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写人动作描写的句子 30句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

2、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

3、一个年龄与我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头。摇摇摆摆,一个**蹲儿。

4、听着老师这亲切的话语,就像听了柔怀蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了。

5、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

6、要学会大事化小、小事化了,把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问,要控制好节奏。

7、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

8、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

9、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“;诞生”了。

10、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动。

11、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

12、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

13、她*时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。

14、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

15、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

16、她在脏衣服上打上肥皂,就“;哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

17、他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

18、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

19、毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

20、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

21、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,接着溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

22、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

23、我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻之后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已历百遍,镇定。

24、这世道没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,不要参与评论任何人,做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单,就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏蛋,其实就是利益关系的问题。

25、她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!

26、讨厌的“臭大姐”,竟这样旁若无人,莫非想破坏我的实验?我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开,却惹怒了这位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。

27、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

28、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。

29、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

30、他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦地箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”地一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来地球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。


写人动作描写的句子 30句菁华扩展阅读


写人动作描写的句子 30句菁华(扩展1)

——写动作描写的句子 40句菁华

1、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

2、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我好像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

3、她的身子摇得非常厉害,几乎无法站稳。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手被草刺划破了一条口子,鲜血流了下来。

4、他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

5、屋里静悄悄的,只有电视机在响着。爸爸忽然将紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声,拍在了桌子上,碗、盘子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

6、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,接着溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

7、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……

8、公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。

9、他又静心写起工作来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声响。

10、每逢我做工作时,笔尖沙沙响,如同小鸟在对我歌唱,又如同在鼓舞我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

11、她钻进汗牛充栋的书本里,如鱼儿进入了大海,忘记了时刻的消逝。

12、她站了起来,答复得那么准确,那么天然,那么流畅,如同早有预备似的。

13、近了,更近了,组长总算来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交工作,快交工作!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样奥秘,俄然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长臂膀旁闪过,脚底像抹了油相同飞奔逃走了。

14、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地滚动,寻觅“包围”的时机。俄然他加马上脚步,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防地,来到篮下,一个虎跳,回身投篮,篮球在空中划了一条美丽的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

15、索性我不推了,妈妈也不拉了,我和妈妈背对背往地上一坐,累得直喘粗气。

16、体育老师一声口令:“立正!”我们一个个挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,像一排排挺拔的小白杨。

17、一个个全神贯注、脚步敏捷、身轻如燕,轻轻地跳了过去。

18、只见她向前冲了几步,来个有力一跳,那矫健的倒立的身影在空中迅速地旋转着,又迅速地落入水中。

19、两人几乎同时撞线,如一阵疾风一样,裁判员惊讶得发呆,过了一会儿才醒悟过来。

20、只见他一弯腰一弓背,再一挺身,一担沉甸甸的泥土就挑起来了。

21、一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

22、她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

23、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快。

24、小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。

25、他屏住气,猫着腰,蹑手蹑脚地向小杜鹃靠近。他把两只手拢成半圆形,一下扑过去!

26、小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境的小画家。

27、袋鼠妈妈长着一张长长的脸,雪亮的眼睛眶里镶着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有个黑黑的鼻子头儿,像一块香甜的巧克力。

28、在姐姐家的时候,我总爱睡懒觉,可气的是它每天早上都把我的脚当做老鼠啃来啃去,不过啃得不疼,爪子抓的却疼,还有点痒,特别难受,让我睡不成觉。

29、又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

30、他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

31、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟***妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的"警卫员"。

32、起初,我并不知道如何钓鱼,甚至连如何抛渔线也不知道。爸爸指导我说:"你拉着渔线,把鱼竿的头拉弯,使劲向外一甩就能抛的远。"说完,他还给我做了个示范,随后把鱼竿给了我。

33、他用手托着脑袋,眼睛望向窗外,久久不能回神。直到老师点到了他的名字"小明,请你来回答这道题。""啊?哪道?"请你好好听课!那么现在你就站着吧!他面露悔色。

34、卷毛更多的时候是可爱,它好像能理解人,具有灵性。记得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边,用舌头给奶奶舔伤口,还用嘴帮奶奶衔来了布,高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。

35、我接过了鱼竿,尝试着抛了一下,果然成功了。接下来,就是钓鱼阶段了,我的眼睛紧盯着水中的浮标,它一沉就是有鱼咬钩了,这一点我还是知道的。突然,浮标沉了下去,我马上提起鱼竿,可还是晚了,鱼儿跑掉了,鱼饵被鱼吃掉了。

36、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

37、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

38、那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。

39、别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣:"横冲直撞真糟糕"呢!那些家伙还作起了自己的"热身运动"。有的竟当起了"运动员",学起了"举重",大钳子一张一合。它们的运动"细胞"可真够活跃的。

40、乐乐不仅可爱,而且还很淘气。记得有一次,我放学回家,正准备做作业,可是一回头,发现乐乐在我的书包上蹦蹦跳跳的。它那臭脚丫毫不留情地把漂亮的书包弄脏了,我非常生气,对他大叫"快滚下来,快滚下来!"乐乐好象被吓着了,急忙跳下来,发出低鸣声,好像在说:"对不起,小主人。"我不理它,于是它又跑到我面前,撒娇似的添了添我的脚,弄得我痒痒的,真逗!后来,我原谅了它。


写人动作描写的句子 30句菁华(扩展2)

——写描写动作的句子 30句菁华

1、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

2、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。

3、踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

4、我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

5、我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

6、一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个**蹲儿。

7、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

8、录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声,娇娇坐在沙发上细心地听着,她一动不动,边听边想,听得心驰神往,简直入了迷。

9、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

10、熊猫睡醒了就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。

11、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

12、突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上“啪”地粉碎了。

13、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

14、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

15、他大约有十三,四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

16、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

17、我的同学叫孟郁,她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛,短头发、低鼻梁,一个薄嘴唇。她和我一样,是个娇娇女,喜欢玩布娃娃。

18、站在跳远板处,你突然发力向前跳出,啊,那动作教人快乐无比,无法自控随着双脚着地,一道美丽的"彩虹"产生了这是成功后的喜乐。

19、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摇摆着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到结尾线处,她头一抬,胸一挺,总算取得了第一名。

20、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

21、爷爷示意我安静,又指指水中。我一看,竿下的鱼漂不见了,立刻紧张得一提,一条鱼上钩了。这鱼的劲好大,一下把我拉的向前栽了一下,我失去重心,大惊失色地叫了起来。

22、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

23、遇事不要急于下结论,即便有了答案也要等等,也许有更好的解决方式,站在不同的角度就有不同答案,要学会换位思维,特别是在遇到麻烦的时候,千万要学会等一等、靠一靠,很多时候不但麻烦化解了,说不准好运也来了。

24、讨厌的"臭大姐",竟这样旁若无人,莫非想破坏我的实验?我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开,却惹怒了这位"臭大姐",它立刻放出一股臭味,熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。

25、这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。刹那间,"千里雪"*稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

26、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

27、白叟的双手很灵活。一个泥人在他手里诞生,只需几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手悄悄搓弄,使它变得柔软起来,润滑起来。接着,又在上面搓弄,逐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

28、从谈话开始,他一直是两只手盖住他右边的衣襟的角。当他拿手套作证时,他那两只长时间没离开衣襟角的手掌已是满是汗水。“这是他的致命处!”少剑波心里想,所以从开始谈话,少剑波并没有看这家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的两只手。少剑波越看,这家伙越盖得紧,甚至偶尔有点微微的抖动。

29、象喝水时,先用鼻子吸尽水面的灰尘,噗地吐到一边去,等水干净了,再喝,喝足以后,就使劲地咝咝从鼻子里往外喷水,简直像用胶皮管子洒水一样,弄得头上、胸前到处是水,为的是使身体凉爽些。来到象房,我们看到一头年轻而健壮的象,它有着墙壁似的躯干,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齿。大鼻子又粗又长,能伸、能卷,非常有趣。

30、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。


写人动作描写的句子 30句菁华(扩展3)

——动作描写的句子 50句菁华

1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

2、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

3、随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

4、成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞,交织成一片喧响不息的旋律,每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰,令人为之目眩神迷。

5、晓鸿恰好应对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。

6、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

7、我立刻兴奋起来,不管三七一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

8、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

10、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

11、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

12、丁老师二话不说,笑嘻嘻地把庆六一用的彩色雪花喷在武宝城头上,他看起来真像动画片中懒羊羊,把我们全班同学弄得哈哈大笑,他们俩也转怒为喜。

13、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!

14、孔老师拿来了一块板和一把刀,又拿来了一个黄中带橙的石榴,石榴就像一个害羞的小姑娘,脸红彤彤的,头上还带着“小花”,黄色的“小花”被老师切了下来,里面露出了淡淡的黄色,一刀还不够,又切了一刀,中间像有一个铅笔头大小的圆。后来老师又将其切成“米”字形,分成了八份,只听“咔嚓”一声,石榴就被分开了。

15、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

16、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

17、我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。

18、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅

19、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.

20、鹤群长距离飞行时,常常排成“v”形或“y”等形。远远望去,飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。

21、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

22、时间一天天过去,鸭子们的饭量变大了,每天要喂食好几次,饿了就用那难听的‘公鸭子’嗓音大声抗

23、晚上小八睡着了它把藏进了它的羽毛里,看上去就像头不见了一样。可它的脚却还是用力的抓住鸟笼里内置的秋千上,一有动静它又立马醒了过来。十分谨觉,像有人要攻击它一样。

24、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

25、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。

26、贡献怙恃是我们中华民族的传统美德,以是时时刻刻我们都要贡献怙恃,就算不是动作上的,心中也要感恩,时刻记住你拥有世间上最名贵的工具—亲情!

27、老板望了他一眼,吹了一声口哨,一下子钻进那堆衣服里,来回翻动。

28、她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

29、蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。

30、这尊舞蹈中的湿婆神像不仅做工精妙,而且寓意深刻。神像采用的是站姿,正在翩翩起舞。右上手拿一鼓,象征创造各种声音;右下手象征保护和祝福;左上手托起燃烧之火,象征可以毁灭一切;左下手斜向下垂,与抬起的左脚相对,象征自由;右脚下踏一魔鬼,象征善战胜恶;左脚上抬,象征超凡脱俗,升腾不息;周围装饰,则是象征养育人类的自然世界。

31、我就有一个舞蹈梦,那是妈妈的一句话:“潇潇,舞蹈是一门艺术,优美的舞姿会给人以美德熏陶,看看那些舞蹈那个不是亭亭玉立,身段多么优美,你不是一直希望这样吗?”“那当然”我使劲向妈妈点点头,于是,在妈妈的大力支持下,我去文化宫报名,并步入了学习舞蹈生涯。

32、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业1

33、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,此时往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。

34、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

35、助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利!

36、小伙子跑得不错,现已从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松--全部动作显得美丽而赋有弹性。

37、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摇摆着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到结尾线处,她头一抬,胸一挺,总算取得了第一名。

38、贡献怙恃是我们中华民族的传统美德,以是时时刻刻我们都要贡献怙恃,就算不是动作上的,心中也要感恩,时刻记住你拥有世间上最名贵的`工具—亲情!

39、校园里一片欢声笑语,同学们在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳远,还有的打羽毛球,只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

40、看她折纤腰以微步,呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼,头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇,指如削葱根口如含朱丹,一颦一笑动人心魂。

41、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

42、俗话说:"失败乃成功之母。"在一次次失败中,我汲取了许多的经验。终于,在又一次浮标下沉时,我敏捷的提起鱼竿。啊,鱼儿!虽然它很小,可我能钓到鱼就满足了。我呀,别提有多高兴了!

43、这只小鸟很可爱,一身黑色的羽毛,圆溜溜的一双大眼睛,被吓得直眨巴。

44、寻寻觅觅,去找寻记忆中那幸运的花瓣,在那儿,低头一看,那娇弱的花扬着头倔强的看着我,我笑嫣着,低头,轻轻将它摘龋。

45、可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。

46、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

47、神情如长江皓月,貌容似太华乔松,身如松,声如钟,坐如弓,走如风。

48、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。

49、一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个**蹲儿。

50、徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。


写人动作描写的句子 30句菁华(扩展4)

——描写人物心理活动、神态和动作的句子 40句菁华

1、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

2、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

3、“我的上帝!”我暗暗惊呼。我们五十个同学像木偶一样被摆弄着,而一手操纵的竟然是我们*日里可敬可亲的老师。我愤怒了,但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装”。课依然在顺利地进行着,可我什么也听不进去,其实也不必听了,因为我的任务完成了。

4、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

5、红扑扑的脸上又是汗又是泪,起伏的胸膛满怀欢欣。

6、一看到这个可恶的家伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。

7、我的心像被针扎了一样。

8、一整天*什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活?只有饿死了。”

9、妈妈告诉我,她要和爸爸离婚了。我的心一下子凉了,整天打不起精神来。

10、我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

11、寒假快要结束的一天晚卜,爸爸在家里同往常一样认认真真地给找检直作业。他越检查越生气,突然把我的'数学寒假作业本给撕得粉碎,顿时我大哭起来。

12、小强怒目圆睁,眉毛竖起,头发根根立起,嘴里喷出刺耳的声音,不仅如此,还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿,身体也像狮子般猛扑过来。

13、她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

14、他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

15、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

16、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

17、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

18、只见他嘴张得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接着他就咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的。

19、只见老师的夸赞一说出口,他的脸就顿时一红,嘴角越来越上扬,鼻子一张一张的,快乐的神情洋溢在他的脸上。

20、一听到被批评,他伤心极了,只见他脸色苍白,低着头,眼里闪着泪花,把嘴巴撅着,眼神无助地看着地面,鼻子不停地抽动,双手搓着自己的衣襟。

21、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。

22、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

23、他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

24、此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。

25、玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一只大香蕉。

26、她的身子摇得很厉害,几乎无法站稳。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草丛里,手被草刺划破了一条口子,鲜血流了下来。

27、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

28、一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

29、徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔,在黑板上认真地、一笔一画地写着,我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

30、屋里静悄悄的,只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声,拍在了桌子上,碗、盘子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

31、听着老师这亲切的话语,就像听了柔怀蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了。

32、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快。

33、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

34、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动。

35、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。

36、小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。

37、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

38、武松抡起哨棒,从半空里劈下来。

39、*使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

40、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。


写人动作描写的句子 30句菁华(扩展5)

——描写舞蹈动作 40句菁华

1、舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。

2、音乐一响我们就拉开舞步跳开了,我极力让我自己的舞姿优美、稳当、正确,每一步动作都跳得有力度,我尽量配合我的舞伴搭配默契;我尽量展示我自己最优美的舞姿,最可爱的笑容、最热情的拉丁舞风情。

3、像一只翩翩起舞的舞蝶,可爱快乐;像一朵怒放正盛的牡丹,俏丽高贵;像一位襟飞带扬的仙女,美娆无比。

4、我和我的伙伴们翩翩起舞,伴着千缕万缕的雨丝,池塘中仿佛有几只天鹅泛起一圈又一圈的涟漪。时而激昂如闪电般,时而又有出水芙蓉的温柔,妈妈说,生动的就像一出”天然舞曲”。

5、你舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。

6、声响起,他们开始舞蹈了。领舞的饿邰丽华,她用她的长眉、妙手、手指、腰肢,用它那柔媚的舞姿,轻云般的慢移,舞蹈得尽态极妍。轻捷的舞步和细响的铃声,使我也跟着她们的饿舞姿,进入了那个神秘的世界,起了共鸣。

7、小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

8、当优雅的韵律飘来,舞者起步轻巧,优雅的张开双手,环抱着自己的肩膀。随后韵律加快,动作随之变的热情,身体的线条逐渐流动起来。

9、笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及。

10、听着听着,就随着音乐的旋律不知不觉地跳起舞来,跳呀跳呀,跳得是如痴如醉,直到爸爸的同事都拍手叫好,我才不好意思地停了下来。

11、她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。

12、每一次旋转,每一次跳跃,甚至每一个动作都蕴藏我对舞蹈的热爱。我爱舞蹈,我,就是轻舞飞扬的小精灵。

13、在听赏乐曲中,一个个跳动的音符不时在我的耳边回响,我又仿佛来到了仙境,像一只翩翩起舞的蝴蝶,在空中舞动着;像一只在广阔的蓝天中自由自在翱翔的小鸟;像一片从树上一边跟着音乐,一边挥舞着的彩带枝叶,优雅的随风飘落,投入到大地的怀抱……我仿佛看到了潺潺的流水,听到了小溪流淌在山谷中那“哗哗—哗哗—哗哗——”的声音,仿佛还看到了夜幕降临时,清幽的月光给大地披上了一件纱衣……我眼中没有了其他万物,只沉浸在自己的世界里,享受美妙的舞蹈。

14、双手随之向前蔓延开,手上尽显婀娜的手指不停的转换各自的位置,呈现出不一样的姿态,前后手的摆动透露出优雅不凡的气质,舞步的流动显尽不一样的柔情。

15、舞蹈演员们一会旋转,一会摇摆着身体,一会又做着高难度的腾空动作。

16、只见他像只轻盈的小燕子,在跳舞毯上忽左忽右,忽上忽下。又像是一位身怀轻功的武林高手,在跳舞毯上上下翻飞。

17、气宇轩昂、刚健威猛、英姿飒爽、柔美多变的斗牛。

18、她们热情万分,默契十足的与舞伴迈着优雅的步子。

19、镜子前,摆弄着各种舞姿,穿着足尖鞋转了一圈又一圈,有时还学着芭蕾舞演员踮起脚尖,昂着头、抬着下巴,尽量优雅地走步。

20、小红翩翩起舞,仿佛一个音乐的精灵,那样轻盈飘逸。

21、小红在跳舞时像一只小鸟似的灵活。

22、一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

23、忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香。

24、她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,缓慢时如低音琴声,高兴时似小鸟雀跃,显得十分潇洒优美舒展。

25、听着优美的音乐,把我最美的舞姿跳了出来,居然忘了那是在比赛。谢礼时,只听见“哗哗哗”的掌声在不停地响着。

26、随着悦耳动听的音乐,我会不由自主地跳起舞来,有时是单人跳,有时是和小伙伴一起跳双人舞,有时也会大家一起跳集体舞。

27、我在嘴里数着节奏,聆听音乐与舞种风格,看着镜中翩翩起舞的自己,我的信心大增,幻想着自己是童话里的公主。

28、欢快的鼓点中,她翩然起舞,就像一只美丽的金孔雀。

29、她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

30、我似乎看到一个女孩在舞台上穿着漂亮的裙子,踮起脚尖,优雅地舞蹈着。

31、我的心怦怦地跳个不停,非常紧张。音乐响了起来,我们踏着节奏跳了起来。我认真地跳着,手一会儿柔和地摆着,一会儿动感十足地摆着,同时,脚也一边有节奏感地配合地做着套路动作。

32、看着一支又一支的参赛舞蹈队,上台表演,她们一个个都打扮的花枝招展,舞蹈服装也都五彩缤纷,看上去都花费了不少心思呢!

33、这时熟悉的音乐想起,我一下就感觉不紧张了,我随着音乐的韵律开始了我的舞蹈。

34、舞蹈老师先给我们作示范,看着老师优雅的舞姿,我心里羡慕极了。

35、老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。

36、那个女孩寂寞美丽的舞蹈,她闭上眼睛试着去想象有人和她一起尽情跳舞。跳舞。她可以抱着她一生的热情怀着感恩的心和那个人一直跳舞到死。

37、我在跳舞时,就感觉自己化身成了一精灵,在美丽的森林里飞啊飞啊!

38、只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。

39、四肢飘然起舞,像一只破茧而出的蝴蝶,在地面上宛如天仙,舞出属于自已的姿态。

40、身着耀眼洁白刺绣红梅舞衣的舞者,手持花瓣一般的桃红绢扇,峭立在苍劲的树干边。随着轻快、明亮而又*和的背景音乐缓缓奏出,舞者自如地挥动手中的绢扇,轻迈舞步,舞蹈的动作潇洒干净,却不失高雅。

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