位置 > 首页 > 名言 >

学习名人名言 100句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

2、敏而好学,不耻下问

3、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

4、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

5、不经历风雨,怎能见彩虹。

6、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

7、智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

8、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根

9、书籍备而不读,等于废纸。——英国谚语

10、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

11、知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根

12、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

13、知识比金子宝贵,因为金子买不到它。——苏联

14、人如果没有知识,无异于行尸走肉。——托·因哲伦德

15、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

16、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

17、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

18、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——韦伯斯特

19、天行健,君子以自强不息。

20、人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。—马克·吐温

21、人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。

22、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

23、聪明在于勤奋,天才在于积累。

24、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。

25、不愤不启 不悱不发

26、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

27、合理安排时间,就等于节约时间。─培根

28、书籍——当代真正的大学。 ——托马斯·卡莱尔

29、千里之行,始于足下。——老子

30、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑[清]

31、多读多抄,这二者是必须保证的。——吴晗

32、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

33、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

34、虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

35、山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

36、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

37、泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

38、人生代代无穷已,学识绵绵无绝期。

39、莫为失败找借口,只为成功找机会。

40、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

41、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

42、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷也还不起。

43、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

44、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。

45、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

46、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

47、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

48、坚强,不是天生具有的品质,是自己慢慢*自己去学会的。

49、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

50、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

51、从失败的经验中学习。——列宁

52、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。——佚名

53、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》

54、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

55、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。——佚名

56、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文

57、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

58、各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。——钱三强

59、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫托尔斯泰

60、知识永远战胜愚昧。

61、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

62、如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

63、神童和"天才",如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。

64、慎重的问题就是智慧的一半。

65、时间是脑力劳动者的资本。

66、会当凌绝顶,一览众山小。

67、经历重大变故的人,容易成为智者。

68、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

69、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

70、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的.。 —— 契诃夫

71、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

72、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。――颜真卿

73、读书忌死读,死读钻牛角。――叶圣陶

74、有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。---德谟克里特

75、为中华崛起而读书。——*

76、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地*线,留给世界的只能是背影。

77、卓越人物在开始做事之前,总是具有充分信任自己能力的坚强自信心,深信所从事之事业必能成功。这样,在做事时他们就能付出全部的精力,破除一切艰难险阻,直到胜利。

78、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

79、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

80、成功源于不懈的努力。

81、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

82、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

83、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

84、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

85、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。

86、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

87、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

88、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱

89、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*

90、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

91、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

92、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

93、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

94、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,*地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚

95、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

96、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

97、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁

98、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋

99、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

100、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓


学习名人名言 100句菁华扩展阅读


学习名人名言 100句菁华(扩展1)

——勤奋学习的名人名言 100句菁华

1、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

2、勤奋是好运之母。——富兰克林

3、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

4、牛不训不会耕,马不练不能骑。

5、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。陆机

6、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。文嘉《明日歌》

7、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》

8、活到老,学到老,学到八十仍嫌少。

9、东隅已逝,桑榆非晚。王勃

10、业精于勤,荒于嬉。韩愈

11、失之东隅,收之桑榆。《后汉书·冯异传》

12、勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修

13、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。《淮南子·原道训》

14、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

15、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。孔子

16、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

17、科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。——巴斯德

18、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。——史密斯

19、什么知识最有价值?一致的答案就是科学。——斯宾塞

20、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

21、天才跟科学结合,才能产生最大的效果。——斯宾塞

22、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。王阳明

23、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。

24、坚强的信心,能使*凡的人做出惊人的事业。马尔顿

25、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑,一定要成为你工作最大的资产。

26、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

27、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。——赫胥黎

28、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。

29、马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。——*

30、搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚

31、最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。——马克思

32、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

33、没有学识的经验比没有经验的学识好。——h·g·博恩页

34、好好学习,天天向上。——*

35、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

36、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

37、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

38、不去读书就没有真正的教育,同时也不能有什么鉴别力。——赫尔芩

39、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山

40、奋斗之心人皆有之。——李叔同

41、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

42、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。——雨果

43、尽信书,不如无书。——孟子

44、发明的秘诀在于不断的努力。——牛顿

45、凡事以理想为因,实行为果。——鲁迅

46、我们可以失去童年,但是千万不可以失去童心。

47、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。

48、天上最美的是星星,人间最美的是真情。

49、舍得有限,赢得无限。

50、陪孩子读书长大是个人,给孩子观念长大后是人才。

51、不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。

52、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

53、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

54、读一书,增一智。

55、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

56、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

57、早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——《旧约全书·付道书》

58、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

59、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

60、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。——肖凡

61、失败乃成功之母,从失败中吸取经验教训,努力奋斗!——邵海林

62、没有*日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

63、只要功夫深,铁杵磨成针。——佚名

64、你没有摘到的,只是春天里的一朵花,整个春天还是你的。

65、不逼一下自己,永远不知道自己有多优秀。

66、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。

67、只要心还在跳,就要努力学习。

68、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子

69、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪

70、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

71、珍惜青春,努力学习。

72、贫者因书而富,富者因书而贵。

73、学如逆水行舟,不进则退。

74、问学必有师,讲习必有友。

75、温故而知新,可以为师矣。——孔子

76、书读百遍,其义自见。

77、世上无难事,只怕有心人。

78、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

79、少壮不努力,老大徒伤悲。

80、比赛必有一胜,苦学必有一成。

81、好好学习,天天向上。——*

82、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——*

83、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

84、一个生*不干傻事的人,并不像他自信的那么聪明。

85、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

86、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。

87、积土而为山,积水而为海。

88、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物 。

89、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

90、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。

91、信仰是伟大的情感,一种创造力量。

92、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好 。

93、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

94、聪明在于勤奋,天才在于积累。

95、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

96、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的

97、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

98、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。

99、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。

100、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。


学习名人名言 100句菁华(扩展2)

——学习的励志名人名言 100句菁华

1、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

2、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——*

3、重复是学习之母。——狄更斯

4、与肝胆人共事,无字句处读书。——*

5、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

6、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。

7、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

8、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

9、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

10、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

11、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若

12、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿

13、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯

14、要做学习的主人,莫做老师的奴隶。

15、没有承受困难的能力,就没有希望了。

16、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

17、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——(美国)富兰克林

18、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

19、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

20、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生

21、没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居

22、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

23、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅

24、好学而不勤问非真好学者。古训

25、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。佚名

26、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

27、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

28、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

29、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

30、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮

31、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。

32、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古训

33、不安于现状,不甘于*庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

34、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

35、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

36、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

37、生命不等于是呼吸,生命是活动。卢梭

38、见义不为,非勇也。(论语)

39、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。爱默生

40、面对困难要勇往直前。

41、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

42、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

43、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

44、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

45、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

46、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

47、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

48、学习有两忌,自高和自狭。

49、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

50、只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪

51、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

52、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣

53、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

54、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

55、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。——佚名

56、造烛求明,读书求理。——佚名

57、生活就像海洋,只故意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

58、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

59、人在独自一人时最坚强。——吉田弦二郎 关于意志坚强的名人名言

60、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

61、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

62、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

63、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

64、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。

65、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。徐特立

66、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶

67、百学须先立志。朱熹

68、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。高尔基

69、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭

70、青年最主要的任务是学习。*

71、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁

72、冰冻三尺非一日之寒

73、求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。——培根

74、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

75、知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。——歌德

76、真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。——泰戈尔

77、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

78、在这个世界上,没有什么东西可以取代实际的经验。——塔弗思

79、我们探索真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳

80、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

81、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

82、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

83、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

84、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

85、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

86、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

87、学而不厌,诲人不倦。 —— 《论语》

88、学而时习之,不亦悦乎? —— 《论语》

89、重复是学习之母。 —— 狄慈根

90、莫等闲,白了少年头,空悲切。 —— 岳飞

91、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

92、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》

93、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。米歇潘世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热生命的人。罗曼罗兰

94、学*不晚。

95、读书使人心明眼亮。

96、读书如行路,历险毋惶恐。

97、早知今日读书是,悔作从前任侠非。

98、桃李不言,下自成蹊。

99、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

100、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。


学习名人名言 100句菁华(扩展3)

——学习名人名言 50句菁华

1、敏而好学,不耻下问

2、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

3、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

4、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

5、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

6、知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢。——英国

7、常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成。——亚美路

8、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

9、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

10、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。——杨振宁

11、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。——日本

12、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

13、学习,学习,再学习!学,然后知不足。

14、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

15、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。—歌德

16、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。—歌德

17、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

18、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑[清]

19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈

20、略翻书数则,便不愧三餐。——陈字自

21、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

22、不实心不成事,不虚心不知事。 。

23、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

24、不渴望每天能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

25、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

26、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

27、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。——佚名

28、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

29、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——*安

30、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

31、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

32、书籍浩如烟海,人的精力有限,所以会读不可能也无此必要,但是选读又常常感到无所适从。——张广厚

33、对搞科学的人说来,勤奋就是成功之母!

34、我们其实比自己所认识的要聪明些。

35、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好 。

36、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的.。 —— 契诃夫

37、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。――颜真卿

38、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。---但丁:《神曲》

39、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。---弗兰明

40、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。---培根

41、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

42、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

43、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

44、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

45、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

46、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

47、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁

48、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——*

49、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅

50、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清


学习名人名言 100句菁华(扩展4)

——亲情名人名言 100句菁华

1、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。——薛道衡《人日思归》

2、昏黄中感应父亲的关心,缓缓的风儿撩起窗纱;恍惚中听到母亲的丁宁,轻柔的雨儿爬上窗台。

3、母爱是一种巨大的火焰。 —— 罗曼罗兰

4、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。 —— 孔子

5、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

6、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。 —— 《吕氏春秋》

7、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。 —— 英国

8、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

9、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。 —— 庄子

10、无父无君,是禽兽也。 —— 孟子

11、孟武伯问孝,子曰:父母惟其疾之忧。 —— 《论语为政》

12、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。 —— 印度

13、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 —— 但丁

14、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:跌倒了,爬起来,这就是成功。牛顿

15、忍一时,风*浪静,退一步,海阔天空。

16、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 —— 爱因斯坦

17、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基

18、人生最大的光荣,不在于永不失败,而在于能屡仆屡起。拿破仑

19、一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。

20、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 —— 车尔尼雪夫斯基

21、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。张孝祥

22、愿*青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。 —— 鲁迅

23、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔

24、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

25、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特

26、父母者,人之本也。——司马迁

27、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子

28、人最终总要离开母亲。——贺拉斯

29、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米

30、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子

31、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——歌德

32、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。——马卡连柯

33、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经》

34、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

35、智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

36、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子

37、黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。——萨福

38、父亲是大自然规定的银行家。

39、每一代人总是反抗自己的父辈,却和祖父交上了朋友。

40、亲情名言不养儿不知父母恩。 —— 比沏hw

41、爱情,亲情,友情,我都有了,马上就要迸发激情了。 —— 金志文

42、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人.——《孝经天子》

43、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗.——狄更斯

44、与朋友交,言而有信.——(春秋)子夏

45、不管爱情友情亲情,都是易碎品,一旦出现过裂缝,便很难恢复原貌;不论是谁对不起谁,那裂缝都如同两面刃,一面伤人,一面伤己。

46、亲情是长白山顶的积雪,简练却永久;亲情是底格里斯河的流水,温顺却又悠长;亲情是西西里岛的那轮夕照,亲情是美索不达米亚*原的碑文,恍惚却又隽永。

47、全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。 惠特曼

48、人最终总要离开母亲。 贺拉斯

49、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。 纪伯伦

50、书籍是造就灵魂的工具。 雨果

51、人生本是磨难,在自己的哭声中降临世界,在亲人的哭声中与世长辞,拥有与失去只是一念之差,得到了财富却失去了亲情,得到了智慧却失去了快乐,实现了梦想却失去了健康。每一个生命都有残缺,不必做太多比较,每一种生活都有乐趣,不必做完全统一,物竞天择,未必强者生存,宽心接受享受美好过程!

52、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 高尔基

53、世间上,感情的种类,不是只有爱情一种,每个人都被很多种爱包围着。爱情是爱,亲情是爱,友情也是爱。

54、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜? 雨果

55、亲情是一种深度,友情是一种广度,而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴,友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世,亲情、友情、爱情;三者缺一,已为遗憾,三者缺二,实为可怜;三者皆缺,活而如亡。

56、年轻时应该投资什么:1、脑袋。贫困不只是口袋空空,更是脑袋空空。脑袋是最明智的投资。2、心态。累或不累在于自己的心态。积极的心态助你走向幸福。3、健康。没有健康,其它任何投资虚幻如梦。4、亲情。亲情是最易被忽视的感情。5、朋友。朋友不是相互利用,而是相互温暖。6、品德。有品有德,事业之根。

57、读书也像开矿一样沙里淘金。 赵树理

58、亲情并不只是生,而是养。

59、爱情,亲情,友情,都是快乐的港湾。

60、激情,友情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。 张爱玲

61、全世界的母亲多么的相象,他们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

62、知道是自欺欺人,却说服不了自己;知道是无谓的执着,却有那么多的难以割舍。表面是快乐的没心没肺,内心却是不堪一击的脆弱。放下,不是放弃;放下,也不是忘记。卸下生命行囊中那些沉重的背负,淡看人世沧桑变幻,笑对红尘纷扰,独守一份宁静安然,快乐自在于心。放下,才能体验到亲情的温暖,友情的真诚,家庭的美满。即使人生有坎坷,事业有挫折,生活有困难,也会坦然面对。放下,才能胸襟宽广,厚德载物,不受牵挂,不受羁绊,留下一片纯真,让生命之花绽放!

63、投我以木瓜,报之以琼琚。

64、读书忌死读,死读钻牛角。

65、聪明在于勤奋,天才在于积累。

66、舒适,是一个家庭的自我标榜。

67、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。

68、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。

69、一间茅屋何所值?父母之乡去不得。

70、不当家不知柴米贵,不养子不知父母恩。

71、我们体贴老人,要像对待孩子一样。

72、没有母亲,何谓家庭?

73、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

74、没有和*的家庭,就没有和*的社会。

75、母爱是一种巨大的火焰。

76、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。

77、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。

78、母子之情是世界上最神圣的情感。

79、再没有什么能比人的母亲更为伟大。

80、胜利将由最有耐力的人获得。

81、家有万贯,不如出个硬汉。(钱大昕《恒言录》)

82、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。(王豫《蕉窗日记》)

83、家是世界上唯一隐*类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。(萧伯纳)

84、母爱只有做母亲的才知道

85、谁言寸草心,报得三春晖。

86、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经天子》

87、父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基

88、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿

89、人生乐在相知心。——(宋)王安石

90、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

91、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特

92、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经·天子》

93、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思

94、衣不如新,人不如故。——《汉乐府》

95、山河不足重,重在遇知已。——鲍溶

96、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——(唐)白居易

97、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——(唐)高适

98、人生贵相知,何用金与钱。 ——(唐)李白

99、你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的那三鲜陷儿,有人她给你包,你委屈的泪花,有人给你擦;你身在那他乡中,有人在牵挂;你回到那家里边,有人沏热茶,你躺在那病床上有人她掉眼泪,你露出那笑容时有人乐开花,这个人给了我生命,给我一个家,这个人给了我生命,给我一个家,啊不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘咱的妈。——阎维文《母亲》歌词

100、想想你的背影,我感受了坚韧。抚摸你的双手,我摸到了艰辛。不知不觉你鬓角露了白发,不声不响你眼角上添了皱纹。我的老父亲,我最疼爱的人。人间的甘甜有十分,你只尝了三分。这辈子做你的儿女,我没有做够,央求你呀下辈子,还做我的父亲。听听你的叮嘱,我接过了自信。凝望你的目光,我看到了爱心。有老有小,你手里捧着孝顺,再苦再累你脸上挂着温馨。 ——刘和刚《父亲》歌词


学习名人名言 100句菁华(扩展5)

——教育名人名言 100句菁华

1、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

2、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。——陶行知

3、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

4、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

5、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

6、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

7、不迁怒,不贰过。——孔子()

8、领导学校,首先是思想上的领导,其次才是行政上的领导。 苏霍姆林斯基

9、上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。 谚语

10、使过程成为一种艺术的事业 赫尔巴特

11、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。

12、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

13、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

14、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

15、若在中小学内,并没有建筑好基础,等到自悟不够时,再要补习起来,那就很不容易了。

16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

17、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。

18、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

19、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

20、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您。

21、总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。

22、学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。

23、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而起标志着科学的真正进步=爱因斯坦

24、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基

25、学习任何知识的最家途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波利压

26、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

27、精神的浩瀚。想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

28、让每一个学生在学校抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

29、多一吧衡量的尺子,就会多出一批好学生。——马卡连柯

30、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

31、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

32、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。

33、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

34、教人者,*之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

35、得天下英才而教育之。——孟轲

36、人生百年,立于幼学。——梁启超

37、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

38、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培

39、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

40、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培

41、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。

42、得百姓之力者富,得百姓之死者强,得百姓之誉者荣。

43、天不为人之器寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也.辍广;君子不为小之匈匈也,辍行。——《荀子·天论》

44、天行有常,不为尧存,不为桀亡。——《荀子·天论》

45、君子耻不修,不耻见污。

46、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

47、水则载舟,水则覆舟。 《荀子·王制》

48、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

49、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。

50、以善先人者,谓之教。

51、怒不过夺,喜不过予。——《荀子·修身》

52、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。——《荀子·劝学篇》

53、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

54、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

55、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

56、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

57、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知

58、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

59、不迁怒,不贰过。孔子

60、人生欲念千千万,且莫图利忘教子。作者:字严

61、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。作者:孔子

62、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯作者:培根

63、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。作者:杰斐逊

64、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。作者:苏霍姆林斯基

65、身教重于言传。——王夫之

66、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

67、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺

68、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

69、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

70、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

71、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

72、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)

73、再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)

74、种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。(雪苏)

75、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石*)

76、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)

77、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石*)

78、教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。(高山)

79、一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。(甄世田)

80、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

81、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

82、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

83、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

84、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

85、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

86、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

87、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

88、帮助孩子成为有个性的人。

89、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

90、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟

91、我们对孩子只能雕琢,而不能改造。

92、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

93、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

94、允许孩子玩各种废弃物。

95、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

96、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

97、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

98、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

99、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

100、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克


学习名人名言 100句菁华(扩展6)

——学习的励志经典名人名言 40句菁华

1、多读多抄,这二者是必须保证的。——吴晗

2、青年最主要的任务是学习。——*

3、略翻书数则,便不愧三餐。——陈字自

4、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅

5、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

6、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

7、志不强者智不达。——《墨子·修身》

8、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

9、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

10、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

11、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

12、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

13、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

14、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

15、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

16、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

17、莫等闲,白了少年头,空悲切。 —— 岳飞

18、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

19、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

20、事常与人违,事总在人为。

21、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

22、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

23、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

24、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚

25、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎读书》

26、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

27、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

28、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

29、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

30、从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。——罗曼罗兰

31、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德

32、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

33、活着就要学习,学习不是为了活着。

34、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

35、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

36、学习知识要善于思考,思考,再思考。

37、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。

38、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

39、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

40、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。


学习名人名言 100句菁华(扩展7)

——激励学生学习名人名言 40句菁华

1、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

2、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

3、好学而不勤问非真好学者。

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

6、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ——爱因斯坦

7、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

8、学者先要会疑。——程颐

9、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

10、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

11、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

12、学无止境。——荀子

13、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其

14、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

15、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*

16、重复是学习之母。——狄慈根

17、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B、V

18、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓

19、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋

20、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

21、学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁

22、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚

23、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

24、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

25、重复是学习之母。——狄更斯

26、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

27、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

28、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子,劝学》

29、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其

30、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

31、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

32、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁

33、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

34、我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

35、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

36、在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特

37、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

38、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

39、学*不晚。——高尔基

40、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁


学习名人名言 100句菁华(扩展8)

——关于刻苦学习的名人名言 30句菁华

1、敏而好学,不耻下问。——孔子

2、书是人类进步的阶梯。——高尔基

3、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

4、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

5、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

6、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根

7、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

8、剑虽利,不厉不断;材虽美,不学不高。——韩婴

9、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

10、掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。——邓**

11、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

12、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

13、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

14、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

15、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克

16、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

17、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

18、具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒

19、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

20、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

21、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生

22、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华

23、凡听言,要先知言者人品,又要知言者意向,又要知言者识见,又要知言者气质,则听不爽矣。——吕坤

24、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

25、攀登科学文化的**,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其

26、读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。——金肯

27、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪

28、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。——《达·芬奇的笔记》

29、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德

30、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案 | 句子 | 文案 | 成语 | 文案| 句子| 教学反思 | 教学设计 | 合同范本 | 工作报告 | 活动策划鄂ICP备2022017863号-1