日期:2022-12-03 00:00:00
1、望洋兴叹:望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
2、一鸣惊人:鸣:鸟叫。一叫就使人震惊。比喻*时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
3、望梅止渴:原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
4、韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
5、指鹿为马:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
6、一日千里:原形容马跑得很快。后比喻进展极快。
7、朽木不雕:朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进,无法成材。
8、刎颈之交:刎颈:割脖子;交:交情,友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。
9、夜郎自大:夜郎:汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。
10、一诺千金:诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。
11、约法三章:原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。
12、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
13、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。
14、阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
15、妄自尊大:过高地看待自己。形容狂妄自大,不把别人放眼里。
16、以古非今:非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。
17、自作聪明:自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。
18、寡妇与母鸡
19、徒劳的寒鸦
20、蚂蚁与屎壳郎
21、公鸡和宝玉
22、小鹿与他的父亲
23、饮鸩止渴:鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的.困难而不顾严重后果。
24、能够共患难的人才是真正的朋友。
25、一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉,便对宝玉说:“若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。
26、那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。
27、冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。
28、狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。
29、田鼠跟随家鼠来到城里,家鼠给田鼠看豆子和谷子,还有红枣干酪蜂蜜果子。田鼠看得目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自己的命运。
30、有匹吃大麦长大的骡子很强壮。每当他跳跃时,总是自言自语说:“我父亲一定是一匹能奔善跑的马,我非常像他。”有一天,因为需要,骡子不得不被拉去不停地跑路。回来后,他才愁眉苦脸地想起自己的父亲是驴子。
31、有一个会吹箫的渔夫,带着他心爱的箫和渔网来到了海边。他先站在一块突出的岩石上,吹起箫来,心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。他聚精会神地吹了好久,毫无结果。
32、狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。
33、人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
34、这葡萄没有熟,肯定是酸的。
35、不同类的人很难相处。
36、人们如遇好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮落,前途难以预测。
37、说对要死的人来说,选择有价值的死比无畏的牺牲更有价值。
38、形象有趣的导入设计。教学伊始,教师可以通过音乐、动画等多媒体手段激发学生的兴趣。如在教《守株待兔》时,我用多媒体先播放全国优秀课本剧《守株待兔》的视频,剧中人物那可笑的打扮、夸张的动作、幽默的语言,一下子吸引了学生,使学生对进一步了解这个人产生了浓厚的兴趣。
39、于首尾处弄懂寓意。在寓言故事中,有的作者往往会在开头写几句暗示寓意的语句,有的会在结尾处加上一段简要的议论,让读者能够准确地把握到故事的讽刺所在。在教学中教师要引导学生找出这些关键语句,抓住这些言语精辟、思想集中体现的关键段,让学生充分朗读体会。如《南辕北辙》一文最后一段话是作者的议论,直接点出了寓意,在教学中,我让学生反复读这段话,抓住“越……越……”这个句式,启发学生想象说话:马越强健,就越________;车夫技术越好,路上就越_______;身上的盘缠越多,就越__________。这样,学生很容易认识到如果方向错了,条件越好,就错得越厉害的道理。
40、在联系实际中深明寓意。寓言故事往往是抓住社会上某些人的思想行为特征,加以夸大与渲染,借此用来对照世界,影射生活,让读者用自己的生活经历加以串联,从中得益。因此,在教学时,要把寓言里的人物或事件与现实中的人与事加以比较。如一位教师在教学《自相矛盾》一文时,在理解了课文内容后,让学生拿出课前准备的生活中自相矛盾的事例一起交流,并说说如何避免自相矛盾的事发生。这样使学生将思考与实际生活联系起来,达到了深明寓言的作用。
寓言故事 40句菁华扩展阅读
寓言故事 40句菁华(扩展1)
——寓言故事的成语 60句菁华
1、亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,能够防止继续受损失。
2、杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
3、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自我不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
4、拔苗助长,井底之蛙,刻舟求剑
5、患得患失,庸人自扰,随声附和
6、螳螂捕蝉,亡羊补牢,人面兽心
7、论功行赏
8、感恩图报
9、土崩瓦解
10、完壁归赵
11、一国三公
12、一叶障目
13、各得其所
14、不拘一格
15、覆巢无完卵
16、曾参*
17、不求甚解
18、人弃我取
19、防微杜渐
20、言过其实
21、气壮山河
22、劳而无功
23、不贪为宝
24、怒发冲冠
25、同仇敌忾
26、口蜜腹剑
27、力不从心
28、十行俱下
29、人给家足
30、死灰复燃
31、掩耳盗铃
32、狐假虎威
33、妄自尊大
34、刻舟求剑
35、按图索骥
36、司空见惯
37、脍炙人口
38、千钧一发
39、囫囵吞枣
40、天涯海角
41、班门弄斧
42、一窍不通
43、大材小用
44、两败俱伤
45、不远千里
46、旷日持久
47、自作聪明
48、城狐社鼠
49、智子疑邻
50、空前绝后
51、胶漆相投
52、标新立异
53、人面兽心
54、一鼓作气
55、不学无术
56、尔虞我诈
57、老生常谈
58、自相矛盾:矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
59、一挥而就:挥:挥笔;就:成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。
60、狐假虎威:狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。
寓言故事 40句菁华(扩展2)
——寓言故事的成语 50句菁华
1、画蛇添足:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了剩余的事,非但无益,反而不适宜。
2、自相矛盾:比喻自我说话做事前后抵触。
3、买椟还珠:买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。
4、掩耳盗铃,叶公好龙,鹬蚌相争
5、杯弓蛇影:将映在酒杯里的'弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
6、沆瀣一气
7、先声夺人
8、不自量力
9、人杰地灵
10、拔山举鼎
11、完壁归赵
12、黄梁一梦
13、庄周梦蝶
14、芒刺在背
15、草木皆兵
16、天经地义
17、随声附和
18、先发制人
19、士别三日
20、后起之秀
21、三人成虎
22、乐不思蜀
23、师出无名
24、有脚阳春
25、杯弓蛇影
26、杞人忧天
27、嗟来之食
28、五日京兆
29、大公无私
30、死灰复燃
31、千虑一得
32、一钱不值
33、四海之内皆兄弟
34、兴高采烈
35、百闻不如一见
36、困兽犹斗
37、司空见惯
38、老妪能解
39、邯郸学步
40、休戚相关
41、约法三章
42、三生有幸
43、不可多得
44、木人石心
45、风吹草动
46、不学无术
47、老生常谈
48、好好先生
49、羽毛未丰:丰:丰满。指小鸟没长成,身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻,经历少,不成熟或力量还不够强大。
50、曾参*:比喻流言可畏。
寓言故事 40句菁华(扩展3)
——伊索寓言好词好句 40句菁华
1、智慧往往胜过力气。
2、自己需要的东西才是真正珍贵的。
3、那些好高骛远,不切实际的人必将失败。
4、奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
5、自夸的人的虚荣的性格显示他的隐秘的罪恶。
6、那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。
7、不要企望非份之物,做一些自己根本就做不到的事。
8、即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。
9、说对要死的人来说,选择有价值的死比无畏的牺牲更有价值。
10、公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?
11、有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。
12、狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。
13、房里有蜜漏流出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了,他们舍不得走。然而,就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞不起来了。
14、不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子。
15、永不凋谢
16、幸福:一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情
17、打劫:拦路抢夺财物
18、饶恕:原谅过错、冒犯或失礼之处
19、家世:人出生的门第;家庭世系
20、夸耀:向人炫耀自己的长处、优势、功劳等
21、合适:适合实际情况或客观要求
22、糟糕:指事情或情况不好
23、有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
24、那些两面三刀的人,最终不会有好下场。
25、狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
26、有一次,一座大山发生了大震动,震动发出的声音就像大声的*和喧闹。许多人云集在山下观看,不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里,担心看到什么不祥之兆时,仅看见从山里跑出一只老鼠。
27、力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。
28、有一个会吹箫的渔夫,带着他心爱的箫和渔网来到了海边。他先站在一块突出的岩石上,吹起箫来,心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。他聚精会神地吹了好久,毫无结果。
29、一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉,便对宝玉说:若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。
30、狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。于是,他扑到水中抢那块更大的。结果,他两块肉都没得到,水中那块本来就不存在,原有那块又被河水冲走了。
31、乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始,兔觉得自己是天生的飞毛腿,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟超过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的奖品。
32、这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
33、这是说庸人多自忧。
34、驴子在牧场上吃草,看见一只狼向他跑来,便装出瘸腿的样子。狼走过来,问他脚怎么啦。他说越过篱笆时,踩着了刺,扎伤了脚,请狼先把刺拔掉,然后再吃饱,免得扎伤喉咙。狼信以为真,便抬起驴的腿来,全神贯注地认真检查驴的蹄子。这时,驴子用脚对准狼的嘴使劲一蹬,踹掉了狼的牙齿。狼十分痛苦地说:“我真活该!父亲教我做屠户,*吗要去做医生呢”
35、冬季,蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干。饥饿的蝉跑来,向他们乞讨食物。蚂蚁问他:“你为什么在夏天不去收集食物呢”蝉回答说:“那时没有时间,我忙于唱美妙动听的歌。”蚂蚁笑着说:“你夏季如要唱歌,那么冬季就去跳舞吧。”
36、徒劳的寒鸦
37、有一天,路旁的一条蚯蚓看见一条长长的蟒蛇正在睡觉,蟒蛇修长的身材使它羡慕不已。它心想,自己若有那样漂亮的身材该多好啊。于是,蚯蚓便爬到蟒蛇旁边,使劲地将自己拉长,不料用力过大,终于把自己的身体弄断了。
38、田鼠跟随家鼠来到城里,家鼠给田鼠看豆子和谷子,还有红枣、干酪、蜂蜜、果子。田鼠看得目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自己的命运。
39、房里有蜜漏流出来
40、狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的`倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。于是,他扑到水中抢那块更大的。结果,他两块肉都没得到,水中那块本来就不存在,原有那块又被河水冲走了。
寓言故事 40句菁华(扩展4)
——伊索寓言的好词好句 40句菁华
1、有一次,一座大山发生了大震动,震动发出的声音就像大声的*和喧闹。许多人云集在山下观看,不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里,担心看到什么不祥之兆时,仅看见从山里跑出一只老鼠。
2、牧羊娃对着村里拼命呼喊救命,村里人却认为他又在像往常一样说谎,开玩笑,没有人再理他。结果,他的羊群全被狼吃掉了。
3、这故事说明,那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。
4、地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。
5、人们如果遇到了好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮落,前途难以预测。
6、对恶人做任何正当的辩解也是无效的。
7、生老病死是不可抗拒的规律。
8、狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。
9、尽管风云变化万千,但是未雨绸缪的人都能避免灾难。
10、这故事说明,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
11、有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。
12、力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。
13、狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。
14、事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险。
15、狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。
16、农夫临死前说:"我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。"
17、普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
18、他们正要开始吃,有人打开了门,胆小的家鼠一听声响,害怕得赶紧钻进了鼠洞。当家鼠再想拿干酪时,有人又进屋里拿什么东西。他一见到有人,立刻又钻回了洞里。
19、那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最必需的东西夺走了。
20、一只小羊被狼追赶,逃进了一个神庙里。狼对小羊说,如不赶快出来,祭司会抓住你,把你献给神。小羊回答说:"我宁愿献给神,也比被你吃掉好。"
21、一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉,便对宝玉说:"若不是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。
22、对于敌人不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的'不幸。
23、有一天,狐狸出去觅食,鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后,知道这事是鹰所做,他为儿女的死悲痛,而最令他悲痛的是一时无法报仇,因为他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人,这是力量弱小者唯一可以做到的事情。
24、公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?
25、劝说往往比强迫更为有效。
26、不同类的人很难相处。
27、不久,鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来,巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了,并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去,在鹰的眼前,把那些小鹰全都吃了。
28、有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐,猫立刻就关上大门,把他们统统吃掉了。
29、有匹吃大麦长大的骡子很强壮。每当他跳跃时,总是自言自语说:“我父亲一定是一匹能奔善跑的马,我非常像他。”有一天,因为需要,骡子不得不被拉去不停地跑路。回来后,他才愁眉苦脸地想起自己的父亲是驴子。
30、有一头熊大肆吹嘘,说他很爱人类,因为他从不吃死人。
31、奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的`强者。
32、即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。
33、长途跋涉:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。
34、慈悲:谓给人快乐,将人从苦难中拔救出来,亦泛指慈爱与怜悯
35、胆大包天:包:包容。形容胆子极大。
36、饶恕:原谅过错、冒犯或失礼之处
37、家世:人出生的门第;家庭世系
38、相处融洽
39、丑陋:长得难看的
40、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。
寓言故事 40句菁华(扩展5)
——安徒生童话故事目录 40句菁华
1、丑小鸭
2、贝脱、比脱和比尔
3、拇指姑娘
4、跳蚤和教授
5、瓦尔都窗前的一起
6、在辽远的海极
7、小克劳斯和大克劳斯
8、鬼火进城了
9、牧羊女和扫烟囱的人
10、亚麻
11、天上落下来的一片叶子
12、舞吧,舞吧,我的'玩偶
13、素琪
14、钟声
15、老墓碑
16、墓里的孩子
17、老头子做事总不会错
18、依卜和小克丽斯玎
19、园丁和他的贵族主人
20、天国花园
21、一枚银毫
22、光棍汉的睡帽
23、做出点样子来
24、沼泽王的女儿
25、狠毒的王子
26、多伊和他的女儿们
27、守塔人奥勒
28、墨水笔和墨水瓶
29、沙冈那边的一段故事
30、雪人
31、普赛克
32、害人鬼进城了
33、银毫子
34、在幼儿室里
35、岛和格棱岛
36、曾祖父
37、一家人都怎样说
38、跳吧,舞吧,我的小宝宝
39、园丁和主人
40、老约翰妮讲了些什么
寓言故事 40句菁华(扩展6)
——小学故事类作文评语 40句菁华
1、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
2、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
3、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
4、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化主题;情节也颇具匠心,整个既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
6、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
7、老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。
8、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
10、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。
11、详略安排不当,主次不够分明。
12、重点突出,中心明确,立意鲜明。
13、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
14、点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
15、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
16、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
17、全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
18、这是篇童话故事,小作者发挥奇妙的想象,运用生动活泼的语言,对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
19、“花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应,达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言,运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。
20、这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高,他们的书包也在不断地加重,面对日益沉重的学业负担,我们都在反思:到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式,描述了书包减肥的过程。减来减去,什么也减不了,结尾书包的长叹,表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。
21、这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言,描写“动物寄冰块”的一件事,字里行间充满了童真童趣。在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜有趣,老师而为你叫好!极度推荐!
22、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作与春天一样生动而美好!
23、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“……”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
24、传神地写出了“……”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“……”的美。
25、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的'对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
26、开头点题用词很吸引人
27、自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
28、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。
29、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。
30、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。
31、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
32、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
34、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
35、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
36、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
37、开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。
38、如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。
39、标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。
40、朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们*时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃??”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像*啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”所以,请你重视标点符号。
寓言故事 40句菁华(扩展7)
——伊索寓言好词好句好段 30句菁华
1、罪恶:危害严重的行为
2、家世:人出生的门第;家庭世系
3、夸耀:向人炫耀自己的长处、优势、功劳等
4、致敬:向人敬礼
5、合适:适合实际情况或客观要求
6、朝夕生活
7、糟糕:指事情或情况不好
8、相处融洽
9、丑陋:长得难看的
10、劝说往往比强迫更为有效。
11、这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
12、有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。
13、有一次,一座大山发生了大震动,震动发出的声音就像大声的呻 吟和喧闹。许多人云集在山下观看,不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里,担心看到什么不祥之兆时,仅看见从山里跑出一只老鼠。
14、人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。
15、自己需要的东西才是真正珍贵的。
16、人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
17、农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。”
18、傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠。
19、时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。
20、人们如果遇到了好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮落,前途难以预测。
21、驴子在牧场上吃草,看见一只狼向他跑来,便装出瘸腿的样子。狼走过来,问他脚怎么啦。他说越过篱笆时,踩着了刺,扎伤了脚,请狼先把刺拔掉,然后再吃饱,免得扎伤喉咙。狼信以为真,便抬起驴的腿来,全神贯注地认真检查驴的蹄子。这时,驴子用脚对准狼的嘴使劲一蹬,踹掉了狼的牙齿。狼十分痛苦地说:“我真活该!父亲教我做屠户,我 干吗要去做医生呢”
22、饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又搞不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”
23、有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。
24、一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙。并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后,见到少了一个儿子,便问他的兄弟们,他到哪里去了。一只小蛙说:“亲爱的妈妈,他死了。刚才有一头巨大的四足兽来到潭边,用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”蛙妈妈一边尽力鼓气,一边问道:“那野兽是不是这个样子,这般大小呢”小蛙说:“妈妈,您别再鼓气了。我想您不可能和那怪物一样大小,再鼓气就会把肚子胀破。”
25、宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备让他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。
26、有位天文学家习惯每天晚上出去观察星象。有一天,他来到郊外聚精会神地观察天空,一不小心掉进一口井里。他大声叫喊起来。附近的人听到呼叫声后,走过来弄清楚了情况,便对他说:“喂,朋友,你用心观察天上的东西,却没有看地上的事情。”
27、一只小羊在河边喝水,狼见到后,便想找一个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上游,恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了,使他喝不到清水。
28、力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。
29、狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。
30、有一天,路旁的一条蚯蚓看见一条长长的蟒蛇正在睡觉,蟒蛇修长的身材使它羡慕不已。它心想,自己若有那样漂亮的身材该多好啊。读后感·于是,蚯蚓便爬到蟒蛇旁边,使劲地将自己拉长,不料用力过大,终于把自己的身体弄断了。
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