日期:2022-12-03 00:00:00
1、先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
2、善学者,假人之长以补己之短。——《吕氏春秋·用众》
3、取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》
4、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。——《管子》
5、有则改之,无则加勉。——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》
6、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》
7、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
8、过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》
9、满招损,谦受益。——《尚书》
10、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》
11、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
12、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》
13、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》
14、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
15、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》
16、以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》
17、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。——《淮南子·兵略训》
18、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》
19、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
20、修身以敬,勿托以尊。——晋书
21、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
22、家必自毁,而后人毁之。——《孟子·离娄上》
23、人告之以有过,则喜。——《孟子·公孙丑上》
24、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——《论语·卫灵公》
25、敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》
26、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
27、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
28、一言既出,驷马难追。——《增广贤文》
29、仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》
30、民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》
写一句讲传统美德的名句三年级上册 30句菁华扩展阅读
写一句讲传统美德的名句三年级上册 30句菁华(扩展1)
——三年级上册句子 30句菁华
1、面包已经烤熟了,好香啊!
2、圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间。
3、我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。
4、那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!
5、火柴假设规避熄灭的痛苦,它的终身都将黯淡无光。
6、胜利的门常常虚掩着,只需你英勇去推,它就会豁然洞开。
7、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
8、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
9、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
10、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
11、那椰子树叶像长长的羽毛一样,有风时树影婆娑,没风时也飘逸秀美。
12、他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子,像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。
13、院子角上的一棵老槐树一动也不动,繁乱的枯枝像是向天空撒了一面鱼网。
14、一个人旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。
15、格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。
16、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
17、满天繁星像珍珠洒在玉盆里,它们眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来,像在跟我捉迷藏。
18、说完我上了马走在绿茵茵的草地上,边上还有一群奶牛在吃草呢,我在马上一颠一颠的,把我的**都颠痛了。
19、漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像火烧云,它们好像在和寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花”。
20、春天到了,鸟语花香,到处一片生机勃勃的景色,麦田里绿油油的麦苗欢快的成长的,微风过后,一片片绿浪像一幅美丽的画面。
21、清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。
22、让我们挥起繁重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,终极成为坚实的石,支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。
23、一路上我们兴高采烈,欢声笑语。不一会儿我们就来到了广阔的田野里,你看,秋姑娘来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得红红的,一串串的葡萄像一串串珍珠。
24、今年春节我最喜欢玩的要数爸爸给我买的“搜狗摩托车”了。这辆摩托车和其它的摩托车相比,最大的特点是它的体形非常小,只有大拇指一般大。
25、我怀念过去的你,怀念留在我十七岁青春年华时候的你,怀念你的小脾气,怀念你的小拇指,怀念你的单车,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风儿,怀念那是我们明媚。
26、具有诚实,就舍弃了虚伪;具有诚实,就舍弃了无聊;具有踏实,就舍弃了急躁,不管是有意的丢弃,仍是不测的失去,只需曾经真实具有,在一些时分,大度舍弃也是一种境地。
27、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。
28、我梦中的大海,特别神奇。海豚会唱歌,章鱼会跳舞,水母会伴舞,海马会伴奏,海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌,舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。
29、清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。
30、我躺在小小的床榻之上,对着洁白的墙想着你微涩的笑容,而我苦涩一笑,那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光,小雨稀疏了雾烟,一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪,轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。
写一句讲传统美德的名句三年级上册 30句菁华(扩展2)
——三年级上册佳句积累 30句菁华
1、有人说夏天像孩子的脸,说变就变,刚才阳光灿烂,霎时把脸拉得老长。
2、画眉鸟头上的羽毛像黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光。
3、冬天,是雪花飞舞的季节。每到冬天,峄山上的树都光秃秃的,只有松树还站在雪中,他们多像一个个坚强不屈的人啊!
4、森林坚决地抖掉了身上残余的夜的黑暗,浑身苍绿,威风凛凛地站了起来。
5、书是人类的相机,帮助人们记录万年的历史。
6、在你不曾留意的瞬间,总有一个人,安静温柔的在背后注视你,从花开,到花落。
7、出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这就是我心中的荷花!
8、清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
9、西瓜像一个穿着绿色衣裳的胖娃娃,可爱极了。
10、微风吻着我的小手,轻轻的,柔柔的,舒服极了,就像丝绸飘过我的手腕一样。
11、春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装。
12、一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过湖面,像美丽的姑娘在对着湖水梳理长发。
13、晚上九点左右,昙花悄悄地张开了笑脸。
14、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般悄悄地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。
15、波浪在大海里欢快地起舞,有节奏地一起一伏。
16、棉絮似的云从天上飞过,丝丝缕缕地遮住亢出黄色微光的月亮。
17、雪花像一群可爱的小精灵,在空中翩翩起舞,像玉一样润,像柳絮一样轻,被风刮得在空中打着旋儿。
18、小黄杨换上了翠绿的衣服,背挺的直直的,像一个个小战士一样的站在那儿,守卫着我们的学校。
19、春天,是一位插花能手。她悄悄地来到人间,把一朵朵鲜花插满了大地,大地顿时成了花的海洋。我爱你春天。
20、月亮像活泼的儿童,散发着淡黄色的光芒向我们点头微笑。
21、那里确有一大丛悬崖菊,在夕照中从崖顶倒悬下来,好像金色的瀑布一样。
22、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
23、一个闷热的晚上,风丝不透,还没散去的暑气把小院变成了蒸笼。
24、草原上奔跑着的羊群,像一朵朵在风中飘拂的棉花球。
25、微分吹来,银杏树的叶子像摇篮中婴儿轻轻的摇着。
26、我喜欢春暖花开的季节,我喜欢满园春色的校园,我喜欢被春姑娘打扮过的校园,我更喜欢春姑娘!
27、天上的星星闪啊闪,好像在天空眨眼睛。
28、春风像一位高明的画师,用灵巧的双手轻抚着小草,绘出大地万紫千红。
29、盛开的菊花像美丽姑娘身上穿的裙子,婀娜而多姿。
30、向日葵像一个刚毅的战士,笔挺地站立着目视前方。
写一句讲传统美德的名句三年级上册 30句菁华(扩展3)
——写一句讲传统美德的名句 30句菁华
1、先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
2、修身以敬,勿托以尊。——晋书
3、不蔽人之善,不言人之恶。——《战国策·魏策》
4、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
5、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》
6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》
7、亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》
8、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》
9、精诚所至,金石为开。——《后汉书》
10、义,志以天下为芬。——《墨子·经说上》
11、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》
12、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》
13、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》
14、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
15、与朋友交,言而有信。——《论语·学而》
16、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》
17、君子忧道不忧贫。——孔丘
18、贫而无谄,富而无骄。——《论语·学而》
19、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
20、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》
21、仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》
22、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
23、义之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》
24、民生在勤,勤则不匮。——《左传》
25、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
26、志不强者智不达。——《墨子·修身》
27、义之所在,不倾于权,不顾其利。——《荀子·荣辱》
28、他山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅》
29、民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》
30、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
写一句讲传统美德的名句三年级上册 30句菁华(扩展4)
——三年级上册数学的知识点归纳 40句菁华
1、秒表:一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
2、常用时间单位:时、分、秒。
3、时间单位:时、分、秒,每相邻两个单位之间的进率都是60。
4、分针走一圈,时针走一大格,是1小时。秒针走一圈,分针走一小格,是1分。
5、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
6、运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。
7、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时,要先转化成相同的单位再计算。
8、表示物体有多重时,通常要用到质量单位。称比较轻的物品的质量,可以用“克”作单位;称一般物品的质量,常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
9、两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。
10、口算时:
11、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:
12、四边形的特点:有4条直的边,有4个角。
13、A项 B项
14、时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟;秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。
15、时针从一个数走到下一个数是1小时。分针从一个数走到下一个数是5分钟。秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
16、常用的时间单位:时、分、秒、年、月、日、世纪等。
17、几分之一:把一个物体或一个图形*均分成几份,每一份就是它的几分之一。几分之几:把一个物体或一个图形*均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
18、分数加减法:①同分母的分数加、减法的计算方法:同分母分数相加减,分母不变,和分子相加、减。②1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数,在计算。
19、分数的意义:把一个整体*均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。
20、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
21、估算。(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497×7≈3500)
22、一个因数中间有0的乘法:
23、一个因数末尾有0的乘法的简便计算:笔算时,可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
24、加法的验算方法:
25、4米的1/5和1米的4/5同样长。
26、分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。
27、真分数小于1。假分数大于或等于1。真分数总是小于假分数。
28、把小数化成分数的方法:如果是一位小数就写成十分之几,是两位小数就写成百分之几,是三位小数就写成千分之几,……
29、把带分数化成假分数的方法:把整数乘分母加分子作为假分数的分子,分母不变。
30、把不是0的整数化成假分数的方法:用整数与分母相乘的积作分子。
31、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。→(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)
32、有大约字样的一般要估算。
33、除数是一位数的竖式除法法则:
34、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5=6)
35、笔算除法:
36、多位数除以一位数(判断商是几位数):
37、一年分四个季度:1、2、3月第一季度;
38、5、6月第一季度;7、8、9月第一季度;10、11、12月第一季度;
39、小月:有30天的月份是大月。小月有4月、6月、9月、11月。
40、一年分四个季度:1、2、3月第一季度;4、5、6月第一季度;7、8、9月第一季度;10、11、12月第一季度;
写一句讲传统美德的名句三年级上册 30句菁华(扩展5)
——三年级上册的好词好句 30句菁华
1、顶天立地 两袖清风 克己奉公
2、一尘不染 舍生忘死 威武不屈
3、口蜜腹剑 挑肥拣瘦 斤斤计较
4、厚颜无耻 贪生怕死 恬不知耻
5、小路弯弯曲曲的像蜿蜒盘旋的长龙,伸向远方。
6、巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落,人们似乎触手可及。
7、大桥两旁路灯闪亮,在漆黑的夜空中,好象一条火龙穿过海面。
8、爸爸就像大树一样,永远在背后支持着我。
9、大海像大自然中的蓝色眼睛,充满好奇地打量着这个世界。
10、月光像流水一样倾泻下来,洒满大地。
11、春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。
12、微笑像雨后的彩虹在天边打上一个美丽的蝴蝶结!
13、红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。
14、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。
15、蓝色的大海像一块巨大的玻璃,透明光亮。
16、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
17、菊花像一朵棉花糖,让人忍不住想吃掉它。
18、玉兰花迎着春风开了,一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。
19、爱情像一只风筝,线不能扯得太紧,太紧了,不是挣断,就是风筝一头栽倒在地。两种结局,你都不会喜欢。
20、一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花似的落到地上。
21、春雨像线一样细贵如油,这场春雨对小麦生长大有好处。
22、爱情像一场游戏,全力以赴,用心对待,不论输赢。
23、他嘴角上生着几根黄胡子碴儿,像经了霜的草儿似的。
24、我生活的乡村里有清清的池塘,有高耸直立的山,有草木茂盛的树林,有勤劳朴实的人。
25、这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
26、几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓移去。
27、学校像一个警钟,在我骄傲时为我敲响。
28、冬天的雪落在树上,像千万朵盛开的梨花。
29、天上的白云就像软绵绵的棉花糖,看起来真是美味啊!
30、抬头望见天上的月亮,觉得它既像一条弯弯的眉毛,又像一只弯弯的小船。
写一句讲传统美德的名句三年级上册 30句菁华(扩展6)
——三年级上册期末评语 30句菁华
1、你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。
2、你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。
3、你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。
4、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
5、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,*时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
6、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
7、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,*时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你*时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
8、马庆:你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹!但不知为什么,总有同学来打你的“小报告”,说你爱调皮捣蛋。假如能常常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样,看着你端正书桌前工工整整写作业的专注表情,那该多好。努力吧,老师关注着你的每一点进步!
9、程李想:这学期,的确你就像一架飞机一样,在地面快速的滑行以后开始慢慢的起飞了。你是一个有责任心的同学,每天都知道你一个人上学、放学。你知道吗,这中精神很了不起。只要你在学习上也有这种精神,每天坚持进步一点点,老师相信总有一天你能驾着自己的飞机直上云霄!
10、高新钰:这学期果然没有让老师失望。“日积月累,由浅入深”,学习也是一样,只要每次进步一点点,那么就会进步一大步。新的学期了,老师期望你在上课时、做作业的速度、书写的样子都有进步!希望在新的学年里,更加的相信自己,告诉自己“我可以做到,我想做第一!”加油。
11、奚宋俊:在老师心目中,你一直是一位好学、勇敢、善良、聪明、谦虚的男孩。上课时,你的思维敏捷,反映迅速,你多么的聪明啊!再加上你的谦虚、勤奋,怎么可能会不出色呢!亲爱的小朋友,老师祝你在新的学年里,百尺竿头,更进一步!
12、吕金祥:你是一个非常活泼、非常调皮的小男孩,虽然给老师惹了不少“麻烦”,但是还是少不了孩子的天真可爱!老师是非常喜欢你的,喜欢你的诚实,喜欢你在课堂上积极的动脑,主动发言。不过,你要勤奋一点,学习要认真一点,这样你才能在学习上不落于他人!下学期,要好好努力!加油。
13、你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
14、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
15、你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
16、你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,*时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
17、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。
18、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你*时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
19、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但*时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
20、经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望
21、霖早就说过你是一个有天赋的孩子,这学期你的表现证明了我没看错你。你以前是一个简单的只知道玩的皮小子,这学期你突然懂事了,学习上心了,成绩突飞猛进,你也品尝到了好成绩带给你的好心情。总觉得我们俩有种默契,喜欢你的小调皮但正气的品质。就要成为高年级的学生了,你还有很大的发展空间,不要懈怠,继续努力呀!
22、老师想请教一下,你用什么办法让自己的英语进步那么多呢?下学期回来回答我吧,因为我想这个办法一定让你在其他方面也进步。有件事你一定要有个心理准备,你做思考题第一的头衔要被金凡添抢去了哦,你要重视!
23、你*时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
24、你是一个聪明可爱的孩子,“严于律己”是树立身形象的关键、与人相处要宽容、豁达,你会发现周围的一切是那么美好。
25、知识就是力量,人的知识愈广,人的本身也愈完善,虽然你一切都很优秀,但新世纪的人才应不断给自己确定更高的目标。
26、悦耳的小提琴声,出色的体育成绩,自觉上进的学习,让家长和老师看到了素质教育结下的硕果、真心祝福你:太阳底下最漂亮的七色花!
27、你是个文静的女孩,*时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望、只是你的接受能力不是很好,但不要失望、世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!
28、你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好、愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
29、你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵、你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良、如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。
30、你*时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执、在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴、但你时常作业不能按时完成、俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!
写一句讲传统美德的名句三年级上册 30句菁华(扩展7)
——写弘扬中华传统美德的段落 30句菁华
1、虽然点滴小事不足挂齿,但青少年是我们民族的希望,少年智则国智,少年强则国强。只有我们养成了良好的文明习惯,拥有了美德,我们整个国民素质才能得到提 高,我们的祖国才能永远屹立于世界的东方。我们这一代青少年一定要完成时代赋予我们的责任和义务,传承文明,践行美德,让文明美德伴我们健康快乐成长,让 祖国在我们这一代手中变得更加繁荣富强!
2、美德是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。
3、文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年*说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球......让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。
4、真诚即真实诚恳。做一个真诚的人,真心实意,坦诚相待,以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之一,也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年,刘皇叔三顾茅庐,诚心诚意求贤若渴的举动,感动了南阳卧龙先生,卧龙最终答应出山,与刘皇叔共图兴汉大业,真正做到了“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”。这便是真诚的佳话。“精诚所至,金石为开。”这是颠扑不破的人生真谛!可以说,做一个真诚的人,本身就是一个道德高尚的人。
5、文明是一种是一种美德。“我们要做个文明人!”这句话几乎每个孩子都说过吧。很简单的一句话。它看起来简单,说起来也容易,可仔细想一想,你真的做到了吗?
6、有的人喜欢微笑,有的人喜欢板着脸,你喜欢哪种呢?我喜欢微笑!因为微笑能让人心情愉快,微笑也能拉近彼此的距离。微笑是一种文明,更是一种美德。
7、在历史的进程中,我们人类创造了日益发达的高度文明,华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中,给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪,我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者,我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大,让文明之光照耀每一个人。
8、在生活里,如果没有了宽容,人与人之间的关系就会闹得不可开交,甚至会引发战争。读了这本书,我学会了宽容,不会因为别人的一个小小的失误而生气,我的朋友也渐渐多了起来。读一读《柳林风声》吧,它会让你受益良多的。也许,你读了这本书,就明白了什么是宽容;也许,你读了这本书,就会以宽容的态度对待他人。
9、美德是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光;美德是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情;美德是开国领袖面对新*第一缕曙光作出的“*人民从此站起来了”的召唤;德是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“*要实现伟大复兴”的决定。
10、没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,学会爱别人,其实就是爱自己,让爱如同午后阳光,温暖我们的心房。多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感谢你的朋友,是他们给了你帮助:感谢你的敌人,是他们让你变得坚强。学会宽容与感恩。
11、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
12、一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
13、用不着把一句夕阳无限好,只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。
14、只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。
15、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
16、忍是一种美德,它可以促进朋友间的友谊,促进同学间的团结,让我们的生活变得充满友爱。
17、一般地说,精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美,和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。
18、美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公*的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。
19、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。
20、准确地说,道德不是那种如何使我们“过得幸福”的原理,而是如何使我们无愧于幸福规范。只有宣扬美德才真正能体会到幸福的快乐,生活的甜美,才可以准确衡量美德的标准。
21、同情是一种美德。同情可能会让我们上当,因而我们不会同情了,也不会爱了。可是,没有同情,就没有善良和爱,就没有美。那就是我们自己的死亡,当有一天,你也需要被同情,你也希望被同情时,你会这么想么?
22、美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明,每一份爱心都来源与美德。
23、托尔斯泰曾一针见血地说,“人们常常想用发现别人的缺点来表现自己,但他们用这种方式表明的只是他们的无能”。“一个人越聪明、越善良,他看到别人身上的美德越多;而人越愚蠢、越恶毒,他看到别人身上的缺点也越多。”能给别人台阶自己也有台阶,能给别人面子,自己越有面子。遮丑是美德,行善得善。
24、你有六个苹果,千万不要都吃掉,因为这样你只吃到一种苹果的味道。你若把其中五个分给别人吃,你将获得其他五个人的友情和好感。将来你会得到更多,当别人有了其他水果时,也会和你分享。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。放弃是一种智慧,分享是一种美德。
25、很多人把压抑、忍耐当作美德!却不明白为什么拥有这样的美德,还是不幸福;为什么我这么退让、包容,对方还是不领情。其实,压抑的人并非内心没有芥蒂和委屈,只是被压下去了。久而久之就像弹簧一再压制,迟早会集中的爆发和反弹。那时候,失望、委屈、愤怒一起燃烧。
26、但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”文明美德是我们每个人都不能缺少的,是建立在我们每一个人的道德修养之上,对人的一生具有重要的意义,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必须从自身做起,从身边的小事做起。
27、传承美德是我们大家都需要做的一件事情。等到我们长大了,变成爸爸妈妈以后,我们要把这句话告诉我们的儿子,让我们的儿子传给我们的孙子,孙子传给重孙子,子子孙孙一代一代传下来。
28、诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。
29、“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神,从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。
30、前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,没有最好,只有更好,别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
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