也怎么造句二年级 30句菁华

1、在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。

2、也许你心中的美景是一幅赏心悦目的水墨画。

3、秋天可能藏在稻米的金耳朵中，也许在热柿子中，或在绿色油菜田中。

4、也许生命是短暂的，但我却会好好珍惜这短暂的生命。

5、我宁可在家复习，也不会出去玩的。

6、他宁可自己受损，也不让别人吃亏。

7、即使叶落了，也要释放生命最后的灿烂！

8、任凭风吹雨打，也阻挡不了植物的顽强生长。

9、要是没有了工作，生活会很艰难，人也会感觉沮丧。

10、也许，我曾被光明抛弃过，遗忘在黑暗的角落里。

11、也许你只注意小草的蓬勃。

12、哪怕雨下再大，也要坚持去上学。

13、你就是写完了作业，也不能玩游戏。

14、小天使有纯洁的翅膀，也有善良的心灵；妈妈有亲切的话语，也有严历的样子。

15、你既然不仁，也别怪我不义了！

16、活着即为梦想而生，也许梦醒就是我们的天明，拥有梦想，让我们的心情更加灿烂。

17、我们曾经拾起了多少，也许就忘记了多少。

18、哪怕再失败，我也要一直做下去。

19、只要努力学习，也一定会取得好成绩。

20、也许是飘浮在无垠的空中。

21、天上的云彩变幻多彩，有像小狗的，也有像绵羊的，有像火车的，也有像棉花的，真是太有趣了！

22、即使我不是仙人掌，也要像仙人掌一样，不仅要坚强还要带刺。

23、一个英勇的人也许会倒下，但他不可能屈服。

24、也许自由是虚幻的，但我却还是要为自由而努力。

25、如果你什么也不种，秋天收获的则是一片空白。

26、不要因为也许会分离，就不敢求一次顷心的相遇。

27、仔细找找看，也许能找到你想要的东西。

28、我宁可测验不及格，也不愿作弊。

29、即使今天气温很低，喝着老师为我们泡的姜汁可乐，我们心里也都暖洋洋的。

30、我宁可相信他说的是真话，也不想轻易怀疑朋友。

也怎么造句二年级 30句菁华扩展阅读

也怎么造句二年级 30句菁华（扩展1）

——也字造句二年级 30句菁华

1、也许，那些美丽的花儿只能开在回忆里了。

2、即使你成功了，也不能骄傲。

3、既然你已经知道了这件事，我也就不瞒你了。

4、我也热爱我的班集体，班里的同学也很关照我，帮助我。

5、读书不但能增长我们的知识，也可以开阔我们的眼界。

6、电脑既是哈哈哈购物中心，也是我的百科全书。

7、生命中扬起希望的船帆，也许我会走向成功。

8、即使我遇到天大的困难，但我相信努力去做，也会取得成功。

9、这道题的答案，也许你是对的。

10、也许友谊注定是美好的，但是还是需要我们好好珍惜。

11、坚持也许不一定会成功，但我们一直都相信只要坚持下去就一定会有成功的希望。

12、这时，他们也许会觉得有一点点的寒意。

13、即使山再高，在极限登山运动员们的眼里，也不是事儿。

14、即使中途有困难，也要坚守诺言。

15、最光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的。

16、既然你认识到自己错了，也就应该立即改正！

17、也许只有风才能找到，顺着你的足迹，找到过去。

18、我宁可不考100分，也不会作弊。

19、也许你想做好事，却把事情搞地一团糟。

20、也许你永远不会知道我是一条小鱼，眼睛大大有神采，银色的鳞片亮闪闪。

21、就算有困难，也不会太大。

22、她只要努力，也可以拼出一份事业。

23、明天，也许是一个令人伤心痛苦的过去！

24、那么多人来来往往，可是，为什么我却会感到孤寂，也许，这种生活真的不是我想要的。

25、宁可去碰壁，也不要在家里面壁。

26、即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。

27、在工作的路上，也许我们的工作很*凡，只要你认真做好，*凡的工作也就不*凡。

28、不管发生什么，我也是你最好的朋友。

29、放学了，奶奶没有准时来接我，也许是忘了。

30、不要小看两粒种子的力量，也许他们日后就能成为一片大森林。

也怎么造句二年级 30句菁华（扩展2）

——二年级也造句大全 30句菁华

1、走也不是等也不是，急得我直跳脚。

2、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

3、再高的人有时也需踮足，再矮的人有时也需屈身。

4、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

5、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

6、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

7、人只能活一次，既不能拿它跟前世相比，也不能在来世加以修正。

8、爱死去时，通常都死得很艰难。既不是消失无踪，也不是寿终正寝。

9、聪明的樵夫，既善于砍柴，也善于磨刀。所以我们学习要注重方法。

10、这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望，我爱这美丽的春天。

11、信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。

12、大自然者既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。

13、围在城里的人想逃出来，站在城外的人想冲进去，婚姻也罢、事业也罢，人生的欲望大都如此。

14、我喜欢干净而清脆的声音，也喜欢低沉而磁性的声音，喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论，喜欢各种各样的声音。

15、环顾四周，绿化带里的花花草草在月光下都成了暗色，但其妩媚的身姿却一如既往，一点儿也不亚于亭亭舞女的姿态。

16、迎春花是春的使者，也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳，也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样，惹人喜爱。

17、也许风还会吹，也许雨还会下，也许那站台仍有那卖报的老伯，也许我仍然站在这里凝望，可我知道你永远也不会再出现了。

18、天才就是劳动。人的天赋就像火花，它既可能熄灭，也可能燃烧起来，而使它成为熊熊烈火的办法只有一个，那就是劳动，再劳动。

19、我的时间像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，一点声音也没有，一点影子也看不到，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

20、纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱！

21、日出东海落西山，愁也是一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；常与知己聊聊天，古也谈谈，今也谈谈，不是神仙胜似神仙！用快乐美容，绝无副作用！

22、随着一场凌厉的寒风吹过之后，村庄立即变得清瘦了。小河像一条哈达静静的铺在了村边，枝杈此时也露出了峥嵘，街道似乎也变得更加宽敞，幽幽的街巷一眼便望到了头。

23、生命是宝贵的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我们还要尊重与爱护他人的生命，自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。

24、一时恍恍惚惚，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子，一会儿功夫，火烧云下去了。

25、花店门口有许多插好的花束，其中，百合花最为夺目了：正中间的她那么优雅，那么从容。她既不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么娇艳，只是以她不*凡的气质和迷人的香气吸引了我。

26、肉太贵，黄油太贵，一双鞋太贵。她克丽丝蒂娜呢，差不多连大气也不敢出，害怕空气是否也会太贵了。那些最起码的生活必需品似乎也被吓跑了，躲进囤积者的私窝，藏到哄抬物价者的巢穴里去了。

27、这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿半红半绿的，一会儿半黑半白的，一会儿半黄半灰，一会儿半粉半蓝。西瓜绿，湖蓝，草莓红，这些颜色天空都有，还有的说也说不出来，见也没见过的颜色。

28、哇！风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔，有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖，他们的风筝也飞地挺高的，像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

29、也许很多人知道自己的优点和缺点，也在慢慢的学习藏在别人身上的优点，也许那个人会成功的获得又一个的优点，也许也会获得一个优点，多了一点缺点。其实很多的缺点是可以改的，可以改成自己的优点。

30、我在大学里为自己定下目标：要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事，既要有知识，也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。

也怎么造句二年级 30句菁华（扩展3）

——二年级用也造句大全 30句菁华

1、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

2、再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的时刻。

3、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取义者也。

4、最好的人也有很多坏处，最坏的人也有很多好处；我们最好不说人长短。

5、节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。

6、信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。

7、智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。

8、手与手就算握着也隔有空气，嘴与嘴就算吻着也还有气息，心与心就算贴着也隔有距离。

9、一时的痛苦会使人亵渎和诽谤上苍；重大的痛苦既不诽谤也不亵渎上苍，它们使你原天由命。

10、围在城里的人想逃出来，站在城外的人想冲进去，婚姻也罢、事业也罢，人生的欲望大都如此。

11、我的时间像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，一点声音也没有，一点影子也看不到，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

12、有了钱，可以让人化险为夷，可以把人从死亡的危险境地就出来；而失去了钱，高贵的人也会变得贫贱，活的好好的人也会被夺去生命。

13、有时候，风是一种心情，一种失落的心情，如同狂风中的苦涩，有时候，风像一种心情，风吹过之后，也许会留下一点痕迹，伤痛也会留存在心间。

14、我喜欢丁香花，因为它不像芙蓉那样高贵，不像野花那样随意，它只是朴素典雅。它既可以生长在*地，也可以生长在高原，为高原增添了许多姿色。

15、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。

16、所谓误会，大概也不是一句两句就能说得清，也不是一天两天就理得明。不过，多多少少还是总结了一句话：其实误会的前提并非事实而是人心，后补的才是事实。

17、纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神；即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱！

18、我十分爱月亮，月亮，不仅是美好的象征，更是鼓励我前进的动力，但月亮也不全是完美的，它常常也是有缺憾的。不过，它在努力拼搏，积蓄力量，直到十五，月圆。

19、母爱是什么？也许是春天的细雨，也许是冬日的阳光，也许是夏季的白云。不知道这里曾经的摸样，也许是一个部落，也许是一个城镇，也许是一片绿洲，都无人知道。

20、人从生到死的生活每一步都应是一种隔着柜台的现钱买卖关系，如果我们不是这样登天堂的话，那么天堂也就不是为**经济学所支配的地方，那儿也就没有我们的事了。

21、北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

22、天的黄昏，更是美不及言，太阳收敛了刺眼的光芒，夜幕已经垂下了，天空也变得暗了，夜也是温馨，迷人的，也是凉爽，安静的，星星眨着眼睛，月亮在歌唱，把大地变成了音符，升升降降。

23、春天，田野也披上了绿装，竹笋也从地下探出头来，呼吸着新鲜空气，看一看这奇妙的世界，柳树姑娘吐出了嫩芽，一阵微风吹来，它挥动着细长的胳膊跳起了婀娜多姿的舞美丽极了，令人陶醉。

24、其实也知道，那些房基也是为了百年后代而建立的；那屋顶里也是有生命的，悲欢离合的脚本忙碌着一个个的生命过程。有时，*凡的日子里就有人会生出天大的爱恨情仇，惊心动魄地在人间传诵着。

25、南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄的一层。既不能堆雪人，也无法打雪仗。而且冬天很冷，衣也穿得多，活动不便，就只好坐在火炉边呼呼大睡了。因此，在我的印象中，冬天便比较的乏味。

26、既然已给予了世人以震撼，既然生命的意义已得到了诠释，也就完成了大自然赋予它的使命。雷也就这样逝去了。当然，我不会忘，相信冥冥之中也有人会和我一样，记得，天际间曾响过那样一声雷。

27、快乐也是一天，痛苦也是一天；舒畅也是一天，忧愁也是一天；既然日子都是一天天地过，与其痛苦忧愁地活，还不如快乐舒畅地乐；人生短暂，如驹过隙，开心相伴，阳光灿烂，放开心胸，开心每天！

28、秋天是丰收的。秋姑娘染黄了稻子，风儿锦上添花轻轻一吹，田野里荡起了金色的海洋，时不时荡起涟漪，它们欢笑着，跳跃着。大豆也伴奏起了歌曲，高粱也频频点头，此时，田野里形成了一个乐园。

29、哇！风筝飞上去了。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔，有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。那两个小男孩也不赖，他们的风筝也飞地挺高的，像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。

30、呵，湛蓝湛蓝，高远莫测，一丝儿云也没有，一点儿尘也看不见，冰清玉润的月牙，像是“挂”在南天上，可细看，又无依无托，使人觉得好似从哪里飞来的一把神镰突然停在了那里。

也怎么造句二年级 30句菁华（扩展4）

——二年级下册的造句 30句菁华

1、字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我马上把错字改过来，并告诉老师。

2、我对那个售货员没有一点印象，只知道那个商店人很多。

3、小兔在森林里奔跑。

4、面对困难，我们要勇敢。

5、我们必须要好好学习。

6、我得意扬扬地想：我一定能考一百分。

7、你别再自寻烦恼了。

8、准备：

9、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？

10、他想吃雪糕，可是现在商店都关门了。

11、我虽然很矮，但是跳得很高。

12、一碧千里——蓝蓝的天空一碧千里。

13、他家里很穷，可是他志向不小。

14、废寝忘食——他学习这么刻苦，可谓废寝忘食。

15、可爱——她有一只可爱的布熊。

16、日记——昨天，我写了一篇又长又好的日记。

17、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。

18、雷锋叔叔虽然不在了，可是他永远活在我们心中。

19、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！

20、坚贞不屈——梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习。

21、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

22、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

23、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

24、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

25、上课铃一响，我们就马上回到教室里。

26、雷声小了，雨声也小了。

27、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

28、渐渐地：雨渐渐地停了。

29、我一边读书一边思考。

30、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

也怎么造句二年级 30句菁华（扩展5）

——也字造句子二年级 30句菁华

1、我们做事光说也不行，也要有实际行动。

2、我是学舞蹈的，姐姐也是。

3、老师是辛勤的园丁，也是勤劳的蜜蜂。

4、不过也许有一天，他会成为你的朋友或者知己。

5、奶奶的大菜棚里有西红柿也有黄瓜；有油菜也有韭菜。

6、既然天在下雨，你也不想出去，那么就呆在家里吧。

7、幸福在你的心中，在我的心中，在他的心中，也在大家的心。

8、我有爸爸也有妈妈，我有爷爷也有奶奶。

9、在森林里，有长颈鹿，也有老虎，也有野兔。

10、我宁可出去打工，也不想整天游手好闲。

11、你就是得了奖，也不能松懈。

12、换个角度，换个立场，也许一切就会不一样的。

13、很多人都说回忆是痛苦的，也是想忘记的。

14、他虽然举止粗鲁，但心地也是善良的。

15、假如时光是一条飘逸的河，也许在偶然间会流淌出许多被封存的记忆。

16、既然你们两个都认识，也经常在一起玩耍，那就是朋友关系了。

17、也许你只迷恋树木的高大。

18、明天，也许是一个令人决定命运的抵注！

19、既然考不上大学，也只好另谋出路。

20、任凭未来风吹雨打崎岖难行，也阻拦不了我前进的脚步。

21、我们做为学生，既要努力学习，也要尊师敬长。

22、你是男孩，我也是。

23、我们要相信彩虹就在风雨后，也许前路无柳暗花明，但我们仍需在风雨里迎接曙光的到来。

24、荷花有低头的，也有挺直的。有浮水的，也有含苞待放的。

25、回忆是美好的，也是痛苦的。

26、我们未来的路也许鲜花簇拥，也许布满荆棘，未来应该掌握在我们手中。

27、既然你执意要走，那我也不再强留。

28、如果能控制自己心，也许就不会有烦恼和痛苦了！

29、母亲宁可自己受苦受累，也要挣钱供我读书。

30、这是人力无法扭转的，任凭它去吧，这也是没有办法的事情。

也怎么造句二年级 30句菁华（扩展6）

——二年级艺术造句大全 30句菁华

1、将诚实当成一门艺术，应加以很好的利用。

2、艺术属于古老的世界，科学属于现代的世界。

3、春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。

4、艺术与科学既不同而又互相关联；它们在审美的方面交会。

5、真正的语言艺术总是朴素的，很生动，几乎是可以感触到的。

6、科学与艺术属于整个世界，在它们面前，民族的障碍都消失了。

7、音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术，一种充满新鲜空气的艺术。

8、恋爱就像导演，打出的旗号无一不是艺术至上，其实都是以貌取人。

9、没有艺术手段，没有锋利的文笔，没有幽默，没有图景，就没有小品。

10、娱乐应该成为艺术，生活应该成为艺术。生活的技术应该就是生活的艺术。

11、人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事**、科学、艺术、宗教等等。

12、美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。

13、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。

14、那激动的神情，仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。

15、艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。

16、人的真实生活不在于穿衣吃饭，而在艺术、思想和爱，在于美的创造和瞑想以及对于世界的合乎科学的了解。

17、听话是一种优雅的艺术，但很多人没有充分利用这种艺术，他们认为人有两只耳朵，所以肯定会知道如何去听。

18、一个相当标致的女人可以无需装饰品的帮助，运用艺术的手法，把化妆下降到次要的地位，而突出自己朴素的美。

19、用粗俗但并非不适当的定义来说，工程学是一种艺术，这用一元钱所能办好的事情，笨拙的人用两元才能勉强办好。

20、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。

21、生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。

22、长城是一座稀世珍宝，也是艺术非凡的文物古迹，它象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量，是中华民族的骄傲，也是整个人类的骄傲。

23、看着身边的艺术画，我真想变成一朵花，假如我是一朵花，我会让风把我香味送到世界各地，让许多动物闻到香味，我会让雨把我浇的水灵灵的，让我时刻散发香味。

24、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

25、一个有天才的朋友可以通过感情领会，和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础，就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。

26、蚕宝宝也是天生的“画家”，你看，它吃桑叶的时候就像是在画弧形，一圈一圈，慢条斯理地画着，一会儿就把桑叶变成了只剩下茎和杆的艺术品。

27、音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。

28、近年来舞台艺术走下坡路了。这是什么缘故呢？这是因为它落在卑鄙的贪财汉手里了，他们是些可鄙的专门抓钱的奴仆，艺术的刽子手，天生只会在艺术之宫里爬来爬去，不配当头脑，一点不假！

29、好的朋友是一眼清澈的甘泉。浅薄的人胸无城府，往往轻诺寡信，不知自重。好的朋友清淡如泉，心甘如饴，他永远默默地温润你干渴的心田，就像真正的学问和艺术一样，看似*淡却犹为奇崛，厚积而薄发。

30、玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！

也怎么造句二年级 30句菁华（扩展7）

——二年级用仍然造句大全 30句菁华

1、我生病了，但是我仍然坚持上学。

2、这条路虽然拓宽了，但是仍然很堵。

3、我的汽车虽然很旧，但仍然跑得很快。

4、尽避医生负责保密，他仍然没有勇气做这件事。

5、雨仍然下个不停，看来，我们这次春游没希望啦！

6、今天下雪路滑，小明仍然坚持自己上学，不让家长送。

7、尽避人群中不断有叫喊声，那位政客仍然坚持讲下去。

8、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。

9、这么多年过去了，再见到他，他仍然是那么的严肃认真。

10、上课铃声响了，但是仍然有很多小朋友在叽叽喳喳的说话。

11、信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。

12、回到小学，教室仍然那么明亮，老师仍然那么慈祥，我仍然那么高兴。

13、虽然小明学习不好，但是他仍然在努力着，仍然奋斗着，仍然拼搏着。

14、风风雨雨这么多年，我仍然像一个独行向远方的浪子，就这么一直飘着。

15、虽然小明的成绩不是很好，但是他仍然努力着，仍然奋斗着，仍然拼搏着。

16、哈尔滨的冬天仍然那么寒冷，然而景色仍然那么迷人，仍然是让人向往的旅游胜地。

17、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。

18、每晚睡前我仍然会想到一起牵手的时刻，他仍然一天一个电话给我，这么久了我们仍然深爱对方。

19、间已经过去好久了，可她仍然每天等在他离开的地方，可他终究还是没有回来，岁月风化了一切。

20、时间已经过去好久了，可她仍然每天等在他离开的地方，可他终究还是没有回来，岁月风化了一切。

21、虽然离开家乡十几年，可是家乡的一切都没有改变，家乡的天仍然那么蓝，家乡的水仍然那么清澈。

22、前线的战士们枪林弹雨中穿行，到如今，哪怕仅仅是凭吊着古战场，仍然感到了当时惊心动魄的气氛。

23、太阳整天耀眼夺目，它仍然是对土地不离不弃的给予阳光，仍然是对植物不依不饶的给予滋养，仍然是对我激起心底那丝奋进的暗涌。

24、冬天，大榕树仍然挺立着自己的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖抗战，虽然大榕树的叶子又被夺去了几片。但它依旧傲然挺立，郁郁葱葱。

25、夏天到了，雷雨交加，松树在风雨中挺立，那一片片绿得发亮的叶子还仍然在枝头欢笑着，那风雨中一声声清晰而动听的声音，像一股足以擎天撼地的生命力一样。令我肃然起敬。

26、冬天，几乎所有的树木都已经变得只有盘虬卧龙的枝干，一点绿色都没有的。不过一位威严的强者，对这只是轻蔑的一笑，那就是松树。任凭那冬风怎样吹，他仍然伫立在那，丝毫不动摇。

27、一阵风儿吹来，叶子的几个小尖角摇摆了起来，多像婴儿的小手掌呀！*滑的叶面，十分柔软，边缘还长着不刺手的小锯齿。红彤彤的叶儿中间仍然有一点发黄发绿，像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石。

28、冬天，淘气的北风吹着口哨飞奔而来，亮晶晶的小雪花满天开放，给小河披上了银沙，给*的土地盖上了厚厚的棉被，给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了，孩子们常常到那里去玩耍。小河仍然充满欢笑声。

29、树的叶子还没有落净。窗前的几棵法桐，几天前还枝叶葱茏。忽如一夜的冻雨，让仍然挂在枝头的叶子们一下子都变得有点枯卷。叶子们好像有些眷恋夏天翠绿的神韵，依然暗绿着，抓紧枝条，不愿飘然而去。

30、开始比赛了，枪声一响，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。一场比赛下来，他们累得起喘吁吁，但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容，因为他们挑战了自我。

造句