老同学聚会发言稿菁选

老同学聚会发言稿通用15篇

　　在当今社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的老同学聚会发言稿，欢迎大家分享。

老同学聚会发言稿1

　　大家好!在这万家团聚、共享天伦的日子里，我们50班同学在分别二十年后又重新聚在一起，我的内心特别激动。今日一聚，实属不易，首先要特别感谢热心筹备这次聚会的各位同学，是他们使我们从五湖四海欢聚在此，其次感谢各位同学们，是你们在百忙之中，为了我们二十年来从未忘记的同学情谊，再次使我们聚到了一起。

　　人生最大的快乐莫过于故人相见。今天看到你们，我像又回到了自己的从前，初中三年是我们人生中的一段最纯洁、最美好的时光，曾记否我们教室门前的那座大殿，那棵古槐;曾记否初一时我们共同乘座大巴去洪洞广胜寺春游，虽然车在半途坏了，我们的内心依然充满喜悦;曾记否初次搬入新校园的兴奋，教室背后宽阔的操场，校园墙外茂密的树林;曾记否同学间的纯真友谊，无忧无虑的嘻戏搞笑。那时的我们多么活泼，多么年青。

　　光阴似箭，不觉间我们已分别了二十个春秋，现在我们开始步入中年，岁月虽然把每个人脸上写满了沧桑，但是我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上，依然是那么亲切，那么活泼。对于今天的.聚会，我期盼已久，看到亲爱的同学，像又回到了温暖的集体，我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连，*时我们虽然很少联系，但同学之间的真挚情感的交流却始终没有间断，我相信大家心里跟我一样，都有一种感动，同学情谊在我们每个人心中，都占有一块圣洁的领地!

　　请大家铭记今天的聚会，请大家永远记住，不论你春风得意还是遭受挫折，不论你贫穷还是富贵，同学们永远是你坚强的后盾，50班同学录永远是你的避风港!

　　最后祝同学们身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!

　　祝愿我们的友谊地久天长!

老同学聚会发言稿2

尊敬的各位老师，亲爱的校友们：

　　大家好：

　　丹桂飘香，金风送爽的今天，我们欢聚一堂，隆重举行自贡市财贸职业中学五十周年校友会。在此，请允许我代表组委会，对各位老师和同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢！感谢老师给了我们远航的船浆，感谢老师给了我们起飞的翅膀，感谢老师开启了我们人生的大门，感谢老师带领我们走向远方，为此，请全体校友起立，向我们尊敬的各位老师深深鞠躬，来表示我们心中的诚挚的感谢，用掌声来传达我们心中那一份用时间积淀的纯洁的友情。并在此对因故未能参加的老师和同学送去亲切的问候和良好的祝愿。祝各位老师同学身体康泰、心情愉快、家庭和睦、万事如意！

　　回溯过去，同窗几载，情同手足，一幕一幕，就像昨天一样清晰。你可曾忘记财校迁址时，全校师生搬运桌椅板凳徒步从缪沟井走到望水观音、农场大生产运动时，我们从学校挑运大粪到牛奶湾大坡上、从舒坪火车站用架驾车运送生活用煤到学校、以及到市、大岩参加支农大战、在邓观团仓坝黄坡岭挖尽享工棚生活，还有旭水河畔的.畅谈、泥塘湾的嬉戏、天池山的追逐……这些不仅造就了我们吃苦耐劳的精神，也练就了我们强健的体能，更打造了我们那段激情燃烧的岁月。当时，我们的学制也不尽相同，有的三年，有的只有一年多。校名也几经改变，从半工半读的财贸职业中学到全日制的财贸中学，最后改为财贸干校培训班。悠悠五十年，尽管我们在生活的道路上有了不同的选择，尽管我们在人生的旅途中有着不同的际遇，然而，时间的长河难以冲淡我们之间永恒的同学情谊！虽然岁月的流逝渐老了我们的容颜，年华的增长改变了我们的声音，身材不再婀娜，身影不再矫健，多年的各自打拼使我们联系渐少，大街小巷的偶遇有时竟使我们行同路人，但昔日同窗的欢声笑语，我们依旧随时想起！

　　五十年的岁月，恍惚弹指一挥间。五十年里，我们满怀激情书写人生；五十年里，我们经历了各项运动的风风雨雨、经历了人生旅途的酸甜苦辣；五十年的峥嵘岁月，让我们知道除了事业，健康和友谊也是幸福生活的重要体验。

　　于是，在今天，我们相聚了，我们重逢了，让我们一起去追忆昔日青春年少的自我，重温同学、师生情谊，交流昨天奋力拼搏的感触，倾诉埋藏心中五十年之久的别后情缘。听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪，也同为激情离世的老师同学叹息。今天大家能聚到一起互通有无，互相传递温暖和力量，再次相聚实属不易。

　　虽然我们已年过花甲，但我们该庆幸，我们经历过和经历着新中国创世、乱世、治世、盛世的改革变迁，这是一笔无价的财富，那就让健康快乐和幸福时刻伴随我们。这里有四句话与大家共勉：一是要充分享受天伦之乐，和自己的配偶伴侣、子孙们多多交流。要卓有成效尽有可能地安排好生活；二是要保持和拥有一个良好的心态，开心快乐每一天；三是与时俱进，与时代同步，要自我充电，现代中老年人也要会电脑、开车。欢迎大家走进网络世界，走进新的生命空间；四是要联络互动，开放交流。人不可孤独，不能寂寞，要有情绪的宣泄，上网、搓麻、跳舞、唱歌，游泳，垂钓，侃大山，喝小酒，交朋友、结伴旅游都是快乐的，总之我们要活得轻松，活得滋润，活得自然，活得洒脱。

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们，今天我们相聚财校共享五十年的风雨。我们约定：十年后再相聚。最后，再次恭祝各位老师福如东海长流水，寿比南山不老松，祝愿同学们幸福安康，事事如意，六六大顺！

老同学聚会发言稿3

尊敬领导、敬爱的教师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　此时此刻，我的心境无比激动！应对着领导，应对教师，应对着同窗好友，我真的很激动。说真的，好久没这么激动过了！我想大家的心境必须和我一样。

　　首先，我们要感激热情发起和精心组织这次聚会的同学。他们重情重义，是他们时刻记得我们共同拥有过的岁月，连同我们的寝室、食堂、教室、操场，看重我们共同呼吸过的月光，是他们多方联络，不辞辛劳，才得以让我们今日在座的各位在那里相聚，在那里握手拥抱，相互看望，互相问候，共同回忆纯真、充满朝气和活力的师范生活，诉诉别后的牵念，畅谈工作的趣闻、经验，品味生活的真实、琐碎，分享其中的幸福和甜蜜。此刻请允许我带着这样激动的心境，十分感激地对他们说：你们辛苦了，多谢你们！

　　我还要感激今日亲临聚会的各位领导和师长。20年前，你们风华正茂，精力充沛。你们在师范这片热土上挥洒着你们的才华，谱写着你们人生价值的乐章，把一个个刚进校门的大孩子培养成走出校门时的年轻教师，你们用自我丰厚的学识和智慧教导着我们，你们用师长的'严厉和对教育的钟爱严格要求着我们、耐心引导着我们，你们用家长般的关爱滋润着我们，你们对待教学严谨的态度和严于律己的作风影响着我们，你们用令人景仰的人格魅力无声地感召着我们。敬爱的师长们，无论您学生在哪里，从事什么样工作，请您相信，我们永远感激您，我们永远祝福您！

　　教师们、同学们，今日看着你们这样容光焕发、精神矍铄，神采飞扬，真的很令人激动，也让我感慨万千。春去秋来，时光荏苒，似水年华，匆匆而过，记得那一年仲夏，我们提着拎包，拿着行李，带着教师和同学们的祝福走出师范的校门，至今已经20年！自从接到参加师范同学20年聚会的邀请以后，当年的师范生活就像过电影一样，一幕幕地在我的脑海里闪现：黉门门口的石头狮子、青砖青瓦的校舍（转载自，请保留此标记。

　　）、还有一位位师长的音容笑貌、言谈举止；还有同学们一张张稚气还未完全退尽的笑脸，还有当年的着装、发型、大家运动的身影，还有元旦的篝火晚上，同学们随着优美的《青春圆舞曲》翩翩起舞；还有《黄河大合唱》的歌声无数次在我的耳畔回旋还有那那离别的情景，仿佛就发生在昨日。转眼20年过去了，这20年的时光，让我们发生了多大的变化。

　　事业的成就，家庭的建立，儿女的养育这一切的一切，铸就我们由天真幼稚，走向成熟老练。当年青春的面庞是否依旧鲜亮？同学挺拔的身姿是否依旧昂扬？各自挚爱的事业是否瓜果飘香？家园是否温馨、洒满阳光？在离聚会越来越近的日子里，心里对往昔的追忆越来越密，那份对重逢的期待越来越切。

　　欧阳修说：“聚散苦匆匆，此恨无穷。”苏东坡说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”两位词人都在吟咏同一个意境，同一种感叹。今日才相聚，明天又要分手。重逢时的欢乐必须以分离为代价。今日，在这辞旧迎新的日子里，我们以20年的别离为代价，最终从四面八方汇聚在一齐————参加我们师范毕业20年的聚会，听听久违的声音，看看久违的面孔。虽然随着时代的发展，当年的ww师范已经“旧貌换新颜”。但在20年前，这所学校和我们们

　　的教师、同学早就融入在一齐了，已经深深地植根于内心深处。无论什么时候，无论走到哪里，我们也不会忘记我们的母校和母校的教师，还有一群亲密的同学们。此时此刻，仿佛有一句熟悉的歌词在我的耳畔萦绕，那就是“不求天长地久，只要以往拥有”。

　　可是，在我看来，此话只说对了一半。因为任何欢歌都有曲终的时候，任何筵席都会散席。可是，师生之情、同窗之情，既然以往拥有，必将天长地久！

　　让我们共同祝愿：师生之情天长地久！、同窗之情天长地久！我们的健康天长地久，我们的欢乐天长地久！

　　多谢！

老同学聚会发言稿4

尊敬的老师，亲爱的老同学们：

　　大家好！

　　春风倒转xx年，今日我们齐聚在xxx酒店，就好像让我们又回到了xx年前的那段时光。只是，时光在我们脸上留下的痕迹实在是太过深刻，一路下来，居然有不少的同学都已经大变了模样。不知道，在刚才为止，还有谁没能认出我是xxx？估计还是有不少人吧！毕竟这么些年过去，拿出当年的照片，连我自己，都不敢相信自己的变化！自当初毕业一别后，还有多少人会认得同学的变化呢？

　　大家都一样，走在人生的道路上，总会有那么多的风吹雨打。这让我们不得不顺应着时代去改变自己，去改造自己。但是，如今我们再次回到了xxx中学的“地盘”。回到了我们当初挥洒青春的土地！让我们都暂时抛下这xx年的风雨岁月，就只聊聊过去的事情！

　　尽管当初的回忆已经岁月中冲淡，但是有些事情，却让我想忘都忘不掉。同学们，还记得高中的军训吗？那是我们三年的高中生活中最辛苦的一段岁月之一，也是我们互相结识的地方。回想当年，我们在烈日的灼烧下，咬牙坚持着，坚守着自己的位置，整个军训下来，没有一个同学离开了自己的岗位！这实在是让我深受感动，而且，因为我们的付出与努力，也让我们拿下了军训汇演的第x名！

　　那时的情景，现在回想起来，还是那么的让人激动，自豪。尽管当初的我，也不过是队伍中的小角色。但是我们每个人的努力、鼓励，都不断的让我更加坚定自己要做好的决心，而我们的班级，也在那段磨练中，不知不觉的成型了。

　　三年来，我们经历了多少的事情？！从运动会到年终晚会，从月考到中考再到最后的高考。我们xxx班从未分开过，从未抛弃过谁。我们的努力，汇聚成一股绳，这是一条精神的'力量，它让我们在最后的一年里，前所未有的团结和亢奋！最终，牵引着我们走向胜利！

　　同学们，三年来的高中生活，是我们每个人的一点一滴汇聚而成的，少了谁，xxx班都不再完整！尽管xx年的岁月已经将我们的记忆模糊，但是只要老师在，只要我们还在，xxx班的就随时都在这！随时，都在我们的记忆当中！

　　同学们，青春已经过去，但是我们的友情不会减少，让我们共同来庆祝这次的相聚吧！

　　我的发言结束，谢谢大家！

老同学聚会发言稿5

　　亲爱的同学们：大家好！

　　时隔多年了啊，我们终于又再一次的聚在了一起，大家大学毕业之后，也是各自有各自的发展，曾经的我们从天南地北汇聚到这儿来，而毕业也是大家有各自不同的去处，有些同学留在这座城市，有些同学出国了，有些同学回到了家乡，但是我们都还联系着，还不忘我们一起学习，一起奋斗，一起生活过。同学们，我真的很想大家。

　　现在我们聚在这里，看着你们依然有些变化的容貌，回忆着我们大学的一个时光，真的感觉那就是发生在昨天一样，在这些年里面，我们很多同学结婚了，甚至还有些同学也是生了小孩了，当然也是有像我这样一直在幸福的路上去追寻的人，有些同学事业有成了，有些同学也是在岗位上一直努力着。总的来说，大家都是过着自己的小日子，也是有着自己的烦恼和忧愁，但而今大家聚在一起，也是忘记了那些，回忆起我们大学的一个时光。

　　还记得我们一起去参加的活动，大家努力的去为班级而争光，一起上课，听老师的讲课，甚至还有些同学也是有旷课的事情，然后去打游戏，现在想起来，都是一些难忘的记忆，即使是一些不开心的事情，现在想起来，都是觉得有趣的，时间会留下很多的痕迹，但是也是会让我们忘记很多的不愉快，让我们把美好给保留住。而今在这儿相聚，大家都是找到了曾经的.话题，回想起大家过往的奋斗，那是我们的青春也是我们曾经稚嫩的时刻。

　　同学们，想起曾经，其实也是让我们感慨，相聚在一起真的非常的不容易，这次班长发起的聚会，很多同学不远万里的回来，特别是有些同学从国外回来真的太难得了，大家*时的时候也是工作非常的忙碌，要为了家庭，为了自己的事业去奋斗，而今能抽出时间，大家一起相聚也是大家都想回到那美好的时光之中，去回忆我们大学的日子。

　　老同学们，我们在这儿聚集，有很多的回忆，也是会想起当初我们的理想，我们依旧在努力的路上，也是想起那时候，大家那种努力的样子，虽然青涩，但是认真，虽然是有些稚嫩，但是我们相信未来，大家在这儿畅谈着，想起曾经有趣好玩的事情，我也是衷心的祝愿大家在今后更加的幸福，日子过得更加的好，事业也是越来越好。谢谢！

老同学聚会发言稿6

尊敬的教师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　春和景明、惠风和畅。我们期盼已久的XX中学第X届X班同学聚会，在多方的努力和各位的支持下，今日最终如期举行了！阔别四十年，今日喜重逢！在此对各位教师和同学的到来表示衷心地感激和热烈地欢迎！

　　江河行地久，日月经天长。四十年前，我们在XX中学相识，那时，我们还是一群懵懂无知的少年，在艰苦的条件下，我们过得无忧无虑，在贫乏的`物质生活中，我们结下了纯洁无瑕的友情。母校每一个角落都留下了我们青春的足迹，母校的一花一木都成为我们珍藏的记忆。那一切，真是令人难忘啊！那时，我们朝夕相处，同窗苦读，一同聆听恩师的教诲，对知识同怀渴望，对未来同怀梦想。正可谓“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”回想起来，四十年前的欢声笑语还荡漾于耳，四十年前的依依惜别恍然还在眼前。“流水不因石而阻，友谊不因远而疏。”完美的回忆伴随着分别之后的生活，强烈的思念又把我们召集在了一齐。

　　光阴似箭，岁月如梭。分别的四十年，大家为学业求索，为生活奔波，为家庭操劳，为子女操心，为事业忙碌。少有空闲，也难得有机会这么多同学齐聚一堂。而今我们这一辈人，都已五十多了，头发白了，心气*了，对往日的同学感情却更加怀念了。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，同学之间的友谊更是陈年老酒，时间越久越是醇香甘甜。我们真的该多找点闲暇，经常聚聚。五十而知天命，人生能有多少个四十年啊！四十年是一段青春，四十年是一段奋斗，四十年更是一种缘分。缘分让我们今日重逢，今日，让我们放下心里的所有牵绊，放下手中所有的忙碌。把握这难得的相聚，重叙往日的友情，畅叙人生的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受那重逢的喜悦吧！相逢是短暂的，友谊是永恒的，让我们记住今日的聚会，相约不久的将来！

　　同学们，举起杯来，端起灿烂的欢笑，斟满幸福的泪水，为了我们难忘的过去，为了我们幸福的未来，为了我们期盼已久，终已如愿的欢聚，为了世上最完美的师生情、同窗情，干杯！

　　再次感激各位教师和同学的光临！衷心地祝各位教师，各位同学身体健康，家庭幸福，心想事成，万事如意！祝福母校越来越好！

老同学聚会发言稿7

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　能够来的尽量都来了，这就说明大家彼此还忘记，心中依然怀着对老同学的一片深情，仍然还在思念和牵挂。第十分高兴，欢聚一齐的激动人心的场面，就让我回想起了__年的夏天依依不舍挥泪告别的情景，而别一晃x年啊，确实是分别得太久太久，的一生还有多少个x年啊！的重聚怎样能不叫高兴万分、感慨万分呢！

　　记得在师专时，大多孩子气、孩子样，如今社会这所大学校已将历练得坚强、成熟，各位同学在各自的岗位上无私奉献，辛勤耕耘，社会各个领域的中坚力量，都使每一位老同学深感欣慰。

　　同学们，走遍天涯海角，难忘的故乡。是从教为官经商，难忘的师专的老同学。分别了x年，才盼来了次的聚会，这对全体同学来讲是多么历史意义的一次盛会啊，应当珍惜这次相聚，就让这次机会在一齐好好聊一聊、乐一乐吧，让叙旧话新，谈谈此刻、和未来，谈谈工作、事业和家庭，每个人都能从、别人x年的经历中能感悟和收获，那么的这次同学会圆满的聚会！愿同学会的`举办能之间的同学情意，使互相扶持、互相鼓励，把今后的人生之路走得辉煌、完美！俗话说一辈子同学三辈子亲，同学友谊这割的情，分不开的缘。同学们这次的相聚，相信将永远定格在每个人人生的记忆里！聚会是短暂的，但只要的心不老，同学青春友情就会像钻石一样永恒……从起只要经常，心与心就不再分离，每个人的一生都不会再孤寂。就让象呵护生命珍爱健康一样来珍惜的同学友情吧！

　　同学们，遗憾的是有些同学因特殊情景，未能参加的聚会，期望的祝福能跨越时空的阻隔传到身边。让再一次祝愿全体同学们家庭幸福、事业发达、身体安康！

　　亲爱的同学们，为地久天长的友谊、为明天的相聚干杯！多谢大家！

老同学聚会发言稿8

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

　　大家上午好!今天和大家在这里欢聚一堂，共同享受这段美好的时光。此时此刻，我的心中充满兴奋、激动的心情。在此，请允许我代表76级全体同学向在座的各位老师表示崇高的敬意!向筹划这次聚会的同学们表示衷心的感谢!向前来参加聚会的同学们表示诚挚的.问候!向英年早逝的同学表示深切的哀悼!

　　回忆40多年前，那是1974年9月，我们为了做一名光荣的人民教师的共同梦想，带着人民的信任和重托，聚首**师范学校，开始了二年的师范学习生活，在短短的二年时间里，我们相互帮助，相互鼓励，相互鞭策，同在一个教室上课，同在一个食堂用餐，建立了深厚的同学之情。

　　整整40年前的7月，我们带着对母校的留

　　恋，怀着对未来的向往，分赴各地，开始了各自的教师生涯，一天又一天，一年又一年，一晃四十年。四十年里，我们大多数同学都辛勤耕耘在基础教育的田野里，把毕生的智慧和心血留在了备课、改作业、教育学生中，把知识和汗水撒在了三尺讲台上、办公室里。

　　今天，我们带着桃李满天下的成绩光荣的离开了辛勤耕耘的讲台，走进了属于每个人的老年时代，摆在我们每个人的老年生活新课题也急待解答，我希望大家要正确面对，懂得修生养性，注意锻炼身体，保持心情舒畅，安享晚年天伦之乐！

　　最后，衷心祝愿老师们、同学们身体健康，生活幸福、万事如意。

　　谢谢大家！

老同学聚会发言稿9

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　原以为生活的沉淀，时光的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，当我们16班毕业二十一年后重新聚首，当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸，我不禁热泪盈眶。我似乎又回到了二十多年前，那时的情，那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影，忘不了我们之间那真挚的师生情，忘不了教室里渴求知识的眼神，也忘不了晚会上动情的歌声。我们相识时，我正值壮年;分别二十一载，我行将步入暮年。与大家共度的，是我人生中最美好的'三年。时光如水,岁月如歌,留存在我记忆深处的你们，是我一生中最宝贵的财富!

　　记得二十一年前，我们16班的同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗足迹越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力量和骨干分子，在人生的舞台上尽情地演绎风采;我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为老师，我怎能不感到骄傲和自豪?!是你们的美丽，为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。

老同学聚会发言稿10

尊敬的老师，亲爱的各位同学：

　　大家好！

　　很久不见，想必大家现在都很好吧！已经差不多五年没有见面了，我们也从xx学院毕业了五年了。现在很多同学已经有了自己的家庭，有的同学有了自己的公司，大家都在往好的方向前进，我为大家感到非常开心。我现在呢，还是单身，有一份稳定的工作，也一直在自己的理想路上行走。听起来有些孤独，但是日子还是有所期盼的。这一路上，有很多同学依旧和我保持着联系，我也很感谢大家对我的鼓励，感谢各位。

　　这次见面，其实我真的很激动。虽然说我是这次举办的主办人之一，但是还有一些人更加渴望见到大家，那就是我们学院的各个老师，让我们用掌声欢迎他们的到来。大家还记得我们最后的那一堂课吗？就是x老师给我们上的最后那一堂展示课。至今为止，我的印象都是非常深刻的。用洁白的空间作为最后的`结束，我想着是对我们所有人最后的祝福吧！

　　刚步入社会的时候，我们都是一直空白，但是这些年我们一直都在往上添一些东西，划掉一些东西。这些年来，我也逐渐认识到成熟是一件很痛苦的事情，它让我逐渐失去了自己，又找到了自己。现在的我，依旧是孤孤单单一个人在追求着自己的理想，在绘画的这条路上，我想我有很多很多的盼望，我甚至愿意用自己一生的时间去追寻、去迷恋。

　　大家还记得我们第一位素描老师对我们说的那一句话吗？她说，“有线条的地方就有洁白，就有简单。”对于我们的一生来说，何尝不是一条条的线在相互交错呢？其实走过这五年，我便发现其实生活就是简简单单的，明明白白的。当自己的眼睛是雪亮的时候，路也就干净没有任何阻碍了。

　　现在我们毕业了五年，很多同学开始走向成功，也有很多同学依旧还在迷惘。请大家不要着急，慢慢走，就一定能够找到属于自己的那个方向的。这次聚会，希望我们能够彼此拥抱，这五年不见，我们还有很多很多的话要说吧！社会生活带给了我们很多的压力，但是今天在这一份大学的情谊中，让我们忘记过去，找回那个美好大学里的自己吧。同学们，感谢你们的到来，今天就让我们和喜爱的老师们一起度过一个美好的夜晚吧，祝福大家今后开开心心，自由无忧！

老同学聚会发言稿11

各位老同学：

　　今天，是一个好日子。我们怀着无比激动的心情参加同学聚会。

　　二十七年了，光阴似箭，日月如梭，当年我们河源xx高中的青春同学都走入中年了。一张张熟悉的面孔，是多么亲切亲近！除了成就，我们多了白发与沧桑。其实人世间除了亲情爱情，还有最宝贵、最朴素、最纯真的是同学感

　　情！相信在座各位，都是为同学之情来的。今天在座的应有同学成了领导干部、企业老板或知名人士，但我们同学之间，没有贵贱之分，不必有身份的区别，只有朴素的同学称呼。

　　很多年不见了，高中毕业后如此集中聚会应是第一次吧。我们应简要向同学们汇报下自己。我带头吧——

　　现在我茂名市xxx局工作，是副调研员，负责全市教育培训工作。孩子长大了，现在与丈夫一起都在茂名*战线工作。生活与工作算安稳吧。我的丈夫是茂名当地人，茂名是我的.第二个故乡了，靠山近海，虽然比不上我们河源山清水秀，但也是中国旅游城市、国家园林城市、重要的石油工业城市。海鲜还是有的，欢迎大家到茂名作客。以后大家备好通讯录，路过经过茂名，请别忘记打电话给我呵！！

　　同学们，二十七年过去了，在人生的道路上有多少个“二十七年”呢？回顾过去，二十多年来我们大家都是为了生活而奔波操劳，为事业奋斗。互相怀念，时常会在每一个同学脑海中出现。我长期从事人事人才工作，发现一个特定的名词“同学缘”。现在国内人才交流联系创业中，“同学缘”发挥了重要作用，因为没有什么朋友情感胜过同学友谊。现在同学们大都是40多岁吧，正是人生最辉煌最重要的时期。通过今天的聚会，我有个提议，以后此类聚会二三年一小聚，五年一大聚。充分发挥“同学缘”的关系，保留详细的地址通信资料，以后工作中生活中加强联系，互相帮助、互相体谅，为我们的人生，也为我们的事业，为我们今生的相识和缘份，抹上一笔浓浓的色彩！

　　同学们，俗话说“世界上无不散的宴席“！虽然聚会是短暂的，但是很宝贵的。我引用了一名著名诗句“天时人事日相摧，冬至阳生春又来”（唐朝杜甫），我为大家祝福明天！祝福所有老师和同学的明天更加灿烂……

　　我提议，大家一起来，为我们的相聚干杯！

老同学聚会发言稿12

尊敬的各位老师、各位同学：

　　大家好！

　　金秋十月，流光溢彩。期盼已久的高中同学毕业三十五周年庆祝活动，在多方的努力下，今天终于成功举办了。在这个师生重逢、同学相聚的美好时刻，请允许我代表原高二（2）班全体同学，对同学联谊会的举办表示最热烈地祝贺，对各位老师和同学的到来表示衷心地感谢和热烈地欢迎！

　　这次同学联谊会得到了多方面的积极响应与大力支持，尤其要感谢目前在远安县工作的同学作为东道主为联谊会的成功举办提供的全力支持，让来自天南地北的同学有机会在阔别三十五年后又相聚在一起，并荣幸的邀请到各位老师能在百忙之中出席今天的聚会，共叙师生情谊。

　　光阴荏苒，岁月如梭。蓦然回首，不觉我们已经分别三十五个春秋，各自的人生都经历了一番沉浮与历练。回顾过去“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的青春岁月，是那么的美好、那么的亲切，至今仍历历在目。虽然今天都已年过半百，却止不住青春年少的情感仍在心头颤动——这是一段幸福的记忆，也是一种人生的财富。同学之间的情谊始终是最真诚的，值得我们用一生去珍惜。

　　三十五年前，我们在远安一中相识，聆听老师的教诲，同立鸿鹄之志；三十五年后，我们从那时的稚气未脱变成如今的成熟稳重，白发却也悄悄攀上我们的头顶。人生能有几个三十五年啊！三十五年是一段难忘青春，是一种人生阅历，更是一种不解缘分。无论你身在何处，无论你身居何职，也无论你成功与否——叫一声“同学”，都凝结成了我们最纯真的情谊、最亲切的称呼。我们真的该找点时间、找点空闲经常聚聚，听听久违的声音，看看久违的面孔，重拾往日的欢笑。哪怕我们只能在网上见见面、说说话，回味当年的纯洁天真，共同憧憬美好的未来，都无不感到由衷的快乐。借此机会，我们要感谢山东济南的王军在微信上创建同学群，给大家搭建起了这么一个美好的精神家园，让我们可以暂时放下手中繁杂琐碎的工作，暂时忘掉生活中这样那样的痛苦和烦恼，去那里一起回望过去那段“指点江山，激扬文字”的学生时代，相互交流毕业三十五年来各自人生路上的心得体会，共同品味同学之间生活的酸甜苦辣和事业的拼搏历程；感谢深圳的高健同学精心制作远安一中75届高二（2）班毕业照片，并上传到微信同学群——欢迎大家今后有空多去微信同学群里相互交流切磋吧，也经常去看看毕业照片上当年我们尊敬的老师和青涩的你、我、他吧，一定会勾起我们很多美好的回忆。

　　阔别三十五年，今天又重新聚首，大家心情都一样激动。回想当年我们青春少年，意气风发。弹指一挥间，三十五年过去了，我们从少不更事的一个懵懂青年，今天也已经年过半百，早已为人父、为人母；工作上大家已成为所在单位的中坚力量，不少同学事业有成，可以回报社会、回报父母了。所有这一切的取得，都应该归功于我们的老师。今天，我们特意把百忙之中的他们请来，参加我们的`聚会。感谢各位老师当年对我们的谆谆教诲，是老师的言传身教，使我们努力去做一个对社会有用的人；是老师的辛勤培育，使我们学到了立足于社会的本领，为我们今天成为各行各业上中坚力量奠定了坚实的知识技能基础，也为我们今天在各个岗位上创业拼搏培养了坚韧品格和良好素质。高中，是人生中一段重要而美好的时光。老师曾经呕心沥血地给予了我们知识上的教育、人格上的塑造，千言万语也表达不完对老师的感激。我们要深深地道一声：老师，谢谢你！

　　同学们，昔日我们同窗苦学，情同手足。今天虽然天各一方，但我们的心仍然和以前一样是息息相通的，同学的情谊是永远不能忘记的。今后无论我们走到哪里，同学的情谊都会永远陪伴着我们。在今后的生活中，当有人获得骄人的成绩时，我们昔日的同学会为你感到骄傲；而当有人遭遇到人生的挫折时，请大家永远都要记住：同学情谊永远是你值得信赖的精神家园。

　　在此，我愿借用西方结婚仪式上的流行语与大家共勉：无论贫穷或者富有，无论健康或者疾病，同学的情份永远无法改变，同学的友谊永远不会改变——祝愿纯洁的同窗情谊永远长驻在我们心中！

　　最后，祝各位老师、各位同学身体健康，家庭幸福，事业成功，前程似锦！

　　谢谢大家！

老同学聚会发言稿13

尊敬的教师们、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我是85届1班的xx，生活的沉淀，时光的流逝，使年近五十的我活力犹在。然而，当我们从母校毕业二十年后的这天，当我又重新回到了美丽的学校、回到了熟悉的教室、回到了温暖的群众，看到了敬爱的教师，亲爱的同学们的时候，我不禁热泪盈眶。看

　　着眼前这灿烂的笑，看着同学间随意的情，我还真以为回到了二十年前，那时的情，那时的景历历在目，忘不了教师的谆谆教诲，同学的纯真友情，忘不了教室里的渴求的眼神，也忘不了同学间无忧无虑的嘻戏搞笑，也忘不了户外场上矫健的身影，班里的四快（王庆杰、付士刚、刘文博、杨广蘩）。也忘不了四大忽悠（宁兴宝、付士刚、褚乃刚、陈*），赵本山春节晚会说的小品“欧了”我班早就发明了！。

　　还有黄老邪——黄吉兴，不上课，考试前看书目录，一考就及格。深不可测者陈*，一条道走到黑。战神王庆杰，打架不好命，抓小偷，与王庆杰并肩战斗就有3次以上。飞毛腿付士刚，学校万米长跑第一名，打仗时脚底抹油溜的快。朝*同学江正南、朴太成。忘不了我们班的老班长褚乃刚、体委高庭宪、更忘不了我班的老大姐韩明沈，她是八大金刚老大，假小子，有个性、时髦、开放。忘不了同桌的你周建，实际上更忘不了我班的每一位同学。三年的生活和学习我们结下的深厚友谊。光

　　阴如箭，一别就是二十年，在此让我向在坐的教师致敬，并道一声：“敬爱的教师，多谢您们的培养，您们辛苦了。”并对与我相别二十年的同学说一声：“我爱你们，让我们共同回忆那段完美的时光”。

　　记得二十年前，我们85届仪表的同学带着梦想，告别母校，走向工作岗位。回首往事，恍惚就在昨日，我们开始步入中年，岁月把每个人脸上写满了成熟的沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显此刻每个人身上。

　　我们虽然已不再年轻，多了份职责和深沉，可是我认为大家依然风采依旧，依然是那么亲切，那么活泼，充满着向上的力量。岁月的无情能够带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，我们情谊永远年轻。期望我们过去年轻，此刻年轻，将来依然年轻！

　　二十年了，说它长吗？不长，它就这样从我们的指尖悄悄滑过。二十年了，你能说它短吗，不短了，多少风雨坎坷，多少艰辛泪水，它奠定了我们的人生，我们此刻已经成为了各条战线上的中坚力量和骨干分子。

　　但20年来经历的甜酸苦辣，仅有每个人自我明白，但我能够自豪地向各位教师汇报，我们85届仪表的同学都坚强地走过来了，没有倒下，我们没有辜负教师的期望，同学的寄托，我们茁壮的成长起来了。

　　二十年的岁月不算短暂，唯一不变的是同窗三年结下的情谊。为了重温青春岁月，这天大家放下手头的事务，从四面八方汇聚到一齐来，共叙分别意、畅谈阔别情。那三年发生的故事，沉淀了二十年，依然让人感动，值得我们用心去体验，用一生去回忆、去收藏。

　　以往的一切，无论是对还是错甚至是荒唐，此刻想起来都是那么的完美、亲切。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。

　　二十年后的这天，当我们用自我的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中，体味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在经历了世事的浮浮沉沉之后，才发觉：让我们最难以忘怀割舍不掉的依旧是那份浓浓的同学情。

　　尽管由于通讯地址的变化，我们以前无法联系；由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们的友谊没变，我们彼此的思念在日益加深，互相间默默的祝福从未间断。友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。

　　这天的聚会，圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此，我感激筹备组人员的精心组织和策划，他们的辛勤发奋为大家互相倾诉思念和交流人生感悟，带给了一个良好的*台。让我们报之以热烈的'掌声！感激教师们和同学们搁下手头俗务前来参加我们二十年一遇的盛会！我坚信：这次二十周年的同学会必须会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。

　　这天的聚会，这天的言谈欢笑，都将成为完美的回忆，但愿那时，做为爷爷奶奶辈的我们，能重新相会，我期盼着20年后再聚首！

　　最终我用狄更斯在《双城记》中有一段名言来结束我的演讲：“这是最好的时期，也是最坏的时期；这是智慧的时代，也是愚蠢的时代；这是信任的年代，也是怀疑的年代。

　　；这是光明的季节，也是黑暗的季节；这是期望的春天，也是期望的冬天；我们的前途无量，同时又感到期望渺茫；我们一齐奔向天堂，我们全又走向另一个方向。

　　多谢大家！

老同学聚会发言稿14

尊敬的老师、亲爱的老同学们：

　　大家好！

　　在多位靓女同学的精心策划、准备下，今天，我们班近三十名同学、恩师，一起再度相聚，共叙友情。

　　然而，我们首先要感谢老师。所谓“一日为师终身为师”，老师不但给与我们知识，而且教会我们如何做人。为感谢老师，请大家热烈鼓掌，并齐声呼喊：老师好！

　　我想，我们的友情就像月儿所写的一样：“在毕业以后，可以一起结伴同行看望白发苍苍的恩师，可以一起共同品赏着各式美味佳肴畅所欲言，可以在班的博客上相互间调侃及带来美好的祝福，是有了悲伤、困难我和你一起分担，有了欢乐我跟你一起傻傻笑的那种纯纯的友情”。

　　我们现在的心情都很激动！人的一生能有几个30年呢？人生各个阶段的特殊的意境，构成了每个人多彩多姿的心路历程，而昔日同学之间的友情就像那陈年的美酒，时间越久越是醇香甘甜！

　　想起三十年前，想起同桌的你，想起男女同学那朦胧而又模糊的暗恋，几多往事历历在目。那三十年前的点滴往事，犹如春风拂面，沁人心脾，刻骨铭心，回味无穷。三十年前我们有缘结成一个集体，三十年后我们有缘又一次相逢，我们有理由为我们的缘分和重逢而激动！岁月无情，时光不老人易老，转眼之间，我们毕业分手已经30年。在30年不*凡的人生旅途中，在30年的滚滚红尘中，我们有过创业的艰辛。有过成功的欢笑，有过失败的苦恼，有过对恋爱的追求，有过实实在在的婚姻。30年，弹指一挥间，说过去就过去，不能不让人感叹世事的沧桑。30年，在*凡得不能再*凡，*淡得不能再*淡的.日子里，我们无论拥有什么，遇到什么，失去什么，我们都始终忘不了当年老师对我们的教诲，忘不了同学对我们的启发。

　　想当年，是老师的对我们的关心，是同学的鼓励和帮助，使我们对生活更加充满信心。如今，我们已经为人夫为人妻，为人父为人母，有的同学已经成为各条战线上的骨干力量，或者成为各行各业发家致富的能手。

　　同学们，这30年来，你奋斗过，奔波过，一路走来真不容易。我们流过泪，我们流过汗，我们有过失败的痛苦，我们也有过成功和喜悦。其间的酸甜苦辣，令人回味无穷。也许你成功了，我们为你感到自豪，也许你流尽了汗水，但所有的耕耘仍然歉收，行囊空空。有道是“谋事在人成事在天。”但敢于面对人生，敢于面对失败的未必不是英雄。我们永远是同学，无论怎样，不管成功还是**过，甚至是失败，我希望今天展现在大家面前的依然是当年天真烂漫的你，依然是当年纯真的、真实的睡在我上（或下）铺的兄弟。

　　相见时难别亦难，我完全有理由相信，我们今天的聚会，将成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、成为旧时友谊的升华。让我们在这重逢的短暂时间里，坦诚相待，真心面对。不问收入多少，不问职务高低，不论家庭财富，而更多地是说说心里话！让我们抛开种种顾虑，放下所有恩怨，倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚！让我们在尽情地谈笑风生中畅叙友情吧！让我们在欢歌劲舞中找回自己青春的影子吧！让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线，让我们的聚会成为一种美丽的永恒！不论你现在是春风得意还是正遭受挫折，不论你现在是贫穷还是富贵，一只脚已跨进知天命门坎的我们，还有什么能比的上心情愉悦、感觉幸福更重要呢？同学之间的情谊应该永远是你坚强的精神支柱！

　　同学们，我们虽然成熟了，同时我们也老了，有的同学已经退休。今天的相聚，除了部分同学因特殊原因不能参加外，远在国外的同学都克服困难积极参加了，这再次令我感动。说明大家彼此还没有忘记，心中依然怀着对老同学的一片深情，仍然还在相互思念和牵挂。我常常想，人与人之间，是什么东西让人割舍不下？想来想去，还是人与人之间的感情，正是这种感情，促使我们过了三十年还要再聚到一起来，这样的聚会也许让人永世难忘，因为我们曾经拥有的那个充满青春活力的集体，正是我们生命不歇的动力！

　　今天我们已经不再年轻，但40多岁50岁不是老年而是中壮年。父母需要我们抚养，儿女需要我们养育，未来需要我们创造，社会责任需要我们承担，我们的任务还未完成，我们倍感肩上责任的重大。友谊地久天长，生命百年长青。相信至少还有十年、二十年等待着我们再次相聚。愿大家过好今后的30年、40年、50年、60年，甚至更长的时间。我们相信明年会更好，一年更比一年好。

　　大家共同努力吧，我亲爱的兄弟姐妹们，让我们彼此珍重，尽情享受这盛世的阳光！

　　最后，祝大家身体健康、家庭幸福、爱情甜蜜、生活富裕、事业顺利；祝老师福寿安康、桃李芬芳；祝我们师生友谊地久天长；祝好人一生*安！

老同学聚会发言稿15

　　岁月催人老。在孩子的xxx毕业照里，我看到了我们的几位老师。当年风华正茂的你们，如今也有了皱纹，雪染两鬓。我想起了讲台上、球场上及各种活动中你们或严厉如父、或慈爱如母、或活泼如友的点点滴滴。在我心里，有崇敬、有感激，也有畏惧。请允许我代表xxx、xxx班的所有同学向你们说一声：老师，你们辛苦了！

　　我也想起了和同学们朝夕共处的三年美好时光，当然还有更深的渊源。从最初走进一个集体到最终融为一体、难以割舍，我们建立了如兄弟姐妹一般的情感。尽管有过一些小小的`插曲，但更多的，是信任、是依靠、是担当。多少年我重复着上学的梦境，因为，那里有你们！

　　xxx年也许是短短的弹指一瞬。在这xxx年里，我们从青年步入中年，建立了家庭，有了事业，并不断为之奔忙，经历了许许多多的世态炎凉。也许我们在不断的努力、不停地打拼中无暇回首阳光灿烂的学生时代，但每个人都把这段回忆和这份情感放在心底细致呵护，因为这是最为质朴、最为真挚、最为纯洁的人生经历，同时也是在天伦之乐以外最为温暖的所在，人人向往。

　　感谢xxx、xxx、xxx、xxx等同学为我们发起这次活动以及前期的种种努力，让我们重温美好时光，谢谢你们！

　　感谢给予我们教诲，无私奉献的老师，谢谢你们！

　　感谢陪伴我共同度过学生时代，给我温暖、友爱的兄弟姐妹，谢谢你们！今天是年初五，借此机会给大家拜个晚年，祝大家健健康康、快快乐乐、轻轻松松、圆圆满满过好每一天！

老同学聚会发言稿菁选扩展阅读

老同学聚会发言稿菁选（扩展1）

——家长会发言稿 50句菁华

1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣，向往小学的生活，具有积极的情感体验。

2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动形成好奇心和求知欲。

3、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣，才能为今后的学习打下坚实的基础，通过与小学老师的沟通，了解到他们对小学生的要求，如：上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势，引导孩子们掌握它们的要领。

4、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。

5、*时多了解孩子的作业和测验情况。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。)

7、帮助孩子养成良好的学习习惯。比如督促孩子形成良好的作息规律。让孩子养成时间意识除了把握作息时间，还应让孩子做作业不拖拉，在规定的时间内完成（孩子做事拖拉的最直接的一个原因就是没有时间观念，建议家长朋友可以给孩子买个小闹钟，当他在做每一件事情时，给他限定需完成的时间，定个闹铃。比如刷牙洗脸，规定八分钟完成；做作业十五分钟完成等。这些时间的规定可以事先和孩子商量，双方约定好，充分尊重孩子的意见，不必一开始就让他那么快，但一定要坚持一段时间，千万不要嫌麻烦，不断提醒孩子，坚持是一种优秀的品质，坚持这样督促他一段时间，三个星期，一个月后，相信孩子会有进步的）。

8、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们*时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自 己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在*时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为 也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成 长是什么有利的。

9、在*的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；

10、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；

11、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；

12、重视孩子的课后复习

13、有序地玩游戏、有序地收拾玩具

14、俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证，在日常教育中，我们注重更多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。为了培养幼儿良好的责任意识，从本学期开始请您为孩子准备一本笔记本，然后将每天孩子学习的内容记录在本子上，这样一来可以让家长知道孩子在园学习本领时的认真程度和掌握程度，对孩子进行一下督促，当然孩子在讲述时不可能一字不漏、也可能转化为自己的语言来进行讲述，这些都是可以的，还有家长可以适时的稍加提醒；还有就是让孩子记住自己的任务，每周星期五上午带来，老师批阅后到下午放学时再带回家去。本子上可以记录儿歌、歌曲、故事等等（故事比较长一点，最好也能让孩子讲述，这对于提高孩子的语言表达能力大有帮助。）

15、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业，及时了解孩子的学习状态，发现问题及时纠正教育。良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯，做父母的首先必须以身作则，做孩子的榜样——-榜样的力量是无穷的。

16、勤劳致富（创业型）

17、家庭投资要适当，可以买一些必要的辅导书，课外读物，也可以去学校图书馆借。

18、利用假期时间多与孩子沟通交流，做好孩子的思想工作，增进家庭亲情，对于孩子心理上的消极因素进行有效疏导和干预，了解孩子的成绩情况和思想状况，注重培养孩子良好的心态。在与孩子的交流中，共同协商孩子的假期学习方案，让孩子在您的指导下自己制定假期学习计划，增强孩子假期学习的内在驱动力，增强孩子对自己学习计划的执行力，以避免孩子对您的指导监督产生抵触心理。

19、从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，我们都知道，上小学后也是不能总迟到的逐步养成良好的生活习惯督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，养成良好的习惯。

20、训练必须持之以恒。孩子年龄小，自制力不强，比如说要培养孩子仔细认真写作业的习惯就要天天检查，直至养成习惯后再放手。要知道习惯教育是个长期工程，养成一个好习惯不是一天两天，需要长期抓。

21、尽可能给孩子创造良好的学习环境。在孩子学习时，不大声说话、不吵闹、不看电视。

22、给孩子准备好这些名著。

23、家长的及时跟进

24、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。

25、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的地方，这样便于学校统筹安排、安全管理。并请家长在校外等候时，注意环境卫生，不乱扔乱丢，为您的孩子树立一个良好的榜样，也为我们学校的美丽多做一份贡献。

26、加强对孩子的课外时间的了解。*时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

27、多看看孩子的作业

28、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。

29、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。

30、学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。

31、利用每天下午放学后的时间培优补差，借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。

32、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题)，制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，购买一些练习开始有针对性地复习。

33、学习方面：从四年级开始，学习要拿出真本事。进入五年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。

34、帮助孩子养成良好的学习习惯.

35、在开学初期，针对个别特殊

36、心理准备

37、管理上重点落实。

38、班级考试情景整体分析：

39、如果你的孩子喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。

40、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

41、无论此刻的成绩好坏，一律采取鼓励的方式让孩子在和谐欢乐的家庭氛围中度过高三这一年，不可挖苦孩子，和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦，体会到的是充实，是欢乐。

42、调整心态。好与差是相对的，若干年以后，当您住在敬老院里，接到孩子从美国打来的电话是种幸福;孩子混的不好，留在郑州，白天上班，晚上搀着你漫步在街头更是种幸福!

43、从学生个体而言，冒尖的学生少，甚至没有；学生个体学科*衡差，有一些学生在语数外总分方面还可以，但选一或选二匹配不佳，这无疑对学生的发展产生重大影响；学生课堂的听课效率不高，部分学生由于习惯所致，上课注意力容易分散，缺乏学习的主动性，积极思维主动思考的习惯还没有完全养成。

44、能根据自己的需要入厕、喝水；

45、喜欢参与活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

46、新生或者要更改电话号码的家长把号码给我，让老师能联系到，让家长知道需要配的事情。

47、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具，所以放学以后要要求孩子及时回家，不在内逗留玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。

48、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

49、学习方面

50、现在开始，几乎每天都有复习课文或者单词或每日一句的作业，那么复习的方法就是听写单词，家长读单词，孩子写出来并标注中文意思，如果家长不会读，或怕发音不准，可以用点读笔点单词，点一个，孩子写一个。同时在练习本上默写课文，自己进行翻译，温故而知新。每天的复习量不要多，每天要么复习单词，要么复习课文，只要一个模块就好，复习太多也没效果。如果四年级的单词和课文完全没问题的话，那就复习三年级的词汇和课文。

老同学聚会发言稿菁选（扩展2）

——小班家长会发言稿 40句菁华

1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。

3、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

4、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。（以上是语言领域所要达到的目标）

5、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。

6、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。

7、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等

8、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

9、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。（以上是艺术领域所要达到的目标）

10、在老师的指导下学会自己进餐、盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;

11、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;

12、喜欢摆弄玩具、材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

13、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。

14、45—9：10 早操

15、区域游戏活动每次需要招聘三位家长志愿者(每周一、三下午两点四十凭志愿者胸卡入园，报名表粘贴在班级门口，自愿报名参加，需要您提前领取志愿者胸卡，如果临时有事不能参加活动，可以与其他家长调换。

16、20—10：50 游戏或操作活动

17、50—11：10 餐前准备

18、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。

19、做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带项链等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园，请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的，请把药交到老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

20、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，上午7：40—8：20，4：30——4;50。

21、严格执行幼儿接送卡制度，执行一人一卡制度，严防无关人员入内，尽量减少园内人员流动不随意更换接送人，有特殊情况未能及时接送的，要提前告知老师。如果您的孩子有事或生病，请到校亲自请假，并填好请假条。

22、无论送孩子还是接孩子，请亲自送到本班门口和到门口接走，这样便于学校秩序的执行和保证孩子的人身安全。

23、注重好习惯的培养并为孩子树立好的榜样。

24、每天来园前，请检查孩子的口袋，不带小刀、牙签、打火机、夫币等危险品入园，不戴项链、银手镯等。

25、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。

26、态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，立即答应孩子停几天去，这样反反复复会使适应期加长。

27、经过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言本事、社会性发展都得到提高。

28、依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹，有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师，而是抱在手中久久不放，其场面甚有生离死别之感受，有的家长虽然交给了老师，但中途多次窥视，孩子一旦发现，又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪，而且会给孩子一个错觉，妈妈不会走或会带我走，从而加大入园的难度，使得适应期更长。

29、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

30、分发资料

31、2—3月份开展庆三八节活动。

32、四月份家长开放日活动，还将组织幼儿春游活动。

33、五月份进行“五一”劳动节的教育。

34、推选一名家长委员会代表，她的工作是协助教师安排班级活动。例如：本学期我们每个家庭交了5元的班级经费，所收费用，我们会请班级教师跟家长委员会的代表，共同监管。同时本学期，我们还会安排一些社会参观活动，在活动中，需要家长配合收取一些车费等。本学期小班家长委员会代表，我们邀请童瑶的爸爸参加，大家热烈欢迎。

35、我们幼儿园办园特色是体验式课程，我们不但会在美术活动中去体验，本学期还会安排幼儿参加社会实践活动的体验。

36、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

37、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具（除教师异常要求外）到幼儿园来。

38、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

39、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

40、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子在8：15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对*来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。

老同学聚会发言稿菁选（扩展3）

——研讨会发言稿 40句菁华

1、让孩子去“展示自己”。

2、在生活中学语文。

3、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作，就是严格把关，及时准确地将水电费上缴财务，同时督促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。

4、以“三满意”为标准严格要求自己，建议中心实行：三定一聘（定编、定岗、定职责和全员聘任）。通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。

5、责任意识。我们强调年级组长是年级工作的

6、安全意识。学校安全无小事，班主任要增强所有工作的事前预见性，安全教育不离口。食品安全、运动安全、活动安全、出行安全、交友安全、教育安全等等，能想到的要说到，能多说的不少说，要有明确的记录。出现问题要冷静，要处理及时，沟通及时。及时通报年级、学校，把握应急事情、突发事情处理的主动权。当我们按照教育规律开展工作时再出现的各种安全问题，我们也不要惧怕，学校永远是大家的坚强后盾，最大的支持。

7、正反关系。我想讲的是一种心态，因为年级组长、班主任不是专职，我们每个人要完成必要的教学工作和繁重的教育工作，同时每天要做的事情太多，要考虑的问题太杂，棘手问题往往来得突然，我们更应该有一个好的心态，工作做好了，做成了，一定要表彰要鼓励，要总结好的经验，同时也希望能找出些不足，

8、在教师的潜意识里，封闭教学的结果是基础的扎实，开放教学的结果是学生虽然思维活跃，但是成绩会下降。因此，教师意识到自己的教学是封闭的，但是为了确保考试的成绩，宁可采取封闭的教学。

9、教师的主观意愿是想开放，但在教学过程中，长期习惯的行为方式，使教师不知不觉表现出一种强烈的控制意识，硬把学生拉到教师行进的轨道中。

10、教师在教学中完全放开，因为原有的*衡被打破，新的秩序尚未建立，于是教学呈现出一种无序的状态，教师往往顾此失彼，手忙脚乱，只好脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里，学生则被一马放到天边。

11、展示分享

12、任务布置是否明确。教师在每次阅卷后，讲评前都要认真分析每位学生的答题情况，分析各题的错误率，细致诊断学生的解答，找出错误的症结，弄清哪些题目错得较多，错在哪里，学生需要何种帮助，等等。这样，任务布置就会有的放矢，试卷讲评课就会建立在学生目的明确的基础之上，有了明确的目的小组讨论学生才会有强烈求知欲望，学生才会集中重点分析易错处和典型错例，这样就能激发学生的思维，加深印象，从而提高课堂效果。

13、教师对学生活动的评价是否恰当。表扬和鼓励可以帮助学生树立自信心，保持良好的学习心态。但应注意其尺度与多样性。过多单一的“很好”往往很难正确评价学生的行为表现。如果“逢错必纠”会挫伤学生的自信心和积极性，要视其性质来决定是否纠错和何时纠错。对于对试题指令理解有误应及时纠正，否则会影响小组合作学习的继续进行；而对于一般性的语言或语法错误，教师则可以在学生活动后再加以纠错，否则容易打断学生的思路，不利于他们完整地表达自己的想法，不利于小组活动的继续开展。

14、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课，利用好这一块思想教育阵地，做好学生的思想教育工作，从思想上提高学生的认识。

15、强调材料的典型性，功能的全面性

16、班组要和睦。同事之间若有良好的关系，决对有利于你的工作和健康。建议有些员工用心处理好同事关系。闲谈莫论人非，*常思己过。在和同事相处的过程中，要始终以此为准则。同事之间还要互谅互让、互帮互助。相信你会和同事的关系相处得非常融洽……

17、学生成绩不太稳定，在考试中主要存在以下几个问题：（1）不善于积累，部分学生学习习惯不太好，对学过的知识不能及时巩固，及时积累；（2）大部分学生基础差，遇到综合性的题目就犯难；（3）学生没有掌握好的学习方法，达不到事半功倍的效果。

18、树班训“天道酬勤”

19、资料的准备

20、不断的为学生打气

21、教会学生思考。要让学生养成独立思考的好习惯，不要过多地依赖同学和老师。千万不能一遇到不会做的题就请教同学和老师，应给足自己足够的时间进行独立思考，老师讲的题、与同学讨论的题易忘，自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。

22、精选精练反思提高：学数学要做一定量的习题，而且要追求做题的质量。要精选精做，讲效果。题海战术要不得，但一定量的训练是必不可少的，按考纲的要求，数学试题的难度分布仍为7:2:1，这就意味着基础题占了近90分。假使中考试题的难度加大，但对基础的考查不会减弱，要告诫学生雄厚的基础知识是能力的载体。要让学生静下心来，通过学习回忆，从中悟出规律来。有所思，有所悟，便会有所发现、有所提高、有所创新，便能悟出道理、悟出规律、悟出灵感。

23、建备忘录：让学生给自己准备一个记录本，对一些典型题解、疑难、易错和易忘问题以及一时解决不了的问题等，随时记录，以备在日常学习中加以解决。经常性地反思自己的错误，使自己的弱项变为强项，劣势变为优势。

24、鼓励学生要有吃苦精神，对学习进步的学生要不失时机的进行鼓励，使之有足够的兴趣投入到紧张的复习中。

25、把握时间关，交给学生良好的学习方法。

26、引导要有战胜困难的勇气，从做对试题中感受成功的喜悦。

27、保障毕业年级的工作

28、学校品牌的载体变化：初中→高中

29、评价范围和比较方式变化：小范围→大范围；单一→多元

30、低端目标变化：中考目标→高中招生目标

31、备课更精细。教师要想实践好语文主题学习，必须精心备课，认真寻找把握文章的字词、难点、主题、表达方法，这都需要教师静下心来去发现，提炼。

32、坚持走出去，请进来的思路，指导课堂改革。我校计划邀请请专家、名师到我校讲座、做课，与教师面对面交流，结对帮扶，培养几名课改先进教师。

33、教师编写导学案，提出自学要求。导学案由备课组进行分工，学期初明确每一模块的主备人，所有备课都要经历这样一个三步曲才能走进课堂：第一步，个人研究教材、教法；第二步，在组内讨论、进行集备，主备人编写导学案；第三步，个人根据教学风格、学生特点补充修改教学案。上完课之后，我们还要及时进行总结、反思、修正。这种做法将集体备课、提前备课落到了实处，有力地促进了学科教学水*的整体提高。

34、会写1000个常用汉字。

35、有写字的兴趣。

36、注意握笔姿势。

37、由于种种原因，学生基础知识薄弱，两级分化严重，学习内容欠账太多，有个别学生10以内的加减法还不能脱口而出，抄作业现象时有发生。

38、对学生实行分层教育教学，让优等生讲题，学生自己动手做，充分发挥小组长的带头模范作用，将课堂还给学生，教师针对学生存在的共性问题集中讲授，学会换位思考，多站在学生的角度思考问题，充分利用课余时间给学生补课，在确保合格率的前提下，使处于及格边缘的学生能尽快步入到合格的行列。

39、多深入学生中间，课堂是学生的好老师，下课后是学生的好朋友，多关心后进生，上课经常提问，多鼓励，使后进生能感受到班级的温暖，经常与家长保持联系，家校共建，争取获得家长的理解与认可，密切关注学生的学生生活动态，对于能避免的冲突（学生之间、学生与家长），尽快将矛盾消灭在萌芽状态，处理好师生关系，多找学生谈心，了解学生内心深处的真实想法，“晓之以理，动之以情”，让学生形成正确的是非观和人生观。

40、要准备好学生犯错误。作为老师，要相信世上没有天生的坏学生，没有一无是处的学生，也没有不可救药的学生。*说：连上帝都原谅年轻人的错误。想想看，世界上没有一位父母在自己的孩子刚学走路时，因为孩子摔倒而责备孩子，更多的是呵护、鼓励和表扬，这样孩子才能勇敢地一路走下去，尽管可能还会摔倒，但是爬起来还是会继续走。

老同学聚会发言稿菁选（扩展4）

——老同学聚会感言 40句菁华

1、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不知不觉已毕业整整二十个年头了。世间有这么一种情感，虽然不能时时相聚，但却能一见如故，这就是同窗之情。

2、转眼我们也阔别二十年，今天我们终于来到相聚的镜头前，有太多的话，有太多的情，可是都变成现实的酒和泪，令人悲伤和痛心。

3、仿佛又回到了天真活泼的学生时代，媚眼含羞合，热唇笑开颜。这三天给我人生抹上了浓重而精彩的一笔，成为我一生中最美的回忆。

4、亲爱的老师，二十年了，今天再见面，你却老了，头上有了更多的白发，在此我祝您健康长寿!

5、最好的同学，今天二十年相聚一回，接下去你的人生祝你一路*安!越走越精彩。

6、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

7、同学都说，电脑永远没有钢笔有灵感，是的，他永远没有初恋情人用钢笔写下的这份感情，温度

8、我想通过这次聚会，让我们把断了的联系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初恋唤醒，把不如意的婚姻摧毁！

9、百般努力终重逢，执手相看，感慨何止万千。

10、话少的同学并不是老成持重，而是因为经历*淡且混得不好。大家谈论的新潮名词或根本不懂，或掌握不熟练。怕说错了出丑，便索性不开牙。

11、忧他人之忧，乐他人之乐，你这善良、热忱、无私的品性，永远铭刻在我心怀。

12、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想跟追求。重新相聚在何时？将在这丰收的时候！

13、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个跟你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

14、我们也期盼再次的同学聚会，相信不会很遥远吧！祝我们的师生情谊长存，身体安康，笑口常开，事业有成！

15、大方而天真的姑娘，为何你总如此自然？当你轻甩长发，当你飞扬明眸，你可知，你牵动了多少人的情怀？

16、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我这一份终身难忘的甜蜜的回忆。

17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧！它是生活的甘露！它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……

18、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

19、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

20、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念跟祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

21、抢着买单的这位多半当年穷得叮当响，或者成绩不佳。他要告诉大家，象我这样的'也是可以混出来的，你们不要老眼光看人。他一定是开车来的。好车。并且他一定很愿意送每一位同学回家，一副情深义重不忘旧谊的样子。

22、是否还记得校园里这条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它跟友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

23、你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心地……

24、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……

25、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

26、初中的同学你们要知道我每次在高中同学面前提起你们的时候语气都是多么多么的骄傲和各种自豪各种叼

27、同学是一生一世的情缘，同学相聚并非展示仕途得意、生意兴隆的舞台，而在描绘经历了风雨沧桑的这道彩虹，重温这充满梦想的花样年华，叙说这份纯真的师生友谊，分享成功的喜悦，安抚受伤的心灵，把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。

28、这在优秀的你我还未相见之前，请允许我猜测你的模样，我猜，你一定是一个有责任心，不但愿意照顾爱我们的父母，也愿意夜里送同学聚会上不出众的落单女孩子回家，而这些，你都会告诉我，我也是会告诉你注意安全。

29、时光荏冉，岁月如歌，回首同学生涯，我们不仅收获了学业，更收获了友谊！回顾这青春燃烧的岁月，是这么的美好、这么的亲切！同桌的笑声记忆犹新，老师的教诲至今难忘！回首风风雨雨，有太多的感言，有太多的追忆。如今的我们，已为人夫，为人妻，为人父，为人母。步入社会，成家立业后，才知道青春的可贵。

30、还有，我们今天的社会，我们成为畅叙友情新的开始，当我们改善我们的感情的新桥梁，成为我们的援助来帮助、团结又一个新的起点。

31、这个世界上像拉玛这么笃信一件事的人，我还没有见过。我周围的同学之中，没有这样的人，他们都太容易改变初衷，*更是如此。

32、生活是一张千疮百孔的网，所谓的同学聚会，是在多年以后给所有到场的人一个机会，看看什么叫沧海桑田，看看什么叫岁月如刀，看看什么叫物是人非。

33、一张张笑脸依然亲切，这一声声呼唤宛如从前。

34、忘不了二十多年前这个七月流火的日子，依稀还记得这个告别的晚会，依稀还记得宿舍楼前这些整装待发的行李，还有这分别时的拥抱和泪水，带着年轻的梦想，带着和同离别的伤感挥别了学校，踏上了社会，谁知这一挥是二十多载。

35、记忆似乎停留在了过去的时光中，这种青春和朝气又一次的来临，我们不得不承认这个社会有点情比纸薄，人与人之间的交往越来越功利化，但今天的老同学聚会不会掺杂任何一丝利益。对于这次参加聚会的老同学们来说，取得什么成并不重要，因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在和价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低，也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光可以了。

36、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不知不觉已毕业整整二十个年头了。世间有这么一种情感，虽然不能时时相聚，但却能一见如故，这是同窗之情。

37、突然有种想哭的感觉，不经意我们都在长大。以后的日子聚少离多了.想想曾经的我们，这么多青春年少，这么多快乐时光。现在都一去不复返，人生难得有几个如此知己，遇见你们是我一辈子的幸福，无论今后我们身在哪个角落，我们的心永远在一起，不知道你们有没有同样的感受，刚毕业的时候我们还保持联系，现在随着时间的流逝，看着朋友们逐渐离开了，曾经的同学也开始各奔东西，我们联系的次数也开始减少了。

38、二十年的聚会，是一个句号，也是一种新的开始。不要问我们何时再相逢，也不要说天下没有不散的宴席，我们共同期待着下一次的重逢，期待着年老的时候，还能象此刻一样的“年轻”！

39、再次见面的我们都已少了昔日的稚气，如今工作的工作，上学的上学，这些本来想说的话，想问的事都不知从何说起……时间和空间的差距使我们有些生疏，但我们任记得匆匆这年的同窗岁月。生活在继续，遇见的分开了，分开后又遇见了…人生是在一次次聚散离别中开始新的生活，“每一个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢……”

40、聚会是这样的令人激动，是这样的开心，昔日的同学虽然多年没见了，但感觉还是这么的熟悉这么真切这么自然。

老同学聚会发言稿菁选（扩展5）

——家长会发言稿 100句菁华

1、活动安排：

2、因为我们现在已是大班下学期，肯定会与在幼儿园大班上学期、中班学习生活有所不同了，所以我们在根据《幼儿园教育纲要》，并结合我校的幼小衔接教育，同时也了解了一些家长的需求，制定了幼儿的一日活动安排，应该说我们的课程安排得比较满，但是我们的孩子们特别的棒，适应得非常好，这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。

3、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写认真的同学。（全体女生，男生：XXX）

4、*时多了解孩子的作业和测验情况。

5、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

6、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

7、每天能抽空问问孩子今天学了什么，做了什么作业，甚至可以稍做检查。

8、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

9、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

10、幼儿良好习惯培养的主要内容

11、丢三落四，忘记带学习用品，忘记带课本，忘记带作业

12、关于回家作业

13、有序地玩游戏、有序地收拾玩具

14、安静、细心、耐心地做事情

15、春游

16、继续“故事大王”比赛

17、继续故事大王比赛

18、俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证，在日常教育中，我们注重更多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。为了培养幼儿良好的责任意识，从本学期开始请您为孩子准备一本笔记本，然后将每天孩子学习的内容记录在本子上，这样一来可以让家长知道孩子在园学习本领时的认真程度和掌握程度，对孩子进行一下督促，当然孩子在讲述时不可能一字不漏、也可能转化为自己的语言来进行讲述，这些都是可以的，还有家长可以适时的稍加提醒；还有就是让孩子记住自己的任务，每周星期五上午带来，老师批阅后到下午放学时再带回家去。本子上可以记录儿歌、歌曲、故事等等（故事比较长一点，最好也能让孩子讲述，这对于提高孩子的语言表达能力大有帮助。）

19、要重视孩子的书写，发现双休日作业书写潦草，要让他(她)重写，要培养孩子良好的书写习惯，如：x、x、x等。

20、由于工作岗位变换而带来的不适应，对学生的管理特别是后进生辅导不到位。

21、部分学生视力下降，出于面子上课看不清黑板也不告诉老师，这样的学生据我调查班上有近十个，请家长及时给孩子配眼镜。有的孩子已经配了眼镜却总忘记带到学校。

22、本学期不给学生推荐任何教辅用书，请家长根据自己孩子的学习情况自行选购教辅，如果学生在家能够完成，第二天我将给学生加星，如果家长能够批改，我将给家长加星。

23、学习用品：

24、水杯：每位学生上学都准备有盖的水杯，教室里有水，(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名)，刚开学不建议带贵重的保温壶，容易丢或摔坏。不要给孩子带饮料，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。

25、大国工匠（技术型）

26、有动机、想学，但没有信心

27、有积极行动，但遇到困难不能坚持

28、希望同学们在假期做好查缺补弱工作。首先做好自我分析，对自己的学业情况有清醒认识，明确自己的优势和劣势，找准薄弱学科和学科中的薄弱环节，在假期里同学们有比较充足自主支配时间，以此为依据进行有针对性的训练，该强化记忆的要强化记忆，该强化训练的要强化训练，那么各学科分发的寒假作业是最好材料。该寻求帮助的要寻求帮助，各班都把任课教师的电话公布给大家了，同学们可以向自己的老师寻求帮助。特别是不要盲目参加各种形式的辅导班，那样不但学生学不了任何知识，反而打乱了学生自己的计划。

29、养成自己检查作业的习惯。有的家长经常说，我家孩子太粗心了，实在没办法。其实孩子粗心是一个普遍的现象，家长要正视这个缺点，并且帮助孩子逐步改正。首先，字迹要端正，有的孩子自己写的字都看不出，有的从草稿纸上誊到作业本上都会看错。其次，就是要养成检查、检验的习惯。这一点很重要。孩子只有静得下心来检查作业，那么他的作业质量一定不会差的。这点，我们教师肯定是强调的，但在家中，就请家长一定要让孩子自己先检查，然后你可以看一下她的检查结果。

30、养成一心一意地做作业的习惯。有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”

31、对暂时学习上有困难的孩子，家长们就更加要多花些时间与精力，从基础题开始，从课本上的例题开始，进行一题一题过关，我建议这些家长不要花太多时间去攻克难题，毕业试卷中70%题目是基础题，孩子在这些题上不失分，也已经相当不错了。

32、作息时间的不同：幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必须到学、不能迟到，老师要开展早读、身体锻炼等活动，所以从现在开始养成早起早睡的好习惯，在幼儿园，按规定集体活动也只有1-2个小时左右的教学时间，其它是游戏、活动、生活时间。强调一个活动中的动静交替，就是说活动的时间多于坐着的时间。而小学，像现在的一年级，1天7节课，每节40分钟，大约有4小时左右的集体教学时间，比幼儿园多出3、4倍。

33、要让孩子学会在规定的时间内做完作业，做作业拖拉现象家长怎样做(不要打扰、规定时间、减少走动等)家长耐心坚持，才能有所收获所要改善的行为次数出现较多，已经成为习惯，因此需要采用渐进方式，逐步要求儿童递减不良行为的次数。这需要坚持和耐心，冰冻三尺非一日之寒，父母不能希望这些坏习惯在一夜之间踪影皆无。既然一个习惯的养成至少需要21天，那就更需要我们耐心、耐心再耐心地培养。有了这样的思想准备，我们才能看见儿童的进步，才能坚持到底，有所收获。

34、阅读展示；

35、注重孩子的“第一次”。当孩子第一次受到表扬、做了好事、第一次自己完成作业、第一次全做对作业等等，家长一定要予以表扬，也就是赏识教育，孩子就会越来越好。反之，当孩子第一次耍赖、第一次不完成作业、第一次边玩边写作业，家长绝不能妥协，而要待他安静下来，对其讲明道理，时间一长，孩子就会听你讲道理。

36、要求孩子怎样做，不如教给孩子怎样做。孩子还小，有许多事情还不会做，比如：您要求孩子整理好书包，不如手把手的教给他怎样收拾书和本子、怎样将书放在一起、本子放在一起，来整理书包;比如：要孩子专心写作业，就要告诉他怎样做才是专心写作业;要他叠好衣服被子，就要先示范叠衣服被子给他看，然后手把手的教他怎样一步一步的叠好衣服被子，最好让孩子练习叠。这样您只要耐心的教一两次，以后你就可以不费心了，孩子完全可以自己去做好。要形成好习惯，还需要家长的及时指导和监督。

37、时间安排：考试当天要在开考前45分钟吃完早饭。因为吃完早餐的半小时内血液主要集中在消化系统内流动，大脑供血减少，影响注意力集中。早餐不要吃不易消化的食物，如糯米、粽子、油条，而应该选择吃粥类和鸡蛋等。中午保证有15—30分钟

38、我们的英语作业，多数会通过钉钉家校本，一期作业APP这两种形式，请家长督促孩子认真完成，并按时上交。尤其是口语训练一定要天天做。

39、课外说明文，对学生来说难度较大。

40、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持。

41、从另外一个角度讲，如果孩子一次考不好，我们要静下心来分析原因。

42、我控制不了自己的行为。

43、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。

44、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。

45、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。

46、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。

47、学生的家庭作业及辅导。

48、关于*时学校习惯

49、作业质量不高，书写欠工整，涂改涂画痕迹太多;

50、阅读无选择，从书中汲取的营养成分不多;

51、学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

52、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生是受益的，不论是应付考试还是令后的学习，小孩子的这个年龄是记忆峰期，让其多积累将是一生受用。因此，也希望家长能配合，在早晨让自已的孩子能读读背背。

53、多关心孩子的安全问题，身体的健康安全，心理安全，上学放学的交通安全。

54、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

55、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

56、孩子考试成绩下滑严重时，我为什么会生气？我只是因为她没有用心生气，还是因为自己没面子生气？

57、她为什么会出现这些小问题？每一次她不知道如何做的时候，我有没有心*气和的教会她怎么做？

58、当我拿她跟班里的其他孩子比较时，我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么？

59、受到人格熏陶——爱阅读的孩子有悲天悯人的仁爱心，能为他人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的`人际关系，都可从书中学习。

60、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。认真辅导孩子写作业，然后签好字。

61、如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；

62、如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

63、社会实践活动；

64、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的团体生活，在我们两位教师和阿姨的关心和照顾下，孩子们都有了很大的提高，此刻大部分幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有一两个幼儿情绪还不太稳定，当广播开始请小朋友回家时，会念叨着回家，还需要加强安心工作。小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣，大部分幼儿能进取参与，少部分幼儿还不主动需要鼓励，在活动中，乱跑，乱走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养。相对来说我们班的进餐习惯较好，大部分幼儿都能自我吃饭。

65、有些家长提起幼儿早上不愿入园、或晚上做梦不想来幼儿园的事情，这主要是幼儿出入园的蕉虑情绪，这是正常的，家长不必为此担心，应当多鼓励他，关心她，多给小孩子叫入园的好处。

66、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便关注孩子。

67、语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，可是听得懂。上课时，教师与孩子们会用普通话来交流，充分锻炼孩子们的语言表达本事，所以也期望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。

68、不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品，以免遗失。

69、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。今日我们要交流的就这么多，家长如有疑问或有何意见、提议，在活动结束后都能够和我们共同探讨。

70、幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家，请一定说服孩子主动归还，不要责备孩子。

71、注重孩子的礼貌教育，及时提醒孩子向别人问好，不能说脏话，能和小伙伴友好相处。

72、控制孩子看电视、玩电脑、玩手机。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师，好的电视节目可以拓宽孩子的视野，促进学习，坏的节目或过长时间观看则适得其反，甚至有害健康，特别是对孩子的眼睛刺激非常厉害！

73、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉我们，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲自交到老师的手中，交待清楚药的用法用量。（乘校车的幼儿可写便条让孩子带来或打电话说一声）

74、对幼儿进行心理准备教育。

75、社会

76、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到教师手中。

77、影响教师情感的因素有那些。

78、熟悉并适应幼儿园的饮食、睡眠、盥洗等生活卫生习惯；

79、愿意亲近小动物；

80、生活准备

81、管理上重点落实。

82、选科微调。

83、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

84、不能正确地对待每一次考试成绩，异常是一次，两次考得不梦想就感到无所适从，丧失信心。

85、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。

86、不要盲目给孩子买辅导材料。

87、20XX届学生介绍：

88、学习氛围总体特点：

89、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

90、多反思、改正自己的行为

91、早晨做好早餐，让孩子吃的暖暖和和来学校，而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥，这样他们的身体和精神都会受到影响。

92、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天，不做模拟，不讲课，由学生自己总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷，系统归纳，全面整理知识。这是一段极为需要安静的时期，也将是非常重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮助学校给学生创造良好的心理环境，用赏识和温暖，让他们沉静下来、静静地进行知识的吸纳。

93、本班学风虽比较踏实的，但在*静的外表下，部分学生的学习目的还不够明确，学习态度还不够端正，部分学生还没有真正感到时间的紧迫，面临的挑战的艰难。学生的学习习惯普遍存在问题，主要是缺乏主动学习的意识和能力，学习方法有待改进。自习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现，早读、晨读虽有明确的任务，但达成度低，效率差，甚至有同学就干坐在那里发呆。部分学生，特别是女生存在耗时多，收效低的问题，学习包袱重，成绩难以正常发挥。

94、多数幼儿乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

95、接孩子的人员做好固定，如果临时换了人来接，请先电话联系我们，并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本情况。*时也要对孩子灌输安全教育，如，不跟陌生人走，去商场或其他公共场所紧跟大人，电器、热水、煤气等危险的东西不去碰。

96、新生或者要更改电话号码的家长把号码给我，让老师能联系到，让家长知道需要配的事情。

97、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；

98、学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

99、学生情况：本班学生62人，男生27人，女生35人。城镇户口的11人，西关村的7人，外村的14人，外乡的33人，外县的1人， 外省的2人，其中寄宿生44人。本学期转出5人，转入8人 。 本班学生年龄差距不大，可学习上差距大，我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这一点请家长放心。孩子的座位是按他们个子高矮安排的，如果有特殊情况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在座位上可以给予照顾。

100、冬季防火：冬季是火灾发生的高发季节，教育自己的孩子不随便玩火，远离火种，避免火灾发生。特别是寒假春节期间燃放烟花爆竹时，需在家长的陪同下燃放。千万不能让孩子单独燃放。

老同学聚会发言稿菁选（扩展6）

——新学期班主任家长会发言稿 40句菁华

1、在老师的配合下，帮助孩子科学地进行最后一轮的复习。虽然现在距离中考仅有一个月的时间，可是这一个月的时间会带给孩子无限的变数。高度重视者，将有百米冲刺的干劲，奋勇向前，在与时间赛跑的同时，更培养出顽强的毅力。而马虎应付者，也许会认为既已定型，无能为力了，在这个时候，我们要告诉孩子，只要最后的成绩没有出来，就不能轻言放弃。因此，在这个月里，我希望家长朋友们能够舍弃一些*时休闲活动，多陪在孩子身边，给予孩子更多的鼓励。当然，父母对孩子的辅导，总是欠缺一点科学性和系统性，所以，我希望各位家长能密切与老师的联系，家校互相配合，共同携手，扶持孩子应试成功。

2、关心孩子的身体，使孩子有旺盛的精力来应试。作为父母，特殊是现在的家庭多为独生子女，关心孩子的吃穿住用可谓无微不至了。但是，大考之前的孩子，很轻易产生焦虑情绪，表现为厌食、浮躁，甚至沉默、不愿意交流等等。这个时候，我们作为家长的，应该留给孩子充分的时间，让他们对自己的情绪有个消化的过程。不要过分苛求孩子进补，更不要勉强他们按照我们的要求进行作息。早餐应留意高蛋白，午餐要高热量，晚餐留意粗纤维的摄入，达到新陈代谢的目的。不要刻意改变孩子们一贯的作息时间，但又要按照中考的考试时间来适当调整他们的生物钟，以确保应试时间是处于精力的最佳状态。关注天气变化，关心孩子冷暖。

3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。

4、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。

5、铅笔：小学生以使用铅笔为主，每天带6支削好的3h的中华铅笔，(每天晚上，请家长帮助孩子把铅笔削好，贴上名字或者做好标记。注意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)

6、橡皮一块：最好是长方形，高级绘图橡皮，比较好用擦得比较干净。

7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件，如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明，适合孩子高矮的桌椅，不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。在准备以上学习用具时，请家长注意要简单，功能不要太多，不要太复杂，以免在课堂上分散学生的注意力，影响听讲效果。

8、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象;古人云：言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等，都说明父母的言行会深刻地影响到孩子身心的发展。

9、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。

10、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。气急了的时候往往会影响你的判断，做出不正确的行为，所以古人说的“制怒”说的还是很适合于教育的。

11、多进班级qq群聊天，家长之间可以交流育子经验，也可以和老师询问在校表现，是一个群体性的交流*台。

12、关注孩子的心理问题。孩子出现问题时，尽可能先给他解释的机会，明确孩子的真实想法。多和孩子聊天谈心，以朋友的立场去处理孩子的心理问题。

13、调整时间

14、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

15、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

16、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处 。

17、不挟带手机等电子产品，不骑电动车，摩托车。

18、不结交社会青年、闲散人员、不参与打架、不看打架、家长监管好孩子，教会他们自己保护自己。

19、注重培养孩子的劳动观念。

20、手球（手球是一种起源于德国的球类运动。基本上，手球好似篮球加足球的混合物。同时，手球的一些规则是由篮球的规则转变发展而来的。）

21、《学生一日常规》。

22、家庭安全：让孩子远离危险，比如开水、热锅、煤气、电源等，最好不让孩子接触；使用水果刀、剪刀之类的尖利的东西一定要注意安全。

23、校外的小饭桌、各类辅导班，都与学校无关。

24、安全问题很重要，如有特殊情况，一定要提前电话，短信告知。如工作繁忙，由爷爷奶奶接送的，一定要告知接送地点及时间。

25、学校要成立家长委员会，需要2名有时间、也愿意协助开展班级工作的家长。

26、教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品（也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号，便于寻找。）,让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话（或者家长写一张小纸条放在文具盒里）,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

27、父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒（咱们班级要求家长尽量准备笔袋）、尺子、橡皮、削好的铅笔（一般要带3-5枝）,拼音本、生字本、田字格各一本。随时检查孩子的书包和文具盒里有没有小刀或剪刀，不允许带入学校班级。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔。

28、其次，家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记，低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。

29、遵守纪律，准时到校。不要让孩子过早来到学校，以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到，如果孩子因病、因事不能到校，家长一定要电话或短信通知班主任，避免意外发生。当然，孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动，不要因为一些小事情影响孩子的学习，让孩子觉得学习不是第一位的。

30、讲究个人卫生，爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，预防疾病。教育孩子不要乱花零钱，不购买三无食品，不要乱扔纸屑。如果孩子感觉不舒服，发烧感冒一定要及时去医院，并且及时与我联系。

31、家长与教师的沟通，沟通的方式有很多，电话短信随时联系，如有需要面对面的交流，家长在门卫处登记，也可以入校。

32、接孩子时，也可以多做交流。

33、学生情况：本班学生x人，其中男生x人，女生x人。 一起相处一个学期了，通过这么长时间的接触和了解，我可以自豪的说：x班是九年级纪律最好，学生最听话的班集体。参加学校的各种活动成绩一直名列前茅，黑板旁边的奖状和流动红旗就是最好的证明。这得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师，有一些任劳任怨、积极上进的班干部，得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件，我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。

34、偏科问题。我们都知道，决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破，本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够，有畏难情绪。虽然做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视，希望家长能够配合教育。

35、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

36、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报，这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容，扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

37、学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。

38、为了更好开展主题活动，更好地达成预期目标，我们需要家长的大力支持和配合，具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上，或者以小纸条的方式告诉你，希望家长们能随时关注，并及时回复。

39、请配合提醒幼儿注意个人卫生，例如：饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃没煮熟的食物等，做好近期防控工作。

40、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，《例如：家长会、大型的节日庆祝活动等》

老同学聚会发言稿菁选（扩展7）

——一年级新生入学家长会发言稿 30句菁华

1、学习习惯：

2、家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。

3、学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。下周一开始有班主任一人放学，没有其他老师带队到指定的路口，务必请家长按时来校接孩子。

4、关注孩子第一个月的学习（特别是在家的学习安排）

5、注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）

6、低年级学生的一些常规要求

7、将所发书本包括小学生生活包上书皮，让孩子养成爱护书本、干净整洁的好习惯。

8、一年级孩子数学用田字格本练习书写。请您为孩子准备两个田字格，一个是1号本，请在本子上写上1，这个是课堂练习本；一个是2号本，请在本子上写上2，这个是家庭练习本。请为孩子准备一打A4纸，我们为了让孩子学的生动锻炼孩子的动手能力和创新能力，体会数学好玩数学美，我会布置实践作业。

9、学校的作息时间

10、小型削笔机或转笔刀一个。

11、尺子：尺子准备15CM的小直尺即可，小直尺有两个长边，要买那种一边是*直的，另一边是波浪纹的。

12、垫纸板：白色、32开（作业本大小）、2—3个。

13、美术用具：水彩笔（12色）、胶棒、色卡纸。

14、体育用具：合适的运动鞋。

15、准备书皮。为孩子把书包上书皮，并初步认识书名，每本书都写上名字，以免到学校以后混淆。教育孩子爱护书籍。

16、水瓶：在夏季秋季给孩子准备钢塑的透明小水瓶即可，春节冬季孩子要喝热水，准备小保温瓶式的水瓶最佳。

17、干湿纸巾或手帕。在校洗完手，或是玩耍后擦擦小手，它们都可派上用场。

18、孩子发了校服之后，一定要按规定穿戴。每周一升旗仪式穿校服，这是学校的规定，而且每天都会有专人检查，如果有人忘了的话，会给班里扣分，影响咱们班的集体荣誉。

19、不带孩子穿越绿化带；教育孩子注意交通安全，下车后不要在回头招手说再见防止意外伤害；

20、关注每晚的天气预报，下雨天给孩子准备好雨披，不要让孩子打雨伞；伞有角角不安全。下雨时，在家里教好孩子怎样叠雨衣，准备好备用袋，在大厅，把雨衣叠好放进去。

21、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品（前两周家长帮助孩子一起准备，之后让孩子自己整理，家长检查）；不必所有的书都带，上什么，带什么。

22、我们学校非常重视孩子的阅读，每个学期都会评选书香家庭，书香班级，书香少年，鉴于现在孩子认识字不多，每晚尽量抽取半小时给孩子读书！读的时候，可以一边用手指着书上的字一边让孩子看着读，这样可以帮助孩子识字。

23、教室内安全事项：不在教室内追逐、远离窗户、不趴在窗台向下看、不带剪刀、打火机等危险品；

24、填写《学生信息登记表》（收时分南北）完成后发放《致家长的一封信》（说明：本信息表是作为建立学生电子档案、家校联系的重要依据，请家长们认真填写，用正楷书写，字迹清晰；指导填写（户口所在地（某某派出所）、住址（现住址）、籍贯（某某市某某县区）、出生年月日要齐全）

25、10：45—11：20教室内强调路队秩序继续练习站路队离校

26、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。

27、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

28、遵守作息时间

29、生活用品准备

30、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。