先进的教育理念有哪些 30句菁华

1、教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。

2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。

3、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站讲台的教师，是专家型教师。

4、教师有两种：一种是用自己的教法去筛选适合教法的学生，于是筛出了一些不合格的学生。差生就是这样被筛出来的。另一种教师是用自己的学生去筛选适合学生的教法，于是筛出了一些不合格的教法，从而改进教法，因材施教，让学生成才。

5、衡量教育是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

6、教师向学生讲授“为什么”，远不如学生向教师提出“为什么”。

7、如果说“教是为了不教”，那么“学就是为了会学”。

8、教师的表扬或鼓励，对有些学生而言是“锦上添花”，对有些学生而言则是“雪中送炭”。相比之下，教师应该更多一些“雪中送炭”。

9、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”。“放大镜”——发掘学生的闪光点；“反光镜”——摘掉学生的缺点；“显微镜”——彰显学生的个性。

10、没有教不好的学生，只是没有找到能教好学生的方法。

11、如果学生不喜欢自己，是因为自己还不够让学生喜欢，因此，要想有所改变，首先得改变自己。只有改变了自己，才会最终改变学生。只有改变了自己，才可以最终改变属于自己的世界。

12、能使学生超过自己的教师才是最好的教师，能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆，即具有敢于超越教师的精神；有超越之识，即具有超越教师的能力；有超越之智，即具有超越教师的智慧。

13、爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。

14、即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激励性的评价，也会成为不*凡的人。

15、、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

16、、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

17、1、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

18、2、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

19、4、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

20、9、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。

21、1、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。

22、9、教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。

23、人以信立世，师以德育人。

24、身教重于言教。

25、此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。

26、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

27、外国语是人生战斗的一件武器。

28、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

29、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

30、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

先进的教育理念有哪些 30句菁华扩展阅读

先进的教育理念有哪些 30句菁华（扩展1）

——教师的教育理念格言 50句菁华

1、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

2、燃烧自己，照亮别人。

3、养不教，父之过；教不严，师之惰。

4、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。

5、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

6、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。

7、努力把自己当成一个孩子。

8、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。

9、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

10、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。

11、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

12、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。

13、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。

14、执教理念：是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

15、执教理念：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

16、执教理念：使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

17、执教理念：一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

18、执教理念：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

20、教育格言：任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

21、心语：甘为人梯。

22、人生格言：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

23、人生格言：积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

24、人生格言：一息尚存需努力，留作青春好范畴。

25、执教理念：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

26、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思

27、人生格言：做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。

28、人生格言：用微笑迎接生活

29、人生格言：有付出，才有收获。

30、人生格言：时间就是生命。

31、心语：甘为人梯。心语：以身作则，言传身教。

32、人生格言：默默耕耘，无私奉献。 人生格言：时间就是生命。

33、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。

34、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。

35、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

36、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

37、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。

38、教师的人格是教育的基石。

39、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

40、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

41、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

42、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

44、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

45、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。

46、想让生命辉煌，就别浪费青春。

47、循循善诱，诲人不倦的是老师。

48、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

49、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

50、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

先进的教育理念有哪些 30句菁华（扩展2）

——学校安全教育宣传口号有哪些 40句菁华

1、把握安全，拥有明天。

2、安全就是生命，健康就是幸福。

3、维护校园安全，营造和谐环境。

4、保障饮水安全，维护生命健康。

5、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

6、安全不靠他人管，自己把握最保险。

7、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

8、团结拼搏，求实进取。

9、惟理想点亮生命的.精彩。

10、志者天佑，诚者必成。

11、危险无处不在，只有紧记安全，才能**安安过每一天。

12、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

13、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

14、天生我材必有用，诚就电脑精英才。

15、锲而不舍，存义精思。

16、为了梦想，我们不懈努力。

17、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

18、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

19、诚实办学，科技引领。

20、兰州天诚，Ｅ鸣惊人。

21、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

22、承载希望与梦想，天诚教育成就未来。

23、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

24、天天向上，“诚”载未来。

25、*安校园是我家，快乐是否看大家。

26、NOSWEAT，NOSWEET。

27、高高兴兴上班（学），**安安回家。

28、习惯决定成绩，细节决定命运。

29、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

30、过马路，可要走人行横道

31、加强安全管理，建设*安校园。

32、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

33、跨进校园，走进*安，建设*安校园，你我共同的责任。

34、*安伴我在校园，人人事事保*安。

35、校园文明礼先行，校园安全你先行。

36、两轮飞车逞英雄，闯出车祸悔无穷。

37、加强领导健全安全工作责任制。

38、一丝不苟保安全，半分疏忽生祸端。

39、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。

40、给危险让一寸路，为生命争取一大步。

先进的教育理念有哪些 30句菁华（扩展3）

——教育理念名言 40句菁华

1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。——（英）萧伯纳

2、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会灿烂夺目。——（苏）高尔基

3、您本身就是一首美丽、动人的诗篇。——丁玲

4、逆境是最好的大学。——（俄）别林斯基

5、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥

6、人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的春天。——艾青

7、告诉你使我达到目标的精神吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——（法）巴斯德

8、人生就象一枝箭，不能回头。回头就意味着坠落。——但丁、阿里盖利

9、你如果错过了春天，就不要再错过夏季。

10、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——顾城

11、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白。

13、山川载不动太多悲哀，岁月经不起太久等待。

14、理想若不建筑在现实的基础上，它靠什么来支撑呢？单纯的完美，往往易碎。——秦文君

15、第一次真正大笑你自己的那天，你就成熟了。

16、学习是一颗辛苦、无味的种子，埋藏在你人生路上，你只有用汗水浇灌，才能结出美味可口的果实。

17、我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽

18、浮云没有本身的轨迹，结果在闲逸和游荡中消磨了自己。——陈冬年

19、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

20、当你错过太阳而流泪，你也将错过群星了。——泰戈尔

21、青春不是人生的一段时间，而是心灵的一种状态。——（古罗马）塞涅卡

22、岁月可以使人苍老，但心灵的青春却是永恒的。

23、眼睛可以近视，目光不能短浅。

24、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

25、少壮不努力，老大徒伤悲。

26、爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。

27、教育是事业，事业的意义在于献身。

28、赏识就在我们身边，赏识就在我们一言一行中，所以我们老师应从多个角度，多个侧面去评价学生，让每个学生在自信中快乐成长。

29、爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。

30、让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长。

31、老师应当具有的学生观是：学生是学习主体的学生观；学生是各有个性的学生观；学生都是处在发展中的学生观

32、没有教不好的学生，只是没有找到能教好学生的方法。

33、你希望学生认认真真地学习，首先你自己就要认认真真地研究、扎扎实实地工作。

34、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所远离，被惰性所消磨。

35、即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激励性的评价，也会成为不*凡的人。

36、要尽量多地要求每一个学生，也要尽可能地尊重每一个学生，完善教育评价，可能使学生身体的、智力的、思想的.力量得到广泛地发挥。

37、人人都是人才，人人都能成才。

38、用我们的爱心和诚心去赞美每一个孩子吧！我坚信：忧郁、自卑将不复存在，每个孩子的眼中都是一片晴空。

39、评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。

40、不要一味地赞美雄鹰，因为这样就会伤害更多的小鸟。

先进的教育理念有哪些 30句菁华（扩展4）

——关于白露的诗句有哪些 30句菁华

1、凉风至，白露降，寒蝉鸣。——戴圣《礼记》

2、林木含白露，星斗在青天。——贾岛《口号》

3、白露暧秋色，月明清漏中。——雍陶《秋露》

4、白露沾野草，时节忽复易。——《明月皎夜光》

5、掩蔼青春去，苍茫白露稀。——李益《赋得垣衣》

6、春风正淡荡，白露已清泠。——陈子昂《修竹篇》

7、芳草歇柔艳，白露催寒衣。——李白《秋夕旅怀》

8、茅屋空山暮，荷衣白露浓。 ——钱起《药堂秋暮》

9、八月白露降，湖中水方老。——白居易《南湖晚秋》

10、清光一以照，白露共裴回。——李益《赋应门照绿苔》

11、白露下百草，萧兰共雕悴。——韩愈《秋怀诗十一首》

12、月明白露澄清光，层城绮阁遥相望。——王勃《秋夜长》

13、玄蝉号白露，兹岁已蹉跎。——陈子昂《感遇三十八首》

14、行背青山郭，吟当白露秋。——钱起《江行无题一百首》

15、清风吹枕席，白露湿衣裳。——白居易《凉夜有怀·其二》

16、迅风拂裳袂，白露沾衣襟。——王粲《七哀诗三首·其二》

17、白露披梧桐，玄蝉昼夜号。——岑参《巩北秋兴寄崔明允》

18、日泣黄花，三秋悲白露。 ——李端《冬夜与故友聚送吉校书》

19、登高何处见琼枝，白露黄花自绕篱。 ——羊士谔《寄裴校书》

20、白露伤草木，山风吹夜寒。——王昌龄《和振上人秋夜怀士会》

21、秋草生庭白露时，故园诸弟益相思。 ——韦应物《闲居寄诸弟》

22、红衣落尽暗香残，叶上秋光白露寒。——羊士谔《郡中即事三首》

23、季冬行秋令，则白露早降，介虫为妖，四鄙入保。——戴圣《礼记》

24、长安别日春风早，岭外今来白露秋。 ——李绅《端州江亭得家书二首》

25、早寒青女至，零露结为霜。入夜飞清景，凌晨积素光。——徐敞《白露为霜》

26、苍苔白露生三径，古木寒蝉满四邻。——刘长卿《郧上送韦司士归上都旧业》

27、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。——苏轼《赤壁赋》

28、北海朱旄落，东归白露生。——陈子昂《还至张掖古城，闻东军告捷，赠韦五虚己》

29、望见南山阳，白露霭悠悠。——王维《自大散以往深林密竹磴道盘曲四五十里至黄牛岭见黄花川》

30、行当白露时，眇视秋光里。——刘禹锡《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗…自述故足成六十二韵》

先进的教育理念有哪些 30句菁华（扩展5）

——写心情的句子有哪些 30句菁华

1、一边听雨，一边想你，雨声滴滴，淅沥淅沥。

2、好男人，就是和媳妇吵架时，抱着必输的心态。

3、快乐时，听的是音乐。难过时，开始懂了歌词。

4、思念诠释沵涐旳距离；童话，诉说沵涐旳结局。

5、我要的幸福其实就是，每天能够听到你的声音。

6、曾经爱过你，现在我走了，将来，我还会想念你。

7、我讨厌的事实是，你说你想我，但你却什么都不做。

8、自从你出现后，我才知道原来有人爱是那么的美好。

9、你有你的背景，我有我的故事，不是很硬，但你别碰。

10、有多少人，原本是善良的，却被逼的不得不心狠手辣。

11、由爱故生忧，由爱故生怖，若离于爱者，无忧亦无怖。

12、这几天的风就像白雪公主的后妈，大嘴巴子往死里呼。

13、这年头一纸婚书能阻挡什么？大家还不是凭良心做人。

14、我爱你：爱到天荒地老！爱到海枯石烂！爱到黄河泛滥！

15、永远都要记得对自己好点，因为永远不会有人比自己更可靠。

16、不是我不相信你，只是我真的害怕某一天，你会再一次背叛我。

17、所谓暧昧就是，享受着恋爱的感觉，却可以心安理得说自己单身。

18、世上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝哪个方向走。

19、过去的故事总归成为回忆，会痛，会哭，会想起，到最后总会落幕。

20、当我站在瀑布前，觉得非常的难过，我总觉得，应该是两个人站在这里。

21、不是穿上情侣装，就可以装情侣，更何况不是天下所有的有情人都能终成眷属。

22、有些人相遇得太早，有些人相遇得太晚。而，有些人，则是一辈子都不应该相遇。

23、恋爱时，像孙子，百依百顺；订婚后，像儿子，学会顶嘴；结婚后，像老子，发号施令。

24、若无其事，原来是最好的报复。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。

25、如果爱情注定是等待，如果爱情注定是错过，我还会选择再度与你相遇么？我想，会的，因为，我爱。

26、有些事，做了才知道。有些事，错了才知道。有些事，长大了才知道。其实，成长就是逼着你一个人去坚强。

27、千句甜言，不如一句冷语，原来，感情的事情总会有太多的出乎意料。没有谁能安慰你，只有你自己的作用最大。

28、你们可知南湘是席城的梦，你们可知顾里是顾源的命，你们可知林萧是崇光的未来，你们可知友情是唐宛如的全部。

29、学会了与人分享爱，还必须学会不要紧捉着所爱不放，最伟大的爱就是做些对所爱的人，最有利的事，即使那会令你心疼。

30、幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。

先进的教育理念有哪些 30句菁华（扩展6）

——写春雨的诗句有哪些 30句菁华

1、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

2、阳春布德泽，万物生光辉汉乐府古辞。

3、春雨暗暗塞峡中，早晚来自楚王宫。

4、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

5、病逢佳节长叹息，春雨蒙蒙榆柳色。

6、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

7、昨夜一霎雨，天意苏群物。孟郊《春雨后》

8、腊雪瑞我麦，春雨嘉我谷。陆游《后杂兴》

9、黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。赵师秀《有约》

10、江南仲春天，细雨色如烟。谢良辅《状江南仲春》

11、湿尘轻舞唐唐春，神娥无迹莓苔新。李咸用《春雨》

12、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。韦应物《滁州西涧》

13、春雨鸣布谷，士膏三月足。罗仲舒《芦苇*咏前野耕云》

14、人间春雨足，归意带风雷。苏辙《题李公麟山庄图其八栖云室》

15、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》

16、春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥——苏曼殊《本事诗十首·选二》

17、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》

18、海棠红近绿阑干。——蒋捷《虞美人·梳楼》

19、春雨细如尘，楼外柳丝黄湿。——朱敦儒《好事近·春雨细如尘》

20、几日喜春晴，几夜愁春雨。——高观国《卜算子·泛西湖坐间寅斋同赋》

21、风雨送春归，飞雪迎春到。——*《卜算子·咏梅》

22、春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦.没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。

23、春雨好细啊!细的像牛毛，细的像银丝，仿佛风一吹就能吹断似地，不一会，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有凉凉地感觉从指尖直潜入心脾，给人一种痒痒的，清爽的，惬意的感觉，真是春雨随风潜入心呀。

24、春雨缓缓飘落下来，如缕如丝地飘落到大地上。哦!那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般的'抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿得生机勃勃。

25、春雨静静地下着，伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装，给人们带来了希望。

26、春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切；春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨又像万条银丝，飘落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美丽的珠帘。春雨如甘露，无声无息地飘向大地，滋润着含苞欲放的花蕾。

27、树叶上，花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水珠一闪一闪的，像一颗小星星……春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

28、我出神地看着，雨淅淅沥沥地下着。你看，雨还会变魔术呢：一会儿像牛毛，一会儿像蚕丝，一会儿又像断了线的珠子……这雨像落叶一样轻，像针尖儿一样细，一串串，一串串，轻轻落在街上，落在人门心中。雨声里，园中的每一片树叶，每一丛草，每一把泥土，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝，是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首有一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

29、细雨如丝，透过一条条的银线，看到远处的山、水、树……朦朦胧胧的，就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带着甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树，嫩嫩的小草，娇艳的花朵，都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透，被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟，轻盈的在水中飘荡。

30、下雨了，一滴滴雨珠从天而降，雨水在屋顶上打转，又从屋檐落下来，大地妈妈吮吸着春雨，小草和花儿挺直了腰，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。