日期:2022-12-02 00:00:00
1、熊(咆)
2、(鸽子,斑鸠等)咕咕声
3、(公鸡)嘀鸣;喔喔声
4、(鸟)吱吱叫,鸣声
5、喔喔——用来写公鸡的声音。
6、哞(mōu)——用来写牛叫的声音。
7、呵呵——用来写笑声,如:呵呵地笑起来。
8、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼
9、呼啦——用来写旗帜飘动的声音。
10、呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。
11、咔吧——用来写物体断裂的声音。
12、砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。
13、砉(huā)——用来写迅速动作的声音。如:乌鸦砉的一声从树上飞起来。
14、咕唧——用来写小声交谈或自言自语。
15、咕隆——用来写雷声、大车声。
16、呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。
17、呱唧——用来写鼓掌等的声音。
18、叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。
19、叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。
20、扑腾——用来写重物落地的声音。
21、扑通——用来写重物落地或落水的声音。
22、啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:(好词好句 )鞭子甩得啪啪地响。
23、唉(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音。
24、风声:呼呼
25、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。
26、默默无闻:不声不响,不为人所知(默默:没有声音;无闻:不曾听说)。形容不出名或不为人们所注意)。
27、同声相应,同气相求:相近的声音互相应和,相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应,自然结合。
28、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。
29、无病*:没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。
30、气竭声嘶:气力竭尽,声音嘶哑。
31、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
32、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。
33、哞(mōu)——用来写牛叫的声音。
34、唉(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音。
35、潺:象声词,水声潺潺。
36、殷:象声词,形容雷声,如:殷其雷。
37、咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。
38、哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。
39、扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
40、丁丁:象声词,形容伐木、弹琴等声音。
41、咕[gū]噜:象声词,东西滚动的声音。如:大石头咕噜滚下山去。
42、呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
43、形容金属的响声当当
44、风吹动树枝叶声飒飒
45、液体、沸腾、水流涌出或大口喝水声咕嘟
46、鞭炮爆炸声噼啪
47、淅沥沥:形容河流的词语。
48、呱唧:用来写鼓掌等的声音。
49、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。
50、咔嗒:用来写物体轻微的碰撞声。
51、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。
52、静悄悄:形容一点声音没有,非常安静。
53、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。
54、轻吞慢吐:形容歌唱时声音轻柔,吐词缓慢。
55、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
56、绕梁三日:环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。
57、作金石声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。
58、鼻息如雷:鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。
59、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
60、振聋发聩:见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见(聩:耳聋)。比喻言论惊人,影响深远。
描写声音的词语 60句菁华扩展阅读
描写声音的词语 60句菁华(扩展1)
——描写声音的句子 60句菁华
1、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。
2、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,好像处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。
3、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。
4、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。
5、夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。
6、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
7、忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。
8、话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。
9、他的声音声音低沉浑厚,富有磁性。
10、他邪恶而俊美的脸上噙着一抹放荡不拘的笑,声音冷冽,犹如千年寒冰
11、我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水*已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。
12、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。
13、当他音乐降温选放一些轻音乐和歌曲,行云流水般的旋律会使人产生轻松凉爽的感觉。
14、留园的空间具有极强的整体性,同时又变幻莫测、行云流水,游人在园中观览可以体会到有如音乐一般的美。
15、引擎声震耳欲聋的传来好像要把天空撕裂一样又像天上响着一道持续不断的闷雷,轰隆隆……街道上人们驻足观望,街道显得有些拥堵。
16、风铃是指可以在风吹动的情况下,发出声音的物品,多用来作为饰品。
17、“叮铃铃”……风铃的快乐无法掩藏,拥有风铃的快乐吧!它会淹没生命的惆怅,就像在泥泞的小径上行走突然回到阳光大道上。让前程一下子变得无比宽广。
18、风铃挂在屋子的北面时,只有北风会吹动它,这样就可以使人们意识到天气的变化。相反的,南风就会使风铃向南面飘动。
19、“叮铃铃,叮铃铃……”一串小风铃在微风中摇拽着。
20、奔跑着,跳跃着,风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃,突然“哇”地哭起来的是被风吹落了帽子的小孩,而那“呜呜”的声音则是风声最喜欢玩耍的地方发出的。那建筑物的结构如此独特,风儿岂能错过这个一展歌喉的大好机会?它愈卖力地演奏着,这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来,原本有些像洞箫的幽怨,忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎,直吓得人心惊胆战。
21、就像这样一种声音,从它那里,我们听得到生命的回响。那就是,风声。
22、你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。
23、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。
24、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!
25、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?
26、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。
27、爷爷家有一只活泼机灵的小鸟,它浑身的羽毛五颜六色,配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子,真是美丽极了。
28、乌鸦,虽然歌声不及百灵和黄莺,身体比不上健壮的老鹰,说话不如喜鹊会说,美丽更比不上鸟王孔雀……但他的心灵却是最美的,愿所有的鸟包括人都能像乌鸦一样有着一颗金子般美丽的心灵。
29、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。
30、大家班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当大家班得流动红旗时,当大家做好事时,当大家学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,大家听了高兴的手舞足蹈,开心极了。当大家做错事时,当大家贪玩学习不用心时,当大家课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,大家听了还真有点紧张。
31、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了大家也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给大家带来了欢乐。
32、听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,大家听到了秋的声音。
33、飞机屁股后面“呜呜”地喷着白烟先后起飞后.你咬我一段尾巴,我咬你一段尾巴,并不时喷出白烟来迷惑对方。
34、听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位的音乐家。
35、突然,远处传来了几声低沉的雷鸣声,”轰隆隆。“”轰隆。“我向远处望去,天地之间已经没有什么界限,而是融合在一起了,分辨不出哪里是天,哪里是地了。
36、在我们的生活中,有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!
37、突然间,一道闪电从云层里跳了出来,迅速在天空中炸开,就像军用闪光弹一样在一瞬间把世界照得让我们睁不开眼睛。我吓得赶紧捂住了耳朵,正如我所料,不出几秒钟,雷公就轰隆隆地降临了。
38、一道闪光在我眼前出现,渐渐地消失在大自然中。那时我惊呆了。闪电过后,又从天上传来一阵雷声,就像大象踩着木板似的洪亮。
39、虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
40、掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树”沙沙“的声音;能听到剪刀剪纸”咔嚓咔嚓“的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里”叽叽喳喳“地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……
41、有这样一种声音,虽然没有千般动人,万般柔情,却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗,使他们茁壮成长,日益美丽。这种声音的创造 者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌,用丝丝银发换来学生的可喜分数,他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹,
42、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。。
43、生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。
44、奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
45、生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。
46、人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!
47、奔跑着,跳跃着,风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃,突然“哇”地哭起来的是被风吹落了帽子的小孩,而那“呜呜”的声音则是风声最喜欢玩耍的地方发出的。那建筑物的结构如此独特,风儿岂能错过这个一展歌喉的大好机会?它愈卖力地演奏着,这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来,原本有些像洞箫的幽怨,忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎,直吓得人心惊胆战。
48、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起--脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。
49、如泉水,涓涓细流,让人听了,在炎炎夏日里,有一股甘冽的感觉……
50、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。
51、风敲着玻璃窗,触及不到窗栏的紫色风铃。
52、风铃,一种铃。其可在风的吹动下,通过各个铃铛或其他物体的碰撞来发出声音。
53、“飒飒”,一个贝壳风铃挂在窗边。是贝壳在唱歌,是海鸥在唱歌,是大海在唱歌,风铃如歌!
54、*安灯的左侧是一挂金属风铃,风铃是居家的吉祥之物,寓意吉祥非佛陀莫属。
55、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的'心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。
56、我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是“琴痴”,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!
57、半个小时后,鸟儿们都盘旋在天空中,一边唱着,一边从这棵树飞到那棵树。
58、清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
59、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的.赞美声,同学的羡慕声。
60、又是一个炸雷——好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆——又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。
描写声音的词语 60句菁华(扩展2)
——表示声音的词语 60句菁华
1、嘎、gā:嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。
2、咕、gū:哝:小声说话声,多指自言自语。
3、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。
4、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。
5、震天动地:震:震动;撼:摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。
6、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
7、书声琅琅:形容读书声音响亮。
8、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。
9、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。
10、龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。
11、声气相求:志同道合,意气相投。
12、绘声绘色:把人的声音,神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
13、哀声叹气:指因上感郁闷或悲痛而叹息。
14、怪声怪气:形容声音,语调,唱腔等滑稽或古怪难听。
15、娇生娇气:形容说话娇滴滴的声气。
16、谬采虚声:指错误地相信虚假的名声。
17、歌声绕梁:绕:回旋。梁:房屋的大梁。形容歌声优美动听。
18、声名狼藉:名声败坏到了极点。
19、声威大震:声势和威望急速增长,使人非常震动。
20、万籁无声:指周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
21、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都要没有,形容非常静。
22、呼哧:用来写喘息的声音。
23、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。
24、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。
25、聆音察理:听到声音就能明察事理。指善于分析。
26、呱唧:用来写鼓掌等的声音。
27、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
28、[狼嚎鬼叫]形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。
29、[怪声怪气]形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。
30、[响彻云霄]彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。
31、[响彻云际]形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。
32、[响彻云表]形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。
33、[剑首一吷]吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。
34、[凤鸣鹤唳]形容优美的声音。
35、[狼号鬼哭]形容哭叫的声音凄厉。
36、[人声鼎沸]鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
37、[瓦釜雷鸣]瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。
38、[神号鬼哭]号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。
39、开锅煮鸡蛋的响声:圪答
40、抖动纸时的响声:忽唰
41、滑倒时的响声:扑差
42、清脆的笑声:圪低
43、煽风箱的响声:忽塌
44、大炮的响声:骨东
45、房屋倒塌的响声:忽通
46、心脏跳动的响声:忽速
47、猪吃食儿的声音:黑擦
48、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。
49、乐滋滋:开心快乐发出的声音。
50、余音袅袅:留下来的`声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。
51、梆梆梆[、],传来敲打木头的声音。
52、忽听得喀嚓[、]一声,树枝断了。
53、两个人打喳喳[、]
54、嗒嗒,嗒嗒[、]
55、扁担压得咯吱咯吱[、]直响。
56、肚子里咕噜咕噜[、]直响。
57、很远就听到了呱呱[、]的木拖鞋声。
58、他嘿嘿[、]冷笑一声。
59、镗镗[、]的锣声把我惊醒了。
60、不露声色:声:说话的声音。色:脸上的`表情。心里的打算不在说话和脸上显露出来。
描写声音的词语 60句菁华(扩展3)
——描写声音的词语 50句菁华
1、马(嘶)
2、鸡(啼、鸣)
3、犬(吠)
4、(蜜蜂,蚊子等)嗡嗡声
5、汪汪——用来写狗的叫声。
6、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。
7、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。
8、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音。
9、咕隆——用来写雷声、大车声。
10、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。
11、炮声:轰
12、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。
13、无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。
14、万籁无声:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
15、余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
16、鹤鸣九皋:九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。
17、气竭声嘶:气力竭尽,声音嘶哑。
18、历历在耳:形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。
19、绵言细语:绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易接受。
20、哞(mōu)——用来写牛叫的声音。
21、珑璁(cōnɡ)、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。
22、有声有色:有声音,有色彩。形容说话、作文生动精彩,表现出色。
23、滴沥:象声词,雨水下滴的声音。
24、萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。
25、潺:象声词,水声潺潺。
26、戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
27、嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。
28、风吹动树枝叶声飒飒
29、树枝等折断声嘎巴
30、溪水、泉水流动声潺潺
31、笑声、水、气挤出声扑哧
32、呜呜:用来写风声、汽笛声。
33、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。
34、戛然而止:形容声音突然终止。
35、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。
36、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。
37、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。
38、不绝于耳:绝:断。声音在耳边不断鸣响。
39、朗朗上口:谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。
40、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
41、唉声叹气:因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。
42、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
43、咔:用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。
44、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
45、无声无息:没有声音,没有气息。比喻没有名声,不被人知道。
46、无声无臭:臭:气味。没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。
47、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。
48、唯唯诺诺:诺诺:答应的声音。形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。
49、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。
50、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
描写声音的词语 60句菁华(扩展4)
——描写声音的句子 50句菁华
1、那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。
2、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声;姑娘们悦耳动听的歌声;也唤不回我内心的失望。
3、父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音,给我以爱的力量。
4、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。突然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?
5、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。
6、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。
7、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。
8、冷漠的他,不爱说话。但,只要一提到自己的父母,他那坚定刚柔的唇薄发出的语句使其他人都为之一惊。
9、巴西足球擅长进攻,行云流水自成一格。
10、科尔文是一位出类拔萃的演说家:讲话行云流水,表达清晰,不用讲稿就能轻松、流畅地传达出令人难忘的信息。
11、麦迪行云流水般的打球风格极具观赏性,虽然复发的背伤使他无法像以前那样具有爆发力。
12、我在天天1/4到1/2的任务工夫中曾经到达行云流水的任务形态。
13、这时,只听飞机轰隆隆地向前奔跑,霎时腾空而起,隔窗望去,地面的村庄、山川、河流一点点变小,渐渐地模糊起来。
14、"翁翁----"的长鸣,窗外一阵喧闹,正要厌烦得去关上窗户,却又及时止住手,这不是飞机的轰鸣声吗?
15、窗前挂一串风铃,微风吹动这风铃,优美而动听。
16、这串风铃会“唱歌”,每当风儿在空中跳舞时,风铃就为它唱歌伴奏,叮铃铃,叮铃铃……清脆动听。
17、“叮铃铃,叮铃铃……”一串小风铃在微风中摇拽着。
18、他的声音深沉而又粗豪,如果猛听他高声问道“是谁”——你准会大吃一惊。
19、轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。
20、爷爷家有一只活泼机灵的小鸟,它浑身的羽毛五颜六色,配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子,真是美丽极了。
21、这只小鸟非常可爱,有一身翠绿翠绿的绒毛,一双大眼睛水汪汪的,滴溜溜转,好奇的望着我们大家,小嘴巴尖尖的,一双锐利的爪子又红又细,虽然很小巧,但强劲有力,把老师的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圆鼓鼓的;尾巴向上翘起,羽毛并不多,但很长,颜色搭配得很好看,有点儿白,有点儿黑,还有点儿灰色,尾巴尖尖的还带着一个小黑点。
22、掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树"沙沙"的声音;能听到剪刀剪纸"咔嚓咔嚓"的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里"叽叽喳喳"地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……
23、轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,"滴答。滴答"这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。
24、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。
25、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公*,只给大家留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。
26、捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“--答--答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。
27、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
28、棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是美妙极了!
29、曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。
30、声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中**凡凡.朴朴实实.普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。
31、忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。
32、“淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……
33、一道闪光在我眼前出现,渐渐地消失在大自然中。那时我惊呆了。闪电过后,又从天上传来一阵雷声,就像大象踩着木板似的洪亮。
34、虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。
35、轰隆隆“雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了几下,鼓声震耳欲聋,把教室里的小朋友都吓了一跳。一道道闪电如巨龙飞腾,好像为大自然这个舞台亮起炫目的灯光。
36、唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。
37、轰鸣雷声先是沉闷又迟钝的低低滚动,随着狂风肆虐搅乱漫山遍野的植被,一声声惊雷迅疾地从茫茫苍穹深处直射而出,在耳边轰然炸响。空中弥漫的黄色雾气已然和黑漆漆的乌云融为一体,遮天蔽日地散发出狰狞的气势。
38、掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音——掌声。
39、春季水清之时,阳光直射,彩虹随波涛飞舞,景色奇丽。漫山遍野的山桃花盛开,黄河冰岸消融,水量适度*稳,主瀑副瀑连成一片,看主瀑云雾迷蒙,望副瀑壑千流,观龙槽如巨龙掀流,称为三月桃花汛。夏秋雨水丰富时,瀑布会扩展到百米宽,气势最是磅礴;冬季冰封时,瀑布则是银妆素裹,在狭长的峡谷中,就象一匹白练。
40、说话声音极甜极清,令人一听之下,说不出的舒适。
41、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
42、奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗--哗--声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
43、风一吹,风铃便奏出轻快的“丁零”声,悦耳极了。
44、极美极美的风铃,紫的像青云抑或粉的像晚霞。
45、“叮铃铃”……窗棂上的小风铃在风中摇曳着,这是晶莹剔透的铃儿互相撞击发出的清脆声音,这清脆的响声是如此的安详,如此宁静。
46、风敲着玻璃窗,触及不到窗栏的紫色风铃。
47、“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。
48、啊哎,树上这只鸟怎么这么开心呀!瞧!它在干什么呀?哦!原来这只黄鹂生了几个圆乎乎的蛋了呢!它高兴得连蹦带跳,一会儿飞到这棵树上,一会儿飞到那棵树上。不久,暮色降临了,而黄鹂还在不辞辛苦地保护着它的“宝贝蛋”……“咕咕咕”地开心地叫着。
49、rdquo;淅沥沥,淅沥沥“。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……
50、听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位着名的音乐家。
描写声音的词语 60句菁华(扩展5)
——描写树的词语 50句菁华
1、凌霜傲雪:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。
2、枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
3、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。
4、阿娜多姿
5、小径盘曲而上,林中树木茂盛,像一把把大伞为我们遮挡阳光,拿书边的小草像一群群可爱的孩子,伸着懒腰提着腿,在沐浴着美好的阳光。
6、小菜园美极了!茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实,西红柿打着嘟噜,辣椒红得像火,黄瓜绿得要滴下来。成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,对对蝴蝶在金黄的菜花上翩翩起舞。
7、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势完美蓬勃。
8、百年树人,拔树寻根,别树一帜,尺树寸泓,春树暮云,大树将军,刀山剑树,独树一帜,耕耘树艺
9、漫林碧透,茂林修竹,绿色长城,绿色长廊,竹树环合,松涛阵阵,枝叶婆娑,枝叶繁茂,苍翠挺拔
10、炯娜多姿,杨柳依依,万木吐翠,层林叠翠,别树一旗,荫翳蔽日
11、高耸入云,漫林碧透,层林尽染,枯木逢春,迎风斗雪,密密麻麻
12、刻楮功巧:楮:一种树木。比喻技艺巧妙高超。
13、琼枝玉树:指披上冰雪的树木。也比喻品格高洁的人。
14、枯木发荣:枯萎的树木恢复生机。比喻衰亡的事物重获新生。
15、停僮葱翠:停僮:枝叶茂密;葱翠:苍绿色。形容树木枝叶十分茂密。
16、树犹如此,人何以堪:堪:胜任。树木尚且凋落,人怎能不衰老。
17、十围之木,始生如蘖:十围:形容极其粗大;蘖:树木的嫩芽。十围粗的大树,初生时只是一棵嫩芽。比喻事物是由小到大逐渐发展起来的。
18、草衣木食:编草为衣,以树木果实为食。形容生活清苦。
19、见树不见林:只看见眼前的树木,却看不到背后的森林。
20、浓翠蔽日:翠:青绿色;蔽:挡住。形容树木茂密遮挡阳光。
21、毫毛斧柯:毫:细毛;柯:斧柄。很小很细的杂木如果不被拔除,那么它就会长成像斧柄那样粗的树木。比喻微小的隐患不除,将有可能酿成大祸。
22、敬恭桑梓:敬恭:尊敬,热爱;桑梓:桑树和梓树,古时家宅旁边常栽的树木,比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。
23、恭敬桑梓:恭敬:尊敬,热爱;桑梓:桑树和梓树,古时家宅旁边常栽的树木,比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。
24、因树为屋:依树架屋。喻指隐居乡野。
25、双斧伐孤树:指嗜酒好色,摧残身体。
26、积基树本:缔造基础,树立根本。
27、自树一帜:比喻单独建立一种风格、体制、派别或力量等。
28、树上开花:亦比喻将本求利,别有收获。
29、蚍蜉撼树:蚍蜉:一种大蚂蚁;撼:摇动。蚂蚁摇动树木;比喻不自量力;企图用微不足道的力量动摇破坏强大的事物。
30、只见树木,不见森林:比喻只看到局部,看不到整体或全部。
31、刃树剑山:刃:利刃,刀。原是指佛教中的地狱酷刑。后比喻极其艰难危险的地方。
32、撼树蚍蜉:撼:摇动。蚍蜉:大蚂蚁。想把大树摇动的大蚂蚁。比喻自不量力者。
33、火树琪花:比喻灿烂的灯火或焰火。
34、寻根拔树:犹斩草除根。
35、蒹葭玉树:蒹葭:价值低微的水草,比喻微贱。表示地位低的人依附地位高的人
36、树同拔异:谓提倡相同的,排斥不同的。
37、琼林玉树:琼:美玉。泛指精美华丽的陈设。
38、银花火树:比喻灿烂的焰火或灯火。
39、痒磨树者:因为痒而在树上磨蹭的。
40、独树一帜:单独打起一面旗号。比喻风格新奇;自成一家。也比喻自立门户。
41、枯树开花:已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生;亦谓不可能实现的事情或指在完全不可能的情况下出现的奇迹。
42、百载树人:培育人才需要百年。指育才是百年大计,要付出艰苦的劳动。同“百年树人”。
43、树欲静而风不停:原比喻事情不能如人的心愿。现也比喻阶级斗争不以人们的意志为转移。同“树欲静而风不止”。
44、春天有一次来临,那柳树确实是大自然的骄子。你瞧,那河边依依的杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面,*静如镜的河面泛起了一道微波。柳树正在春光里笑呢!
45、当春雨绵绵时,柳树从睡梦中醒来,睁开迷蒙的双眼,揉揉眼睛。当柳树看见这沉睡的世界时,不禁挺直了腰板,以昂首之态告诉人们醒吧,春天来了!柳树伸展着它那柔嫩的腰枝,在微风中挥舞细长的手臂,好像欢迎我们加入春天的队伍。
46、春天,柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞,随风飘荡,像顶着绿帽子的小朋友,在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子,花苞开了,小小的,圆圆的,像婴儿的脸一样,胖乎乎的。又过了一阵子,柳叶已经变的又大、又亮、又绿了。闪闪的像一块块绿宝石。
47、春天,柳叶发出嫩绿的小芽儿,娇滴滴的,一幅神气的模样,风一吹,柳树的枝条就随风飘舞,像一个顽皮的孩子在荡秋千,发出了银铃般的笑声。路边密密麻麻的柳树,好像亲朋好友,手拉着手,站在一起,永不分离。
48、我爱柳树,我不愿它受到任何伤害,可有些小朋友却缺少这样的慈悲之心。有一次,我看到一个小弟弟摘下几根柳枝,然后开心地用它狠狠地抽打树干,不一会儿,便有几块棕色的树皮脱落下来。幸好我及时赶到,连忙阻止了他的无礼行为。不然,我的心也会跟着脱落下来的。
49、春天,大柳树慢慢地吐出它那嫩绿色的嫩芽。过了几天,大柳树的嫩叶也会长出来。嫩芽和嫩叶交织在一起,构成了一幅漂亮的图画。如果你在远处观看,会发现不时有小鸟飞过,嫩芽、嫩叶、小鸟和周围的花草树木构成了一幅美丽的画卷。
50、一碧千里:一:全;碧:形容青绿的`颜色;千里:辽阔无边。指一片碧绿的颜色,十分宽广。一眼望去全部都是绿色的意思,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
描写声音的词语 60句菁华(扩展6)
——描写老师的词语 40句菁华
1、桃李满天下:桃李:指培养后辈或所教学生。比喻学生很多,各地都有。
2、后继有人:继:继承。有后人继承前人事业。
3、尊师重道:道:指教师指引应该遵循道理,也指教师传授知识。尊敬师长,重视老师教导。
4、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
5、师道尊严:本指老师受到尊敬,他所传授道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
6、循循善诱:循循:有次序样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
7、冰壑玉壶壑:深沟。像冰那样清澈的深山沟里的水,盛在晶莹的玉壶里。比喻人节操高尚,品性高洁。
8、冰壶玉衡冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。
9、包元履德元:善。指心怀善意,行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。
10、澹泊明志,宁静致远澹泊:不追求名利;宁静:心情*静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情*稳沉着,专心致志,才可有所作为。
11、德被四方品德高尚,满布天下。
12、德高毁来品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。
13、德配天地指道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。
14、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
15、研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。
16、良师益友:能给人教益和帮助的好老师和好朋友。
17、莘莘学子:莘莘:众多的样子。众多的学生。
18、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
19、您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界……
20、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心!
21、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
22、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
23、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
24、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
25、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……
26、老师,我们诚挚的祝福, 就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!
27、桃李满天下:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
28、师道尊严:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
29、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
30、循循善诱:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
31、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
32、得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
33、门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。
34、严师畏友:严:严格。要求严格的老师和朋友。
35、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
36、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。
37、桃李之教:指老师的教诲。
38、谘师访友:谘:询问,商量。请教老师,问询朋友。
39、减师半德:指只学到老师的一半水*。
40、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。
描写声音的词语 60句菁华(扩展7)
——描写雨的词语 40句菁华
1、风雨凄凄:凄凄是寒冷之意。风雨交加,清冷凄凉。
2、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。
3、满城风雨:城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。
4、凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
5、风潇雨晦:形容风急雨骤,天色昏暗。也比喻形势险恶。
6、杏花春雨:初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
7、淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。
8、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈。
9、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
10、盲风妒雨:指非常急骤凶猛的风雨。同“盲风怪雨”。
11、雨膏烟腻:谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。
12、雨愁烟恨:意味烟雨引起的人的惆怅哀愁。
13、风雨交加:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。
14、雨条烟叶:雨中的柳条,烟雾中的柳叶。()形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。
15、阳关三迭:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。
16、雨僝云僽:谓不好的天气把人折磨。
17、雨淋日炙:炙:烤。雨里淋,太阳晒。形容旅途或野外工作的辛苦。
18、月晕而风:月晕:月亮周围出现的光环。月亮出现光环,就是要刮风的征候。比喻见到一点迹象就能知道它的发展趋向。
19、朝云暮雨:暮:傍晚。早上是云,晚上是雨。原指神女的早晚变化,旧时用以喻指男女的欢会。
20、有备无患:患:祸患,灾难。事先有准备,就可以避免祸患。
21、夜雨对床:指亲友或兄弟久别重逢,在一起亲切交谈。
22、崭露头角:崭:突出;露:显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。
23、养儿防老:养育儿子是为了防备年老。
24、魆风骤雨:犹暴风骤雨。
25、雨巾风帽:遮蔽风雨的头巾和帽子。常借指浪游之客。
26、走投无路:投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。
27、殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。
28、烟蓑雨笠:①指蓑衣斗笠两种雨具。②借指隐者的服装或隐者优游自适的生活。
29、鹬蚌相争,渔翁得利:鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。
30、雨迹云踪:比喻男女情好的往事。
31、纸醉金迷:原意是让闪光的金纸把人弄迷糊了。()形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。
32、摇摇欲坠:摇摇:摇动,摇晃;坠:落下。形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要*。
33、一鼻孔出气:同一个鼻孔出气。比喻立场、观点、主张完全一致。
34、殢云尤雨:“殢”念tì。喻男女之间的缠绵欢爱。
35、雨沐风餐:形容在外奔走劳苦,生活不得安定。
36、一问三不知:不管怎样问,总说不知道。
37、那沉重的雨点,像闪亮的鞭子,从空中抽下来,抽打着幢幢高楼大厦。
38、雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。
39、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。
40、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。
描写声音的句子 60句菁华描写山的词语或成语 60句菁华描写月亮的词语 60句菁华描写春天的词语 60句菁华描写神态的词语 60句菁华描写风的词语 60句菁华表示声音的词语 60句菁华形容声音词语 50句菁华形容声音的词语 50句菁华描写声音的优美句子 50句菁华描写声音的句子 50句菁华描写声音优美的句子 50句菁华描写声音的成语 50句菁华描写声音的词语 50句菁华表示声音的词语 50句菁华声音词语有哪些 40句菁华形容声音的四字词语 40句菁华形容声音的词语及句子 40句菁华形容风吹树叶的声音的词语 40句菁华描写声音的唯美句子 40句菁华描写春雨声音的句子 40句菁华描写雨水声音的句子 40句菁华描述声音的词语 40句菁华描写雨的声音的句子 40句菁华表示声音的词语有哪些 40句菁华关于描写声音的句子 30句菁华写出声音三个字词语 30句菁华写四个表示声音的词语 30句菁华
学校安全标语 150句菁华暖心七夕祝福语 150句菁华抖音最近很火的早安句子 100句菁华送给爱人生日祝福语 100句菁华高二学生班主任评语 100句菁华人生感悟经典句子2021年 60句菁华通用祝好心情的早安问候语语录大合集 60句菁华2021年小年祝福语 50句菁华企业的环保口号摘录 50句菁华保护环境宣传标语 50句菁华六年级教师寄语 50句菁华好听又拽的微信名字 50句菁华家长对孩子的祝福语 50句菁华教师节简单的祝福语 50句菁华新年祝福语手机短信 50句菁华春节活动主题文案 50句菁华经典动人的早安问候语语录合集 50句菁华经典夏至祝福语 50句菁华
经典改变人生的语录摘录 50句菁华经典温暖的早安心语语录大合集 50句菁华伟大母爱的句子 40句菁华光棍节性说说 40句菁华写珍惜时间的名言警句 40句菁华吉祥话成语 40句菁华思念已故亲人的伤感句子 40句菁华感恩节简短文案 40句菁华抖音最火的八字句子 40句菁华新春快乐祝福语八个字 40句菁华施工员岗位职责 40句菁华有关三月踏青的诗句 40句菁华每日一句签名微博 40句菁华祝自己生日快乐的感言 40句菁华给老婆生日祝福语经典语句 40句菁华职业中专学生操行评语 40句菁华2021年励志爱情语录 30句菁华2021经典社会句子 30句菁华