二年级读书名人名言 30句菁华

1、人生在勤，不索何获。

2、学在苦中求，艺在勤中练。

3、工欲善其事，必先利其器。

4、读书足以怡情，足以长才。

5、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

6、日习则学不忘，自勉则身不坠。

7、没有哪本书坏到一无是处的地步。

8、不知道学习的人永远不会明白事理。

9、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。

10、问渠那得清如许，为有源头活水来。

11、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

12、做事不专一，就不可能精通一种专业。

13、保持青春的秘诀，是有一颗不安分的心。

14、理智要比心灵更高，思想要比感情可靠。

15、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。

16、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。

17、我们要像海绵一样，不断吸收有用有益的知识。

18、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。

19、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

20、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。

21、我们读书的时候，贵在读精，而不是博，如果有余力，那就去扩大阅读范围。

22、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。

23、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

24、学习中没问题就是方法有问题，工作中没创新就是工作没思路，生活中没笑声就是生活没质量。

25、如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会得到友情；当生命离开你的时候，你却拥有大地的亲吻。

26、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

27、我一直深信，并没有一样东西是永远属于我们的；生命就好比旅行，也许在旅行的途中我们会拥有有些东西，但是究竟不能带走它。

28、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

29、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何时何地何去何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

30、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而越容易失去自我失去原则失去彼此之间应持的宽容和谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。

二年级读书名人名言 30句菁华扩展阅读

二年级读书名人名言 30句菁华（扩展1）

——二年级名人名言 50句菁华

1、一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。——汤玛斯·艾奎纳

2、人生是花，而爱是花蜜。——雨果

3、我们有两只耳朵和一个嘴巴，目的在多听少说。——希腊谚语

4、爱是生命的火花。——饱庭休泰德

5、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

6、所有不朽的作家，都会吐露他们的心声。——罗斯金

7、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫

8、音乐是人类共通的语言。——朗非罗

9、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

10、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

11、人心齐，泰山移。——*谚语

12、什么知识最有价值?一致的答案就是科学。——斯宾塞

13、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

14、大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果

15、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

16、诗是经过感情润色的才华的表现。——威尔逊

17、恋爱是结婚的过程，结婚是恋爱的目的。——叔本华

18、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。卢梭

19、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。*

20、生如同日记，每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊!

21、理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。

22、我只是把个垂死的制度的牺牲者摆在人们的面前，指给他们看：‘这儿是伤痕，这儿是血，你们看!’也许有些人会憎厌地跑开，但是聪明的读者就不会从这些伤痕遍体的尸首上看出来个合理的制度的新生么——巴金名言

23、我在写作中所走过的路与我在生活中所走的路是相同的。无论对于自己或者别人，我的态度都是忠实的。……我愿意它们广泛地被人阅读，引起人们对光明的爱惜，对黑暗憎恨。……我的文章是写给多数人读的。我永远说着我自己想说的话，我永远尽我在黑暗中呼号的人的职责。

24、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

25、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

26、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

27、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

29、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

30、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

31、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

32、理想的书籍是聪明的钥匙。——托尔斯泰

33、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

34、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼

35、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

36、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

38、勤奋是好运之母。——富兰克林

39、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

40、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

41、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

42、我爱太阳，爱雪，爱风，爱山，我爱着一切。——巴金

43、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

44、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

45、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑

46、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

47、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。——雨果

48、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

49、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

50、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、**或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

二年级读书名人名言 30句菁华（扩展2）

——二年级的读书名人名言 40句菁华

1、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

2、工欲善其事，必先利其器。

3、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。

4、书是纯洁美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。

5、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。

6、皮鞭抽打是不会产生贤才的，引申之意是贤人在于教育培养。

7、生活里最大的满足是坚信这个世界是美好的，人类是善良的。

8、书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。书是人类进步的阶梯。

9、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。。

10、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。

11、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

12、即使有美味佳肴，不亲自尝一口，则不知道其味之美；即使有最好的道理不学习它，则不了解其道之善。

13、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

14、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

15、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

16、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

17、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

18、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

19、人生是短暂而渺小的，犹如暂寄在天地之间的一只小小的蜉蝣，也像茫茫大海之中的小小粟粒。

20、人生可贵在于真诚相待，不在于利禄。

21、不要说太阳落下去时日已晚，却还能幻化满天美丽的霞光。

22、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

23、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

24、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

25、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

26、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林

27、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

28、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

29、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

30、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

31、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

32、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

33、一日不书，百事荒芜。——李诩

34、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭

35、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

36、书，我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

37、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

38、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

39、士欲宣其义，必先读其书。——王符

40、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

二年级读书名人名言 30句菁华（扩展3）

——二年级名人名言大全 40句菁华

1、知识就是力量。——培根

2、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔

3、千里之行，始于足下。——老子

4、笔是心灵的舌头。——雪凡蒂斯

5、为中华之崛起而读书。——*

6、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

7、微笑是沉默的语言。——小泉八云

8、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思

9、音乐是人类共通的语言。——朗非罗

10、思考是人类最大的乐趣。——布莱希特

11、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕

12、沉默是一种卓越的会话术。——哈兹立特

13、撤谎必须有超人的记忆力才行。——西度尼

14、真正的艺术家，是绝对不傲慢的。——贝多芬

15、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

16、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。──爱因斯坦

17、如同选择食物一样，说话也要选择。——奥格斯帝奴

18、所有不朽的作家，都会吐露他们的心声。——罗斯金

19、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。——斯宾塞

20、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。——徐特立

21、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫

22、流行是一种无法忍受的丑陋。所以每半年都要更换流行一次。——王尔德

23、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

24、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

25、我不赞成你说的话，不过，我拼着老命也要拥护你说这话的权利。——伏尔泰

26、这个世界最美丽的东西如孔雀、百合花等，都是些最没用处的东西。——罗斯金

27、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

28、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

29、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

30、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操

31、在我的辞典里面没有「不可能」这个词。——拿破仑

32、只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文

33、人心齐，泰山移。——*谚语

34、女人的美丽是刀，微笑是剑。——查尔士·立德

35、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

36、当人类没有什么话可说时，老是说人坏话。——伏尔泰

37、知识是我们飞向天空的翅膀。——莎士比亚

38、没什么比一知半解的知识更为危险。——哈金士

39、我赞同动物均有其权利，如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。——美国总统林肯

40、诗是经过感情润色的才华的表现。——威尔逊

二年级读书名人名言 30句菁华（扩展4）

——鼓励读书名人名言 50句菁华

1、要摘取果子的人必须爬上树。——富勒

2、读书使人成为完善的人。——培根

3、读书百遍，其义自现。——三国志

4、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

5、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

6、天才出于勤奋。——高尔基

7、学不可以已。——《荀子》

8、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

9、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序

10、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢

11、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

12、才能的火花，常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西

13、勤劳的人总会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚

14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

15、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

16、己所不欲，勿施于人——孔子

17、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

18、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

19、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

20、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

21、读书百遍，其义自见——《三国志》

22、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

23、“理想的`书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

24、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

25、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

26、人类发出的最美妙的声音。——莱文

27、温故而知新，可以为师矣。——孔子

28、足行万里路，胜读万卷书。——书摘

29、志当存高远。——诸葛亮

30、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

31、为中华之崛起而读书。——*

32、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

33、不学诗，无以言。——孔子

34、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

35、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基

36、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

38、不要等待机会，而要创造机会。

39、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

40、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

41、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

42、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的.艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

43、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

44、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

45、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

46、怀旧，是因为那个时代很美好，远瞩，是因为将来很迷人!

47、学问学问，又学又问;学习学习，又学又习。

48、我们要相信这样的真理：既然地球是运动的，好运很快就会轮到我!

49、为人可以高调，但不能跑调。

50、机遇退一步人去楼空，邻里退一步海阔天空。

二年级读书名人名言 30句菁华（扩展5）

——描写读书名人名言 40句菁华

1、勿以恶小而为之。勿以善小而不为。

2、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

3、学如积薪，后来者居上。

4、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

5、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。业精于勤。荒于嬉，行成于思。毁于随。

6、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

7、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。

8、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。

9、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

10、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

11、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。

12、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

13、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果?

14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯?

15、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象——哈兹里特?

16、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫?

17、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

18、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利

19、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

20、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

21、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

22、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生?

23、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。

24、书读百遍，其义自见。晋陈寿

25、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。（英国）培根

26、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。朱熹

27、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》

28、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。清朱舜水《答野节问》

29、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦

30、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

31、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。卢棱

32、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

33、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。韩愈

34、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

35、读书足以怡情，足以长才。（英国）培根

36、读书是我惟一的娱乐。（美国）富兰克林

37、要知天下事，须读古人书。冯梦龙

38、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。马云

39、敏而好学，不耻下问。孔子

40、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

二年级读书名人名言 30句菁华（扩展6）

——二年级帮助谚语 30句菁华

1、雪中送碳。

2、施比受更有福。

3、多点关心多点爱。

4、该出手时就出手。

5、举手之劳，何足挂齿。

6、人人为我，我为人人。

7、人多山倒，力众海移。

8、前人栽树，后人乘凉。

9、我为人人，人人为我！

10、花要叶扶，人要人帮。

11、赠人玫瑰，手留余香。

12、雁怕离群，人怕掉队。

13、风大便凉，人多便强。

14、千里送鹅毛，物轻礼重。

15、事成于和睦，力生于团结。

16、千里送鹅毛，礼轻情意重。

17、好事须相让，恶事莫相推。

18、星多天空亮，人多智慧广。

19、柴多火焰高，人多办法好。

20、独学而无友，则孤陋而寡闻。

21、我帮别人的人，能得别人的帮助。

22、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

23、积善三年人不知，作恶一日远近闻。

24、我越多地帮助他人成功，我就越成功。

25、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

26、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

27、篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。

28、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

29、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

30、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

二年级读书名人名言 30句菁华（扩展7）

——二年级名言大全 30句菁华

1、不怕路远，就怕志短。

2、吃得苦中苦，方为人上人。

3、志高山峰矮，路从脚下伸。

4、挫折是为成功而缴的学费。

5、胸有凌云志，无高不可攀。

6、每一种创伤，都是一种成熟。

7、贪图省力的船夫，目标永远下游。

8、与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

9、志不真则心不热，心不热则功不贤。

10、顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。

11、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

12、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

13、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。

14、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。

15、如果你想攀登**，切莫把彩虹当作梯子。

16、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

17、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？

18、浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。

19、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

20、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

21、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

22、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

23、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

24、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

25、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

26、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。

27、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

28、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。

29、把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。

30、奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。

二年级读书名人名言 30句菁华（扩展8）

——二年级的学习名言 30句菁华

1、书籍是巨大的力量。

2、时间是伟大的导师。

3、精打细算，油盐不断。

4、浪费时间是一桩大罪过。

5、君子学以聚之，问以辨之。

6、知识是万物中的指路明灯。

7、只有顺从自然，才能驾驭自然。

8、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

9、任何节约回根到底是时间的节约。

10、智者的智慧是一种不*常的常识。

11、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

12、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

13、春花不红不如草，少年不美不如老。

14、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

15、学问再深也别满足，过失再小也别忽视。

16、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

17、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。

18、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行往流水。

19、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。

20、读书也像开矿一样“沙里淘金”。

21、追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤。

22、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。

23、身体好，学习好，品质更须好；做题难，练字难，用功都不难。

24、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

25、伟大的科学者在实验室里的生活，是对物体和对周围一切的执着地斗争。

26、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

27、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。

28、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

29、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。

30、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

读书,名人名言