关于创新的励志名言 30句菁华

1、此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。——穆勒

2、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定

3、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯

4、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染

5、创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！——海尔集团

6、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

7、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。——陶行知

8、大凡新命之诞生，新运之创造，必经一番苦痛为之代价。——*

9、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫

10、不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。——歌德

11、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

12、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。——雨果

13、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光

14、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

15、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

16、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——洛克菲勒

17、凡事力争最好的可能性，但必须做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。——王世真

18、世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。——王安石

19、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。——詹姆斯·莫尔斯

20、人类的认识与创造能力，的确无穷无尽。一百年以后又如何呢恐怕是我们所难设想的。——王梓坤

21、人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。——列斯科夫

22、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

23、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

24、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

25、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

26、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

27、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

28、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

29、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒

30、攀登科学**，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

关于创新的励志名言 30句菁华扩展阅读

关于创新的励志名言 30句菁华（扩展1）

——关于创新的名人名言 30句菁华

1、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。---xx

2、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

3、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

4、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

5、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

6、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

7、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

8、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

9、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若 摘自：关于创新的名言

10、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光

11、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

12、异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

13、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染

14、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫

15、渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏

16、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。——高尔基

17、天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。——亚瑟·柯斯勒

18、太*之世无所尚，所最尚者工而已；太*之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为

19、人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。——列斯科夫

20、蓝海战略是以创新为中心的战略，强调的是无人竞争的、全新的市场空间和全新的商机。——杨璟丽

21、观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标，并用创新的办法实现它。——张瑞敏

22、把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。——张瑞敏

23、诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西。——塞·约翰逊

24、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

25、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒

26、创业者光有**和创新是不够的，它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利模式，这个世界不是正因你能做什么，而是你该做什么。——马云

27、*透过自我自主创新掌握核心技术的潜质而不靠买别人的技术，只有这样*企业才能在国际市场打出自我的品牌，赢得世界的尊重。——董明珠

28、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·*肖第三

29、创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭

30、创新人才的基本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭

关于创新的励志名言 30句菁华（扩展2）

——关于创新的名言名句 30句菁华

1、创新就是创造性地破坏。

2、以人为本的管理就是管理人员的创新精神。

3、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。

4、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。

5、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。

6、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。

7、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。

8、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

9、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。

10、渐进就是守旧。所以经营理念创新，就要反渐进，必须一步到位。

11、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。

12、咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

13、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。

14、随着一种观念的流行，言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度。

15、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。

16、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。

17、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。

18、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。

19、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。

20、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。

21、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。

22、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。

23、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

24、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。

25、每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。

26、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。

27、攀登科学**，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。

28、一个人想做点事业，非得走自我的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自我提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

29、基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。

30、以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动！使个体的群体的创新潜能来一个大爆发！

关于创新的励志名言 30句菁华（扩展3）

——关于创新的名言 30句菁华

1、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克•吐温

2、异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

3、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

4、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

5、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

6、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

7、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

8、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特

9、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎

10、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

11、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森

12、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

13、解决无效管理，首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心；其次，要有创新是无止境的观念，创新的空间存在于每个地方每个人每件事上。——张瑞敏

14、非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

15、如果试图改变一些东西，首先应当理解许多东西。——萨特

16、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马

17、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。——詹姆斯·莫尔斯

18、蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，可是用它自我的一种力量来改变和消化这种材料。——培根

19、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。（*地质学家）李四光

20、不创新，就死亡。——艾柯卡

21、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫

22、微软是一个成功的公司，我不会否定他的成功，并且和比尔盖茨共事是十分好的机会，同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后，就会比较官僚，一个公司小了就会创新，不是说微软今日和未来不是一个了不起的公司。——李开复

23、致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书

24、在科学上，每一条道路都应当走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

25、凡能独立工作的人，必须能对自我的工作开辟一条新的路线。——吴有训

26、一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。——李四光

27、创新就是创造性地破坏。——熊彼特

28、有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼

29、《数字化生存》：渐进思想是创新的最大敌人。——尼古拉·尼葛洛庞帝

30、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。一一（美国科学家）爱因斯坦既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也必须有人吃过，只可是之后知道不好吃才不吃了，可是第一个吃螃蟹的人必须是个勇士。一一（*作家）鲁迅

关于创新的励志名言 30句菁华（扩展4）

——创新的名言警句分享 40句菁华

1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。爱因斯坦

2、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。李四光

3、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。达尔文

4、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。司汤达

5、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。歌德

6、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。王业宁

7、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。吴有训

8、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。黄汉清

9、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公*的。爱因斯坦

10、致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书

11、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。马克吐温

12、异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。巴乌斯托夫斯基

13、对新的对象必须创出全新的概念。柏格森

14、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的.。卓别林

15、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅

16、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。本田宗一郎

17、好动与不满足是进步的第一必需品。—爱迪生

18、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。—歌德

19、具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。—泰勒

20、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素—巴斯德

21、没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。—高尔基

22、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。—托尔斯泰

23、在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种植挥淇臁——斯威尼

24、有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼

25、以大小为主的创新并不改变什么，只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。——杨璟丽

26、差不多任何一种处境--无论是好是坏--都受到我们对待处境的态度的影响。(西尼加)

27、人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语

28、人与人之间的关系，只有诚实才会维系长久。

29、?如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

30、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

31、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

32、我们醒来的每一天都是一个新的开始，又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜、懒散、自私上呢？（卡西·拜特）

33、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

34、不创新，就死亡。———— 艾柯卡

35、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人企业家，还有创业者。———— 彼得·德鲁克

36、婚姻经过创新，就变成了婚外情。———— 曹盛蒂

37、“想干与不想干”是有没有责任感问题，是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断提高自己的目标。———— 张瑞敏

38、要持续造势，就要把企业做成一条流动的河。源头是创新的SBU，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。

39、创新是与忧患意识连在一起的。

40、自强不息，务实创新，稳健经营，追求永续。

关于创新的励志名言 30句菁华（扩展5）

——2021关于创新的句子大全 30句菁华

1、SBU具体的体现就是速度和创新。——张瑞敏

2、正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达

3、创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证!——海尔集团

4、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

5、企业竞争力的实现取决于创新的细胞——SBU。——张瑞敏

6、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

7、创新是一个民族进步的灵魂，是正因兴旺发达的不竭动力。

8、一个没有创新潜质的民族，难以屹立于世界先进民族之林。

9、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

10、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

11、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

12、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

13、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

14、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明

15、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

16、咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。——钱学森

17、企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。——张瑞敏

18、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

19、创新――“创新”将是以知识融合经验，提升制造科技的“核心竞争力”。——郭台铭

20、凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。——王世真

21、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

22、蓝海方法是以创新为中心的方法，强调的是无人竞争的全新的市场空间和全新的商机。——杨丽

23、创新人才的基本要件――负“职责”肯领悟，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭

24、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒

25、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

26、把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。——张瑞敏

27、创新的表现――创新的表现(三种运作的潜质上)：经营理念的创新经营方式的创新制造方法的创新。——郭台铭

28、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

29、每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。——邹金宏

30、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

关于创新的励志名言 30句菁华（扩展6）

——关于教育的励志名言 30句菁华

1、教育是国家的主要防御力量。——伯克

2、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

3、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

5、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R。M。H。

6、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

7、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

8、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

9、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

11、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

12、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

13、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——夸美纽斯

14、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

15、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

16、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

17、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——孙双金

18、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。——苏霍姆林斯基

19、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

20、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

21、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

22、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

23、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

24、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

25、人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。——费希特

26、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

27、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

28、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

29、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。——《语文课程标准》

30、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

励志名言