品德高尚的名言名句 60句菁华

1、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

2、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

3、依靠别人的名声生活是可悲的。——尤维纳利斯

4、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

5、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞

6、剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!——柔石

7、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

8、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬

9、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索

10、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼

11、为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。

12、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

13、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。

14、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。

15、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

16、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

17、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

18、恢士之气，不宜妄自菲薄。──诸葛亮

19、如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。——模蒂

20、行是知之始，知是行之成。

21、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。——孔丘

22、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

23、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生

24、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚

25、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

26、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔丘《礼记》

27、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

28、修已而不责人。——-左 传

29、去谗，所以修身。——康有为

30、熟习减除对于事物的恐惧。——伊索

31、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

32、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格

33、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

34、千经万典，孝悌为先。

35、自修则人不得以非理相加。

36、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

37、见人善即思齐纵去远以渐跻。

38、圣人自知不自见，自爱不自贵。

39、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

40、欲影正者端其表。

41、差之毫厘，谬以千里。

42、争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫

43、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查·霍尔

44、语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁

45、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意唐·韩愈

46、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭

47、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

48、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。——车尔尼雪夫斯基

49、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金

50、单纯的才智不能代替道德上的正直。

51、语人之短不曰直，济人之恶不曰义。

52、正义就是力量。

53、最可怕的原告与证人，是每个人自己心中的良心。

54、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

55、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

56、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*

57、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

58、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

59、纯朴的忠诚所呈献的礼物，总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就，而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》

60、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》

品德高尚的名言名句 60句菁华扩展阅读

品德高尚的名言名句 60句菁华（扩展1）

——品德高尚名人名言 50句菁华

1、读书——对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；我珍视书籍，它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基：《读一本令人不安的书》

2、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基

3、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——权德舆

4、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金

5、生当作人杰，死亦为鬼雄。

6、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

7、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

8、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根

9、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？──王安石

10、谦固美名，过谦者，宜防其诈。──朱熹

11、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫

12、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。──罗大经

13、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。——胡宏

14、好说己长便是短，自知己短便是长。──申居郧

15、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。──魏徵

16、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。──范晔

17、知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。──老聃

18、没有伟大的品格，就没有伟大的`人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

19、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。──屈原

20、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱

21、夫子温、良、恭、俭、让。——论语

22、养气要使完，处身要使端。——陆游

23、君子反道以修德。——吕氏春秋

24、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀

25、天行健，君子以自强不息。——《易·乾》

26、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

27、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

28、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

29、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

30、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温

31、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——富兰克林

32、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

33、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——《红楼梦》

34、道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——王符《潜夫论·赞学》

35、必须以大自然为您的生物园，才有丰富的收获。真教育是在大自然与大社会里办，不能常到大自然里去，还能算是生活教育吗？

36、人生办一件大事来，做一件大事去。

37、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

38、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》

39、读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

40、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。——韩愈

41、做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是探寻出路。

42、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

43、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

44、守信用胜过有名气。——罗斯福

45、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

46、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

47、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

48、君子欲讷于言而敏于行。

49、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

50、过而不改，是谓过矣!

品德高尚的名言名句 60句菁华（扩展2）

——品德高尚的经典语录 50句菁华

1、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

2、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】

3、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】

4、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼

5、品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。——华伦

6、燃烧自己，照亮别人。

7、春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。普希金

8、鞠躬尽瘁，死而后已。

9、捐躯赴国难，视死忽如归。

10、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。

11、以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。*

12、啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆屠格涅夫

13、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特

14、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢

15、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。雨果

16、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

17、”或许，这活着的人，正是因为他们品德的丧失而被人们遗忘。那死去的人，正是因为他们高尚的品德，数百年，甚至数千年都被人们永远铭记在心。

18、现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。

19、道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

20、这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

21、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

22、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。

23、做最真实的自己就好了，总有一天你会找到一个人，他会爱上你的一切。

24、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

26、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

27、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

29、把一切知识教给一切人。

30、慈父+慈母=教师。

31、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

32、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

33、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

34、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

35、好笋出好竹，好师出好徒。

36、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

37、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

38、天荒地老，教师的童心不泯。

39、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

40、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

41、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

42、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

43、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

44、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

45、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

46、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

48、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

49、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

50、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

品德高尚的名言名句 60句菁华（扩展3）

——品德高尚的名言名句 50句菁华

1、有一分热，发一分光。

2、生活就是战斗。——柯罗连科

3、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹

4、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。——缅甸谚语

5、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山

6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

7、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

8、行善是一种无意识的播种。——佚名

9、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

10、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬

11、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

12、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯

13、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索

14、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】

15、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】

16、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】

17、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】

18、青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。

19、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

20、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

21、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。──苏轼

22、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。──罗大经

23、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老聃《道德经》

24、境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》

25、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

26、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀

27、习惯十倍于自然。——威灵顿

28、君子养心莫善于诚。——荀子

29、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

30、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯

31、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子

32、以德服人。

33、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*

34、逝者如斯夫?不舍昼夜。

35、习勤忘劳，习逸成惰。

36、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。

37、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

38、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。

39、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

40、近朱者赤，近墨者黑。

41、信言不美，美言不信;善者不辩，辩者不善;知者不博，博者不知。

42、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

43、真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全*，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。——邓拓

44、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时，你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。——海伦·凯勒

45、知识，百科全书可以代替，可是考虑出的新思想、新方案，却是任何东西也代替不了的。——川上正光

46、智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特

47、道德是真理之花。

48、德胜才，谓之君子；才胜德，谓之小人。

49、丈夫为志：穷当益坚，老当益壮。

50、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

品德高尚的名言名句 60句菁华（扩展4）

——关于梦想的名言名句 60句菁华

1、*凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。

2、一个人能够十分清贫困顿低微，可是不能够没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就能够改变自我的处境。——奥普拉

3、梦想无论怎样模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。

4、我想揭示大自然的秘密，用来造福人类。我认为，在我们的短暂一生中，最好的贡献莫过于此了。——美国发明家爱迪生

5、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今日就开在我们窗口的玫瑰。

6、梦想家的缺点是害怕命运（斯·菲利普斯）

7、一种梦想，就是一种力！——罗曼·罗兰

8、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。

9、我们如果没有梦想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的梦想又怎样实现？——*

10、梦想，是坚信自我的信念，完成梦想的欲望和永不放下的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。

11、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特

12、梦想是指路明灯。没有梦想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。——俄国作家托尔斯泰

13、梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。——邹金宏

14、这个世界几乎不合所有人的梦想。只是有些人可以学会遗忘，有些人却坚持。——安妮宝贝《告别薇安》

15、我喜欢“KeepWalking”这个词，因为除非一个人决定放弃自己的生命，不然的话，我们总要坚持走下去，被动的，主动的，不管走怎样的方向。而所有的成功都不能复制，因为没有人可以重复别人走过的道路，时代不同，大环境的不同，机遇亦各不相同。我们只能去寻找一些可以借鉴的东西，就是去看看支撑那些成功的人走下去的东西，一种理念，或是一个梦想。——张戈

16、从小到大，我们一直在学着同样一件事，那就是：分辨清楚梦想与现实的区别。大人与孩子区别在于，他们在梦境之后能够快速投入到现实生活中去，对那些虚幻的美好一笑而过；而孩子则保持他们固有的执着与探索，始终坚持着自己的信念。相信美好，便会拥有美好！

17、原来大家更相信一点，觉得地上的每一点亮儿，都是那个梦想照下来的，都仰着脖子去接光。脖子晒热了，就觉得温暖；晒黑了，就觉得健康，烫皮了，梦更近了；起泡了，已经在梦里了，痛并快乐着。泡破了，露肉了，肉熟了，肉黑了，肉糊了，鼻子哭了，这都没走！走多不爷们呀！走多不牛逼呀！必须死扛，必须的！聚光灯关了，爷们儿没的扛了，闪着爷们儿，爷们儿拧巴了，爷们儿生命不能承受之没东西扛。爷们儿玩火柴，爷们儿攒烟头，爷们儿屁暖床，爷们儿晒月亮，爷们儿管什么也瞧不见还站在那儿瞧，仰着脖子，瞪着白内障，叫坚持！——徐静蕾《梦想照进现实》

18、一直说我高中的记忆停留在高二，却不知为什么突然间竟想起了高一的时候。那时的苦那时的涩仿佛还清晰地加在我身上，那时的事那时的人历历在目若即若离，那时的情那时的谊仿若深入骨髓无法割舍。单纯的我们向往着比远方更遥远的远方，天真的我们憧憬着比想象更美好的未来，懵懂的我们故作深沉强装愁容，稚气的我们指点江山激扬文字，勤奋的我们沉心静思淡泊悠远，倔强的我们不怕苦痛坚持到底，骄傲的我们心比天高不肯低头，执拗的我们一意孤行认定了就不放手，烂漫的我们微笑着就忘记了忧愁，可是不知在何时，我却把谦虚却不自卑，困惑却不迷茫，有梦却不空想的自己弄丢了。

19、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

20、因为梦想，所以选择远方。因为无所依靠，所以必须坚强。

21、奈何一个人随着年龄增长，梦想便不复轻盈；他开始用双手掂量生活，更看重果实而非花朵。

22、生活中没有理想的人，是可怜的人。

23、人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。

24、不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。

25、以本为本，就是以课本为本，以纲为纲，就是以考试大纲为纲！

26、行动不及时是因为痛苦达不到。

27、想象比知识更有力量。

28、无论友情还是爱情。我要的是一世，而不是一时。

29、选山攀崖！量力而为！

30、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握

31、坚持你们的梦想，迎接超越自己、创造新我的挑战，只有超越自我，你才能发掘你自己；关心那些你本不必操心的事情；投身于这是世界，使你说的话变得有价值，有影响力。——*

32、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

33、断了线的风筝，虽然无拘无束，但一定会很快栽下地来。

34、不敢高声语，恐惊读书人。

35、含泪播种的人一定能含笑收获。

36、幸福存在于一个人真正的工作中。

37、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

38、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。

39、未来的全部秘密都隐藏在日常生活里。

40、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

41、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

42、感谢朋友们给我的帮助与鼓励，我知道，他们一直在默默地注视着我，为我的每一个小小的进步而欢喜，为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望我会坚持在自己的道路上远行，永无止境！

43、如果我们把个人才华比作利剑，那么勤奋就是你才华的磨刀石。

44、天行健，君子以自强不息。

45、如意算盘，不一定符合事实。

46、回避现实的人，未来将更不理想。

47、一个实现理想的人，就是一个成功的人。

48、将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。

49、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆。

50、理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆举起理想之旗。

51、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

52、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

53、*凡朴实的理想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那理想。

54、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的*凡的，却是不能间断的。

55、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。

56、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

57、艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。

58、理想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到理想成为事实。

59、理想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。

60、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。

品德高尚的名言名句 60句菁华（扩展5）

——高考名言名句 60句菁华

1、人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

2、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。

3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

4、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

5、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思

6、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——奥斯特洛夫斯基

7、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

8、天下不患无财，患无人以分之。——《管子·牧民》（战国）

9、科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃、严密和严格的学风，又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。——朱兆良

10、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

11、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

12、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

13、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

14、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

15、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。满招损，谦受益。

16、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片*常心。

17、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

18、你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。

19、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

20、模拟的意义在于如何走下去。

21、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马

22、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

23、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫

24、因天下之力，以生天下之财;取天下之财，以供天下之费。——王安石(宋)

25、用于国有节，取于民有制。——苏轼(宋)

26、科学需要一个人的全部生命。——朱冼

27、科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。——王方定

28、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

29、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！

30、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩“攀蟾折桂，舍我其谁”！

31、不拼不博一生白活，不苦不累高三无味！

32、凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门。

33、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你只能选择一样。

35、向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。

36、讲公德，守纪律，勿迟到，不吵闹。

37、刀钝石上磨，人笨人前学。

38、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

39、时光匆匆消减了岁月，换来了成功！并肩奋斗跨越了高考，升入了大学！为了梦想不断前行，定要闯下一片大好前程！兄弟，拼吧！

40、不比智力比努力不比起点比进步。

41、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。

42、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

43、昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。 (诗经小雅采薇)

44、高岸为谷，深谷为陵。 (诗经小雅)

45、投我以桃，报之以李。 (诗经大雅抑)

46、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 (尚书)

47、辅车相依，唇亡齿寒。 (左传)

48、曲则全，枉则直。 (老子)

49、仰之弥高，钻之弥坚。 (论语子罕)

50、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

51、高山仰止,景行行止。

52、故<易>曰:失之毫厘,差以千里。

53、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

54、陷之死地而后生，置之亡地而后存。

55、高考是比知识。比能力。比心理。比信心。比体力的一场综合考试。

56、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”。“攀蟾折桂，舍我其谁”

57、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

58、我们要用最响亮的口号迎接朝阳，我们要用最踏实的努力追求梦想。

59、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。

60、自信自律，求实创新。

品德高尚的名言名句 60句菁华（扩展6）

——鲁迅名言名句 60句菁华

1、删掉枝叶的人，注定得不到花果。

2、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

3、人不能将别人都作坏人看，能帮的也还是帮，不过最好是量力，不要拼命就是了。

4、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。——鲁迅

5、沉着、勇猛，有辨别，不自私。

6、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。

7、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

8、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

9、走上人生的路途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。

10、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

11、谦以待人，虚以接物。

12、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。

13、看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。

14、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。

15、其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。

16、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。

17、从来如此，便对吗?

18、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民*的人，有舍身求法的人……

19、文人作文，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。

20、伟大的心胸，应该表现这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

21、驯良之类并不是恶德。但发展下去，对一切事无不驯良，却决不是美德，也许简直倒是没出息。

22、只看一个人的著作，结果是不大发的.：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

23、不满足是向上的车轮。

24、战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才是实际上的战士。

25、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

26、对“教育当局”谈教育的根本误点，是在将这四个字的力点看错了;以为他要来办"教育”。其实不然，大抵是来做“当局”的。

27、但我对于此后的方针，实在很有些徘徊不决，那就是：做文章呢，还是教书?因为这两件事是势不两立的：做文要热情，教书要冷静。……我自己想，我如写点东西，也许于*不无小好处，不写也可惜;但如使我研究一种关于*文学的事，大概也可以说出点别人没有见到的话来，所以放下也似乎可惜。 —— 鲁迅语录

28、现在的许多论客，多说我会发脾气，其实我觉得自己倒是从来没有因为一点小事情，就成友或成仇的人。我还不少几十年的老朋友，要点就在彼此略小节而取其大。

29、苟活就是活不下去的初步，所以到后来，他就活不下去了。意图生存，而太卑怯，结果就得死亡。

30、*是古国，历史长了，花样也多，情形复杂，做人也特别难，我觉得别的国度里，处事法总还要简单，所以每个人可以有工夫做些事，在*，则单是为生活，就要化去生命的几乎全部。

31、教书和写东西是势不两立的，或者死心塌地地教书，或者发狂变死地写东西，一个人走不了方向不同的两条路。 —— 鲁迅名言

32、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

33、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。

34、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐于稳定之中。

35、写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。

36、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

37、人感到寂寞时，会创作；一感到干净时，却无创作，他已经一无所爱，创作总根于爱。

38、文人作文，农人掘锄，本是**常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。

39、------只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

40、在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 —— 鲁迅

41、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

42、杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。 —— 鲁迅

43、改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅

44、单是说不行，要紧的是做。 —— 鲁迅

45、我疾走，不敢反顾，生怕看见他的追随。

46、婚姻中最折磨人的，并非冲突，而是厌倦。

47、假使做事要方方面面，那就什么事都不能做了。

48、就令萤火一般；也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火

49、从来不朽之笔，须传不朽之人，于是人以文传，文以人传。

50、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。

51、人们真是可笑的动物，一点极微末的小事情，便会受着很深的影响。

52、野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各个夺取它的生存。

53、不过我并非要大家不看批评，不过说看了之后，仍要看看本书，自己思索，自己做主。看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。

54、凡是有名的隐士，他总是已经有了“悠哉游哉，聊以足岁”的幸福的。倘不然，朝砍柴，昼耕田，晚浇菜，夜织屦，又哪有吸烟品茗，吟诗作文的闲暇。

55、你的反抗，是为了希望光明的到来罢?……但我的反抗，却不过是与黑暗捣乱。

56、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

57、看罢，他们是战胜*主义的，他们的评论家还是自己责备自己，有许多不满。不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。

58、革命是痛苦，其中也必然混有污秽和血，决不是如诗人所想象的那般有趣，那般完美；革命尤其是现实的故事，需要各种卑贱的，麻烦的工作，决不如诗人想象的那般浪漫；革命当然有破坏，然而更需要建设，破坏是痛快的，但建设却是麻烦的事。所以对于革命抱着浪漫谛克的幻想的人，一和革命接近，一到革命进行，便容易失望。

59、只要从来如此，便是宝贝。即使无名肿毒，倘若生在*人身上，也便『红肿之处，艳若桃花；溃烂之时，美如乳酪』，妙不可言。

60、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

品德高尚的名言名句 60句菁华（扩展7）

——关于品德修养的名言 30句菁华

1、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴

2、山中人自正，路险心亦*。——孟郊

3、忠诚是人生的本色。——《明儒学案》

4、修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉

5、立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。——傅玄

6、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪

7、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

8、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进！——卢森堡

9、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特

10、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

11、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果

12、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔

13、修身以为弓，矫思以为矢，去义以为的。奠而发发，发必中矣。——杨雄

14、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。——《*同志诗词选》

15、一般就在部分之中，谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫

17、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

18、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂

19、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。——狄德罗

20、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——狄德罗

21、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯

22、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

23、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚

24、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

25、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特

26、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。——爱因斯坦

27、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

28、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

29、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐。——车尔尼雪夫斯基

30、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

名言名句