中学校园文化标语 60句菁华

1、以人为本，关爱生命。

2、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。

3、在合作中学习，在学习中合作;在竞争中协作，在协作中竞争。

4、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

5、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

6、今天我以武中为荣，明天武中以我为荣。

7、请爱护我们身边的.一草一木。

8、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

9、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

10、成功属于每一个有强烈自信心的人。

11、增*生意识，建设文明校园。

12、奉献就是人生，奋斗就是乐趣。

13、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

14、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

15、为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业、奋斗。

16、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

17、树百年报国志，做世纪栋梁才；

18、做人诚为本，做事实为基；

19、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！

20、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

21、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

22、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

23、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

24、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

25、课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。

26、过积极健康的生活，做有责任的合格公民，此乃思想品德教育的价值所在。

27、人生包括两个部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望。

28、今天我以武中自豪，明天武中为我骄傲。

29、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

30、依法治校，民主管理。

31、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

32、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

33、共同维护好我们朝夕相处的校园。

34、互相帮助，互相爱护，互相谅解，互相关心。

35、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

36、做人诚为本，做事实为基。

37、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心。

38、今天工作不努力，明天努力找工作。

39、真诚是人生旅途中永不作废的车票。

40、革故鼎新奋发图强。

41、温馨之家，共同营造。

42、胸怀祖国，放眼世界。

43、振兴民族的希望在教育。

44、天行健，君子以自强不息。

45、餐厅是我家，清洁靠大家。

46、传闻不如亲见，视影不如察形。

47、知识改变命运，学习成就未来。

48、领悟数学天地，超越*凡课堂。

49、事事处处求学问，点点滴滴学做人。

50、你我多一分自觉，环境多一分清洁。

51、慢步轻声上楼梯，文明有序靠右行。

52、聚精会神迎评估，扎扎实实抓建设。

53、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*。

54、做好各项常规工作，全面提升服务质量。

55、评估是手段，建设是关键，发展是目的。

56、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。

57、勤教善研、一丝不苟、深思熟虑、百折不挠。

58、学而不厌，诲人不倦，生命有限，学问无限。

59、以饱满的热情，务实的态度，敬业的精神投身评建工作。

60、以质量求发展，办特色、创名校，让每一个学生走向成功。

中学校园文化标语 60句菁华扩展阅读

中学校园文化标语 60句菁华（扩展1）

——中学校园安全标语 50句菁华

1、人生起落，安全保障。

2、深海莫去戏，书海任你游！

3、善待生命，遵章守法，路路畅通，从我做起。

4、交通安全要遵守，飙车喝酒不可有。

5、遵守交通规则，享受美好人生。

6、驾车通电话，剑在头顶挂。家人多牵挂，路人更害怕。

7、但愿人长久，千里路畅通。

8、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。

9、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

10、微笑辽阔*，安全超于一切。

11、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

12、和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

13、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

14、:唱响红歌之魂，奏响安全之曲（鸣响安全之钟）

15、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和谐、文明校园由你我来创建！

16、严是爱，松是害，安全给力，*安天天在。

17、树文明新风 立安全意识 做健康大使 展真我风采

18、出行避让一小步，远离危险一大步。

19、校园是我家，*安靠大家。

20、安全文明和谐，积极奋发博学。

21、明天的幸福靠今天，今天的*安靠安全。

22、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。

23、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。

24、常诵安全经，永贴*安符。

25、关注自己一言一行，创建你我美好校园。

26、红灯停，绿灯行危险停，安全行。

27、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航 。

28、三秒顿足观察，一生幸福*安

29、倡导文明出行，牢记安全准则。

30、我们可以拥抱大海 但却不可被海“拥抱”

31、安全警钟长鸣，你我携手同行。

32、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁

33、安全手中握 生命飞不走

34、出行避让一小步 远离危险一大步

35、安全之水长流 幸福之树长青

36、不追不跑不打闹，**安安到学校。

37、快快乐乐出门去，**安安回家来。

38、红灯亮时，管好你的脚步；绿灯亮时，管好你的速度！

39、红灯停，绿灯行，不越线，不抢行。

40、迟到总比永远不到好。

41、贪一时之快，危险跟着来。

42、手拉手打造文明交通，心连心创建和谐社会。

43、你让我让让出温馨，你抢我抢抢出祸端。

44、行车多礼让，行人优先行。

45、车好路好，安全最好。

46、要做英雄人，不开“英雄”车。

47、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

48、行横道是您横过马路的安全带！

49、遵守交通法规，是对您自己负责。

50、礼让三先，路畅民安。

中学校园文化标语 60句菁华（扩展2）

——中学校园文化标语 50句菁华

1、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。

2、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

3、老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。

4、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

5、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

6、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

7、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

8、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

9、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

10、以人为本，依法治校。

11、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

13、立身以立学为先，立学以读书为本。

14、学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。

15、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

16、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

17、增*生意识，建设文明校园。

18、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

19、欲穷千里目，更上一层楼。

20、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

21、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

22、自信成功，自强成才，自律成长；

23、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

24、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

25、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

26、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

27、一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。

28、博学慎思，明辨笃行。

29、请爱护我们身边的一草一木。

30、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的`天空洋溢着成功的喜悦。

31、锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。

32、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。

33、行成于思，毁于随;业精于勤，荒于嬉。

34、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

35、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

36、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

37、自信成功，自强成才，自律成长。

38、爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽。

39、革故鼎新奋发图强。

40、全面发展，提高素质。

41、文明用餐，节俭惜福。

42、胸怀祖国，放眼世界。

43、振兴民族的希望在教育。

44、农院是我家，建设靠大家。

45、教师是学生发展的促进者。

46、登高必自卑，行远必自迩。

47、知识改变命运，学习成就未来。

48、同心协力迎评估，全力以赴促发展。

49、以人为本，以德治校，科研兴校，创新育人。

50、母亲赋予了我们以灵魂和**，我就以我的灵肉来探索人生。

中学校园文化标语 60句菁华（扩展3）

——中学校园标语 30句菁华

1、上下楼梯，从容有序。

2、播种文明，收获温馨。

3、正确操作，细致观察。

4、真诚相待，包容理解。

5、勤奋是一切事业的基础。

6、节约用水，从点滴开始。

7、学习的敌人是自己的满足。

8、欲穷千里目，更上一层楼。

9、爱生、敬业、博学、求是。

10、礼貌是人类共处的金钥匙。

11、自由、*等、公正、法治。

12、迎评在我心，落实在我行。

13、出门随手关灯，节约从我做起。

14、打造一流团队，培养一流人才。

15、爱心是点燃希望和理想的火把。

16、感恩，是一种品德，更是一种责任。

17、迎评估，促发展；师生携手，再创辉。

18、注重个人文明修养，提升寝室文化品位。

19、谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。

20、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

21、为学生终身发展奠基，为学生一生幸福着想。

22、为迎评促建贡献力量，为农院发展添砖加瓦。

23、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

24、社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。

25、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

26、更新教育观念，深化改革，营造良好育人氛围。

27、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

28、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

29、抓住评估机遇，深化教学改革，提高办学水*，谋求特色发展。

30、明确办学思想，突出办学特色，优化办学资源，改善办学条件。

中学校园文化标语 60句菁华（扩展4）

——校园文化学校标语 150句菁华

1、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢

2、教师的威信首先建立在责任心上。

3、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。

4、节约是美，浪费是丑。

5、淳淳人文情怀烘托簇新校园，郁郁学习气息描绘美好未来。

6、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

8、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

9、生活中没有书籍，就好像没有阳光。

10、良好的卫生习惯是身体健康的保障。

11、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。

12、千锤成利器，百炼成纯钢。

13、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

14、勤俭节约是中华民族的传统美德。

15、不学礼，无以立。

16、道德是永存的，而财富每天都更换主人。

17、请节约用水，不然，世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。

18、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

19、知行一致，行胜于言;

20、少壮轻年月，迟暮惜光辉;

21、敬业 修德 强能 健体。

22、放飞你的青春，奔洒你的热情。

23、文明是彼此沟通的桥梁。

24、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

25、爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。

26、、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。

27、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

28、少壮轻年月，迟暮惜光辉；

29、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

30、敬业修德强能健体。

31、自强不息，厚德载物。

32、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。

33、不惜寸阴于今日，必留踞于明日。

34、不饮食以终日，不弃功于寸阴。

35、畅游知识海洋，领悟人生真谛。

36、传承文明，启智求真。

37、创建无烟校园，你我共同参与。

38、地势坤，君子以厚德载物。

39、富强、民主、文明、和谐。

40、工欲善其事，必先利其器。

41、花木青翠，春色常在。

42、靠前一小步，文明一大步。

43、绿色校园，你我同行。

44、勤奋是一切事业的基础。

45、青青草坪，悠悠我心。

46、人生在勤，不索何获。

47、天行健，君子自强不息。

48、文明用餐，节俭惜福。

49、细微之处见公德，文明就在举手间。

50、形象就是生命，素质决定命运。

51、休息时间，保持安静是美德。

52、学校是我家，发展靠大家。

53、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

54、营造“无烟”环境，共享“低碳”生活。

55、用华丽的外衣装饰自己，不如用品德学问武装自己。

56、这里为你提供方便，你要维护它的洁净。

57、知识改变命运，态度决定高度。

58、知之非艰，行之惟艰。

59、注重个人文明修养，提升寝室文化品位。

60、关爱他人，严于律己，点滴小事，从我做起

61、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们的呵护

62、一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰

63、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 ——韩愈

64、时间是海绵里的水，只要挤总是有的——鲁迅

65、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

66、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才——华罗庚

67、不要让垃圾桶沦为单纯的摆设！

68、校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。

69、寸步积成千里，点滴汇成文明。

70、烟离你越近，人躲你越远。

71、让文明与我同在，我伴文明同行

72、愿文明之风吹醒每位沉睡的人

73、校园是寻求真理和传播文明殿堂

74、珍惜已有的创造更文明的

75、你我携手，以德服人

76、做自己的事情，扮好自己的角色

77、维护校园文化，抵制校园恶习

78、吃得苦中苦，方为人上人

79、学习、运动、思考、一样都不能少

80、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

81、狠找不足，谋求发展。

82、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。

83、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

84、师昭昭，生昭昭矣。

85、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。

86、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。

87、育人、教书是一种享受。

88、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。

89、杜郎口中学课堂模式的革命性变革，教育创新的原创性典范，教育的希望之路

90、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。

91、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

92、坚持依法治校，提高办学水*。

93、以人为本，依法治校。

94、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

95、奉献就是人生，奋斗就是乐趣。

96、学校是我家，卫生靠大家。

97、自尊而不自居，自强而不自骄。

98、团结进取，追求卓越。

99、教导培育习惯，习惯构成品德，品质决定命运

100、为幸福人生做铺垫

101、心志决定运气 立场决议高度

102、我自信我杰出我努力我成功

103、蓄势待发，有备无患。

104、成功=艰难的劳动+准确的方式+少说废话

105、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

106、环境卫生人人爱，美丽校园大家建。

107、家长送，指定地，进校门，要守纪。

108、教室走廊不要跑，安全第一真是好。

109、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

110、上下楼梯靠右边行，你谦我让脚步轻。

111、微笑是我的语言，文明是我的信念。

112、一言一行树道德，一点一滴写人生。

113、阳光待人，阳光礼让，做个阳光少年。

114、以微笑融化陌生，用信仰沟通心灵。

115、人有多少知识，就有多少力量。

116、天生我材必有用。

117、学而不思则罔，思而不学则殆。

118、现实是此岸，理想是彼岸。

119、知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。

120、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

121、优质教育、多元模式、一流人生。

122、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

123、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

124、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

125、德高行远，同谱示小文明曲；心清气正，共唱示小和谐歌。

126、学生动起来，课堂活起来，效果好起来。

127、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。

128、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

129、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。

130、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。

131、退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。

132、不敢轻声语，恐惊读书人。

133、“七日研修”创建互通有无的*台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。

134、学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。

135、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。 ——徐立峰

136、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

137、对于时间的管理就是对生命的管理。

138、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

139、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

140、尊重自己强调自主，尊重他人强调*等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。

141、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

142、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。

143、慎思笃行树学风，好学力行造良材。

144、人生有尽，学无止境。

145、创优良学风，正优良教学持续。

146、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。

147、博学睿思，严谨治学，明智拓新。

148、无限风光在险峰——*

149、汗水是滋润灵魂的.甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

150、增*生意识，建设文明校园。

中学校园文化标语 60句菁华（扩展5）

——校园文化规划 100句菁华

1、建名景：

2、听名曲：

3、校园育人文化建设。

4、默读：每天中午1：30为全体学生读读写写时间，学生完成每天30个字的写字后，自由选择班级图书角的图书进行阅读;

5、睡前读：每晚一次的家庭阅读。

6、学生读书活动

7、教师读书活动

8、评选“书香小明星”和“书香班级”。

9、建立班级图书角，制定班级必读书目。

10、教学楼外墙：建一文化墙，用醒目的有机玻璃字呈现学校办学理念、校训、校风、师风、学风等

11、名人雕像：进行改造，修饰，增加图文效果。

12、花木命名介绍：每一个花草树木悬挂标识，介绍名称、属类和特征。

13、艺术浮雕墙：将财务室左面的墙体进行整修，建立*面艺术文化浮雕，上面凝练地书写：艺术陶冶情操，艺术启迪智慧，艺术享受美感，艺术凝聚人气。或者书写名人关于艺术的名言一句。

14、改造大厅顶部，设置灯光效果，布置造型各异的龙图案。

15、艺术陈列台和陈列橱窗。和景观相契合的造型，在艺术陈列台和橱窗中展示学生的手工制作、科技制作、泥塑作品等，悬挂木雕、炭雕、版画等摆件或挂件，设计一些风格简约、典雅的框画。

16、通透式围廊：在上面图文并茂地呈现盘龙之根、盘龙之魂、盘龙艺术精粹、盘龙文物、盘龙诗词、中外艺术家画像、简介及名言。

17、绿化带改造：在绿化带增设假山景点、、亭台，设置一座文化石或立一座大型长方体石屏风。

18、塑胶直跑道、环形跑道、篮球场保持不变，注重净化。

19、新建的功能室：注重创新，设备齐全，设施先进，融实用和特色于一体，彰显艺术特色。既注重硬性化的装备，又注重各室的功能特点、个性布置。

20、加强室内装饰。

21、加强校训校风建设。

22、强化学生的规范意识，让学生在规范中成长。

23、班级公告。做到“四表”上墙（作息时间表、课程表、班级岗位及人员分工表、清洁值日表）和班规或班级公约上墙。

24、心语心愿。展示班级成员梦想，迸发理想火花，立志*成才。

25、确立校园文化建设具体内容。

26、抓好学校每一块墙壁，把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话，力争让校园的一草一木，一墙一角，都成为教育学生的活的教科书。

27、培养学生养成讲文明懂礼貌，尊老爱幼，关心集体，爱护公物，诚实守信，优良品质。

28、使学生成为校园文化的传播者。

29、举行一次陈赞贤奖学金颁奖仪式，表彰赞贤“廉洁小明星”及三好学生标兵。

30、充分利用北校园8个不锈钢橱窗、宣传栏。

31、校务公开。

32、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括：食物（饮用水）中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用，并根据情况在实施中不断修改完善。

33、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则；坚持把安全工作纳入对基层的目标考核，实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制；严格按照广元市教育局20xx年下发的8种表册做到安全工作周检查、月报告、季研究制度，落实校园安全管理日志；实行校园定期消杀，开展实行校园安全卫生评比考核制度；实行安全隐患整改承诺等。主动争取当地党委、*、相关部门和学生家长的支持，共同做好校园及周边的安全管理工作。

34、以新型课程为载体，营造自我体验、自主发展的学生文化。

35、校仪——小百花仪仗队。

36、校操——我真的很棒(低)。

37、校歌——飞向祖国的明天;

38、校电视台——小百花电视台。

39、营造健康和谐的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点，它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力，增强凝聚力，形成向心力。包括宽松和谐的人际关系，好学上进的学习氛围，严谨认真的工作环境，安全稳定的生活环境，营造和谐的人际关系。

40、结合学校实际情况，围绕行政、党建、人事、教学、教研、德育活动、安全、卫生、后勤等各方面，进一步完善学校的各项规章制度，尤其是绩效考核制度，使之更加完美、人性化，实现有章可循。制度完善过程中，广泛征求师生意见，取得多数利益相关者认可，同时每一条规定要宽严适度，符合教育发展规律，兼顾师生正常合理的需求，体现以人为本的办学理念，从而提高制度的可执行率。

41、重新规划建造学校大门;随着画溪中学的停办、两校资源的整合，学校将重新规划设计、建造学校新大门，年内完成设计论证，明年假期施工建造完成。

42、搞好班级文化名片和宣传栏建设。政教处要抓好班级文化的建设，围绕学校文化建设总要求，打造班级文化名片，将本班的班风、目标自行设计于文化名片之中，这样既可以明确奋斗目标，振奋班级精神，又可以表达学生的情感，展示才艺。

43、要有文化品位，教师、学生的个性和特长要施展；教师要有文化涵养，教学的个性和特长要展现；学生要有文化素质，个性和特长要表现；学校要有文化氛围，特色和优势要体现。

44、形成学校特色，在管理、教学、活动、环境等方面追求文化，张扬个性。

45、规划校园文化基础设施建设。对校园整体的环境布置做一次全面的检查评估，请有关专业人员对校园整体布局进行规划与设计。

46、优化校园环境。巧妙设计各景点，科学安排绿化带，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

47、努力构建数字校园。充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事，

48、传承中创新，继承中发展，

49、突出育人目标。

50、建设“张中校园十景”

51、围绕“十年树木，百年树人”这一主题，通过各种细节，打造整体性、有特色的校园文化。

52、班级建设

53、校园的美化。学校的各种标牌设置都要美观、精致，走廊、过道和室内，要饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人画像、名人名言、名家字画，或师生的书画、美工作品等，挖掘、保护校园内或校园附件的自然、人文历史景观，使学生耳濡目染，在潜移默化中受到艺术熏陶和思想感染。

54、工作学习环境：

55、遵照《*青少年科学技术普及活动指导纲要》的精神，依照*《关于加强科学技术普及工作若干意见》的要求，通过开展科技教育形成我校素质教育的特色。

56、通过科技教育课程的开发，使科技教育校本化。

57、在科技教育经费上，给予充分保证，使每年学校用于科技教育活动的经费都在一万元以上。

58、将学校的校训、校风、学风等以多种方式在校园内呈现，对内引领师生的教育行为，对外彰显蒋小的教育特色。

59、与区关工委积极联系，争取他们的支持，在田径场西南角建一个学生气象观察站。

60、继续与市科技局保持好协作关系，定期请有关领导和专家来我校指导。

61、精心布置校园，营造氛围。

62、绿化美化校园环境。

63、培育勤奋进取的学风。加强对学生的教育和引导，通过各种载体和形式将社会所倡导的价值观念、道德规范和行为准则，以启迪、熏陶、感化等方式潜移默化地引导和规范学生的思想行为，树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，养成良好的学习、生活、卫生、行为等习惯；落实好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，建设勤奋努力、积极向上的良好学风。

64、体育比赛

65、社会公益活动

66、组织新生在军训期间开展各种体育比赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友谊赛。

67、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。

68、校园文化建设与活动需要经费的支持方能实现。

69、作为一所乡农村完中，我校已基本形成踏实的作风、严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风。办学效益不断提高，特别是近几年教育教学质量连创佳绩，赢得了社会较高的声誉。近几年我校先后荣获三明市“先进教工之家”、创“*安校园”先进单位、尤溪县第二届“绿色学校”、三明市“文明学校”、西滨镇“先进党支部”、三明市“教育系统先进集体”、西滨镇“服务经济建设先进单位”等荣誉称号。XX年、XX年在我校先后召开了信息技术装备工作现场会和农村远程教育试点工作现场会，今年又被县局确定建设为“尤溪县中小学社会综合实践基地”。

70、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目

71、发放活动项目志愿表，尊重学生自由选择

72、实行活动指导教师聘任制。

73、石头文化

74、楼宇，走廊文化，楼梯口文化（学生作品展示）

75、音美教室、美术展室，小学科学展室：

76、乌镇植材小学是一所百年老校，因是茅盾母校而蕴育了丰厚的文化内涵，也因是茅盾母校而倍受外界关注。

77、“校园生活存在方式说”：

78、拟采取的措施：

79、进一步规范了校园绿化面积，规范化地种植草坪、迎春花、黄金梅、小叶女贞、叶子花、香樟树、桂花树等，并种植好学农基地。各在职教师人均义务载花3盆，为校园增添的几分艳丽。

80、制定学校发展规划，着眼于未来发展。学校根据自身发展要求，不失时机地提出了“夯实基础、全面育人、面向全体、全面发展”的办学宗旨和“鼓励成功、包容失败，日有所进、学有所长”的育人理念。几经全体老师酝酿论证制定了学校建设发展规划，绘就了大德小学的未来蓝图。

81、充分利用校园黑板报，结合各节假日，对学生进行宣传教育。如：心理健康教育、艾滋病知识宣传教育、安全自救小常识等等。

82、户外宣传展牌文化

83、学科组研究活动组织文化

84、教代会审议学校重大事项组织文化

85、学名人：

　　了解中外古代和近现代名人，体会中华民族从民族聪明、勤劳、勇敢、无畏、文明的美德；了解现代革命斗争史，学习前辈光荣的革命传统。培养学生爱国主义热情，提高人文素养。认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧；了解中外古代和近现代名人，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，鼓励自己为现代化建设作贡献；了解自己身边的先进人物，民企风云人物及农民勤劳致富的事迹，为自己的成长积累经验，憧憬美好的未来；知名人，学名人，立志将来作名人，更好得建设我们的家园，让我们的生活更美好，国家更强盛。每周一名人（语文老师为主）。

86、班内学习竞赛活动。

　　通过学生之间的合作、竞争与互动，激发学生个体与整个班集体的学习热情，使学生的各方面都得到很大发展。

87、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。

　　二、指导思想

　　以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力、实力、魅力”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。

　　三、建设原则

88、明确领导小组人员职责。

　　三、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、主要内容

　　（一）校园静态文化建设

89、在学校制定教学目标责任书时，将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围，促进教师的主体参与。

　　校园文化规划11

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以建设优良的校风、教风、学风为核心，突出“以人为本，和谐发展”的理念，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，形成能够充分展示赞贤学校个性魅力和办学特色的校园文化。

　　二、组织机构

　　组长：曹开明

　　副组长：许赋彬、黄芑兰、王佑

　　成员：罗天波、赖健娟、卢致宝、张小远、杨魏锋、方德金、李振兴、林菲及各村小校长

　　三、总体目标

90、通过硬载体，营造“赞贤精神”氛围

　　一塑造陈赞贤烈士塑像；二设立陈赞贤事迹展览室及校史陈列室。该室陈列了陈赞贤烈士光辉事迹、陈赞贤诗稿原件复印件及“陈赞贤”剧照、陈赞贤故居、陈赞贤烈士追悼会祭堂等许多珍贵历史资料，记录了学校发展历史，描绘了学校蓝图。

91、建学校文化墙。

　　在南院南墙建一条体现学校特色，具有浓厚风格的文化墙。内容有：校训、校风、教风、学风、《小学生常规要求》、《教师师德规范》、《教师工作作风》、书法名人集锦等内容，引人入胜。

92、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。

　　四、活动时间

　　校园安全文化建设活动从20xx年开始至20xx年6月结束，历时一年半，分三个阶段。

　　第一阶段，从20xx年3月至4月底，为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际，利用学校灾后重建的契机，制定切实可行操作性强的建设方案，明确职责和工作目标要求。

　　第二阶段，从20xx年4月——20xx年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行，不断完善和规范校园安全管理制度，规范安全教育教学行为，培养学生良好的安全行为习惯，增强安全事故防范能力，提升安全管理水*。

　　第三阶段，从20xx年5月——6月底，为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验，评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。

　　五、活动目标

　　力争用一年半的时间，全面建立起规范化的校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好的安全行为习惯，师生安全意识和防范能力明显提高，全市学校安全管理能力和管理水*明显提高，全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。

　　校园文化规划15

　　一、指导思想：

　　以*理论“*”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园。

　　二、愿景目标：

93、努力构建数字校园。充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事，

　　为学校、教师、学生、家长、社会搭建交流*台。

　　六、组织与管理

　　校园文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，更需要各处室的齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，形成合力，共同构建健康向上的校园文化特色。为此，学校特成立校园文化建设活动组织机构，领导、管理、协调、实施各部门校园文化建设工作。

94、宣传舆论

　　①充分发挥校园网站、黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。

　　②引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动。

　　③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合“学习*”“一法一条例”活动，把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

95、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲（开学后收费）。

　　第二阶段（开学阶段8月28日——9月28日）

　　举办第一届**院“校园文化月”，活动包含：

96、准确定位俱乐部所属校园文化活动的特色项目

　　根据教育发展的宏观环境及发展趋势，依据人本发展理论，结合学校以往校园文化活动实践的经验，经过科学论证，确定以下四个特色项目：

　　第一项 书香苑●广播节目采编●《四中青年》采编●文学沙龙●演讲比赛●校园焦点访谈●辩论

　　第二项 艺术苑●名画欣赏●绘画创作●书法艺术●摄影艺术

　　第三项 四中网苑●网页制作●多媒体信息加工●网络信息检索检索技巧●四中博客

　　第四项 体育沙龙●篮球队●排球队●乒乓球队●田径队●象棋

97、实行活动指导教师聘任制。

　　各项目组活动指导教师实行跨年级、跨学科聘任制。根据活动需要，由项目主管实行临时聘任，按项目计划执行。根据需要，经过批准，聘任可放大到校外。

98、可持续性：学校要传承文化、积淀文化以及所造就的风格，形成有相对稳定的、可持续发展的文化，建设成“百年的文化”。

　　三、研究总目标：

　　通过研究，为学校树立起完整的文化形象，形成学校精神文化、制度文化、行为文化和物质文化，这四部分文化建设全面、和谐的发展。

　　四、研究具体目标：

　　通过研究，我们所要达到的具体目标是学校应该构建起这样一种文化：

99、拟采取的措施：

　　（1）形成“科学+人性”的管理机制，采用制度管理，用规章制度约束人、统一人，实行文本化管理。

　　（2）采取人文管理，以人为本，以全校师生为本，着眼于学生的全面发展。

　　（3）倡导博爱思想，仁者爱人，教师分工不分家，为了一个共同的目标，肝胆相照，荣辱与共。

　　（二）建设人文关怀又有纪律约束的制度文化。

　　学校的制度文化，它是实现学校价值目标的保障体系和措施，集中体现了具有个性特点的管理理念、人文精神和运行效度。它的文化内涵包容各个层面、各个领域、各个环节，涉及到教育行政、教学管理、后勤保障等。但制度的制定与执行，组织管理模式，管理作风，行为规范，都以学校的精神文化为指导，维护和服务于学校的基本理念。校园文化所带来的是一种氛围，一种风气，一种对人对制度的原则，要实现组织的目标必须依靠系统的管理制度。前沿的理念是这样理解和定义制度的：“管理涵文化。制度也是一种文化，具有重要的文化和价值导向作用，学校或班级中的制度建设，是学校或班级文化建设不可或缺的文化资源”。一所上规模的学校，必须要有相对稳定的制度文化。目前我校师生员工共有2300多人，

　　校园文化规划28

　　一、指导思想:

　　营造和谐的育人环境,是拉海尔三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。

　　二、目标与要求:

　　我校建有教学楼、实验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的升级和设施的维护是今后学校硬件建设中很大的一块。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此,我们对校园文化建设的基本构想在以下三方面达到和谐共振:

100、校园环境

　　①改造北校办公楼后空地,重新硬化地面,新建6——8个水泥台面的乒乓球台,使之成为学生活动区,原有草坪改建为羽毛球场地。在体育馆东侧空地设置一块文化墙。

　　②在篮球场网围栏设计以运动、健康为主题的浮雕文化墙。

　　③在足球场看台设置百米立体文化浮雕墙。

　　④在现有的校园南侧绿地,新建一个凉亭,增加学生休息场所;改建原有的长廊,设置文化柱。

　　⑤改造自行车棚。

　　⑥实验楼花坛位置建为立体浮雕文化墙。

中学校园文化标语 60句菁华（扩展6）

——学校寝室文化标语 60句菁华

1、温馨小屋我的家，人人都爱它。

2、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。

3、从认真做起，用规范约束。

4、让爱住我家，让情寄寝室。

5、把宁静给予别人，把礼貌留给大家。

6、居而不扫则脏，住而不理则乱。

7、放轻你的脚步，倾听他的心声。

8、随手关电一小步，节约能源一大步。

9、我为寝室而骄傲，寝室因我而辉煌。

10、顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的心灵。

11、优美环境你我他，温馨寝室齐共享。

12、宿舍是我家，团结和睦你我他。

13、举手之劳，高风亮节。

14、家的和谐，家的风采，家的美好，需要创造。

15、微笑是寝室的吸引力，礼貌是基础的原动力。

16、垃圾何尝没有家，请您伸手将它送回家。

17、低级脏话粗俗刺人耳，礼貌语言高雅暖人心。

18、把劳累留给自我，把干净献给别人。

19、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

20、捡起的是一张纸屑，净化的却是一颗心灵。

21、海内存知己，天涯若比邻。

22、风雨必经之处，朝暮交际之所。

23、习惯让我们产生信仰，寝室让我们拥有关爱。

24、陋室虽小情满溢，无涯居内少年勤。

25、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

26、化寒为暖，温馨小园，关爱常在。

27、爱护寝室分分秒秒，干净卫生时时刻刻。

28、让寝室光彩，让生活精彩，我的地盘我主宰。

29、缘份让我们相聚在一齐，友谊让我们团结在一齐。

30、昼净夜静，扬文明之帆；知礼明理，树和谐之标。

31、警惕安全在，疏忽祸事来。

32、洁静雅逸，如虎添翼，一四一四，严谨求实。

33、菱湖中学寝室标语设计大赛获奖作品：

34、缘使*，合亦缘和；洁节净静，和美与共。

35、加强自我修养，树立良好美德。

36、一间屋舍，二尺床高，寒窗三载，风雨四季。

37、居东丽之畔，沐韩山灵气，创温馨寝室。

38、原料：你我她；调料：坦诚、沟通、理解；产品：和谐小窝。

39、屋虽小而“环”净，则心宽；人不同而道合，则有缘。

40、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴。

41、干净在行动，健康在手中。

42、一份舒适，两分整洁，三份恬静，四份和谐，筑成我们温馨的家。

43、舞，和谐之美；依，温馨之巢；留，恬静之家。

44、建校园以景，树寝室于静，立学风于劲，创学术于精。

45、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

46、用美的心灵奏出动人的旋律。

47、规范行为，塑造灵魂。

48、相互理解，其乐融融；

49、爱护公共设施，提高自我修养。

50、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

51、宿舍是我家，团结和睦你、我、他。

52、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

53、严以律己，宽以待人。

54、堆柴草打麦场，远离电线免祸殃。

55、让我们的素质及文明展现在一言一行中。

56、线碰树电打火，赶快通知供电所。

57、明之尚美，馨德亦缘

58、因为爱家，所以更爱“大家”

59、与陋习告别，与文明握手

60、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享

中学校园文化标语 60句菁华（扩展7）

——中小学校园文化标语 50句菁华

1、敬人容人，助人爱人；

2、做人诚为本，做事实为基；

3、绿色的生命需要我们的共同呵护。

4、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

5、让我们告别不文明的行为。

6、让我们的素质及文明展现在一言一行中！

7、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

8、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

9、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

10、有你有我才有这有血有肉的xxx中学

11、十年树木，百年树人。

12、同一片蓝天下，我们一起走过。

13、一花一草藏世界，一言一行见精神

14、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

15、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

16、让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

17、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。

18、愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。

19、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

20、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

21、让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

22、勤学乐思，奋发向上

23、勤奋学习，顽强拼搏

24、别人是求学问，我是抢学问。

25、登高必自卑，行远必自迩。

26、多干别人不愿意干的好事，你就是人上人。

27、节约用水，从点滴开始。

28、今天我以母亲自豪，明天母校为我骄傲。

29、今天我以学校为荣，明天学校以我为傲。

30、尽最大的努力，做最好的.自己。

31、看书须放开眼孔，做人要立定脚跟。

32、课间十分钟，换脑做运动。

33、课堂玩手机，前程未可知。

34、立德树人，培育好国民。

35、立足新起点，开创新局面。

36、文明如厕，讲究卫生。

37、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

38、学为师之骨，德为师之魂。

39、学习态度比学习方法更重要，最重要的态度是一个“敬”字。

40、一个今天胜过两个明天。

41、一言一行彰显文明风范，一点一滴塑造优秀品质。

42、乱扔乱丢杂物多，水道堵塞可奈何？

43、美化心灵，从净化环境开始。

44、墙上无脚印，地上无痰迹。

45、用水容易挖井难，且用且珍惜。

46、有时候你不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。

47、知识改变命运，勤奋成就未来。

48、知识改变命运，学习成就人生。

49、知之非艰，行之惟艰。

50、放飞你的.青春，奔洒你的热情。

中学校园文化标语 60句菁华（扩展8）

——励志成才校园文化标语 50句菁华

1、只有受过教育的人才是自由的。

2、团结进取，追求卓越。

3、教导培育习惯，习惯构成品德，品质决定命运

4、我自信我杰出我努力我成功

5、以宇宙为教室，牵自然为宗师。

6、凌翅九霄，问鼎苍穹。

7、守时守纪，团结拼搏。

8、学习要有速度，学习要有效力， 但效率比速度更重要。

9、学会很主要 会学更重要

10、自信能鼓起前进的风帆 自大会燃烧斗争的火焰

11、脚踏实地山让路 持之以恒海可移

12、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

13、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

14、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。

15、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

16、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

17、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

18、社区教育，是创建学习型组织的重要途径。

19、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

20、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。

21、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来！

22、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

23、做人诚为本，做事实为基。

24、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

25、习惯决定成绩，细节决定命运。

26、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

27、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

28、自信人生二百年，会当水击三千里。

29、非学无以成才，非志无以成学。

30、志强智达，言行行果。

31、细节决定成败，态度决定一切。

32、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

33、拼搏铸辉煌，状态定命运。

34、NOSWEAT，NOSWEET。

35、最美的年龄为最纯的梦想尽的努力。

36、天道酬勤，宁静致远。

37、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

38、生无所息，斗无所止。

39、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

40、安逸的环境造就不出时代的英才。

41、爱拼才会赢，想赢就会拼，把握青春，放飞理想。

42、知识改变命运。

43、精研博学，笃行仁德。

44、放弃时间的人时间也在放弃他。

45、学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。

46、理想+信念+反思+意志+效率=大学。

47、做人要厚道，求学要严谨。

48、不要让你的舌头超越你的思想。

49、诚信，诚实守信也。

50、知人者智，自知者明。

中学,标语