下学期小班的班务计划 50句菁华

1、自然概念：对身边的自然物感兴趣，但还不会有顺序的观察他们的主要特征。

2、品德行为：在*提醒下使用礼貌用语，初步懂得收放玩具、爱护玩具，不是自己的东西不拿回家。

3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。

4、能区分自己的和幼儿园、同伴的东西。拾到东西会交给老师。愿意尝试新的活动；

5、进行家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期我们两位老师准备有针对性的家访10人次。

6、本期教育目标

7、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

8、培养幼儿的独立生活能力，鼓励幼儿自己的事情自己做。

9、通过主题活动，激发幼儿争做中班小朋友的愿望。

10、对新奇的事物表现出好奇和探索，有初步的探究意识。

11、按时完成各项计划。

12、家长工作方面：

13、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。

14、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮忙。

15、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

16、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间，为幼儿带给多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。

17、学期班务总结、个人工作总结。

18、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知潜质的发展。

19、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

20、完成《韵语识字》1-6课，认读韵文中的高频汉字。

21、引导幼儿每天多喝水，做到随渴随喝。

22、引导幼儿良好的安静就餐习惯。（就餐时不说话、不撒饭、不挑食）

23、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气。

24、了解社会生活中的一些基本规则。

25、学习圆舞板、碰铃等乐器的演奏方法。学习看指挥演奏，初步做到一起开始和结束。了解并遵守取、放乐器的简单常规。

26、初步了解进行曲、摇篮曲的音乐形象，进行简单的联想，并能用简单的表情和不同的动作去表现音乐。

27、识别和选用多种颜色创造五颜六色的画面。会主动选择和调换颜色，有控制地涂色。

28、开展家长义工活动，多鼓励家长热心参与到我班组织的活动中来，为我班的教学活动添砖加瓦。

29、开展家长会暨庆“三八”活动。

30、结合“好吃的食物”主题，开展包饺子、做饼干、观看做寿司等系列活动。

31、收集各种废旧物品自制体育用具，丰富幼儿户外活动。

32、本学期是老师和孩子接触的第一学期，在家访的时候有很多家长向我们推荐我家宝宝喜欢唱歌，我家宝宝喜欢跳舞，家长也都希望自己的孩子能够多些表现的机会，我们也希望能够尽快挖掘孩子的各方面兴趣。所以我们想在班级里给孩子创设一个舞台，就是利用*时空余时间让孩子大胆去表现自己的才艺。家长可以写纸条的形式进行节目报名。表演时间定为每周三。那么这样一来，每个孩子都有表现表演的机会，以及锻炼孩子在集体面前的胆量、自信心。

33、为区域活动安排和交付材料

34、乐意参与集体游戏活动，感受集体活动地快乐，减轻入园焦虑，乐意上幼儿园。

35、我给纸箱穿衣服。

36、朋友树。

37、一起玩。

38、学习一些基本的自我服务技能，初步养成自己的事情自己做的意识和习惯。

39、小鸟地歌。

40、我会绕毛线。

41、关注周围环境中自然景象地变化，乐意表达自己地所见所闻和感受。

42、小学娃找朋友

43、小小*

44、在老师的帮助下，幼儿能转述字、词或简单句。能用简单句说出“珍珍上幼儿园”的情景

45、幼儿园里真快乐

46、情请老人

47、根据本班教育的主题，师生共同布置活动室环境。

48、加强教育教学工作的进行，做好教学观摩工作。

49、有计划的训练幼儿开展体育竞赛活动，准备参加级部的运动会。

50、做好放假准备工作，对幼儿进行假期安全教育。

下学期小班的班务计划 50句菁华扩展阅读

下学期小班的班务计划 50句菁华（扩展1）

——下学期小班的班务计划 150句菁华

1、小肌肉动作：多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如。

2、数学概念：学会比较长短、多少、高矮；按图形配对分类。

3、个性特征：与逐渐形成遵守活动规则的意识；部分幼儿依赖性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做简单的事情。

4、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

5、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；

6、通过家园联系册让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。

7、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。

8、进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；

9、正确使用勺子，安静就座，愉快进餐，继续学习文明的进餐习惯，细嚼慢咽，不挑食。餐后能简单整理桌面，掌握餐后理洗顺序，并养成及时喝水的习惯。

10、不玩、不触摸危险品，进一步知道解决常见安全问题的正确方法；

11、对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象；

12、学会手口一致地点数4以内实物，并说出总数。

13、我们的节日。

14、能学会自己拿勺子正确吃饭，不挑食。

15、能学会自己摆放小椅子，轻拿轻放坐在老师指定的位置。

16、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。

17、家长工作

18、激发和鼓励幼儿运用语言进行交往的兴趣。

19、逐渐接受教师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。

20、观察周围生活环境及变化，喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐和氛围。

21、新学期家长会。

22、教给幼儿一些安全防范方面的知识，强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

23、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都能得到很好的发展。

24、运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

25、幼儿能够积极主动的参与幼儿园活动。

26、开展庆“六一”活动，让幼儿体验节日的快乐。

27、坚持向幼儿推广普通话，并做好每月的自制玩具。

28、大多幼儿会用普通话交谈，会安静听故事，用简短的语句表达自己的意思。

29、大部分幼儿已基本适应集体生活，对待老师、同伴表现出热情与喜欢。

30、具有很强的运动能力，喜欢参加各种体育活动。

31、个别幼儿的性格较内向，需要教师多关心、呵护他。

32、重点做好保教结合的工作，以一日生活为主线，使幼儿各方面得到发展。

33、班级的协作

34、身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快；

35、明白必要的安全保健常识，学会保护自己；

36、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

37、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。

38、教师高度重视安全教育工作，有计划地对幼儿进行安全预防及养成教育。增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力。

39、加强交通安全教育，教育幼儿自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成的事故。以上是本学期的班务计划。我们将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。

40、常规方面：

41、安全方面：

42、教师为儿童创设一个宽松、和谐的环境，提供各种科学活动设备和丰富多样的有结构性的材料，激发幼儿的好奇心，进行科学探究活动。6、教师要尽可能地给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，促进小肌肉的发育，同时发展他们的手眼能力和动手能力。

43、提供适合幼儿阅读的图书，注意培养良好的阅读习惯。

44、开展主题活动《快乐的日子》。

45、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护；乐于理解疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

46、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮忙。

47、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。

48、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

49、选取适合小班幼儿的活动资料，引导幼儿用心地投入活动，初步探索观察简单的科学现象。

50、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

51、安全教育活动：养成良好的自律意识，不抓人、不咬人，与同伴友好相处!

52、主题活动：我喜欢的动物

53、准备庆“六一”节目

54、开展庆“六一”活动。

55、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。幼儿的操作材料根据潜质强弱安排准备。

56、根据本班的状况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮忙幼儿养成良好的行为习惯。

57、认真填写《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。

58、利用班级环境创设特色氛围。

59、手工制作：发挥了宝宝的想象力，有培养了宝宝的动手能力。

60、室内及时通风，温度适中，保证幼儿每天户外活动时间。

61、在日常生活中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

62、引导幼儿有序的喝水、洗手、入厕。

63、在户外活动、早操时，听从老师的指令。

64、把好晨检关，做好全日观察记录，服药记录。

65、初步建立体育活动的规则意识。

66、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。

67、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语，并乐意学说英语，尝试说一些简单的英语单词和简短口语。

68、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法，参与简单的制作活动。

69、能注意并感知周围环境中物体的形状、数量等。

70、愿意参加数学活动，能按要求拿取、摆放操作材料。

71、学习一些常用的量词。

72、了解社会生活中的一些基本规则。

73、初步了解进行曲、摇篮曲的音乐形象，进行简单的联想，并能用简单的表情和不同的动作去表现音乐。

74、编、新授模仿操及轻器械操，操的动作创编尽量活泼可爱符合小班年龄特点。认真指导幼儿的动作，尽量使幼儿的动作做到有节奏感、协调、整齐、活泼，重点进一步提高幼儿机体的协调能力及隐含初步培养幼儿的音乐节奏感。

75、将英语教学渗透在角色游戏中。每两周重点指导一个角色游戏，使幼儿能初步运用正确的英语在游戏情景下进行简单的对话。

76、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿在园情况，相互沟通提出建议等。针对坐校车的幼儿进行定期电访或家访。以取得家长对教师工作的信任和支持。

77、详细书写每期家园联系单，向家长介绍每一阶段的教学内容及需要家长的配合。每月书写幼儿在园的情况，使家长了解近阶段幼儿在园的表现。

78、准备庆“六一”家庭、社区联谊活动。

79、开展丰富户外游戏，体育活动，培养体育活动兴趣与发展技能。

80、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。

81、引导幼儿主动与人交往，在游戏中能用语言表达自己的需求。

82、收集各种废旧物品自制体育用具，丰富幼儿户外活动。

83、请教孩子学习拍皮球。每人购买一个皮球，在皮球上写上名字、学号。

84、根据小班的年龄特点和教学活动的需要，开展生动有趣的主题活动，拓展孩子的知识面，提高孩子各方面的能力。

85、掌握课堂套路，增强孩子的集体意识。培养孩子单纯互助的精神。

86、为区域活动安排和交付材料

87、知道并学习避开日常生活中电、火、车辆等不安全因素。

88、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

89、百宝箱

90、我做火车去旅行

91、熟悉幼儿园各场所，了解它们与自己地关系，并产生归属感、认同感。

92、看录像。

93、我爱我地幼儿园。

94、芝麻开门。

95、让我猜猜你是谁。

96、踩水真快乐。

97、碰一碰。

98、一起玩。

99、我痒痒。

100、男孩女孩。

101、手指谣。

102、让我听一听。

103、娃娃家变了。

104、高高的梧桐树。

105、秋天。

106、乌龟赛跑

107、老猫和小猫

108、猫捉老鼠

109、送小动物回家

110、知道躲喝水，不挑食有利于身体健康。

111、我是一条小水龙

112、天天带手帕

113、甜甜酸酸味道好

114、宝宝睡了

115、小鸡和小鸭

116、晒晒太阳吃葡萄

117、泥娃娃

118、通过观察感知、知道冬天的明显特征，萌发观察自然现象的兴趣

119、冷和暖

120、北风爷爷别神奇

121、送糖果

122、雪花飘飘

123、通过观察，感知知道冬天的明显特征，萌发观察自然现象的兴趣。

124、愿意参加幼儿园的迎新年活动，感受节日的喜庆气氛。

125、新年的祝福

126、大一岁了

127、我是汽车小司机

128、小猫咪抓鱼

129、用我们的身体走路

130、勇敢的小鸡

131、喜欢听儿歌。

132、热爱幼儿园，喜欢幼儿园。

133、听懂老师的表示地点、方位的指令。

134、玩皮球

135、搭积木

136、认识家庭，启发幼儿爱父母尊敬长辈。

137、情请老人

138、小花

139、小花帽

140、组织孩子通过观看木偶，录象等方式，让孩子懂得在园和在家的一些安全知识。不随便和陌生人讲话，不随便玩家里的家用电器，对于突发事件，要懂的向大人求救等方法。

141、日常教学活动课程：为孩子营造安静、轻松的学习生活环境。

142、双语课程：

143、健康课程：

144、做好入园前的家访工作，为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。

145、根据幼儿园的工作计划精神，结合本班的实际情况，制定出有效而可行的班务计划、班工作服务细则、安全计划、家访计划。

146、根据本班教育的主题，师生共同布置活动室环境。

147、协助幼儿园做好“家长委员”会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。

148、加强教育教学工作的进行，做好教学观摩工作。

149、协助幼儿园搞好家长开放日、环保画展等工作。

150、有计划的训练幼儿开展体育竞赛活动，准备参加级部的运动会。

下学期小班的班务计划 50句菁华（扩展2）

——大班下学期个人计划 50句菁华

1、引导幼儿大胆地在集体面前讲述；学会轮流交谈，坚持用普通话与别人交谈。

2、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。

3、植树节、“三·八”妇女节等节日的主题活动。

4、做好大班毕业生的一系列工作

5、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。

6、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

7、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。

8、在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

9、为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料，为幼儿创设探索的相关环境，培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

10、安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

11、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

12、坚持参加体育活动，提高对各种天气变化的适应能力，养成积极锻炼身体的习惯。

13、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、攀登、投掷活动。

14、初步了解小学生活，产生入学愿望。

15、幼儿必须在老师的视线范围内。

16、继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

17、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

18、4、7日《世界卫生日》带领幼儿一同了解卫生日的意义

19、筹备“六一儿童节”的节目,进行编排孩子们喜欢的节目。

20、做好幼儿的幼小衔接的前期

21、虽说我工作时间有三年，也积累了一些经验，但还是缺少很多方面，如：对幼儿的管理和教学经验都有待提高。

22、利用家园联系手册，加强教师与家长之间的沟通， 宣传正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解。。

23、配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

24、要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

25、坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育，(每两周进行一次安全教育活动).同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素，防止各种外伤和以外事故的发生.

26、教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力.

27、本学期主要担任蒙氏数学的教学，要着重培养幼儿的蒙氏常规，从而促进蒙数的学习。同事把蒙数和其他科目结合，按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。

28、适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

29、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。

30、在*引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

31、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物，动物。

32、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。

33、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

34、开学初，培养让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆板凳、黑板等，

35、在老师的指导下，能将衣服叠放整齐。会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁。

36、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的接受晨检。

37、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

38、良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，了解他们的需求。

39、完善幼儿个人档案，科学、公*、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与发展情况，发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

40、引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。

41、经常检查班上各项设施，经常检查并消除活动室内一切不安全因素，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

42、主题活动

43、在艺术活动中能大胆进行表现与创造，结合班级折纸特色活动，提高幼儿的动手能力与艺术创造能力。

44、加强幼儿的体格锻炼，同时做好安全教育。

45、结合主题活动《走近小学》，带领班级的幼儿进行参观小学的半日活动。

46、安全保健

47、班级管理

48、创设班级大环境的布置以及添置区域材料等。

49、开展“3月8日妇女节”等节日。

50、开展“家长开放日”活动。

下学期小班的班务计划 50句菁华（扩展3）

——小班下学期教师评语 50句菁华

1、你很爱清洁，每天干干净净有良好的卫生习惯，你很有礼貌，每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律，友爱同伴。乐意帮老师做事，是老师的好帮手。在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心增强了。希望你在一年级认真学习、努力进取，多多参与发言。争取好成绩。

2、谭溢秋小朋友：你是个乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩好宝宝：上课遵守纪律，积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;特别是音乐活动，你学的总是那么认真，真棒!你与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。希望你继续努力，遇到什么困难大胆提出来，老师会帮助你的，好吗?

3、庄玉燕小朋友：你是个活泼可爱的小朋友。你愿意自己的事情自己做，有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手，喜欢折手帕。上课时能专心听讲，在老师的鼓励下，也愿意回答问题。游戏活动时，看着你那灿烂的笑容，老师也被你感染了。马上升中班了，老师希望你学本领时能认真听，仔细学，那你的进步一定会更大!

4、虞沐颜小朋友：沐颜，爱说爱笑的你，可是我们小一班的“开心宝贝”，常常被你可爱的动作，稚气的话语;逗得发笑!爱动脑筋的你在活动中显得特别的活跃，总是抢着回答老师的问题，是个小能人。故事比赛和六一联欢表演都能看到你可爱的身影，已然是个小明星啦!宝贝，希望在新的学期看到你更多的闪光点!

5、吕宇轩小朋友：你是一个聪明可爱的小男孩。你样样事情都愿意自己学着做，生活自理能力强，吃饭睡觉从不要老师操心。上课有时能认真听讲，积极发言;如果你能在活动时遵守规则，做事细心一点，你的进步会更大的。希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的进步!

6、笪晨小朋友：你是个活泼好动的小男孩。现在的你和以前不一样了，你不再独自做在一边看着同伴玩着各种游戏，看着你在活动中积极的参与，听着你说儿歌时逐渐响亮的声音，你真的是一个很有潜力的好孩子哦!相信在新的一年，新的学期，你会有更加出色的表现的,对吗?

7、张浩伟小朋友：你是个聪明可爱的小男孩。在幼儿园你学会了自己吃饭，你有一双能干的小手，会自己穿衣服鞋子;学会了画画;真是棒极了。老师跟你商量件事，上课回答问题的时候声音高一些行吗?老师相信你一定能做到的。

8、李鑫小朋友：你是一个聪明能干的小男孩。一年的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一起玩了。你比以前更大胆更自信了，真让老师高兴。看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。

9、刘蔚露小朋友：一声响亮的“老师早”，不用看就知道是你，我们的露露小朋友。你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执;你是个能干的孩子，吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子，上课认真，画画操作细心，游戏专心……瞧!你有多棒!所以，你要自信一点，大胆一点，老师相信你会做得更好。

10、其实你很聪明，你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干，你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课，身体也很弱。希望小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗

11、你聪明、可爱，能和同伴友好相处，早上能有礼貌地和老师问好。每天能开心地和同伴游戏、玩耍。宝宝这学期进步很大，能主动和老师进行交流，和小朋友一起游戏时，也慢慢学着主动了。吃饭时嚼的速度快了，一碗饭很快能喂完。吃完后，总是要拿着碗走过来告诉老师吃完了。学习活动中能认真听讲，注意力集中的时间比以前长了，宝宝做事认真、细致，现在能较快把作业做完。最后祝宝宝新年快乐!愿宝宝度过一个开心、快乐的假期!

12、宝宝天真、可爱，能和同伴友好相处，每天都能坚持来到幼儿园与小伙伴搭积木，做游戏。现在宝宝越来越能干了，会自己穿脱衣服，会自己穿鞋子，鞋子穿反的次数也越来越少了。吃饭时能慢慢学着吃素菜，基本都能把饭菜吃完，只剩下一点素菜了。宝宝比以前大方活泼了，能主动找朋友做游戏，有事也会和老师进行交流。在学习活动中，宝宝能认真听讲，如果能积举手发言就更好了。宝宝做事细心、有良好的生活习惯，但老师发现你还不够自信，希望宝宝做一个充满自信的宝宝，好吗?最后祝宝宝新年快乐!愿宝宝度过一个愉快的假期!

13、你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。我就是不欣赏你不喜欢和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯，希望你能有独立解决问题的能力，更有主见些，并且要加体育锻炼，别让自己老是生病，在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。

14、一声响亮的“老师，早上好”，不用看就知道是你，我们的礼仪宝宝。你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子，吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子，上课认真，画画操作细心，游戏专心??瞧!你多棒呀!老师希望，在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己，相信你会变得更棒!

15、你是个非常爱笑的小姑娘，认识你真高兴。你在班级里，热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。本学期，老师发现你在吃饭方面，自理能力方面有了很大的进步。不过你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多，这可不是一个好习惯。老师希望你在中班的时候，能改掉这个坏习惯，加油哦!你一定能做到的!祝暑假快乐!

16、以前那个不爱说话，不合群的小女孩，如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下，在大家面前说话、唱歌了，看到你和小朋友在一起地开心的样子，老师也为你感到高兴。也许是你胆小的缘故，你做什么事都显得很怕羞，所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实，老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油，老师盼着你呢!

17、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。

18、小龙小朋友上课比较认真听讲，*时也能积极举手发言。并且很快适应了幼儿园的学习生活环境。老师希望长大一岁后你能及时改掉的小伙伴打打闹闹的习惯，做个人见人爱的好孩子。

19、洋洋是个调皮、好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。

20、磊磊是个内向、胆小的男孩，做事认真有始有终，也能和小伙伴友好相处。但*时不太爱说话，老师希望在新的一年里你能主动和老师说说你的心理话，好吗?

21、你是一个乖巧懂事的小女孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课能认真傾听，游戏活动中遵守规则，希望幼娥小朋友以后更大胆些，主动举手回答问题，好吗？

22、乐瑶你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。在幼儿园里会做一些自己力所能及的事，老师和小朋友都非常喜欢你。希望你在新学期里再接再厉争取更大的进步。

23、心瑜你是个活泼、可爱的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，大家都非常喜欢你。如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点，在以后的学习中积极发言、大胆表现的话，老师会更加喜欢你！

24、跃轩：你是个活泼可爱的小男孩，对老师有礼貌，午睡习惯较好你乐意自己的事情自己做，能独立吃完自己的一份饭菜，自理能力较强，你能和小伙伴相处融洽，如果你上课时能再认真一点，老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

25、心瑜：你是个活泼、可爱的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，大家都非常喜欢你。你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。希望你在新学期里再接再厉争取更大的进步。

26、xxx，看着我吧！诚实有礼貌的你自进园后有了很大的进步，午餐午休也很好。活动中也愿意和小朋友交往，希望你能提高自理能力！祝新年好！

27、王柄盛小朋友，你是一个聪明、懂事的小男孩。但是有点腼腆、胆小，一学期以来，你已经有了很大的进步，有时也能举手发言，老师希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗?

28、"你胆子大了，说话的声音也响亮了；每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼；能与小朋友说说话、开开玩笑了。"看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢！体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗？

29、你是个聪明秀气的小男孩，每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小：能主动与同伴和老师交流；会自己穿衣穿鞋袜；会画漂亮的图画、会折纸；上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在江阴市幼儿拍皮球比赛中荣获了二等奖的好成绩！

30、文静乖巧的宝宝，你的表现越来越棒了，懂礼貌，会谦让。你很能干，学习时老师总能看到你专注的眼神；你很好学，在数学方面有很大的进步；你很懂事，知道和小朋友一起分享你带来的玩具。要是你能再多主动地和老师小朋友交流游戏，一定会更出色的。

31、王依小朋友：你是一个活泼可爱的小女孩，性格开朗的你喜欢边玩边唱歌，像个快乐的小天使，你的嘴巴可真甜呀!总是哄得老师开心极了。你的聪明好学让老师佩服，常常对你翘起了大拇指!在各种学习活动中你能专心参与，爱动小脑筋，抢着回答老师的.提问，动手能力和普通话的表达能力也有了很大的提高。放假回来，你就是一名中班的小姐姐了，愿你的身上有更多的闪光点出现!

32、费英杰：看到你的名字，就会想起你的善良懂事，想起你整洁又不失灵气的图画，想起你收拾玩具时忙碌的身影，和你相处的老师小朋友都打心眼里喜欢你，因为你的确是个出色的好孩子，不过你老师对你有一个特别的期盼：遇到问题勇敢地提出来，敢于发问的人才能走向成功哦!

33、惠可菲：你是个善良的宝贝，愿意关心帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝，在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立，拼图时没有伙伴一个人也能独自完成，遇到困难从不哭鼻子，若能养成良好的倾听习惯，你将是个无可挑剔的宝贝

34、黄嘉诚：你是个文静乖巧的宝宝，你的表现得越来越棒了，懂礼貌，会谦让，游戏时从不与同伴挣抢玩具。你还很能干，午睡时总是自己穿脱一些简单的衣服，老师在上课时也常能找到你的眼睛。老师多么希望能多吃饭，多吃菜，把身体养得棒棒的!

35、吴泽飞：你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，喜欢看图书玩玩具，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣。上课有时能大胆举手发言，希望飞飞小朋友升入中班后上课认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?

36、你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!希望杨浩小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。

37、你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。

38、你是个能歌善舞的小朋友，有较强的上进心，上课特别专心，回答问题很积极，你的小手很能干了，每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺负小朋友，小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了，希望你在新的一年继续努力，争取更上一层楼!

39、你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视，把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

40、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！

41、能说会道的悠悠，虽然老师只跟你相处了一学期，但你每天都在进步着。上你能用甜甜的声音向老师问好。和同伴友好相处，还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃，上课回答问题可积极了。升上中班后，希望你不挑食，那就更棒了！加油宝贝！

42、我们的小Judy乐于助人，自理能力强。在班上，你总像一个大姐姐，在别人有困难的时候及时地去帮助他们。同伴哭时，你能拿纸巾帮她擦干眼泪，同伴椅子脏了，你能帮她擦干净。每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐，起床后把被子也叠得整整齐齐。老师不禁要说：“你真是个能干的孩子！”参加舞蹈兴趣班的学习，你的基本功令人称赞。只是在课堂上，你容易分心哦！老师希望你能专心上课，积极动脑多发言，好吗？相信升上中班你会有更大的进步的。加油！

43、你当起“娃娃家”的妈妈既热情又负责。你是个活泼好动的孩子，各方面能力都很强，同时也是老师的小帮手，老师真喜欢！如果你能与同伴友好相处，上课时再认真一点，那老师就更满意了。

44、你的节奏感真强！你是个天真可爱又活泼的孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影，表演区中常看到你优美的舞姿，真不错。如果以后你能认真听讲、大胆发言，按时午睡的话，相信你会有更好的表现。

45、王芷欣：你是一个文静、可爱的小女孩。在活动中遵守规则，也能积极地发言，也很乐意参加各项游戏活动，你的数字写的特别漂亮；在绘画方面表现地很出色，能独立完成各种活动要求，并取得较大的进步，在生活中和小朋友能够友好的相处，在吃饭、午睡的时候，你的表现也非常好。希望你在新的学年中，上课积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、大方些好吗？

46、夏志聪：你是个顽皮的小男孩，*时爱说话，能主动和老师交流。上课也能举手发言，在语言课上能认真听课，每次语言活动老师提问时，你总是第一个举手并能大胆复述故事。老师希望你在新学期继续发扬优点，加油!

47、胡鸿翔：活泼调皮的小鸿翔，你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明你有着丰富的想象力，晨间活动时，常能搭出与众不同的楼房、飞机;讨论活动中，你独特的.见解常能赢得一片喝彩;游戏活动中，总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是：小鸿翔变得勇敢、大胆了，能自信地在集体面前表演表现了!继续努力，相信你在新的学期一定会更出色!

48、时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心、偶尔也能举手发言。性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。

49、以前那个不爱说话，不合群的小女孩，如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下，在大家面前说话、唱歌了，看到你和小朋友在一起地开心的样子，老师也为你感到高兴。也许是你胆小的缘故，你做什么事都显得很怕羞，所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实，老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊！加油，老师盼着你呢！

50、腼腆的你其实很能干，你乐意自己的事情自己做，会自己吃饭、穿衣、入厕，会安静的搭积木，上课时能认真听讲，积极发言。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟、妹妹。新年快到了，老师想悄悄地对你说：如果你在多一点大胆和自信，你会更加了不起！

下学期小班的班务计划 50句菁华（扩展4）

——下学期期末小班幼儿评语 100句菁华

1、活泼好动的小姑娘，你是个懂事的孩子，*时能高高兴兴地上幼儿园，会自己穿衣穿鞋子，老师还发现你这学期交了许多好朋友，真为你高兴。老师希望在新的学期里你能有个良好的坐姿。

2、你是一位聪明能干的孩子，你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢;你更喜欢说：“我、我、我”,这声音不好听，老师不喜欢。你的数学非常好，还能掌握许多的汉字和其他的知识，真是了不起!老师相信你到了小学后会更棒的!

3、你是位文静、懂事的小姑娘，尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，能主动争当小组长，较前自信，老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干，喜欢绘画、剪纸，想象力丰富。你的拼音、数学练习题做得不错。可是你胆子还要更大，更加自信些。希望你在一年级取得好成绩，当上三好学生。

4、周言小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望言言小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。

5、热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。

6、你活泼可爱，乐于帮助别人，这学期你在写字等方面有了很大的进步，你喜欢读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理能力较强，能独立完成一些力所能及的事情。你看，你有这么多的优点，如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法，那该多好啊！

7、你是一个文静内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？

8、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。

9、聪明机灵的小可可，老师总喜欢用这个词语来形容你。在老师的心目中你的确是个了不起的小人儿，接受能力挺强，学过的东西一下子就记住了，还会唱很多很多的歌曲，小朋友们听你唱，个个都陶醉在其中，老师还在想：这么小的人儿，歌唱得真是不赖。舞也跳得不错哦，做早操的时候看到我们的小可可的动作可优美了，在班级里，听到优美的旋律，小家伙也会陶醉地舞蹈起来呢，真是个可爱的“小精灵”。不过有时候也会害羞，其实笑起来的时候才是最美的呢,如能更早的来园就更好了，加油!在老师的心目中你是最棒的!

10、你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。

11、你聪明能干争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。

12、可爱的魏峰宝宝,一个学期的生活很快又要结束了，在这个学期里，老师觉得你真是进步不少，知道自己穿脱衣服，有时候偶尔的不注意，你已经自己把衣服换下来了呢，然后拉着老师的衣服，用手点着自己：瞧，我是不是很能干啊。吃饭的时候不再像以前那样，总是坐在桌边不动手了，而是拿着勺子，大口大口地吃着，吃完了还会要求再添一点呢。各类活动中，你显得更加的积极投入和大方起来，不过有时候，也会表现出害羞的样子，如老师表扬你了，你会不好意思地闭上眼睛，或者用手蒙住眼睛，小模样还真逗人喜爱呢，其实不用害羞的，因为在老师的心目中你永远是最棒的呢，另外你的普通话说得也很好，老师希望在以后的日子里，能更多地与你用普通话进行交流，更大胆就更好了!

13、xxx，你是个大方、可爱又能干的小女孩。你很喜欢看书，每天来幼儿园都会带来一本书念念儿歌，认认字，并且还会招来一堆小朋友借你的书看，其中吴越就是一个忠实的读者哦！你当然是很大方的借给他们看还叮嘱他们爱护图书呢，小大人的样子真是可爱。你对自己的表现欲拿捏有度，在早操的时候，想领操的宝宝好多，有好些宝宝曾自说自话的跑到前面领操，而你就会规规矩矩的站在自己的位子上向老师争取机会：“老师今天谁领操啊？”很有礼貌哦！新的学期老师期待看到你更多的成长！

14、xxx，你是一个文静、可爱的小女孩，你很讲卫生，在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步。在上课的时候，听到老师讲故事，看到老师拿画笔，两眼就放光，难怪一觉醒来，会跟阿姨讲那么多的小故事；难怪小家伙画画特别棒！好好努力，一定能当上小画家。过了新年，希望长大一岁的你，能更加主动地和老师、同伴说话，做个自信、勇敢的好孩子

15、xxx，你是个大方、可爱又能干的小男孩。你很喜欢看书，每天来幼儿园都会去拿一本书念念儿歌，认认字。你愿意帮助老师整理玩具，成了老师的小助手。在园就餐习惯也有了很大进步，饭粒掉得少了，能坚持吃完。课程中思维活跃，大胆发言，儿歌、古诗总是你先学会，在复习时也能认真对待，从不放松自己。和小朋友相处时懂得谦让，有问题能主动跟老师说，大家都喜欢和你一起玩哦。老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子，好吗？

16、xxx，聪明伶俐的你是个可爱的孩子。上课时，你频频高举小手，积极动脑回答问题；游戏时，你忙碌地来回穿梭，到处洋溢着你甜甜的笑声。活泼开朗，乐于助人的好性情，让你认识了很多的朋友，获得了很多的快乐！有时候在体育锻炼中，遇到困难你会有点紧张，但是现在要好多了。是的，只要你勇敢一点，去试一试，一定能胜利通过的！

17、你是一个聪明、乖巧的孩子。在班里愿意与人交流，待人文明大方，能与同伴很好地相处，对老师也很有礼貌，是老师的好帮手。在学习上你总是在不断地努力着，每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答，虽然声音很小却说得很棒，特别是在下半学期，你在各方面都表现得非常优秀，并被评为＂好孩子＂，在新的学年中，希望你能继续努力，对自己有足够的信心大胆表现自己，你一定会更加地出色！

18、你是一个活泼聪明的小男孩。你的知识面很广，记忆力也很棒，老师教的内容你很快能记住。这学期你在绘画方面有很大进步，上课能够积极动脑，回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。以后若能更好地遵守集体规则，和小朋友和睦相处，老师就更喜欢你了！老师希望你以后做事再细心一些，提高动手能力，让自己变得更棒。祝你新年快乐！

19、你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。

20、xxx，你是个特别乖巧的孩子，在刚入园的时候就体现出来了，当别的同样没有上过幼儿园的宝宝在哭闹的时候，你睁大你好奇的眼睛在教室里这里看那里瞧，真是可爱！在后面的幼儿园生活中，你从调皮的坐不住到规规矩矩的听老师的话，从课上一言不发到积极举手回答问题，你点点滴滴的进步老师都看在眼里甜在心里。新学期有新要求，小家伙要继续加油哦！

21、你是个懂事有主见有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象力。你很爱劳动，每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心，常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

22、你聪明可爱，是个非常能干的好孩子。对同伴很友好，对老师有礼貌。你很喜欢动脑筋，能积极思考，善于提问题。你的语言表达能力画画水*有了很大的进步，老师真为你高兴！希望你进入小学后能好好学习，以取得优异的成绩。

23、你是个聪明能干，待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯，能够独立完成老师布置的作业，你的生活习惯也很好，自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了，老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步！

24、你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品，上课注意力集中。工整正确的作业常常是同学的榜样。习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作积极，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够坚强，太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

25、王桢任童鑫“你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;”看到你的转变，老师真高兴。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢!你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗?

26、高媛媛：你是个聪明活泼的孩子，老师最喜欢你不发脾气的可爱样子，喜欢看见你上课认真听讲，积极举手发言。你能用普通话完整地回答老师提出的问题，真了不起，但你的坚持性不够，吃饭时，老师总听到你说话的声音，下课后还爱在活动室里追追跑跑，希望你能把这些坏习惯改掉，老师相信你一定能做到的!

27、你是个热心有正义感的孩子，你喜欢关注同伴们身边发生的事情，当小朋友有困难时，你会主动地帮忙;当发现小朋友做错事时，你会马上告诉老师，你真是老师的小助手。这学期你还对舞蹈产生了浓厚的兴趣，如果你在学习方面能再积极些主动些，老师相信你一定会更棒的。

28、善良、诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向，可是不到一学期，你变了，变得坚强、活泼、爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

29、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子，老师非常钦佩你的适应能力。现在的你，好学、上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特别喜欢听故事，其实，老师更想听你讲故事，愿意吗?还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让老师觉得你是最棒的。老师期待着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向成功的彼岸。

30、你知道吗?我们班最聪明的是你，最顽皮的也是你，老师很喜欢你。聪明的你，作业认真，手工做得棒，生活自理能力很强;顽皮的你，不能和其他小朋友友好地相处，做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你，做一个大家喜欢的好孩子，能做到吗?相信你一定能!

31、你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作，多发点言;课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀!

32、你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言；游戏时热情交往；画画时耐心涂画；做练习时大胆细心。虽然你很棒，可是你从不骄傲，总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大，老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色！

33、你是个健康宝宝，因为你从不挑食；你是老师的小帮手，因为你乐于助人；你有一双小巧手，你会画出漂亮的画；制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你一定会越来越出色！

34、你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭，真是棒极了。幼儿园是你的家，幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友，大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?

35、可可，你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色!

36、你是一个聪明可爱的小男孩，老师和小朋友都很喜欢你!现在的你喜欢上幼儿园了，喜欢和小伙伴一起游戏了。在幼儿园里你不仅学会了自己吃饭自己穿衣，而且还学会了唱歌画画，念许多儿歌呢!老师真为你高兴!老师希望你以后能大胆的把自己学到的本领表演给大家看，好吗?

37、你知道吗,老师真的很喜欢你你早上来时总热情地向老师小朋友打招呼;你学习时总是那么认真积极。现在的你还是个能干的孩子,乐意在同伴面前表演,变得爱唱爱笑,爱和小朋友一起玩。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。加油吧,相信自己,你是最棒的。

38、金熠雨：雨雨短短一学期你的进步真大。现在的你能积极参与每个活动，并大胆表述自己的观点，和老师分享你的小秘密。泥工比赛中你的作品获得啧啧称赞。老师真为你感到高兴！愿我们的雨雨永远快乐！

39、尤浩毅：你比上学期更活泼开朗了，集体活动中也能勇敢地举起小手，回答老师提出的问题；休息时，能与愉快地游戏；在游戏活动中，你能遵守常规要求，看着你一天天进步，老师真高兴！如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油，老师相信你一定能做到。

40、子涛：你是个聪明、懂事的孩子，对老师有礼貌，对小伙伴有爱心，在活动中爱动脑筋，面对难题你毫不畏惧，能积极参加各项活动。课堂上注意力集中，你会大胆地举手起来回答，乐意在同伴面前表演儿歌，歌曲，声音又是那么响亮，真棒，老师和小朋友都很喜欢你，新年快到了，老师希望你在新的一年里再接再厉，在今后的活动中更活跃些，那会更加出色的，加油！你会更棒的！

41、季俊羽：你是个聪明懂事的孩子，能坚持上幼儿园，上课认真听讲，并且能在老师的引导下开动脑筋，积极参加幼儿园的各项活动。通过一年的集体生活，各方面进步都很大，特别是在本学期的体育比赛中，你两次都获得了金牌，赢得了阵阵掌声。祝你在新的学期继续努力，健康快乐成长！

42、朱凯源：你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，自己的事情自己做，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。这学期在画画、手工方面也有了明显的进步；希望在新的一年里凯凯上课能积极举手、大胆发言，相信自己就是最好的，行吗？

43、王玮：搭积木拼拼图是你最喜欢的活动，看到你那认真的模样，老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解，活泼的性格使老师小朋友都喜欢你，但有时不遵守纪律，妨碍别人可不好，改掉这个坏习惯，好吗?

44、惠可菲：你是个善良的宝贝，愿意关心帮助身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝，在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立，拼图时没有伙伴一个人也能独自完成，遇到困难从不哭鼻子，若能养成良好的倾听习惯，你将是个无可挑剔的宝贝

45、林家庭：虽然你比较文静，但在幼儿园你的表现可棒呢，懂礼貌，会谦让，每次游戏后能把所有玩具都送回家后。有时上课时也会走神，但老师发现你做事情特别细心，老师教的新本领，你能马上学会，真是个聪明的宝宝，要是你能再多主动的和老师小朋友交流，游戏，一定会更出色的。

46、黄嘉诚：你是个文静乖巧的宝宝，你的表现得越来越棒了，懂礼貌，会谦让，游戏时从不与同伴挣抢玩具。你还很能干，午睡时总是自己穿脱一些简单的衣服，老师在上课时也常能找到你的眼睛。老师多么希望能多吃饭，多吃菜，把身体养得棒棒的!

47、府佳毅：所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子：上课遵守纪律，积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。希望升入中班后，你能更加努力，对自己严格要求，争取做个全面发展的好孩子。

48、夏嘉祺小朋友，你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习、爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

49、你是一位听话，懂事的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流，*时多动手，这样你就会更能干的。

50、你是我们班里的“小淘气”，经过一年多的集体生活，“小淘气”变了很多，不再是老师每天都要点几次名的小羽了，现在的你会帮老师做力所能及的事，学习活动中也爱动脑筋了，每次回答问题你总有自己独特的见解，听，《弟子规》背的多熟练啊，继续努力吧，你是最棒的。

51、你是个虎头虎脑的小男孩，很有自己的主见，喜欢幼儿园的集体生活，乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法，而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听，大家都说你是我们班里的“故事大王”，希望你在新的学期继续努力，取得更大进步。

52、你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，特别是你的儿歌学的很好，而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用，快乐成长！

53、可爱懂事的你尊敬老师，和同伴能友好相处；你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的绘画水*有了很大的进步，你的有声有色的儿歌表演经常赢得老师和同伴的称赞。如果你上课时能专心地倾听，并积极发言，那你一定会取得更大的进步！

54、沈刘浏：爱学习讲卫生有礼貌的你，老师真喜欢！你是个很自信的小男孩，上课认真能积极举手发言，口语表达能力也很强，*时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是老师的好帮手，小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己，学习上更主动一点，相信你会有更好的表现。加油吧！

55、文静乖巧的宝宝，你的表现越来越棒了，懂礼貌，会谦让。你很能干，学习时老师总能看到你专注的眼神；你很好学，在数学方面有很大的进步；你很懂事，知道和小朋友一起分享你带来的玩具。要是你能再多主动地和老师小朋友交流游戏，一定会更出色的。

56、你非常的可爱天真乖巧。自进园后，你进步多多！现在的你有礼貌，每天能声音响亮地和老师小朋友打招呼。你能自己的事情自己做，还会帮助小朋友穿衣服扣钮扣。要是以后你能把饭吃掉，做事速度快一点，学习活动时能大胆地表达自己的想法，你会有更大的进步的。加油，子怡！

57、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手！活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。

58、活泼好动，理解能力语言表达能力强是你最突出的表现。上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起！如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！

59、你活泼开朗有礼貌，在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了，能积极发言了。

60、你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗！

61、虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣！

62、你知道吗？你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲，还经常发表自己的观点。批改你的作业，觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了，在生活上也不再让老师为你操心了，特别让程老师吃惊的是，那次在宿舍睡觉前，你把衣服整整齐齐地叠好放在床头，让老师对你刮目相看。老师坚信，雯雯的路一定会走得更精彩！

63、你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正；每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。最近，你还特别讲礼貌，每天早晨都能听到你响亮的打招呼声，听了老师的心里暖暖的。老师相信，只要你坚持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！

64、你是个健康宝宝，因为你从不挑食；你是老师的小帮手，因为你乐于助人；你有一双小巧手，你会画出漂亮的画；制作小物件会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你一定会越来越出色！

65、王诺心：活泼可爱，笑容中蕴含着灵性，总是无法猜透小小的你那无限意趣的想法，可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑，又可以严肃到半夜起床做作业让人感叹，你的世界总是每天都充满着惊喜，特别是可爱小脸上总带着灿烂的笑容，就是我们每天最喜欢的惊喜，你的舞姿非常可爱优美，大家都非常想看你跳舞，在画画进步也较快，并能积极的参加各项活动，也能大胆举手大胆发言了；希望在新的学年中，你能继续努力，争取每天都有新的进步，每天都带给我们带来新的惊喜！

66、林宇金你是一个活泼可爱的小女孩。你好奇心强，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，上课时注意力集中，能大胆举手回答问题，你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，自己的事情都能自己做，下学期你就成为大班小朋友了，你可要在*时学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面发展的好孩子。加油！

67、林文涛你是一个内向懂事的小男孩，你与同伴能友好相处，能尊敬老师，有事会主动找老师说，能积极参加体育活动，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，希望涛涛小朋友能大胆点，主动表达自己的意愿，表现自己，做一个自信勇敢的好孩子！

68、小朋友，你是一个的文静、乖巧小女孩，对老师有礼貌，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，老师希望长大一岁的你能更大胆一些，大方的表现自己，做个自信、勇敢的好孩子！

69、小朋友，你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，做事特别细心，老师期待你更努力的表现哦

70、小朋友，你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，积极参加各项体育活动，本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

71、小朋友，你是一个活泼、可爱的孩子，*时能和同伴友好相处，尊敬老师，热爱劳动，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

72、小朋友，你天真，可爱、喜欢和小朋友做游戏，对老师有礼貌，上课能认真听讲，但发言不够积极，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。

73、小朋友，你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字、念儿歌都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你的认字水*也提高较快，认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲，希望你以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

74、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手能力较强，画的画可真漂亮。你做事耐心、细心，小组长工作认真负责。你上课能认真听讲，如果你能再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。

75、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

76、许琰小朋友：你是个活泼可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问号，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。

77、笪晨小朋友：你是个活泼好动的小男孩。现在的你和以前不一样了，你不再独自做在一边看着同伴玩着各种游戏，看着你在活动中积极的参与，听着你说儿歌时逐渐响亮的声音，你真的是一个很有潜力的好孩子哦！相信在新的一年，新的学期，你会有更加出色的表现的，对吗？

78、你是一个聪明的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。一学期下来你的进步可真不小，学习自己的事情自己做，自己大口吃饭，自己上厕所，主动和小伙伴做游戏。看到你一天天的成长，老师真为你感到高兴!继续努力吧，好孩子!马上又要大一岁了，老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢，遇到困难学着自己解决。如果老是哭鼻子，那该有多难为情啊!加油哦!

79、你是一个聪明伶俐的小女孩。本学期你的动手能力有了很大的提高，开始学着自己的事情自己做，会自己吃饭上厕所，会自己穿脱裤子鞋子收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与再见，真棒!希望你以后多吃菜菜，让自己的身体长得棒棒的，这样你会更健康哦!

80、仲凯杰小朋友：你个性天真倔强。热爱劳动，乐意帮助小朋友，对人有礼貌。本学期，自理能力和就餐习惯都有明显进步。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力和语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!

81、骆璠晨小朋友：你个性活泼而又腼腆。乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。老师和小朋友都很喜欢你，希望上中班的你能够变得勇敢一点，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快乐!

82、海翔，你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿，那就更好了。

83、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

84、星星，你知道吗？你可能干了，你能够把饭吃得干干净净，会自我脱裤子，在幼儿园里会做一些自我力所能及的事，教师和小朋友都十分喜欢你。期望你在新的一年里再接再厉争取更大的提高。

85、雨桐：你是一个文静乖巧让教师既放心又骄傲的小女孩。不挑食的你总是能独自完成自我的一份饭菜，并且还能坚持桌面整洁；每次上课看到你那专注的眼神，教师就被你的认真而感动，真是太棒了！你有一双灵巧的小手，会自我穿衣服，会画出美丽的图案，祝你在新的一年开心每一天，精彩每一天！

86、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明活泼的好孩子，上课能认真听讲，问题回答也很棒，各方面都有了很大的提高，真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话，那教师相信，你必须会表现得更出色。

87、梦欣:你是个讨人喜欢的孩子，你甜甜的笑容给大家带来许多欢乐，此刻，你的自理本事提高了，还认识了许多新朋友，看见你与同伴愉快地玩耍的样貌，教师真为你感到高兴，你有较强的口语表达本事，喜欢和教师交流一些自我的想法，如果在晨间活动时能经常看到你积极锻炼的身影，那就更棒了。

88、付雨晴你是一位听话懂事的小朋友，你对教师有礼貌，与同伴能和睦相处，你上课能专心听讲，但不喜欢举手发言；你有必须的自理本事，能够自我穿脱衣裤；用餐午睡习惯很好。你还是个善良的孩子，喜欢帮忙别人。教师期望你能和别的小朋友多加交流，*时多动手，这样你就会更能干的。期望在下学期里你能大方一些，这样教师会更加喜欢你！

89、你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐，教师常在表演区中看到你的身影，你也喜欢“开心游戏”，并能在游戏结束后与同伴一齐整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去，在课上认真听讲不与同伴讲话的话，相信你必须会有更好的成绩！

90、你的画画得真棒，真是个细心认真的好孩子。你懂事听话，上课认真，胆子也大了，并能回答教师提出的问题，也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些，那你的成绩必须会有更大的提高。

91、沈城雨：你是个讨人喜欢的孩子，你甜甜的笑容给大家带来许多欢乐，一年来，你的自理本事提高了，还认识了许多新朋友，看见你与同伴愉快地玩耍的样貌，教师真为你感到高兴，如果在晨间活动时能经常看到你积极锻炼的身影，教师就更高兴了！

92、亮羽，你是一个听话乖巧的GRIL。别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。亮羽，幼儿园里家里每一天都有好吃的饭菜，鲜美可口的汤，它们都十分有营养。新的学期，你又长大了一岁，教师相信你会吃的又快又好的，OK

93、伊晓天：你是个文静可爱的孩子，教师欣喜地看到，你已经渐渐融入了我们的团体生活，本学期在自理本事方面也有很大的提高，小手越来越能干了，学会了自我的事情自我做。若下学期能在学习上再加把劲，让教师和小朋友看到一个在课堂上积极活跃的你，那就更棒了。

94、心媛：你是个乖巧懂事的小女孩，聪明又可爱。你跳起舞来就像个精灵一样，教师可喜欢看你跳舞了；在户外活动时，常看见你和同伴们高兴地玩耍。有事也能主动与教师交流。你长大了，会交往了，真棒!祝贺你被评为"好孩子"。期望在以后的学习中再接再厉，争取更大的成绩。教师相信你是最棒的。加油！

95、你是一个异常有礼貌的GRIL。小手操作本事和语言表达本事都很强，在幼儿园你已经学会了和小朋友分享欢乐。教师是你的朋友，在你遇到困难的时候教师十分愿意帮忙你，来吧！教师等着你呢？

96、袁超：你是个活泼帅气又聪明的小男孩，上课能积极开动脑筋回答问题，*时也很乐意帮忙其他小朋友，喜欢帮教师做事，是教师的小帮手，幼儿园里所有的教师都很喜欢你哦！如果你在游戏碰到问题时能主动告诉教师而不是和小朋友推推打打，那你必须是最棒的！加油！最终祝你新年欢乐！健康成长！

97、你的胆子变大了，真了不起！你是一个懂事听话的好孩子，对教师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒！如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些，那就更棒了！

98、活泼好动，理解本事语言表达本事强是你最突出的表现。上课时，教师总能看到你求知的眼神，总能听到你响亮的回答，真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！

99、郑依曼：你是个活泼漂亮的小女孩，从你天真的目光中，教师感到了你的可爱，你很有礼貌，你早上来时总是热情地向教师小朋友打招呼；*时还愿意和教师亲切地交谈。你的歌声很动听，舞姿也很优美，就像个小天使一样，真不错；你喜欢自我的事情自我做，你吃饭慢时，教师要喂你，你不肯，坚持要自我吃完；假如你上课能够认真听课，不要与周围的小朋友说话，那就更好了。

100、游戏时你是那么投入，真不错！你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，教师真喜欢，如果你在自理本事方面再提高些，上课时能再认真一点，多动手操作练习，教师相信你在学习上也会有很大的提高的。

下学期小班的班务计划 50句菁华（扩展5）

——中班下学期评语 50句菁华

1、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生!

2、你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真、负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。

3、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?

4、你是一个聪明活泼的小男孩，自理能力很强，能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你以后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?

5、你是个聪明、懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画，你画的画想象力很丰富，真棒!老师希望你在一年级好好学习，做个三好学生。

6、阳阳，你是一名帅气大方聪明的乖孩子。与你的交谈中，老师知道你善于交流。你上课认真听讲勤动脑勇发言，在各方面的表现都非常的不错。只是，希望你可以遵守纪律，长大一岁的阳阳，老师知道肯定可以该掉这个坏习惯，加油，阳阳！

7、高勤春，你是一名有礼貌的好孩子。经过一学期的学习，你的自理能力有所提高。不过，希望你上课时能够勤动脑，勇发言，老师教你东西时认真听，不开小差。相信长大一岁后的高勤春肯定可以做的更好。

8、上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，午睡时会影响别人。希望以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗？

9、你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。下学期，老师希望你能不挑食、吃好饭，养成良好的生活习惯。你能做到吗?

10、你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己叠被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。下学期，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。

11、余越小朋友：越越是个文静自律的小姑娘。*时和小朋友相处较好，大家都愿意和她交朋友；课堂上能认真听讲，遵守课堂纪律，对很有把握的问题能举手回答，对画画唱歌较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏活动，自我服务能力较强。希望越越下学期能大胆举手响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？

12、欣妍：你聪明伶俐、外向，这样的性格很好。你非常的愿意与其他小朋友交流，乐于帮助人，这一点老师很喜欢。当你认真听课积极回答时，我觉得你就象一颗闪闪发光的星星，可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼，我又觉得你还有待于磨炼，在新的学年中，老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、多动脑，中午在家睡一小会儿，每天都做个闪闪发光的星星!

13、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

14、有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

15、林依辰你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,肯动脑筋,你上课时能举手发言,动手能力有所提高，但是上课不要和小朋友讲话，

16、你热情开朗，特长突出，进取心特强，是一名让同学羡慕的好学生。但有一段时间，你的思想起伏较大，对待学习不再有以前的热情，对有些科目变得疲于应付，老师看在眼里，急在心里。希望你能记住，不管你遇到什么困难，老师都希望能够为你提供帮助。

17、你是个非常可爱的小女孩，但家长一定不会满足于“文静懂事”之类的评价。我们可回顾她的日常生活体育活动以及学习能力等各方面的表现，然后这样写道：“瑶瑶是个让人感觉很温暖的女孩，老师喜欢看你甜甜的微笑，听你柔柔的话语;懂事能干的你，生活上几乎不用老师操心;你还乐于参加各种活动，学会了蹦蹦球跳绳等很多本领，真不错;如果你能多进行数学方面的操作练习，提高解决数学问题的能力，那就更好啦!”

18、彭元浩你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力有了较大的进步，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤。语言表达能力进步很快。希望浩浩小朋友上课时能再认真一点，多动手操作练习，老师相信你在学习上也会有很大的进步的！

19、你是个聪明活泼的小男孩。你爱动脑爱看书。上课能经常听到你回答问题的响亮声音。你画的画也有了很大的进步。如果聪明的你能和小朋友友好相处，团结互助，我想一定会成为一个棒棒的小男子汉的！

20、你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？

21、陆安宸小朋友：

22、活泼可爱的小韦烨，你的出现给老师带来了惊喜，给小朋友带来了快乐，大家都很喜欢你。记得刚来上学时你胆小爱哭，可是现在你变了，变得坚强活泼勇敢了，每天和小朋友快乐的游戏，老师觉得你好棒。相信明天的你会学到更多的本领，会带给大家更多的惊喜！

23、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲，老师希望你以后能大胆举手发言，以取得更大的进步。

24、你是一个文静，乖巧的小女孩，你很讲卫生，对教师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你喜欢画画，唱歌，跳舞，上课认真听讲，有时能举手发言，教师期望你以后能更大胆些，主动与教师和同伴交谈，好吗

25、你是一个懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，异常能够进取动脑，大胆举手发言，你还愿意帮忙教师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的提高。期望你以后能够再接再厉，更上一层楼。

26、你是一个热情，大方的小女孩。你异常愿意帮班级做事情，经常和教师抬玩具，上课认真听讲，课堂上理解本事强，能进取举手回答问题，能完成较细致的手工作业。期望力力小朋友以后再接再厉，更上一层楼。

27、你是一个好学上进的小男孩，你乐意自我的事情自我做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画，举手发言等很多方面都比原来有提高。你对教师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事异常细心，期望你以后更大胆些，加强语言表达本事。

28、你是一个天真，可爱的小男孩，你愿意自我的事情自我做，对教师有礼貌，在幼儿园能自我吃饭，同时还能进取参加各种游戏活动。期望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和教师交流，争取更大的成绩。

29、你是个善解人意的孩子，*时比较讲卫生，尊敬教师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心，细心，你还喜欢跳舞，跳的舞可真好看。你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗

30、你聪明懂事，课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛；看到你高高举起的小手；听到你精彩的发言，感觉到你与其他小朋友不一样的思维方式。但有时却看到你和别的小朋友讲话，不耐心听讲。教师期望你在新的一学期里千万不能骄傲，争取有更大的提高。

31、你是个虎头虎脑的小男孩，很有自我的主见，喜欢幼儿园的团体生活，乐意和同伴一齐学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法，并且你也很乐意把自我的想法和听到的故事讲给小伙伴听，大家都说你是我们班里的"故事大王"，期望你在新的学期继续努力，取得更大提高。

32、你是个文静自律的小姑娘。*时和小朋友相处较好，大家都愿意和你交朋友；课堂上能认真听讲，遵守课堂纪律，对很有把握的问题能举手回答，对画画唱歌较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏活动，自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？

33、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成；上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

34、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言。

35、扬扬你是个聪明、惹人喜欢的小男孩，这个学期你进步的地方可多了，现在的你比以前更关心周围的人，也会主动有礼貌的和别人交谈，你讲的故事大家也爱听了。

36、韩一蓉：你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。下学期，老师希望你能学会关心别人，帮助别人。争取更大的进步。

37、你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正；每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。最近，你还特别讲礼貌，每天早晨都能听到你响亮的打招呼声，听了老师的心里暖暖的。老师相信，只要你坚持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！

38、你是一个活泼可爱的小女孩。在班级中你能与同伴友好相处，你的好朋友越来越多了，现在你渐渐的懂事了，爱学习，喜欢听故事、看书，绘画进步了，动手能力比以前强多了。但是速度还要快一点哦！你还是是一个爱干净，懂礼貌的乖宝宝，老师相信你到了大班，会努力进取，在学习和生活中做得更好，进步更快。

39、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真，有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点，胆子大一些。加强锻炼，不要怕吃苦。经常去看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更能干，好吗?

40、你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和进餐习惯，好吗?

41、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和教师亲近，交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有提高，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，期望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。

42、你是一个聪明能干的好孩子，乐于帮助别人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编，讨论的时候思维比较活跃，能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你上大班后能够好好学习，争做三好学生。

43、陈乐： 你是个天真可爱的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充满微笑的面孔，*时对人很有礼貌，能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋，喜欢问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法，是个有个性的孩子，希望你在新的一学期继续发扬你的优点，取得更大的进步。

44、你是一个活泼、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方正正，你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言，有事不能主动与老师交流。马上就要上大班了，改掉这些缺点，好吗?

45、你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，就要上大班了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

46、张露露：露露，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画、讲故事、唱歌都是你的长项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指，真棒！相信宝宝在新的一年里会更出色！

47、王佳惠:

　　你是一个懂事、讲道理的好孩子。你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守纪律的孩子，好吗？ 加油!

48、*有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

49、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。

中班下学期评语4

　　xx小朋友：

　　文静、灵巧的小嘉铃，脸上常带着甜甜的微笑，你对小朋友很友好，常把心爱的玩具带来和大家一起分享，让大家不由得喜欢你。这学期，你越来越能干了，比以前大胆、自信了，各种活动中能积极动脑、举手发言，真让老师高兴。你喜欢游戏、喜欢画画，还喜欢在数学区摆弄着数学卡片……

　　老师相信升入中班的你一定更出色！加油！

　　xx小朋友：

　　调皮的小晶晶这学期进步可大了：能自己独立吃饭，每次都吃得干干净净；能自己安静地睡觉；能积极地参加游戏活动；玩玩具时还能和小伙伴一起分享。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢！真了不起！

　　升入中班后的你如果能认真倾听，积极动脑，那你的进步会更大！

　　xx小朋友：

　　你对人有礼貌，能和小朋友友好相处。看似文静的你是个聪明能干、做事认真的孩子，你做每件事情都是那么的出色：你的图画整洁又漂亮；你的手工作品工整又细致；你在数学操作活动中常能得三颗星；更值得庆贺的是小小的你在“六一”文艺汇演中的表演真精彩，老师真为你高兴。

　　如果你再多一点大胆和自信，一定更加了不起！

　　xx小朋友：

　　活泼、可爱的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗？当你能大方地在集体面前朗诵儿歌时；当你的数学作业获得三星时；当你能认真又干净地吃完自己的一份饭菜时，老师的心里和你同样高兴！

　　如果你做任何事情能多一点耐心和细心，那你一定会更棒！

　　xx小朋友：

　　你是个活泼、善良的小男孩，喜欢帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你；你还是个好学上进的小男孩，乐意自己的事情自己做；在幼儿园里有良好的学习习惯，认真参加各项活动，在游戏活动中遵守游戏规则。

　　如果你能大胆表现自己，你会更优秀！

　　xx小朋友：

　　乖巧、文静的的你每天和小朋友一起愉快地游戏、学习。聪明懂事的你，画的图画漂亮又整洁，数学操作总能正确地完成；你还是个爱护玩具的好孩子。最了不起的是“六一”汇演中你精彩的表演，赢得了阵阵掌声。

　　希望升入中班的你经常举起小手，把你知道的告诉大家，好吗？

　　xx小朋友：

　　当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时，老师为你的进步拍手鼓掌；看着你认真地画画、涂色时，老师为你的努力感到欣喜；看到你数学作业中那渐多的三星时，老师和你同样感到高兴。

　　要是学本领时你能学会认真倾听别人说话，那升入中班的你进步一定会更大！

　　xx小朋友：

　　你是个人见人爱的好孩子，每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心，不仅会自己的事情自己做，还总是主动为大家做事；你聪明又能干，学本领时你总是认真动脑，抢着回答老师的问题；你懂事又活泼，能大方地和同伴分享自己的玩具……

　　继续努力，相信升入中班的你一定会更出色！

　　xx小朋友：

　　你是个活泼开朗的小男孩，能主动与老师、同伴交流。你乐意助人，喜欢把自己的快乐和大家一起分享；你喜爱音乐，每次总是第一个学会唱歌、跳舞、打节奏；更了不起的呀是这学期你画画进步不小，会布局画面，大胆用色了……

　　希望升入中班的你上课认真倾听，积极发言，那你的进步一定会更大！

　　xx小朋友：

　　你是个聪明秀气的小男孩，每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小：能主动与同伴和老师交流；会自己穿衣穿鞋袜；会画漂亮的图画、会折纸；上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在江阴市幼儿拍皮球比赛中荣获了二等奖的好成绩！

　　老师希望升入中班的你上课更加主动，积极、大胆些，那你一定会更棒！

　　xx小朋友：

　　聪明又倔强的小钰兰，看着你渐渐长大，老师忍不住为你的进步叫好！你那五彩的图画，常博得同伴的啧啧称赞；你每次数学操作总是又快又准确；你还是个爱护玩具的好孩子，老师常看到你认真地把积木送回家，真能干！

　　假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友！

　　xx小朋友：

　　调皮、可爱的成成，每天能高高兴兴地来到幼儿园，跟老师小朋友一起学本领，做游戏。你很能干，总是第一个吃完自己的饭菜。这学期，你进步真不小：能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌，还能大胆地用色画画，最了不起的是成成也能举发言了，老师真高兴！

　　如果成成做事能多一点耐心，多一点恒心，进步一定更大！

　　xx小朋友：

　　你诗歌聪明懂事的小女孩，总是热情地与每一位老师问早、问好；你有一双小巧手，画的图画漂亮又整洁，做得手工作品工整又细致；你还是个认真的小女孩，每次数学操作活动，总能得三颗星，真棒呀！

　　老师希望升入中班的你能积极地举手发言，争取更大到进步！

　　xx小朋友：

　　活泼调皮的小子烨，你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明你有着丰富的想象力，晨间活动时，常能搭出与众不同的楼房、飞机；讨论活动中，你独特的见解常能赢得一片喝彩；游戏活动中，总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是：小子烨变得勇敢、大胆了，能自信地在集体面前表演表现了！

　　继续努力，相信升入中班的你一定会更出色！

　　xx小朋友：

　　聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园，你很快乐，脸上总洋溢着甜甜的笑容；你很能干，总努力地尝试自己的事情自己做；你很聪明，总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题；你很勇敢，体育活动中的表现总是最棒的！

　　如果在活动中能遵守秩序、遵守规则，那你一定会更出色。

　　xx小朋友：

　　活泼可爱的你这学期的进步真大，你知道吗？当你较大方地在集体面前朗诵儿歌时，当你认真又干净地吃完自己的一份饭菜时，当你在数学活动中获得三颗星时，当你漂亮的图画展示在展览角时，老师的心里和你同样高兴！

　　马上升中班了，老师希望你学本领时能认真听，仔细学，那你的进步一定会更大！

　　xx小朋友：

　　聪明活泼的小启源，这学期你的表现真好，各方面都比以前有了进步：自理能力变强了，吃饭也快了，不挑食了；能主动和老师同伴交流了，上课也认真了，爱动脑筋了；你的画画和语言表达能力也有了提高，老师为你鼓掌！

　　希望小启源升入中班后，做每一件事情都要动作快一些，让自己变得更棒！

　　xx小朋友：

　　你是个聪明懂事的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容；吃饭不挑食速度快，生活自理能力强；上课倾听习惯也很好，常常第一个学会儿歌、唱歌、讲故事等；好学的你画的图画很漂亮，数学活动中也常能得三颗星，真了不起。

　　假如小宝芝能主动积极地把你知道的告诉大家，那你一定会更出色！

　　xx小朋友：

　　这学期，老师发现可爱的你长大了许多，进步了许多：变勇敢、变能干了，每天能认真地学习新本领，画的图画越来越漂亮；做的手工越来越细致；细心的你在数学操作活动中也常能得到五角星了。更了不起的是小张璇在“六一”汇演中的表演好精彩，老师和小朋友都为你鼓掌。

　　如果你上课能积极动脑，那你的本领会更大！

　　xx小朋友：

　　虽然你*时话不多，但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子，能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了，能认真积极地参加各项活动，还能举手发言了，数学、画画等方面也有了很大的进步。

　　如果彬彬做事胆子再大一些，老师相信你会变得更能干！

　　xx小朋友：

　　你是个可爱又活泼的孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影，听到你开心的笑声。虽然你年龄最小，但本领可不小，你会用小画笔画出漂亮的图画，会用积木搭出花儿、小碗等很多东西，还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌，真了不起呀！

　　假如你在与小朋友的交往中，学会谦让，那你一定会拥有更多的朋友。

　　xx小朋友：

　　憨厚的小子裔是个懂事的小男孩，这学期在你的努力下各方面都有了进步：能主动与同伴、老师交流了，上课能举手发言了，游戏活动能大胆参与了，画的图画越来越漂亮，数学作业也常能的三颗星了，老师真为你高兴。

　　老师希望升入中班的你上课更加主动、积极些，那你一定会更棒！

中班下学期评语5

　　你知道吗?老师喜欢你那甜甜的声音，灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴。上课时听到你响亮地回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏，喜欢玩娃娃，喜欢搭积木……你会主动帮助小伙伴，所以你有很多好朋友。相信你只要少一点骄气，多一点踏实，你会表现得更好!

　　你非常的可爱，天真又活泼，自进园后，你进步多多，现在的你有礼貌，每天能甜甜地和老师打招呼。还很能干，自己的事情能自己做，还会帮助小朋友穿衣服、扣钮扣。如果，你能认真听讲，做事速度快一点，你会又更大的进步的!

　　你是个内向的小男孩，现在你爱上幼儿园了，你与小伙伴能友好相处，生活自理能力也有了较大的进步，在老师的鼓励引导下，你也乐意和老师、小朋友交流、游戏。在新的一年里，老师希望你能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，也能学到更多的本领了。

　　你是一个聪明、可爱的小男孩。你样样事情都愿意自己学着做，生活自理能力强，吃饭、睡觉从不要老师操心。上课时能认真听讲，积极发言。快过年了，老师希望长大一岁的你遇到困难、挫折能勇敢一点，做一个真正的小小男子汉。

　　你是个活泼可爱、热情有礼貌的小女孩，每天来园总能响亮地和老师打招呼，你喜欢幼儿园的集体生活，尤其喜欢音乐活动，活动中常能看到你脸上洋溢着灿烂的笑容。如果你能在用餐时加快点速度，上课时认真听讲，多动脑筋，做个爱学习的孩子，那样老师会更喜欢你的。

　　可爱的你爱唱、爱跳，也爱笑;热情的你对老师有礼貌，与小朋友能和睦相处;活泼的你能积极地参加幼儿园的各种活动;懂事的你，看见小朋友吵闹，会第一个告诉老师或主动劝阻，真象个大姐姐。如果你做起事来能细心一点，专注一点，相信你会是一个全面发展的好孩子。

　　你是一个可爱的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。你的生活自理能力很强，穿衣、入厕从不要老师费心，活动时总能见到你活跃的身影。新的一年里，老师希望辉辉能大胆主动地与老师交谈，吃饭时不挑食，好吗?

　　你是一个聪明可爱的小男孩。你很能干，会自己独立穿衣服。你爱动脑筋，回答问题时声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多的本领!

　　看似文静的你却是一个很要强的孩子，无论做什么事都那么认真有耐心，所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动，每次活动是你都是眉开眼笑，开心极了。你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服穿不好时，你会帮忙拉一下，你的爱心、热心，赢得了大家的喜爱。相信在你的自信与努力下，你会有更大的进步!

　　以前那个不爱说话，不合群的小女孩，如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下，在大家面前说话、唱歌了，看到你和小朋友在一起地开心的样子，老师也为你感到高兴。也许是你胆小的缘故，你做什么事都显得很怕羞，所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实，老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油，老师盼着你呢!

　　一声响亮的“老师早”，不用看就知道是你，我们的佳蕾小朋友。你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执;你是个能干的孩子，吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子，上课认真，画画、操作细心，游戏专心……瞧!你有多棒!所以，你要自信一点，大胆一点，老师相信你会做得更好。

　　天真可爱的你是个人见人爱的小男孩，活泼好动的你对什么事都产生好奇，喜欢去探索，尤其在游戏中更能投入角色;能干的你又是老师的好帮手。在这里，老师还要恭喜你在全国创意画比赛中获得了银奖，真了不起!只是如果你做事能再细心一点，遇到困难会主动跟老师说，相信老师会帮助你的。那你会表现得更出色。宝宝，加油!

　　你是一个活泼、乖巧的小女孩，讲文明，有礼貌，和小朋友相处能团结谦让，所以赢得了很多朋友。通过一学期的努力，你的语言表达能力、动手能力、自理能力都有了很大的提高。上课时你能认真听讲，但如果你能积极发言就更好了。老师要对你说：“相信自己，你很棒!”

中班下学期评语6

　　1. “你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，走高跷跳圈爬垫子，你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗?

50、钟炜彬：

　　你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。希望升入大班后改掉上课讲闲话的缺点，做个守纪律、爱学习的乖宝宝。加油！

下学期小班的班务计划 50句菁华（扩展6）

——小班幼儿下学期末评语 50句菁华

1、你是个热情活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏区角活动时总能看到你忙碌的身影,愉悦的笑声。不过,有时你太好动了。如果你在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

2、你象只闪烁的小鸟,活泼大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆。聪明的你学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力。能干的你,画的画做的手工也很好,老师真为骄傲。

3、XXX，你在这短短半学期的进步是我们有目共睹的，阿姨现在经常向你竖起大拇指呢，确实，刚来幼儿园的时候你很内向，也不敢表达自己的想法，从表情上看就是一副不自然的模样，现在你能大方的向老师问好，课上能高举小手要求回答问题或表演，老师看在眼里可真高兴。更让老师高兴的是你的能力的提高，如涂色能力剪纸能力课堂注意力等，蒙氏课上我们认识动物，你能多次将动物和其对应的名字卡片配对起来，也给老师带来了惊喜，希望你在新的学期能再接再厉，创造出更多好成绩给老师和爸爸妈妈看。

4、xxx，你是一个文静的女孩，做事情慢条斯理，这点在你画画的时候体现得最为明显，一笔一画，绝不涂到外面去，神情也尤为专注。还有你上课回答问题，也是一字一句表达得清清楚楚，说明你思维清晰，脑筋灵活。但是，有时你会脱离集体，如散步的时候，我们都走了好几圈了，你还在教室里忙着什么，在新的学期老师希望你有更大的进步！

5、xxx，你是个特别聪明伶俐的小姑娘，喜欢蹦蹦跳跳的，像只快乐的小燕子，每天早晨都能听到你甜甜的问“老师好！老师好！”很有礼貌哦。*时特别喜欢做运动，一到体育比赛就看到你跃跃欲试——不得第一不罢休的样子。有好几次为了拼图比赛得第一，小家伙反复地比赛，反复地练习，终于获胜了，“哦！”一阵欢呼，好开心啊！最让老师高兴的是，现在上课能坐端正，专心学习，学到的本领越来越多了。以后继续加油，争取更大的进步！

6、xxx，你是个大方、可爱又能干的小男孩。你很喜欢看书，每天来幼儿园都会去拿一本书念念儿歌，认认字。你愿意帮助老师整理玩具，成了老师的小助手。在园就餐习惯也有了很大进步，饭粒掉得少了，能坚持吃完。课程中思维活跃，大胆发言，儿歌、古诗总是你先学会，在复习时也能认真对待，从不放松自己。和小朋友相处时懂得谦让，有问题能主动跟老师说，大家都喜欢和你一起玩哦。老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子，好吗？

7、xxx，你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，喜欢看图书、玩玩具，对周围的新鲜事物有着浓厚的兴趣，喜欢动动小手，好好探索一番。上课的时候能大胆举手发言，老师真喜欢！希望小朋友在新的一年里，认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗？

8、xxx，活泼可爱的你喜欢和小伙伴们一起游戏。自编自演的游戏中，看出你是个思维活跃的孩子，通过你的努力，小手变得越来越能干了，点数起来，又快又对；绘画作品，也获得了小伙伴的好评。最让老师高兴的是，小手生了冻疮，肿得像根胡萝卜，但是你一点都不在乎，自已穿鞋，自已吃饭，表现得像个小男子汉。有时还特别关心老师，说老师辛苦了，请老师吃“冰淇啉”，我说不吃，有点冷，你就会想办法：“放微波炉里转转吧。”好可爱啊。希望长大一岁的你能找到更多的朋友，找到更多的快乐

9、xxx，你在这短短半学期的进步是我们有目共睹的，阿姨现在经常向你竖起大拇指呢，确实，刚来幼儿园的时候你很内向，也不敢表达自己的想法，从表情上看就是一副不自然的模样，现在你能大方的向老师问好，课上能高举小手要求回答问题或表演，老师看在眼里可真高兴。更让老师高兴的是你的能力的提高，如涂色能力、剪纸能力、课堂注意力等，蒙氏课上我们认识动物，你能多次将动物和其对应的名字卡片配对起来，也给老师带来了惊喜，希望你在新的学期能再接再厉，创造出更多好成绩给老师和爸爸妈妈看。

10、你是个聪明能干，待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯，能够独立完成老师布置的作业，你的生活习惯也很好，自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了，老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步！

11、文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

12、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的认真，发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里，你就渐渐管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗？老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

13、你是个活泼开朗的小男孩，能主动与老师、同伴交流。你乐意助人，喜欢把自己的快乐和大家一起分享；你喜爱音乐，每次总是第一个学会唱歌、跳舞。希望升入中班的你上课认真倾听，积极发言，那你的进步一定会更大！

14、你是个活泼、可爱的小男孩，现在的你能较好地适应幼儿园的生活，各方面的能力也有了很大进步。你会自己吃饭，自己穿脱衣裤，乐意参加幼儿园的各项活动，团结友爱，尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友讲话，相信会学到更多本领，老师等着看你更好的表现，好吗？

15、你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现：思维活跃，爱动脑筋，能大胆讲述自己的观点，敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了，高兴吗？老师相信你上小学后会更棒的！

16、你象只可爱的小鸟，活泼、大方。爱表现的你，在集体表演中是那么积极大胆；聪明的你，学习时认真听讲，积极举手发言，语言表达能力很强，思维活跃，有较强的模仿能力；能干的你，老师真为你骄傲。继续努力吧，你会更棒的！

17、xxx，知道吗，看到你高高兴兴上幼儿园，老师也高兴啊，你是个爱清洁，讲卫生的小朋友，大家在一起吃饭，数你吃得最干净，很少有饭粒掉在桌子上，成了大家的榜样！午睡时，在老师的帮助下已经会脱简单的衣裤，学着自己的事情试着自己来做，小手越来越能干！拿起小画笔，画起画来有力多了，完成的作品，展示出来，真是很漂亮！很多时候，你是个勤快懂事的孩子。愿意主动帮助老师搬体育小器械，结束后能送回原处，表现出了主人翁的精神！游戏活动中的表现更是活跃，勇敢大胆的你，总会另辟蹊径，跟老师玩起了“捉迷藏”，等到老师小铃铛一响，你又会像小鸟一样飞回老师的身边，聪明的你知道那是回“家”的声音。希望小朋友以后继续加油，争取更大的进步。

18、你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩，做事细心认真，自理能力也很强，上课也很认真，各方面有了很大的提高，老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言，老师相信，你一定会有更大的进步!

19、朱玘：你是一个聪明懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很强，还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情，你上课很专心，回答问题声音响亮，老师真为你高兴。希望以后能更加大胆更加大方一些，好吗?

20、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，画画画得很棒，游戏时也能积极参与，真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满意。

21、每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。你聪明懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

22、郑依婷章诗怡：你活泼好动，有点调皮!游戏时你是那么投入，真不错!一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，你学会了自己吃饭，学会了自己穿衣服学会了画画，真是棒极了。如果*时能与同伴友好相处，午睡按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子!

23、王桢任童鑫“你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;”看到你的转变，老师真高兴。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢!你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗?

24、卢敏嘉：老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容，你比以前更大胆更自信了，真让老师高兴，看!你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来!”你舞姿优美，歌声动听，你乐意参加集体活动，你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，是老师的小帮手。老师希望你以后更加努力，取得更大的进步。

25、伊晓天：你是个文静可爱的孩子，老师欣喜地看到，你已经渐渐融入了我们的集体生活，本学期在自理能力方面也有很大的进步，小手越来越能干了，学会了自己的事情自己做。若下学期能在学习上再加把劲，让老师和小朋友看到一个在课堂上积极活跃的你，那就更棒了。

26、你当起“警察”多神气啊！你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯，生活自理能力也很强，对老师布置的任务总能完成得很棒，老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯，上课再认真些，那老师就更满意了。

27、游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的！

28、乖巧、可爱的你尊敬老师，和同伴能友好相处；你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的语言表达能力有了很大的进步。如果你上课时能专心地倾听，并积极发言，那你一定会取得更大的进步！

29、活泼调皮的锦曦，你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明。你有着丰富的想象力，晨间活动时，常能搭出与众不同的楼房、飞机，课间总能看见你忙碌又欢快的身影。升入中班后，希望你能养成良好的常规习惯，做事认真些，加油。

30、你是一个好孩子，虽然*时不太说话，但是老师知道你学到的本领可不少：你能主动和小伙伴做游戏，交到了很多好朋友；你还坚持自己的事情自己做，自理能力也增强了，每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子？？老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事，不管有什么事都能主动告诉老师，做个更加出色的好宝宝。

31、马景煦小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步，你要继续加油哦！老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐！

32、你是个懂礼貌的孩子，*时能高高兴兴地上幼儿园，乐意参加各项活动，能吃完自己的一份饭菜，喜欢唱歌听故事，大胆地与老师同伴交流。老师希望你在新的学期里，能安静按时地入睡。

33、你是个听话的好宝宝，老师可喜欢你了。虽然你不经常与老师交谈，可是老师从你和同伴间说话的神情看，知道你的小脑袋里有很多有趣的事。老师希望你能将这些有趣的事情用你响亮地声音大胆地讲给所有小朋友听，好吗？

34、你是个懂礼貌的孩子，*时能高高兴兴地上幼儿园，乐意参加各项活动，能吃完自己的一份饭菜，有时还添饭呢！老师真为你感到高兴。希望你在新的学期里，能与同伴友好交往，不争抢玩具。

35、活泼好动的小姑娘，你是个懂事的孩子，*时能高高兴兴地上幼儿园，会自己穿衣穿鞋子，老师还发现你这学期交了许多好朋友，真为你高兴。老师希望在新的学期里你能有个良好的坐姿。

36、你好动聪明，能说会道，有着丰富的想象力，喜欢问“为什么”；你喜欢做手工、玩玩具、看图书；学本领和游戏时，你专心认真老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点，这样一定会做得更好。

37、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。

38、洋洋是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

39、璐璐，你的乖巧懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。

40、活泼可爱的小女孩，一年来你的进步真大，会自己穿衣服了，还会唱好听的歌……，只要你能每天吃饭时多吃一点，不挑食，一定会是个聪明健康的好孩子。

41、懂礼貌有爱心的小女孩，做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒，唱歌也很好听，加油吧，你一定会更棒。

42、菲菲是个聪明能干的小姑娘，你那纯真善良的心灵，就像你的笑容一样美，你的想象丰富，思维活跃，理解能力表达能力强，愿你今后有更好的表现。

43、可爱的曦曦宝贝，你笑起来的是那样的迷人可爱，你变得更加的大方活跃起来，一点也不会因为老师要给你站前面跳舞而扭捏了。还记得原来的时候吗?老师说要给你在前面，你还会不好意思地低着头，或者是别过头去看别的地方呢。那时候的你会大哭不已，现在的你才不会这样了呢，玩游戏的时候你笑得可开心了，会尽情地沉浸在其中，老师们都会被你快乐的情绪所感染呢，拍照的时候，你比谁都笑得灿烂自然。在表演活动中，你也变得越来越自信大方起来，让大家都陶醉在其中。希望我们可爱的曦曦在下个学期中会有更大的进步，不睡懒觉，每天遵守来园时间，听从老师指挥!

44、聪明机灵的小可可，老师总喜欢用这个词语来形容你。在老师的心目中你的确是个了不起的小人儿，接受能力挺强，学过的东西一下子就记住了，还会唱很多很多的歌曲，小朋友们听你唱，个个都陶醉在其中，老师还在想：这么小的人儿，歌唱得真是不赖。舞也跳得不错哦，做早操的时候看到我们的小可可的动作可优美了，在班级里，听到优美的旋律，小家伙也会陶醉地舞蹈起来呢，真是个可爱的“小精灵”。不过有时候也会害羞，其实笑起来的时候才是最美的呢,如能更早的来园就更好了，加油!在老师的心目中你是最棒的!

45、可爱的宝贝梓瑜，老师一写下你的名字，眼前就浮现出一个穿着超可爱衣服，总是蹦蹦跳跳的小精灵的模样，特别是早上入园的时候，笑得多么开心，老师从你身上读到什么是幸福。这个学期，我们的梓瑜宝贝长高长大了不少，在小朋友们的心目中，是个最好的朋友，跟谁都能很好地玩在一块，特别是和曦曦,简直成了形影不离的朋友，上课的过程中，也是个积极分子哦!在吃饭的时候也没闲着，嘴里吃着，小眼睛还使劲眨巴眨巴着，想着等会儿还要干什么呢，因此吃饭就总落到后面去了，饭凉了可就不好吃了，梓瑜以后可得改一改哦!

46、爱撒娇的Alissa宝贝，每天都很开心，唱歌，跳舞更是你的强项，每当小朋友一起唱歌时总能听到宝贝优美响亮的歌声。舞蹈课上小家伙更是不甘寂寞，跟着老师的录音机一起给小朋友伴奏，此刻看到的Alissa宝贝是无比的开心，快乐。小家伙很喜欢跟在老师旁边，时不时的叫你一声，听到宝贝的声音，老师总是美滋滋的。恩!差点忘了我们Alissa的成名曲了《月亮代表我的心》，宝贝唱的是那么投入，那么迷人。不过小家伙偶尔吃饭时会闹点情绪，有时还会哭鼻子，老师安慰一下，喂她一下，马上变成一个快乐的小精灵了。Alissa你慢慢的长大了，还是月月的小姐姐呢，不能撒娇了，要给月月妹妹做个榜样呀，老师知道你很能干，很棒的!!加油啊!!!

47、你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会更好。

48、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。

49、你是个活泼可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明懂事的好孩子。

50、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。

下学期小班的班务计划 50句菁华（扩展7）

——幼儿园小班班务计划 50句菁华

1、个别幼儿出现超体重，需要控制和合理安排饮食，给予一定的体能训练等。

2、班内成员分析

3、按时完成各项计划。

4、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。在环境布置方面，颜色鲜艳，采用小动物图案，使幼儿喜欢并通过环境布置的简单情节进行“移情”例如：小象吃饭，小老鼠上幼儿园等。班里布置娃娃家绩及一个建筑区，其他玩具的摆放不再分割区域，这样既照顾了幼儿的安全，又使幼儿更便于和小朋友进行交往，同时满足幼儿注意时间短，常更换玩具的需要。

5、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。

6、通过主题活动，建立起小组，尝试分工合作。

7、步了解身体主要部位的简单功能，知道避开日常生活中的危险。

8、尝试用多种材料和工具，运用画、折、贴等方法初步表现物体的简单特征，从中体验乐趣。

9、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

10、学习用争确的姿势和声音唱歌。

11、对幼儿开展重阳节敬老活动。

12、教师为儿童创设一个宽松、和谐的环境，提供各种科学活动设备和丰富多样的有结构性的材料，激发幼儿的好奇心，进行科学探究活动。6、教师要尽可能地给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，促进小肌肉的发育，同时发展他们的手眼能力和动手能力。

13、家访活动。

14、加强幼儿的户外活动，提高协调和技能。

15、会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。

16、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。

17、充分利用空气、阳光等自然条件，每天带领幼儿锻炼或外出散步，让幼儿接触自然，心情舒畅，身体健康。

18、一月一日元旦：新的一年来临了，我们又长大了一岁了。

19、教师在幼儿一日生活的各个环节中注意组织的合理性、减少不安全因素的出现。

20、随时清点人数，让每个幼儿都在教师的视野中。

21、家长信箱：请家长把自己想说的话或对班级工作的意见和建议采用书面的表达方式投入信箱，以便教师调节自己的工作。

22、家园联系册：及时把幼儿的情况以文字形式告诉家长，并请家长进行反馈，做好沟通交流，达成家园共育。

23、家访：定期与不定期结合，针对幼儿的表现和家长教育工作出现的问题进行实地家访或电话家访，了解幼儿的生活背景及教育条件，使教育工作更加有的放矢，提高教育效能。

24、常规工作

25、通过家访、电话联系或微信等方式及时向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，给予必要的、科学的引导，并达成家园共识。

26、结合“三八妇女节”，根据幼儿园安排开展“我爱妈妈”的系列活动。

27、建立班级家长群，并及时在班级群中会分享孩子们在园的精彩瞬间及日常动态，定时和家长们一起分享育儿经验，互相交流探讨，鼓励家长积极参与讨论，说说自己的育儿经验，孩子的童言稚语，大家一同分享。希望能给彼此在育儿方面提供一些帮助。

28、完成班本课程收尾工作，整理PPT进行汇报工作。

29、使幼儿了解过马路、坐车、玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理。

30、能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操。

31、乐于参加游戏活动，在游戏中大胆地说话。

32、喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来，开始感受语言和其他符号的转换关系。

33、导幼儿观察常见的个别动、植物和无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系。

34、在*引导下注意周围环境中有趣的事物。

35、能觉察自己和他人明显的情绪表现。在*提醒下乐意招呼他人，并进行简单的应答。

36、智力发展和知识技能：

37、对周围事物有好奇心，乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。

38、坐、立、行姿势正确，能够自然协调地走和跑。

39、养成良好的卫生习惯。

40、能配合幼儿园的各项工作对幼儿进行自理潜力的培养、知识经验的丰富和物质材料的带给。

41、能用简短的句子回答问题，表达自己的意思

42、乐意参加科学活动，初步形成好奇、好问的科学品质。

43、合理地表达自己的要求和愿望，学习做自己力所能及的的事。

44、了解幼儿园一日生活中最基本的规则并学习遵守与之相关的规则。

45、乐意理解洗手、洗脸、剪指甲等日常清洁要求。

46、会自我进餐，会用杯子喝水，会安静入睡。学习入厕，有独立做事的愿望。

47、在教师提醒下懂得要爱护幼儿园的物品、玩具，学着收拾玩具和日常用品。

48、明白自我的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听从*有关安全的提示。

49、愿意听教师念儿歌、学讲故事中的简短词句，爱看图书图片，喜欢跟教师一齐看看、听听、讲讲。

50、培养幼儿的语言表达本事，教他讲普通话。

小班,班务计划