促孩子形成良好的作息规律。让孩子养成时间意识除了把握作息时间,还应让孩子做作业不拖拉,在规定的时间内完成(孩子做事拖拉的最直接的一个原因就是没有时间观念,建议家长朋友可以给孩子买个小闹钟,当他在做每一件事情时,给他限定需完成的时间,定个闹铃。比如刷牙洗脸,规定八分钟完成;做作业十五分钟完成等。这些时间的规定可以事先和孩子商量,双方约定好,充分尊重孩子的意见,不必一开始就让他那么快,但一定要坚持一段时间,千万不要嫌麻烦,不断提醒孩子,坚持是一种优秀的品质,坚持这样督促他一段时间,三个星期,一个月后,相信孩子会有进步的)。
8、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们*时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自 己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在*时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为 也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成 长是什么有利的。
9、在*的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
10、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;
11、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;
12、重视孩子的课后复习
13、有序地玩游戏、有序地收拾玩具
14、俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。为了培养幼儿良好的责任意识,从本学期开始请您为孩子准备一本笔记本,然后将每天孩子学习的内容记录在本子上,这样一来可以让家长知道孩子在园学习本领时的认真程度和掌握程度,对孩子进行一下督促,当然孩子在讲述时不可能一字不漏、也可能转化为自己的语言来进行讲述,这些都是可以的,还有家长可以适时的稍加提醒;还有就是让孩子记住自己的任务,每周星期五上午带来,老师批阅后到下午放学时再带回家去。本子上可以记录儿歌、歌曲、故事等等(故事比较长一点,最好也能让孩子讲述,这对于提高孩子的语言表达能力大有帮助。)
15、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样——-榜样的力量是无穷的。
16、勤劳致富(创业型)
17、家庭投资要适当,可以买一些必要的辅导书,课外读物,也可以去学校图书馆借。
18、利用假期时间多与孩子沟通交流,做好孩子的思想工作,增进家庭亲情,对于孩子心理上的消极因素进行有效疏导和干预,了解孩子的成绩情况和思想状况,注重培养孩子良好的心态。在与孩子的交流中,共同协商孩子的假期学习方案,让孩子在您的指导下自己制定假期学习计划,增强孩子假期学习的内在驱动力,增强孩子对自己学习计划的执行力,以避免孩子对您的指导监督产生抵触心理。
19、从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,我们都知道,上小学后也是不能总迟到的逐步养成良好的生活习惯督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,养成良好的习惯。
20、训练必须持之以恒。孩子年龄小,自制力不强,比如说要培养孩子仔细认真写作业的习惯就要天天检查,直至养成习惯后再放手。要知道习惯教育是个长期工程,养成一个好习惯不是一天两天,需要长期抓。
21、尽可能给孩子创造良好的学习环境。在孩子学习时,不大声说话、不吵闹、不看电视。
22、给孩子准备好这些名著。
23、家长的及时跟进
24、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。
25、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的地方,这样便于学校统筹安排、安全管理。并请家长在校外等候时,注意环境卫生,不乱扔乱丢,为您的孩子树立一个良好的榜样,也为我们学校的美丽多做一份贡献。
26、加强对孩子的课外时间的了解。*时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
27、多看看孩子的作业
28、家长每天看电视声音太大影响我睡觉,所以我就和他们对抗,就不听话。
29、我觉得我已经长大了,不用老让别人管着我了。
30、学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。
31、利用每天下午放学后的时间培优补差,借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。
32、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。
33、学习方面:从四年级开始,学习要拿出真本事。进入五年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。
34、帮助孩子养成良好的学习习惯.
35、在开学初期,针对个别特殊
36、心理准备
37、管理上重点落实。
38、班级考试情景整体分析:
39、如果你的孩子喜欢弗罗斯特的诗句:“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。
40、多主动和学校教师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
41、无论此刻的成绩好坏,一律采取鼓励的方式让孩子在和谐欢乐的家庭氛围中度过高三这一年,不可挖苦孩子,和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦,体会到的是充实,是欢乐。
42、调整心态。好与差是相对的,若干年以后,当您住在敬老院里,接到孩子从美国打来的电话是种幸福;孩子混的不好,留在郑州,白天上班,晚上搀着你漫步在街头更是种幸福!
43、从学生个体而言,冒尖的学生少,甚至没有;学生个体学科*衡差,有一些学生在语数外总分方面还可以,但选一或选二匹配不佳,这无疑对学生的发展产生重大影响;学生课堂的听课效率不高,部分学生由于习惯所致,上课注意力容易分散,缺乏学习的主动性,积极思维主动思考的习惯还没有完全养成。
44、能根据自己的需要入厕、喝水;
45、喜欢参与活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
46、新生或者要更改电话号码的家长把号码给我,让老师能联系到,让家长知道需要配的事情。
47、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在内逗留玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。
48、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
49、学习方面
50、现在开始,几乎每天都有复习课文或者单词或每日一句的作业,那么复习的方法就是听写单词,家长读单词,孩子写出来并标注中文意思,如果家长不会读,或怕发音不准,可以用点读笔点单词,点一个,孩子写一个。同时在练习本上默写课文,自己进行翻译,温故而知新。每天的复习量不要多,每天要么复习单词,要么复习课文,只要一个模块就好,复习太多也没效果。如果四年级的单词和课文完全没问题的话,那就复习三年级的词汇和课文。
班干部竞选发言稿 菁选(扩展2)
——幼小衔接发言稿 40句菁华
1、社会交往和与人合作特点。我们常常发现幼儿看见别人有什么,自己也要有;别人玩什么,自己也要玩。容易受同伴的影响,也比较以个人为中心,家长要注重训练孩子交往合作能力,要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。教育孩子不要欺负同学,别人欺负你了,要及时和老师交流,了解原因。
2、激发孩子的学习兴趣除了入学前准备必要的学习用品、纸巾、水杯等,还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。对孩子讲述上小学是一件很愉快的事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。同时培养孩子的读书兴趣,让读书成为孩子、甚至是家庭的一种习惯。提醒家长们,对学龄前儿童进行识字教育,能帮助孩子顺利过渡“幼小衔接”,更快地适应小学生活。入学前就识字的孩子能更快适应小学的教学模式,综合阅读能力相对较强,尤其是数学解题能力比其他孩子要强很多。家长应确保每周一定的阅读的时间,或读书或看报,身体力行,对孩子形成有效地引导。
3、要让孩子养成整理文具和书包的习惯。物归原主,东西要安放有序。起先阶段父母可以引导,帮助孩子卷卷铅笔,你在给孩子整理书包文具用品时千万要让孩子旁边观察着。如此一两星期之后孩子应该东西能自己独立整理书包。有个把东西整齐安放的好习惯。切忌孩子的撒娇不能任由着他性子来!父母该放手时必须毫不犹豫的放手!别以为孩子幼稚啥都不会?有时有的行为必须强制训练,慢慢孩子就习惯成自然!动手能力弱的孩子在听课或写作业的过程中,手臂易觉得累,手指关节不灵活,字迹笔画大小不一。即便是学习态度端正的孩子,当他们的耐力和手眼脑的配合能力,不足以应付学校的基本课业时,也会出现注意力不集中、拖拉作业等现象。
4、了解孩子的学习特点,要帮助孩子形成科学的独特的学习风格,让孩子体会学习的成功与快乐。
5、现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
6、孩子们再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是需要我们家长积极配合的,要让孩子学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办―切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到很多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对*来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
7、不要带危险品入园。入园前最好检查一下孩子的口袋,不要带危险品。比如一些小发卡、打火机、还有一些比较尖锐的小东西,老师很难发现,孩子在午休的时候会容易出事情,到时候就麻烦了,所以我们*时就要多加注意。
8、直接给老师提意见或建议。
9、经过一段时间,孩子已习惯单独睡觉时,妈妈就不要再伴他入睡。但夜间要注意给孩子盖好被子,并在孩子早晨醒来前起床。
10、懒于比较——让孩子在轻松的心理氛围中成长
11、懒于陪读——让孩子自己完成功课
12、懒于动手——让孩子有双巧巧手
13、勤于观察——孩子的身体、心情我知晓
14、勤于示范——榜样的力量是无穷的
15、勤于阅读——家长爱阅读,孩子才会爱阅读
16、同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣,我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作,如课前准备好丰富的教学用具,对幼儿的操作材料也提供的比较丰富,同时也请家长帮助准备了一些扑克牌、数字卡、拼音卡片、图书等这些对幼儿学习的帮助是相当大的:如老师在讲授一堂新课时,借助教具,通过幼儿的实际操作,使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容,这样也不容易忘记,回到家做作业时,也能通过操作材料很快顺利的完成作业,从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。
17、学习时间不一
18、要求不一
19、养成良好的交际习惯
20、养成良好的学习习惯。
21、孩子要入学了,家长要尽可能少看电视,多看书读报,为孩子营造一种“此时无声胜有声”的学习氛围。注重家长以身作则。
22、正确的分析自己的孩子,不要好高骛远或轻言放弃。
23、逃生时,身上着火,暂时不要奔跑,尽快先把衣服脱掉。如果来不及脱衣服,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。切记用灭火器直接向着火人身上喷射。因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口感染。
24、三优班级评选要求:幼儿优、家长优、教师优。
25、三爱三节要求:
26、班级家长会(本周三晚上7:00——8:30在各班级举行)
27、激发孩子上小学的自豪感。告诉孩子只有积极向上的孩子才能进入高一阶段的学校学习。能进入小学学习这是对幼儿园好好学习的奖励。让孩子从心理上觉得自己是优秀的,是最棒的,以更加积极阳光的心态投入到小学的生活。
28、铅笔:初上小学,孩子用HB的铅笔为好,网上有的买的(出示实物就更好)。千万不要让孩子使用活动铅笔,因为活动铅芯容易断,孩子刚开始写字,力度掌握不够,用活动铅笔写不好字。
29、橡皮:现在的橡皮五花八门,造型多样,可擦起来的效果就不尽如人意。应选择
30、拼音。拼音是语文学习的基础,可以帮助孩子认识课本生字,进而帮助其阅读与写作,是增加孩子学习自信心的来源。如果您孩子所在的班级都没有提前学,那大家都是站在同一条起跑线上。如果在多数人超前学的情况下,如果你选择按部就班来上课,就必须先得承受学习跟不上而产生的心理压力。照目前的大环境看,我个人认为提前渗透是很有必要的。
31、双肩背的书包。
32、简单的铅笔盒。
33、2h铅笔。
34、橡皮。
35、餐巾纸、湿纸巾若干,抹布一块。
36、一块大的毛巾用来垫在桌子上作为餐垫来使用。
37、现在开始就给孩子布置一个固定的、安静的区域,让他做功课。
38、培养一定的生活习惯和自主意识。
39、教孩子懂得交通规则。
40、多花时间陪陪孩子。孩子是我们每个家庭的全部希望,我们辛辛苦苦地工作、劳动,大部分都是为了孩子,有的家长可能会在孩子身上花钱,给他们优越的物质享受,却很少与孩子交流,这样怎能了解孩子的思想、学习情况呢?
班干部竞选发言稿 菁选(扩展3)
——研讨会发言稿 40句菁华
1、让孩子去“展示自己”。
2、在生活中学语文。
3、做好本职工作,这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员,首先要以身作则,以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作,就是严格把关,及时准确地将水电费上缴财务,同时督促收费员认真负责,减少空户率,加强服务态度与纪律,让师生满意。
4、以“三满意”为标准严格要求自己,建议中心实行:三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。通过经济措施,奖勤罚懒、奖罚分明,促进身份管理向岗位管理的转变,以进一步调动管理人员的积极性。
5、责任意识。我们强调年级组长是年级工作的
6、安全意识。学校安全无小事,班主任要增强所有工作的事前预见性,安全教育不离口。食品安全、运动安全、活动安全、出行安全、交友安全、教育安全等等,能想到的要说到,能多说的不少说,要有明确的记录。出现问题要冷静,要处理及时,沟通及时。及时通报年级、学校,把握应急事情、突发事情处理的主动权。当我们按照教育规律开展工作时再出现的各种安全问题,我们也不要惧怕,学校永远是大家的坚强后盾,最大的支持。
7、正反关系。我想讲的是一种心态,因为年级组长、班主任不是专职,我们每个人要完成必要的教学工作和繁重的教育工作,同时每天要做的事情太多,要考虑的问题太杂,棘手问题往往来得突然,我们更应该有一个好的心态,工作做好了,做成了,一定要表彰要鼓励,要总结好的经验,同时也希望能找出些不足,
8、在教师的潜意识里,封闭教学的结果是基础的扎实,开放教学的结果是学生虽然思维活跃,但是成绩会下降。因此,教师意识到自己的教学是封闭的,但是为了确保考试的成绩,宁可采取封闭的教学。
9、教师的主观意愿是想开放,但在教学过程中,长期习惯的行为方式,使教师不知不觉表现出一种强烈的控制意识,硬把学生拉到教师行进的轨道中。
10、教师在教学中完全放开,因为原有的*衡被打破,新的秩序尚未建立,于是教学呈现出一种无序的状态,教师往往顾此失彼,手忙脚乱,只好脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里,学生则被一马放到天边。
11、展示分享
12、任务布置是否明确。教师在每次阅卷后,讲评前都要认真分析每位学生的答题情况,分析各题的错误率,细致诊断学生的解答,找出错误的症结,弄清哪些题目错得较多,错在哪里,学生需要何种帮助,等等。这样,任务布置就会有的放矢,试卷讲评课就会建立在学生目的明确的基础之上,有了明确的目的小组讨论学生才会有强烈求知欲望,学生才会集中重点分析易错处和典型错例,这样就能激发学生的思维,加深印象,从而提高课堂效果。
13、教师对学生活动的评价是否恰当。表扬和鼓励可以帮助学生树立自信心,保持良好的学习心态。但应注意其尺度与多样性。过多单一的“很好”往往很难正确评价学生的行为表现。如果“逢错必纠”会挫伤学生的自信心和积极性,要视其性质来决定是否纠错和何时纠错。对于对试题指令理解有误应及时纠正,否则会影响小组合作学习的继续进行;而对于一般性的语言或语法错误,教师则可以在学生活动后再加以纠错,否则容易打断学生的思路,不利于他们完整地表达自己的想法,不利于小组活动的继续开展。
14、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。
15、强调材料的典型性,功能的全面性
16、班组要和睦。同事之间若有良好的关系,决对有利于你的工作和健康。建议有些员工用心处理好同事关系。闲谈莫论人非,*常思己过。在和同事相处的过程中,要始终以此为准则。同事之间还要互谅互让、互帮互助。相信你会和同事的关系相处得非常融洽……
17、学生成绩不太稳定,在考试中主要存在以下几个问题:(1)不善于积累,部分学生学习习惯不太好,对学过的知识不能及时巩固,及时积累;(2)大部分学生基础差,遇到综合性的题目就犯难;(3)学生没有掌握好的学习方法,达不到事半功倍的效果。
18、树班训“天道酬勤”
19、资料的准备
20、不断的为学生打气
21、教会学生思考。要让学生养成独立思考的好习惯,不要过多地依赖同学和老师。千万不能一遇到不会做的题就请教同学和老师,应给足自己足够的时间进行独立思考,老师讲的题、与同学讨论的题易忘,自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。
22、精选精练反思提高:学数学要做一定量的习题,而且要追求做题的质量。要精选精做,讲效果。题海战术要不得,但一定量的训练是必不可少的,按考纲的要求,数学试题的难度分布仍为7:2:1,这就意味着基础题占了近90分。假使中考试题的难度加大,但对基础的考查不会减弱,要告诫学生雄厚的基础知识是能力的载体。要让学生静下心来,通过学习回忆,从中悟出规律来。有所思,有所悟,便会有所发现、有所提高、有所创新,便能悟出道理、悟出规律、悟出灵感。
23、建备忘录:让学生给自己准备一个记录本,对一些典型题解、疑难、易错和易忘问题以及一时解决不了的问题等,随时记录,以备在日常学习中加以解决。经常性地反思自己的错误,使自己的弱项变为强项,劣势变为优势。
24、鼓励学生要有吃苦精神,对学习进步的学生要不失时机的进行鼓励,使之有足够的兴趣投入到紧张的复习中。
25、把握时间关,交给学生良好的学习方法。
26、引导要有战胜困难的勇气,从做对试题中感受成功的喜悦。
27、保障毕业年级的工作
28、学校品牌的载体变化:初中→高中
29、评价范围和比较方式变化:小范围→大范围;单一→多元
30、低端目标变化:中考目标→高中招生目标
31、备课更精细。教师要想实践好语文主题学习,必须精心备课,认真寻找把握文章的字词、难点、主题、表达方法,这都需要教师静下心来去发现,提炼。
32、坚持走出去,请进来的思路,指导课堂改革。我校计划邀请请专家、名师到我校讲座、做课,与教师面对面交流,结对帮扶,培养几名课改先进教师。
33、教师编写导学案,提出自学要求。导学案由备课组进行分工,学期初明确每一模块的主备人,所有备课都要经历这样一个三步曲才能走进课堂:第一步,个人研究教材、教法;第二步,在组内讨论、进行集备,主备人编写导学案;第三步,个人根据教学风格、学生特点补充修改教学案。上完课之后,我们还要及时进行总结、反思、修正。这种做法将集体备课、提前备课落到了实处,有力地促进了学科教学水*的整体提高。
34、会写1000个常用汉字。
35、有写字的兴趣。
36、注意握笔姿势。
37、由于种种原因,学生基础知识薄弱,两级分化严重,学习内容欠账太多,有个别学生10以内的加减法还不能脱口而出,抄作业现象时有发生。
38、对学生实行分层教育教学,让优等生讲题,学生自己动手做,充分发挥小组长的带头模范作用,将课堂还给学生,教师针对学生存在的共性问题集中讲授,学会换位思考,多站在学生的角度思考问题,充分利用课余时间给学生补课,在确保合格率的前提下,使处于及格边缘的学生能尽快步入到合格的行列。
39、多深入学生中间,课堂是学生的好老师,下课后是学生的好朋友,多关心后进生,上课经常提问,多鼓励,使后进生能感受到班级的温暖,经常与家长保持联系,家校共建,争取获得家长的理解与认可,密切关注学生的学生生活动态,对于能避免的冲突(学生之间、学生与家长),尽快将矛盾消灭在萌芽状态,处理好师生关系,多找学生谈心,了解学生内心深处的真实想法,“晓之以理,动之以情”,让学生形成正确的是非观和人生观。
40、要准备好学生犯错误。作为老师,要相信世上没有天生的坏学生,没有一无是处的学生,也没有不可救药的学生。*说:连上帝都原谅年轻人的错误。想想看,世界上没有一位父母在自己的孩子刚学走路时,因为孩子摔倒而责备孩子,更多的是呵护、鼓励和表扬,这样孩子才能勇敢地一路走下去,尽管可能还会摔倒,但是爬起来还是会继续走。
班干部竞选发言稿 菁选(扩展4)
——营销会议发言稿 40句菁华
1、以下是对公司店铺营运管理现状的简单素描:(用幻灯片投放店铺不规范现象的照片)
2、一天的内审工作是管理的系统方法过程,从中感到我们找回了一样关于企业生存和发展的关键东西――执行力。最高管理者专注的焦点,以身作则。尤其是总经理在执行上“严于律己”亲力亲为,很好的处理了内审实施的制定与执行力的关系。
3、各小组内审员向受审核方的高层管理者说明审核观察结果。
4、技能:缺少专业知识和导购基本技能
5、以下是店铺员工专业素质的情况:(幻灯片投放)
6、以下是公司直营渠道08年截止到11月的业绩情况:(幻灯片投放)
7、在企业经营思想、整体营销战略规划和发展策略等方面缺少系统的宣导
8、终端形象更换频繁,浪费资源又没效果,难以有效吸引目标群体
9、销售跟进和调配检控缺少专业的指引和在终端的跟进
10、缺少对产品品类、折扣、产销比、畅滞销产品共性的研究和综合分析
11、缺少vip服务系统,以及对vip的消费特征、消费趋势的研究、建档
12、产品质量在细节上一直得不到完善
13、店铺诊断:
14、销售状况:结合店铺基础资料,判断店铺经营和营利状态
15、推行英才成长计划:员工职业发展规划
16、推行终端激励机制:
17、开展终端销售游戏
18、终端管理团队组建:指办事处层级
19、vip动态管理;
20、销售连带率管理
21、营业流程
22、交接班制度执行
23、服务标准规范;
24、店铺营业流程;
25、商品管理制度等
26、协调相关人手组成终端协管小组,明确分工和职责。
27、每月召开一次终端管理体系的模式控制会议,增、调、改模式建立的相关管控办法。
28、每月对终端体系里新产生的有效的方法、稳定的流程、细化的标准等进行验证、整理、提炼,制定成系统规范的管理文件,最后形成一套规范的品牌特有的终端管理模式。
29、锁定优质客户,大力发展加盟店铺:
30、讨论、分析刚才销售过程中的问题,总结成功经验或失败教训;
31、建立顾客资料,对如何分析顾客、服务顾客进行经验总结(如某种类型的顾客该怎样服务等);
32、报到签字;
33、交月度报销单;
34、问题反馈;
35、干得怎么样——
36、需要的支持——
37、对公司的建议——
38、阶段类奖励:年达标奖、季达标奖、月达标奖、周达标奖、日超奖、时段奖;
39、促进类奖励:开单奖、开v奖、高单奖、记录刷新奖、店铺pk奖、挑战奖;
40、扔有处主知识产权,并居世界世界地位的核酸原料提妈专利技术;
班干部竞选发言稿 菁选(扩展5)
——优秀班干部评语 50句菁华
1、.你是一个好学、听话、上进心很强的孩子,课外的你总是沉浸在自己的学习中。老师一直都很喜欢你,你知道吗?你你如果以后回答问题时,声音更宏亮,胆子更大点,老师就更喜欢你了!继续加油!
2、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖,也是老师的得力助手。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍,增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。
3、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的样子。你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。这学期的进步很大,希望今后的你,再接再厉,应该比现在的你更棒吧?小李威,加油~
4、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!
5、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着、上进!
6、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!
7、三年电大学习生活已接近尾声,虽然**同学是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使他收获匪浅。回顾这三年的学习历程,感受颇多。在思想上,**同学追求进步,具有良好的道德修养,并有坚定的政治立场、热爱集体、关爱他人,严格遵守学校的各项规章制度,逐步提高自己的政治思想觉悟。
8、工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的。
9、身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。
10、你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益非浅,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。
11、你写的一手清秀的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画。学习踏实,基础扎实,这是老师对你评价。但是老师希望你能够更温柔一点,不要欺负同学,虚心接受老师对你的建议,做一名更出色的好学生。
12、孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!
13、你乖巧又可爱,尊进师长,关心集体,工作负责,学习也很勤奋。课堂上认真听讲,积极思考。但如果*时你能谦虚地对待同学,你会更优秀,更受欢迎哦!
14、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩有所提高。再次感谢,您辛苦了!
15、你是一个聪明的孩子。本学期,你在学习上能积极主动请教老师,成绩优良。但如果你能严格要求自己,多跟成绩优秀的同学讨论,相信你的成绩会更优秀!
16、课堂上,总能看到你和同学们热烈积极讨论的场面;课下,又总能听到你那快乐的开怀大笑;集体活动中,还总能见到你踊跃活泼的身影……你留给老师印象深刻的事情太多,而且还都很好!继续努力吧,成功定会眷顾像你这样做好准备的人!
17、时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯、可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!
18、该生能认真遵守学校的纪律和 班规。 积极参加集体活动, 集体观念 强。尊敬师长,团结同学,三年来担 任班干工作认真负责,学习态度认 真。 积极参加社会实践活动和体育锻 炼,是一位综合素质较高的好学生。
19、xxx同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
20、徐永强同学:你为人老实,与同学团结友爱,是一个好孩子,老师很喜欢你。但做为男孩子,老师希望你能更加活泼一点,开朗一点,毕竟不能总让别人去猜你的心思。此外,在学习上如果你能再刻苦些,老师会更加喜欢你的。
21、赵旭阳同学:你从来不给老师惹麻烦,但你的学习成绩不太好,老师希望你能在学习上多动脑动手,力争有较大进步。
22、王文克同学:你与人友善,劳动积极,老师很喜欢你,最近老师发现你各方面均有了明显进步,但你仍须努力,特别是在学习上,请加油哦!
23、刘鸿同学:你是个尊敬师长,乐于助人,热爱劳动的孩子,老师很喜欢你,但是你的学习成绩不够好,老师希望你上课时能让脑子动起来,把注意力集中到学习上来,希望你能在学习上取得进步。
24、张艺文同学:你聪明漂亮,品德端正,学习认真,还写了一手漂亮的字,老师特别喜欢你。此外老师还要感谢你,在你的带领下,我们班的卫生工作多次得到了学校的好评。老师希望你能够继续努力,力争成为一个更加优秀的学生。
25、“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,秦老师由衷地为你高兴。现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。如果能改正上课爱讲小话的毛病,学习再踏实些,就更能让老师欣慰了!老师相信你一定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为班中的佼佼者。
26、你很棒!学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色、
27、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!
28、小小的你非常可爱,学校的老师都非常喜欢你,她们会经常给你吃零食,甚至给你扎辫子。你发现了吗?老师喜欢对你微笑,你也会对老师微笑。乖巧的你在学校从不给老师惹麻烦,只是好像学习上要加油了,好吗?小可爱
29、你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!
30、你开朗活泼的个性给我们这个集体*添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢!
31、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!
32、一瞧见你的虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子,的确,你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。
33、沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
34、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
35、谢智娴:你是个可爱、聪明又善良的小女孩,我们最喜欢你的微笑了,甜甜的,可爱极了;一些数学操作也难不倒你;在小伙伴遇到困难的时候你总是能热心地帮助他们。大家都非常喜欢你。可是你不太愿意大胆地在大家面前表现自己,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
36、刘浩文同学:你很聪明,但是你却和懒惰交上了朋友,如果你能和懒惰绝交,老师相信你会取得不错的成绩,把精力用在学习上吧,别让老师失望!老师真心希望你能跟上同学们的学习步伐。
37、你有许多诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你要努当个最棒的学生,老师认为你有这样的实力,只要你肯努力,老师们都会帮助你的,相信你一定会成功。
38、老师很喜欢你,名字很好听!人也很漂亮,活波可爱善良,关键是学业也不错,更重要的是能发现自己的问题,马上予以纠正!难能可贵!咱们班学习舞蹈你功不可没!老师记得你的付出,不过,老师更愿意相信,这样聪慧的女孩子未来一定会更美!
39、老师有点担心你的学业,你的学业似乎一直没有多大的进展,通过老师的观察,你似乎不是很专心和用心,你要努力了,因为你周围的人都在进步,学如逆水行舟,不进则退,此时不搏,更待何时!奋发吧,少年!
40、你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。
41、你是个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的**淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!
42、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!
43、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!
44、你关心集体,热爱劳动,学习上较认真,能够做到遵守班规校经,尊敬师长,团结同学。在学习上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有终,大胆的展示自己,不断地锻炼自己。
45、你为人本分,朴实憨厚,待人诚恳,做事认真而仔细。虽然你比较刻苦努力,但你还没有尽全力,如果你能在学习上再紧一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!另外老师希望你能加入班干部队伍,用你的言行感染班里更多的同学,对班集的管理能有更大的贡献!
46、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
47、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。胜利的果实永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能够得到,不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将"等待"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
48、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
49、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
50、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的.闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
班干部竞选发言稿 菁选(扩展6)
——普通员工发言稿简短 50句菁华
1、关注就是把每一位客人当上帝,不忽略客人。员工有时倾向于忽视这一环节,甚至产生消极的服务现象。这是员工看到自己穿的很随意,消费少,感觉没有格调的表面现象造成的。现实生活中,越有钱的人越倾向于随便穿,这是他们的自信;衣服根本不能代表财富。我们绝不能以貌取人,而忽略了细微的服务。我们应该关注并善待每一位客人,让他们心甘情愿地消费。我们应该记住,客人是我们的父母。
2、定期召开服务专题会议,探讨服务中存在的问题
3、开展服务技能培训,提高贵宾房服务水x
4、用餐期间,由于客人密集到店,经常会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦。此时领班和班组长有必要在接待高峰前做好接待准备,减少客人的等待时间。同时要注意台面位置,确保正确。做好讲解,缩短等候时间,认真接待每一位桌客,忙而不乱。
5、建立餐厅案例收集制度,降低顾客投诉概率,收集餐厅顾客对服务质量和品质的投诉。作为改善日常管理和服务提供的重要依据,所有餐厅人员对收集到的案例进行分析和总结,并针对问题提出解决方案,使日常服务更有针对性,降低顾客投诉的概率。
6、关注员工成长,时刻关注员工心态,保持良好的工作状态,不定期组织员工学习,考核员工,检查培训效果,及时弥补发现的不足,完善培训计划,每月定期与员工谈话做思想工作,了解员工近期工作情况发现问题解决问题。
7、强化员工的服务意识,提高服务质量,对用餐高峰期进行合理的人员调配、明确各自工作内容,分工合作,保质保量的进行工作。
8、狠抓服务质量,注重思想品质教育,管理人员加大服务跟进,激发员工工作热情,在8月份开了优质服务月活动,增强了服务员工作热情,加强主动服务,人性服务,评选了xx,xxx两名餐饮“服务明星”,在思想教育方面,以xx拾金不昧的事迹作为榜样,申报酒店给予了经济奖励,促发员工工作热情,提高员工思想品质的教育。
9、做好客户统计资料,不断地加强联系,做好客户投诉处理工作及反馈信息工作。
10、1—6月份每月按时统计上报酒店各部门工资报表。
11、制度执行不够坚决,管理工作有时被动。
12、行业信息掌握不及时,创新能力不足。
13、巩固原有优势、积极拓展业务。20xx年,餐饮部的工作思路是巩固原有的市场优势,同时积极开拓新业务。在婚宴市场上,力求做精、做细,使得婚宴也在20xx年呈现出火爆的场面。一年中,实现婚宴销售收入x万元,共接待婚宴场,呈现出蒸蒸日上的态势。在开拓新业务方面,于20xx年8月27日正式接管了食堂,食堂不仅要做好宾馆员工的工作餐,更重要的是服务好、服务好小区。食堂工作看似简单,其实不然,怎样搞好一日三餐尽量变化花样品种,使就餐人员感到新鲜、有胃口,我们花了不少心思动了不少脑筋。我们的宗旨不是创收,是全心全意的为职工服务,做到艰苦奋斗,处处精打细算,尽量稳定菜品价格,商品涨价我们想办法不涨价。提高饭菜质量,做到主、副食品种有荤、素、凉、热,做到花样繁多。除职工餐以外,还开放了小炒和火锅。解决小区居民的饮食需求,丰富了小区的餐饮内容。除了经营好餐饮以外,还积极开拓其它领域:xx大胆创新,中秋节制做了“xx月饼”并向市场销售,取得了良好的经济效益;代理和销售了两家白酒系列产品、一家啤酒产品。
14、由于员工的流动性较大,导致了新员工对本职工作操作不熟练。
15、在接待宴席和会议过程中,翻台、摆台工作很是辛苦,服务员将桌椅在各个会议室、仓库之间调整,我们流过汗水,也流过泪水,无论多么艰难辛苦,我们都认真完成,有这样一群以大局为重,不顾个人辛劳的员工,才能顺利完成各项接待任务。
16、正所谓:铁打的营牌,流水的兵。作为餐饮部而言,员工更新换代特别快,员工流动性很大,且部门新上任管理人员较多导致出现青黄不接的状态,一定程度上影响了服务质量。这也就增加了餐饮部的管理难度,所以在新老员工交替之时,部门拟定新的培训计划,针对性进行培训,日常工作中管理人员在服务现场亲临亲为、以身示教传教,用严格的规范操作服务程序来检验他们的服务意识和灵活应变能力,使员工自觉增加组织纪律性和集体荣誉感,强化他们的使命感和主人翁精神,规范服务操作流程,提高了服务质量,打造了一支过得硬的队伍!使餐厅工作能够正常运行。
17、由被动到主动,积极营销促收入,每天由预定台员工主动针对客户资料和客人消费信息及时与客人联系,楼面管理人员在了解客人用餐
18、编写婚宴整体实操方案,提升婚宴服务质量。宴会服务部是酒店的品牌项目,为了进一部的提升婚宴服务的质量,编写了《婚宴服务整体实操方案》,进一步规范了婚宴服务的操作流程和服务标准,突显了婚礼现场的气氛,并邀请人力资源部对婚礼司仪进行了专场培训,使司仪主持更具特色,促进了婚宴市场的口碑;
19、建立餐厅案例收集制度,减少顾客投诉几率。本年度餐饮部在各餐厅实施餐饮案例收集制度,收集各餐厅顾客对服务质量、出品质量等方面的投诉,作为改善管理和评估各部门管理人员管理水*的重要依据,各餐厅管理人员对收集的案例进行分析总结,针对问题拿出解决方案,使管理更具针对性,减少了顾客的投诉几率。
20、结合后厨部制定了新的餐具管理办法;
21、易碎品自己清洗;
22、建立出品估清供应监督制度;
23、抓“培训”抓“落实”。培训礼节礼貌和服务意识,还要培训铺台布,托盘,摆台,上菜,斟酒,口布叠花,亲自参与服务工作并定时检查;
24、部分员工仍缺乏团队协作意识;
25、经营目标。今年元旦到明年元旦,我们将继续保持重大投诉为0;
26、改变措施及方法。增加员工效益意识,做好节能降耗;
27、针对于一、二楼餐具,流失量大,特别是玻璃器皿和不锈钢餐具的流失和损耗,制定一个合理的计划做到每天盘点不锈钢餐具,严格要求每位员工都‘爱店如爱家’,在工作中严格按照操作三轻进行,工作从而减少餐具的损耗,降低并节约成本;
28、加强员工的开口、服务意识,餐中微笑服务、细节服务,特别是开口服务意识,对客沟通“沟通”是通往心的桥梁,也是拉近与客人之间的距离,增进与客人之间的熟悉和了解,并与此同时了解客人的喜好;
29、有些工作还不够过细,如在餐前餐后的检查中,餐中的监督中,硬件设施的维护及卫生检查上,不是十分到位。
30、自己的理论水*还不太高,中餐业务知识服务技能不精。
31、能够协助领导做好餐厅的日常工作。
32、合理安排当班工作,全面协调、管理、检查。
33、配合领导做好各项接待、安排工作,工作期间妥善处理工作时发生的问题和客人的投诉,有疑难问题及时上报领导。
34、做好餐厅的安全、节能、卫生工作。
35、切实履行职责,认真完成上级交办的其它工作
36、积极认真配合领导,搞好餐厅日常的管理工作。
37、加强学习,拓展知识面,借鉴同行业的优缺点,灵活运用自己的实际工作中,优化工作质量。
38、对厨房出品卫生和质量要严格把关。
39、在服务质量方面还是比较欠缺的;特别是在高档宴会上的服务。
40、在与员工的沟通方面,我们应多了解员工的心理动态,做到多沟通,多了解。
41、对部门的岗位责职进行重新整理、编订,此工作比较繁重,部门近可能早些落实。
42、加大培训力度。今年厨房共培训56次,使新入职员工能较快胜任岗位。在这方面,作为厨师长,我责无旁贷,身体力行,本着传帮带的原则,一方面利用饭口在实际工作中言传身带;另一方面利用餐余时间进行培训,将自己的手艺传授给大家,还将新学习来的*意境菜做法向厨师进行培训,从而培养和稳定了部分有潜力的厨师。
43、出菜途径相关安全意识。
44、人手不足,忙时导致菜肴造型变形,体现不了本公司的精华。
45、为什么招不进人的原因、这是须及时解决的问题。
46、积极认真配合领导,搞好餐厅日常的管理工作。
47、严格按照《食品卫生法》要求采购食品原材料,严禁采购腐败变质食品和过期食品。
48、人员以前,前后37位员工——现在25位,人员工资下降了%30,调整后,充分调动了员工的主观能动性,个人简历提高了其积极性和创造性,增加了员工的竞争意识,起到了良好的效果。
49、细节理念:细节决定成败,做好每一个工作细节,餐厅的管理系统,服务系统才会顺畅的运转。
50、团队合作能力不够。与别人合力完成一档客情接待时,不会默契的去和同事合作,只会自己一个人单干。
班干部竞选发言稿 菁选(扩展7)
——安全教育家长会发言稿 40句菁华
1、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。
2、我们要求:必须亲自接送。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班主任老师并严格履行好签字手续。
3、接幼儿离园,家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“再见”
4、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。
5、孩子身体不适,在接到老师的通知后应及时来我园接孩子回家或到医院治疗,不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者,痊愈后要持镇级以上的卫生院的康复证明方可返园。
6、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
7、在早送晚接时,为了不影响未走孩子的情绪,更为了慎防不安全事故发生,家长要看管好孩子,不许随便逗留在园,以求保障孩子的人身安全。
8、、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足 12 周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。
9、你也要管好自己的孩子:拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆,我们提倡能乘公交车的地方尽量乘公交车上下学。上下车按先后顺序,不可争先恐后推来挤去,下车过马路要左右多看看。
10、请按规定时间接送:早上7:40——8:30(根据季节变化有所会变动)离园:15:50。每周五下午离园时间15:20。(不要让孩子早到幼儿园,以免因老师不在而发生意外)。
11、孩子上下学最好由家长自己或者其亲属接送,且一个家长不其同时接超过2个以上的孩子。
12、教给孩子意外发生时的应急措施
13、一律不准给孩子佩带任何饰物(项链、手链、耳环、玉器、),以免造成挠伤或物品吞噬。塞进耳鼻。
14、每天来园前请检查孩子的书包和衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如珠子、硬币、小刀.打火机等)。不给孩子带零花钱。
15、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。
16、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。
17、自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。
18、尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。
19、未经父母同意不得在外留宿。
20、看好的影片,读健康书,不看不健康读物或音像制品
21、学校的作息时间。
22、建立校园安全管理制度。尤其是学校在学生上午入学前、上午放学后、下午入学前、下午放学后这4个时间段有值日行政和值日教师进行安全疏导。
23、学校实行严格的护导管理。学校在校门、教学楼各楼层、操场等各重要位臵,实行护导管理,切实保护学生,引导学生遵守日常行为规范和安全规定。
24、关心子女的出行安全,不让子女单独外出,出行时严格遵守交通规则;教育子女要外出一定要得到您的同意,做到“四个问”——去哪里?跟谁去?去做什么?什么时候回来?
25、注意提醒子女不要到河边、池塘、施工场地、危房等危险水域地带去玩耍,以免发生意外。
26、马路行走常识(人行道靠右行走,不窜道等。结合实
27、乘车常识(不向窗外招手探头,乘车抓扶手;车停稳下车,不乘无运营资格的车辆)
28、希望获得家长的配合
29、学校情况介绍
30、班主任反馈期中考试情况
31、安全至上。
32、食品卫生:校外小饭桌,早晨买早点的,注意卫生,确保安全。
33、多关心子女的学习,靠天收不保险。现实的诱惑太大,何况是小孩。再辛苦,问问,看看,查查。
34、暴走鞋有很大的隐患。杜绝
35、多关心,少责骂。
36、要教育学生遵守纪律。
37、培养一种意识。
38、加强对孩子课外时间的管理
39、多鼓励少点指责
40、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假。
班干部竞选发言稿 菁选(扩展8)
——小学家长会发言稿 40句菁华
1、学习方面
2、学习用品:
3、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,有些题还需要家长读题才能做。尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
4、为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。针对一年级孩子识字量还不多的特点,家长可以给孩子准备一些带拼音的儿童读物,儿童画报等,阅读的范围应该广一点,培养孩子的阅读兴趣。在孩子过生日时,家长可以将书作为生日礼物送给孩子,两周带孩子去一次书店,体验读书的快乐,阅读能力增强了,对今后的学习、作文都大有益处。
5、学习上要帮助孩子
6、点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”;
7、扫描屏幕上的二维码;
8、点击“加入该群聊。
9、卫生习惯问题,教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。给每个孩子准备一块毛巾,一个带盖的水杯可以贴个标签纸写上自己的名字,每天接纯净水喝。如果有时要喝热水,请交待孩子,跟老师说,到办公室去接。在孩子的书包里经常用放一点卫生纸以作备用。
10、个别谈话
11、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较调皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮、拼音本、数学草稿本等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。
12、如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。因此给孩子提供一个安静的学习环境,一张整洁的书桌。鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到达到400个,写字要达到100个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。
13、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室或校门口等候。
14、文具盒。尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。
15、为孩子准备一个记录本,以便记录每天的作业。
16、准备一张课程表,每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。练一段时间后,这些事情就应放手让孩子自己来完成。
17、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的潜力。
18、有上课专心听讲的习惯
19、有用心思考举手发言的习惯
20、有独立按时完成作业的习惯
21、有完成作业后自己整理书包的习惯。
22、有上学前自己挂红领巾、别校牌、戴小黄帽的习惯。
23、有锻炼的习惯,配合学校开展的跳绳、立定跳远、等冬季锻炼活动,家长加以指导。
24、20xx年度全市教育工作先进单位。
25、在“规范汉字书写特色学校”检查中,我校获得全市第一名的好成绩。
26、3月24日,我校开展了“感恩社会,铭记关爱”系列活动,让学生用实际行动践行感恩。活动中,学生先之后到医院、环卫处、商场等场所,亲身体验了医生、环卫工人及售货员工作的辛苦,给他们送去了亲手制作的精美感恩卡,并与他们进行了充分交流,表达了自己的感激之情。此活动3月25日被莒县新闻予以报道;4月3日在《莒州纵横》栏目专题报道。
27、4月27--29日,分年级成功举行了为期三天的亲子趣味运动会,这次运动会学生参与面广,比赛形式灵活多样,突出展现了学校阳光、健康、快乐的体育风采和团结进取、蓬勃向上的精神风貌。使广大家长在竞赛的同时更体会到了运动的乐趣,亲身体验了学校各项工作的开展,得到社会各界的一致好评。
28、关于习惯养成的问题。
29、关于午休和接送工作。首先要按时作息,学校此刻实行的是夏季作息时间,下午2:40预备。
30、关于家长签字。作为语文教师,学习每篇课文,我都要求学生背诵,小学生记忆力好,多背诵经典篇章,终生受益。期望家长配合我做好这项工作,及时给孩子检查签字。签字的目的为了辅助老师监督孩子的读书状况,背诵状况以及关注孩子的考试状况,有的孩子不自觉,布置读书、背诵可能会不做,还有的考完试家长还没见试卷,我们没法了解孩子的学习状况。另外,每次考试得A级以下的需家长帮忙孩子把错题抄写一遍,让孩子重做。其实家长不要怕麻烦,也就是一、二年级,等到好的习惯养成了,到了高年级您就很省心了。
31、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
32、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
33、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子,等我带孩子们排队走出校门,解散后您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。您的车辆一律停在马路对面,不要停在学校门口或孩子们站队的地方。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。
34、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;
35、生活习惯:
36、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。
37、最后,作业问题一定要重视,必须一开始就让孩子养成认真完成作业的习惯,家长要给孩子提供一个安静的学习环境,不要让孩子边看电视边写作业,不要让孩子边玩边写,不要一开始就养成拖拖拉拉的坏习惯。孩子如果写得不认真,家长一定不能手软,给他撕掉重写,让他知道你很重视他的学习,他自己也就不敢疏忽了。家长每天监督孩子写完作业之后必须签字,不管您多忙,再忙也要忙孩子,可以在作业下面写点想说的话,第二天孩子交上本来我会给家长们反馈。
38、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水*。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的状况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校状况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德,为了使每个孩子都能够*,都能够成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽努力与孩子们建立起民主、*等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到以下几点:
39、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。
40、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
班干部竞选发言稿 菁选(扩展9)
——幼儿园期末家长会老师发言稿 40句菁华
1、书写1至10的数字,这将是升大班的前提要求。
2、要让他们认识自己的名字,因为上大班了教室里的毛巾杯子都会换上名字而不像小班和中班一样贴照片了。〔会写更好〕
3、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
4、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
5、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
6、在操作活动中,学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
7、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。
8、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
9、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
10、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
11、请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。
12、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
13、教学方面
14、提高孩子的自理能力
15、多种运动锻炼
16、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。
17、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。
18、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。
19、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1。5米以上,注意保护眼睛。
20、方面:在饮食、运动方面xxx(幼儿姓名)的积极性比较突出。
21、会方面:xxx在交往中就比较谦和,害羞。xxx比较主动。xxx善于合作。
22、学方面:具有较强的好奇心例如:xxx喜欢多问一句为什么
23、言方面:有较强的接受能力与表达能力xxx
24、体健康在集体生活中情绪安定愉快。
25、解必要的安全保健常识(了解身体主要部位的功能及保护方法,剧烈运动后不立即停止,不马上饮水。乘车不将手等伸出窗外。遇到危险时掌握简单的自护和自救方法)
26、过简单地队形、队形变换等游戏培养幼儿团结合作的意识。
27、意与人交流,有礼貌的用语言表达自己的想法、做法。
28、意识地倾听,理解对话和儿童文学作品的主要意思。
29、正幼儿普通话的正常发音。
30、动参加各方面活动,发挥自己所长,增强自信。
31、社会常识(风俗习惯、常见标志等)
32、动手能力方面:
33、学习能力方面:
34、学习习惯
35、注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
36、寒假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。
37、小班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在小班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是小班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在小班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。
38、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心,但往往新鲜感过了,或玩够了时就会哭闹,这样的孩子往往第二、三天开始哭闹,这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。
39、有的孩子*常不哭,一到午饭后要上床了就开始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接来了却抱着大哭,感到很委曲。
40、要有决心坚持送孩子,不能一天打鱼,两天晒网,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵护,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。
班干部竞选发言稿 菁选(扩展10)
——春季大班家长会发言稿 40句菁华
1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。
2、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
3、要求不一
4、培养孩子生活自理能力
5、培养孩子的规则意识和任务意识
6、身体健康,能较好地适应环境(生病的人明显比小班少)。
7、逐步形成自我保护和安全意识。
8、在生活和游戏中感受事物的数量,体验数学的重要和有趣。
9、在活动中学习互助,合作,分享,有同情心。
10、为了孩子的安全请准时接送孩子。总之,对于幼儿园教育方面的疑问,建议,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。相信在我们的友好合作下,我们的活动会越来越丰富,我们的孩子会越来越棒。
11、吓唬孩子,把入学准备"魔鬼化"
12、社会结构的断层
13、培养良好的作息习惯
14、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。
15、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。
16、学习选择活动方案,学习认真、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。
17、培养幼儿独立性
18、还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
19、每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己承担责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗?
20、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师。
21、孩子下午离园为2:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们按时接园。
22、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序。
23、将孩子送到教室交到老师手中。
24、认名字,书写准备(笔、本子、保持良好的坐姿)。
25、幼儿的接送问题:为了孩子的安全,请家长们准时接送幼儿,早上尽量8:00左右到园,这学期我们放学接幼儿的时间调整到4:20,希望大家能够准时的接,接的时候请带好接送卡,最好能够固定接送的人,如有事找人代接希望能够提前和老师沟通,并且将接送卡转交给代接的人,所以接送卡如有遗失一定要和我们联系,以防万一。
26、在教育方面:学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。
27、加强与小学的联系和交流:参观小学的校园,观摩小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小朋友一起举行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式,帮助幼儿认识入小学后的学习与生活,给幼儿讲有关小学的事和老师上课的故事,减轻幼儿的思想压力,促使幼儿向往做一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈,进一步了解小学的情况。
28、懂礼貌、讲文明。*时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
29、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生。
30、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导,然后签上你们的名字。
31、每两周为幼儿晒一次被子。
32、能欣赏和评介自己及同伴的作品。
33、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。
34、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。
35、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:00前到园。如果因为特殊原因不能入园,请您即使与本班老师联系。
36、学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
37、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面大厅的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。
38、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以当面交流方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。
39、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。
40、每天让孩子在家里学写气象日记。
班干部竞选发言稿 菁选(扩展11)
——高中家长会发言稿 40句菁华
1、指导孩子正确使用复习资料。很多家长和孩子都很重视参考书的购买。似乎只有把所有的集合和习题集都做完,高考才有更大的胜算。其实我们无意中忽略了最有价值的复习资料。我给大家介绍几种:复习资料1:《考试说明》。考试描述记录了考试的范围和考点,让我们可以有的放矢;复习资料2:课本和课本。课本是考试的蓝图。如果你放弃课本,你将本末倒置。复习资料三:高考真题。真题难度等级分布合理,参考答案规范。阅读参考答案,学习答题方法,是提高成绩非常重要的途径;复习资料4:学生笔记。
2、父母首先要调整心态,不要盲目攀比。每一个家长都期待成龙和女人,期待自己的孩子考上好大学。这样就不可避免的要经常唠叨,有意无意的给孩子带来压力,让学习紧张、心理压力大、容易烦躁的学生更加苦恼。因此,父母应始终保持*和的态度,努力营造轻松愉快、温暖和谐的家庭氛围。
3、做一个好的儿童后勤部长。保证学生的营养供给和对学习用品的需求,当然也要防止溺爱,以免形成不良习惯。
4、收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,所以父母应该为他们的孩子收集信息。家长要了解孩子的特点和长处,通过网络了解适合孩子的大学基本情况,帮助孩子选择适合孩子的专业。家长也可以从高考书刊、历年高校招生简章、地方报纸等获取有关报考高考的信息。以后孩子填志愿是很有好处的。
5、坚决服从,不要自以为是。高考就是一场战争,唯一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。
6、如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
7、如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
8、如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
9、营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:*时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。
10、父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。
11、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
12、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
13、及时消除孩子的浮躁情绪
14、加强对孩子课外时间的管理
15、要教育学生遵守纪律
16、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。
17、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床,起床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过,可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。
18、一模后学生受到打击,应对分数与名次丧失了斗志,在这一点我已经做了相关工作,此刻绝大多数学生斗志昂扬。
19、注重日常修养,注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。树立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第一任老师,怎样的父母,将培养出怎样的孩子。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。
20、溺爱是误入孩子口中的毒药,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。
21、密切配合,适时激励。
22、制定计划。明天,各位家长要和孩子一起制定假期计划,时间方面,早晨七点起床,中午要午休,晚上10点之前必须睡觉,保证孩子们的生活规律;内容上建议包括三点:
23、挑选好书,共同阅读。
24、与孩子共同观看全优典网络自习室。为了让孩子们在假期中也能充分享受到学校的优质教育资源,观看学校老师的讲课,收到好的学习效果。我校通过网络自习室让一部分水*高的教师通过网络给学生上课,让学生在假期中查漏补缺,促强补弱,得以提高。假期中安排了十八节课供学生听课学习,其中有本次期末考试试卷的讲评,假期作业的讲授,希望家长和孩子共同观看,有关网络自习室的使用和报名,班主任还要做安排。
25、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。英语老师徐琨老师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强。地理王聿凤老师;历史柏吉民老师,带过多届毕业班,且成绩优秀。其中英语、历史老师是去年我校实验班的老师,数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教,丰富的教学经验对我班学习可谓是得天独厚。
26、学习氛围 总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
27、积极与家长沟通和联 6.考勤情况及请销假制度 7.手机及头发服饰要求系。
28、关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。
29、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。
30、在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强,确保高三教师队伍的整体素质。目前看来,高三教师群体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上
31、阶段分析,反思改进。升入高三后一周我们已经组织了一次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。
32、要为孩子的成长营造良好家庭氛围。
33、要经常与班主任和教师沟通。
34、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。(不同于小学、初中阶段的学习)
35、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!更甚者,没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学生经常睡觉和扰乱课堂,导致老师无法上课。迟到、旷课更是家常便饭。做作业、缴作业更比登天还难。
36、上网问题。互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会,生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
37、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。(男女不正常交往,影响学习)
38、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床,起床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过,可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。(花费太多,净买副食品,方便面,不吃餐厅营养配餐,每月尽量不要超过300元)
39、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作。这样,对孩子的教育才能达到一致性。再如,学校禁止学生带手机、进网吧,但据我所知,还是有些学生带手机在校园里招摇过市,放学和周末还是有一些学生会进网吧(有些学生为了上网吧中午不吃饭),甚至跟一些社会青年走得比较近。各位家长,如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。但是,现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——电脑网络游戏,不健康的影视、书刊等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水*。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级更是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。所以希望各位家长能够理解学校的要求,配合学校的工作。
40、做孩子的知心朋友,多与孩子交流沟通。在这儿我想谈谈有关学生思想变化的一些问题。实际上高中讲授的知识虽然多点,但只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见其潜力是巨大的。高二是一个心理*稳的发展时期,没有了高一刚入学时对新鲜环境的新奇和暂时压力,也没有高三面临毕业升学、择业的两难选择的压力,情绪上处于一个相对低潮的时期,而这一时期正是潜心努力学习,打好基础的重要的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
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