幼儿园主题活动设计实施 60句菁华

1、幼儿尝试各种球的玩法。

2、激发幼儿对球的喜爱之情。

3、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。

4、春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。

5、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些习俗（拜年、压岁钱等）。

6、请幼儿说出蔬菜的食用部分，利用蔬菜图片按食用部分进行归类。

7、家长与幼儿两人抱球回到起点。

8、知道夏天来时，周围环境的一些变化。

9、PPT课件

10、这个活动是个有趣的游戏，策划推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。幼儿给自己的摊位取创意的名字，与家长一起策划特色叫卖语、广告宣传语，并制作特色招牌、销售海报，做好市场宣传效应。

11、天气炎热，请家长为幼儿准备凉帽。为了大家的安全，家长不可以打伞，请自备凉帽。

12、学习先涂颜色，再勾花边的方法装饰裙子。

13、愿意参与冬至的民俗文化活动。

14、教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

15、听*出示*，激发幼儿学习愿望。

16、谈话活动：我的好妈妈

17、引导幼儿感受风，培养幼儿的观察力

18、认识字卡“凉凉的”

19、师：孩子们刚才我们在小区里拾了很多的树叶，让我们一起演唱一首小叶子的歌曲好吗？

20、请红组小朋友一起把找到的东西放到红圈里，请蓝组小朋友把东西放到蓝圈里，一起煽动看看找的对不对。

21、幼儿做资源，活动结束。

22、班级环境布置：

23、老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具，正确使用夹子和公勺，食物夹子不混用，夹食物时要夹牢，不掉地上。

24、引导幼儿根据需要拿取食物，不要拿的太多，避免暴饮暴食和浪费。

25、感受错觉游戏的乐趣，激发幼儿积极参与科学探索活动的兴趣。

26、了解年画和春联的特点和含义。

27、窗花范例。

28、操作材料“剪窗花”，引导幼儿欣赏民间剪纸艺术。

29、认识*。

30、教师一边示范，一边讲解制作*的要点。

31、知道剪纸是我们国家特有的一种传统文化。

32、欣赏民间剪纸

33、欣赏幼儿作品，引导幼儿互相观察作品，并将作品贴在门窗上。

34、师幼共同欣赏小树的新衣服。

35、准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

36、拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布。

37、搭建“当铺”：投放算盘、账本等材料

38、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

39、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

40、2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx)

41、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

42、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

43、各班主任制定本班活动内容与形式。

44、为幼儿提供相应的材料。

45、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

46、各班在晨间谈话环节中，以＂教师节＂为主题，展开谈话活动。

47、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

48、教师节的日期和第一个教师节是1985年。

49、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

50、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

51、体验为老人过节的快乐。

52、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

53、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）

54、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。

55、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

56、资料图片整理装订。

57、活动形式要多样，并及时总结。

58、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

59、活动后：

60、游戏“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华扩展阅读

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展1）

——幼儿园大班体育游戏活动设计 50句菁华

1、具有快跑、闪的能力与思维的机敏性。

2、能较好的控制自己的行动，反应灵敏。

3、今天天气真好，让我们来锻炼锻炼身体。

4、教师扮演熊，其余幼儿共同游戏。

5、只有说:天黑了,幼儿才能转身往回跑,老狼才可转身追、

6、说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼

7、在活动中体验成功和合作活动的乐趣。

8、在活动中发展幼儿的基本活动能力，提高幼儿的跑、跳、*衡等能力。

9、教师播放白裤瑶人庆祝节日的录像，让幼儿欣赏，引导幼儿模仿打铜鼓的节奏和动作。

10、幼儿自由玩自制小铜鼓，激发他们探索的兴趣，努力发现不同的玩法。

11、游戏《会变的铜鼓》。

12、教师小结，对个别孩子进行表扬与鼓励，对能力较强的孩子提出新的目标。

13、教师引导，小朋友可聪明了，你们玩出这么多的玩法，咦，你们看，你们手上的飞盘都有很多种好看的颜色，下面我们一起和飞盘上的颜色做游戏，看看那些小朋友的小飞盘最神奇。

14、录音磁带

15、鼓励幼儿将绳子与椅子合作游戏。

16、引导幼儿初步学习助跑跨跳距离不少于40cm的*行线，发展跳跃能力。

17、培养幼儿不怕困难、遵守纪律的品质。

18、将幼儿分成三组，引导幼儿在绳梯中间进行跨跳练习。要求每次跨一格，直至跨过红绳，可重复练习两次，初步学习跨跳的动作。

19、让幼儿在小动物的家中，通过自主探索各种器械的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展幼儿*衡、跳跃、钻爬、跑、投掷等多种基本动作。

20、第二次到小动物家玩（交换场地玩）

21、请几个幼儿示范创意玩法（单脚 跳、双脚分开跳、双脚合拢、跨跳等并不踩到格子房子的边缘线）。

22、师小结并引导幼儿理解原来不同形状的格子代表着不同的跳法。正方形代表双脚分开跳、半圆形代表双脚合拢跳、圆形代表单脚跳、三角形代表不跳或者跨跳。

23、尝试探索棒的多种玩法，对击剑活动感兴趣。

24、能主动学习击剑的基本动作，会灵活的进攻和躲闪。

25、勇敢的参与活动，有一定的自控能力。

26、听音乐做棍棒操。

27、幼儿合作玩，进一步探索纸棒的不同玩法，教师有意识引导幼儿主动练习击剑动作。

28、游戏：赶球入门。

29、听音乐做放松动作。

30、导入：小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。

31、小结结束：

32、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质

33、听着音乐做绳操（绳子是由教师事先用稻草搓好的稻草绳）

34、能克服困难，有合作意识，体验合作成功的乐趣。

35、椅子与幼儿人数相等。

36、绕椅子走跑。

37、师*流各种玩法：

38、结束课堂。

39、跳圈、*衡棍、“松果”（是幼儿人数的2-3倍）等游戏材料，箱子2个。

40、教师示范单脚跳动作：起跳时，脚掌要用力向跳前跳，落地时，膝盖要弯曲。

41、创设“拾松果取暖”的游戏情景，引导幼儿再次练习单脚跳至终点，保持*衡捡松果后换脚跳回起点。

42、幼儿分成男女两队，进行拾松果比赛

43、旺仔易拉罐每人两只，辅助材料：小棍、绳子、封箱带等。

44、发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性；

45、请幼儿在方形场地内自主摆放木桩（木桩打乱顺序，高低、远近不同）。引导幼儿观察场地布局并思考自己的行走路线。

46、第一遍游戏：从方形场地中自主选择路线*稳地走过。鼓励顺利通过的幼儿说说成功的感受。

47、第二遍游戏：引导幼儿挑战自我，选择不同路线再次尝试走过高矮、远近不同的木桩，增加游戏的挑选性。表扬挑战自我，增加难度的幼儿。

48、主动探索桌子的不同玩法。

49、情境导入

50、放松活动

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展2）

——幼儿园主题活动设计实施 50句菁华

1、激发幼儿对球的喜爱之情。

2、学习用自然的声音唱歌。

3、生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。

4、美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。

5、墙体布置：各班级以“感恩母亲节”为主题，自主布置本班室外宣传栏，如有关妈妈的绘画；送给妈妈的手工；妈妈许愿墙；送给妈妈一句话等。

6、延伸活动：学做拼盘

7、通过活动，体验夏天的快乐。

8、在活动前，家长和幼儿一起说说夏天的周围环境

9、这个活动是个有趣的游戏，策划推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。幼儿给自己的摊位取创意的名字，与家长一起策划特色叫卖语、广告宣传语，并制作特色招牌、销售海报，做好市场宣传效应。

10、天气炎热，请家长为幼儿准备凉帽。为了大家的安全，家长不可以打伞，请自备凉帽。

11、主持人致开场词。

12、园领导剪彩，主持人宣布“小鬼当家快乐跳蚤市场”正式开业。

13、学习先涂颜色，再勾花边的方法装饰裙子。

14、愿意参与冬至的民俗文化活动。

15、听*出示*，激发幼儿学习愿望。

16、幼儿作品评价

17、组织幼儿熟练演唱歌曲；

18、幼儿观看图片内容，猜测故事内容。

19、认识字卡“凉凉的”

20、师：小树叶为什么会跳舞呢？（有风）

21、幼儿自由活动，师指导幼儿，特别是能力弱的幼儿。

22、班级环境布置：

23、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

24、白纸人手一张，蜡笔人手一盒。

25、鼓励幼儿尝试编对联，教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后，带领幼儿念一念春联。

26、让幼儿在白纸上设计一张年画，鼓励幼儿用鲜艳的.颜色表现过年的气氛。

27、较薄的正方形彩纸、剪刀、稀浆糊、抹布、小箩子、大张报纸。

28、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

29、让幼儿了解我们*的首都是北京，以及*、*的含义。

30、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

31、认识一些有代表性的*建筑。(如：长城、*、故宫、人民*等。)

32、班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备。（兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好）。

33、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。

34、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个。（老师做好记号，一人只能兑换一个奖品）

35、各班级元宵节儿歌

36、欣赏故事，感受故事中所表达的爱，并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

37、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

38、游戏1：冲破封锁线

39、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

40、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏xxx为我们带来的表演。

41、搭建“茶庄”：投放茶桌、蒲团，茶杯、茶壶等茶具

42、1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

43、学习并学会运用结伴、轮流、请求和商量等方式与同伴交往。

44、谈谈火的用处。

45、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

46、了解植树节的来历，知道3月12日是植树节。

47、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

48、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

49、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

50、环境：教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事图画等。

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展3）

——幼儿园小班《送玩具回家》活动设计 40句菁华

1、按玩具的种类进行分类并保持玩具家的清洁、整齐。

2、幼儿制作标记

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、讲述故事《明明的玩具》。

5、组织幼儿交流、评价。

6、指导家长提供便于幼儿取放的玩具柜，引导幼儿自己及时整理玩具并放回原处，养成幼儿自己整理玩具的好习惯。

7、能正确数出5以内物体的个数，能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流，会正确书写1－5的数字。

8、通过动手操作，使学生会数数、读数、写数，初步体会数序的含义。

9、正确书写数字1－5。

10、比一比。

11、生活中你还在哪见过这些数字？它们有什么用？

12、数序

13、了解玩具损坏的原因；

14、师生共同讲故事《拔萝卜》，边讲边唱，激起幼儿快乐的情绪，感受各角色为拔出萝卜积极的参与及共同的努力。

15、用挂历纸做成纸棍，幼儿可以用来当金箍棒玩，还可放在地上摆成一排，幼儿跳跃等。

16、发展幼儿的观察比较能力。

17、请幼儿自己说要求

18、写写自己喜欢的玩具。

19、想一想，介绍玩具样子的时候要注意些什么？

20、请你们现在玩一玩自己手中的玩具，再自己轻声说一说玩法。

21、教师出示自己的玩具，说一说自己与玩具的故事。

22、前后排学生互相说。

23、注意占格问题。

24、教师小结：多修改能把文章写通顺；多读书能把文章写精彩。

25、根据师生评议情况完成星级评价，选出优秀的习作，由小作者誊抄后张贴展评。

26、交流玩具的玩法时，我以同样的方式在学生讨论后，出示要求“说清楚玩具的部件和玩的动作，并用联想把自己的喜欢表现出来”，让学生根据要求先自由地边玩边说，再小组交流，接着进行班级交流。说话指导是以引导学生说得巧妙为目的。与其将玩具的样子、玩法和事例*均用力，不如抓住一点重点突破，然后总结方法，迁移运用于其他两个方面。这样不仅能让学生学习得更为扎实，而且能够启迪学生心智。

27、学会目测数群的点数方法，能正确数出7以内的数量。

28、第一组：小小超市员。提供超市货架底版，每层货架上摆五张数量为7以内的各种食品的图卡，其中只有一张图卡上的食品数量与其他四张不同。请幼儿当小小超市员，检查食品在货架上的摆放情况，找出每层货架上放错的食品图卡，并将其放在正确的货架上，使每层货架上的食品数量都相同，最后在每层货架旁摆放对应的数卡或点卡。

29、寻找生活中的爬升玩具

30、爬升玩具的玩法

31、了解爬升玩具主体材料（2分钟）

32、了解爬升玩具的特点（5分钟）

33、了解爬升玩具的制作方法。

34、进行爬升玩具的创作和设计。

35、感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣，提高学生选择材料、色彩进行创作和动手制作的能力。

36、拿出材料，开动脑筋，做出一个和其他人不一样的会爬的玩具。

37、四人小组里的小朋友要比一比谁的玩具爬的最好，最长。比一比谁的作品和别人不一样，最有创意。

38、创新

39、选材构思：合作者可讨论如何选材定题。

40、完成制作。

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展4）

——幼儿园团队口号 60句菁华

1、饮水思源，爱国荣校。

2、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

3、文明守纪，团结奋进。

4、文明友爱，求学拼搏。

5、刻苦勤奋，严格自律。

6、向阳。向阳。走向辉煌。

7、同心合力，创造辉煌。

8、逆境是通向真理的一条通道。

9、今日的学校之星，明日的社会之星！

10、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。

11、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

12、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。

13、用爱心托起明天的太阳。

14、假如我是孩子，假如是我的孩子。

15、自信、健康、快乐、感恩。

16、孩子，老师和你一起成长!

17、生活就是面对现实微笑。

18、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!

19、人有多少知识，就有多少力量。

20、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

21、授一技之长，养百年之身。

22、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

23、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

24、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

25、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

26、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

27、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

28、孩子是祖国未来的太阳。

29、直面挑战，畅享成长。

30、同在蓝天下，和孩子共同成长。

31、星期天，逛商场，跟着爸妈别走散，如真走散别着急。

32、用爱养育，用心教育

33、用优美环境熏陶幼儿，用优雅言行影响幼儿

34、消费产品新型科技，经营思路逢勃生机。

35、因技术而生，铸力量而成。

36、技术推动进步，研发成就未来。

37、创新创业创精彩，赢天赢地赢未来。

38、科技为研发之动力，动力强则研发快。

39、科技振兴实业，从研发开始。

40、小一班：快乐小一班，实力不一般。

41、中三班：中三中三，猛虎出山，齐心协力，勇夺桂冠。

42、大二班：秀出自信，展现自我，非比寻常，大二。

43、大班大班势不可挡！

44、宝宝动起来母子一起来。

45、亲子有方运动有益

46、扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。

47、团结拼搏争创佳绩

48、我运动、我健康、我爱中二班

49、用爱浇灌，用心呵护，用笑面对，让您家的小苗儿开心健壮的成长。

50、精彩童年，快乐成材。

51、茁壮成长，分享阳光。

52、您的选择，孩子的未来。

53、小走廊很亮，宝宝站在中间成一排，走路很有秩序，不推不挤的往前走。

54、孩子开心，父母安心。

55、礼仪体现细节，细节体现品质。

56、多一份投入，多一份学习，多一份反思，多一份坚持。

57、用爱呵护天使温柔的翅膀！

58、请节约用水，否则，世界上最后一滴眼泪将是你自己的眼泪。

59、儿童健康天使。

60、安全有序的滑行。上车等着别着急。

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展5）

——幼儿园毕业留言 60句菁华

1、三年的幼儿园毕业了，祝你开心快乐每一天。

2、孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

3、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。

4、幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆!

5、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。

6、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

7、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

8、上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真像“小小男子汉”。希望上小学以后，能勇敢面对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。

9、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆;愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。

10、望你将来的日子如鸟儿般，自由，快乐。

11、作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。

12、幼儿园毕业了，以后每天好好吃菜，快快长大。

13、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

14、你是一个聪明活泼爱学本领的孩子，你喜欢帮助有困难的小朋友，喜欢做“小老师”“值日生”，会正确使用常用的礼貌用语。能积极认真的参与班级活动。要上小学了，期盼你继续努力，争取早日戴上红领巾吧!

15、可爱的小宝贝们，恭喜你们，要去另一个地方寻找另一种快乐。小学里会有更多的新奇的东西等着你们去探索。加油。

16、我的孩子，你可爱的微笑和纯真的歌声，一直伴随着我。多么感谢你来到我的身边，在这繁杂的尘世间，是你，让我真正感受到了生活的纯真与美好，让我更加热爱生活感激生命。 我的孩子，不怪夏天已来临，也无怨毕业在际。你终将长大离开，总有一天，当年华侵蚀了我的容颜，你却如花朵一般盛开。

17、这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。期盼你在一年级好好学习，争做三好学生。

18、你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好，期盼意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪，自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了，期盼继续努力，争取成为三好学生!

19、暑假如同一部赏心悦目的电影，看完了，请你把美好的记忆珍藏在心中，开学日如同一辆出发的火车，期盼你登上这辆列车，向着目标出发，抖擞精神唱响步步高，祝福你下了这辆列车(毕业)当博士，前途无量。

20、期盼你是风，鼓起白色的帆;期盼你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

21、期盼你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，期盼你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

22、毕业了才知道自己选错了专业，失业了才知道自己选错了行业，结婚了才知道自己找错了老婆，死了才知道自己没有快乐过…救命啊---原来我做了个梦，还好这一切都是梦，不然这一生可糗大了。

23、你是一个聪明活泼懂事有礼貌的孩子。你喜欢唱歌跳舞，这学期的英语律动跳得不错，还常常做“小老师”带其他朋友一起跳，要表扬!在全班朋友面前讲故事唱歌时声音也大了许多，期盼上小学以后，继续努力，取得更加优异的成绩!

24、有时候你是开心果，有时候你是捣蛋鬼，有时候你是剪纸艺人，有时候你又是一个幽默的小演员，你总在变换着各种角色，到底什么最适合你呢？可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎样你带给了我们很多的欢乐，三年的相处，我们之间有了很深厚的感情，即将要分离了真的有点不舍，希望你进入小学后能认真读书，等你戴上红领巾时别忘了来看我们哦！2.幼儿园毕业了，以后要学习喜羊羊的聪明；学习沸羊羊的健康；学习懒羊羊的不挑食；学习灰太狼的永不放弃！

25、望远镜，可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

26、人生无处不是转弯的地方，只要我们还能走。幸运的是，我们能。

27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

28、希望你更加努力，争取早早加入少先队员的行列！

29、让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长！

30、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

31、宝贝新年快乐，希望你身体强壮，快快长大。

32、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊！

33、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

34、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

35、宝贝在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今天的聪明懂事的准小学生。老师希望小朋友们到小学之后尊敬老师，团结同学，争当一名多才多艺身心健康的好学生。

36、时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷!

37、你是一个很节省的女孩子，从小到大就不太会花钱，有了钱还自己攒着以后买个什么东西再用，但是别太细了乖女儿，会花钱的人才会学着去挣钱，钱不是省来的是挣来的。

38、是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

39、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了!

40、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找哈哈哈样子吗?三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。

41、你就要离开幼儿园了，愿你能以“勇往直前”的精神，去发现和解决未来生活和学习中的种种难题，在你进入小学后依然拥有小博士的美称。

42、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

43、愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你!

44、恭喜你幼儿园毕业了，祝开心每一天！

45、不知不觉，夏天早已悄然到来。校园里，风轻轻地吹着，暖意融融，各种花儿遍地开放，如一张张可爱的笑脸，阳光下金光灿灿，灼人眼眸。鸟儿鸣叫着，从一棵梧桐飞向另一棵，或躲在浓密的枝叶间梳理羽毛。亲爱的孩子，你同样在悄然中成长，像美丽的花朵，像可爱的小鸟儿。当你站起身来，头已达老师腰间，甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语，再也不是当初那个小小的哭喊着找妈妈的孩子。而今，你即将成为一名神气的小学生，走进新的校园。但是，忽然要离开时你却为何哭了?

46、这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵巧能干，动手操作能力发展较好。在课堂上你能动脑筋进行想象创编，讨论时思维较活跃，在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在一年级好好学习，争做三好学生。

47、你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好，愿意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪，自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生!

48、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么得快乐!你聪明可爱，绘画很棒，想象力丰富;早期阅读认字很多，记性很好。写字时你总是动作很快，可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动，如果再多遵守一下活动规则，会更好。老师希望你在学一年级能更主动积极一些，早日成为三好学生!

49、你活泼可爱，热情大方，*时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。你喜欢听故事，表演诗歌。你在学习感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法。老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。

50、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

51、送一份春风，借几丝细雨。给我亲爱的宝贝，愿你在春风里如小草如春笋，茁壮成长，一切爱你的人为你祝福祈祷，祝福你健康成长！

52、幼儿园毕业了！马上就要成为一个小学生了，祝宝贝学习进步，更上一层楼。

53、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力动手能力有所提高。老师希望你能在一年级养成良好的学习习惯，取得更大的进步。

54、花儿离不开蝶儿的依恋，树儿离不开鸟儿的陪伴，无奈时光总变迁，人生难有总如愿，转眼毕业离校园，唯有祝福留身边，愿你幸福成功总相伴，快乐在天天。

55、今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞，今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

56、时间娃娃坐着滑滑梯，飞得很快很快。两年前，我来到这里，现在就要和你们分开了。

57、就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章！

58、你是一名人见人爱、花见花开你是一名人见人爱、花见花开，活泼好动、聪明伶俐的小美眉哦。

59、亲爱的小朋友们，无论你们以后走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝你们健康、快乐，每年都有好成绩！

60、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章！

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展6）

——幼儿园端午节主题活动文案 50句菁华

1、五月莺歌燕舞日，又到粽子飘香时；片片苇叶片片情，天天拥有好心情。几枚红枣几颗心，让你开心又顺心，钞票有如粒粒米，包在一起送给远方的你端午节快乐！

2、时间，让人品味等待的魅力；空间，使人倍感牵挂的美丽；有时人与人之间的祝福，不需言语体现，就如此刻你静静体味我诚挚的问候，祝端午节快乐！

3、累了就停下休息，错了别埋怨自己，苦了是幸福阶梯，伤了要懂得珍惜，醉了别折磨自己，想了就碰碰运气，笑了就开怀彻底，闷了就看看我的信息！

4、转眼又到端午节，放松去度小长假，轻轻松松展笑脸，快乐度过美无边。工作辛劳暂忘掉，养足精神备明天，事事顺心美梦圆，幸福之花永不谢。

5、祝福不断连连的，真情实意绵绵的，包成粽子圆圆的，吃在嘴里黏黏的，味道总是咸咸的，化在心里甜甜的。祝甜甜的你，过个甜甜的端午！

6、端午到了，我送你一个爱心粽子，第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝你梦中有我，天天都有一个好心情！

7、端午到了，祝领导财源滚滚，发得象肥虎，身体壮的象头虎，爱情甜的象奶虎，好运多的象虎毛，事业蒸蒸象大虎！

8、粽香传万里，你我情不移。红枣呈蜜意，糯米心相系。团结如一人，又协力。困难身边倒，大步永向前。端午送祝愿，开心身体健！

9、送你一颗好运粽，里面包藏：健康香米、开运蛋黄、*安香菰、快乐虾米、长寿花生、幸运栗子，如果你收到它，将会好运连连喔。端午节快乐。

10、日子反反复复的过，问候真真切切的说，佳节晃晃悠悠的至，笑脸灿灿烂烂的迎，生活和和美美的好，幸福缠缠绵绵的甜。端午佳节，祝你快乐多多！

11、六月莺歌燕舞日，又到棕味飘香时；片片苇叶片片情，天天拥有好心情；几颗红枣几颗心，让你开心又顺心；好运有如粒粒米，包在一起全归你！端午节安康！

12、无论是甜粽还是咸粽，总能让生活与“粽”不同。

13、今年的端午旅行，去甜粽区还是咸粽区。

14、端午节需要绑的不止粽子，还有你的肥肉!

15、没有绝佳的手艺，包不住你的糯米心。

16、仲夏之时，光影之间。

17、满纸肺腑言，送你真祝福。

18、端午节到了，愿你快乐相伴，万事如意。

19、兜粽香，沐兰汤，快乐祝福冠群芳！端午节愉快！

20、端午节到了，祝快快乐乐，开开心心。

21、闻着粽子香，思念漂过江。

22、叶叶层叠，好运不歇。

23、端午快乐，万事吉祥！

24、愿吉祥，祈安康。

25、端午节到了，礼物虽轻，是我一生一世的祝愿，祝你端午节安康！

26、阖家幸福，端午快乐！

27、粽子尝尝，幸福久久万年长。

28、端午节就到，真诚的祝愿：端午节快乐！

29、春光骀荡，国步龙腾。

30、端午节将至，祝你“粽”是快乐幸福！

31、生活多色彩，乐趣其中藏。祝你端午节安康！

32、一份粽子一份甜，愿你长寿益年年。

33、糖馅的粽子，饱含对你无限的思念。

34、“粽”有千种风情，不敌一机在手。

35、送君一串尝个鲜，丝丝情意在心间。

36、有的人粗鲁地拨开我的外衣，有的人则是温柔有礼，但目的都是为了吃我。

37、不伪装的你，真的很出“粽”。

38、借助端午祝福你，愿你好运好福气！

39、最好的思念是彼此安好，许你一世安康！

40、再风情万粽，也不如懂你。

41、端午节，赛龙舟，欢欢喜喜好热闹。

42、以绝尘之势一往无前，“粽”情驰骋于山水之间。

43、最好吃的粽子，都在这。

44、祝愿好运好心情，端午节安康。

45、端午节的味道，粽子知道。

46、五月初五，端午节，祝你快乐在今天。

47、多品尝，细体会，幸福感觉在其中。

48、屈原附身，发挥出“粽”。

49、阖家团聚，幸福安康！

50、系百索，戴荷包，一生一世避邪毒。

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展7）

——幼儿园家长会主题标语 50句菁华

1、挑战自我、突破极限。

2、大班大班扶摇直上

3、努力拼搏，永夺第一

4、比出风采,超越自我

5、天道酬勤，健康起来

6、赛出成绩，安全第一

7、团结文明，展现风采

8、大班大班势不可挡

9、感谢家长对我们的理解、支持与信任！

10、孩子开心、家长放心。

11、只有把孩子照顾好，我们才能生活好！

12、举止文明，微笑待人。

13、少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香

14、关爱自身的学生应该像关爱自身的孩子那样！

15、自信，健康，快乐，感恩。

16、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！

17、理想校园――绿色、生机、健康、希望

18、美化生活，净化心灵。

19、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

20、把绿色带入校园！

21、地球是我家，环保靠大家。

22、编织爱心，保护环境。

23、让绿色的旋律环绕每一个生命！

24、环境就是你的“脸”，要好好爱护。

25、校园美如画，受益你我他。

26、保护环境，少说多做。

27、没有地球的健康就没有人类的健康

28、绿色――永恒的美；学校――永远的家。―

29、痰吐在地，辱写在心。

30、感谢您的参与，让我们共同关注孩子的'未来！

31、家校协力，共育未来！

32、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。

33、孩子的成长是你我共同的心愿！

34、学生的健康成长和未来发展高于一切。

35、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。

36、成功，我们共同创造。

37、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

38、为了孩子的明天，我们应该谈谈。

39、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。

40、儿童的康健成长离不开你我！

41、全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来撑持少年儿童事业！

42、欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心

43、培养祖国的花朵抚育人类的未来

44、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀

45、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

46、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

47、为了孩子的发展！

48、成功，我们共同创造

49、幼儿的健康成长和未来发展高于一切

50、责任高于一切，成就源于付出

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展8）

——幼儿园劳动节打卡活动文案 50句菁华

1、五一劳动节，我们要用幸运的锄犁，耕种幸福的种子，播散欢乐的时光，培育希望的嫩芽，收获甜蜜的一生，劳动最可贵，幸福变很美。劳动节快乐!

2、一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色；一句祝福不成气候，只有千句万句，你才你才会更幸福。明天五一，祝你千分快乐，万分幸福!

3、忙忙碌碌要停歇，春风吹来劳动节。生活就要开心些，给你思念不枯竭，祝福拥有新世界，快乐伴你不换届，幸福陪你永不谢。

4、缘来缘去聚福人，聚散离合情至纯，难舍亦难分；风雨飘零白发闻，妙笔添花纸留痕，挚爱又至亲；愁乐苦喜常缠心，相思难舍两地寻，劳动更健身。五一节快乐!

5、幸福一点一点地搞定，烦恼一点一点地抚*，祝福一点一点地编写，想念一点一点地变浓，情谊一点一点地加温，快乐一点一点地来临，祝你劳动节开心!

6、五一到，祝福到：愿你假日五光十色，生活五彩缤纷，家庭五福临门，事业五谷丰登，朋友五湖四海，人生五味俱全，才华令人五体投地!祝五一快乐!

7、开心是风，好运是帆，祝福是船。我愿乘着开心的风，撑起好运的帆，开动祝福的船，载着你驶向幸福的港湾。祝你五一节快乐!

8、一丝真诚胜过千两黄金，一丝温暖能抵万里寒霜，一丝问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，劳动节开心快乐。

9、*常像热锅上的蚂蚁，团团乱转，真是劳累，五一劳动节，愿你是只可爱的小猪，睡觉睡到自然醒，无忧无虑，幸福满心，欢乐满怀，节日快乐。

10、五一到，假期好，微信到，来问好，烦忘掉，乐来抱，心情妙，精神好，跑一跑，身体好，健康到，永不老，聊一聊，感情好，祝福到，乐淘淘。祝五一快乐!

11、如果我有一台幸福遥控器，就永远点播你的频道，锁定你的笑意。如果我有一台时间穿梭机，就永远停在你的身旁，四季永不分离。亲爱的，五一快乐!

12、五一节来了，请点击快乐的音符，让它为你下载亲情，传输爱情，顺便将我的友情另存于你心灵的最深处，让你五一假期开开心心，将烦恼永久删除!

13、窗外春光明媚，风儿令花陶醉，五一祝福要传递：一祝健康身体好，二祝快乐没烦恼，三祝升职步步高，四祝发财变阔佬，五祝好运跟你跑。祝福已经发送!

14、褪去你疲惫的外衣，抖去你奔波的尘埃，卸下你心头的倦意，到友情的天空下沐浴，洗去你点点的忧愁，只愿在五一劳动节送你最真祝福，愿你五一心欢喜!

15、*时工作忙，五一要清闲；凡事放旁边，家人多聊天；春光无限好，野外闻鸟鸣；劳逸来结合，长假调身心!五一劳动节，愿君随心所欲，玩得开心，做回神仙!

16、愿您五一快乐、幸福到底!

17、问候传捷报，愿你心喜欢。

18、五一，只是短暂的爱了我一下。

19、五一你好，我会好好照顾自己的。

20、*时忙着工作，五一分享快乐!

21、*美景已经安排，只等你的到来。

22、我进厂里闯一闯，一日三餐吃不饱。

23、预祝你五一快乐，生活永美好!

24、祝五一快乐、开心、幸福、吉祥。

25、愿你劳动节日里，吉祥快乐身边绕!

26、月很圆、花更香，祝你身体永健康。

27、劳动节祝福在心头，愿你开心无尽头!

28、祝愿快乐伴你不换届，幸福陪你永不谢。

29、美好生活要靠脑和手，五一节，与懒惰永别!

30、我的心，就开始拼命劳动。

31、感谢，每一束灯光后努力的个体。

32、暮春花意浓，夏迎追梦人。

33、五一我就不约了，风花叫我去雪月!

34、今天所有的勤劳，都是未来的底气。

35、今天“劳动”，和女友一起享受下午茶。

36、五一就不约了，贫困叫我去潦倒。

37、用最真实的美好，铸就不*凡的伟大。

38、五一劳动节，为自己充满电。

39、致生活匠人，敬劳动之魂。

40、劳动最光荣，嘴巴不停歇。

41、五一就不约了，穷的我老板上我去加班。

42、五一就要用冰箱美食，来治愈总在忙碌的灵魂。

43、五一就不约了，我要去春眠了。

44、致敬，每一位为梦想步履不停的劳动者。

45、劳有所获，心有所居。

46、劳动，是靠近梦想的，唯一方式。

47、劳动节，养养神，让幸福常驻。

48、劳动里吃的苦，要在美食里补回来。

49、以非凡致敬*凡，让*凡成就不凡。

50、忙碌了这么久，假期让你好好休息。

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展9）

——有关读书节主题班会活动设计 50句菁华

1、本学期学生课外朗读的主要内容为故事。

2、采用“师生共读”、“亲子家庭读书”的形式，学生在校的固定读书时间老师要陪读，在家时家长要陪读，逐步引导和培养孩子们的读书兴趣。

3、每位学生要有“读书摘抄本”，记录自己在读书时学到的好词好句。

4、每周五下午第二节进行系列主题活动，如：程昱捷龙、有一个字来说词、串词说话、虚编故事、典型故事大讨论。

5、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。

6、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌

7、建立“班级图书角”。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。

8、评比“读书能手”

9、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

10、开展“故事会”：

11、坚持做好每天的20分钟阅读时间

12、情感目标:激发学生读书的热情，培养学生对书本的喜爱之情。

13、行为目标:在好书的熏陶下，积极向上，勤奋学习。

14、评选读书的先进个人

15、思考分享，你觉得你读书时效果最好的读书方法是怎么样的?

16、抽空读书法。

17、发问，这一阶段，要读书中各章节标题以及章节之间的承上启下部分，一边粗读，一边提问。

18、督促学生养成“每天阅读一小时”的读书习惯

19、打造“书香班级”，使每位学生身上带有书卷气

20、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。

21、创作主题班会演示文稿。

22、学生讲述现代名人读书的故事

23、讨论时。

24、学生代表交流汇报。

25、我最喜爱的一本书

26、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划、读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。每学期期末开展一次“读书成长册”展示评比活动。

27、每队选出2-3人在班中讲一讲，可配上动作、表情等。

28、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。

29、激发学生阅读的兴趣，引导学生从“阅读”走向“悦读”；

30、评选四月份“悦读之星”“书香班级”

31、通过电子文稿的形式向各部门发出相关文件，附带报名表，动员各部门同学积极参与。

32、报名时间：3月11日至3月19日

33、工作人员安排：

34、加强阅读课质量管理。

35、“经典诵读展示活动”。

36、美文朗诵大会。

37、通过该活动的实施扎实地促进新课程改革实验，推进“书香校园”主题活动纵深开展。

38、初赛：三至六年级每个学生自主申报参加班级达人秀大比拼，各班选出一名“班级读书达人”。

39、副班主任要配合班主任认真组织好各种形式的班级读书活动。

40、利用队会进行班级读书活动启动仪式，充分调动他们的读书热情，并对其提出具体要求。

　　(二)活动具体实施过程。

41、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

　　三、活动对象：

　　一年级三班全体学生

　　读书口号：小小书籍，大大世界。

　　四、活动安排

42、杰克。伦敦的“饿狼式”读书法

　　美国作家杰克伦敦经过苦难磨练，十分珍视读书机会。他遇到一本书时，不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁，然后盗取点滴内容，而是像一头饿狼，把牙齿没进书的咽喉，凶暴的吮尽它的血，吞掉它的肉，咬啐它的骨头!直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分。

43、促进班级内涵式，人文化发展，提高学习质量，努力创建“学习型班级”。

　　三、活动对象：

　　全班学生

　　四、活动口号：

　　漫步书海，享受阅读。

　　五、活动要求及措施：

44、利用校园橱窗、展板，及时展出活动阶段性成果。

　　（二）品味书香

　　各系部、各班级根据实际情况，精心策划班级读书活动方案，有效组织，认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。

45、“我的梦*梦”征文赛项

　　活动要求：引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。参赛作品要写出对“*梦”的理解，结合个人的理想和追求，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。具体题目可自拟，体裁不限，字数控制在20xx字以内。

　　（三）总结阶段：（4月23-27日）

46、院报、记者站对书评进行宣传。

　　（二）组织筹备阶段

47、营造班级读书氛围。

　　加强班级建立图书角建设（学生推荐好书供全班学生共同阅读），合理利用有限空间，倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享，各班开办文化园地，定期展示本班学生的读书成果，使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。

48、在家庭开展“亲子共读”活动

　　充分发挥家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。

49、表彰奖励总结

　　读书节主题班会活动设计21

　　一、活动目的：

50、晨诵：

　　（1）xx老师执教晨诵研究课，语文老师利用集体备课进行交流。

　　（2）各备课组长组织同年级老师根据本年龄段学生的学情，结合《经典诵读》、《新补充读本》等讨论每日晨诵内容。

　　（3）各班每天早读时间利用10—15分钟开展诵读活动。

幼儿园主题活动设计实施 60句菁华（扩展10）

——幼儿园清明节活动主题标语 40句菁华

1、祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。

2、上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。

3、清明祭奠做文明人，只送鲜花纸不焚。

4、缅怀先烈，学会感恩。

5、缅怀革命先烈，传承革命精神。

6、缅怀先烈伟绩，弘扬民族精神。

7、缅怀革命先烈，弘扬献身精神。

8、缅怀革命先烈，弘扬革命精神。

9、缅怀革命先烈，弘扬爱国精神。

10、祭奠先烈，缅怀先辈。

11、巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。

12、科技兴林创大业，护林防火献青春。

13、春雷日日阴，半晴半雨到清明。

14、清明种瓜，立夏开花。

15、棉花播下锄梦花，提温保墒效果显。

16、施上尿素两三天，才能开始把水灌。

17、北风吹过头，南风来报仇。

18、清明要晴，谷雨要雨。

19、夜间星稀，明天风起。

20、今夜星繁又明亮，明天风小好太阳。

21、清明北风十天寒，春霜结束在眼前。

22、降水较前有增加，一般年份仍干旱。

23、疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟

24、万人防火不嫌多，一人麻痹就闯祸

25、重视消防硕果来，忽视安全遭祸害

26、上有老，下有小，发生火灾不得了

27、安全一点，幸福十分

28、众人警惕不失火，一人麻痹害大伙

29、有备无患，无备遇难

30、火灾无情，安全有方

31、祭祖毋忘文明，扫墓注意防火

32、留得青山埋宗骨，慎用火烛祭先人！

33、关爱生命，*安出行！

34、上坟烧纸慎用火，别因祭祖遭横祸！

35、传承先烈遗志，弘扬革命精神。

36、牢记历史，缅怀英烈。

37、献花敬礼，缅怀先烈。

38、缅怀革命先烈，追忆革命历史。

39、纪念烈士，继承遗志。

40、已有丰功垂青史，犹存大节誉人民。

幼儿园,设计