个人前半期教学工作小结 30句菁华

1、主题阅读活动。

2、走进童话。

3、坚持学生为主体，向40分钟课堂教学要质量。精心组织好课堂教学，关注全体学生，坚持学生为主体，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，针对实干年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，注重讲练结合。地教学中注意抓住重点，突破难点。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习/提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次，加强教法研究，提高教学质量。我在教学中着重采取了问题讨论式教学法。

4、加强课后辅导数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。

5、理论课

6、制定了课时津贴和教学奖惩方案。为了规范常规管理，开学初教务处根据学校实际拟订了一份课时津贴和教学奖惩方案，草案，人手一份下发到每位教师教师手中，广泛征求教师意见，群策群力，最后，全体教师达成了共识，制订了符合我校实际的方案，有了方案就统一了思想，学校在*时的教学工作开展过程中，才能做到有章可循，有据可依。

7、“课内比教学，课外访万家”两课活动，在刘校长的统一安排部署下，结合我校实际制定了具体的实施方案，通过组织教师观看省“两课”活动推进会视频录像和参加学校的宣传动员会，全体教师统一了思想，提高了认识，并将“两课”活动落实到日常工作中，“两课”活动在我校开展得如火如荼，人人写体会，个个写心得，基本上我校实现了“全参与，全覆盖”。课内比教学重在一个“比”，比教学基本功底，比“讲课、说课、议课、评课”；课外访万家重在“访”，我校实地家访80%以上，有少数家庭进行了电话家访，被访学生每位教师都认真填写了家访手记，人手一篇家访感悟。

8、常规教学秩序井然，备、教、改、辅等工作还是比较到位，保证了日常教学工作有条不紊正常的进行。

9、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

10、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

11、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校10个月来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

12、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

13、激发学生学习语文的兴趣。俗话说"兴趣是最好的老师"，我打算通过与学生谈话等方式，使学生认清学习语文的重要性及趣味性，让所有的学生都觉得学习语文很有意义，语文课很有趣。学习先进的教学手段，利用多媒体教具，充分提高学生学习的积极性。

14、重视优生的培养和差生的转化工作。

15、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培养。

16、教师在课堂上要加强双基的落实，认真备课，学习数学课课课有练习，找准训练点，牢牢把住字词句的基础练习，多给学生观察、体验、领悟的机会。

17、*时练习题设计要加强针对性，要照顾各个层面的学生，让学生能灵活应对不同的题型练习。

18、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。

19、注重打基础。由于英语是初一学生初次接触的一门新鲜课程，上课时多以简单的口语知识作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握，则可以花时间较完整地复习学过内容，然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主。

20、课前准备：备好课。

21、激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

22、建立互助组：

23、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。

24、让学生逛商场、超市时认字。

25、在教室设置识字园地，同学之间互相识字。与此同时，一定要给学生展示的机会。老师多加赞赏。它会在无形中给学生埋下一颗颗在生活中识字的种子，激励学生离开课堂后仍有识字的主动性。

26、注意对不同学生要有不同的教学方法，尽量缩小学生间的差异。对困难生的关注还不够，一小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教育的空缺，学习上就有点困难了，因而班级里就有了两个极端的现象。

27、主题阅读活动。

　　依据蓓蕾读书工程实施方案，围绕语文教材安排的主题单元，本学期为中高年级设计了单元主题延展性阅读活动，通过这样的活动拓宽了学生的阅读视野，扩大了学生的阅读量，从各班完成的学生主题阅读积累卡看，这样的活动学生受益匪浅。在教学专项督导检查中，这项工作得到上级领导好评。

28、写字比赛。

　　为了培养学生“提笔就是练字时”的良好学习习惯，认真书写，提高作业质量。本学期，除了坚持午练以外，还对学生的书写进行阶段性抽测，督促学生重视写字。

29、走进童话。

　　结合蓓蕾读书工程的开展，本学期在二、三年级进行了“读童话---画童话---写童话---演童话”尝试，先对部分教师进行培训，通过上示范课，搞讲座等引导老师们认识这项活动的重要性。根据学生的文本作业以及老师的课堂教学看，这项活动我们有能力做好，非常有必要成为下一步我们的研究课题。

　　活动的开展是提高师生综合素质的重要依托，教师专业的发展，学生实践能力的形成，都需要不断地参与丰富多彩的教学教研活动来实现。工作是否扎实，管理是否精细，标志着学校是否能够健康持续发展。以后的工作中，一定努力做到教研、教管、教学服务于一体，做好语文教学与教研工作，争取在规范有序的发展中有所创新，有所突破，这是我们下一步的努力方向。

　　个人前半期教学工作小结 篇3

　　班级是学校进行教育活动的基本单位，在班级这个微型的社会体系中，班主任充当着组织者、教育者和指导者的角色，在学生全面健康的成长中，起着导师的作用。通过多年班主任工作的实践，我感到要做好班主任工作，首先要把我们教师最宝贵的情感——热爱学生，体现在对学生的理解中，只有以这种爱心意识为基础，班主任才能开展好各项工作。在实际工作中我是从以下几方面来抓班级工作的。

　　一、创立良好班风，优化育人环境。

　　加强班风建设是推进德育工作的有效途径，能更加贴近学生的思想实际和生活实际，更好地调动多方面的积极因素，提高学生的思想觉悟，形成正确的道德观念。

　　（一）营造良好氛围。

　　我对班风进行讲解、灌输，让学生明事明理，同时重视环境建设，让学生在良好的环境中受到感染、熏陶、潜移默化。在教室环境布置时我一般在教室的正前方张贴着诸如“诚实、团结、勤奋、守纪”等大字，让学生在自己的座位上抬起头来便可以看到，对着教室门也有一行较小的字：你对班风执行了没有？以此起警示作用；教室两这次张贴着有关班风的名人名言，比如：“天才出于勤奋。”“天山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”等；教室后面的墙报栏有班风建设专栏，运用表扬和批评的武器，在墙报栏内开壁“光荣榜”和“曝光台”，让好人好事扬眉吐气，后进的人和事得到鞭策。

　　（二）发挥主导作用，形成班级正确的舆论。

　　为了使班内形成健康向上的舆论，我十分注意自己的工作方法，以深入细致、以身作则的工作作风，严肃认真、持之以恒的工作态度，做好适合学生年龄特点的思想工作，同时充分利用班会这一主阵地，开展形式多样、与班风密切相关的活动，促使良好班风的形成。

　　（三）重视良好班风的“强化”。

　　我*时根据不同的学生，采取不同的强化方式，特别是对中差生的优良行为，注意多在班级中表扬，调动他们的积极性。另外我*时多以肯定的口气向学生介绍已往具备某种优良品质的学生，以引起不具备条件的学生心理上的羡慕，使这些学生产生一种“我也可以做给你看”的想法，因而产生间接强化良好班风的作用。

　　二、积极开展活动，陶冶学生情操。

　　（一）树立榜样，增强感染性。

　　我组织学生开展“我与好学生的共同点”活动，在引导学生们学习他人长处后，请他们各自找出在日常品德行为中与好学生的共同之处和不同之处，学生们情绪高涨，找了许多自身优点，同时也找到了自身的不足，这样有助于帮助学生们树立信心，一方面继续发扬优点，另一方面针对自身的不足，自定改正措施，促进了他们良好道德行为的形成。

　　（二）深化主题，贯穿启发性。

　　一般情况下，我在明确了教育活动的主题后，就采取办法深化它，使教育步步深入，学生们由于思想单纯，对许许多多事物的认识比较肤浅，所以我先让他们了解有关知识，懂得有关道理，抓住学生们思想感情的启动点，由近及远、由浅入深、由表及里，把抽象的概念具体化，让学生易于接受，这样通过活动，对学生们真正起到活跃身心，增长知识，陶冶情操的目的。

　　三、把爱洒向差生，全班共同进步。

　　每当我接到一个新班级后，我首先是了解学生、研究学生，作为班主任，我不仅仅关心爱护各方面表现良好的学生，更注意给那些表现不良的学生更多的关爱。对于品德不良的后进生，我经常找他们谈心，帮助他们克服自卑心理，同时尽量捕捉他们身上的“闪光点”，引导他们发挥长处，及时给予肯定，帮助他们树立信心。我班上有个差生张某，*时行为习惯特别差，轮到他值日卫生时经常逃跑，屡次教育效果不明显，但在一次大扫除中，由于人多，抹布不够，张某毫不犹豫地把自己口袋里的手帕拿出来用，我很感动，当时我距他较远，他不晓得我发现他的动作。第二天我向全班同学介绍了昨天感人的一幕，张某当时热泪盈眶，没想到老师会给他如此高度的评价，以后，他每次积极主动地完成值日工作。在学习上，为了让后进生做到“我要学”，我让每一位后进生与一个学习好的同学结对，开展一帮一的活动，为差生创造一个温暖的集体氛围。令人鼓舞的是，差生与优秀生结成对子后，彼此间的人际关系有了积极的发展，作为榜样的学生本身表现出了质量更高的良好行为，而差生则努力仿效自己身边的榜样。其次我组织开展了“比比谁的进步大”、“英语口语竞赛”等多种班会活动，激发后进生的“比、学、赶、帮、超”的兴趣，努力培养他们良好的学习习惯，全班同学共同有了进步。

　　四、勤观察，细工作。

　　作为班主任，我时刻关注班内每一位同学的动向，*时主动接近学生，以和蔼可亲的态度与他们谈心，关心他们的学习和生活，成为学生的知心朋友。因为我想只有我主动架起通向学生的爱的桥梁，用情感这把钥匙开启学生的“心灵之锁”，才能有利于我做到真正地了解学生。师生沟通，是理解的基础，也是班主任工作顺利进行的前提条件。如果我发现同学出了问题，及时了解情况，耐心细致地做好思想工作，并及时与家长联系，共同处理好问题。*时我常留心观察班干部在班内的管理能力及作用，时常以提建议的形式给他们工作上的方法指导和能力培养，使他们在同学中有一定的威信，能大胆地开展工作，成为班主任的得力助手。所带班级曾多次评为先进班集体。

　　教师的工作是*凡的，班主任的工作是微不足道的，但是我愿意在这*凡中默默耕耘着，在这微不足道中为我自己喜欢的工作勤恳探索着。

　　个人前半期教学工作小结 篇4

　　不知不觉，工作已经步入第二个年头。这一学期，摆脱了迷茫，对我来说是成长的一学期。在教学理念上，逐渐成熟，更加关注孩子们的全面发展。在教学风格上，逐步形成自己的特点。静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。

　　一、潜心研究“两项关注，三个还给”，注重常态课堂教学。

　　本学期公开课的主题是培养孩子们听说能力，经过此次公开课的洗礼，发现自己在业务能力方面还存在着许多问题，同时收获良多。准备阶段，英语组的同事在各个细节都给了我很多建设性的意见，提供了很多帮助，使我在正式讲课时效果良好。同时在评课阶段，同事们有事无巨细的提出了许多中肯的意见，使我发现在许多方面我还有不足，还需要改进。经过这堂课，我意识到孩子们的英语能力，尤其是听说能力的形成和提高，并不是一两次的公开前“集训”能过做到的。要想孩子们实打实的形成这种能力，就要把心思多多放在常态课教学上。只有这样，才能培养出真正有英语能力的孩子。

　　为此，我针对五、六班孩子们实际情况，制定了适合他们的提高听说能力的实施方案。

　　听：*时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练，进一步提高学生的听力。此外，还鼓励学生多听听英文歌甚至学唱英文歌。

　　说：充分利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容，坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书，多说英语;课堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后，分层次布置一定量的口语作业，使其进行更有效的口语操练。

　　二、其他工作

　　这学期伊始二年英语组举办了二年级英语演讲比赛，进一步锻炼二年级学生英语口语表达能力，调动学生学习英语的积极性。在准备阶段，一年英语组的思维同事，展开了头脑风暴式的讨论，大家共同出谋划策。在具体实施阶段，每个人又有不同的分工。我负责的仍然是现场观众情绪的调动。现场孩子们积极参与，反响热烈。虽然这是一项娱乐竞赛类的活动，但孩子们表现出了良好的组织性和纪律性。与一年前相比，孩子们懂事多了，在赛场上遵守纪律，热情为同学加油，同时积极参与现场互动问答。

　　十二月份我指导孩子们参加了沈阳市英语大赛，共有13名孩子进入复赛。肖田雨、马赫言两位同学还获得了大赛金奖。虽然只有一部分学生参加了比赛。但全班同学的英语学习热情已被他们点燃，好多孩子们都跃跃欲试，都说明年一定要大展身手。在这次大赛中，我还有幸被评为了优秀指导教师。

　　三、考勤请假方面。

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，没有请过病假或事假，坚持天天上班。一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水*更上一层楼。

　　四、努力提高方向。

　　回首从教的一年年，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，随着学校的不断进步和成长，我也在进步和成长着，我庆幸置身于了一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的关爱和帮助。当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹时间不够、精力有限，没有最好，只有更好，但求以后有更多进步和收获，我将以此为契机，不断提高和完善自己，不断进步，不断充电，力争成为一名出色的教师。

　　个人前半期教学工作小结 篇5

　　在本学期，我一直都认真执行学校教育教学工作计划，积极探索教学方法，参入教学改革的实践探索中，认真学习、贯彻新课标，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。总结一学期中的各种情况，作如下总结：

　　一、教学教研工作

30、利用庆六一的机会，和各周边村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校安全工作抓得更加完善。

　　四、坚持财务制度，

个人前半期教学工作小结 30句菁华扩展阅读

个人前半期教学工作小结 30句菁华（扩展1）

——教学工作小结 40句菁华

1、留生保额工作与学生到校统计并情况上报

2、高三教师工作会

3、部分教师备课粗糙，教学目标、教学重点、教学难点不切合学生实际，在备课中不能够从备教材、备学生、备教法出发设计教案，教学过程设计太简单，条理混乱，突破难点突出重点的措施未得到体现，教师活动和学生活动界限不清，为围绕教学目标服务、激发学生探索知识欲望、促进学生自我创新的师生互动未得到充分体现。课堂训练不能围绕教学目标展开，试题的分层设计和循序渐进性体现不足，教学过程中缺乏学法指导。

4、部分教师作业量足，作业的批改特别地认真，作业都能做到全收全批，有等级或评分、有批改时间、批改及时，作业批改记录填写完整、规范，学生有作业更正。从批改作业的认真程度，可以看出我们学校老师教学态度比较端正。

5、龙春香老师能给本班学生布置各科作业，并且定期全收全查，作文批阅认真：有眉批、作文评语语言中肯、有激励性。

6、本学期我校每周都会利用时间让教师去研究钻研科学教材，每两个星期都会开展科组集备，务必让教师对科学教材有个整体的把握。在活动中大家畅所欲言，把教学中碰到的问题提出来大家共同讨论。除此之外，我校教师积极参加各种教育教学研究活动，听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动积极开展。

7、期中考试成绩总体情景。

8、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛玻课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。

9、高二年级

10、紧紧扣住一个中心：千方百计地提高我们的课堂教学效率。课堂教学是我们安身立命的地方，是一个教师个人魅力和教育教学能力的最集中的展示。我们要把课堂教学真正做为一个艺术品来精心雕凿，要彻底地摆脱不科学的、低效能的老思维、老办法的束缚，要全心、全情、全力地投入到课堂教学研究与探索中去，做一个让学生喜爱、钦佩、敬仰的老师。学科组、备课组活动要以研究教法、学法为中心，以“听、评、说”为主要形式，提升教育教学水*。

11、教师要认真贯彻本课程标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生审美能力。

12、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动、活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

13、在教学教法上

14、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，教师的课堂教学水*以有一定提高。组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。

15、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

16、根据学校的实际情形和学生具体情况，制定有效的教学计划，并付诸于实践；备课时抓住教材重点、难点，并结合新课程理念，确定恰当的教学方式。同时，在集体备课活动中，积极征求其他任科教师的意见，提出个人不同的见解，进行学案导学，进行讨论、分析，采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。

17、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教育，做到“抓反复、反复抓”。

18、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习兴趣;另外，课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。

19、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思考。在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。

20、小组合作

21、小课题研究

22、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。

23、采取措施，加强训练，落实知识点。

24、抓实践活动，促进学生素质全面提高

25、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。

26、思想品德教育

27、在进校时，就告诉同学们在整个高中三年，每一个学期他们将面临的学习任务、重要的大考。使他们树立一个全面的学习观，有的放矢。同时，让学生树立三年后的远大目标。在开学初结合自己实际情况制定一个具体的，操作性强的学习计划。半期考试之后，把计划发给学生，对照半期考试成绩，让每个学生进行反思，然后提出改进措施，促进下一阶段的学习。事实证明，这是一个行之有效的方法。

28、每节课前两分钟朗读。让学生坚持每节课前的两分钟朗读，一方面让学生尽快进入本学科的学习状态，另一方面，通过朗读，让学生感受每个学科的乐趣，让学生知道，并不是只有语文、英语才可以朗读。

29、每周五下午检查学生学案的完成情况，督促学生的学习，养成良好的学习习惯。

30、高一年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其是刚进入高一的学生，思想波动很大，内容难度加大，对于重点班的学生在思想及学习压力这么大的情况下，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉，更容易被其它学习之外的因素所迷惑。为了让学生树立信心和学习斗志，对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

31、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水*。

32、本学期共x个月获得“先进班”的称号，同时年终评为校先进班。

33、多次获得文明宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。

34、校级卫生监督员、校内骑车监督员受到学校的好评。

35、积极开展小组互助的学习方式，让学生团结互助，共同努力，共同进步。通过积极鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。

36、开展适当的竞赛和游戏活动，提高学习热情。如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”等，都能使学生“大显身手”。使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。

37、课前准备：备好课。

38、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

39、加强学生心理教育，促进健康成长

40、坚持写月小结，加强师生情感交流

个人前半期教学工作小结 30句菁华（扩展2）

——个人年度工作小结 30句菁华

1、小学在前半年间，由于修建为校园的保安工作增加了工作量，接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题，严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车，立即制止，并及时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。

2、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。

3、为使自己的思想更好地适应新形势下对管理工作的要求，一年来自己积极参加公司组织的各类学习活动，努力钻研本专业的安全与技术业务，深切领会上级领导的指示精神，针对上级领导提出的各项意见和要求认真查找自己的不足，使自己的思想和公司领导工作的指导方向保持一致。

4、树立安全生产责任意识。把安全工作真正放在了首位，放在了心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成了安全工作天天讲，人人抓的良好局面。

5、公司与车间签订全年安全责任书，车间与班长签订全年安全责任书，班组与各岗位职工签订全年安全责任书，公司自上而下层层签订安全责任书，明确了各自的安全生产职责。贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

6、组织学习安全、设备质量标准化内容，严格按照质量标准化执行，将我们的日常管理更上一个新的台阶。

7、思想上有时跟不上形势的要求，观念老旧，锐意进取的思想差。今后必须加强学习，以适应企业深化改革的需要。

8、工作中易犯急躁情绪，有时不能妥善处理好设备和生产的关系。

9、职工队伍的整体素质与公司的发展要求还有较大的差距，还需加大职工的培训力度和安全教育力度。

10、员工培训虽多，但是起不到培训效果，培训存在流于形式的现象。

11、继续深入学习贯彻集团和公司的各项方针政策和工作要求，努力完成好公司领导交给的各项工作任务，加强自身思想建设，积极为员工起模范带头作用。

12、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。

13、是认真学习年初的工作设计，领会其设计意图及工作方法。

14、是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度，对待业务知识的学习。在和领导同事们探讨的过程中学习到了许多工作方法。此外，认真对待公司的每次工作检查，并牢记检查过程中提出的各种问题及建议，促使自己的业务能力迅速成长起来。

15、通过参加地区公司试点单位交流会，阅读勘探板块地区公司节能节水相关材料，对勘探板块调研做出了一些准备工作。通过地区公司试点单位交流会的交流，对新疆、冀东两大油田的节能节水工作概况有了初步的了解，结合两大油田的网站信息，对两大油田的组织概况、主要业务、主要耗能单位等有了一定的把握，为后期调研工作提供了主线支持。

16、在《XX分院信息项目管理系统》的研发过程中，首先我体会到团队协作的重要性，同事们分工明确却又互相帮助，这极大的推进了项目的稳步前行。其次在开发的过程中，我体会最多的不是编码上的问题，而是前期需求调研没有做好的问题，导致在编码的过程中经常需要返回去重新调研而后修改数据库和需求文档。这让我体会到了调研的重要性，以后在节能节水调研中会吸取这个教训，力争节能节水调研做到全面、明确。

17、阅读更多与SOA、中间件相关的论文，结合对节能节水信息系统的设计分析，发表至少一篇较高质量的论文。

18、对各项资料进行详细的分类整理，对不同的顾客信息分类，对员工的工作进行记录，对产品的库存进行存档。

19、不断完善自我，培养一个客服代表应具备的执业心理素质。要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色，学会把工作当成是一种享受。

20、专业知识、工作能力和具体工作，工人个人工作总结。我是六月份来到煤矿工作，担任矿行政秘书，协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了各项工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

21、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

22、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

23、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水*有了长足的进步，开创了工作的新局面，为矿及部门工作做出了应有的贡献。

24、进行主体施工时、一定要认真、严肃、从大局着想、楼层标高控制好、

25、做好各项技术的交底。

26、不能年轻气盛、搞好人际关系。

27、课前准备：备好课。

28、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

29、重视对进场材料、构配件的检查和验收，要求施工单位进场材料必须附产品出厂合格证，并及时报监理部进行进场材料的外观检验和质量证明文件审查，并签署合格材料报审资料。对于外观检验和检测结果不合格的材料，要求承包单位立即清出现场，不得使用。同时在监理过程中对使用的材料采取跟踪监督，杜绝承包单位在使用材料时存在以次充好，偷梁换柱的现象发生。

30、建议公司可以在适当的时候多组织经验丰富的专业人员，对我们监理人员进行培训，以增强专业水*。

个人前半期教学工作小结 30句菁华（扩展3）

——会计工作小结 30句菁华

1、务必将本期内发生的经济业务，不漏、不缺的全部登记入帐；

2、做好会计档案管理工作。我按会计档案管理的要求进行会计档案的整理、归档工作，做到所有财务凭证，及时整理、装订和保存，重要单据当天处理，及时规整，杜绝单据凌乱现象的出现，确保会计档案全面、完整，便于以后日常查阅和利用，也方便上级检查工作时能够及时出具。

3、加强与各个部门的配合。财务工作与公司各个部门工作都有紧密的联系，我切实加强与各个部门的配合，使大家能够按照公司的工作精神与工作要求开展工作，完成工作任务，提高工作质量。在做好自己本职工作的同时，我坚持“公司工作一盘棋”，积极配合相关部门的工作，做好力所能及的工作，完成其他相关工作任务，为公司的发展做出应尽的努力。

4、严于律己，严格要求，遵章守纪，团结同志，自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班，正确处理好工作与私事的关系，从不因个人原因请假或耽误公司的正常工作；同时我认真学习并严格遵守公司的各项规章制度；团结同事，积极合作，不利于团结的事不做，不利于团结的话不说。

5、自己来公司时间短，一些情况还不熟悉，很多工作不能及时做出反应，做出让领导满意的结果。我相信随着工作的深入，我会做得更好。

6、对于公司的规章制度理解不够透彻，违反了公司的规定。“打印门”事件就是一个惨痛的教训，我已经深刻认识到自己的错误，并决心在今后的工作中杜绝此类事件的发生，希望大家监督。

7、工作方式方法上和工作态度还有待改进。

8、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，供给会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

9、基本熟悉了税务工作每月的时间内容。如：每月初进行零申报、e税通申报、抄税等;每月中进行清卡买票、一般纳税人调拨开票;月末对本月扫描的发票进行核对等。

10、完成了佛山以及南海几家门店的蔬菜免税申请。

11、在刘姐的帮助下，初步了解统计局统计报表需要填写的内容。

12、第三次全国经济普查资料的准备。

13、龙山税友抄报税系统20费缴纳的跟进。

14、严格按照财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。

15、每月第x个工作日按时作好单位职工的薪金发放。

16、及时登记现金、银行存款日记帐。月末编制会计报告单。

17、学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用。

18、对日常的财务工作流程熟练掌握，能够做到有条不紊、条理清晰、账实相符。从原始发票的取得到填制凭证，从会计报表编制到凭证的装订和保存，从经济合同的归档到各种基础财务资料的收集，都到达了正规化、标准化。收集、整理、装订、归档，一律按照财务档案管理制度执行，使得财务部成为公司的信息库。存在的问题是：在财务部内部的自查和反检中，发现个别业务帐务处理不够严谨，比如多头挂往来的现象时有发生。工作量大，没有时间复核是客观原因，主观上还是处理业务时不够细心严谨，没有养成边工作边思考的好习惯。下年度将加大内部自查、对账工作，时时确保每笔业务准确无误。

19、20xx年度对生态公司挂靠项目的管理模式是采取工程收入集中到基本户，在扣除管理费、税费后剩余资金由挂靠单位自由支配。这种管理方式的优点是：资金集中，为公司贷款创造良好环境；利用部分闲余

20、对挂靠项目的管理中需要频繁办理税务手续、银行开户手续。超多的外派工作给本部增加了很大的压力和工作量。为了做好各项工作，财务部一方面做好人员安排、工作安排，另一方应对挂靠项目一视同仁，热情服务，针对他们的财务咨询、税务咨询时，耐心解释，同时也吸收各方意见，不断提高认识，做好财务服务工作。

21、在年初的一次临时税务抽查中，及时与税务专管员进行事前沟通，同时做好帐务自查的准备工作，在检查中认真对待税务人员的询问，顺利透过了税务检查。

22、用心做好往来款的清理工作。应收款主要是员工出差和购物所借的备用金，这部分借款如不及时清理，就不能够真实反映经济活动和经费支出，甚至会出现不必要的损失，为此我们采取用心措施加强管理和清算。一是控制借款的资金额度；二是控制借款占用时间；三是及时对借款清理结算。由于采取有力措施，使公司本部的每位员工养成借款及时了账的良好习惯。

23、针对货币资金，每月末定期对项目财务人员和公司出纳的货币资金进行内部自查、自检工作。虽然应对巨大而繁琐的资金流量，仍能保证资金收付安全、准确。

24、本年度财务部内部面临着多次岗位调整，在调动过程中，按规范流程做好工作移交、票据移交和货币移交。各岗位工作在移交后，仍然有序、顺利地开展工作，保证了财务部的营运正常。

25、记现金簿和存款日记账：根据核实无误的原始凭证和记账凭证，定期检查现金和银行存款，及时登录现金簿和存款日记账。期初登录现金和存款日记账时，会出现不同程度的错误，如借方记为贷方，贷方记为借方，粗心遗漏记账凭证等。出现错误和问题，我会及时改正，做好。记账的时候一定不要走神，做好分析，每笔业务都要认真仔细的填写，不要着急或者心烦的时候记账。对于错帐的情况，如何修改也从赵洁那里学到了一些经验。年初和月初，想起现金簿和存款日记账的时候，也从20__年的账本中学到了很多经验。

26、做报表：目前主要的报表是每周的财务收付报表和每月的流水账明细。

27、业务员打好送货清单到仓管提货时，告诉仓管送货清单上的是税前价还是税后价，仓管在出库单的附注里写明：不开票/开票。提货人对出库单审核后，签字确认。一旦确认，不得随意进行修改。

28、预支:金额200元以下不预支；200元及以上：领导签字→出纳付款。b报销：会计审核→领导签字→出纳付款→会计做凭证

29、出纳处直接付款，必须要求开具对方签字的收据或发票。

30、会计、销售有任何一方知道入款情况的时候需通知对方及时确认，最终由会计开具入款通知单，将准确的入款情况通知业务员。销售员要自己清楚记录销售情况（客户信息、产品明细、出售日期、回款日期等等），定时与会计对账。

个人前半期教学工作小结 30句菁华（扩展4）

——学校后勤工作个人总结 40句菁华

1、本学期为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。

2、由于上个供暖期我校出现暖气破裂及严重漏水现象，本学期未进入供暖前就组织工作人员进行认真排查并对其进行维修。确保了我校今冬供暖的安全。

3、本年度食堂接受了市一级园的验收，在检查中受到检查领导的认可，并给予了很高的评价。

4、共同参与一线员工的工作，体验他们的工作之辛劳，认同、尊重他们的劳动付出，这种参与方式更能走进她们的内心。

5、认真做好校舍设施的常规维护与维修。基本做到电梯、中央空调等大设备按月检测维护，确保安全使用;水、电、木工应急维修，做到有报即修，确保不影响教育教学工作和师生生活。本学期水道工承接报修单共XX次，其中疏通地漏、拖把池XX次，更换台盆水管170根，水龙头XX只，修补侧石XX米。电工接报维修XX次，其中修理更换教室宿舍灯具及开关、插座XX只，因停电切换电源、排除因用电不当、雨天漏电造成的电路跳闸等故障XX次，修理电热水器、电水壶XX次，立式、挂壁式空调XX次。木工接报维修XX次，其中修理门、门拉手、橱门162扇，修锁、换锁145把，更换学生宿舍移门滑轮XX只，移门铜条45根，配换玻璃XX块，修理教室凳子XX只，讲台XX只，办公桌XX只。

6、认真做好校园一期绿化养护管理的督察工作，对校园绿化二期一、二标段(三校部教学、生活区、高职学生宿舍5、XX、XX号楼区域)的苗木种植进行了清点验收管理，对死亡的总价值XX万余元的雪松、红枫、合欢等苗木都适时进行了补种。补种后又再次验收、正式接收。经向市园林局咨询养护管理费用标准后邀标协商，由校园一期绿化养护管理单位(XX省园林绿化工程公司吴江分公司)，以单价XX元，总面积XX*方，总价XX万元承担校园二期一、二标段绿化的管理养护任务。

7、加强对保安人员的教育，提高保安队伍的责任心，本学期辞退了XX个工作不负责的保安。

8、努力做好校园安全监控工作，安全监控员坚持每天在全院五个监控点上巡控，视频回放监控录象，发现问题及时汇报处理。

9、在对员工的日常管理中，我们制度加情感用自我的行动去管理，用指导去管理，在不断的教导下，员工能从指派工作到自我指派工作的转变；

10、开学初由于人员变动太大，发现食品质量有所下滑，故立刻对食堂全体工作人员做了调整，目的是要更加有效地体现增效的效果，虽然，此时食堂连续离职了多位员工，但我们的整体工作没有受到影响，而是全体员工团结协作，忘我工作，食堂工作虽然得到了学校领导以及全校师生的认可，但离我们的目标“创一流的食堂”还有必须的距离。

11、调整了各班的桌椅，进行归类登记。

12、落实了市里召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。

13、完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

14、强化了门卫工作。

15、食堂工作方面

16、电的浪费现象有待采取措施。

17、建立了“小吃一条街”，引进了数十种名优风味小吃，增加花色品种，吸引了不少同学前去就餐。

18、在大厅开设24小时值班窗口，确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。

19、提供助学岗位18个，解决了特困生的燃眉之急。

20、争取对中学、示范和箐门老教学楼的改造维修。

21、建立健全规章制度，加强后勤队伍建设。

22、加强校园文化建设，营造良好的学习环境。

23、加强收费和资金管理，用好学校有限资金，改善办学条件。

24、根据昭阳区教育局教育系统财务管理形式，结合新的体制，对各校的财务管理，由中心学校实行“统一领导、集中管理、分校核算”，任何学校不得私设银行账户。

25、安排好了各班的桌、凳和教师办公室，保证开学能正常上课；

26、管理好、清理好学校的设备及教学仪器，丢失了的要添置，坏了的要进行了修理，让教学仪器更好地提高使用率，发挥教仪的功能，为教师提高教学质量出了一份力量；

27、学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用；

28、本期对学校教学楼及办公室漏雨房面进行了补漏维修，把办公室、微机房、会议室、各实验室窗户定做了窗帘。

29、维修了几件体育器材，对一些设备刷了油。

30、对学校多处破坏桌椅、门、窗进行了及时维修，每月检查一次。

31、及时维修好了学校的电路，及时维修和更换办公室、班级、走廊的照明，保证了各部位的照明及用电。

32、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、清洁卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，保证教育教学工作顺利开展。

33、加强管理，开源节流方面

34、进行了消防安全检查，落实了责任。

35、完成了固定资产的盘点、报表工作。

36、资产管理电脑化，物资采购规范化。本学期，后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品，消费品这三大类别财产的电脑化管理。制定了有关校产管理的规章制度，各部门的设备，仪器设施实行“专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制，各室所有资产及09秋季以来增添的设备设施，以及一直闲散在外无登记的固定物质，均进行了详细摸底统计，并分类录入到电脑中，有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。

37、小货柜管理，我校小货柜负责人工作认真负责，把准质量关，不进三无产品，确保学生的健康。

38、在五月末组织工人对花池进行翻土、起垄，利用旧学生床拆料焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花530棵。大花盆栽红牵牛花200棵。中花盆栽牵牛花250棵。小花盆栽牵牛花400棵。定期对花草浇水、施肥、修剪。补栽柳树10棵。移栽松树1棵。清理了原来的玫瑰树墙，重新栽了榆树墙。

39、本学期，各班主任及少先队委在安全教育方面做了大量的工作。利用多媒体、广播、宣传画、宣传标语、横幅、每周一的*下讲话等，请有关保安人员及教师对全体师生进行安全专题教育，做到定时间、定内容、定教导员，如：学校安全报、交通知识安全讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护意识讲座、传染疾病知识讲座、碘缺乏并知识测试以及法制专题教育等。在安全教育期间，我校还组织全校性的安全疏散演练。总之，在安全工作方面，做到全方位、立体式地做好安全防范工作，并取得了很大的成效。

40、我们后勤人员为学校提供了坚实有力的保障，为全校师生购买了消毒药品，并认真按照说明进行消毒，确保了全体师生的身体健康。

个人前半期教学工作小结 30句菁华（扩展5）

——教师个人政治思想小结 40句菁华

1、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道，搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。

4、充分做好课前准备，准备好每一堂课。

5、做好每一次课堂练习，及时巩固所学知识。

6、除了规定课堂教学时数外，课外我准备抓部分差的，提高其学习积极性。

7、以科学的态度、积极进取的精神，渡过教学 磨合期 。我加入新的团队，面临着重大的转变，在地域上，由粤西山区向珠三角发达地区转变;在学校类型上，由重点中学向普通中学转变;在教学观念上，由传统的教学理念向现代化教学理念转变;在教学方式上，由教师为主体向以学生为主体转变。就好像突然进入了另一种运行轨道，无论是状态、速度，还是观念、理念，以及现代化教学手段，都要进行大的调整。同时，两种有差异的地区和学校教学教育相碰撞，就会产生摩擦，这就比如买了台新车，有车部件的磨合，也有人与车的磨合，这里就产生一个 磨合期 。为了缩短 磨合期 ，就要在态度上高度重视，确立以认真负责为核心的态度体系，科学分析面临的新环境，出现的新问题、新情况，敢于揭露问题，承认矛盾，竭力寻求解决问题的办法。

8、教学工作。强调课堂效益，重在落实教学常规。本学期，我担任两个*衡班，高二(10)、(11)班两个文科班政治教学任务，还担任三个理科班的理基政治科教学任务：实验班高二(6)、*衡班高二(4)、(5)班。具体做法如下：

9、能够根据高中政治新课程的新理念，构建起目标全面、过程活泼、优质高效的新型的教学模式。

10、教学能力方面

11、做好培优补差工作。针对学生的现状制定自己的培优补差工作，如果学生出现心理不稳定，上课不专心的现象，我都会主动找他谈话，和他交流，让他们有效的放松自己的心情，专心投入到学习上来。对于差生，我一直特殊的关注，经常在下课时分和他们随便聊聊，关心他们的学习生活。有必要的时候，给予方法上的指导。

12、懂得诚信是人的高尚品性，是重要的交往品德;只有诚实守信才能得到他人的信任，才能取得事业的成功;学会做一个诚实的人，过诚实的生活;懂得每个人生而*等。法律地位*等;学会正确对待人们之间的差异和现实中的不*等现象;懂得尊重他人、*等待人是高尚的品德，也是现代人应具备的基本素质;领会善良是博大无私的爱心，是美好品德的基石;培养与人为善的品质，在助人和奉献中提升自己的精神境界;体会己所不欲、勿施于人的道理。

13、懂得宽容他人，以尊重和善意积极地与他人交往;懂得宽容他人，拓展自己的眼光和胸怀，化解人际矛盾和冲突;学会欣赏他人，善于发现别人的优点，感受他人身上的美好闪光之处，体会真诚的相互欣赏和肯定对于营造良好的人际环境的作用，使我们的生活充满热情、乐趣和希望;认识竞争的作用和合作的力量，学会将竞争的压力变为动力，锻炼合作的能力和技巧，懂得重视集体荣誉，为集体作出贡献。

14、注重生生互动的学习方式。

15、学习、竞赛、游戏三者相结合，提高学习热情。

16、培养学生的良好的习惯

17、以身作则，关心爱护每个学生

18、与时俱进，真诚做人，扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习、进取，钻研业务，永远谦虚务实，认真敬业。

19、要结合教学实际，敢于创新，敢于探索。

20、做好自己的本职工作，尽心尽力。

21、教师更要自信，更要有一颗健康、积极的心态。

22、教师要形成自己的知识体系和教学风格。

23、大胆转变教师的角色

24、让其担任学校校本培训的培训者，承担1定的科目，使其有压力、有动力。

25、有的教师不能很好地融合“三维目标”。知识和技能是硬性的，是可以量化的，而过程和方法、情感态度和价值观更多的是隐性的。有的教师把三者割裂开来，看作是一个一个单独的目标，没有看到有时一个好的学习活动就可以融合三个目标。有的教师在教学过程中要么突出某一目标，忽略某一目标，没有有机的融合三个维度。作为思想品德教师，绝不仅仅是讲授一些知识、技能，应该更好地融合“三维目标”。

26、新课程渴望更多精彩的回答是从学生嘴里表达出来的;新课程渴望更多课堂教学的动人场面也是在学生身上表现出来的。因此，教师要让学生学会学习，学会创造，引导学生建构知识。给知识只是给了学生一个肉眼;给视野、方法才给了学生一个显微镜。“给”，永远只能给“死”的知识，而“导”却是“活”知识的源泉。

27、教学是个千变万化的动态系统，不能刻意追求和照搬某一种模式。教无定法，课堂教学是一门极其复杂、内涵无限丰富的艺术。这就要求我们教师不能用一种教学方法实施教学，要根据教学内容设计。

28、新课程评价一节好课的标准不应是面面俱到，而是创新。主要看课堂师生的互动;看学生的参与面;看教学流程的独特创意;看学生的思维碰撞和智力的挑战;看师生的个性是否得到张扬。

29、.以课本和课程标准为基本，充分研读考纲，从整体上把握复习的要求。让学生详读教材，记忆和理解基本概念、基本原理。垼

30、.加强教研，研究高考和高考试题，把热点与教材知识的有效结合，注重知识的迁移与运用，精选习题，避免陷入题海中。

31、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋、走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题，寻求符合实际的调查对象和调查步骤，明确社会调查的方式和方法。第二步：正式开展调查，掌握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的改造制作功夫，然后再一次走向社会，加以进一步的充实和提高。第三步：撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善；另一方面也为改造社会提供世界观和方法论。

32、抓好教学常规，立足双基教学，强化学生基本知识和基本技能的掌握。

33、完成本学期导学案的修订工作，积极要求本组教师撰写教育教学反思及论文。

34、学生知识面比较狭窄，分析问题能力有限、社会经历太少。

35、初中开卷考试情形下的学习方法，放在高中行不通。

36、重视对学生的学法指导。对于高一学生，合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律，及时和不定时的复习。加强对答题在指导，要求学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题，要求：审好题；表述科学；善于用专业术语；格式规范；言简意赅；善于回归教材等。

37、做好培优补差工作。针对学生的现状制定自己的培优补差工作，如果学生出现心理不稳定，上课不专心的现象，会根据班主任的反馈，找他谈话，和他交流，让他们有效的放松自己的心情，专心投入到学习上来。对于差生，我一直特殊的关注，经常在下课时分和他们随便聊聊，关心他们的学习生活。有必要的时候，给予方法上的指导。

38、千方百计提高自己的业务素质。学习其他老师的经验，提高自己的知识素养；积极主动听课，积极参加各种政治教学教研活动；广泛读书，积累资料。

39、扎实做事，精湛业务，提升素养。任何时候，都要学习钻研业务，永远谦虚务实；认真敬业，做好自己的本职工作，尽心尽力。

40、关爱自己和他人，尊重学生。不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际出发，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用知识充实学生，用毅力推动学生，用创造改变学生。

个人前半期教学工作小结 30句菁华（扩展6）

——教研活动记录小结 40句菁华

1、执教老师准备充分，课堂教学效果显著。

2、评价欠合理。

3、教师自身素质的培养

4、做好课前的各项准备活动。

5、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。

6、为加强修养，提高素质，我们教研组利用每个星期三业务学习的时间组织教师进行教研活动，学习本年级的教材特点，了解教研课改信息，一个学期下来“研教合一”，已成为全组教师的共识，同时，我们还组织教师用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。

7、本学期，严格按照课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”，促进学生全面发展，把教研工作做细、做实。

8、加强对教师的教学行为的管理，特别是学生的作业布置与批改，数学组老师都能根据学生的实际情况和教学内容，作业的批改及时、认真、细致、规范，一部分老师并能及时分析反思，适时地采取补救措施，使本学期的教学质量能有突破性地提高。

9、积极组织教研活动加强教学研究

10、进一步加强教育科研力度，促进教学质量的提高：

11、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。

12、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。

13、在研读《语文、数学课程标准》的基础上，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系。

14、每节课后认真完成反思。

15、专题培训。

16、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

17、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

18、进行了期中、期末三次教学常规检查。

19、研讨交流。

20、认真贯彻“三课两操两活动”，充分利用场地进行教学，在广播操的基础上穿插集体舞和行为规范操的练习，以保证学生每天充足的广播操锻炼。雨天坚持进行室内操。每天坚持做广播操和眼保健操

21、坚持二期课改理念在课堂教学中的贯彻与事实，坚持理论联系实际。组内教师注重在教学中不断研究和探讨新的教学方法。

22、进一步加强我校教师的运动锻炼活动，坚持每周至少进行一次篮球比赛和象棋比赛。

23、组织我校教师参加本地方的篮球比赛。

24、师徒结对活动：以“师徒结对”，推进继续教育和校本教研，发挥骨干教师的辐射作用，师徒结对，强弱整合，优势势互补，共同提高。教研组间上课、组内磨课中，师徒结对教师发挥了巨大的优势。徒弟上课，师傅教师们从导课、听课、磨课、评课全力以赴。师徒结对子活动为我校年轻教师迅速成长起来搭建更全、更快的互学*台，在本学期教研组展示课中葛颖颖，胡锡静，张靖，施丽双，*财等徒弟教师积极展示研讨课，我们发现这些老师正在师徒结对活动中快速成长。

25、和谐，高效的校际共同体活动。

26、用心开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

27、做好教育教学工作，加强家常课的资料，做好课课有资料，有创新。

28、备课要求

29、校内开展教研难。由于学校规模小，任教同一学科的教师人数少，缺少研究对象。有多个学科组成的综合教研组开展的教研活动，只能停留在研讨教学环节和过程方法上，涉及到课程改革真正需要探索和研究的疑难问题时，都是隔行如隔山，相视哑而无言。其次是信息资源少，由于条件所限，不用说网上资源，仅图书资料也不能满足教师学习和研究教学的需求。

30、课例评析、专业引领。根据教师听课评课情况，县进修校教研员对课逐一点评。针对老师们普遍关心的热点问题和疑难问题，与老师们展开面对面的讨论交流。并结合课改的新要求，对老师们进行理论与实践相结合的专业引领，相当于具体而生动的现场培训。

31、针对性强。联片教研活动真正以教师为主体，以课堂教学所遇到的实际问题为研究对象。人人精心备课，用心用情上课，研究越深发现的问题越多，研讨的针对性就越强。同行之间坦诚相见，相互交流和探讨，共同学习和提高。县教研员针对老师们共同关注的问题展开研究解答疑难，深受老师们的欢迎，可谓雪中送炭。

32、名师课堂引领

33、童声飞扬 独唱、小组唱专场

34、教学才艺展示

35、加强师德建设，夯实立教之基

36、确定教学起点，便于因材施教

37、前测与后测练习的设计

38、本学期重点围绕“剪纸书画、手工、电脑画比赛”、讲座等系列活动、“绘脸谱 讲故事 游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——美术作品展”系列活动开展了书画、手工系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性，合理策划、认真评选，并精心布置展版，给学生美的享受，各项活动取得圆满成功。

39、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来，我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习，全面搜集相关资料，精心制作教师教学博客，利用教师博客、电教媒体，采用多种形式展开绘画、手工、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。

40、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活，数学服务于生活的宗旨，把联系生活实际作为教师课堂教学考核的重要标准。

个人前半期教学工作小结 30句菁华（扩展7）

——2021使人前进的励志语录大全 30句菁华

1、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

2、不要懵懵懂懂的随意买股票，要在投资前扎实的做一些功课，才能成功!

3、顺与不顺，更多的是一种心态。

4、不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船。

5、时间如流水，一去不复返。

6、艰苦是面临，挫折是经验，努力是桥梁，成功是彼岸。

7、要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。

8、放下过去，你会拥有未来。

9、少年，多些担当，少些任性吧。

10、别忘了答应自己要做的事情，别忘了自己要去的远方。

11、假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。

12、如果没人护你周全，那就酷到没有软肋。

13、从零开始需要勇气，而我从来不缺少勇气，成长是逼迫自己努力的过程。

14、不对自己残忍的人，就等着别人对你残忍。

15、追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成。

16、只要朝着阳光，便不会看见阴影。

17、让自己一边成熟，一边寻找时机。等时机成熟时，理想就能够实现了。

18、年轻就是让你去吸收痛苦的，这样你才会变得越来越成熟和强大，然后所向无敌。

19、一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。

20、如果自己不努力，谁也给不了你想要的生活;梦想不会逃跑，逃跑的永远是自己。

21、要想能做大事，就必须要能屈能伸，只要能达到最终目的。

22、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。

23、成功与失败都是暂时的，在成功处跌到便是失败，在失败处勇敢站起就是成功。

24、人生，不要被他人所控制，决定命运的，是自己。

25、在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。

26、人生是一场修行，好的，坏的，总会如期而至。坦然面对，无怨无悔。

27、阳光，是一种心态。与年龄、财富无关。

28、生活，不是用来妥协的;日子，不是用来将就的。退缩得越多，表现得越卑微，幸福就会离得越远。

29、心中有光，世界就不黑暗，未来就可期。

30、把一切*凡的事做好即不*凡，把一切简单的事做好即不简单，付出总会有回报，加油吧。

个人前半期教学工作小结 30句菁华（扩展8）

——个人工作岗位励志格言 30句菁华

1、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

2、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

3、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

4、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

5、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。

6、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

7、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

8、上帝助自助者。

9、莫找借口失败，只找理由成功。

10、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》

11、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

12、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪刚复害》

13、凡事从小事做起，少说漂亮话，多做*凡事！

14、当理想与现实冲突时，首先要承担的是责任。

15、高薪并不是吸引人才的最重要原因，最重要的是让员工感到工作快乐。

16、嫉妒心强烈的人，无法从自己所拥有的东西中得到乐趣，只能由他人的幸福中获得痛苦。——佚名

17、心理变，态度亦变；态度变，行为亦变；行为变，习惯亦变；习惯变，人格亦变；人格变，命运亦变。——心理改变命运

18、顺与不顺，在我看来，更多的是一种心态。

19、行为正，用人准，处事稳，作风实。

20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

21、男子为了各自家庭而承担的工作，是努力支撑、发展和维护他们的家；至于女子呢？则是努力维护家庭的秩序，家庭的安适和家庭的可爱。

22、扬黄牛精神，做*凡工作。

23、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

24、事在人为，自强不息。

25、即使是世上最伟大、最壮丽的事业，兴许也常常需要瘦弱的手去扶掖。——埃。斯宾塞

26、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基

27、大贤秉高监，公烛无私光。

28、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

29、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳

30、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，*凡的人物，实践家，工作革新者。——*

小结