教师名言警句 50句菁华

1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

2、坚持启发式，避免注入式。

3、视责任为美德。

4、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

6、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

7、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

8、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

9、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

10、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。

11、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

12、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

13、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

14、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

16、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

17、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

18、我们都随时处于正在学习的过程。

19、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

20、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

21、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

22、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

23、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

24、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

25、一位好老师，胜过万卷书。

26、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

27、片言之赐，皆我师也。

28、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

29、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

30、经师易遇，人师难遇。司马光

31、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

32、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

33、师者，人之模范也。——杨雄

34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

35、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

36、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

37、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤

38、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基

39、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

40、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

41、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说

42、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，()您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！

43、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

44、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

45、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。

46、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

47、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！

48、创新始于积累，积累始于足下。

49、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

50、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！

教师名言警句 50句菁华扩展阅读

教师名言警句 50句菁华（扩展1）

——教师励志名言警句 50句菁华

1、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

2、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

3、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

4、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

6、慈父+慈母=教师。

7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

10、执着杏坛，乐于奉献。

11、为别人照亮道路，自己必须放出光茫

12、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

13、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

14、不要随便给一个人定性。

15、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

16、片言之赐，皆我师也。

17、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强

18、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

19、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

20、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯

21、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的`责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

22、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠

23、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

25、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

26、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

27、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

28、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

29、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

30、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

31、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

32、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

33、充满童心、规范言行、善待学生。

34、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

35、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

36、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

37、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

38、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

39、燃烧自己，照亮别人。

40、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

41、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

42、心灵的沟通胜于知识的传递。

43、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

44、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

45、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

46、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

47、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

48、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

49、人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。

50、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。

教师名言警句 50句菁华（扩展2）

——教师的名言警句 50句菁华

1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、片言之赐，皆我师也。

3、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

5、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

6、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。

7、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

8、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

9、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。

10、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。

11、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。

12、您的.音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

13、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

14、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

15、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

16、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

17、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

18、师者，所以传道，授业，解惑也。__唐·韩愈《师说》

19、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

20、教师也要有不断尝试未知的勇气。

21、老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

22、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》

23、为学莫重于尊师。--谭嗣同

24、学生尊重教师的唯一来源在于教师的道德和才能。--爱因斯坦

25、每一个学生都是好学生

26、学高为师，身正为范。

27、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

28、教师的人格是教育的基石。

29、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

30、是台布哦，台布同学们，不是抹布，画那么脏

31、水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。

32、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

33、当老师把每一个学生都理解为他是一个具备个人特点的、存在自己的抱负、本人的智慧和构造的人的时候，这样的懂得能力有助于先生去酷爱儿童和尊敬儿童。——赞科夫

34、礼，所以正身也;师，所以正礼也。——荀况

35、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅

36、身教重于言传。——王夫之

37、学而不厌诲人不倦。——《论语》

38、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

39、十年树木百年树人。

40、学贵得师，亦贵得友。

41、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

42、师者，所以传道，授业，解惑也。

43、我的胸怀博大，知识精深的老师。

44、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

45、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

46、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

47、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

48、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

49、多一份赏识，就多一份成功的希望。

50、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

教师名言警句 50句菁华（扩展3）

——教师节名言警句 50句菁华

1、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河——远远不够。

2、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

3、一脸严肃，两目有神，三尺讲台，四方步伐，五湖四海，六韬三略，七步成章，八成岁月，九成心血，十分努力只为桃李芬芳，百分感激师恩无量!节日快乐!

4、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远!

5、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

6、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

7、漫漫人生旅途，往事已不堪回首，但您的教诲和箴言却时常浮现在我的脑海里，在这节日的喜庆里，我真诚地祝福：老师，节日快乐!

8、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

9、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

10、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

11、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

12、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

13、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使我听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。

14、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基

15、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

16、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知

17、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

18、善之本在教，教之本在师。——李觏

19、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

20、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

21、有人说，师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量。

22、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运陶行知

23、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。

24、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

25、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

26、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

27、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

28、人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

29、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

30、要学生做的事，教职员躬亲 共做;要学生学的知识，教职员躬亲 共学;要学生守的.规则，教职员躬亲 共守。

31、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

32、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

33、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。

34、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

35、遵纪守法，勤劳致富，先公后私，自有幸福。

36、让爱的阳光洒满孩子的心田。

37、你们快乐成长，就是我最大的心愿。

38、受人喜爱是成功的重要因素，乐观开朗是受人喜爱的重要条件。

39、翻身不忘本，重利不忘义，明理要读书，致富靠科技。

40、教师的爱心是学生幸福学习的源泉，是学生快乐成长的催化剂。

41、精诚所至，金石为开。

42、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。

43、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

44、一粥一饭，来处不易，自勉勉人，爱惜物力。

45、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

46、教育的最终目标是学会做人，做人的基本态度应是做更好地自己。

47、我们要做孩子的引路人，而不是带路人。

48、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

49、清正廉明，树师者风范；刚正不阿，扬中华正气。

50、布置作业不能是萝卜炒萝卜，而应是色香味俱佳的一份菜肴。

教师名言警句 50句菁华（扩展4）

——教师节名言警句 60句菁华

1、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

2、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。教师节快乐!

3、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

5、送你三月的风，吹走你的烦恼。送你三月的雨，滋润你的心田。送你三月的花，点缀你的容颜。送你一整个春天，愿你的生活阳光灿烂，妇女节快乐！

6、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。

7、一脸严肃，两目有神，三尺讲台，四方步伐，五湖四海，六韬三略，七步成章，八成岁月，九成心血，十分努力只为桃李芬芳，百分感激师恩无量!节日快乐!

8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

9、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

10、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》

11、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

12、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教陶行知

13、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

14、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

15、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

17、春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

18、善之本在教，教之本在师。——李觏

19、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

20、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

21、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

22、您桃李满天下，春晖遍四方。

23、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

24、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知

25、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

26、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

27、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！

28、啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

29、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

30、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

31、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦

32、教师是人类灵魂的工程师。——*

33、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

34、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。——陶行知

35、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。

36、教师的春风，日日沐我心

37、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

38、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

39、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

40、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土

41、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

42、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

43、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

44、志于道，据于徳，依于仁，游于艺。

45、教师是蜡烛，照亮了别人，也照亮了自己；温暖了别人也温暖了自己。

46、苦学是一种态度，会学是一种本领。

47、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。

48、文明其精神，野蛮其体魄。

49、爱心收获爱心，真诚回报真诚。

50、让学生们给我的“幸福”和他们的成长共存。

51、笨人先起身，笨鸟早出林。

52、教育的目的，不但是在改进个人，还要能影响于社会。

53、让学生健康成长，快乐地学习。

54、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

55、老师是传授知识，解惑困惑与不知，代表着道理，眼见、知识与发展。

56、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。

57、堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。

58、人勤地生宝，人懒地生草。

59、布置作业不能是萝卜炒萝卜，而应是色香味俱佳的一份菜肴。

60、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

教师名言警句 50句菁华（扩展5）

——修养名言警句 50句菁华

1、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。

2、一字不可强与人，一言不可强许人，一笑不可强假人。

3、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

4、纯洁的良心比任何东西都可贵。——霍桑

5、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

6、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱——高尔基

7、种树者必培其根，种德者必养其心。明·王守仁《传习录》上 比喻修养品德必须培养好心性。——王守仁

8、自修则人不得以非理相加。——朱熹

9、德行的实际是由行为，不是由文字。夸美纽斯

10、道德首先被要求的是支配自己康德

11、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若

12、以为智慧比美德更重要的人，会失去自己的智慧。犹太人

13、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。爱默生

14、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。伊索

15、人应该装饰的是心灵，不是肉体。高尔基

16、习勤忘劳，习逸成惰。李惺

17、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特

18、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。礼记

19、道德首先被要求的是支配自己。康德

20、君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。荀子

21、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。莎士比亚

22、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

23、有教养的人在没有教养的人群里不会得到尊重。——三毛

24、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

25、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——英国地质学家史密斯

26、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天

27、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。——俄国作家列夫·托尔斯泰

28、以为智慧比美德更重要的人，会失去自己的智慧。——犹太人

29、君子忧道不忧贫。——孔子

30、贪婪的人失掉名誉，追求金钱的人失掉德行。——印度

31、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚

32、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。————(希腊)德谟克里特

33、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis

34、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。————巴尔扎克

35、自尊不可自大，自谦不可自卑。

36、子贡之无谄，原思之坐弦，是贤人守贫穷之法。

37、逞奸谋事，事难必其稳重，可惜他徒自坏心。

38、不以规矩，不能成方圆。

39、见色而忘义，处富贵而失伦，谓之逆道。

40、无论习何等业，总不可有粗浮心。

41、能脱身牢笼外，便是大英雄。

42、知道自家是何等身份，则不敢虚骄矣。

43、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

44、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

45、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索

46、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

47、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠

48、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

49、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

50、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

教师名言警句 50句菁华（扩展6）

——幼儿教师名言警句 50句菁华

1、将一切美好传递给孩子！

2、教育加赞赏等于教育的*方。

3、把爱带给每位学生。

4、微笑是一种境界，更是一种责任。

5、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

6、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

7、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

8、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

9、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

10、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

11、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

12、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

13、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

14、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

16、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

18、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

19、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

20、眼中有孩子，心中有目标。

21、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

22、知其心，然后能教其失也。

23、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。

24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

25、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

26、教着，感受着；走着，快乐着！

27、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。

28、是金子总会发光。

29、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。

30、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。

31、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

32、不经历风雨，怎能见彩虹。

33、对待学生要像春天般的温暖。

34、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

35、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

36、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

37、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

38、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。

39、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

40、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

41、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

42、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。

43、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

44、失败是成功之母！

45、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

46、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

47、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

48、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

49、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

50、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

教师名言警句 50句菁华（扩展7）

——梦想名言警句 50句菁华

1、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩

2、越长大越觉得全家团圆的日子更加可贵。年轻时的我们，总是觉得追求梦想才是人生大事，可是随着经历越多，越会理解，有父母在身边日子才叫做幸福。

3、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。

4、尝过痛苦依然快乐的人，学会成熟；历过世事保持天真的人，弥足珍贵。当你逾越了梦想后回头看，一览众山小；那时，你或许又有了新的梦想。

5、一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

6、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩

7、人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。——马佳

8、在梦想跟事业面前，所有一切都很渺小，特别是感情。你想要感情，你就得放弃你的事业，两个一起很难。

9、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。

10、梦想是给人生一个期许。

11、有梦想的地方地狱也成天堂。

12、梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。

13、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。阿安普罗克特

14、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

15、要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。

16、没有福气的人好吃，没有理想的人好睡。

17、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子

18、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

19、梦想家的缺点是害怕命运。——斯·菲利普斯

20、生活的理想，就是为了理想的生活。——*

21、要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。——佚名

22、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

23、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

24、让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然!——佚名

25、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

26、*凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。——佚名

27、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

28、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。——佚名

29、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名

30、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

31、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操

32、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。——佚名

33、如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔

34、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰

35、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。

36、艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。

37、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆。

38、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

39、理想的实现只靠干，不靠空谈。——德谟克利特

40、理想即寻觅目标的思维。

41、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。——佚名

42、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生

43、有梦者事竟成。——沃特

44、要想获得成功，不仅要学会编织梦想，更为重要的是去实现梦想。

45、只要我们能梦想的，我们就能实现。

46、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。

47、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

48、梦境总是现实的反面。

49、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

50、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。

教师名言警句 50句菁华（扩展8）

——法制名言警句 50句菁华

1、法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏

2、法无授权不得为，法无禁止不得罚。

3、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯

4、法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也。——《管子》

5、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德

6、法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。——哥尔德斯密斯

7、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯

8、纲纪废弃之日，便是*兴起之时。——威·皮物特

9、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。——赫拉克利特

10、弱者比强者更能得到法律的保护。——威·厄尔

11、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加

12、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。——希腊

13、战鼓一响，法律无声。——英国

14、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。 ——边沁

15、如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权利，这就会给人们的弱点以绝大诱惑，使他们动辄要攫取权力，借以使他们自己免于服从他们所制定的法律，并且在制定和执行法律时，是法律适合于他们自己的私人利益。

16、法律是人民意志的自由而庄严的'表现。――罗伯斯庇尔（法）《革命法制和审判》

17、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 ——拉伦茨

18、所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。――斯宾诺莎（荷）《神学政治论》

19、法律没有禁止的，都是公民的权利。

20、如果司法权同行*合二为一，法官便将握有压迫者的力量。

21、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

22、婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。

23、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。——伯尔曼

24、法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。――霍布斯（英）《利维坦》

25、水者火之备，法者止奸之禁也。――桓宽（汉）《盐铁论·申韩》

26、法者，治之端也。――荀况（战国）《荀子·君道》

27、圣人能生法，不能废法而治国。――管子（战国）《管子·法法》

28、法令者，民之命也，为治之本也。――（战国）《商君书·定分》

29、法，国之权衡也，时之准绳也。――吴兢（唐）《贞观政要·公*》

30、程序是法治和恣意而治的分水岭。

31、法官乃会说话的法律，法律乃沉默的法官。

32、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。

33、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

34、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。 ——埃尔曼

35、禁奸止过，莫如重刑。——《商君书〃赏刑篇》

36、惩其未犯，防其未然。——长孙无忌《唐律疏议》

37、法律用惩罚、预防、特定救济和代替救济来保障各种利益，除此之外，人类的智慧还没有在司法行动上发现其他更多的可能性。

38、法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作就是一纸空文。

39、法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。

40、法律是正义与善良之术。

41、法律又是什么?法律就是取得胜利、掌握国家*的阶级的意志的表现。――列宁(苏)《社会民主党在19051907年俄国第一次革命中的土地纲领》

42、法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》

43、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》

44、全部历史就是利益的斗争，而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。――拉布里奥拉(意)《关于历史唯物主义》

45、法律的真理知识，来自于立法者的教养。 黑格尔

46、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。费尔德

47、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。著名大法官卡多左

48、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。傅玄（晋）《傅子·法刑》

49、警察是法庭的仆人。

50、不确定性在法律中受到非难，极度的确定性反而有损确定性。

教师名言警句 50句菁华（扩展9）

——环保名言警句 50句菁华

1、每天节约一滴水，难时拥有太*洋。

2、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

3、陆地、天空、大海，我们都要保护。

4、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

5、倡导低碳生活，同创绿色家园。

6、传播文明种子，共创绿色家园。

7、种一棵树，就像给校园一份礼物。

8、爱绿重在一草一木，护绿贵在一言一行。

9、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

10、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

11、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

12、发展环境卫生整治，营造清洁生涯环境！

13、坚持环境整洁，请不要乱扔乱倒。

14、分工配合来扫除，信任来日会更好。

15、抛弃陋习，崇尚文明！

16、还地球妈妈一张洁白、干净的脸吧！

17、励志人物、不是地球属于人类而是人类属于地球。

18、人与天然共处。之水，之水。

19、手下留情，足下留青，爱惜环境，人人有责。

20、快快行动起来，保护自然生态！

21、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。

22、、 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

23、、 请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命

24、、 保护环境就是保护生产力

25、、 保护环境山河美 持续发展事业兴

26、做地球妈妈的好孩子，保护她！

27、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

28、以滥用水为耻，以节约水为荣。

29、一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎取自由，使人濒于困境。

30、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

31、还地球妈妈一张洁白、干净的脸吧!

32、人不给自然留后路，自然也不会给人留后路。

33、拯救地球，一起动手。

34、节水要大器，节气要小气节电要灵气节能要人气。

35、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

36、大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。[法]卢梭《爱弥儿》

37、请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

38、珍惜水土资源实现持续发展。

39、同处蓝天下，共栖地球上——让我们的世界更好。

40、珍惜资源永续利用

41、发展经济不能以牺牲环境为代价

42、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

43、保护环境，保护自然就是保护人类自己。

44、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！

45、自然不搀杂半丝人情。谁抵抗它，谁就被一脚踢开;谁顺从它，谁就承受其恩典。——长冈半太郎

46、大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

47、让水更清，让天更蓝，让花更艳，()让我们的地球更美丽。

48、关爱地球，支持环保。

49、踏破青毡可惜，多行数步何妨。

50、山川秀美，生态家园；绿色环保，健康生活。

教师名言警句 50句菁华（扩展10）

——教师责任的名言警句 40句菁华

1、责任，即在其任，尽其责。

2、责任，是人类的必需品;爱，是无处不在的。只有让每一人做到爱与责任，世界就更美好!

3、责任就是选择之后的执着坚守，用爱心、耐心坚持到底。

4、用微笑引导学生，用热情感染学生;用真诚打动学生，用爱心温暖学生。

5、用真诚、执着与爱心，开启学生的心灵，点燃学生学习的热情。

6、幸福+快乐=教育的财富。

7、言行作榜，勤思励学，尚德树栋梁。

8、一个人只要有了爱与责任，就可以结交很多的好朋友，获得更多的快乐与责任感。

9、以*等之心待莘莘学子，以海量大度纳幼稚天真。

10、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

11、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

12、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

13、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

14、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根

15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

16、好笋出好竹，好师出好徒。

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

19、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

21、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

22、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

23、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

24、全心全意位人民服务是我们党的根本宗旨，密切联系群众是我们党的优良作风。在革命战争年代，我们党能够赢得人民群众的衷心拥护，就在于党以自己的实际行动表明，它是为人民利益而斗争的。——*

25、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

26、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

27、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特

28、对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林

29、对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

30、如果他要进行选择，他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思

31、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

32、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

33、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐

34、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

35、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天

36、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

37、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

38、责任到此止步（The buck stops here）。——*

39、友谊是一种责任。——纪伯伦

40、敬字工夫，乃是圣门第一义……无事时，敬在里面；有事时，敬在事上，有事无事，吾之敬未尝间断。——朱熹

教师,名言警句