日期:2022-12-03 00:00:00
1、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
2、当以读书通世事。
3、重复是学习之母。
4、理想的书籍是智慧的钥匙。
5、不读书的人,思想就会停止。
6、倘能生存,我当然仍要学习。
7、大志非才不就,大才非学不成。
8、读书不思考,等于吃饭而不消化。
9、读过一本好书,像交了一个益友。
10、不知道自己无知,乃是双倍的无知。
11、书到用时方恨少,事非经过不知难。
12、人皆知以食愈饥,念莫知以学愈愚。
13、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
14、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
15、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。
16、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。
17、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。
18、不学古人,法无一可;竟似古人,何处着我。
19、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。
20、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。
21、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
22、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
23、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。
24、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
25、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
26、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。
27、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
28、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。
29、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
30、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
关于学习的名言名句 30句菁华扩展阅读
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展1)
——关于学习的名言名句大全 30句菁华
1、数学是无穷的科学。
2、书是人类飞行的翅膀。
3、养子莫徒使;先教勤读书。
4、凡事勤则易,凡事惰则难。
5、灯不拨不亮,理不辩不明。
6、多做习题,养成良好的解题习惯。
7、人在山外觉山小,人进山中知山深。
8、活着就要学习,学习不是为了活着。
9、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
10、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
11、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。
12、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好
13、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
14、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。
15、学到很多东西的诀窍,就是一下不要学习很多东西。
16、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
17、世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。
18、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
19、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
20、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。
21、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
22、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
23、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。
24、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
25、少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。
26、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。读书也像开矿一样“沙里淘金”。
27、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
28、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
29、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。
30、我不知道,世上人会怎样看我;不过,我自己觉得,我只像一个在海滨玩耍的孩子,一会捡起块比较光滑的卵石,一会儿找到个美丽的贝壳;而在我前面,真理的大海还完全没有发现。
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展2)
——关于学习名言名句大全 30句菁华
1、书是人生理想的灯塔。
2、书,获之为胜,弃之为殇。
3、读书不趁早,后来徒悔懊。
4、不要在已成的事业中逗留着!
5、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。
6、数学是人类的思考中最高的成就。
7、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
8、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
9、更快、更高、更强。领先就是金牌。
10、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
11、生活的理想,就是为了理想的生活。
12、闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。
13、有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
14、什么知识最有价值?一致的答案就是科学。
15、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
16、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。
17、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。
18、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
19、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
20、航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。
21、常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。
22、读书也象开矿一样,“沙里淘金”。
23、成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。
24、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
25、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
26、不是每一次努力都有收获,但每一次收获都必须努力,这是一个不公*的命题。
27、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
28、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。
29、科学是我心中的温暖和愉快,你使我无所畏惧,视死如归。入狱者虽难得重见天日,你却能把锁链和铁窗粉碎。
30、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展3)
——关于学习励志名言名句 30句菁华
1、有志者事竟成。
2、懒人嘴里明天多。
3、努力耕耘,少问收获。
4、*日从严,高考坦然。
5、少壮不努力,老大徒伤悲。
6、逃避愚昧,就是智慧的开端。
7、东天已经到来,春天还会远吗?
8、学而不思则惘,思而不学则殆。
9、语言是心灵和文化教养的反映。
10、不知道自己无知,乃是双倍的无知。
11、滴水能把石穿透,万事功到自然成。
12、天才跟科学结合,才能产生最大的效果。
13、要想飞就得有翅膀,要想学就得有毅力。
14、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。
15、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
16、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
17、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。
18、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。
19、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
20、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。
21、不发生作用的东西是不会存在的……
22、人生所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。
23、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
24、我相信自己能在新的一年中能把精力投入到学习之中,不让关心我的人失望。
25、当你未学佛的时候,你看什么都不顺眼。当你学佛以后,你要看什么都很顺眼。
26、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。
27、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢?我们时常做些零碎事,就是为此。
28、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为;所以动心忍性,曾益其所不能。
29、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
30、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展4)
——学习励志名言名句 50句菁华
1、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
2、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
3、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
4、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
5、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
6、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
7、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思
8、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
9、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
10、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
11、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗敢于冒尖。
12、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
13、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
14、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹:《朱子语类大全》
15、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
16、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
17、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
18、只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪
19、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
20、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
21、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
22、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
23、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
24、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞
25、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立
26、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
27、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
28、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
29、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
30、学习是劳动,是充满思想的劳动。
31、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
32、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
33、知识就是力量。——培根
34、劳动创造世界。——马克思
35、书读百遍,其义自见。——陈寿
36、创造难,模仿容易。——哥伦布
37、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
38、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
39、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
40、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
41、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
42、两个人如果读过同一本书,他们之间就有一条纽带。——爱默生
43、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯
44、只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——*
45、所谓经典作品,是那些每一个人都希望已经读过、但无一人想读的作品。——马克·吐温
46、少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮
47、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
48、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
49、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。──爱因斯坦
50、蹩脚的旅行者只知道“到此一游”,蹩脚的读者只知道书的结局。——A·W·科尔顿
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展5)
——孔子论学习《论语》名言名句 40句菁华
1、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。
2、学而时习之,不亦说乎?
3、温故而知新,可以为师矣。
4、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。
5、子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
6、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”
7、曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
8、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至
9、敬鬼神而远之
10、譬如为山,未成一篑
11、不患人之不己知
12、四体不勤,五谷不分
13、食不厌精,脍不厌细
14、君子坦荡荡,小人长戚戚
15、求仁而得仁,又何怨
16、君子之过也,如日月之食焉
17、朽木不可雕也
18、子不语:怪、力、乱、神
19、人之将死,其言也善
20、礼,与其奢也,宁俭
21、父母在,不远游,游必有方
22、犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸
23、斯人也而有斯疾也
24、四海之内,皆兄弟也
25、君子居之,何陋之有?
26、朽木不可雕也。
27、吾未见好德者如好色者也。
28、后生可畏,焉知来者不之不如今也?四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。
29、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
30、巧言令色,鲜亦仁!
31、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
32、食不语,寝不言。
33、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
34、成事不说,遂事不谏,既往不咎。
35、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
36、君子欲衲于言,而敏于行。
37、未能事人,焉能事鬼?
38、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。
39、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
40、自行束侑以上,吾未尝无诲焉。
1、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展6)
——激励学习的名言名句 40句菁华
1、我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)
2、天生我才必有用。(李白)
3、知识犹如人体的血液一样宝贵。(高士其)
4、天才就是这样,终身努力,便成天才。(门捷列夫)
5、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。(爱迪生)
6、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(高尔基)
7、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
8、没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。(托尔斯泰)
9、我们*时说“勤学苦练”。苦,并不是“傻”的意思,而是说:练功时,第一,不要怕吃苦;第二,要苦思。(盖叫天)
10、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。(*)
11、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。(高尔基)
12、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。
13、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。(伏尔泰)
14、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
15、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
16、蚁穴虽小,溃之千里。
17、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
18、对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇
19、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。——弗兰明
20、试玉要烧三日满,辨才须待七年期。(白居易)
21、知识犹如人体的血液一样宝贵。 (高士其)
22、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。(爱迪生)
23、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。(贝弗里奇)
24、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。(斯宾塞)
25、如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧!(爱迪生)
26、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。
27、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。(华罗庚)
28、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)
29、伟人只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。(克雷洛夫)
30、天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。(罗曼.罗兰)
31、辛苦是获得一切的定律。(牛顿)
32、真实与朴实是天才的宝贵品质。(斯坦尼斯拉夫斯基)
33、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。(伏尔泰)
34、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。—— 爱迪生
35、人的'知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
36、一分耕耘,一分收获。 一艺之成,当尽毕生之力。
37、木秀于林,风必摧之。(旧唐书)
38、十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
39、激励学习的名言名句,榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
40、如果要挖井,就要挖到水出为止。
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展7)
——关于诚信的名言名句 30句菁华
1、失信就是失败。——左拉
2、诚信为人之本。——鲁迅
3、巧诈不如拙诚。——韩非子
4、人之所助者,信也。——易经
5、信用是最大的资本。——英国
6、小信诚则大信立。——韩非子
7、不信不立,不诚不行。——晁说之
8、我们应该老老实实地办事。——*
9、诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊
10、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非子
11、诚信是做人之根本,立业之基。——佚名
12、失真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
13、获取信用是要付出很高代价的——杰罗尔德
14、诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。——高尔基
15、对自己真实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚
16、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德
17、当信用消失的时候,**就没有生命。——大仲马
18、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱
19、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
20、言而必有信,期而必当,天下之高行也。——淮南子
21、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
22、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
23、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
24、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言
25、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓**
26、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——蔡锷。
27、虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。——泰戈尔
28、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
29、信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
30、真实是人生的命脉,是一切价值的根基,又是商业成功的秘诀,谁能信守不渝,就可以成功。——德莱塞
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展8)
——关于责任的名言名句 30句菁华
1、活在责任和义务里。——耕云
2、男性的第一魅力是责任感。——余秋雨
3、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦
4、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔
5、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基
6、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
7、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
8、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基
9、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
10、进步是科学的推动者;理想是艺术的动力。——雨果
11、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟
12、艺术不是一种技艺,它是真实情操的表白。——托尔斯泰
13、感觉不到自己心里有愿望存在就等于没有生命。——高尔基
14、员工能力与责任的提高,是企业成功成功之源。——IBM公司
15、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐
16、提出目标是治理职员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德
17、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。——荀子
18、我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳
19、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强
20、任何人,都有权把互相启迪、力求前进和寻求合理娱乐的活动据为已有。——狄更斯
21、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德
22、技师、医生、教师、画家与作家,就其本身的使命来说,都应该为人民服务。——托尔斯泰
23、对一个人来说,所期看的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
24、每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——林肯
25、人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯
26、有许多东西,只要我们对它们陷入盲目性,缺乏自觉性,就可能成为我们的包袱,成为我们的负担。——*
27、让我们到处追求真理,让我们找到真理的花朵或种籽的地方把它拣起来,找到了种子,就在风中播扬吧。——罗曼·罗兰
28、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。——邹韬奋
29、无论这会使别人喜欢或厌恶,那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。——罗曼·罗兰
30、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克
关于学习的名言名句 30句菁华(扩展9)
——关于道德的名言名句 30句菁华
1、去谗*,所以修身。
2、真诚才是人生最高的美德。
3、侈而惰者贫,而力而俭者富。
4、道德应当成为科学的指路明灯。
5、满口仁义道德,一肚子男盗女娼。
6、美德大都包含在良好的习惯之内。
7、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
8、生活的理想,就是为了理想的生活。
9、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。
10、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
11、道德是永存的,而财富每天在更换主人。
12、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。
13、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。
14、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。
15、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
16、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。
17、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。
18、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
19、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
20、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
21、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。
22、德行使心灵明晰,使人不仅更易了解德行,而且也更易了解科学的真理。
23、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。
24、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。
25、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
26、没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最*凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。
27、人受到震动有种种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德的感官上,而最强烈,最持久的则是在个人尊严上。
28、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
29、有德行的人之所以有德行,只不过受到的**不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
30、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
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