5年级下册语文书好词好句 40句菁华

1、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

2、人生是一本书。有的写得精彩，有的写得*庸;有的写得厚道，有的写得轻薄;有的写得恢弘，有的写得小气;有的写得*顺，有的写得曲折;有的留下光彩，有的留下遗憾;有的留有思考，有的只剩空白!

3、书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。

4、往里面走，一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住，一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠，又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙，让人看着就想吃。

5、时代的变迁，生死的轮回，历史长河滔滔，积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝，爱会退热，恨会淡化，情会漠然;愁，更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河，唯有希望得以曼延。

6、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

7、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。

8、我家可爱的小仓鼠有两颗乌黑发亮的小眼睛，肚皮雪白雪白的，背上有三种颜色的绒毛：白色，棕色，黑色，活像一个毛茸茸的小球。

9、太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

10、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

11、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

12、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

13、那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。

14、完璧归赵：璧，古代玉器的一种，*圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

15、战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。

16、军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。

17、疑惑：本课指心里不明白。

18、调度：调用。

19、筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。

20、迫不及待：急迫得不能再等待。

21、敝国：我国。敝，谦词，用于称有关自己的事物。

22、面不改色：不改变脸色;形容临危不惧，从容自若。

23、凝视：聚精会神地看。

24、随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

25、天赋：自然具备，生来就有。

26、进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。

27、七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

28、杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到*原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。

29、姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

30、熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。

31、以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。

32、积累习作素材。包括议论文的论据，引用的名人名言，通过模仿语言表达，形成自己的写作风格。

33、棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。

34、放松。学生时代，很多人都喜欢抄歌词，抄歌词其实也算是一种摘抄，阅读后摘抄好词好句，也能起到同样的效果。

35、株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。

36、日出日落 金乌西坠 落日熔金 落日余晖

37、晚霞夕照 艳艳阳光 放射光芒 金辉斜照

38、冬日 落日 日食 日晕 日影

39、碧空如洗 晴空万里 万里无云 浩浩荡荡

40、余辉灿灿 令人目眩 色彩斑斓 一缕阳光

5年级下册语文书好词好句 40句菁华扩展阅读

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展1）

——四年级下册语文书第2课 40句菁华

1、桂林山水——奇秀险、静清绿

2、大海——波澜壮阔

3、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国

4、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实

5、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求

6、渔夫——从容、镇定、聪明

7、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。

8、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和*、维护和*、制止战争。

9、学习了第7单元，我体会到了无论学习、做事，都应该认准目标，执著追求。

10、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊!

11、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!

12、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊!

13、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。

14、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。

15、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 10、学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态*衡，提高环保意识，爱护环境。

16、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。

17、学习了《一个*孩子的呼声》，我明白了要热爱和*，维护和*，不要战争。

18、《永生的眼睛》，启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。

19、词——《渔歌子》

20、望洞庭──唐 刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。

21、记金华的双龙洞──叶圣陶 路上见闻—外洞---孔隙----内洞—出洞

22、生命 生命——杏林子

23、普罗米修斯——古希腊神话

24、渔夫的故事——*民间故事集《一千零一夜》

25、厌——满足

26、只有：突出了诗人对敬亭山的喜爱。

27、湖光——湖水的光。

28、两相和——湖水和月光融合 在一起，显得非常和谐。

29、忆江南——词牌名

30、谙——熟悉

31、才——刚刚

32、箬笠——用竹蔑箬叶编制的斗笠

33、桃花流水—正是桃花盛开春水涨的时候

34、因为它是排比句，可以增强句子的气势和表达效果。

35、尊严——*

36、渔夫的故事——*民间故事集《一千零一夜》

37、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊!

　　四、课文心得体会

38、古诗——《乡村四月》

　　(宋 翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

　　①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

　　②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

39、乡下人家——陈醉云

　　表达作者对乡村生活和乡村景色的喜爱之情。

40、桑—桑叶

　　(5)《四时田园杂兴》

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展2）

——三年级下册语文书谚语 30句菁华

1、不怕一万，只怕万一。

2、人怕伤心，树怕剥皮。

3、人怕没理，狗怕夹尾。

4、人起心发，树起根发。

5、嘴上无毛，办事不牢。

6、穷莫失志，富莫癫狂。

7、老要常讲，少要常问。

8、蜻蜓飞得低，出门带笠。

9、众人一条心，黄土变成金。

10、在家靠父母，出门靠朋友。

11、好狗不咬鸡，好汉不打妻。

12、好种出好苗，好树结好桃。

13、愿为众人死，不为一人亡。

14、癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。

15、立了秋，那里下雨那里收。

16、竹笋秤杆长，孵蚕勿问娘。

17、老人不讲古，后生会失谱。

18、走不完的路，知不完的理。

19、马好不在叫，人美不在貌。

20、吃饭先尝一尝，做事先想一想。

21、有志不在年高，无志空长百岁。

22、有理的想着说，没理的抢着说。

23、有话说在明处，有药敷在痛处。

24、水不流会发臭，人不学会落后。

25、稻田铺上三层秆，赛过猪油碗。

26、书籍犹如兄弟姐妹，务必慎重选取。

27、多养六畜多积肥，畜旺地壮粮成堆。

28、荷花菡，犁耙乱；荷花开，秧正栽。

29、门前有马非为富，家中有人不算穷。

30、毛毛雨，打湿衣裳；杯杯酒，吃垮家当。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展3）

——二年级下册语文书谚语 30句菁华

1、一饱为足，十饱伤人。

2、交人交心，浇花浇根。

3、让礼一寸，得礼一尺。

4、路是弯的，理是直的。

5、一正辟三邪，人正辟百邪。

6、上昼薄薄云，下昼晒煞人。

7、久晴大雾阴，久雨大雾晴。

8、人在人前闯，刀在石上荡。

9、人往屋里钻，稻在田里窜。

10、人横有道理，马横有缰绳。

11、勤劳是个宝，一生离不了。

12、只要勤动手，肥料处处有。

13、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

14、宁可身骨苦，不叫面皮羞。

15、宁吃开眉粥，不吃皱眉饭。

16、宁救百只羊，不救一条狼。

17、弱敌不可轻，强敌不可畏。

18、春旱不算旱，秋旱减一半。

19、柳絮乱攘攘，家家下稻秧。

20、水退石头在，好人说不坏。

21、水里泛青苔，天有风雨来。

22、粪是土里虎，能增一石五。

23、脚长沾露水，嘴长惹是非。

24、认理不认人，不怕不了事。

25、雨后刮东风，未来雨不停。

26、高粱选尖尖，玉米要中间。

27、宁打金钟一下，不打破鼓千声。

28、宁给穷人一斗，不给富人一口。

29、先钉桩子后系驴，先撒窝子后钓鱼。

30、天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展4）

——三年级语文下册知识点 40句菁华

1、读读背背(谚语)P49

2、第一自然段主要写了翠鸟的（外形特点），抓住了翠鸟的小爪子、羽毛（头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴这四个方面来写的。

3、反义词：（背诵）

4、《亡羊补牢》 亡：走失，丢失。补：修补。牢：关牲口的圈。

5、《惊弓之鸟》

6、把反问句变成陈述句：（48页）

7、表现思想方法的谚语。（背诵、默写）

8、小学三年级语文下册知识点《三袋麦子》：理解“迫不及待”：着急的不能再等待。

9、续写课文，想一想小猴会用丰收的麦子做什么?

10、骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行

11、小骆驼默默地想：我的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀!

12、允许 坚定 铭刻 必须 鱼竿 低沉 规定 丝毫 夜幕初垂 菜汤 成千上万 垂钓 鱼钩

13、写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时

14、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

15、《春天的雨点》最后一段说“春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。”，你怎么理解这句话?

16、如果“我”是黄种人，那么“你、他”就是指：

17、“这个规矩”指的是什么规矩?彭总为什么说“这个规矩不能有”?

18、“李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。”这段写了哪几件事?请你找出主要的词语。

19、大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”?

20、《美丽的小兴安岭》是按怎样的顺序描写景物的`?课文的构段方式怎样?为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?

21、“迟日江山丽，春风花草香。”的意思是：

22、宁夏灵武长红枣果皮紫红、果肉酥脆、酸甜适口、具有提气补血的保健作用。请你设计一条广告语来宣传宁夏灵武的长红枣。

23、理解成语的意思：

24、太阳的特点是：远、大、热。

25、在文中括号里填上词语。

26、找出文中的两组反义词：( )──( ) ( )──( )

27、用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话：

28、《月球之谜》

29、《我家跨上了“信息高速路”》

30、“它如同一个遍布全球的蜘蛛网”这句话中的“它”是指(电脑网络)，“它”的喻体是(蜘蛛网)。

31、“有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。”这句话概括点明了电脑网络的作用。

32、我的发现：区分多音字并组词

33、第一自然段主要写了翠鸟的（外形特点），抓住了翠鸟的小爪子、羽毛（头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴这四个方面来写的。

　　外形上的特点包括以下几个方面：（1）颜色非常鲜艳（头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。）；（2）体态小巧玲珑；（3）眼睛灵活，嘴巴长而尖（一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。）

34、把反问句变成陈述句：（48页）

　　（1）这不正好表明了我们的诚意吗？_______________________________

　　（2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？_____________________________

　　（3）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？___________________

　　（4）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？____________________________

35、写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时

　　三、词语搭配。

　　银色的涟漪 赞赏的目光 从未见过的大鲈鱼 低沉的声音 恢复*静 遵守规定 慢吞吞地取下坚定的话语 可怕的灾难 斩钉截铁的口气 商量的口吻 破坏森林 毁灭自己 无奈地叹气 美丽的天鹅 翠绿的头巾 强劲有力的身子 茂密的树林 寻找食物 保护动物 大声地嚷叫 可爱的小鸟 *静的湖面 生机勃勃的森林 整洁的衣服 解除威胁 坚持原则 认真地听 贪婪凶残的狼 挤牛奶 青烟袅袅的枪口 绿色的蜻蜓 保持*衡 展开想象 小心地翻 活泼美丽的鹿 挑粮食 又细又长的尾巴 新鲜的鱼 商量事情 爱护公物 高高地举

　　拌凉菜 撒种子

三年级语文下册知识点7

　　一、课文的写作顺序

　　课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。

　　二、每一个自然段的主要内容

　　课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机;第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。

　　三、作者的观察顺序

　　作者是按照由远及近的顺序观察燕子的

　　四、思考问题：

　　“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。

　　五、重点词句：

36、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!

　　停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

37、理解：他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?”

　　(养羊人认为羊丢了，修补羊圈于事无补。)

38、第一句和第三句是(因果)关系。用关联词语把它们连接起来。

　　(因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的，所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。)

39、积累你喜欢的一个好句子，四五个好词，并选择其中三个以上的好词写一句话。

三年级语文下册知识点10

　　一、《亡羊补牢》

40、理解：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

　　二、《南辕北辙》

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展5）

——一年级语文好词 30句菁华

1、感慨万端  转瞬即逝  月出东山 

2、文质彬彬  脑羞成怒  不耻下问 

3、大器晚成  三从四德  亚肩迭背 

4、博览群书  查漏补缺  晃晃悠悠 

5、引锥刺股  严严实实  意味深长 

6、哀感顽艳  审己度人  滴水不漏 

7、北雁南飞  绚丽多彩  支支语语 

8、夜幕降临了，迷人的夜空使人陶醉。夜的存在给人们带来了无限的寂静，它使疲惫不堪的城市恢复*静。夜静了下来。

9、微笑是一曲充满温情的旋律，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

10、天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

11、滚滚黄河，冲破冰山，切开雪野，艰难曲折而又一往无前地一泻千里。

12、那棵树枝叶非常茂盛好像蓝天下的一把巨伞。

13、雨后的草田野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿都是五颜六色的了！

14、我轻轻推开窗，贪婪地呼吸着春的气息，窗外的橡树仿佛正对着窗里的我眨眼睛。

15、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。

16、调皮的雨点儿似谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

17、清晨，在雨过天晴之后，在草叶间，躺着一颗颗晶莹剔透的珍珠，它们并不是珍珠，而是再*凡不过的露珠。

18、小鸟栖息在属于自己的小窝里，唱着欢乐幸福的歌儿小憩着。

19、钢笔穿着一身黄色的裙子，戴着一顶蓝色的帽子，鞋是红色的。

20、盛开的菊花在秋姑娘的照料下，张开了它那迷人的笑脸。

21、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

22、初冬的早晨，太阳像红色的火球冉冉升起，发出柔和的光，一点儿也不耀眼。天边的云彩在太阳照耀下，被染成了红色。

23、桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，凑成的是有着迷人四季的校园。

24、友情是音符，我们共同聆听，谱写成一章章动听的乐谱。

25、秋天的银杏叶像一只只红艳艳的大蝴蝶，正在翩翩起舞地联欢呢！

26、远处的几棵松树穿上了白白的“大棉衣”，寒风拂过松树，松树摆了摆树枝，在向人们招手，好像叫人们来陪它玩。

27、一根羽毛，一根羽毛，或许太*常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。

28、荷叶清香，荷花随风荡漾，水中鱼儿自由地嬉戏，如此美景，真让我的心已如镜水。

29、飞来飞去的蝴蝶就像仙女跳舞那样迷人。

30、小鸟在枝头上摇头晃脑的唱歌。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展6）

——二年级下册好句子 30句菁华

1、大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。

2、果树大口大口地喝水。

3、我们应该保护比自己弱小的。

4、我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。

5、深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。

6、整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。

7、天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

8、我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。

9、他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。

10、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

11、清清的湖水倒映着蓝蓝的天，白白的云，高高的山，红红的房，美丽极了。

12、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

13、我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。

14、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

15、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

16、远远的观望，静静的守候，也是一种美丽。深深的牵挂，默默的祝福，也是一种美好的心境。

17、那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！

18、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！

19、树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。

20、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。

21、下雪了，麦苗娃娃在雪被下面，‘呼呼”地睡得正香。有的麦苗娃娃把头伸出被子外面，好像一个探头顾盼的顽童，好奇地打量着这粉妆玉砌的世界。

22、乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

23、笑容，是春天里的一丝新绿，是骄阳下的饿一抹浓荫，是初秋的一缕清风，是严冬的一堆篝火。人需求不时打坏本人，更应该重新组装本人。

24、一个人，点一根香烟，轻轻的吐出一个个烟圈，让烟圈套住这驱之不散的寂寞，看着它慢慢的扩散，渐渐的变淡，变淡。泡上一盏浓茶，吹散微微冒起的白气，痛饮这寂寞带来的无尽忧伤，舌尖传来的苦涩，这也许就是寂寞的味道。

25、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

26、夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五彩缤纷，好看极了！

27、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

28、公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子、松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。

29、在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。

30、这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展7）

——二年级上册语文书的谚语有哪些 30句菁华

1、秧摆风，种花生。

2、粪沤好，庄稼饱。

3、若要好，问三老。

4、三人同心，黄土变金。

5、两虎相斗，必有一伤。

6、人靠饭饱，田靠肥料。

7、人黄有病，苗黄缺粪。

8、树怕烂根，人怕无志。

9、泻药轻煎，补药浓熬。

10、肥料不下，稻子不大。

11、做瓦靠坯，种红薯靠灰。

12、一天省一把，十年买匹马。

13、吃了端午粽，还要冻三冻。

14、大雾不过三，过三阴雨天。

15、宁伸扶人手，莫开陷人口。

16、当面是个人，转脸是个鬼。

17、打人两日忧，骂人三日羞。

18、斩草不除根，萌芽依旧生。

19、日落乌云涨，半夜听雨响。

20、真的假不了，假的真不了。

21、骂人骂脏口，打人打伤手。

22、麦种调一调，好比上遍料。

23、宁可明枪交战，不可暗箭伤人。

24、没有乡下泥腿，饿死城里油嘴。

25、鼓要打到点上，笛要吹到眼上。

26、上梁不正下梁欹，下梁不正倒下来。

27、入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。

28、冬至离春四十五，一百零五到清明。

29、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

30、早垫圈，晚起粪，地里粮食打满囤。

语文,好词好句