教师感言话语录 50句菁华

1、生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。

2、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。

3、在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。

4、以学生为本，让自己站的更高。

5、每个孩子都是一个潜在的天才，拥有一颗孩子般的心。

6、教师可以给学生爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想。

7、接近自然，放飞孩子的天性。

8、学生是朵朵盛开的花朵，教师是片片衬托的绿叶。

9、让学习成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。

10、开放的心态，进取的精神，务实的作风“应是新金中人的最好诠释。

11、你的脾气决定着你对学生的态度。

12、我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足。

13、离学生近一点，和学生亲一点，让学生快乐一点。

14、欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。

15、他日若随凌云志，敢笑黄巢不丈夫。

16、一万年来谁著史，三千里外欲封侯。

17、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

18、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果

19、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

20、我付出的只是一颗真诚的爱心而孩子们回报给我的是温暖的爱的海洋。

21、如果谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。

22、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

23、用爱心浇灌娇嫩，让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心，使他们的童年成长的天空更加湛蓝。

24、看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。

25、我是园丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，来浇灌着希望的幼苗。

26、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。

27、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。

28、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

29、多一份赏识，就多一份成功的希望。

30、男儿不展同云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

31、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

32、万般皆下品，唯有读书高。

33、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。

34、读书破万卷，下笔如有神。

35、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

36、人生各有志。——王粲

37、但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

38、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

39、醉生梦死谁成气，拓马长枪定乾坤。

40、舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。

41、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。

42、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

43、一切为了学生。

44、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

45、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

46、小孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

47、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。

48、要不断地向命运挑战。

49、一个合格的园丁，务必是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

50、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

教师感言话语录 50句菁华扩展阅读

教师感言话语录 50句菁华（扩展1）

——教师教育感言 50句菁华

1、对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而*淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在**淡淡的工作中，体此刻点点滴滴的小事中。**淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就*淡如水吗？如果有人想诠释师德的内涵，我会说、师德如水，而真水无香。

2、用心浇灌，让爱闪光。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

3、宁改变自我的习惯，不改变学生的个性。

4、爱孩子有时会是母鸡也会做的事，而正确地引导和帮忙孩子，却是一件需要付出心血和智慧的事。

5、用“爱心”来浇灌幼苗，用“真心”来体验孩子，用“勤奋”来鞭策自我，用“钻研”来提高业务。

6、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。能够说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道、“严师出高徒。”又说、“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

8、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。

9、泰戈尔曾说过、“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。

10、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。

11、尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。

12、我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足。

13、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

14、性命正正因风雨而变得精彩。

15、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。

16、一切为了学生。

17、你不勇敢，没人替你坚强。

18、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

19、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

20、教书育人是我们教师的天职，挑战自我，超越极限。

21、“滴水渐积成沧海，拳石频移作泰山。”用心去拥抱事业，用爱去浇灌心灵，用情去描绘未来，是我人生的快乐追求。

22、对教师而言，教育不仅是教会而是会教。

23、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样;教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

24、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡;作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。

25、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先，我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。

26、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。

27、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。

28、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

29、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

30、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

31、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

32、美德比分数更重要。我们的教育，不仅仅是为了传授知识，更是为了传承民族特有的美德。

33、欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。

34、多给学生自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。

35、尊重孩子从细节入手。

36、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。

37、“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”这句话激励着我；“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响着我。

38、有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而*凡。而我说，不！在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。

39、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有钟爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。能够说，钟爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

40、为师者，每当孩子取得成绩时，需不忘报以热情的赞扬；受到挫折时，需送上一句真诚的鼓励；碰到困惑时，需给以及时的疏导；做错了事时，需予以宽容的提示；情绪低落时，需给予一句关切的安慰；遇到难堪时，需插上一句巧妙的解围……或许，有时，老师的一句话，就是学生的一辈子！

41、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来！因为，就是这样一句简单的话，曾经胜利地改变了一个孩子。

42、在教学中，我们总会遇到调皮的孩子，往往这个时候才更能体现你的教学智慧。

43、宽中有严、严中有乐、乐而不乱，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。

44、在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在*等与和谐中，在心灵与心灵的交融*同提升彼此的生命质量。

45、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

46、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

47、宽容别人等于祝福自己。

48、“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”这句话激励我；“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响我。

49、当学生喜欢老师，想老师上的课，我想是最基本的生本了。

50、在你小的时候你总羡慕大人想干什么干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。

教师感言话语录 50句菁华（扩展2）

——教师感言经典语录 50句菁华

1、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

2、教师是学生的镜子。

3、差生身上应更多体现着老师的爱。

4、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

5、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

6、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

7、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。

8、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

9、坚持启发式，避免注入式。

10、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。

11、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

12、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

13、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

14、每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。

15、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！

16、爱心、恒心、专心，铸就教师专业基石！

17、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

18、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙;高尚的师德，是学生心灵的明镜。

19、养不教，父之过;教不严，师之惰。

20、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。

21、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

22、书本和学校可能是教育的工具，但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。

23、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松的心态来上美术课。

24、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

25、孩子们的心灵像湛蓝的天空那样透彻，这个环境相比社会中的其他环境是那么纯净，会让你的身心永远是阳光，健康和快乐的。

26、将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。

27、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

28、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

29、“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”这句话激励着我；“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响着我。

30、点点滴滴，悠然于心。

31、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。

32、生本教育相信生命，生本教育激扬生命。

33、让孩子享受童年，快乐成长。

34、习惯教育就是素质教育的根本。

35、尊重孩子从细节入手。

36、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

37、放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。

38、大雁高飞，不是为了炫耀翅膀;教师育人，不是为了鲜花掌声。

39、以校为荣，树立踏实进取作风;爱校如家，发扬爱岗敬业精神。

40、不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智者。

41、什么是伟大的一生?少年时的志愿在寿终时得以实现就是伟大的一生。

42、人为善，福虽未至，祸已远离。人为恶，祸虽未至，福已远离。

43、人生最大的隐患是自私，人生最大的隐痛是妒嫉。

44、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

45、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

46、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

47、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

48、三年来，我们相依相伴，一起游戏，一起欢笑。听惯了，每个早晨稚嫩的声声问候；看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心，就像尖尖荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

49、烛光映照您的爱心，蚕丝呈现您的真情。桃李铭记您的恩典，短信传颂节日祝福。

50、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。

教师感言话语录 50句菁华（扩展3）

——2022工作励志感言话语录 30句菁华

1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

2、不怕苦，吃苦三五年;怕吃苦，吃苦一辈子。

3、让愉悦变得简单，是力量的来源。

4、以诚感人者，人亦诚而应。

5、在一个工作环境里，在完成自我工作任务的同时，也会尽自我所能去帮忙身边的同事，而绝不是只顾做好自我手头的工作而忘了自我是属于工作团队的一分子。

6、除了放弃尝试以外没有失败!

7、工作之余，必须要抽出时刻多认识一些人，多进入一些社交圈，这对你的发展会有极大的好处。

8、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下!

9、没有比脚更远的路，没有比人更高的山!"

10、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让咱们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

11、发奋领悟，发奋工作，让年轻人更辉煌。

12、更多的工作和时刻是被迫的。

13、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦川终属楚

14、做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所明白和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮忙同事，有着良好的人际关联魅力的人，这才是成功之处。

15、得意时淡然,失意时泰然

16、一个人假如下决心要成为什么样的人，或者下信心要做成什么样的事，那么，意志或者说念头的驱能源会使他心想事成，如愿以偿。

17、此刻不发奋工作，以后发奋找工作。

18、不能得到，总是最好的。

19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.今天工作不努力,明天努力找工作生当做人杰，死亦为鬼雄。

20、再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。

21、咱们每个人都需要工作，我想工作就应是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和好处才是工作的最高境界。

22、让信念坚持下去，梦想就会实现。

23、应答上司交代的工作，我立即去办。

24、对于工作，你要弄明白哪些是你务必要做的能产生绩效的工作，哪些是别人有意无意给你但不该你做的活，先做前者，如果有时刻再做后者，如果没有时刻，请直接婉言谢绝。

25、就是人生的价值，人生的欢乐，也是愉悦之所在。

26、永兴不产品，很难李;小流量不是产品，江海失败。

27、企业的发展都离不开每个员工的共同发奋，公司的一员，透过他们自我的激情和发奋，做自我想做的事情，这是参加球队的贡献最大。

28、在工作中从完善到创新，是证明自我的价值，是自我进步的过程，是说明自我有信心，有潜质迎接挑战的勇气。

29、除非一个人有很多工作要做，否则他不可能从懒惰，免费为乐趣。

30、怀古而观今，三思而后行人的思想有多深，人就会走多远!

教师感言话语录 50句菁华（扩展4）

——教师教育感言 60句菁华

1、教育是一门艺术，更是一种职责！

2、用生命影响生命，以心灵浸润心灵。

3、人的一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互理解的润滑油。原谅像一把伞，它会帮忙你在雨季里行路。

4、学生不能够没有自由，但绝对要有方园。（张丽芳）简单的事情重复做，就是赢家；重复的事情细心做，就是专家。

5、宽容体现一个人的修养和气度。我们常说世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。可我们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物，每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明、学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使人与人的关系如沐春风如饮甘露；狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才，海纳百川沃野娇秀，大肚能容天高地阔。

6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

7、好笋出好竹，好师出好徒。

8、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人生。因此，人自幼就就应透过完美的教育，去建立一种好习惯。

9、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。

10、尊重孩子的成长，用*和的心态教育孩子心态*和。

11、用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。

12、教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。

13、没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。

14、当学生喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。

15、课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务，一切为学生的利益着想。

16、一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育个孩子。

17、教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。

18、我的生本感悟语是：教育走向生本，教育原于生活。

19、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

20、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。

21、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

22、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

23、德无常师，主善为师。

24、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

25、身教重于言教，才高还需德高。

26、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

27、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。

28、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

29、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

30、教书育人是我们教师的天职，挑战自我，超越极限。

31、教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞，把爱和知识*等地给予每一位学生；因为美好的人生是为爱所唤起，为知识所引导的。

32、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。

33、泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。

34、我们把人忘了。我们说，世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。

35、没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。

36、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡;作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。

37、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先，我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。

38、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。

39、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

40、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。

41、小中见大，细节之处最传神。激励学生的艺术就体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上。

42、让诚实在学生心田绽放。一斤重的诚实，胜过一吨重的精明。

43、美德比分数更重要。我们的教育，不仅仅是为了传授知识，更是为了传承民族特有的美德。

44、让孩子享受童年，快乐成长。

45、多创造表演的机会

46、鼓励关照落后学生，共同完成教学任务

47、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自身燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。

48、要让语文课堂给人以启迪，给人以智慧，给人以引领，给人以陶冶，给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心，更源于良心！

49、我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪；我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。

50、在教学中，我们总会遇到调皮的孩子，往往这个时候才更能体现你的教学智慧。

51、宽中有严、严中有乐、乐而不乱，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。

52、昨天金中人创造过辉煌，今天金中人把握住机遇，明天金中人争创出奇迹。

53、教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让梦想变为现实。

54、没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的`思考和实践。

55、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

56、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

57、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

58、过去只代表过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在跟将来！因为，是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。

59、教育一个男人，是教育一个人；而教育一个女人，是教育一个家庭，三代人，也是一个民族，所以，教育女人很重要，女性的自我教育更重要：专业知识或技术可能使你获得成功跟满足感，但没有*跟、宁静、成熟的心智，很难好幸福生活。

60、社会的不断进步，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断加深，这要求我们不断完善自己。

教师感言话语录 50句菁华（扩展5）

——人生感言语录摘录 50句菁华

1、人与人之间之所以有差别，或强大或弱小，或伟大或渺小，都是因为人是否具有内心力量——百折不挠的意志和勇气。真正的强者懂得，一旦确定目标之后，就要像参加一场生死攸关的战斗一样奋力向前。

2、特质即障碍！一个人的特质就是一个人的习气和味道，说的好听些叫气质，实质就是顽固的臭毛病。起初人们都因这种特质而崭露头角获得成功，而后又因这种特质栽跟头屡撞南墙。生活中淹死的往往都是会游泳的人。

3、老年人听力不佳，却常常能听出弦外之音。

4、一江秋水，依旧是澄蓝澈底。*的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。

5、我希望你记住，你从来不欠别人什么，不要让自己活的那么累，加油鸭。

6、人生路上为生活忙忙碌碌，为了家人和事业，何时为自己想过，生病了才知道健康最重要！奉劝那些为事业和生活打拼的人生，一定要有个好身体，才是幸福！

7、爱和恨最大的不同，是爱能使人憧憬未来，能使人对未来充满希望。

8、就在最温柔、最美丽的阳光下，也常常会发生一切最丑陋、最可怕的事。

9、守着当下，不去寻找曾经预约的风景，不再许下迟早要违背的诺言。愿与草木，随遇而安。

10、目标催生信念，是实现自己梦想的罗盘，它能给人们无穷的动力，使人们走出困境，到达成功的彼岸。有一句谚语说得好：对于一艘没有航向的船来说，任何方向的风都是逆风。知道什么是自己的方向，我们才会随着自己心中的烈火而前进。漫无目标，浑浑噩噩地度日，就是在承受地狱的煎熬。而与现实结合，热切地实践愿望，就是走在天堂之路上。

11、在道德的天*上的砝码，应是诚实、勤劳和纯洁的心灵，而不是虚伪、贪婪和金钱。

12、有一种经年叫历尽沧桑，有一种远眺叫含泪微笑，有一种追求叫浅行静思，有一种美丽叫淡到极致。给生命一个微笑的理由吧，别让自己的心承载太多的负重；给自己一个取暖的方式吧，以风的执念求索，以莲的姿态恬淡，盈一抹微笑，将岁月打磨*生枝头最美的风景。

13、不必浪费时间去想别人怎么看待自己，因为不管你做什么，都会有人赞成，有人反对，把人生，活成自己，你就是赢家。

14、喜欢一个她，成绩虽不好，但却努力得让我心疼，如果你看见请你好好照顾你自己，要记得还有我在，随时为你准备着。

15、有些事不管我们愿意不愿意，都要发生，有些人不论我们喜欢不喜欢，都要面对。人生所有的事，所有的人，都不是以我们的意志为转移。愿意也好，不喜欢也罢，该来的都会来，该到的都会到，没有选择，无法逃避。我们能做的就是接受，就是相处，默默地做好自己的一切，用善良感染生活，感染人生。

16、每个人心里，都有个过不去的人。不管你有多爱，都应知道，他在你的生命里只有两种结局，要么是终点，要么是路人，再无别的选择。也就是说，当一个人无法成为你的终点时，就一定会成为路人，这和爱不爱没任何关系。

17、当我们拿花送给别人的时候，首先闻到花香的是自己；当我们抓起泥巴抛向别人的时候，首先弄脏的也是自己的手。一只手指指责别人的时候，其他的手指会指向自己！所以，爱人，便是爱己。

18、对于不可改变的事实，除了认命以外，没有更好的办法了。

19、我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。

20、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

21、在黑暗的隧道穿越时间过长，光亦更接近一种幻觉。

22、我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。

23、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。

24、凋残的是花谢的美，落下的是破碎的泪，难赎的是前世的罪。

25、做人要地道，好人有好报；做事要踏实，步履才坚实！

26、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。

27、安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

28、男人一有钱就变坏，女人一边坏就有钱。

29、当你做对的时候，没有人会记得；当你做错的时候，连呼吸都是错。

30、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

31、来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。

32、凡事要主动出击你才能成为主角，否则你只能是配角！

33、别为失败找个理由，这样容易失去自信；要为失败找个对策，这样才能产生力量。

34、露恨晨曦花怨秋，醉后，只落一地愁。

35、生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久！

36、要改造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。

37、弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。

38、工作是忙不完的，所以工作要"赶"，但不要"急"，应该忙中有序地赶工作，而不要紧张兮兮地抢时间。与其被忙不完的工作所驱使，不如在自己的能力范围之内坦然面对，做得到的就去做，做不到的不强求。积极的人，总是能够将手头的工作理出大小、轻重、缓急，从而有次序地一件一件解决，这样做既可以保证工作速度，又能保持从容不迫的心态。

39、眼睛是心灵的窗户，书籍是智慧的明灯。

40、想杀更多的苍蝇，与其用醋，不如用蜜。

41、人生最大的不幸在于没有不幸。

42、过于任性是人生的一大悲哀。

43、难过的时候就看看天，别指望谁会可怜。

44、人们做的事往往相似，做的梦却千差万别，也许在梦中藏着每一个人的更独特也更丰富的自我。

45、洞穴是井的基础，不断挖掘就能成万丈深井。

46、"看来，要使丈夫品行端正，必须家有悍妻才行。""那只会使丈夫在别的坏品行之外，再加上一个坏品行：撒谎。"

47、菩提本无树，明镜亦非台，原本无一物，何处染尘埃。

48、活了快三十年，我能说真的称兄道弟的朋友没有，一段轰轰烈烈的爱情没有，我说孤独是不是就是这种一个人的滋味。

49、有时候你也不明白，为什么有的人会在某一阶段和你关系特别好，之后就莫名其妙不联系了。

50、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

教师感言话语录 50句菁华（扩展6）

——人生感言经典语录 50句菁华

1、有时候，你难免多心。心眼一多，许多小事就跟著过敏，於是別人多看你一眼，你便觉得他对你有敌意；少看你一眼，你又认定他故意对你冷落。多心的人註定活得辛苦，因为太容易被別人的情绪所左右。多心的人总是胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，动弹不得。有时候，与其多心，不如少根筋。

2、饮清净之茶，戒色花之酒，开方便之门，闭是非之口。

3、缘不贵多，心诚则行；情不论久，心惜则浓。真心对一个人好，无所谓有所回报；默默付出一份情，只在乎重不重要。

4、人一生当中会交很多朋友，这些朋友有的会成为你的至交，有的会持续交往，但有的也会中断。交朋友固然不必勉强自己和对方，但何妨采取更弹性的做法呢？不投缘的也不必"拒绝往来"，而把他们通通纳入你的"朋友档案"，朋友当然越多越好了。

5、不相信别人的人，并不意味着肯定自己。

6、别把所有人看的太重忽略了自己的感受。

7、一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。保持知足的心态，创造属于自己的奇迹。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。

8、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。

9、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。

10、生活如舟，摇摆不定；生活如水，*淡最美；生活如麻，千丝万缕；生活如料，酸甜苦辣；生活如酒，纯而不腻；生活是，生下来，活下去。百变的生活，如一的命，走哪条路，是自己的选择，顺着这条路走下去，坚持下去，你会发现路旁的风景很美，生活也会在不经意间变换，越变越好！

11、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。

12、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？

13、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！

14、向往天空的，都是寂寞的。

15、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。

16、乐观主义者看到英雄辈出之处，悲观主义者看到了多灾多难。

17、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。

18、安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

19、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

20、曾经有那么一个人，暗恋两年，相恋七天，不曾相见。总会有一个让你无法忘怀的人，然而时光在慢慢变老，愿你永远幸福安康！

21、出去看了才发现，车水马龙的人群已经被巍然树立的高楼建筑隔开了距离，人与人的距离也变远了。可我们明明那么的努力。

22、看不清前面的路，没办法后悔走不了回头的路，纠结迷茫，嫌弃自己又不愿改变。

23、多少次要哭硬生生憋回去了，等到没人的时候可以了，却没了情绪，不知道干嘛，每天机器式，我想改，但又回不去了，我能任性一回，疯狂一回吗？

24、运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。

25、别为失败找个理由，这样容易失去自信；要为失败找个对策，这样才能产生力量。

26、露恨晨曦花怨秋，醉后，只落一地愁。

27、人生就这样，难免有痛，难免有伤，无论我是否曾经抓住抑或远去，那些东西都不可能离我而去，虽然有些事不能回首，有些回忆不能梳理，有些人只能永远埋藏。

28、路可以回头看，但不可以回头走！丢了天和地，丢不了心中的痕迹，停了风和雨，停不了丝丝的念意。没有自缚的过程就没有飞翔的可能，没有坎坷的经历就没有七彩的人生，没有真正的感动就没有永远的成功，没有无悔的付出就没有辉煌的人生。

29、鸟儿不会忘记自己的窝，人不会忘记自己的祖国。

30、生命，情感，在季节的无声里牵引感觉。遥望，守候，是醉的清醒，梦的沉一沦。若可以用生命换取想要的温暖，是否一切都只如初见时的幸福圆满。执手，回眸。世事几度沙丘。

31、把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了，你还剩下什么？——这个问题是对智力素质的一个检验。

32、佛说：如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。

33、清晨，又升起一个希望，或一个梦想，不管昨天是怎么样，总会看到太阳的升起和今天的希望，祝友友们好运！

34、有的人明知谄谀是陷阱，是危险的东西，但潜意识仍接受它、信任它——是鬼迷心窍，还是什么？

35、如果有人说你坏话，你应扪心自问，如果你有错，就应立刻纠正，如果没有错，也应引为警惕。只有这样，你才能从苦胆中提炼出蜜汁，从敌人中产生出一个亲密的朋友。

36、你自己的思想、欲望和渴望组成了你的世界，对于你来说，人世间的一切都源于你自己，不论是美丽、快乐和祝福，还是丑陋、悲伤和痛苦。

37、自己的路靠自己走，对你再好的人，都没法帮你走，累了就放自己的假，什么都不想，什么都停一停，在眼泪流下前，抬头望望天空，不让泪流下来，没什么大不了的。

38、该成朋友的终究会的，该一辈子的也不会变，该离去的就该离去。

39、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

40、一切问题，最终都是时间问题。一切烦恼，其实都是自寻烦恼。

41、人海漂泊，边走边悟，边悟边省。年华似水，汲汲奔走，悟一生，一生悟。

42、人的生命是有限的，找一个快乐的理由，正是在*淡中我们感悟人生的真谛，在风雨中锻炼我们的坚强，人生正是因为在酸甜苦辣咸的浸泡中走向了深刻，更加富有内涵。

43、永远都不要苛求别人说的话都是你希望听到的。世界没有那么美，人心也没有那么纯粹。不是每一阵风，都会顺着你的心思吹来，无论你有多么好，也无论你在多高的位置上。

44、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

45、生活在现实社会，不去了解和遵守社会规则，就像不懂交通规则就开车上路一样，肯定是险象环生的！学习社会规则最快捷的方法就是和懂得社会规则的人交朋友，并虚心的向他们学习。

46、当你能看懂一件事情的时候，说明你长大了；当你能看清一件事情的时候，说明你开窍了；当你能看破一件事情的时候，说明你理性了；当你能看透一件事情的时候，说明你成熟了；当你能看淡一件事情的时候，说明你放下了。

47、人生在世，其实我们都不需要太多，孤单时有人陪伴，无助时有人帮助，落泪时有人心疼，四季冷暖，有人叮咛你加衣，生活劳碌，有人嘱咐你休息，于心灵是一种温暖，于生命是一种感动，只要有人知冷知暖，足够，感情真正的定义就是，即使身在寒冬，心却会暖暖的。

48、生活不可能一帆风顺，总会有波折，总会有险阻，生活是个爱开玩笑的孩子，也许今天给你所有，明天又会让你一无所有，无需烦恼，该来的总会来，再黑的夜晚也会有黎明到来的那一刻，不管生活有多么曲折，只要拥有幸福的态度就能挺过漫漫长夜，就能迎来美好的明天。

49、曾经拥有不要忘记；已经得到更加珍惜；属于自己不要放弃；已经失去留作回忆。累了把心靠岸；选择了就不要后悔；苦了才懂得满足，痛了才享受生活，伤了才明白坚强；总有起风的清晨，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚；不管昨天今天明天，能豁然开朗就是美好的一天。

50、不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。把每-次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。微笑面对生活带给我们的一切。

教师感言话语录 50句菁华（扩展7）

——最新教师节感言 50句菁华

1、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

2、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

3、在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！老师教师节快！

4、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。

5、铸教师高尚人格，为祖国培养优秀人才。

6、"是您一脚将我踹下讲台，从此让我明白一个道理：勤奋学习，努力吧，考上重点。如今我考上重点，算是对老师的一点回报。"

7、把春天的万紫千红送给您，夏天的凉爽惬意送给您，秋天的硕果累累送给您，冬天的纷飞白雪送给您，把我最真的心送给您！愿您健康、如意。教师节快乐！

8、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧

9、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的教师，祝您永远幸福！

10、彩笔耕耘寒暑忙，蚕丝吐尽美名扬。红烛照亮学子路，春雨滴灌育华章。山川添秀诗书润，教染银河笔砚香。春播弟子三千万，秋收硕果定留香。教师节快乐！

11、曾经有一份真诚的关怀放在我的面前，我却没有珍惜，如果上天能够再给我一次机会，我会对您说：老师，谢谢您！

12、窗外，有美丽的风景，您来不及看；桌前，有热热的饭，您忘记了端；作业本，占据了您的视线；为学生，您忘记了时间；深深的问候，小小短信轻传，祝敬爱的老师，身体健康，快乐每一天！

13、点一盏心灯，您为年少的我明亮方向；洒一腔热忱，您为教育事业奉献**。教师节，祝亲爱的老师幸福安康，快乐无疆！

14、感谢，这个词汇说起来容易，但真正做到，确需要靠每时每刻的积累来赢得大家的欢迎与厚爱。是辛勤的教师用付出来换取信任。今天，是教师节，感谢你！

15、黑发积霜织日月，教育恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心，金秋时节佳节临，祝福送您情意真，祝教师节快乐。

16、讲课常用嗓，嗓子要保护，少吃辛辣多喝茶，多食果蔬清热毒。教学工作忙，脑力易消耗，常吃鱼肉蛋黄与豆类，补充机能效率高。教师节，祝您健康乐淘淘！

17、老师，在这个芳香四溢的校园之中，您像一位辛勤的园丁，总是在我们最干渴的时刻，给予我们甘甜的雨露，使我们得到滋润，使我们更加健康地成长。

18、默默耕耘，不为别的只为托起明天的太阳，用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢？深深的说："老师您好！"

19、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。教师节到了，愿全天下的教师身体安康。

20、你有父亲严厉的一面，有母亲慈祥的一面，有朋友知心的一面，感谢您的指引，感谢您的教诲，感谢您的关心，教师节到了，祝您‘节日快乐’。

21、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

22、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基

23、片言之赐，皆我师也。

24、乾坤三尺讲台，您慷慨付出，春蚕吐丝不言累；人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。教师节到了，感谢一路有您，祝您一生安康！

25、亲爱的老师，教师节了，送一捧清凉的秋露滋润您的生活，祝您安康；送你一束鲜花点缀你的美好，祝您幸福。节日快乐！

26、亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。

27、如您是春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如您是蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰；快到教师节了，祝您节日愉快！

28、三尺讲台笔霜染白青春鬓；一片丹心热血铸就栋梁材。

29、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

30、桃李满天下，师恩如海深！桃李不言，下自成溪。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！

31、老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

32、师，恩情难忘，毕生心血铸就华夏骄子千万；师，恩情似海，宽广怀抱包容中华儿女情长，我们不能忘怀，当值胜夏光辉。

33、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

34、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

35、恭祝全体教师节日快乐，身体健康，全家欢乐。

36、教师，是辛勤的园丁;教师，是学生的引路人;教师，是知识的传播者;教师，是人类灵魂的工程师！

37、教师节，我托阳光送你美好的祝愿，我托秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我挟蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。

38、教师节到了，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋！

39、教师要融于师生的相互理解中。古之圣王，未有不尊师者也。

40、教书育人，兴国科教。尊师重道，步步登高。谆谆教诲，人生映照，感恩我师，桃李含笑！

41、居家生活，知足就好。老公晚归，回来就好。老婆唠叨，顾家就好。房屋大小，能住就好。名不名牌，能穿就好。两轮四轮，能驾就好。朋友你好，幸福就好。

42、看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

43、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师今天是您的节日，学生在这里祝您节日快乐！

44、老师，您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老！

45、老师，上班时间不许打手机。老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血！

46、老师给我的不是高贵的地位，不是金碧辉煌的世界，给我的是创造和辨别的能力，您给我的不是一杯水，而是一眼源源不断的清泉，教师节，想对您说一声，谢谢。

47、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！

48、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

49、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

50、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

教师,感言,话语