日期:2022-12-02 00:00:00
1、严谨把关,分级报告。在初接信息时,必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素,按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。协调、调度有关部门必须经主要领导指令,不得擅自主张。
2、应急值班领导成员要提高认识,切实增强责任感和安全防范意识,按照学校的安全预案和应急方案、值日工作制度,坚守岗位,贯彻有效的防范措施,遏制安全事故的发生;
3、严守值班时间,到岗后要及时做好签到、交接、了解学校情况,掌握相关信息等工作;
4、应急值班人员遵循首发处理为主,当事件发生或预见到可能发生时,按程序、按规定向学校应急领导小组报告,严格遵守《六村学校学校应急机构职责分工表》要求,由领导小组统一指挥,分组负责,反应及时,采取主动,加强合作,措施果断,把事故减少至最低。
5、学校需要值班的五种情景:*时、双休日、暑期、节日、台风等特殊时候。
6、双休日由保安值班。门卫保安人员必须经常巡视,完全遵照保安公司对保安的要求做好工作。
7、暑期由保安、行政人员和后勤人员值班。保安人员的值班要求与*时一样。行政人员和后勤人员须遵守时间安排,做好来访来电的接待工作,巡视校园,并做好详细记录。
8、值班人员在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察,个人不得擅自离开工作岗位,一旦出现问题,值班人员要承担事故责任。
9、门卫室值班:负责检查处理治安、消防方面的情况和问题。
10、各类值班人员必须按时上岗,如遇特殊情况不能值班者,必须事先请假,以便安排好替班人员。
11、值班期间一旦发生突发事件,值班人员必须即使采取有效措施予以处理。重大问题需要及时向学校分管领导报告,并做好详细记录;
12、值班人员必须认真做好值班记录。学生就寝后将值班记录、值班牌交行政值班处。
13、值班人员值班当晚不得上晚自习,否则按旷课处理,一律在校住宿。如不留宿,发现一次扣考核工资20元;
14、认真、如实填写值班记录;(含兴趣课、大课间)
15、值班教师在公寓楼值班必须勤巡视,协助保育员做好学生就寝工作;
16、不准换人顶替,如果本人有事不能值班,可以通过办公室调剂别的领导值班。
17、法定节假日值班,由校长室、总务处另行安排值班。
18、值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。
19、负责上级工作检查和外来人员工作联系接待。
20、负责对学校各值班工作人员值班检查。
21、负责督导节假期学校工作计划的落实。
22、夜间值班中层领导及班主任负责学生宿舍,学校领导负责校园、教学楼及办公楼。
23、负责检查学校各片值班落实执行情况;
24、学校教师值班时间;( 7:10—18:00)
25、由校长室负责安排人员值班。
26、值班人员本人如因事因病不能值班,要委托学校其他人员代岗,并提前通知暑假期间安全工作领导小组相关领导。
27、行政值日应该经常巡视校园,检查校园卫生、停车、安全等情况。课间应主动在各层楼道、学校操场等处进行巡视,保障学生正常安全的课间活动。
28、值班人员必须详细做好当天值班情况记录。
29、外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;门卫有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。
30、值班期间不准擅离职守,不准找人顶替,有事请假。不准做与值班无关的事情,不准私自放行人和车辆。违反一次扣1分。
31、若因门卫工作失职,造成的学校安全事故,视情节轻重予以相应处罚。
32、门卫保安人员实行24小时值班制度,不得私自离岗。每天师生离校后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好,如发现未关和异常,应及时妥善处理,并向学校总务汇报。晚上值班要不定时巡视校园,发现问题要及时汇报或报警。假日内关闭校门,不准外来人员进校活动。
33、认真做好电话接听、电话记录和内容转达工作,语言文明、态度热情,严禁校外人员在传达室接打电话,按时做好报刊杂志和往来信件的收发工作。
34、学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。
35、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
36、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到传达室确认和登记后准予进入。
37、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时,需由教师本人到传达室确认和登记后准予进入。
38、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带入并登记。
39、学校门卫人员对带出学校的大宗物品,要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。
40、做好每周轮流的班级值日制度。
41、值班人员如发现问题,按照学校的事故及时报告制度,做好信息传递工作。
42、早晚自习、早操情况。
43、各时间段巡视以起点开始,间隔一节课时间左右为宜进行巡视。
44、夜间时段的巡视,值班人员不得睡觉。要按要求巡视,对重点部位如电教室、语音室、微机室、学生宿舍等要到位,确认安全
45、对因没有在校值班期间而发生的.治安被盗等各种情况要追究责任,给予通报批评(含写检讨)警告等处分,并追究一定的经济赔偿。
46、学校每周对值班人员到岗情况进行一次统计通报,对于无故缺席的班主任、值班领导将扣除相应的班主任绩效、行政值班津贴。并取消其该学期的评优资格。
47、日常夜间值班。行政值班领导每天安排两人,必须从早上7:00至晚上11:30,负责当天学校的常规管理和学生矛盾纠纷的及时排查处理,以及两操、晚自习时班主任的考勤考核、学校安全稳定及综合治理等管理工作,不得以任何理由关闭手机和不接电话。
48、所有值班保卫、安保人员都应参与处置,相互配合、科学应对,维护好现场秩序,为*的后续处置保护好现场。遇有人员受伤、遇难应立即进行救护。
49、必要时划定警戒线,阻止围观群众进入现场,防止犯罪嫌疑人脱逃,当嫌疑人扣有人质时,一定要待*人员到达后再做处置。
50、上课期间,未经同意,不得让学生走出校门,以保证学生的安全。
学校应急值班制度 50句菁华扩展阅读
学校应急值班制度 50句菁华(扩展1)
——学校应急演练安全制度 50句菁华
1、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,及时将学生带到远离火源的安全区域。
2、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动,由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常
3、立即组织由专人负责的救护队伍,协助医务人员做好救护工作。
4、加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。
5、教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证,定期体检,无法定传染性疾病,持证上岗。
6、严禁他人随意进出食堂,要有进出、检查记录,生熟食品存放要分开,熟食配餐间由专人负责。
7、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放,加工生熟食物的刀、菜板应当分开,并有明显标识,剩余食品应冷藏保鲜,食用前仔细检查并充分加热。
8、各路口维持秩序老师(最前面的`为负责老师;请带红袖套、哨子及时到岗)
9、下午的课务由班主任安排。
10、突发事件逐层报告制度
11、如不能及时扑灭,要及时通知周围的师生共同救火。与此同时,立即报告校级领导。
12、自然灾害造成建筑物倒塌,事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散,一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构
13、发挥班主任、学生干部作用,对学生进行深入细致的工作,发现学生之间的矛盾及时做工作。
14、迅速切断有关电源。
15、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
16、强化教师责任,要求教师时刻注意教学楼的运行状况,发现不正常情况,及时向学校报告。
17、健全制度,加强管理
18、完善突发安全事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
19、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
20、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。
21、上课期间一旦发生火情,发现老师要及时报告学校领导,并负责组织做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。
22、消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。
23、学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请*部门讲法制课,增强师生的法律意识。
24、经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、管制刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。
25、发生斗殴事件后,班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止,并报告学校值班领导,学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。
26、组织机构保障
27、人力资源保障
28、学生有病有事须请假,遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,政教处或校长室。该报案的立即向*机关报案。
29、实行门卫24小时值班制度,严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证,外来人员进校先门卫联系有关人员核实后,再登记方可进校。
30、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
31、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
32、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散,一边以最快的速度将信息向校长报告。
33、组织领导:学校领导
34、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。
35、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。
36、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
37、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。
38、副组长负责学校安全工作应急预案的落实,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。
39、积极配合消防人员救火。
40、及时通知家长并做好家属的工作。
41、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。
42、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。
43、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”等警示牌,提醒司机减速慢行,注意过往学生,避免交通事故发生。
44、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动,让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患,知道发生交通安全事故的规律,提高防范意识,科学减少事故的发生。
45、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的同时,要迅速赶到现场。
46、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进行处理。
47、要维护现场秩序,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。
48、依靠科学、*战结合。各办学单位应根据本预案的标准,建立本单位的应急处置预案,并加强技术储备、规范应急处置措施与操作流程,树立常备不懈的观念,定期进行预案演练,确保应急预案切实可行。
49、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检,如果发现有食品中毒现象的师生,及时通知现场总指挥。
50、加强安全教育。学生在校期间,通过*、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式,加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理,定期进行身体健康检查,不卖三无食品食品。
学校应急值班制度 50句菁华(扩展2)
——学校值班制度 40句菁华
1、加强学生一日生活制度落实和安全管理。
2、检查学生晚上就寝情况。
3、负责上级工作检查和外来人员工作联系接待。
4、协助其它岗位值班人员做好假期工作。
5、负责节假期突发安全事件的处置。
6、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位,给工作造成影响者,一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。给工作造成损失及安全后果者,视情节轻重,除经济处罚外,触犯法律者,移送司法机关处理。
7、值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态,不得随意占用,值班时间段内,值班人员的手机应保证24小时开机。
8、各班值日干部须认真做好值日记录,当天值日班干部须将当天情况及记录一并交至班主任。确定的值日制度不得随意更改,值日班干部必须严格执行交、接班制度,如实做好值日记录。
9、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项,态度要和蔼,语言要规范,记录要清楚准确,请示报告要及时,处理要及时迅速,办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。
10、值班人员要坚守岗位,认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要落实好应急措施,通知有关部门及时处理,并迅速向带班领导汇报。
11、值班人员在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察,个人不得擅自离开工作岗位,一旦出现问题,值班人员要承担事故责任。
12、所有值班人员必须佩证上岗。
13、值班人员要如实记录值班情况,能就地解决的就地解决,不能当时解决的通知到年级部、班主任。当日值班结束后将值班记录表交安全值班办公室专职人员保存。
14、坚守岗位,认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要落实好应急措施,第二天通知有关部门及时处理。
15、实行校长查岗制度,如第一次查岗值班人员不在,15分钟后再查还不在,不但扣除值班费,而且从绩效中扣除50元,每天查岗至少2次。
16、按时值班,处理应急事务或突发事件,保障校园正常工作和安全。
17、值班当天,第一责任人负责领导安排当天值班工作。
18、此表需长期执行(国家法定节日及寒暑假值班另行安排,此表不执行)。
19、值班由暑假期间安全工作领导小组统一领导,分别对值班人员、综合协调,统一领导,做好全校的白班、夜间值班保卫工作。
20、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。
21、值班人员在值班期间不得做与工作无关的事,课间不允许在室内久待不出;
22、值班人员值班当晚不得上晚自习,否则按旷课处理,一律在校住宿。如不留宿,发现一次扣考核工资20元;
23、遵守值班纪律,按时到班,有事须先向值班领导请假,以便安排临时代替人员,做好交接工作。
24、值班时间坚守岗位,忠于职守,认真履行值班职责,坚持文明团结,礼貌待人,不擅离岗位,不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。
25、按实际情况分成白班和夜班轮流值班,实行24小时值班制度。交-班时要做好交-班记录。
26、按时开关校门,学生集中上、下学时间或前后半小时开大门,其余时间关闭大门。
27、学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经值班教师验证后方可离校。
28、外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;值班教师有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。
29、当学校大门内外发生寻衅滋事、打架斗殴、绑架劫持、凶杀恐怖、交通事故、火灾等突发事件时,保卫、保安、在场教职工应立即赶赴现场控制局面,同时向*、交警、消防、救护等相关部门报警、向学校领导报告。
30、所有值班保卫、安保人员都应参与处置,相互配合、科学应对,维护好现场秩序,为*的后续处置保护好现场。遇有人员受伤、遇难应立即进行救护。
31、必要时划定警戒线,阻止围观群众进入现场,防止犯罪嫌疑人脱逃,当嫌疑人扣有人质时,一定要待*人员到达后再做处置。
32、上课期间,未经同意,不得让学生走出校门,以保证学生的安全。
33、行政值日应该经常巡视校园,检查校园卫生、停车、安全等情况。课间应主动在各层楼道、学校操场等处进行巡视,保障学生正常安全的课间活动。
34、在无学校批准的情况下,门卫值班人员要制止任何人将任何学校公物带出校门。
35、非学校教职员工进入学校,应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。
36、在上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。
37、外来人员进入学校,必须在学校传达室进行登记,经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入。
38、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到传达室确认和登记后准予进入。
39、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带入并登记。
40、做好传达室及学校大门周边的卫生保洁工作。
学校应急值班制度 50句菁华(扩展3)
——学校夜班值班制度 40句菁华
1、在校上课期间,值班教师一律不准私自放学生出校门。
2、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候,无特殊情况不得进入教园,以免扰乱学校正常教学秩序。
3、外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;值班教师有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。
4、值班人员要坚守工作岗位,认真履行岗位职责,不得擅离职守,不做与值班无关的事项。值班人员白天巡视校园不少于4次,夜间不少于3次。
5、暑期由保安、行政人员和后勤人员值班。保安人员的值班要求与*时一样。行政人员和后勤人员须遵守时间安排,做好来访来电的接待工作,巡视校园,并做好详细记录。
6、节日由保安和行政人员值班。要求同暑期值班。
7、值班人员要坚守岗位,认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要落实好应急措施,通知有关部门及时处理,并迅速向带班领导汇报。
8、发生特别紧急的情况时,各类人员应以保护师生的安全、各类财产安全为第一原则,紧急处理可不受上述一般程序的制约。
9、门卫室值班:负责检查处理治安、消防方面的情况和问题。
10、各类值班人员必须按时上岗,如遇特殊情况不能值班者,必须事先请假,以便安排好替班人员。
11、负责学校当天的值班工作,如遇突发事件,必须采取有效措施,予以处理,重大问题须立即向分管领导汇报,并做好详细记录;
12、负责校园巡查工作,防止发生意外(课间不许久呆不出);
13、认真、如实填写值班记录;(含兴趣课、大课间)
14、负责做好午休值班工作,协助保育员维持学生午休秩序;
15、实行校长查岗制度,如第一次查岗值班人员不在,15分钟后再查还不在,不但扣除值班费,而且从绩效中扣除50元,每天查岗至少2次。
16、按时值班,处理应急事务或突发事件,保障校园正常工作和安全。
17、法定节假日值班,由校长室、总务处另行安排值班。
18、值班室设有专用电话,24小时有人值守,保证上级及有关部门电传畅通。
19、按时到岗,忠于职守,认真填写值班记录。
20、值班人员要有高度责任感和警惕性,注意做好保密工作,不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。
21、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。
22、负责校内安全巡视检查。
23、负责学生出入校园手续的查验和登记。
24、负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全,加强校内安全巡视检查。
25、组织指挥对各种突发事件的处置;
26、负责检查学校各片值班落实执行情况;
27、及时处置各种突发性事件,做到第一时间内报告,并做出合理有效的 应急处置工作;
28、严谨把关,分级报告。在初接信息时,必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素,按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。协调、调度有关部门必须经主要领导指令,不得擅自主张。
29、值班人员在值班期间不得离开深圳市区;
30、如有突发事件,值班人员应立即向校长报告;
31、行政值日每天应认真做好课间操的督促、检查工作。并应提前到岗,协助搞好学生的上下楼安全保障工作。
32、安全值班包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校行课期间的值班(值周)以及按上级要求进行的其它值班。
33、安全值班包括对校园进行安全巡逻、财产管理、保持校园环境整洁、对花园花草树木的养护、地质灾害的监测、防火防盗等工作。
34、严格执行报告制度,对值班期间发生的安全事故或发现的安全隐患,必须在第一时间报告学校安全第一责任人,以便做应急处理。
35、值班人员必须详细做好当天值班情况记录。
36、凡因在值班期间值班领导和值班人员玩忽职守,不履行职责而发生的安全事故,将追究相关责任人的责任。
37、门卫人员要及时开关校门、楼门、操场护栏门,下班后要对各教学楼门窗进行检查,并及时关闭未关的门窗。
38、门卫保安人员实行24小时值班制度,不得私自离岗。每天师生离校后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好,如发现未关和异常,应及时妥善处理,并向学校总务汇报。晚上值班要不定时巡视校园,发现问题要及时汇报或报警。假日内关闭校门,不准外来人员进校活动。
39、上课期间不允许机动车辆进入教学区,对来访者问明情况,得到有关领导准许后,方可进校。教学时间严禁任何人在教学区内喧哗、吵闹、奔跑等,依法维护正常的教学秩序。按时开关学校大门和侧门。
40、遇到侵害师生安全或学校财产时,门卫保安人员有权立即报告学校或*部门,并做应急处理。
学校应急值班制度 50句菁华(扩展4)
——学校校本培训制度 50句菁华
1、学校其他科室应配合校本培训。
2、每位教师都必须参加学校组织的各类培训,每次校集中培训折合1学分。应参加而未请假缺席一次取消其本次应得学分。
3、能把所学理论应用于教学实践中,不断更新教育观念,教学成绩突出者将记入优秀学员考核档案。
4、阅读教育理论等书籍,作好笔记,并写一篇读后感上传校本培训博客。
5、积极撰写论文。每人每学年必须至少有一篇校内交流及以上级别论文。
6、学校出公开课、研究课、示范课效果好的培训成绩为满分。
7、及时进行新课程培训,解决实践中的问题。
8、进行德育工作和班主任工作的培训。
9、以会代培
10、针对性原则:校本培训的内容应结合具体教育形势进行,尤其是应针对当前重要的教育教学改革信息进行。
11、建立健全校本培训考核制度。学期末校本培训考核小组对教师进行考核。
12、进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并逐步形成自己的教育教学风格。
13、掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。
14、提高教师对新课改的研究、探索能力,提高全体教师的科研水*。
15、教科研知识的培训。逐步培养教师教科研工作的意识、水*和能力。
16、教师基本功的培训。通过培训使教师在三笔字、普通话、计算机、教育组织管理等方面有较大的提高。
17、做好校本培训,每学期开学初的教师会上,由教导处布置本学期培训的重点内容要求、方法。以组为单位组织学习;通过集体备课、教研活动,专题讲座等方式组织教师集中学习。把握好“点”与“面”的关系,将培训的主要内容合理科学地化解为若干部分,组织教师分块学习。
18、公假:凡因公事(含产假)请假,培训内容自行后补。公假不记入奖惩范围。
19、早退:学习中提前退场者,记早退一次。
20、根据上级要求和学校实际情况,统一安排学习内容。
21、充分发挥网络学习优势,以教研组集中学习为主,采用自主与统一安排学习内容。
22、学用结合,积极将所学内容与自己的教学实践结合起来,提倡把经验总结写出论文。
23、严格教师校本培训的各种培训的考勤。教师按时参加上级及学校组织的校本培训活动,每迟到或旷会一次,学校将按教师日常考勤办法规定进行处理。
24、教师必须修满最低教育学分。达不到学分者,年终绩效量化考核要酌情扣分。
25、严格教师的校本培训完成情况。教师在校本培训中,不能达到培训要求,将在年终量化时视为不合格教师,不能参加各级各类评优评先、晋升职务。
26、对于不能按要求完成校本培训任务的教师,学校根据情况给予相应的处罚。
27、培训中老师要认真听、认真记,同时加强自学,积极参加读书研讨等活动。学校定期、不定期抽查教师学习笔记,考核是将学习态度作为成绩参考。
28、每个教师每周都要安排2—4课时的自学时间,要订出学期自学计划。
29、每学期举办教学教改经验交流会一次。
30、教师培训学习的形式有:
31、早退:学习中提前退场者,记早退一次(特殊情况除外)。
32、自我培训:老师制定个人发展计划表,根据自己发展计划,为自己设计个性化的培训方案(方案经校本培训工作小组审核通过后方可执行,并进行评价考核学分)。
33、主持校本培训活动每次记3分;
34、根据月度考核情况分为5、4、3分三等;
35、教师业务学习必须有计划地安排组织,各教研组长在开学初制定的教研工作计划中,要有专门的教师业务学习的计划安排,计划安排中要有明确的学习内容,具体的学习时间及相关的责任人。
36、教师业务学习和校本培训必须认真参与,做好学习笔记;每学期,教师业务学习笔记不得少于5000字。
37、成立以校长为组长的“课改领导小组”,以分管校长为组长的“课改实验工作小组”,负责全镇的课改实验组织、管理、服务、教学、教研、科研资料积累等项工作。要健全各类人员职责,明确分工,把课改实验的各项工作落到实处。
38、学校科研室要把课改实验作为中心工作,为课改实验服好务,要同县的中、小学专家指导组,学科指导组成员一道,形成相关的教学管理机制,负责全镇教师学科培训、教研、科研组织管理工作,经常深入学校调查、研究、指导课改实验,反馈学校、教师在课改中的热点、难点问题,研究对策,提出改进办法;要办好《教科信息》,及时搜集、总结、报道、推广学校、教师在课改中的经验,积累、整理全镇各样校课改实验相关资料。
39、上好社会实践课,搞好校本课程开发,增强课程育人的针对性和有效性,满足学生的兴趣和需要,培养学生创造性的学习能力。学校以教师为主体,争取家长、社区人士的参与,结合本校传统优势,学生的兴趣和需要,开发或运用校本课程。要在积累延伸或开发性资料的基础上,编写,收集学生开发性阅读材料。
40、各校于学期初根据实际情况确定好各种培训的学时学分及测试内容,培训后采用学分制和技能测试的考评办法,将教师参加培训的考勤、实践作业、笔记、自学任务都纳入考核中。中心校由教研室对全体教师的培训情况进行考核,其他学校教师由教研组负责考核。
41、建立教师成长档案相关事宜的培训
42、以结对代培充分发挥新老教师的特点,达到老带新、新促老、互帮互学、各得其所的目的。对教师新老结对,学校要有明确的目标、要求,要监督结对培训的过程,年终进行检查评估验收和奖励。
43、校本培训的情况与年终的考核评优挂钩。
44、国家、省、市、县教师继续教育文件;
45、校本培训各项管理制度;
46、培训的过程记录(教师参加培训的内容、听评课、主讲研究课等情况记载);
47、通过组织听专题报告、看音像资料、办心得交流、参观访问等形式,提升教师素养,拓展知识。
48、有计划地安排教师参加市、区组织的各类教研和观摩活动,加强备课组建设,开展切实有效的教研活动,进行理念、课程、教材、教法的培训,实现研训一体。
49、鼓励教师在教育教学实践中开展研究,认真进行教学反思,开展案例分析,写好教育随笔和论文。
50、学校要加大投入,在设备、经费和时间等方面给予保证。努力为教师创设更好的学习条件和发展环境。对在培训中成绩显著的教师,依照学校的规定,给予一定的奖励。
学校应急值班制度 50句菁华(扩展5)
——学校的教育制度 50句菁华
1、交通安全教育;
2、游泳安全教育;
3、消防安全教育;
4、防中暑、防煤气中毒的安全教育;
5、初中安全教育目标:使学生树立安全法制观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施;熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识,掌握事故发生后请求救助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。
6、严格执行作息制度,不许过早到校,上课期间不得私自走出教室,更不许走出校园。
7、由班级、级部、学校组织的一切校外活动,都必须严密组织,置安全工作为第一位,保证活动的安全进行。防止由于组织不力而发生意外事故。
8、每年的三、十月请交警大队交警为全校师生作一次关于交通安全的报告会,会后组织师生讨论查找交通违章的人和事,以事究其危害,以此强化交通安全意识。
9、成立安全工作领导小组:组长:陈 波 副组长: 冯卫东、伍贤贵、余兆金 成员:徐祖良 尚文杰 唐国富 王乾春 胡 彬 高泽林 龙维彬 张祖德村完小主教和班主任。校长是学校安全工作的第一责任人,分管领导是学校安全的直接责任人。学校中层、村完小主教是分管工作的具体责任人,班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化,`落实到岗到人。
10、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。
11、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,不准学生私自到河边游泳。
12、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
13、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。
14、学校、班级每期出2~3期有关安全、卫生、防疫知识的板报。
15、小商贩、推销等闲杂人员一律不得进入校内,门卫室不许滞留闲人、留宿客人。
16、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。
17、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
18、未经食堂、小卖部的主管人员批准,其他人员严禁入内。
19、值周领导、班主任和寝室长随时检查寝室安全;学校每学月组织一次安全自查,发现问题随时整改。
20、宿舍非开放时间,学生不得随意进入宿舍逗留。晚上学生进入宿舍后不得随意离开。不得带非住校生进入学生宿舍,更不得留宿外人。
21、禁止学生在宿舍里点明火、抽烟、搞无意义的活动;禁止私拉电线或使用学校提供以外的电器。
22、所有住校学生在非规定的时间内出入校门,必须向门卫出示有效手续,服从统一管理,严禁夜不归宿。
23、严格执行学校作息时间,认真执行领导值日和教师值日制度。
24、加强对学生的纪律教育,教育学生自觉地遵守《技工学校守则》和《技工学校学生行为规范》。加强对学生卫生教育工作,注意环境卫生。
25、校务劳动,班主任不仅要做好安全教育工作,而且要自始至终跟班做好组织与指导工作,随时注意可能出现的意外情况。
26、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。
27、采用菜单式的家长学校讲座,每学年由园方提供3次以上的家教讲座,家长可选择性的参与其中2次以上,时间保证每次60分钟以上,每学年参加家长学校学习2次以上的学员,有资格参加幼儿园的“好家长”评选。
28、单元综合性练习可以在每单元教学结束后进行,单元练习后教者应认真及时批改,做好情况分析、等第记载,并及时对学生进行评讲。
29、非正常使用损坏物品要按价赔偿,由总务处确定赔偿金额,由财会收取现金并出示收据。
30、优化教法学法。根据教学目标要求和教学内容特点,结合学生的年龄特点、心理特征和认知规律,以及课程资源条件、教师的个性特征,灵活恰当地选择教学方法和学习方法,善于激活学生思维,引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式,在主动建构中习得知识与方法,在感悟、体验中发展情感、态度与价值观。
31、认真撰写教案。在环节齐全、格式规范、详略得当的基础上,体现教学设计的针对性和有效性,彰显个性特点。
32、营造良好的学习氛围。课堂气氛和谐,师生关系融洽,创设灵活的、有助于学生自主、合作、探究学习的教学情境,营造民主、*等、互动、开放的学习氛围,激发学生学习兴趣,突出学生主体地位。
33、教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用,既要体现教的过程,更要体现学的过程。要摒弃满堂灌的陋习和过于重视结论教学的倾向,加强过程教学,面向全体学生,兼顾个体差异,给学生充分的自主学习和思考的时间。要根据教学实际和个体差异,选用恰当的教法,因材施教;要加强学法指导,引导学生围绕学习任务,运用自主、合作、探究等学习方式,主动参与教学过程。
34、科学设计问题,精选例题和习题。设计的教学问题要具有思考和探究价值,利于思维的开发和能力的培养;精选的例题和习题要体现基础性、针对性、梯度性、思维性,精讲精练,及时矫正巩固。
35、板书规范、科学、正确、清楚、条理性强;要体现知识的形成过程,揭示知识结构和学习方法。
36、合理控制作业总量,每天的作业时间小学低年级不超过半小时、小学高年级不超过一小时、初中不超过一个半小时。
37、作业批改要及时,格式、书写要规范,作业评价以等第形式呈现,作业评语要体现激励性;要求以教师批改为主,提倡精批精改、面批面改和在教师指导下的互批互改。
38、立足发现问题和解决问题,进行归因分析,并及时反馈矫正,要求学生及时订正错题,建立学生错题档案,指导学生使用好错题本。
39、作业布置与批改应做到“有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠”。
40、试题要体现考试性质,保证考试信度。试题应以有利于实施新课程、有利于促进教学为原则,试题必须全面检测三维目标的达成效果,必须要有一定量的创新题。
41、评价方式要多样化,可以采用观察、实验、调查、记录、访问、讨论、作业、测验、考试、评议、档案、自我评价、家长评价等多种方式进行。
42、教师要主动学习、更新教育理论和学科专业知识,按时参加教育行政和业务主管部门组织的各类培训和教研活动。
43、学校要制订切实可行的“实践活动实施方案”,对活动内容、实施方式、教师安排、资源建设、师资培训、活动评价、学分认定、管理模式等方面工作作整体规划和具体说明。
44、分组活动,班主任教师认真组织,在保证学生安全的前提下力求形式多样,安排合理,表现突出的班级期末给予奖励,不符合要求的班级及个别学生给予批评令其重做。
45、如间操过程中需要器材,班主任教师一定认真组织学生将器材放在指定位置使用,并及时收取。
46、各种学习笔记每学期,学校检查一次,记入考核档案。
47、学校每周一,举行升旗仪式。(寒暑假除外,遇到恶劣天气不举行)。重大节日或纪念日举行升旗仪式。
48、可循环使用的教科书,应爱惜,不乱涂、乱写,确保完好可再利用。
49、教师应节约办公用纸,提倡无纸化办公。
50、文印室油墨蜡纸应分类处理。
学校应急值班制度 50句菁华(扩展6)
——学校食堂卫生制度 50句菁华
1、菜要洗干净,米要淘干净,杜绝饭菜中有异物。
2、不得带围裙上厕所,便后开饭前要洗手。
3、定期对炊事人员进行身体检查,取得健康证后,方可上岗,有传染病应调岗或辞退。
4、食品加工烹饪过程,成品成熟度。
5、由分管副校长组织政教处、总务处相关领导和师生代表进行不定期检查和工作指导。
6、由总务处负责人会同政教处进行每天的例行检查和工作指导。
7、在工作期间患有痢疾、腹泻、呕吐、发热、咽喉疼痛、皮疹、其它皮肤损伤(冻伤、烫伤、切割伤等)、眼、耳或鼻溢液或有其它传染性疾病发生等疾病的员工应及时向主管领导报告并及时治疗,在治疗过程中不得从事与食品直接接触的工作,可根据情节轻重安排从事其它工作或调离工作岗位。
8、库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。
9、仓库保管员必须登记好保管物品出入账。
10、各种炊具器械要有专人负责,专人保养,使用后要彻底打扫干净,用专用盖布盖好。冰箱内无血水,摆放有序,要定期除霜。
11、养成勤洗澡、勤洗手、勤换工作服,饭前便后要洗手的好习惯。
12、凡个人遇有拉肚子、感冒发烧、皮肤病以及外伤等,要及时报告管理员,及时处理。
13、冷荤间每天要定时用紫外线灯消毒。用消毒水擦洗柜台和地面。
14、凡在食堂工作的从业人员,必须'三证'齐全,否则不得使用。
15、建立健全餐厅卫生清扫制度,坚持四定(定人、定物、定时、定质),划清分工包干负责制度并定期检查。
16、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康培训合格证明后方可参加工作,工作期间应穿戴清洁的工作衣帽,养成良好的个人卫生习惯。
17、餐厅服务售货员要经常保持仪表整洁,勤洗头、洗澡、勤剪指甲,工作时间不得吸烟。
18、食品在烹调后到出售前,若超过2小时的,应当置于高于60℃或低于10℃的条件下存放。
19、公用餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准。消毒后的餐饮具必须贮存在专用保洁柜内备用,未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。
20、学校食堂要在每餐每种食物中留样不少于150克的食物,并按品种放于清洁密闭专用容器内。注明日期、餐次,在冷藏条件下保存48小时。
21、学校食堂、门市部等公众聚集场所存在严重安全隐患必须责令其立即整改,拒不服从者一次扣除押金10-50元。
22、冷冻、食品应自然解冻,不得采用自来水冲淋及温水浸泡。
23、厨房一天打扫三次以上,确保地面无积水、无垃圾。
24、厨房工作人员在食品加工前要认真检查,杜绝加工不符合卫生要求的食品。
25、肉类食品清洗后无血、无毛、无污及无有害腺体;鱼类洗后无磷、腮和内脏;活禽宰杀放血完全,去净羽毛、内脏。
26、清洗后的食品应保持清洁,放置于货架。易腐食品及时冷藏保鲜,防止腐败变质。
27、有独立的粗加工,加工场所地面清洁、无积水、下水道通畅,无垃圾积存、无异味。
28、加强防蝇、防鼠、防蟑螂、防虫等。
29、所有就餐人员必须自觉遵守食堂的有关规定,做到不大声喧哗,文明就餐,爱护食堂内的一切设施。
30、等留样食品冷却后,用保鲜膜密封好(或加盖),并在外面标明留样时间、品名、留样人。
31、每餐必须做好留样记录:留样时间、食品名称、留样人,便于日后备查。
32、冷柜应定期解冻、清洗,以保证制冷效果及冷柜内环境的清洁卫生。
33、餐厅卫生:餐厅店堂整洁卫生,摆放餐具符合卫生要求,销售直接入口食品有专用工具。
34、食品采购定人、定责、定岗,必须有两人采购,每天采购的食品都要有登记记录,注明名称、数量、价格、金额等事项。
35、应相对固定食品采购的场所,同时也要掌握定点与不定点的原则,关注市场行情。
36、认真做好蔬菜农药检测工作,对蔬菜、豆制品、肉类每次有记录,并48小时留样。对达不到食品卫生标准和不符合卫生要求的食品要坚决清退。
37、食堂采购人员必须熟悉本单位所用的各种食品与原料的品种及其相关的卫生标准、卫生管理办法及其他相关法规,了解各种原辅材料可能存在的卫生问题。
38、食堂应确保一天三小扫二保洁,一周一次大扫除。
39、洗菜工要落实一洗、二浸(浸泡1小时)、三洗工作;生熟菜切配用具要分开,并有标记。
40、必须精心保持厨房所有表面的清洁。
41、食堂管理人员每天做好食堂从业人员的晨检工作,并进行晨检记录。若发现当天有发烧发热或其它不适症状的从业人员应调换或调离工作岗位。
42、食堂工作人员必须穿好工作服、工作帽、工作鞋,搞好个人卫生,勤剪指甲,工作时间不能佩戴首饰,不随地吐痰,不在操作时闲谈、抽烟,不带闲人进配餐间,不准穿工作服上厕所。
43、发现传染病者,立即调离岗位。
44、食堂炊管人员要提高卫生意识,应知应会卫生常识。
45、饭桶、碗筷等炊具容器定期消毒。
46、膳管会要随时抽查食堂的卫生工作,学校每年为炊事员体检一次。
47、逐步改善卫生设施,添置卫生设备。
48、食堂应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、苍蝇、蟑螂等有害昆虫孳生的条件。
49、杀虫剂、灭鼠剂及其他有毒有害物品存放在固定的场所(或橱柜)并上锁,有明显的警示标志,落实专人保管。
50、食品处理区的门、窗应装配严密,与外界直接相通的门和可开启的窗应设有易于拆下清洗且不生锈的防蝇纱网或设置空气幕,与外界直接相通的门和各类专间的门应能自动关闭。窗户不宜设室内窗台,若有窗台台面应向内侧倾斜(倾斜度宜在45度以上)。
学校应急值班制度 50句菁华(扩展7)
——学校的卫生制度 50句菁华
1、教室一天三打扫。
2、学生会对卫生必须坚持一周一次检查评比,两次突击抽查。德育处一月一次大检查,确保学校各范围卫生状况良好。(学生自管委员会的各种卫生检查或评比应至少有德育处一人参与)
3、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水*”的方针,组织全体师生参与卫生工作。
4、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责,校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。
5、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的卫生工作。
6、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜,放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。
7、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动,每天坚持早晨锻炼(如跑早操等)。
8、班主任要认真按照学校提出的有关要求,组织本班学生惯彻落实,并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动,使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。
9、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看,对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求,并做好教育引导工作。
10、加强垃圾管理,及时进行焚烧。厕所要每天清扫和冲洗,夏季要经常喷洒药物消毒。
11、学校要配置必要的卫生设施,如水龙头、果皮箱等。
12、教师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。
13、员工办公室上的物品摆放整齐,无灰尘。
14、养成讲究个人卫生的良好习惯。勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。每周班级检查一 次个人卫生。
15、讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不买路边小吃摊上不洁零食;不暴饮暴食,不吸烟、不喝酒,饭后半小时内不做剧烈运动。
16、保持教室计算机、投影仪及录音机清洁每天要用干净的湿布擦洗,不能有灰尘,用后及时关闭。
17、按*时成绩占50%,大扫除成绩占50%计算,每月每段评出卫生优胜班级三名,颁发奖状并在晨会上予以表扬。
18、建立健全学生体育卫生档案,做好学生健康卡、服药、注射名册等资料的收集整理。
19、建立健全教师健康档案,每年组织全校教师进行一次全面体检。
20、值日中队每天进行检查,每天总结一~二次。
21、与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。
22、讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物,不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒,饭后半小时内不做不做剧烈运动。
23、注意保护眼睛,坚持用眼卫生,认真做眼保健操。
24、定期进行体格检查,有病及时治疗,发现有传染病及时隔离。各班及时上报疾病统计报表。
25、每学期准确填写学生健康档案和报告单上关于身体素质的内容,以便家长及时了解孩子的健康状况。
26、黑板清洁,课桌前后、左右排列整齐,桌椅无灰尘,桌内无杂物。
27、室内书架要整齐摆放杂志,并及时归还。
28、讲台整理干净,桌面物件摆放整洁。
29、办公室内公用物品摆放整齐,做到每天值日制度。
30、教师的讲台整理要求随时整洁,电脑等媒体注意日常维护与保养。
31、班级中发现常见的流行疾病,班主任要及时报告卫生老师并及时与家长取得联系,尽早治疗、休息,并在班级内加强预防,必要时对教室进行消毒。
32、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。
33、重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。
34、不占用学生的自习时间和自由活动时间。
35、建立组织机构:由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促,每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。
36、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。
37、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。
38、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
39、地面清洁,无垃圾,无卫生死角,教学楼区域应拖地。
40、花坛、树坑内无杂草杂物。
41、每班每周卫生满分100分,其中教室卫生50分;环境卫生50分。
42、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,卫生导师要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。
43、盛放废弃物的容器要密闭有盖,不得外溢和滴漏。
44、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。
45、定时开关门窗,保持教室内通风。
46、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。
47、室内空气清新,没有异味。
48、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。
49、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。
50、有冲洗设备,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生。
学校应急值班制度 50句菁华(扩展8)
——幼儿园门卫假期值班制度 40句菁华
1、外来人员(家长、其他办事人员)到我园办事,门卫值班人员要仔细登记人员来园时间、离园时间、找谁、办什么事,离园时核实登记。发现行为异常或携带不明物人员要提高警惕,及时报告,经主管领导同意后,方可登记入园。
2、下午下班之前要做好清园工作,并与值班教师进行交接。
3、严禁带宠物入园,严禁各种商贩在幼儿园门口摆摊、推销、叫卖、发放传单等。
4、做好信件、报刊的收发工作,遇有重要信函及时通知送达园领导。
5、严禁外来机动车辆和商贩入园。
6、门卫人员早晚接送幼儿的时间段开启幼儿园大门,其余时间关闭大门。
7、负责园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的早中晚巡视工作,幼儿离园后及时检查教学楼、办公室门窗及水电等的关锁工作,并认真填写夜间巡逻登记表。发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组报告。
8、熟悉火警,急救等紧急措施,发生事故及时报告。
9、坚持24小时值班制度,作好外来人员登记记录工作。
10、节假日实行不间断值班和领导带班制。
11、本制度由园长及值班领导监督执行。
12、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,幼儿园值班人员有权拒绝其进入幼儿园,并做好耐心地解释工作,以防发生正面冲突。化隆县第二幼儿园外来人员证件查验制度
13、非幼儿园教职员工进入幼儿园,应主动向门卫出示表明身份的相关证件。
14、幼儿园门卫和值班成员应认真查验进入幼儿园的外来人员的相关证件,严禁不明身份者进入幼儿园。
15、在上课期间,幼儿确因特殊情况需要接回去时,家长须联系班主任电话后,方可接走幼儿,门卫查验证实后方可放行。
16、幼儿园有施工项目时,相关施工单位均要在幼儿园安保负责人处办理门岗准入证件,施工期间,凭有效证件入校,如未及时办理准入证件的,凭相关部门确认后,登记方可入校。
17、对在校门外聚众的人员,保安人员要主动上前,问明原因,及时劝退,特急情况,应及时报告幼儿园安稳办,及时处理。
18、外单位物品以及网购、快递包裹物件及邮件入校,须放置门卫处的,门卫必须严格验看,并及时通知有关部门及联系人到门卫处领取。
19、对老师进行岗前消防培训。
20、幼儿园后勤每月对幼儿园进行一次防火检查并复查追踪改善。
21、对*消防机构责令限期改正的火灾隐患,应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函,报送*消防机构。
22、各班放学后,该关闭的电源应予以关闭。
23、防雷、防静电设施定期检查、检测。
24、开展多种形式的交通安全教育活动。角色游戏、主题活动等,逢重大节日或重大活动,师生有外出活动,要进行外出交通安全教育。
25、所有在校教职工有正式驾驶执照的,要在校保卫干部处登记造册。
26、学校(幼儿园)要落实好教师值班地点,实行24小时领导带班、教师值班制度,值班人员要加强学校大门管理和校园内安全巡查,建立健全巡查制度,明确巡查范围。
27、学校(幼儿园)要制定应急值守制度和应急值守预案,并加大安全教育力度,坚持预防为主,多形式、经常性地开展突发性应急事件教育和演练,提高师生安全防范意识和遇险自救能力。
28、学生在校期间实行封闭式管理,外来人员不准进入校园。
29、学校(幼儿园)与各科室、各年级、所有值班人员签订安全保卫责任书,各负其责,层层落实责任。要严格执行责任追究制,对造成重大刑事案件、安全事故和领导下开展,值日安保教师实行轮流值班,学校每日设带班领导、值日组长、值日教师,组成当日安全保卫组织。
30、值班教师要按要求做好当天学校安全保卫工作。
31、值班教师值班期间不得请假,如遇特殊情况,确需请假者应向带班领导说明并书面报告校长批准,校长批准后,方可离岗。
32、因工作不认真、擅自缺岗造成不良后果,要追究相关责任人的责任,造成重大责任事故的,将依法追究法律责任。
33、值班人员在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察,个人不得擅自离开工作岗位,一旦出现问题,值班人员要承担事故责任。
34、非学校教职工进入学校,应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。
35、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
36、学校对居住在校内的外单位人员和家属发放通行证,门卫凭通行证放行。
37、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。
38、学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。学校因教学需要购买的化学试验药品,必须由实验保管员带入并登记。
39、学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。
40、学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品进行盘查,确保学校和师生的人身财产安全。
学校应急值班制度 50句菁华(扩展9)
——应急物资仓库管理制度 40句菁华
1、必须严格按MIS系统和仓库管理规程进行日常操作。
2、与仓库发生各种业务关系的各相关人员必须严格按《仓库管理作业流程》进行*业务,禁止发生各工地主管直接将材料报采购员购买的现象,公司直接授权给采购员购买的工程项目所需材料物品除外(购买回来必须仓库进行验收入帐后再按手续领出)。
3、仓库每季度进行一次仓库清理、整理和资产整体盘点并将盘点情况(包括产生盈亏情况说明)上报公司。盘点时,禁止不对实物实盘,仅抄袭敷衍了事。
4、仓库人员应及时将公司办理材料退货的详细情况报给公司财务部,避免公司遭受经济损失的现象发生。
5、物料进仓时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;如属回用物资应凭回用单办理入库手续,拒绝不合格或手续不齐全的物资入库,杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。
6、原材料收货及入库
7、退厂原材料的处理
8、库存商品要进行定位管理,其含义与商品配置图表的设计相似,即将不同的商品分类、分区管理的原则来存放,并用货架放置。仓库内至少要分为三个区域:
9、商品储存货架应设置存货卡,商品进出要注意先进行出的原则。也可采取色彩管理法,如每周或每月不同颜色的标签,以明显识别进货的日期。
10、仓库管理人员要与订货人员及时进行沟通,以便到货的存放。此外,还要适时提出存货不足的预警通知,以防缺货。
11、仓管员:
12、仓库设置:根据我公司的生产需要及厂房条件,设置五金仓库、包装仓库、塑料原料仓库、塑料半成品仓库、成品仓库、净水器仓库,由生产部直接管理。
13、存储方式
14、物料标示
15、呆滞物料处理规定
16、仓库安全管理规定
17、对入库物资核对、清点后,库管员及时填写入库单,库管员、财务科各持一联做帐,采购人员持一联做请款报销凭证。
18、库存信息及时呈报。须对数量、文字、表格仔细核对,确保报表数据的准确性和可靠性。
19、库管员根据进货时间必须遵守"先进先出"的原则。
20、以旧换新的物资一律交旧领新;领用的各种工具均要上工具卡,并由领用人签字。
21、洗洁用品、药品、强烈气味的物品及其它有毒有害物质不能与食品同仓存放;
22、仓库严禁烟火。配置的消防器材,仓管人员应会使用,并定期接受行政部的安全检查和监督。
23、仓管人员对物品进、出仓,应当即办理手续,不得事后补办;应保证帐物相符,经常核对,并得随时受单位主管或财务部稽核人员的抽点。
24、实施电脑化后,《物资盘点表》由电脑制表,仓管员应不断提高自身业务素质,提高工作效率。
25、仓库内要用机械通风或空调设备通风、防潮、防腐,保持通风干燥。定期清扫,保持仓库清洁卫生。
26、仓库保管员必须做实事求是,服从安排,不得弄虚作假,不玩忽职守。
27、食堂仓库所有物品必须登记,注明物品名称、购买日期、价格、数量、保质时间。
28、领料人要对自己所领的物品进行监督与负责。
29、食堂仓库管理员要对领料人进行监督,对于不该领的物品一律不领并对领料人所领的物品进行认真审核登记。
30、经常清理冰箱,保持冰箱内外洁净。
31、仓库放物资要勤检查,经常通风,发现问题及时上报并作妥善处理。
32、仓库门窗要关好,锁好,维护仓库物资的安全。
33、库房内严禁吸烟和使用明火,且严禁携带火种进入库房。
34、所有供应商名片、报价单、合同等资料及样品采购部须登记归档并妥善保管,有人员变动时须全部列入移交、上述资料及采购人员自购物品价格信息采购部每天须录入至采购部价格信息库。
35、采购部要做好同供货商的联系和接待等工作,维护企业形象。
36、仓库是企业物资供应体系的一个重要组成部分,是企业各种物资周转储备的环节,同时担负着物资管理的多项业务职能。它的主要任务是:保管好库存物资,做到数量准确,质量完好,确保安全,收发迅速,面向生产,服务周到,降低费用,加速资金周转。
37、不合格品,应隔离堆放,严禁投产使用。如工作马虎,混入生产,保管员应负失职的责任。
38、物资堆放的原则是:在堆垛合理安全可靠的前提下,推行五五堆放,根据货物特点,必须做到过目见数,检点方便,成行成列,文明整齐。
39、所有发料凭证,保管员应妥善保管,不可丢失。
40、记账要字迹清楚,日清月结不积压,托收、月报及时。
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