日期:2022-12-02 00:00:00
1、读书——对于一个有文化教养的人,是种高尚的享受;我珍视书籍,它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基:《读一本令人不安的书》
2、青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基
3、青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆
4、为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金
5、生当作人杰,死亦为鬼雄。
6、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
7、凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
8、对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格。——培根
9、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?──王安石
10、谦固美名,过谦者,宜防其诈。──朱熹
11、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫
12、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。──罗大经
13、有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏
14、好说己长便是短,自知己短便是长。──申居郧
15、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。──魏徵
16、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。──范晔
17、知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。──老聃
18、没有伟大的品格,就没有伟大的`人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
19、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。──屈原
20、品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱
21、夫子温、良、恭、俭、让。——论语
22、养气要使完,处身要使端。——陆游
23、君子反道以修德。——吕氏春秋
24、心如明镜台,时时勤拂拭。——唐·神秀
25、天行健,君子以自强不息。——《易·乾》
26、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
27、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
28、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁
29、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
30、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
31、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林
32、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
33、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》
34、道成于学而藏于书,学进于振而废于穷。——王符《潜夫论·赞学》
35、必须以大自然为您的生物园,才有丰富的收获。真教育是在大自然与大社会里办,不能常到大自然里去,还能算是生活教育吗?
36、人生办一件大事来,做一件大事去。
37、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
38、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾》
39、读书有三到,谓心到、口到、眼到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
40、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。——韩愈
41、做是发明,是创造,是实验,是建设,是生产,是破坏,是奋斗,是探寻出路。
42、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
43、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其
44、守信用胜过有名气。——罗斯福
45、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
46、敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。
47、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
48、君子欲讷于言而敏于行。
49、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
50、过而不改,是谓过矣!
品德高尚名人名言 50句菁华扩展阅读
品德高尚名人名言 50句菁华(扩展1)
——品德高尚的名言名句 60句菁华
1、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
2、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
3、依靠别人的名声生活是可悲的。——尤维纳利斯
4、你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基
5、我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。——海塞
6、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!——柔石
7、有财富而不用,从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》
8、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬
9、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。 —— 伊索
10、教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼
11、为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出。
12、敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。
13、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
14、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。
15、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
16、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
17、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯
18、恢士之气,不宜妄自菲薄。──诸葛亮
19、如果我小心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自己。——模蒂
20、行是知之始,知是行之成。
21、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,已百之,人十能之,已千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必刚。——孔丘
22、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
23、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。——爱迪生
24、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——莎士比亚
25、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
26、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔丘《礼记》
27、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
28、修已而不责人。——-左 传
29、去谗,所以修身。——康有为
30、熟习减除对于事物的恐惧。——伊索
31、谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
32、打破成规,新世界才能出现。——库帕法伯格
33、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
34、千经万典,孝悌为先。
35、自修则人不得以非理相加。
36、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
37、见人善即思齐纵去远以渐跻。
38、圣人自知不自见,自爱不自贵。
39、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
40、欲影正者端其表。
41、差之毫厘,谬以千里。
42、争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫
43、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。——查·霍尔
44、语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。——但丁
45、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意唐·韩愈
46、在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭
47、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁
48、应该坚信,思想和内容不是通过没头没脑的感伤,而是通过思考而得到的。——车尔尼雪夫斯基
49、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金
50、单纯的才智不能代替道德上的正直。
51、语人之短不曰直,济人之恶不曰义。
52、正义就是力量。
53、最可怕的原告与证人,是每个人自己心中的良心。
54、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
55、土扶可城墙,积德为厚地。——李白
56、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*
57、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
58、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
59、纯朴的忠诚所呈献的礼物,总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就,而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》
60、当一个人是一个真正的人的时候,他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》
品德高尚名人名言 50句菁华(扩展2)
——品德高尚的名言名句 50句菁华
1、有一分热,发一分光。
2、生活就是战斗。——柯罗连科
3、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
4、好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。——缅甸谚语
5、以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。——孙中山
6、我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。——巴金
7、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒
8、行善是一种无意识的播种。——佚名
9、夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔
10、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬
11、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
12、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯
13、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。 —— 伊索
14、凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】
15、品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】
16、优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】
17、对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格。——培根【英】
18、青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。
19、敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。
20、凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
21、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。──苏轼
22、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。──罗大经
23、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃《道德经》
24、境遇休怨我不如人,不如我者尚众;学问休言我胜于人,胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》
25、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
26、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀
27、习惯十倍于自然。——威灵顿
28、君子养心莫善于诚。——荀子
29、人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基
30、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯
31、君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也。——荀子
32、以德服人。
33、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——*
34、逝者如斯夫?不舍昼夜。
35、习勤忘劳,习逸成惰。
36、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。
37、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
38、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。
39、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
40、近朱者赤,近墨者黑。
41、信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善;知者不博,博者不知。
42、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁
43、真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全*,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓
44、有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。——海伦·凯勒
45、知识,百科全书可以代替,可是考虑出的新思想、新方案,却是任何东西也代替不了的。——川上正光
46、智慧只在于一件事,就是认识那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特
47、道德是真理之花。
48、德胜才,谓之君子;才胜德,谓之小人。
49、丈夫为志:穷当益坚,老当益壮。
50、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
品德高尚名人名言 50句菁华(扩展3)
——品德的名人名言 50句菁华
1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。──刘备
2、恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。──魏相
3、品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
4、满盈者,不损何为?慎之!慎之!──朱舜水
5、人之风动一世,在品行,而不在地位;地位虽高,无品行,何得风动一世。——史迈尔
6、知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。──老聃
7、品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱
8、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——爱默生
9、人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。──申居郧
10、品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德
11、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。──邹韬奋
12、如果道德坏了,趣味也必然堕落。-狄德罗
13、不迁怒,不贰过。--孔子
14、见善思齐,足以扬名不朽;闻恶能改,庶得免乎大过。--吴兢
15、一个诚实的人绝不会白用人家的东西,也决不会白拿人家的东西……——高尔基
16、人心是广漠寥廓的天地,人在面对良心、省察胸中抱负和日常行动的时候,往往黯然神伤!——雨果
17、人如果没有良心,哪怕有天大的聪明也活不下去!——高尔基
18、良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔
19、爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚
20、纯朴的忠诚所呈献的礼物,总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就,而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚
21、功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据,而善良只是人的目的和意愿。——泰戈尔
22、善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。——马克·吐温
23、忠诚是爱情的桥梁,欺诈是友谊的敌人。只有真心爱人的人,才能获得得别人的爱。爱,不会在负心者的楼台前留步,却能够在真情人的茅舍中永驻。爱情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。爱恋着的双方,应该——政治上互相帮助,品行上互相砥砺,工作上互相促进,学习上互相切磋,生活上互相关心。爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆,乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨,虚度光阴。纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒,牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。——章传家
24、要追求真理,认识真理,更要依赖真理,这是人性中的最高品德。——培根
25、每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。——爱迪生
26、优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的良好的教养。——约翰·洛克
27、交朋友要交有义气的人,正如聪明的医师治病前必须切脉考察病根,交朋友也必须考查对方的品德,否则是危险的。——伊本·穆加发
28、?我们身为教师,要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感,表明他们充满着旺盛的青春活力;此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生,也就出现了对爱情的初次严峻考验。——苏霍姆林斯基
29、为着品德而去眷恋一个情人,总是一种很美的事。——柏拉图
30、教育的最终目的为明辨善恶及真伪,并使人倾向于善与真,排斥恶与伪。——塞·约翰生
31、教你的孩子规矩勤劳,不要在穷苦中失措,败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐
32、鸟儿爱美,不仅需要羽毛之美,还需要鸣声婉转之美;鱼儿爱美,不仅需要鳞甲之美。还需要浮沉活泼之美。人爱美,不仅需要服饰居室之美,还需要心灵品德之美。用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画。顺利时得意忘形是可怕的,挫折时一蹶不振是可悲的,成功后奋进不止是可敬的,失败后亡羊补牢是可喜的。
33、观点上的对与错不能说明品德上的善与恶——麦金托什
34、君子养心,莫善于诚。出自:《荀子·修身》培养个人的品德,最主要的是个人的真诚。——《荀子·修身》
35、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
36、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
37、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
38、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
39、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
40、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
41、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
42、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一
43、己所不欲,勿施于人——孔子2、我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福。——雷锋3、躬自厚而薄责于人,则沉怨矣。??——孔子4、不要把自己看得太重要,没有你,事情一样可以做得好。
44、孩子们,不要害怕现实,不要向现实低头,你们来到这世界,不是为了要服从老朽的东西,而是要创造新的有理智的光辉的东西。——高尔基
45、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋
46、读书——对于一个有文化教养的人,是种高尚的享受;我珍视书籍,它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基:《读一本令人不安的书》
47、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎
48、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
49、有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——莫扎特
50、我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的`任务,那就是他的无上的快乐。--屠格涅夫
品德高尚名人名言 50句菁华(扩展4)
——*名人名言 50句菁华
1、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯
2、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绛
3、好学而不贰。——《左传》
4、温故而知新,可以为师矣。——《论语》
5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
6、志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元
7、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
9、己所不欲,勿施于人。——孔子
10、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子
11、打破沙锅问到底。(吴昌龄)
12、泥沙俱下,鱼龙混杂。(官场现形记)
13、周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。(三国演义)
14、失之东隅,收之桑榆。(史记)
15、一登龙门,身价百倍。
16、久旱逢甘雨,他乡遇故知。
17、政通人和,(名言 )百废俱兴。(范仲淹)
18、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)
19、*不自在,自在不*。(宋,罗大经)
20、暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。(丘迟)
21、受思深处宜先退,得意浓时便可休。
22、学而不厌,诲人不倦。——《论语》
23、知而好问,然后能才。——《荀子》
24、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
25、生活太安逸了,工作就会被生活所累了。——鲁迅
26、朴散则为器,圣人用之,则为官长,故大智不割。老子
27、人知贵生乐安而弃礼义,辟之是犹欲寿而刎颈也。荀子
28、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。孔子
29、譬犹舞者赴节以投袂,歌者应弦而遣声。是盖轮扁所不得言,故亦非华说之所能精。陆机
30、是以圣人处无为之事,行不言之教;万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而不居。夫唯弗居,是以不去。老子
31、考古之事,于古代材料,细大均不可放过。忽其细处,则大处每不得通又宜由细心苦读以发现问题,不宜悬问题以觅材料。王国维
32、人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。
33、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
34、愿相会于中华腾飞世界时。——*
35、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
36、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
37、一个人可以无师自通,却不可无书自通。——闻一多
38、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——*
39、如花美眷,似水流年。回得了过去,回不了当初。——郭敬明
40、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——*
41、我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。——冰心
42、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——*
43、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
44、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
45、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永
46、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。——培根
47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——*
48、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
49、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅
50、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
品德高尚名人名言 50句菁华(扩展5)
——感恩名人名言 50句菁华
1、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
2、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼
4、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯
5、母亲,我祝福您,因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯
6、每一盏熄灭的心灯后面,都有一个令人感伤的故事,而点亮那盏灯,有时候只需一句温暖的话语一点微不足道的帮助。如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯,世界将会充满希望和光明。
7、生活中最大的幸福就是有人爱我们。
8、爱和碳相同。烧起来,得设法叫它冷却。
9、爱一个人意味着什么?这意味着为她的幸福而高兴,为使它能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。
10、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
11、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。
12、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。《礼记》
13、换一种角度去对于待人的生活的掉意与不幸运,怀着感恩的心糊口,糊口将赐赉你光辉光耀的太阳光。
14、怙恃之恩,水不克不及溺,火不克不及灭。
15、没有感恩就没有真正的美德。
16、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果
17、父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯
18、母亲,是唯一能使死神屈服的力量——前苏联高尔基
19、没有人天生该对谁好所以我们要学会感恩——甦醒
20、勿问儿女几多情,儿女铭刻见言行——不知斯人何时逝,珍情惜今爱不尽。
21、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?色诺芬
22、人只要不失去方向,就不会失去自己。
23、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
24、捻人间最明媚的一抹朝阳,于心灵陌上,开一朵感恩之花馥郁芬芳!
25、学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活。
26、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑
27、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
28、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
29、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——*
30、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——苏霍姆林斯基
31、天时不如地利,地利不如人和。——孟轲
32、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果
33、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人
34、怀着感恩的心情去生活,让自己快乐,更让别人感到快乐!
35、感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。
36、学贵得师,亦贵得友。
37、太阳底下最光辉的职业。
38、师者所以传道授业解惑也。
39、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
40、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
41、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩
42、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察洛夫
43、万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》
44、母亲是伞,是巨英,我们是伞下的孩子是英里的巨子。——席慕容
45、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
46、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
47、老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!
48、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。雨果
49、父母之恩,水不能溺,火不能灭。苏联谚语
50、父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。
品德高尚名人名言 50句菁华(扩展6)
——教师名人名言 50句菁华
1、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
2、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
4、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
5、教师是人类的灵魂工程师。 *
6、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 程颢
7、传播知识,就是播种希看,播种幸福。老师,您就是这希看与幸福的播种人!
8、江河把我们推向的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
10、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
11、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
12、让你的理想高于你的才干,你的今天有可能超过昨天,你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦
13、书本也是好老师,活用才能成功。陈安之
14、历史是生活的教师。克罗齐
15、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。
16、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。比彻
17、文学是社会的家庭教师。别林斯基
18、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修《答祖择之书》
19、教师是人类灵魂的工程师——*
20、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
21、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向礼貌的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
22、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚
23、一日为师,终身为父。——罗振玉
24、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
25、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 恰普曼
26、一日为师,终身为父。————关汉卿
27、举世不师,故道益离。 柳宗元
28、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
29、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
30、纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!
31、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
32、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
33、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。——佚名
34、一日之师,终身为父。——元。——关汉卿
35、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
36、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
37、师者,所以传道,授业,解惑也。唐、韩愈《师说》
38、教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
39、视职责为美德。
40、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
41、张曼云:知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
42、教师就应善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
43、做事不能只做想做的,而就应做该做的。
44、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
45、、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
46、一日为师,终生为父。
47、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知
48、教师不仅是知识的传播者,而且是模范布鲁纳
49、善之本在教,教之本在师。——李觏
50、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
品德高尚名人名言 50句菁华(扩展7)
——高中名人名言 50句菁华
1、天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。——爱迪生
2、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧心尝胆,三千越甲可吞吴。——薄龄
3、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
4、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
5、云厚者,雨必猛,弓劲者,箭必远。——葛洪
6、人类的全部尊严,就在于思想!——帕斯卡尔
7、实际工作是重要的教育武器。——陈云
8、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
9、理想是反映美的心灵的眼睛。
10、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
11、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
12、数学的本质在于它的自由。
13、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
14、好学而不勤问非真好学者。(.)
15、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的`时候干些什么。——孟德斯鸠
16、世上无难事,只怕有心人。——吴承恩
17、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题——(英国)达尔文
18、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德
19、地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐*等。——赫兹里特
20、学然后知不足,教然后知困,知不足然后能知反也,知困然后知自强也,故曰教学相长也。——《礼记》
21、敏而好学,不耻下问。——《论语》
22、读万卷书,行万里路。——董其昌
23、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
24、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑
25、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
26、我只有一个忠告给你,做你自己的主人。——拿破仑
27、心之官则思,思则得之,不思则不得也。——孟子
28、荒废时间等于荒废生命。——川端康成
29、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。——鲁迅
30、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
31、任何幸福,都不会十分纯粹,多少总掺杂着一些悲哀。——塞万提斯
32、在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆
33、只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑
34、只要朝着一个方向发奋,一切都会变得得心应手。——勃朗宁
35、我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。──贝多芬
36、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。──伏尔泰
37、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
38、青春时光转眼即逝。——贺拉斯
39、静默是表示快乐的最好的方法,要是我能够说出我心里多么快乐,那么我的快乐只是有限度的。——莎士比亚
40、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮性命
41、单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。——巴尔扎克
42、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基
43、人的志向通常和他们的潜质成正比例。——约翰逊
44、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
45、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林
46、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
47、死者的光荣不在于受世人之赞美,而在于为后人所效法。——孟德斯鸠
48、成功的第一个条件就是要有决心;而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。——大仲马
49、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
50、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默
品德高尚名人名言 50句菁华(扩展8)
——高考名人名言 50句菁华
1、人生只有两种事,就是幸福和愁苦;一种口头说出来,一种心里暗想着。(藏族)谚语
2、在大胆方面,要学习鸟雀;在多嘴方面,要学习鱼儿。——雨果《笑面人》
3、人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。
4、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆
5、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。居里夫人
6、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
7、世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。——培根
8、少壮不努力,老大徒伤悲。乐府《长歌行》
9、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
10、爱祖国高于一切。—— 肖邦
11、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
12、路遥知马力,日久见人心。——谚语
13、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分———学习也无法征服,还能做什么呢?
14、一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。—―富兰克林
15、患难及困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
16、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特
17、我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。──贝多芬
18、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德
19、所谓成长,就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的,不好的,也要去面对它,解决它,使伤害减至最低。所谓的成长,所谓的智能,所谓的成熟,都不过如此。--曹又方
20、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅
21、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——*
22、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
23、努力造就实力,态度决定高度。
24、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基
25、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。 —— [美]爱默生
26、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中*!——爱因斯坦
27、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
28、没有比无知的朋友更危险的了。——拉封丹
29、一个好朋友,当看到对方的错误时,会真诚的指出,当朋友遇到好事时,会真心地感到高兴,当朋友遭受痛苦的时候,会守在朋友的身边,鼓励他,支持他。——佛经
30、后悔过去,不如奋斗将来。——马克思
31、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加
32、每个美人都能挑出瑕疵来。——土耳其
33、劳动是幸福之父。——富兰克林
34、遇难心不慌,遇易心更细。
35、人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。爱迪生
36、人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。拉尔夫·詹
37、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。 —— 鲁迅
38、辛苦一年,受益一生。
39、体悟好往届高考题,触类旁通。
40、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。
41、书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
42、百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。
43、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。
44、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
45、高考是汇百万人参加的一次练习。
46、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
47、五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!
48、一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。
49、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。 ——*
50、人的天职在勇于探索真理。──*
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