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鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。——美国:吉格斯

2、不安于现状,不甘于*庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

3、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

4、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

5、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

6、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

7、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

8、好学而不勤问非真好学者。——古训

9、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

10、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

11、要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民

12、志当存高远。 —— 诸葛亮

13、略翻书数则,便不愧三餐。 —— 陈字自

14、落日无边江不尽,此身此日更须忙。 —— 陈师道

15、学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

16、光阴给我们经验,读书给我们知识。 —— 奥斯特洛夫斯基

17、书籍是人类进步的阶梯。

18、书是不会说话的老师,是它教会我成功并非不可及。

19、理想是为了更好的生活,更好的生活要文字来奠基。

20、读书好,好读书,读好书。

21、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

22、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

23、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

24、别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一撅不起,别在愤怒时失去理智。

25、成功属于不甘于失败的人。

26、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

27、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利·门肯

28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

29、理想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹

30、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

31、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

32、节饮食以养胃,多读书以养胆。——(战国)庄周

33、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

34、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

35、读一本好书,就犹如和一个高尚的人在交谈。——歌德

36、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

37、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。—— 鲁迅:《致颜黎民》

38、书籍——-当代真正的大学。 —— 托马斯·卡莱尔

39、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。 —— 雨果

40、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 —— 《赫尔岑论文学》

41、博观而约取,厚积而薄发。

42、读书破万卷,下笔如有神。

43、尺有所短,寸有所长。

44、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

45、学会三天,学好三年。

46、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

47、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

48、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

49、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

50、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔


鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华扩展阅读


鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华(扩展1)

——鼓励激励孩子读书经典的名言 60句菁华

1、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

2、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

3、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

4、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

5、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

6、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

7、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

8、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

9、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。——*:鲁迅

10、即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

11、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

12、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

13、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德

14、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹:《朱子语类大全》

15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁

17、志当存高远。 —— 诸葛亮

18、落日无边江不尽,此身此日更须忙。 —— 陈师道

19、吾生也有涯,而知也无涯。 —— 庄子

20、学习要用三心:一信心,二决心,三恒心。

21、在看书的同时,也请保护好你的书。

22、不看白不看,看了不白看。

23、它,带给人类灵魂的纯净,并生生世世锲而不舍的与人类相伴。

24、爱书才会赢。

25、人生最遗憾的,莫过于在最*坦的人生道路上摔了跟头。

26、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

27、为人可以高调,但不能跑调。

28、梦想是浪漫的,实现梦想则是辛苦的。

29、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

30、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

31、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

32、多一些磨练,多一些挫折,你才能成为一个意志坚强的人。

33、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

34、岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。——杏林子

35、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

36、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

37、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

38、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子

39、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

40、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

41、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。——郭沫若

42、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

43、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

44、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.—— 爱因斯坦

45、书籍——-当代真正的大学。 —— 托马斯·卡莱尔

46、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

47、要知天下事,须读古人书。

48、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。

49、千里之行,始于足下。

50、己所不欲,勿施于人。

51、劳于读书,逸于作文。

52、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。

53、学在苦中求,艺在勤中练。

54、天行健,君子以自强不息。

55、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

56、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

57、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎

58、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

59、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

60、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊


鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华(扩展2)

——教师读书经典格言 50句菁华

1、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

2、智者阅读群书,亦阅历人生。——林语堂

3、好书不厌读百回,熟读课思子自知。——苏轼

4、书是人类进步的阶梯。——高尔基

5、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明

6、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉

7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

9、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

10、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

11、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

12、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立

13、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。——毛姆

14、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德

15、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

16、生命是短暂的,空余时间很少。因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

17、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过。聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

18、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

19、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

22、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

23、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

24、教师就是要敬业爱生。

25、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是崇高的劳动。

27、捧着一颗心,不带半根草去。

28、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

31、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。

32、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。

33、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

34、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

35、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

36、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。

37、想让生命辉煌,就别浪费青春。

38、心灵的沟通胜于知识传递。

39、选择了教育就是选择了清贫,选择了教育就是选择了奉献。

40、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

41、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

42、以德感人,为人师表。

43、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。

44、有孩子的家庭,就像多了一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你暴躁,他也暴躁。

45、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

46、怎样的老师造就了怎样的学生。

47、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

48、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。

49、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

50、教师与画家不同的是他要创造*的活人。


鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华(扩展3)

——鼓励同学读书经典诗句 40句菁华

1、把握一个今天,胜似两个明天。

2、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

4、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。——陆游

5、珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。

6、少壮不努力,老大徒伤悲。

7、问渠哪得清如许,为有源头活水来——朱熹

8、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

9、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

12、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

13、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

15、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

16、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

17、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

18、欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之焕

19、士欲宣其义,必先读其书。——王符

20、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

21、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

22、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

23、书读百遍,其义自见。——陈寿

24、等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

25、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

26、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

27、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

28、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

29、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

30、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

31、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

32、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

33、吾生也有涯,而知也无涯。

34、读书不趁早,后来徒悔懊。

35、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

36、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。

37、读书有三到:谓心到,眼到,口到。

38、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

39、不识庐山真面目,只缘身在此山中。

40、书犹药也,善读之可以医愚。


鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华(扩展4)

——激励孩子自信的名言警句 50句菁华

1、天生我材必有用——李白

2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——法国

3、只有信念使快乐真实。——蒙田

4、技能和信心是无敌的军队。——英国

5、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

6、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

7、先相信你自己,然后别人才会相信你我。——屠格涅夫

8、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

9、地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中保持中立的人准备的。——但丁

10、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽……——拉罗什富科

11、人有没有信念并非取决于铁链或任何其她外在的压力。——托·卡莱尔

12、弱者,或趋向衰落人们的贫穷生活需要对神的信仰??但是自己心中拥有太阳和生命的人除了自己以外,有必要到什么地方去寻找信仰吗?

13、劳动使人建立起对自己的理智力量的信心的

14、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

15、信念,你拿它没办法,但是没有它你什么也做不成。—撒姆尔·巴特勒

16、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

17、对我们帮助最大的,并不是朋友们的实际帮助,而是我们坚信得到他们的帮助的信念

18、自卑的人,总是在自卑里埋没的自己,记住,你是这个世界上唯一的。

19、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。

20、不管我们踩什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。——布莱希特

21、赫兹里特:地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐*等。

22、亚里士多德:一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。

23、法国:发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。

24、高尔基:劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。

25、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。—华特·贝基霍

26、行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。—本杰明·狄斯拉理

27、先相信自己,然后别人才会相信你。

28、强者容易坚强,正如弱者容易软弱。——爱默生

29、人必须有自信,这是成功的秘密。——卓别林

30、天行健,君子以自强不息。——文天祥

31、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿雷蒂诺

32、人就是人,是自己命运的主人。

33、要做到坚忍不拔,最要紧的是坚持到底。

34、其实,我们必须恐惧的东西只有恐惧本身。——无名氏

35、我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。——马丁·路德·金

36、儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。——陈望道

37、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步都是在书写自己的历史。——吉鸿昌

38、伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志——英国

39、谁把握机遇,谁就心想事成。——歌德

40、能量加毅力可以征服一切。——富兰克林

41、靠别人的恩惠而安排的成名不值得骄傲。——《罗曼·罗兰回忆录》

42、道虽迩不行不至,事虽少不为不成。——荀子

43、无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。——培根

44、请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。

45、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底

46、想要使你自己够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗兰

47、缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

48、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。—— 麦修·阿诺德

49、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!——李阳

50、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。——高尔基


鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华(扩展5)

——鼓励小孩读书的励志名言 40句菁华

1、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。

2、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

3、读书好,多读书,读好书。

4、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。

5、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。

6、书籍使人们成为宇宙的主人。

7、世上无难事,只怕有心人。

8、做到老,学到老,活到八十还学巧。

9、读书之乐何处寻数点梅花天地心。

10、百倍其功,终必有成。

11、有知识不会运用,如同耕耘而不播种。

12、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

13、巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

14、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

15、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

16、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

17、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

18、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

19、理想的书籍是聪明的钥匙。——托尔斯泰

20、无论何时,只要可能,你都应该”模仿“你自己,成为你自己。——(美莫尔兹

21、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

22、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

23、人生在勤,不索何获。

24、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

25、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

26、书籍乃世人积累智慧之长明灯。

27、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

28、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹

29、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

30、学如才识,不日进,则日退。

31、读万卷书,行万里路。

32、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

33、博观而约取,厚积而薄发。

34、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

35、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

36、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

37、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

38、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林

39、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

40、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。


鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华(扩展6)

——鼓励孩子的名言警句 40句菁华

1、败莫败于不自知。——吕不韦

2、一个人的希望越大,他的遭遇失败的机会也许就越多,就跟一个人走的路越长,踢着的石子会越多一样。——黄茵

3、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维

4、一个志在有大成就的人,它必须如歌德所说,知道限制自己。反之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。——黑格尔

5、当失败不可避免时,失败也是伟大的。——惠特曼

6、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史伶官传序》

7、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

8、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋诚廉》

9、信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。——罗伯舒勒

10、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》

11、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

12、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》

13、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

14、成功就像一座*衡的秤,一边是努力,一边是快乐;付出的多,收获的也多。——傅佩荣

15、积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》

16、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

17、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃引自《老子·道德经》

18、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾(当代书画家)

19、百败而其志不折。

20、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金

21、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

22、一个人,要是不逼自己一把,根本不知道自己有多优秀。

23、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生

24、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

25、达到重要目标有两个途径--努力及毅力。努力只有少数人所有,但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。-拿破仑

26、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德

27、人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。——池田大作

28、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

29、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

30、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!

31、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。

32、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

33、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。

34、生活充满了选择,而生活的态度就是一切。

35、自信是成功的第一诀窍。

36、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

37、人生就像骑单车,想保持*衡就得往前走。

38、你能做到的,比想像的更多。

39、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

40、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——*


鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华(扩展7)

——鼓励孩子学习名言 40句菁华

1、人勤地生宝,人懒地生草。

2、水滴集多成大海,读书集多成学问。

3、立志在坚不欲说,成功在久不在速。

4、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

5、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

6、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

7、聪明出于勤奋,天才在于积累。

8、牛不训不会耕,马不练不能骑。

9、多行不义必自毙。

10、读而未晓则思,思而未晓则读。

11、马车越空,噪音越大。

12、不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。

13、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

14、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。

15、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。

16、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

17、天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。

18、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。

19、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

20、创造;只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

21、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

22、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

23、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

24、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。

25、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。

26、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。

27、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。

28、韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

29、每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。每一天,我们在努力,在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。

30、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

31、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

32、社会竞争十分激烈,什么能使我们在众人面前脱颖而出呢?是知识,是学习,只有学习才能实现我们的目标,我们的理想,不要认为学习是一种负担,如果你爱上了学习,你会觉得,学习其实是快乐地。

33、作为一名教师,当你站在讲台上,望着那一双双渴求知识的眼睛,如何让自己的生命之树常青,让自己的思想之源永不枯竭,让自己的学生健康快乐地成长,你想过了吗?告诉你:答案只有一个,那就是多读书。

34、勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手。

35、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!

36、创造;只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

37、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

38、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。

39、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!

40、社会竞争十分激烈,什么能使我们在众人面前脱颖而出呢?是知识,是学习,只有学习才能实现我们的目标,我们的理想,不要认为学习是一种负担,如果你爱上了学习,你会觉得,学习其实是快乐地。

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