日期:2022-12-02 00:00:00
1、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
2、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。
3、别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
4、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者:米娜
5、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初
6、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。
7、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军
8、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。
9、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
10、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
11、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。
12、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
13、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
14、成功的法门——向"失败"学习。
15、学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。
16、知识是财富,能让你收获到很多有用的东西。
17、韬略终须建新国,高昂还得读良书。
18、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。
19、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。
20、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。
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22、学*不晚。
23、为了生命的进程而进修。其实,进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修,人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候,你们更应该珍惜这个时机。
24、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。
25、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。
26、"姐。你告诉我,我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习,再也不顽皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"
27、学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
28、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
29、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。
30、人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
31、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。
32、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。
33、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
34、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
35、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。
36、学习就是我们的生命。
37、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。
38、在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的`时候,学习迅速办事。
39、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。
40、我要扼住命运的.咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!
41、人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。
42、虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
43、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的.唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
44、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的`真正魅力。在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。作者:张石*
45、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的'边界,因此,学习是唯的一途径。
46、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的`那支离破粹的回忆。
47、读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹
48、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子
49、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)
50、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约·贝勒斯
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——经典学习名言警句 150句菁华
1、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。——威尔逊
2、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
3、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语
4、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
5、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
6、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
7、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
8、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山
9、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
10、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
11、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
12、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。
13、品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。
14、努力的人像太阳,照到那边那边亮;消极的人像月亮,月朔十五纷歧样。立场抉择一切。有什么立场,就有什么样的将来;性格抉择数运。有奈何的性格,就有奈何的人生。远离消极的的人吧!不然,他们会在不知不觉中偷走你的空想,使你徐徐颓废,变得*庸。
15、不发生作用的东西是不会存在的……
16、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
17、学贵常,又贵新。
18、上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。
19、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
20、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。
21、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(汉)徐干
22、毁灭的只是生命,不是安宁。
23、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
24、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。
25、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。
26、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
27、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。
28、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
29、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
30、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
31、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
32、写文章时不该被眼前的事物所范围,而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
33、学习的秘诀就是认真听讲。
34、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。自古圣贤,成大业,未有不由学而成者。
35、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!
36、自古以来学有建立的人,都离不开一个"苦"字。——谚语
37、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
38、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
39、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。
40、学习是终身职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。
41、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
42、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。
43、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。
44、为了生命的进程而进修。其实,进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修,人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候,你们更应该珍惜这个时机。
45、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。
46、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
47、君子学以聚之,问以辨之。
48、人生是一个舞台,没有精彩的彩排;学习不一定成功,不学习一定不能成功;读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;不是没有用,而是没去用;命不能争,运可以造;弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
49、我曾经也一味地以为,学习是痛苦的。在题海中,我无法自拔。在书堆中,我欲哭无泪。我只是拼命地写着,拼命地记着,拼命地应付考试,仅此而已。但现在,我告诉自己,学习是快乐的。在学习的花香中,我微笑着,我沉醉着。
50、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
51、学需志也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
52、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳
53、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。
54、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。
55、君子之学贵一,一则明,明则有功。
56、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
57、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
58、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
59、读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。
60、用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。
61、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥
62、"姐。你告诉我,我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习,再也不顽皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"
63、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。
64、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的`两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基
65、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
66、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。
67、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。
68、如果不是客气,怎么能得贤。
69、人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
70、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。
71、粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。
72、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
73、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
74、恨公不读数百卷书。 ——佚名
75、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
76、地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。
77、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
78、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。
79、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
80、学习并不等于模仿。
81、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。
82、天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。
83、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。
84、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!
85、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
86、当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。
87、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
88、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
89、夫胸中不学,犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
90、学需志也,才需学也,非学元以广才,非志无以成学。
91、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
92、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。
93、这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。
94、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。
95、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究
96、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!
97、知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
98、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符
99、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
100、千教万教教人求真,千学万学学做真人。学在苦中求,艺在勤中练。
101、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。
102、文章自得方为贵,衣钵相传岂是真。
103、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。
104、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
105、爱一个人总是从不知不觉开始,风*浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。
106、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
107、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
108、我们的`事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
109、人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。
110、他会临时带走你通常所拥有的支援,你需要学习新的发展方法,然后自力更生。
111、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。
112、选择学习新目标是重生的开始。
113、树不修,长不直;人不学,没常识。
114、向每个人学习,但不要模仿任何人。
115、构成我们学习障碍的.是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳
116、不发生作用的东西是不会存在的'……
117、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
118、思考得越多的'时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
119、未来真正出色的'企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
120、虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……
121、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的`生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。
122、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。
123、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
124、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的'知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
125、我是很佩服你们新闻记者的.执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
126、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的`话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
127、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的.榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。
128、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的`深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
129、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的`学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
130、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的'同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
131、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的'作用微乎其微。
132、经不起实践检验的理论,是毫无用处的.,甚至是有害的。
133、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的'第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
134、我们注定逃脱不了成为高考的`奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!
135、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的`不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
136、青春是有限的,智慧是无穷的',趁短的青春,去学习无穷的智慧。
137、对世界上的一切学问与知识的`掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。
138、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的.精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
139、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的`方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。
140、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
141、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
142、读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿
143、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗?劝学》
144、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
145、木秀于林,风必摧之。——旧唐书
146、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼
147、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜·日·法拉兹
148、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的'精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
149、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
150、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。
经典学习名言警句 50句菁华(扩展2)
——经典学习名言警句摘录 100句菁华
1、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
2、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
3、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。
4、学习知识要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠这个方法成为科学家的。
5、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
6、不学便老而衰。——朱熹
7、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
8、我有信心一次比一次考得好,有进步。
9、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。
10、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
11、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名
12、人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!
13、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
14、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
15、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的.个人学习成绩。
16、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。
17、学知识,首先得学会有耐心、恒心。
18、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。
19、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
20、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
21、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先
22、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。
23、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开
24、古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。
25、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
26、向每个人学习,但不要模仿任何人。
27、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。
28、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
29、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。
30、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
31、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
32、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
33、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
34、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:以后刻开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。
35、谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。
36、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
37、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
38、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
39、人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿
40、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。
41、感受不到光明是因为本身阴暗。
42、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
43、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
44、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
45、三日不读书,便觉得面目可憎,言语乏味。
46、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
47、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
48、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
49、"姐。你告诉我,我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习,再也不顽皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"
50、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
51、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
52、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。
53、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
54、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
55、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
56、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
57、学当以立德,百行当以德为首。
58、每天每天,波澜不惊地活着,睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候,也有不好的'时候,看电视,恋爱,学习,去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时,会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样,纯净温暖。——吉本芭娜娜
59、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇
60、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。
61、君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察此四者,可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
62、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
63、树不修,长不直;人不学,没常识。
64、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基
65、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的.人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
66、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
67、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
68、学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
69、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石
70、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
71、进修中的苦确实难以尽言,然而,进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理,最后解出一道困难时,会喜形于色;当你在进修中取得优良后果时,会感想由衷的厦烀;当你运用所学常识,在糊口中办理了实际问题时,会乐在个中。
72、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。
73、学习之道,不能一味从下面往上。——周华健
74、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
75、多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。—— 培根
76、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。
77、在今天和明天之间,有一段很长的;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
78、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。
79、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。
80、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
81、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。
82、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。
83、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
84、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
85、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的'航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!
86、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。
87、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的.人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。
88、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
89、没有永远的恶人,只有永远的恶行。
90、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。
91、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
92、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
93、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的'时间和机会。
94、学习就像登山,只有坚持不懈的人才能到达顶峰,并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
95、恨公不读数百卷书。 ——佚名
96、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。
97、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的'都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇
98、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。
99、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
100、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
经典学习名言警句 50句菁华(扩展3)
——经典学习名言警句摘录 50句菁华
1、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
2、若你隐藏你的无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
3、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
4、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。
5、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
6、人有知学,则有力矣。——王充
7、人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。
8、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。
9、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
10、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时,痛快地伤心,想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者:米娜
11、学习是一种人类的自利活动。
12、常识就是气力。
13、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
14、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
15、如果有一天,你再也不能适应,再也无法改变了,那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天,我无法再学习新事物,并与世界脱节,我将变成废人。
16、从昨天学习,为今天而活,对明天抱持希望。重要的是,要不断提出疑问。
17、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。
18、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……
19、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
20、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
21、不论何时都不要放弃学习,因为你学的每一样东西总会在你人生中的.某个时刻排上用场。
22、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
23、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
24、学习,永远不晚。
25、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
26、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
27、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
28、不动笔墨不念书。
29、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
30、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。
31、我能想像到的人的最高尚行为,就是传播真理,就是公开放弃错误。
32、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。
33、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。
34、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。
35、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的.人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
36、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
37、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
38、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语
39、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。
40、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
41、只要用心学,我一定能学好。
42、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
43、在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。—— 张载
44、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名
45、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的'时间和机会。
46、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
47、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥
48、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。
49、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
50、夫胸中不学,犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
经典学习名言警句 50句菁华(扩展4)
——学习的名言警句 400句菁华
1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根《辩证法的逻辑》
2、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
3、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
4、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
5、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
6、只看一个人的著作,结果是不大发的你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅《致颜黎民》
7、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
8、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
9、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
10、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《杜工部集》
11、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
12、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
13、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
14、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
15、读过一本好书,象交了一个益友。——臧克家
16、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
17、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
18、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。——《鲁迅全集》
19、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
20、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。
21、劳于读书,逸于作文。程端礼。
22、重复是学习之母。——狄更斯
23、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
24、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
25、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
26、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
27、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
28、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
29、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
30、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
31、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
32、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
33、学习本无底,前进莫彷徨。
34、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
35、吾生也有涯,而知也无涯。
36、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。
37、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。
38、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。
39、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。
40、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
41、人要独立生活,学习有用的技艺。
42、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。《对联集锦》
43、读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎·趁早歌》
44、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
45、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
46、学习,学习,再学习!学,然后知不足。
47、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
48、仅次于选择益友,就是选择好书。
49、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。
50、浓绿万枝红一点,动人春色不须多。
51、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
52、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
53、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
54、信念是生活的太阳,面对它时,酸楚的泪滴也会折射出绚丽的色彩。
55、每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。
56、读书在于造成完全的人格。——培根
57、积财千万,无过读书。——(南北朝)颜之推
58、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
59、今天心里知道的事,明天头脑就明白了。——JamesStepens
60、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。——马克·吐温
61、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。——富兰克林
62、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。——佚名
63、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰
64、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。——马云
65、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉
66、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。──斯宾塞
67、搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚
68、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
69、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
70、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自己,不是发展自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
71、所谓压力大,学习苦,名额少,全是老百姓的事情,有钱有权的人,从没有说过教育有什么不好,因为这完全是他们所不能体会的东西。——韩寒
72、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——斯米尔诺夫
73、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚
74、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯
75、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
76、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》
77、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。(保罗)
78、天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,使有天才的人出现,否则赋有天才的人会僵化。(狄德罗)
79、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。(童第周)
80、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。(孟德斯鸠)
81、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
82、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
83、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
84、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
85、天行健,君子以自强不息。
86、临渊羡鱼,不如退而结网。
87、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《为政》
88、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎
89、世界会向那些有目标和远见的人让路。
90、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
91、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
92、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
93、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
94、智者的梦再美,也不如愚人实干的.脚印。
95、不要等待机会,而要创造机会。
96、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。
97、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
98、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
99、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
100、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
101、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
102、青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅
103、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
104、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
105、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
106、行动是通往知识的唯一道路爱尔兰肖伯纳
107、我们可以由读书而收集知识,但必须利用思考把糠和谷子分开。英国福雷斯特
108、人如果有学习的决心,便能够完成奇迹。美国詹姆斯
109、习乎习,以习非之胜是也,况习是之胜非乎?——杨雄
110、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
111、不知理义,生于不学。——《吕氏春秋》关于勤奋学习的名言
112、山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。
113、学如积薪,后来者居上。
114、学到知耻处,方知艺不精。
115、到处留心皆学问。
116、学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。
117、泉水挑不干,知识学不完。
118、知识就是力量——培根:《新工具》
119、爱惜才华吧,保护那些才华修美的人物吧,文明的民族啊,培养他们吧。(卢梭:《科学与艺术》)
120、聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。
121、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
122、读书何所求,将以通事理。——张维屏
123、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
124、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
125、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基
126、学者先要会疑。——程颐
127、上如阶尽管费力,却一步比一步高。 不经过琢磨,宝石也不会发光。
128、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子。离娄下》
129、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。 多练多乖,不练就呆。
130、为者常成,行者常至。——《晏子春秋内篇。杂下》
131、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》
132、只要功夫深,铁杵磨成绣花针。 拳不离手,曲不离口。
133、常说口里顺,常做手不笨。 最淡的墨水,也胜过最强的记性。
134、要从容地着手去做一件事,但一开始,就要坚持到底。
135、天才就是这样,终身努力,便是天才。
136、体操和音乐两个方面并重,才能够得到完全的人格。
137、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
138、学如驾车登山,不进就退。(日本谚语)
139、书读百遍,其义自见
140、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
141、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
142、胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。
143、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思
144、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
145、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)
146、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。——雨果
147、读书而不理解,等于不读。——夸美纽斯
148、言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。
149、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
150、说大话的人像爆竹,响一声就完了。 鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。
151、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
152、任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。——马克思
153、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
154、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
155、见义不为,非勇也。(论语)
156、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
157、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)
158、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
159、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
160、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
161、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
162、敏而好学,不耻下问。(孔子)
163、失去灯火之后不必慌乱,你还可以看见满天的繁星。
164、当你伸出两个指头谴责别人时,佘下的三个指头恰恰是指着自已的。
165、人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。
166、一个人,只要知道付出爱与关心,她内心自然会被爱与关心充满。
167、*凡人生要用*凡的心去对待,你的人生将会更精彩。
168、善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。
169、上有天,下有地,中间站着你自己,做一天人,尽一天人事儿。
170、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好,不要逃避批判。
171、想的多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。
172、学会下一次进步,是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
173、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。
174、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。
175、生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。
176、好好学习,天天向上。——*
177、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
178、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震:《戴东原先生年谱》
179、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
180、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的*。——《奥斯特洛夫斯基》
181、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
182、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
183、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。
184、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
185、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
186、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子
187、好书不厌读百回,熟读课思子自知。 ——苏轼
188、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。 ——苏霍姆林斯基
189、学会读书就是点燃火炬。 ——雨果
190、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。 ——培根
191、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
192、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
193、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
194、虚心是学问的向导,恒心是知识的—— 司各特
195、求学将以致用;读书先在虚心。—— 佚名
196、为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。—— 邓拓
197、书籍是人类进步的阶梯。
198、读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰
199、观山则情满于山,观海则情溢于海。
200、熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。
201、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 —— 章学诚
202、善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 —— 谢觉哉
203、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 ——达 · 芬奇
204、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
205、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
206、不患人不知,惟患学不至。——范质
207、需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。——爱因斯坦
208、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
209、少年易学老难成,一寸光阴不可轻——朱熹
210、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
211、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。作者:(汉)徐干
212、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
213、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
214、学习本无底,前进莫徬徨。——报摘
215、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——民谚
216、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
217、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
218、正是问题激发我们去学习,去实践,去观察。——鲍波尔
219、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
220、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。利希顿堡
221、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
222、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基
223、总有人会赢,为什么不能是我呢。
224、富贵不忘贫贱友,身荣休弃糟糠妻。
225、好读书,不求甚解。
226、智者不只发现机会,更要创造机会。
227、为了心中的理想,勇敢闯一闯。
228、加油,孩子,这是你的梦想!
229、人应该装饰的是心灵,不是肉体。
230、多练多乖,不练就呆。
231、人生有多长,请用努力去丈量!
232、闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。
233、开卷有益,温故知新。
234、少而好学,如曰出之阳;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
235、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。――拜 伦
236、明日复明日,明日何其多!
237、在世界的进步中,起作用的不是我们的`才能,而是我们如何运用才能。―― 布雷斯福德·罗伯逊
238、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。
239、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
240、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。――巴尔扎克
241、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
242、忘掉今天的人将被明天忘掉 ――歌 德
243、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。
244、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
245、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
246、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
247、勤奋的含义是这天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
248、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
249、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
250、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
251、知识就是力量。——培根
252、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
253、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
254、非静无以成学。——(三国)诸葛亮
255、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
256、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
257、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
258、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
259、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
260、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
261、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋
262、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
263、聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚
264、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
265、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
266、刀要磨才锋利,人要学才聪明。
267、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。
268、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
269、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
270、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
271、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
272、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
273、读书百遍,其义自见——《三国志》
274、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
275、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
276、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
277、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。
278、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
279、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
280、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
281、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
282、成功与不成功之间有时距离很短。
283、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人,给些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。—华罗庚
284、强中更有强中手,莫向人前自夸口。
285、手指有长有短,知识有高有低。
286、满足现在的成就,就窒息了未来。
287、一艺之成,当尽毕生之力。
288、不怕学问浅,就怕志气短。
289、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。
290、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 —— 日本
291、谨慎的勤奋带来好运 —— 英国
292、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
293、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
294、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)
295、前车之覆,后车之鉴。(汉书)
296、三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
297、山不厌高,水不厌深。(曹操)
298、生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)
299、盛名之下,其实难副。(后汉书)
300、时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照)
301、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)
302、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德
303、己所不欲,勿施于人。——孔子
304、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
305、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根
306、一切假知识比无知更危险。——肖伯纳
307、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。——陶铸
308、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
309、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
310、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
311、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
312、读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。——歌德
313、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明《五柳先生传》
314、窥天地之奥以达造化之极。——李时珍
315、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
316、尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不名。——屈原
317、马国山我呼吁在语文教学中,加强理性思维,让理性之光照耀语文。
318、坚持真理的人是伟大的。——雨果
319、君子坦荡荡,小人长戚戚。
320、不知理义,生于不学。——《吕氏春秋》
321、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
322、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事、这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。——《鲁迅全集》
323、学*不晚。
324、一日不读口生,一日不写手生。
325、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。读书也像开矿一样“沙里淘金”。
326、读过一本好书,像交了一个益友。
327、人生如舞台,如果你单单叙述一件事情,就无法打动人心。
328、精神振作的商人,除了有小心谨慎的习惯之外,还得要有敏捷和不因循两种长处。
329、机不可失,失不再来。——《新五代史·晋书》
330、只怕心老,不怕路长。活着一定要有爱,有快乐,有梦想。
331、过所爱的生活,爱所过的生活,快乐的生活,才能生活快乐,快乐的工作,才有快乐人生,生活的理想其实就是理想的生活!
332、生活,需要追求;梦想,需要坚持;生命,需要珍惜;但人生的路上,更需要坚强。
333、只要比竞争对手活得长,你就赢了。
334、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地*线,留给世界的只能是背影。
335、活着就意味着必须要做点什么,请好好努力。
336、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷中寂寞的角落深处,野百合也有自己的春天!
337、好运不会总是降临在你身上,你的努力是唯一能让你站住脚跟的依靠。
338、使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
339、自己丰富才感知世界丰富,自己善良才感知社会美好,自己坦荡才感受生活喜悦,自己成功才感悟生命壮观!
340、苦难是化了装的幸福。
341、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
342、成功其实很简单,就是当你坚持不住的时候,再坚持一下。
343、上苍不会给你快乐、也不会给你痛苦,它只会给你真实的生活。有人忍受不了生活的*淡而死去,却不知道生命本身就是奇迹!
344、雨是云的梦,云是雨的前世。
345、诚信总会给你带来成功,但可能是下一站。
346、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰,我发觉有人却没有脚。
347、每个人最终和自己越长越像。
348、痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好,死不了就还好。
349、难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!
350、不敲几下,你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。
351、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
352、每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。
353、坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。
354、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。
355、庄子·养生主:吾生也有涯,而知也无涯。
356、管子·权修:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
357、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
358、学*不晚。高尔基
359、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克
360、学而不厌,诲人不倦。——孔子
361、在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。——张载
362、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名
363、学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——佚名
364、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
365、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。
366、人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
367、人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基
368、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。-----孟德斯鸠
369、学必求其心得,业必贵其专精。-----(清)章学诚
370、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
371、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
372、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班
373、没有知识就不可能对生活做出正确的解释。----高尔基
374、爱护书籍吧,它是知识的源泉。-----高尔基
375、上去或者出去(uporout)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。
376、提出问题,敢于提问,善于提问,害怕提问者牢记。
377、学而不思则罔,思而不学则殆。
378、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。(*引自《做革命的促进派》)
379、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
380、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
381、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
382、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。——杜甫
383、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
384、但愿人长久,千里共蝉娟。
385、“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。
386、百川东到海,何时复西归?僮巢慌?老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
387、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
388、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
389、不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。——华罗庚
390、像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地
391、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——谚语
392、好好学习,天天向上。
393、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
394、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。—— 《*选集》
395、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
396、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
397、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——(英国)培根
398、他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际想你的时候,你会不会也刚好正在想我。——几米
399、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅
400、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
经典学习名言警句 50句菁华(扩展5)
——常用学习名言警句 100句菁华
1、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。——李开复
2、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。
3、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
4、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
5、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
6、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。
7、向每个人学习,但不要模仿任何人。
8、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
9、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
10、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
11、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。
12、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
13、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
14、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
15、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。
16、要读书,须先定其心,使之如止水,如明镜;暗镜如何照物?
17、君子学以聚之,问以辨之。
18、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
19、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。
20、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。
21、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。
22、学*不晚。
23、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。
24、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
25、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
26、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
27、天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。
28、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。
29、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的'组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
30、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
31、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。
32、要想学习好,天天起大早。
33、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。
34、想和智慧的人在一起,你就得智慧;而善于发明别人的利益,并把它转化本钱身的优点,你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起,你就得优秀;而善于掌握人生的机会,并把它转化本钱身的机会,你就会成为优秀者。学最好的别人,做更好的本身。借人之智,成绩本身,此乃成功之道。
35、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。
36、喜欢是天性,与生俱来的.本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。
37、再华丽的衣服,也不及丰富的知识。
38、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
39、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。
40、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。
41、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。
42、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名
43、知识是财富,能让你收获到很多有用的东西。
44、积累知识,胜于积累金银。
45、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的.那支离破粹的回忆。
46、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
47、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
48、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
49、不动笔墨不念书。
50、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基
51、每天每天,波澜不惊地活着,睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候,也有不好的时候,看电视,恋爱,学习,去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时,会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样,纯净温暖。——吉本芭娜娜
52、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。
53、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……
54、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。
55、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
56、学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
57、不学便老而衰。——朱熹
58、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符
59、鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书。
60、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!
61、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯
62、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
63、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
64、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知
65、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥
66、好人的天生欲望是知识。
67、思维的`运动形式通常是这样的:有意识的研究
68、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。
69、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的亵渎。
70、书本上的'知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾
71、人才虽高,不务学问,不能致全。 ——刘向
72、*留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。
73、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的'工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳
74、学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。
75、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。
76、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
77、今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。——艾默生
78、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的`三大柱石。
79、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
80、人是活的,书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。
81、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
82、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。
83、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。
84、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
85、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的`更短!
86、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
87、若学习是攀登,则兴趣就是动力。
88、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
89、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
90、若不学,如无目而视,无胫而走,无翅而飞,无口而语,不可得也。 ——马总
91、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的.内在力量来达到自我的学习。
92、人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的'心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。
93、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子
94、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
95、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
96、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的.科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
97、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的.责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
98、古今中外有学问的`人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
99、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的'生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
100、掌握好的`方法学习时就能够事半功倍,否则将事倍功半。
经典学习名言警句 50句菁华(扩展6)
——通用学习名言警句摘录 100句菁华
1、有了知识不运用,等于耕耘播种。
2、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝
3、夫胸中不学,犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
4、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
5、踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。 ——李怡晨
6、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
7、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
8、你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的所有思想都是无目的的。
9、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先
10、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。
11、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
12、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
13、君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察此四者,可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
14、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
15、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
16、爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。
17、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
18、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。
19、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
20、君子之学贵一,一则明,明则有功。
21、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
22、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿
23、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
24、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
25、人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。
26、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。
27、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名
28、对付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去问,就不能彻底了解事物的本象。
29、常识就是气力。
30、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约?贝勒斯
31、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
32、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。
33、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
34、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。
35、当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
36、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。
37、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
38、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。
39、知识的主要问题不在于博,而在于精。约米尼
40、学习是增加视野的唯一途径。
41、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。
42、地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。
43、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田
44、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
45、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
46、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
47、破万卷,下笔如有神。
48、相信自己,你能行!
49、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。
50、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的`,工作的失败都起因于对因果关系的无知。
51、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
52、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
53、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
54、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
55、学习可净化人的心灵,读书可升华人的灵魂。
56、念书忌死读,死读钻牛角。
57、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
58、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。
59、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
60、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的.人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
61、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
62、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
63、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
64、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
65、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的.福,觉得今天特别得谢谢你。
66、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
67、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
68、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
69、如果不是客气,怎么能得贤。
70、学习并不等于模仿。
71、不向前走,不知路远;不尽力进修,不大白真理。
72、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。
73、要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。——佚名
74、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的.。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
75、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。
76、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
77、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。
78、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基
79、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在今日,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
80、愈学习,愈发现自己的无知。
81、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
82、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。
83、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!
84、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。
85、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的.爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
86、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
87、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
88、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(汉)徐干
89、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
90、这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。
91、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
92、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
93、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。
94、要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的眼界。
95、不学便老而衰。——朱熹
96、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
97、学然后知不足。 ——佚名
98、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。
99、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙
100、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。
经典学习名言警句 50句菁华(扩展7)
——刻苦学习的名言警句摘抄 50句菁华
1、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。
2、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
3、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
4、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。
5、从哪里跌倒,从哪里爬起。
6、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
7、合理合排放弃高,快乐学习无烦恼。
8、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
9、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
10、一时的挫折往往能够透过不屈的搏击,变成学问及见识。
11、健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
12、若不给自我设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
13、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
14、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
15、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
16、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
17、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
18、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
19、天才绝不应鄙视勤奋。
20、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
21、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
22、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰——余秋雨
23、习乎习,以习非之胜是也,况习是之胜非乎?——杨雄
24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。(*引自《做革命的促进派》)
25、三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义”。——谢觉哉
26、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知——培根
27、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。名人名言
28、学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。
29、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
30、知识就是力量。──培根
31、长年积累,偶然得之,——*
32、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
33、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
34、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。──培根
35、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。——马克·吐温
36、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。——琼斯
37、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰
38、一个人必须学习与自己不同类型的人相处,不然生活何其孤苦。——亦舒
39、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。——《神童诗·劝学》
40、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震
41、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。——刘向
42、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
43、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
44、搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚
45、我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友;从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。——李霁野
46、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会制造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
47、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自己,不是发展自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
48、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——佚名
49、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
50、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。——达·芬奇
经典学习名言警句 50句菁华(扩展8)
——学习的名人名言警句 50句菁华
1、锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学) 名人名言
2、青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)
3、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)
4、人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)
5、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
6、生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
7、绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
8、盛名之下,其实难副。(后汉书)
9、书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
10、水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)
11、书是全世界的营养品。
12、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
13、力行而后知之真。
14、学而时习之,不亦悦乎!
15、你可以很有个性,但某些时候请收敛。
16、早知今日读书是,悔作从前任侠非。
17、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。
18、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
19、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭
20、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼
21、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
22、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
23、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪
24、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
25、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
26、士欲宣其义,必先读其书。——王符
27、格天功业有本源,谁谓读*名姓?——归庄
28、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
29、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
30、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
31、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
32、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*
33、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——*
34、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎读书》
35、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
36、若要求知识,须从勤苦得。
37、胸中有知识,胜于手中有钱。
38、熟能生巧。
39、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
40、浅学误人。
41、书到用时方恨少,学富五车不为多。
42、知识之于精神,一如健康之于肉体。
43、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。——约·贝勒斯
44、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
45、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
46、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
47、学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收。
48、少量的常识,当得大量的学问。
49、学*不晚。
50、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
经典学习名言警句 50句菁华(扩展9)
——通用学习名言警句 50句菁华
1、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
2、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
3、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。
4、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
5、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。
6、人生是一个舞台,没有精彩的彩排;学习不一定成功,不学习一定不能成功;读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;不是没有用,而是没去用;命不能争,运可以造;弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
7、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山
8、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
9、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。
10、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。
11、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
12、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
13、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
14、知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
15、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知
16、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。
17、为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。
18、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
19、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
20、纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。
21、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
22、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
23、学贵常,又贵新。
24、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
25、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
26、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。
27、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
28、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。
29、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
30、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
31、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
32、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
33、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
34、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
35、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
36、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
37、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。
38、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
39、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子
40、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。
41、人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。——李怡晨
42、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名
43、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
44、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
45、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
46、比起针对特定一部戏的有的放矢的'功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
47、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的.。
48、要在座的'人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。
49、唯一能持久的'竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
50、我不曾从同意我的`人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
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