日期:2022-12-02 00:00:00
1、智慧属于*,单纯属于儿童。蒲柏
2、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
3、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
4、关爱留守儿童,播洒爱心阳光。
5、关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。
6、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
7、关爱农民工,情暖千万家。
8、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
9、非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
10、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
11、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
12、从善如登,从恶如崩。(《国语》)
13、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
14、工欲善其事,必先利其器。(孔子
15、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
16、儿童节快乐,永远童真的你!
17、百学须先立志。(朱熹)
18、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
19、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
20、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
21、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
22、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。
23、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
24、有怎样的开始,就有怎样的结束。
25、积极的人在每一次失败中都看到机会。
26、天道酬勒,厚德载物。
27、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
28、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
29、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。夸美纽斯
30、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
31、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
32、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
33、当众责骂和惩罚孩子,几乎就是一种可怕的虐杀。
34、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。夸美纽斯
35、六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
36、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极莫测高深的岁月。罗曼·罗兰
37、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者——一句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他们的不幸,用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。马克吐温
38、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
39、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。巴尔扎克儿童
40、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。《高尔基论儿童文学》
41、*觉醒的人,为想随顺长者*幼者,便须面清洁旧帐,一面开辟新路。自己背着因袭的重担,肩住了黑感的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。这是一件极伟大的要紧的事,也是一件。鲁迅
42、儿童节快乐,永远童真的你!
43、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
44、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
45、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
46、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
47、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
48、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——*
49、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切……——罗曼·罗兰
50、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
儿童警句名言 50句菁华扩展阅读
儿童警句名言 50句菁华(扩展1)
——儿童警句名言 60句菁华
1、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。洛克
2、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
3、关爱留守儿童,播洒爱心阳光。
4、留守一份真情奉献一份爱心。
5、关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。
6、争*心妈妈,关爱留守儿童。
7、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
8、让留守儿童身心健康发展,建社会主义和谐大家小家。
9、流动的是人口,不变的是服务。
10、献爱心、共成长、关爱留守儿童。
11、为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。
12、读书百遍,其义自现。(三国志)
13、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)
14、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
15、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
16、高山仰止,景行行止。(《诗经》)
17、吃一堑,长一智。(古谚语)
18、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
19、春宵一刻值千金。(苏轼)
20、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
21、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
22、海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
23、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
24、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
25、量变引起质变,知识重在积累。
26、一个成功者只知抱定理想,向前行进。
27、不要等待机会,而要创造机会。
28、世界会向那些有目标和远见的人让路。
29、考试十分钟,*时十年功。
30、含累播种的人一定能含笑收获。
31、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
32、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
33、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
34、教育为公以达天下为公。陶行知
35、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
36、六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
37、和儿童在一起,会使人变得单纯,变得年轻,变得富有爱心,富有灵感。难怪我变了,原来是因为和你在一起。呵呵,祝你六一儿童节快乐!
38、哼一段童谣,把童年叫醒;看一个童话,把童趣叫醒;发条儿童节短信,把童心叫醒。儿童节将到,愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容,生活像孩子般无忧无虑。
39、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
40、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生
41、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。卡森麦卡
42、一切为了儿童,为了儿童的一切。陈鹤琴
43、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。陈鹤琴
44、儿童节快乐,永远童真的你!
45、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
46、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
47、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
48、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
49、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
50、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
51、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
52、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
53、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
54、权力和财富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因为它们能够增进我们的幸福之故,凡是帮助别人,而帮助时的态度不好,使得别人感到不安的人,从别人的幸福看来,他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅,而自己又不至于奴颜卑膝,降低身份的人,他就可以说得到了处世的真诀,到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。——洛克
55、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚
56、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
57、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
58、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
59、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基《给教育的建议》
60、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——*
儿童警句名言 50句菁华(扩展2)
——六一儿童节名言警句 40句菁华
1、孩子,是人类纯洁而天真的花朵。
2、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
3、宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。
4、小朋友们节日快乐。
5、儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。
6、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
7、宁肯在*的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。——德纳
8、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响.夸美纽斯
9、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
10、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚
11、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。洛克
12、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。洛克
13、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
14、头扎羊角小辫子,脾气上来当鞭子。
15、儿童节也好烦,这么早被妈妈叫起来,读小班,哼。
16、亲爱的超龄儿童,六一快乐啊!
17、可爱的你,是这般明媚,一如天边的'朝阳。
18、儿童节你要过,儿童不宜的事你又要做。
19、钱和时间的大问题,宝贝的一个小小微笑就搞定。
20、幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老腐败,就好。
21、从卖气球的人那里,每个孩子牵走一个心愿。
22、我是你的小朋友,你要跟我天天好。
23、送你一颗“开心糖果”,甜蜜包裹,愿你心情美好开心过。
24、最美的礼物,就是将这个世界呈现在孩子的面前。
25、电影可以重放,童年无法重来,开心过好每一天。
26、童年是最美妙的,充满自信。
27、童年好,童年妙,童年时代乐逍遥。
28、亲爱的宝贝六一儿童节快乐,祝你开心健康每一天。
29、儿童节就得吃吃喝喝,简简单单,开开心心。
30、人家的脑子起码还会短路,我连电源都没有。
31、儿童节,祝你开心没烦恼,快乐来报到。
32、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友,但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。
33、一朵朵绽放的鲜花,那是妈妈的眼睛
34、小大人们祝你们节日愉快,智慧与年龄一同增长。
35、六一是孩子们的天堂,六一将令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天伦之乐。
36、六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
37、儿童是偶们的未来,是偶们的希望,是偶们国家最宝贵的财富。
38、眷恋有如海洋,一次又一次起伏的浪。在白发时重温那起帆的船,将没有人能记得你的一切,像我记得的那么多那么好。
39、小时候盼望:一觉醒来,随便赖床;长大了盼望:一觉醒来,人在课堂。亲爱的,儿童节来了,不管啥愿望,愿你快乐天天一个样。
40、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基
儿童警句名言 50句菁华(扩展3)
——儿童励志名言名句警句 30句菁华
1、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。
2、不要等待机会,而要创造机会。
3、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
4、除了你自己没人能否定你。
5、世界会向那些有目标和远见的人让路。
6、行动是通往知识的唯一道路。
7、把问题看宽广些,没有解决不了的事。
8、获得的成功越大,就越令人高兴。
9、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
10、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。
11、始终保持积极向上的精神状态,就会创造出惊人的成绩。
12、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
13、有怎样的开始,就有怎样的结束。
14、做对的事情比把事情做对重要。
15、敢于梦想,勇于梦想,这个世界永远属于追梦的人。
16、成功之路只有一条,那就是准备,准备,再准备。
17、如果痛苦换来的是结识真理坚持真理,就应自觉地欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。
18、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
19、努力是人生最好的信仰:奋斗过才不会有遗憾。
20、地球不曾为谁停止过转动:一分钟的松懈意味着被千万人超越。
21、为学应须毕生力,攀高贵在少年时。
22、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
23、学习并非人生的全部,但若连学习都无法征服,还能做什么呢?
24、我奋斗,所以我快乐。
25、很多时候都是这样,你赢了时间,你就赢了一切。
26、向每个人学习,但不要模仿任何人。
27、面对抉择,目光要长远。只有目标正确,结果才会圆满。
28、珍惜今天的拥有,明天才会富有。
29、要想在人生中获胜,就要比别人更早地努力,而及早努力,需要及早地为自己的人生做出规划,做好人生定位。
30、不问收获,只问耕耘。
儿童警句名言 50句菁华(扩展4)
——教师名言警句 50句菁华
1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
2、坚持启发式,避免注入式。
3、视责任为美德。
4、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
6、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
7、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
8、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
9、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
10、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制,并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。
11、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
12、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
13、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
14、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
16、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。
17、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
18、我们都随时处于正在学习的过程。
19、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
20、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
21、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
22、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
23、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
24、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
25、一位好老师,胜过万卷书。
26、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
27、片言之赐,皆我师也。
28、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
29、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
30、经师易遇,人师难遇。司马光
31、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
32、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
33、师者,人之模范也。——杨雄
34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
35、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
36、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
37、培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤
38、假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
39、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
40、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
41、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说
42、您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,()您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!
43、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
44、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
45、田老师是一个普普通通的小学教师,但他教课很有特色,他每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。这些故事,有思想,有人物、有形象、有情趣,使“我”听得入迷。就这样,作者在田老师门下受业四年,听到了上千个故事,并在幼小的心田里,播下了知识的种子。
46、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
47、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
48、创新始于积累,积累始于足下。
49、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。
50、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!
儿童警句名言 50句菁华(扩展5)
——激励名言警句 50句菁华
1、少壮不努力,老大徒伤悲。
2、吃得苦中苦,方为人上人。
3、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
4、抉择一定要放在努力的前面。
5、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
6、一切*庸源于自找借口,一切失败源于推卸责任。
7、上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。——(英国科学家)霍金
8、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
9、心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。
10、不是境况造就人,而是人造就境况。
11、人生是一场旅行,在乎的不是目的地,是沿途的风景以及看风景的心情。
12、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
13、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
14、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
15、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
17、永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
18、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
19、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
20、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
21、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
22、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
23、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
24、瀑布——为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退。
25、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
26、大的东西变小,小的东西也会变大。
27、十步之内,必有芳草。而英雄,却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。
28、学起于思,思源于疑,小疑则小进,大疑则大进。多读文思泉涌,多写笔下生花。
29、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
30、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
31、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
32、我相信强烈的目标,这种可以使人完成任何事情的诚恳精神,这种自我忠实,是使人的心灵成就在业的最大因素。弗烈德利克b罗宾森
33、争分夺秒,鏖战百日,百日冲刺,成功在望。
34、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
35、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。
36、心若在,梦就在,只要做,就能行。
37、不经三思不求教,不动笔墨不读书。
38、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。
39、挫折,从某种角度去看,或许是成功的动力。
40、每个人开始都是一杯浑浊的水,然后会不断有人来帮你澄清。当你变得清澈的时候,别忘了那些喝了泥沙的人。
41、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
42、你必须能够在规定的时间里做出正确的答案!
43、我们往往只看到打开的笼门,鸟儿获得了自由。而很少看到鸟儿获得自由的同时,鸟笼也获得了自由。
44、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。
45、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。
46、当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。
47、成功者,做别人不愿意做的事情,做别人不敢做的事情,做别人做不到的事情。
48、成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。
49、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
50、千里之行,始于足下!
儿童警句名言 50句菁华(扩展6)
——礼仪名言警句 50句菁华
1、礼貌不花钱,却比什么都值钱。——塞万提斯
2、贫而无谄,富而无骄。——子贡
3、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
4、言之不文,行之不远。——孔子
5、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
6、奢侈总是跟随着,总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
7、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
8、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美·爱迪生
9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科
10、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮
11、讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。——玛·沃·蒙塔古
12、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——*尔族谚语
13、礼貌不花钱,却比什么全值钱。——塞万提斯
14、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
15、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
16、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子
17、美德是精神上的一种宝藏,但是使它们生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
19、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
20、有意擦去的是一块污渍,净化的是的灵魂。
21、人间的面孔从未象在葬礼中看上去那么世俗。——乔·艾琪渥斯
22、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
23、美德是块宝石。
24、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。
25、文质彬彬,然后君子。
26、礼貌是人类共处的金钥匙。
27、内之为尊,外之为乐,少之为贵,多之为美。
28、礼者,自卑而尊人。
29、颜色称其情,戚容称其服。
30、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。——卢梭
31、智者一切求自己,愚者一切求他人。——佚名
32、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
33、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
34、倾听可以使说话者感到被尊重。
35、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
36、德厚者流光,德薄者流卑。
37、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
38、德行广大而守以恭者荣。
39、子曰:朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?
40、子曰:巧言令色,鲜矣仁。
41、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
42、子曰:温故而知新,可以为师矣。
43、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——[美]乔.富勒
44、人如果吃不好,就不能好好思考,好好爱,好好休息。——维吉尼亚·伍儿夫
45、多吃少滋味,少吃多滋味。
46、未来的医生不开药,而是鼓励自己的病人关注自己的身体、饮食和疾病的原因、预防。——爱迪生
47、使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品性。——奥维
48、从仪态了解人的内心世界、把握人的本来面目,往往具有相当的准确性和可靠性。——达·芬奇
49、在造就一个有修养的人的教育中,有一种训练必不可少,那就是优美、高雅的谈吐。——哈佛大学前校长伊力特
50、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——*
儿童警句名言 50句菁华(扩展7)
——经典名言警句 50句菁华
1、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。
2、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。
3、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
4、江无回头浪,人无再少年。年华若虚度,老来恨不浅。时光容易逝,岁月莫消遣。碌碌而无为,生命不值钱。
5、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
6、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
7、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
8、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。——罗素
9、家是姑娘的监狱,女人的教养院。——肖伯纳
10、多花时间微笑,少花时间蹙眉,多花时间表扬,少花时间批评。
11、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
12、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰洛克
13、在这个世界上,用情感去活着是悲剧,用理智去活着是喜剧。在军人的辞典里,没有“不可能”这个词。
14、一个温柔的女人能唤醒一座麻木沉睡的宫殿。一个人总要有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的。人,只怕自己倒,别人不倒。
15、笑是力量的同胞兄弟。想起了沙漠就想起了水,想起了爱情就想起了你。
16、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。手背也是肉,手心也是肉。
17、人之才器,各有分限,大小异宜,不可逾量。人在20岁以意志力著称,在30岁凭智慧取胜,在40岁则靠的是理智的判断。
18、事实上,如果一个人不把本职工作以外的事摆在次要的位置,他决不能做好他的工作。—泰戈尔《戈拉》
19、君子矜而不争,群而不党。
20、己所不欲,勿施于人
21、工欲善其事,必先利其器。
22、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
23、世上无难事,只要肯登攀。
24、老老实实做人,踏踏实实工作。
25、冬天已经到来,春天还会远吗?
26、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
27、意志引人入坦途,悲伤陷人于迷津。——埃·斯宾塞
28、忍耐是涌起希望的技能。——瓦福纳德
29、奥运会誓言鼓励运动员、教练员和裁判员遵守规则,发扬体育精神。
30、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
31、因为我装无所谓忍着泪、笑得好狼狈。
32、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略
33、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁
34、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——冰心
35、没有规矩不成方圆。
36、君视臣如草芥 臣视君如寇仇。
37、用人不在于如何减少人的短处,而在于如何发挥人的长处 。
38、古之成大事业大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。
39、巧言令色,鲜亦仁!
40、吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
41、举直错诸枉,则-民服;举枉错诸直,则-民不服。
42、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
43、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!
44、孤独——已经死去的一切仍存在于我们心中的一座活坟墓。——(法)雷尼伦
45、一群羊在草地上吃草,一辆车开来,只有一只羊没去看车静静地吃草,这只羊显得特别孤独。——郭敬明
46、当你毫不怀疑地相信一个人,那么你最终有可能得到两种结果,要么得到一个值得托付一生的人,要么得到一个值得铭记一生的教训。
47、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必轻师而贱傅。——《荀子·大略》
48、君子赠人以言,庶人赠人以财。
49、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。 托·富勒
50、不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。
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