安全作业指导书 50句菁华

1、高空，复杂结构模板的安装与拆除，事先应有切实的安全措施。

2、二人抬运模板时要互相配合，协同工作。传递模板，工具应用运输工具或绳索系牢后升降，不得乱抛。组合钢模板装拆时，上下应有人接应。钢模板及配件应随装拆随运送，严禁从高处掷下，高空拆模时，应有专人指挥。并在下面标出工作区，用绳索和红白旗加以围栏，暂停职员过往。

3、模板上有预留洞者，应在安装后将洞口盖好，混凝土板上的预留洞，应在模板拆除后即将洞口盖好。

4、在组合钢模板上架设的电线和使用电动工具，应用36v低压电源或采取其他有效的安全措施。

5、拆除高度在5m以上的模板时，应搭脚手架，并设防护栏杆，防止上下在同一垂直面操作。

6、已拆除模板及其支架的结构，在混凝土强度符合设计混凝土强度等级的要求后，方可承受全部使用荷载；当施工荷载所产生的效应比使用荷载的效应更为不利时，必须经过核算，加设临时支撑。

7、底模，当构件跨度不大于4m时，在混凝土强度符合设计的混凝土标准值50％的要求后，方可拆除；当构件跨度大于4m时，在混凝土强度符合设计的混凝土强度标准值的75％的要求后，方可拆除。

8、安装模板时操作人员应有可靠的落脚点，并应站在安全地点进行操作，避免上下在同一垂直面工作。操作人员要主动避让吊物，增强自我保护和相互保护的安全意识。

9、叉车在叉取易碎品、贵重品或装载不稳的货物时，应采用安全绳加固，必要时，应有专人引导，方可行驶。

10、严禁货又上载人。驾驶室除规定的操作人员外，严禁其他任何人进入或在室外搭乘。

11、管道清洗及脱脂应在通风良好的地方进行，如用易燃物品清洗或脱脂时，周围严禁有火源，并应配合消防设备。脱脂剂不得与浓酸、浓碱接触，二氯乙烷与精馏酒精不得同时使用，脱脂后的废液应妥善处理。

12、吹扫口和气源之间应设置通讯联络，并设专人负责安全。

13、用氧气、煤气、天然气吹扫时，排气口必须远离火源，用天然气吹扫管线时，必须以不大于4 m/s 的流速缓慢地置换管内空气，当管内天然气含量达95 ％时，方可在吹扫压力下进行吹扫，吹扫口的天然气必须烧掉。

14、遇见游客和公司同事时，应点头问好；

15、按规定时间上下班、不迟到早退，不脱岗、串岗，不擅离职守，不聚众聊天。

16、严格遵守请销假制度，外出必须请假并作好登记；禁止在上班时间会客，上班时间不得私自外出。

17、上班时间禁止看书报、玩手机等做与工作无关的事。

18、上班时间要提高警惕，保持良好形象，禁止出现岗位睡觉、精神不振、姿态不端正等违规行为。

19、遵纪守法，禁止参与黄、赌、毒、销赃等违法犯罪活动。

20、2 健全安全生产组织机构以及各项规章制度，加强安全教育，编制安全技术措施，开展安全生产大检查，积极采取安全技术措施，不断改善劳动条件。

21、2.6 加强易燃物品的.日常管理，做好防火、防爆工作。

22、1仓库安全：是指库存物料什物安全，无因划定的不完善或人为的失误导致物料被盗、丢失或受损；

23、1库房内部管理要求

24、1.2仓库分为成品储存区、电子料储存区、组装料储存区、电芯储存区、包材储存区、待检区、物料交接区、备料暂放区、杂物周转区等。

25、1.3物料交接区，主要用于与外部职员进行物料的交接、盘点，详细位置根据库房实际情况而定。

26、1.4备料暂放区，用于套料单备料的临时周转。

27、1.5废弃包装材料的处理

28、1.8放在栈板上储存的物料在符合外包装标示叠放要求的基础上控制高度，摆放要符合消防要求。

29、2.5放工时，检查门、窗等是否封闭、上锁，办公设备、照明、电气等电源是否封闭。

30、1 日常消防安全检查

31、1.1 检查消防楼梯间，消防疏散通道出口、电梯前室，均应保持畅通，不能堆放任何杂物。

32、1.2 检查消防安全疏散门应处于关闭，上班时间不得上锁或封堵（下班时间除外，需在不影响安全的情况下）。

33、2.4 喷淋控制柜置于手动位置上，按启动按钮时是否能启动喷淋泵。

34、2.7 外观是否整洁，油漆有无剥落，标志铭牌字迹是否清晰。

35、3.2 消防连动柜各类信号灯显示是否正常，标识是否清晰，试灯时是否出现故障。

36、4.5 检查表盘是否清晰。

37、5 商业网点、酒楼、餐厅、食堂的检查

38、5.1 商业网点、酒楼、餐厅、食堂不得有搭建阁楼。

39、5.4 电气线路应套保护管，不得乱拉乱接。

40、6.2 电气线路不得乱拉乱接。

41、7.2 易燃、易爆、危险物品应有安全管理制度。

42、10.1 检查发现火灾隐患及违反消防法律、法规的行为，应及时制止并作好记录。

43、10.3 消防隐患整改通知书下发后十五天应再次进行复查，跟踪整改落实情况。

44、领导与群众相结合的原则。

45、防护用品及保健费用的管理和使用情况；

46、各种设备、设施的安全装置、防护设施是否配备齐全、完整和有效；

47、严禁擅自将自己的设备交给与本岗位无关人员操作。

48、安全检查中发现的各种隐患，均要定措施、定期限、定责任人严格落实整改。

49、安全隐患整改实行闭环管理、及时反馈制度。

50、安环科对安全隐患整改情况跟踪监督，有权对责任单位进行处罚和考核。

安全作业指导书 50句菁华扩展阅读

安全作业指导书 50句菁华（扩展1）

——作业安全管理制度 50句菁华

1、6在靠近建筑物旁挖掘基坑时，应该视挖掘强度作好防止滑坡和塌方等情况的必要安全措施。

2、安全科是本制度的制定单位，负责本制度的修改、督察。

3、作业高度在l5m≤h＜30m时，称为三级高处作业。

4、从事高处作业的单位应办理《作业票》，落实安全防护措施后方可作业。

5、《作业票》审批人员应检查确认安全措施后，方可批准高处作业。

6、高处作业应设监护人对高处作业人员进行监护，监护人应坚守岗位。

7、雨天和雪天进行高处作业时，应采取可靠的防滑、防寒和防冻措施。凡水、冰、霜、雪均应及时清除。对进行高处作业的高耸建筑物，应事先设置避雷设施。遇有6级以上强风、浓雾等恶劣气候，不得进行特级高处作业、露天攀登与悬空高处作业。暴风雪及台风暴雨后，应对高处作业安全设施逐一加以检查，发现有松动、变形、损坏或脱落等现象，应立即修理完善。

8、在无*台、无护栏的塔、釜、炉、罐等化工容器、设备及架空管道上进行高处作业；

9、在降雪时进行的雪天高处作业；

10、在无立足点或无牢靠立足点的条件下进行的悬空高处作业。

11、情节严重的或造成重大安全生产事故的交由公司研究决定。

12、2生产部负责对本制度的执行情况进行监督检查。

13、2进入有限空间作业的综合安全技术措施

14、2.1作业前，应指定专人对监护人和作业人员进行安全教育，包括作业空间的结构和相关介质等方面的知识，作业中可能遇到的意外和处理、救护方法等；

15、2.3进入带有搅拌器等转动部件的有限空间内作业，电源的有效切断可采取取下电源保险丝或将电源开关拉下后上锁等措施，并加警示牌，设专人监护；

16、在坑、槽、井、沟的边缘，不能安放机械、铺设轨道及通行车辆，如必须时，应采取有效的固壁措施。

17、1凡是坠落高度在2米以上(含2米)的作业，均称为高处作业，高度虽不足2米，但作业地段的下面是坡度大于45°的斜坡，附近有坑、井、有转动设备或堆放容易伤人的物品，工作条件特殊(风雪天气)，有机械震动的地方，在有毒气体存在的房内工作时，均应按高处作业的规定执行。

18、3高处作业的人员必须经安全教育合格，并熟悉现场环境和施工安全要求，对患有职业禁忌证和年老体弱、疲劳过度、视力不准及酒后等人员不准进行高处作业。

19、通风。

20、8烧焊作业着火点与乙炔、氧气瓶应保持不少于10米的安全距离；乙炔瓶与氧气瓶应保持5米的安全距离，并应安装回火器，各种气瓶应有护拦固定。

21、焊工必须持证上岗，无上海市特种作业人员安全操作证的人员，不准进行焊、割作业；

22、2 特种作业人员应具备的条件

23、2.1 年满十八周岁以上。

24、3.3 大、中专、技工学校的毕业生，持有按照国家有关规定进行特种作业教育、经考核合格的相关有效证件的，当年可免培训考核。

25、3.4 参加发证单位培训的时间与内容，可根据国家颁发的特种作业安全技术考核标准和有关规定而定。参加企业自行组织培训的时间不少40学时，培训内容为本工种有关的技术与安全知识(规程、规定等)。

26、4.3 起重机械、金属焊接(气割)、电梯操作或维修、登高架设、有关机械操作等由省、市劳动部门考核、发证。

27、6.1.6 负责机动车辆驾驶人员的安全教育与考核，具体按公司交通安全管理标准执行。

28、6.2.2对公司特种作业的现状进行评价，并提交总经理工作部作为特种工种设置变更的依据。

29、6.3.2 负责对特种作业人员现场作业时实施安全措施的监督。

30、起重作业人员在操作中要登高作业，必须办理登高作业安全许可证，并采取可靠的安全措施后方可进行；

31、传动机构、制动系统、液压系统、电气线路及电器元件。

32、涂改、转借或转让《特种作业操作证》的；

33、金属焊接切割作业：电焊、气割、气焊。

34、金属探伤检测作业：射线、超声波探伤。

35、产品监督检验证明；

36、安装技术资料和监督检测合格文件。

37、1、资格要求

38、2.1检查转向灯、刹车、喇叭、前灯和后观镜是否完好；叉子是否弯曲、损坏及裂缝产生。

39、2.2检查水箱水位、电池水是否足够。不足时应按标准要求或标准线增添后方可使用。

40、3.3叉车启动时，注意观察周围是否有其它车辆、行人或障碍物；转弯时要看后倒镜及观察左右侧的情况，要亮指示灯，慢行并响喇叭；倒车时应先看倒后镜及回头观察情况，无障碍物始能行驶。

41、5.1作业完毕将叉车停放在指定的位置，货叉*放地面并对车辆进行必要的检查整理清洁。

42、5.2停放后将货叉调整至中央位置。

43、4.5在登高作业时要顾前思后，细心从事，穿戴轻便，不准带重物。

44、2私自使用电炉子取暖和移动电动工具未设保护装置、现场检修带电运行而未采取停电、挂牌等措施作业、生产使用电炉子未经安全环保科批准的每项(次)扣200元。

45、燃气管道内积有燃气杂质时，应充入惰性气体或采取其他有效措施进行隔离；

46、放散火炬现场应备有干粉灭火器等有效的消防器材。

47、应根据管线情况和现场条件确定放散点数量与位置，管道末端必须设置放散点；

48、置换放散时，应有专人负责监控压力及取样检测；

49、棱刃物体没有衬垫措施；

50、工程总监/经理接到《高空作业审批表》后，认真审查，必要时可到现场查看，如因审批把关不严造成事故，工程总监/经理负有责任。

安全作业指导书 50句菁华（扩展2）

——钻探作业安全管理制度 50句菁华

1、安装钻塔时，台板必须架设牢固、各部螺拴与构件的规格要符合要求，并装全装牢。钻塔安装完毕后，要从下向上认真进行检查、调整、直到符合要求。

2、两人以上抬运器材时，上肩的方向要一致，抬运的重物不宜过高，一般物件距地面200－300毫米为宜。

3、多人抬运大件重物时，要统一指挥，步调一致，互相联系，互相关照。抬重物的同志手要抓住杠子，防止杠子掉下，以防发生事故。

4、在搬运之前，应对搬运物件和搬运用的大小杠子及绳索等进行一次详细检查。搬运的物体如有突出的棱角、钉子、扒钉等，应设法清除。

5、扩孔、扫孔、扫脱落岩芯或钻进不正常时，必须由班长或熟练技术工人操作。

6、提引器提引钩必须牢固可靠，使用磨菇头必须上紧，起下钻时，要经常看是否松动。

7、升降钻具前，必须对提引工具进行检查，不合安全要求者应及时更换与修理。

8、上塔人员必须系安全带，井口人员应站在钻具起落范围以外。

9、发生跑钻时，严禁抢插垫叉。

10、使用前要检查*衡装置是否合适，防坠装置、制动装置和挂绳等是否安全可靠。

11、不准用活动工作台运载重物上塔，卸掉*衡重绳以后，严禁乘坐。

12、工作台装有专用手拉绳，严禁用导向绳代替手拉绳，或用升降机导引工作人员手抓提引器上升。在操作地点停留时，必须先锁紧手动定位器，然后再进行操作。

13、活动工作台要定期检查修理，及时对润滑部位注油，保证安全使用。

14、听大风紧警报后，必须做好以下工作：

15、预防火灾必须做好以下工作。

16、进行孔内爆破作业时，必须由专职的爆破手进行操作。下入爆破筒前，应用相当于爆破长度、直径木棒试探深度。采用并联、电雷管起爆。多余爆破器材应由专人负责归库。

17、用电设备及电气安全防护用品的质量必须符合现行国家标准。

18、勘察现场的动力线路，必须采用橡套电缆。在三相五线制系统中，不宜采用3芯、4芯电缆另加单芯电缆或导线做中性线。

19、电缆线路应根据实际架空或悬挂敷设。对经常移动的电缆，应敷设在不被车辆碾压、人踩、器具碰擦及介质腐蚀的地方，否则必须加设保护套。

20、每项钻探工程施工前必须有经过主管领导及总工程师审核批准的钻孔设计、钻场设计及作业规程，根据工程的性质、特点和不同的技术要求及目的，制定相应的安全技术措施。

21、钻进时操作人员不准离开钻机，并做到三看、二听、一及时。即看扶把振动和进尺速度、看水泵表及回水情况、看皮带及水接头情况;听机器运转声、听孔内振动声;发现异常及时处理。

22、准确丈量下入孔内钻具及机上残尺，正确计算钻孔深度。取芯钻进时，回次钻程严禁超过岩芯管长度。

23、钻探设备的管理与维修必须有专人负责，按照设备的有关标准、性能、运转状况等定期进行检修，确保设备能安全正常运转。对各种设备进行分类管理，专人负责，造册登记，并建立验收入库、支领、使用、维修、保管和损坏追究等制度。

24、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚持每星期一HSE领导小组活一次，一口井坚持对在岗职工进行一次安全教育，单井进行一次安全总结。

25、严禁非本岗位的人员操作，不许串岗、乱岗，当出现岗位缺少人员时，规定只能由上往下顶岗，不许由下往上顶岗，杜绝非本岗位人员操作。

26、严格执行“井场动火制度”和“冬季设备管理制度”及以岗位责任制为中心的.其它各项管理制度。

27、严禁酒后上岗，因喝酒或违章操作造成事故者罚款500--5000元，另外根据事故性质上报项目部处理。

28、油罐区，易燃区必须有“严禁烟火”的提示标语，用电必须采取防爆措施。

29、由专人（大班司钻）负责管理消防器材，进行交接班检查，丢失损坏按价赔偿。

30、钻台，机房，泵房无油污，钻台上下及井口周围严禁堆放易燃易爆物品及其它杂物。

31、汛期全队干部职工没有特殊情况，尽量避免外出游玩，确有特殊情况，必须给队干部请假，否则按旷工对待，有其它意外事件发生后果自负。

32、所有在岗职工中午，下午必须在队，晚11：00必须回宿舍休息，并息灯。

33、井场及生活区要按地形挖好防洪防汛沟坝，确保安全度汛。

34、立管，水龙带，地面管线，泥浆泵停用时，要将泥浆吹净，否则不能交接班；管线安装时要有高度差，便于放净泥浆和油水。

35、供电线路均采用胶皮电缆，严禁供电线直接挂在设备或井架等金属物踢上，线路各连结处必须包扎良好，无裸露。

36、起钻时2-3柱灌一次泥浆，观察泥浆灌入量与起出钻具体积是否相等。立足一次井控，使用专用灌浆管线。

37、司钻接到溢流、油气侵情况后，应立即组织全班人员进行压井作业，并安排专人通知值班干部。

38、井架工坐岗时不能及时、准确发现溢流并及时报告司钻，罚500元。

39、当般干部发现有违反刹把管理制度的班组和个人，要立即制止并严肃处理，未造成事故由司钻做检察并罚款500元，造成事故者罚款司钻3000元，罚违章操作者2000元，还要上报工程项目部处理。

40、机台文明生产第一责任人为机长，主要负责人为各班班长。

41、本办法的制定和实施解释权归公司经理。

42、资产确定内容主要是大队划拨的固定资产及物资材料。

43、大队所划拨固定资产及物资由公司及各机台管理，公司要有专人负责、建立账本，各机台要有固定资产、物资及材料明细。

44、公司所购固定资产及物资由公司保管，各机台领取材料应凭领取手续。材料成本进入到各机台。

45、*台上铺设的台板厚度不得小于49毫米，当铺设钢板时，应有防滑措施，塔架的梯子、工作台及其护栏必须安装牢固、可靠，护栏高度在1.2米以上，滑轮与天车轮必须使用铸钢件，天车轮要有天车挡板，必须设有提升钢丝绳限位器和防止钢丝绳跳槽的安全挡板。

46、塔架不得安装在输电线下，塔架立起或放倒时，其外侧边缘与输电线路的边线之间必须保持一定安全距离，最小安全距离不小于下表所列数据：

47、车装钻机移位时，要放倒桅杆、折除电缆胶管，钻车到位后，车轮应用三角木塞住，支腿要落在基台木上。

48、电气设备的金属外壳或构架必须根据技术条件采取保护性接地或接零，但同一电网的用电设备不得有的接地有的接零，不得拆除接地接零装置。

49、使用柴油发电机供电时，应有专人管理，机组应配齐安全防护装置;若与外加线路电源联接，应设联锁装置，严禁并列运行，同时遵守当地电业部门的有关规定。

50、用锤击沉管成孔时，管桩沉入到设计深度后，应将栏帽、桩锤升高到离桩口1米以上并锁住后，方可检查桩管或浇注混凝土。

安全作业指导书 50句菁华（扩展3）

——包装作业指导书 40句菁华

1、检查五金配件与所包产品是否相符，如有工艺改动，配件是否有改正；

2、纸箱是否与包装产品相符；

3、每批次的第一件产品必须试装，合格后再继续包剩余部分，每第一个完整产品必须送质检检验；

4、在包装时要检查孔位、预埋件，要是发现质量问题，数量问题，应及时通知并作复检；

5、流水号要书写清楚正确，标签要贴正、贴牢、无破损；

6、2 内包装：与被包装物直接接触，完成最小包装的包装形式，主要是保护产品质量，多用软包装材料，如PVC衬板、塑料薄膜纸、鱼泡袋等。

7、4 标识：表示产品特性、数量、名称、规格、型号等特性以及防湿、防霉、防震、防倒置、防野蛮装卸等标记。

8、1 包装材料包括塑料薄膜袋、鱼泡袋、PVC衬板、泡沫衬板、纸盒（箱）及其它衬垫材料和木箱、塑料框等硬质容器。

9、3 外购、外协件包装要求

10、6 所有产品或物料在包装内均应摆放*整、数量准确，严禁错、漏装。

11、1 应充分考虑物料或产品的特性采用合适的防护措施，防护措施的目的在于物料或产品在运输、转序、贮存时的安全性及延长产品质量的时效性。

12、3对于体积和重量较大的产品，如光纤配线架、光缆交接箱、光缆分线箱等产品，要特别注意包装的强度，确保在流通中不受损伤。

13、5物料或产品装入包装后必须保持封闭状态，可利用如胶带、纺织带、钉书机、封口机、打包机等材料或工具完成，封口必须牢靠。

14、3大型箱体类产品应优先采用木箱作为外包装。产品装入后，应将铁片扣插入对应的铁片槽中，然后用铁锤将配合铁片成90°角敲*，贴紧箱板。箱底还应有2根高度不小于50mm，宽度不小于100mm的衬脚，两衬脚之间间距不应小于200mm，方便叉车搬运。

15、1.2按照产品销售去向分为：批发市场、ka商超、常规客户等。

16、1.3按照产品特性分为:低温产品、常规产品。

17、1工艺流程

18、2.1熟悉本生产线生产规程，确保生产处于最佳运行状态。

19、2.2明确本岗位具体的成本任务，不得有异常的落地料。

20、2.4明确本岗位具体的环境卫生要求，卫生责任区为操作的粉碎机台、叉车、料箱、托盘或料车、地面、窗台、管路、工器具。

21、2.5坚持“自检”“互检”“巡检”的原则，确保本岗位制品的质量

22、1.2窗台的清理：将窗台上其它物品放至指定地点。用抹布将窗台上的灰尘擦拭干净，清理后的窗台应无杂物、灰尘、抹布印。

23、3操作

24、3.1按照周转车上贴的流转标签确定需粉碎的片材或制品的类别。

25、3.5将料箱中的料均匀的装进二次利用的淀粉包装袋中，每袋按照规定分量计量称重，一般为15公斤/袋。

26、3.6制作该类别的标签，标注粉碎料类别，粉碎时间等，粘在困扎的绳上，将袋口扎紧。

27、3.8当日工作完毕后，准确填写粉碎料入库单和粉碎记录表。

28、4戴好工作防护装置，启动电源开关，进行粉碎。

29、5投入被粉碎料，料块的.大小要适宜。

30、7粉碎后的料粒，观察其颗粒大小，如不合适，应及时调节转刀与固定刀之间的间隙。

31、8投料时脸要侧向面对机器的投料口，以免粉碎料渣溅出

32、9工作完成后，切断电源，及时清理工作现场。

33、12定期清理粉碎机动刀轴端间隙中长期磨损污染的油污黑料末。

34、1作业员：严格按照本作业指导书的要求进行包装、装箱作业。

35、8.同一种型号的产品装在同一种规格的包装箱里，每箱数量必须一致。

36、1.填写内容如下：日期、班次、品名、规格（型号）、工序、数量、作业员。填写内容须与实际情况一致。

37、1作业员：严格按照本作业指导书的要求进行包装作业。

38、2.装箱之前须将产品上残留的料屑、削除的飞边毛丝等杂物吹除，保持产品清洁干净。

39、4.对外观件、直接与水接触的产品以及所有对灰尘有控制要求的产品须套塑料袋包装，且要确认包装袋和包装箱是否清洁干净。

40、8.同一种型号的产品装在同一种规格的包装箱里，每箱数量须一致，白班和晚班的装箱数量须一致。

安全作业指导书 50句菁华（扩展4）

——实习指导教师评语 50句菁华

1、XXX同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自我的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。

2、能够*静对待挫折，勇敢地应对困难，坚持自我得选择，不断努力。课余时间有自我得安排，发展自我得各种兴趣爱好，全面发展，培养自我多方面得本事。

3、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作进取，表现优秀。

4、该同事今年工作成绩提高大，工作认真，业务知识扎实，业绩开展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能踊跃完成公司得任务。

5、该同学在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，尊重同事，并能进取的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习工作。

6、每当遇到什么事，教师总是能看到你那很有主见得身影，忽闪得眼睛代表了你得智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢教师在期待：你高高举起得双手你精彩得回答你优美得字迹和正确无误得作业。不要让教师失望，努力吧!

7、这学期你得提高十分大，这是人所共知得，教师和同学们都为你感到高兴，浩瀚得海洋来自涓涓细流，广博得学识全凭日积月累，为什么不多读读课外书籍，吸取更多得营养，在无边得知识得海洋中品尝成功得乐趣呢

8、该生综合素质较好，业务本事较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望xx继续进取参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

9、同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老记者的指导，对于别人提出的工作提议，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

10、XXX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上。

11、该员工安分守则，甘于*淡，与同事间紧密合作，互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。

12、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。

13、xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配， 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处。

14、_x在我单位试用期间，工作态度认真，用心主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

15、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

16、能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

17、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是*时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

18、该同事工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水*也在学习中不断提高，关心同事，十分值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵，今年完成了公司制定的任务，态度端正，办事方法有改善，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解市场招商经理的推荐，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并用心和经理进行各种环节的沟通;在x年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不记个人得失。

19、xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的`工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

20、xxx同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

21、xx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水*及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

22、xx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

23、xx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

24、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望某某同学继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

25、你*时寡言少语，但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上，你自觉认真，进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动，努力成为一个全面发展的人才。

26、该同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

27、XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

28、XXX同学在xx实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。

29、xx实习老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

30、该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，在带教老师的指导下能完成各项技术操作，以及静脉输液转，给氧，肌肉注射。

31、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。该员工*时工作能将自己的潜力充分发挥出来，不仅仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。

32、该同事工作认真刻苦，服务态度十分好，使经理在xxx的时候没有后顾之忧;工作用心，热情周到，有必须的领导潜力，专业技能业务水*优秀，业务水*也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意积极，起榜样作用，为我们树立良好形象。

33、该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实习准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。

34、该生工作努力，能按实习导师要求去工作，尊敬师长，半年来技术理论水*及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

35、该生工作认真负责，实习工作做的扎实，且学习能力较强，能经常深入工作基层学习技术知识，深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。

36、该学生严格遵守实习单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

37、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心理解指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通本事和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办得任务;还表现出强烈得敬业精神和团队精神，深厚得基础和良好得知识水*，是一位不可多得得人才。

38、该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老xx的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

39、xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老xx的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

40、xxx，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

41、该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。

42、实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水*。

43、xx积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、*公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

44、孔招弟：外表斯文沉静的你，学习孜孜不倦，工作认真负责，为老师减轻了许多负担。你还热爱集体，关心他人，劳动积极，从不计较个人得失。希望你在今后的学习中更加努力，争取更大的进步，早日实现自己的梦想。

45、李沈一你性格开朗乐观，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，积极参加校学生会，能出色地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但英语学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我将为你而自毫！

46、蔡天清：活泼可爱的你一向尊敬师长，遵守纪律，劳动积极认真，在期中考试中你又取得了进步。希望在新一年的学习中，能够更加严格地要求自己，争取早日达到自己的远大目标，期待你的好消息。

47、黎天潮：你总是默默无闻地坐在位子上，很少见你与人嬉笑打闹，你甚至很少与老师沟通。沉默的你在想些什么？是为学习不能进步而烦恼吗？其实，如果你能认真听好每一节课，作业及时完成，单词一课课过关，也不会有多难。如果你能克服你的缺点，为自己确定一个明确的目标，那么，在以后的学习途中，你的障碍就会越来越小。你愿意从现在开始努力吗？

48、李扬你属于阳光开朗型的男生，相对于其他男生来说，你显得沉稳庄重了些，能发自内心地和同学真诚相处，所以同学之间是和睦的，对老师彬彬有礼，落落大方，所以深受学科老师好评；你在文化学习上基础好，底子厚，潜力大，只要注意方法，用时间来保证，用刻苦来兑现，一定会绽放出自己的成功之花。

49、吴源：时光飞逝，日月如梭，可你似乎不太懂得珍惜时间。一学期里，你和别人一样辛苦奔忙，却发现有很多事还没做好。学习成绩明显下降。其实你很聪明，可遗憾的是你太缺乏钻研精神，有时连作业也不能按时完成，甚至经常旷课迟到，老师真为你惋惜。倘若不从现在抓起，你就很难再进步了。相信你也意识到这一点了。希望你能利用假期好好调整自己的状态，以学习为重，争取早日进步。

50、孙开星你为人内敛不张扬，对人和善真诚，虽不多言语，但很有自己的思想，显得成熟稳重；数学学得卓有成效，成绩上升幅度大，学习上有很大的潜力，能虚心地接受老师的建议和批评，能诚恳地对老师说出心理话，同学之间相处融洽；不足的是沉迷于网络小说，缺乏自控能力，记住：到高中要想成功，要学会放弃自己的一些爱好，珍惜时间，下足苦功，才能学有所成，特别是英语要多花时间，学会补短，你会让老师和家长感到骄傲的。

安全作业指导书 50句菁华（扩展5）

——幼儿园指导教师评语 50句菁华

1、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极主动，动手能力需要加强，希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些，做个自信勇敢的好孩子。

2、你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?

3、你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗?

4、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

5、徐浩哲：活泼可爱的小机灵，马上就要升中班了，你准备好了吗?你聪明能干，学任何本领都很快，是班上的佼佼者，老师提的问题都能回答出来，看来你头脑里的知识真的很丰富。你还是个爱表现的孩子，集体表演中是那么的积极大胆。希望你继续加油哦!

6、刘一辰：你是个活泼好动，有点调皮的小男孩。这学期各方面都有进步：你能独立进餐，学会了自己穿衣服、学会了画画，真棒。我们还发现，你在游戏的时候特别投入和愉快!如果*时能与同伴友好相处，午睡能按时入睡的话，那就更好了。加油吧!

7、王俊儒这学期你进步真不小，集体活动中能看到你专注的眼神、端正的身姿，只是你的小手总是不太愿意举起来，下次要积极一点好吗?在日常生活方面，你能认真地洗手、独立地进餐，也不挑食，非常棒，到了中班，我们都期待你有更棒的表现哦。

8、漂亮的你，爱玩爱笑，爱帮忙别人，喜欢参加群众活动，是个聪明可爱的孩子，你懂礼貌，与小朋友友好相处。如果你能增强规则意识，上课集中注意力，你必须会更棒的。

9、活泼可爱的小女孩，一年来你的进步真大，会自我穿衣服了，还会唱好听的歌……，只要你能每一天吃饭时多吃一点，不挑食，必须会是个聪明健康的好孩子。

10、崔发凯：你瘦小乖巧不像大班小朋友，正因为这每位老师看到你不由总想对你多份关心;小朋友们也总是大哥哥大姐姐般照顾你!让老师高兴的是：此刻在活动中时不时能看到高高举起的小手喽!再勇敢些，大胆些，老师会更喜欢你的!

11、崔艺晨：你是个文静，秀气的小姑娘。踏实自觉是你的特点。上课时能较认真地听讲，但群众活动时却看不到你的身影和响亮的声音。新的一年，又长大一岁。老师希望你在下学期活动时能够用心点，大胆点，独立完成作业，你能做到对吗?

12、李兆涵：你活泼好动聪明伶俐做事认真。教育活动中你很专注，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处，是大家的"开心果"。老师希望你表现得更坚强些自信些大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗!

13、你是一个聪明活泼的小男孩，自理潜力很强，能较快地理解新的知识，还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你以后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?

14、XX，你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色!阳阳，你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明，活泼，对体育活动感兴趣，每次体育活动都能积极参加，并能把这种热情也传递给别的小朋友，让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯。

15、你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。

16、你是个诚实善良的孩子，爱打抱不*，喜欢帮助别人，关五一长假除了旅游还能做什么?看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。

17、你对人有礼貌，能和小朋友友好相处。看似文静的你是个聪明能干、做事认真的孩子，你的图画整洁又漂亮;你的手工作品工整又细致、更值得庆贺的是小小的你在“庆大班毕业演出”中的表演真精彩，老师真为你高兴。

18、这学期，你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做，学会自己吃饭、自己穿衣裤。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你!

19、爱学习、讲卫生、有礼貌的你，老师真喜欢!你是个很自信的小男孩，上课认真、能积极举手发言，口语表达能力也很强，小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己，学习上更主动一点，相信你会有更好的表现。加油吧!

20、轻轻的、柔柔的一声：“老师早!”一猜就知道是你。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子，你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮，你的被子折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!调皮、可爱的你，每天能高高兴兴地来到幼儿园，跟老师小朋友一起学本领，做游戏。你很能干，能自己吃饭、脱衣睡觉。这学期，你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌。但在图色画画，举发言方面还需努力。如果做事能多一点耐心，多一点恒心，进步一定更大!聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园，你很快乐，脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干，总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明，总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;如果在活动中能遵守秩序、遵守规则，那你一定会更出色。

21、虽然你*时话不多，但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子，能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了，能认真积极地参加各项活动，还能举手发言了，数学、画画等方面也有了很大的进步。如果你在上课时能更积极地举手发言，说话响亮，老师相信你会变得更能干!

22、你是个聪明的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容;吃饭不挑食，，生活自理能力强，上课倾听习惯也很好，常常第一个学会儿歌、唱歌、讲故事等。有时你很调皮，总喜欢和老师唱反调，即将升入中班的你，希望你做个懂事、听话的好孩子，这样老师会更喜欢你的。活泼的豪豪，随着你渐渐地长大，你的胆怯羞涩不见了，更多的自信表露出来了，活动课上，常能看到你那高举的小手，听到你响亮的发言;点大胆和自信，你一定会更加了不起!

23、你是个懂事的小男孩，这学期在你的努力下各方面都有了进步:能主动与同伴、老师交流了，游戏活动能大胆参与了，画的图画越来越漂亮，老师真为你高兴。希望升入中班的你上课更加主动、积极些，那你一定会更棒!

24、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸。

25、你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！

26、你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子，课堂上常能听到你响亮清脆的发言，老师最爱听你给大家讲故事了，常常逗得大家哈哈大笑，但你若是能改掉随便说话的坏习惯，就更好啦!老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩，好吗!

27、你知道吗?聪明又顽皮的孩子，老师很喜欢你。聪明的你，作业认真，手工做得也棒，自己的事情能自己做;顽皮的你有时不能和其他小朋友友好地相处，总做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你，做一个大家喜欢的好孩子，能做到吗?相信你一定能!

28、你是个诚实聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。你画的画特别棒!如果你以后做事能再细心些，那就更棒了!

29、小朋友们在我的课堂上积极提问、仔细听讲，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!

30、该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。

31、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。

32、你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。

33、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。

34、你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。

35、希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

36、你是个活泼、可爱的小姑娘，你的字写得真好！你的舞跳得真美！这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。

37、你是一个聪明能干的小朋友。喜欢唱歌、跳舞，愿意在大家面前表现自己。你特别喜欢绘画，老师在课堂上教的本领，你很快就学会了。你还乐意帮助别人，积极帮助老师做事情，你是小朋友的好榜样，老师的好助手。马上就要上小学了，老师希望在新的学习中你能继续努力，争取更上一层楼！

38、你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强。，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习，按时完成作业，养成良好的学习习惯。

39、你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。你上课能认真听讲，老师希望你以后能大胆举手发言，以取得更大的进步。

40、你聪明、可爱，对老师很有礼貌，你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大，儿歌、故事都讲得很好，你也养成了良好的学习、生活习惯：老师布置的任务你能认真地完成，起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力，敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

41、你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

42、你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员，好好加油呀！

43、你是一个活泼可爱的小朋友，你很爱学习，要求上进。你的口语表达能力很强，你的想象很丰富，你算术作业做得又快又好，你的小提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了，但是吃得太慢了。马上就要上小学了，希望你以后能养成良好的生活习惯，做一个更出色的好孩子。

44、你是一个能歌善舞的小朋友，你的`小手很能干：学会了折衣服、叠被子，还会自己整理学习用具，*时你能与小朋友友好地合作游戏，你做值日工作认真负责，你喜欢帮助别人。马上就要上小学了，如果上课的时候你能积极举手发言，那你一定会更棒的。

45、你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上、红领巾。

46、李兆涵：你活泼好动聪明伶俐做事认真。教育活动中你很专注，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处，是大家的开心果。老师希望你表现得更坚强些自信些大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗！

47、你是位漂亮乖巧的小女生。在群众中，你愿意与人交流，你；乐于为班级做事。在饮食方面你也做到十分的好，总是能够很好的吃完饭菜。如果上课时你能够安安静静地听讲，不做小动作，那样的黄吕婷就更棒了，加油，老师知道你能够做到的。

48、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，跳舞也特别棒，老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力，争做全面发展的好学生。

49、你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。*时讲卫生，能主动保持班级的清洁。*时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭，积极锻炼身体，使自己长得棒棒的。

50、你是一个天真可爱的小男孩儿。这学期你的绘画、数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书、叠被子，有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话，马上就要上小学了，如果你能与大家大胆交流，那就更好了，是吗？

安全作业指导书 50句菁华（扩展6）

——指导老师评语 50句菁华

1、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见得身影，忽闪得眼睛代表了你得智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起得双手你精彩得回答你优美得字迹和正确无误得作业。不要让老师失望，努力吧！

2、学计算机有灵气，专业课程一点即通，已经开始课外自修专业课程，并且学有所成，专业素养超过本专业大多数同学，技术类得工作不会难得倒你。

3、你是一个漂亮大方得小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好得风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面得原理而同样遭到同学们得奚落吗？你有一颗渴求知识和进步得心，又怎能因小小得挫折而放弃努力呢？要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒得精神，对自己得信心不足而已，所以一些简单得基础得东西反倒打败了你。聪明得姑娘，还记得“铁棒磨成针”得典故吗？只要下苦功并再细心一点，你得心愿一定会实现，老师期待着这一天得早日到来。

4、xx:对于学校得各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师得赞扬。在这里老师要对你说得是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益得活动，要做到各方面全面发展。

5、你是一个活泼开朗好动得女孩。课堂上你那清脆悦耳得回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢；关心班级，乐于助人，这一切都是你得可贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你得聪明灵气，加上你得努力，你一定会是一名全面发展得好学生。

6、你是一个非常文静、礼貌、懂事得女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们得好朋友，也是老师心中得好孩子！你得年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步！ 愿你继续努力，我始终会做你得支持者、为你加油，为你鼓劲！

7、xx同学工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水*及操作都有很大提高，期望今后加强学习尽快成才。

8、x在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作推荐。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，到达了实习的目的。

9、该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

10、你能乐意为同学服务，打扫卫生，在学习上不能凭自己的喜爱，偏向数学，要全面发展，好吗？

11、你能做到每天按时到校，作业能完成，书写工整，但上课有时要分心，缺乏自主能力，希你能努力改正，好吗？

12、你是个惹人喜爱的孩子，能持之以恒地坚持天天打扫包干区，如果学习也能做到持之以恒，成绩会更上一层楼。

13、你踏实的学风，让老师感到欣慰，希你课外要增加阅读量，努力提高写作。

14、*时多与其他同学交流，使自己变得更开朗些，遇到学习中的问题时，要主动的询问老师，老师都会很乐意的帮助你，多加油啊！相信你会有更大的进步的！

15、如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你时刻把握自己，及时勤勉，争取更大的进步。

16、开学初，一个纯真无邪的女孩出现在老师面前时，我的眼前不禁一亮——多灵气的孩子啊。可一个学期过来了，你并没有在学习上展现你的智慧，老师觉得你学习目的不明确，对自己要求不够严格，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

17、你那双水汪汪的会说话的大眼睛真是让老师们喜爱，老师同学都喜欢听你讲故事，你的声音那么悦耳，讲得故事那么动听，大家都拍手叫好。你还是一个有礼貌的好孩子，见谁都会主动打招呼。你识字量大，知识面广，知道很多大家还不知道的知识，大家可都很佩服你呢。你上课发言积极，成绩优异。新的一年，希望你不管做什么事，既追求质量，又讲速度，好吗？

18、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，是个听话的好孩子。开学初拼读音节阶段数你的进步最大，那时的你是多么地自信啊。那高举的小手，那响亮的回答引得多少同学羡慕啊。你也很努力，无论家庭作业还是考试都能很认真地完成，真是好样的！新的一年，希望你学更多的知识，长更高的个子哟！

19、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。 你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！

20、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

21、xx同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。

22、xx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

23、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

24、xx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

25、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

26、论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分、透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅、得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。

27、该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。

28、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

29、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

30、该生实习期间，工作热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力求成长、自我提升能力强。

31、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

32、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

33、在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。

34、你是个聪明勇敢的男孩子，做事总是很认真，为同学们收发作业又快又好，是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲，积极举手回答问题，声音响亮，是同学们学习的好榜样，还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪，把快乐带给更多的人，相信你也会快乐的。

35、可爱的小玥玥，老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛，捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听，画的画也有自己独特的地方。祝玥玥在新的学期里开心每一天，精彩每一天!

36、知道吗?这学期你的进步好大呀，那个总吃饭让老师费神，集体活动时总是默默坐着的小欣欣已经不见了!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时快乐地和小伙伴一起玩，活动时也能看到你高举的小手了。老师相信你这颗小星星下学期一定会发出更亮的光芒哦!

37、你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。热爱劳动，经常主动帮老师抹桌子收拾碗筷。小朋友们都喜欢与你相处。如果你能对自己要求再高一点儿，学习再主动些儿，老师会更喜欢你!

38、你是一个活泼好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?

39、你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。

40、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

41、你是一个活泼的女孩。你热爱劳动，与同学能和睦相处。但是上课不够认真听讲，时常会吵话，会搞小动作。在这里，老师真诚地希望你在以后的读书生涯里，加把劲，把自己的这些小毛病改掉，使自己变得更加出色。

42、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

43、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

44、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊师爱师，*时乐意为老师办事。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩良好，但不够拨尖，望你继续努力，老师关注着你的进步。

45、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

46、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

47、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

48、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

49、本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

50、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。

安全作业指导书 50句菁华（扩展7）

——安全生产月标准化作业宣传标语 40句菁华

1、综合治理，保障*安。

2、关爱生命，关注安全。

3、以人为本，安全第一。

4、安全连着你我他，*安幸福靠大家。

5、生命至高无上，安全责任为天。

6、发展是第一要务，稳定是第一责任，安全是第一工作。

7、安全生产，重在预防。

8、关爱生命 安全发展

9、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全

10、安全人人抓 幸福千万家

11、时时注意安全 处处预防事故

12、宁向安全要效益 不向事故买教训

13、安全宣传人人抓 安全知识进万家

14、要防事故 先治隐患

15、坚持安全发展，构建和谐社会。

16、严禁违章作业，确保生产安全。

17、落实应急预案，加强事故防范。

18、紧握安全钥匙，开启幸福大门。

19、关爱生命、安全发展

20、安全是效益之本，安全是生命之源

21、人人注意安全，家家安居乐业

22、劳动创造财富，安全带来幸福

23、质量是企业的生命，安全是职工的生命

24、安全是最大的节约，事故是最大的浪费

25、小心无大错，粗心铸大过

26、增强安全意识，促进和谐发展

27、安全从身边做起，*安从你我做起

28、把安全系在心，把*安带回家

29、生命至高无上，安全责任为天

30、你对违章讲人情，事故对你不留情

31、交通安全靠大家，生活安宁连万家

32、人人遵章守法，路路畅通*安

33、深入开展“全国安全生产月”活动

34、加强“三项建设”，推进安全发展

35、遵守消防法律法规，保障社会公共安全

36、工作称职不称职，安全生产作标尺

37、亲人盼团圆，你我安全归

38、安全规程系生产，自觉遵守是保障

39、增强消防安全意识，提高抗御火灾能力

40、贪图省事为一时，终身痛苦悔一世

安全作业指导书 50句菁华（扩展8）

——作业人员安全管理制度 30句菁华

1、对未装仪表台和组合开关的车辆到车下操作前，把“严禁打车”牌分别悬挂在驾驶区方向机杆和副启动盒醒目位置，然后再进入车下工作。操纵、电工人员严禁进行发动车辆操作。

2、在车下有员工作业时，或者仪表台驾驶区、副启动盒处挂有“禁止打车”标牌时，电工调试只允许进行静态电工调试，严禁进行发动车辆的动态调试。

3、对于完工或下线车辆如果因特殊情况需要进入车下整改操作，必须在前后醒目位置放置“严禁打车”标牌，并且随身携带启动钥匙，如有特殊原因找不到启动钥匙，必须安排专人对驾驶区进行监护，保证车辆不会被其他人员启动。

4、车下作业人员进入车下作业之前必须严格遵守“三务必/两落实/一注意”原则，即：务必在驾驶区挂有 “严禁打车”警示牌；务必在副启动盒处挂有 “严禁打车”警示牌；务必随身携带启动钥匙，落实检查止轮器是否放置到位；落实走线时板链运行是否彻底结束，注意进入车下作业时身体所躺位置远离车轮。

5、倒车司机在作业前务必确保在车辆即将启动→初始运行时间段车底作业人员连人带牌（“严禁打车”警示牌）全部撤离车辆运行危险区后方可作业；在使用拖车棒及拖拉机进行拖运无效工艺车作业时严禁采用挂挡点踩刹车的方式来提醒车底车内人员撤离；在用拖拉机拖运无效工艺车时责任工段必须做好“三同时”即一条线同时指定三人一同配合作业：一人驾驶拖拉机/一人操纵无效车/一人监护当事车车底及四周安全状态。

6、进行爆破作业，必须设有爆破负责人、爆破工程技术人员、爆破组长、爆破员和爆破器材负责人，各生产队长负责各种爆破工作；

7、凡从事爆破作业的人员，必须经过特种作业培训，考试合格并持有特种作业资格证，方可从事爆破作业；

8、爆破员要按照爆破指令单和爆破设计规定进行爆破作业，严格遵守爆破安全规程；

9、爆破前必须明确规定安全警戒线，制定统一的爆破时间和信号，并在指定的地点设安全哨，待施工人员、行人和车辆等全部避入安全区内后方可起爆，警报解除后方可放行，炮工的隐蔽场所必须安全可靠，道路必须畅通；

10、爆破负责人遇到特殊、重大情况时要逐级上报，尤其涉及安全、危及公司利益的问题隐瞒不报的，要严肃处理。

11、中华人民共和国强制检定的工作计量器具检定管理办法；

12、xx市计量监督管理条例；

13、石油化工设备检维修规程；

14、在用工业管道定期检验规程；

15、JJF1001—1998通用计量术语及定义；

16、JJF1059—1999测量不确定度评定与表示；

17、有毒、有害、腐蚀性严重的介质压力测量

18、锅炉、压力容器本体压力表列入强制检定目录；其它压力表作为非强制检定处理，周期由赛科生产装置根据实际需要制定；

19、操作线和警戒线参数由生产装置技术人员提供清单并负责预置。

20、配备至少二名持压力表检定项目的计量检定员证的人员；

21、计量标准稳定性考核记录；复印件一份；

22、符合开展检定项目的原始记录及相应的模拟检定证书复印件两份；

23、特种作业人员的安全教育培训

24、2.特种作业人员必须经专门的安全技术培训，并考核合格，取得《中华人民共和国特种作业操作证》（以下简称特种作业操作证）后，方可上岗作业。

25、4.特种作业操作证不得伪造、涂改、转借或转让。

26、特种作业人员必须具备以下条件：

27、特种作业人员经培训后，必须进行安全技术理论和实际操作技能的考试。合格后发给《特种作业人员操作证》或《驾驶证》，方准独立操作。

28、取得《特种作业人员操作证》者，要按规定定期复审。未按期复审或复审不合格者，其操作证自行失效。

29、对安排无证人员进行特种作业的，要追究领导及有关人员的责任。

30、需要校验的压力表送仪表维修车间；