师德师风建设宣传标语 50句菁华

1、“四讲”：讲政治，讲学习，讲纪律，讲奉献。

2、办好人民满意的师范教育。

3、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

4、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

5、十年树木，百年树人。

6、抓住机遇 ，迎接挑战 ，深化改革， 加快发展。

7、抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展

8、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

9、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度

10、弘扬中华美德，构建和谐学校。

11、俯仰不愧天地，褒贬自有春秋。

12、淡看繁华红尘，喜迎桃李满园。

13、不求千古留名，只求一生坦荡。

14、满腔热情从教，两袖清风育人。

15、留下一腔热血，带走两袖清风。

16、真心服务事业，爱心服务学生。

17、意莫高于爱生，行莫厚于乐生。

18、踏踏实实做人，认认真真育人。

19、视名利淡如水，看事业重如山。

20、身安不如心安，屋宽不如心宽。

21、立身以诚为本，处事以公为先。

22、迎评促建，人人有责

23、教学质量是学校发展的生命线

24、立高尚师德，树教育新风

25、立师德，塑师表，铸师魂

26、爱岗敬业，为人师表，从严治教

27、全面落实师德师风建设，建设和谐校园

28、教育以育人为首，育人以德育为先

29、慎思、明辨、笃行。

30、人格是底片，师德是显影。

31、爱校、爱生是我们职责。

32、牢记宗旨，不辱使命；心系群众，日省吾身。

33、得之淡然，失之泰然；争其必然，顺其自然。

34、留下知识，留下文明；带走回忆，带走满足。

35、三尺讲台，捧一片丹心；两袖清风，育四方学子。

36、两袖清风，爱不染功利，一心育人，师魂满青山。

37、扣错风纪扣将一错到底，起了贪欲心将不堪回首。

38、花开花落杏坛心底无私，春风春雨百年树天高地阔。

39、爱生乐教，养甘泉品质；播人文之露，育一中英才。

40、用积极的眼光看待学生，用热情的态度对待生活。

41、为师者，人魂之匠也；必清其志，洁其心，正其身。

42、你把学生放在心里，学生就把你放在他的生命里。

43、朴素地上课，*和地教书，沉静地学习，淡定地生活。

44、清白者，一片冰心在玉壶；贪心者，一失足成千古恨。

45、为官应学荷，出泥而不染；做人当似竹，挺拔且有节。

46、德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。

47、只有能够激发学生自我教育的教育，才是真正的教育。

48、“博大的爱心、天大的耐心”方能成就一名人民教师。

49、学规范、强师德、树形象，做师德高尚的`人民教师。

50、全面落实师德师风建设，建设和谐校园

师德师风建设宣传标语 50句菁华扩展阅读

师德师风建设宣传标语 50句菁华（扩展1）

——*安建设宣传标语 50句菁华

1、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

2、放火之心不可有，防火之心不可无。

3、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

4、唱响和谐主旋律，打好*安主动仗。

5、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。

6、建设小康社会要有良好市场秩序；实现祖国四化勿忘建设*安家园。

7、*安建设进万家，和谐社会普天下。

8、安全心中常驻，幸福生活永伴。

9、*是财之基，安为福之首；*安千秋福，家和万事兴。

10、团结产生力量，*安诞生兴旺；爱心治愈创伤，诚信架起桥梁。

11、挣金山，挣银山，法律法规是靠山；你有理，他有理，*安和谐是真理。

12、发扬阳山精神，打造*安阳山。

13、群防群治齐动手，同心同德保*安。

14、阳山*安惠万家，维系*安靠大家。

15、打造*安伊宁，构建和谐社会

16、带上诚挚的祝福，愿*安夜好的运气降临在你的身上，愿你开心永久，爱情好似蜂蜜，亲情好似红枣！愿你渡过一个和和美美的*安夜！

17、全民参与社会管理综合治理工作

18、*安是最大的效益 稳定是最美的环境

19、打防结合是手段，预防为主是关键；安全创建是主线，科技防范是重点。

20、强基固本抓防范，维护治安促发展。

21、心系四方，*安万家

22、排除隐患从点滴做起，预防事故从你我开始。

23、共建安全稳定和谐美丽校园。

24、*安城市事事和谐，和谐社会人人*安。

25、抓*安创建、保治安稳定、促社会和谐；

26、践行“*”重要思想，全力维护社会稳定； 建设*安校园，优化育人环境；

27、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 生命至高无上，安全责任为天。

28、城市是我家，*安靠大家。

29、手拉手保护*安环境，心连心关爱和谐家园。

30、点点滴滴汇聚你我之力，分分秒秒共建*安甘肃。

31、一举一动系*安，一心一意谋发展

32、*安连着你我他，构建和谐靠大家

33、*安建设进万家，和谐社会普天下

34、*安河南人民建，建设*安为人民

35、家家都是治保会，人人都是治安员

36、没有千万家庭的*安，九不会有整个社会的大*安

37、依法化解社会矛盾，维护社会和谐稳定。

38、普法莫怕巷子深，*安不可漏一村；

39、发展民生水利，建设*安岚皋。

40、人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全

41、*安要诀：言行要慎重，品行要自重，安全要注重。

42、*安校园，从我做起。

43、村村联动，户户联防；人人联手，共创*安。

44、加强学校周边治理，建设安全文明校园。

45、你巡我巡大家巡，巡的盗贼无影踪。

46、斗一时之气，毁一生幸福。

47、为*安出一份力，让生活多一份彩。

48、一心一意谋发展，真抓实干保*安。

49、*安甘肃靠你靠我靠他靠大家，甘肃*安为你为我为他为人民。

50、建设*安甘肃，实现长治久安。

师德师风建设宣传标语 50句菁华（扩展2）

——师德师风建设考核制度 40句菁华

1、幼儿园的师德师风建设由全体教职工相互监督、家长监督、社会舆论监督，并设有公开监督电话。

2、幼儿园园长、教职工凡发现有教师违纪、违法犯罪现象不论是否属于自己的直接工作范围，都必须向幼儿园有关人员反映，凡视而不见，推诿纵容、任其发展的，幼儿园将按照情节和后果加以责任追究。

3、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必须严格执行《师德师风管理制度》，认真组织教职工学习法律法规、职业道德规范和准则等相关内容。

4、有违反《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》行为的。

5、歧视、辱骂、体罚和变相体罚学生，造成不良影响。

6、教师结合课内外教学活动，对学生进行规范教育、道德品质教育和心理素质教育培养。

7、如严重违犯师德师风者，按上级有关文件严肃处理，直至待岗、解聘。

8、劳动纪律

9、教师师德总结。

10、教师的行为是否符合师德规范的要求，学校将采取听、看、查等方法进行量化评分。

11、教职工出现违法违纪事件被*机关处罚，视其情节和影响扣1至5分。

12、师生反映的其它违背教师职业道德和上级有关规定的问题，一经查实，酌情扣分。

13、无故不参加政治活动和学校各类学习者每缺一次扣0.5分，迟到早退一次各扣0.1分。

14、不执行素质教育的有关规定，每发现一次，扣0.5分。（参考素质教育责任状）

15、上课期间开手机、抽烟，每有一次扣0.5至1分。

16、不尊重学生人格，讽刺、挖苦、侮辱学生，每一次扣1至2分。

17、自觉学习有关教育教学法律法规，特别是要重温《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的关政策法规，做到学法、知法、守法、用法，提高自身的法律法规意识。严格遵守国家政策法规，依法治教，从自身做起，从源头根治一切违法违纪违规行为。

18、为人师表，廉洁从教。各班主任是规范收费行为的直接责任人，必须严格执行“一费制”收费办法和服务性收费政策，所收费项必须使用上级统一印制的收费凭证，并做到全额上交。不得擅自向学生推销报刊、教辅用书及其他商品。在没有上级主管部门和物价部门同意的条件下不得以任何借口向学生收取费用。不得利用教师地位谋取个人利益，不得以任何借口收取学生财物。

19、师德标兵荣誉称号。

20、教师要崇尚科学，反对迷信，自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。

21、教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。

22、教师的业务能力是师德师能的核心，是爱岗敬业的基础和前提，教师要把主要时间和精力用于教育、教学和学生教学管理中。

23、教师应勤于钻研业务，积极进取，不断提高业务水*，不仅要精通本专业及所任课程的学科内容，而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展。

24、教师应积极从事科研推广工作，加强学术交流。关注学科前沿的发展动态，不断了解和掌握新科学、新技术，扩充和丰富自己的知识能力。

25、教师应重视教育教学的研究，积极投入教育研究和教学改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。

26、教师要讲究教学技巧和艺术，大胆改进教学方法，采用现代化的教学手段，关注学科发展，不断更新丰富教学内容；同时要认真钻研学校人才培养模式和相应的教学计划，科学合理选定教材及教学参考资料。

27、教书育人是师德师能的重点，是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论，掌握教育规律，遵循教学规律，在传授知识的同时，寓德育于教学之中，发展学生智力，培养学生能力。

28、教师要牢固树立以人为本、学生第一的观点，在教育教学工作中要关心爱护学生，既要对学生严格要求，不偏袒学生错误，又要尊重学生的人格和权利，不做有损学生身心健康的事情，成为学生的良师益友。

29、教师要以良好的教风和师德风范，言传身教、为人师表；要以严谨的治学态度、高度的事业心和责任感来教育和影响学生，寓教育于教学的各个环节。

30、师德师能建设工作是一项常规性工作，是学校精神文明建设工作的重要组成部分，其内容随着实践今后将不断丰富和深化。

31、学校每年要树立师能师德标兵，予以大力表彰和宣传，以期起到示范、感召、辐射作用。

32、每位教师都要自觉培养师能师德意识，确立师能师德观念，按师能师德规范严格自警自律。

33、将师能师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师能师德建设工作的感召力和影响力。

34、严谨治学，钻研业务。以优质教育为已任，主动学习，主动发展，求真务实，勇于创新，全面提高教育教学质量。

35、心系学校，顾全大局，发扬主人翁精神，为学校可持续发展做出应有的贡献。

36、设立师德师风举报箱，进行家长、学生评议活动。

37、树立严谨教风，培养良好学风。教师做到先备课再上课，语言流畅准确，启发不包办，思考有所思，板书字迹工整，作业批阅准确及时，检查督办落到实处。

38、关心爱护学生，做学生的良师益友。对学生要严爱有度，既反对包庇、纵容、溺爱学生；又反对歧视学困生。严禁体罚、变相体罚学生和侮辱女生，凡因体罚、变相体罚、侮辱女生所造成的伤害事故，由责任人（教职工）承担一切经济责任和法律责任，一旦有此类事件发生，先撤离教学岗位，再调查上报处理。

39、严守社会公德，真正为人师表。教师要语言文明，不说脏话。校内校外不扯皮闹事，不打架斗殴，不赌博打牌，不参与封建迷信活动，不参与不正当的竞争、竞选活动，发挥正确的舆论导向作用。

40、注重仪表。容貌整洁，服装得体，不蓄长发，不留胡须，不穿超短裤、裙，不穿拖鞋上课，不酗酒。

师德师风建设宣传标语 50句菁华（扩展3）

——师德师风建设领导制度 40句菁华

1、教师师德总结。

2、师德重大问题的说明。

3、教师应努力学习理论知识，学以立德、学以立身、学以立行，不断提高思想觉悟和理论修养。

4、教师应积极加强学术交流。关注学科前沿的发展动态，不断了解和掌握新科学、新技术，扩充和丰富自己的知识能力。

5、教师必须对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不苟、精益求精，认真钻研本职业务。

6、教书育人是师德师风的重点，是教师职业对教师的根本要求。教师要学习教育理论，掌握教育规律，遵循教学规律，在传授知识的同时，寓德育于教学之中，发展幼儿智力，培养幼儿能力。

7、教师要牢固树立以人为本、幼儿安全第一的观点，在教育教学工作中要关心爱护孩子，既要对孩子严格要求，不偏袒错误，又要尊重其人格和权利，不做有损幼儿身心健康的事情，成为孩子的良师益友。

8、师风师德建设领导小组每年要制定全校师德建设工作计划，并督办计划的完成。

9、每位教师都要自觉培养师风师德意识，确立师风师德观念，按师风师德规范严格自警自律。

10、将师风师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师风师德建设工作的感召力和影响力。

11、加强教育理论、新课标、计算机技术的学习。学校要以教科室、教研组、学科组为阵地，强化校本培训，每个教师要以撰写论文、心得、教学反思、优质教案、主讲优质课公开课为载体，证明自己学有所得，提高自己的教育水*，业务能力，科研能力。

12、树立严谨教风，培养良好学风。教师做到先备课再上课，语言流畅准确，启发不包办，思考有所思，板书字迹工整，作业批阅准确及时，检查督办落到实处。

13、树立正确的人生价值观，保持盎然意志。本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的态度处事为人。

14、师德重大问题的说明等相关资料。

15、自觉学习有关教育教学法律法规，特别是要重温《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的关政策法规，做到学法、知法、守法、用法，提高自身的法律法规意识。严格遵守国家政策法规，依法治教，从自身做起，从源头根治一切违法违纪违规行为。

16、遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，按时上课，不拖课，严禁工作日饮酒，严禁在教室或会场内使用手机等通讯工具，严格履行请假手续，对无故旷课旷工的将按学校有关规定严肃处理。

17、忠诚党和人民的教育事业，依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害学生身心健康和违背国家法律法规的言论。

18、严谨治学，钻研业务。以优质教育为已任，主动学习，主动发展，求真务实，勇于创新，全面提高教育教学质量。

19、心系学校，顾全大局，发扬主人翁精神，为学校可持续发展做出应有的贡献。

20、考评组由校党政领导、各部门负责人组成，校长任组长。

21、学年末每位教职工根据自己的岗位职责认真总结一年来在各方面取得的成绩和进步，找出差距和今后努力的方向。

22、设立师德师风举报箱，进行家长、学生评议活动。

23、师德师风考评结果要作为教师聘用的重要依据。师德师风考评不及格者不得聘用。

24、实行领导包组，包组领导必须在学习中起模范带头作用，利用一切可利用时间给老师做专题辅导。

25、学习形式多样化，采取集中学和自学相结合，辅导和组员讨论相结合，采取个人撰写心得体会与集中交流相结合。

26、强化监督考核，完善师德师风考核评估制度和师德建设约束机制，建立师德档案，坚持教学成绩和育人成绩双向考核，形成学生评教师、教师评校长、社会评学校活动。

27、每年对教工的师德考核采用自查自评、年级组初评、学校审定的程序进行。

28、工会、教导处负责师德教育*时的检查工作。

29、禁止教师打骂、体罚和变相体罚学生。教师要注意文明用语，不讲粗话。

30、教师在校园内禁止抽烟，上课时禁止接打电话；禁止携带手机等通讯工具进课堂。工作时间不得酗酒，不得擅自组织打扑克、搓麻将等娱乐休闲活动。

31、本着得体、整洁、大方，符合教师职业特点的宗旨，教师应当在仪容仪表上为人师表。男教师不准留长发（过耳、披肩）。女教师不准穿吊带装、超短裙，上衣不得低胸露脐。穿戴饰物和化妆宜删繁就简，避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型，上班时间不准穿背心、拖鞋，不宜穿着过于绷紧的牛仔裤、过于裸露的休闲装。

32、教师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定，在师生中造成严重不良影响的，学校可考核为不合格；经教育劝导仍不纠正的，实行师德一票否决制，劝其调离教师工作岗位。

33、每学期开展两次学生评师活动。

34、广泛宣传教师职业道德规范，将其内容深入到学生家庭、社会，以接受社会监督。

35、关心爱护、善待每一个学生，不得以习俗的等级观念去处理选干、评优以及座位等问题。要尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。不准私自将学生撵出课堂或停课。

36、坚持家访制度，每位班主任保证每学年走访完全班学生，要尊重家长，认真听取家长意见。不得指责和训斥家长。

37、幼儿园的师德师风建设由全体教职工相互监督、家长监督、社会舆论监督，并设有公开监督电话。（园长13606671638 副园长13858650132）

38、认真开展预防和杜绝教师犯罪的教育活动。幼儿园必须严格执行《师德师风管理制度》，认真组织教职工学习法律法规、职业道德规范和准则等相关内容。

39、有正确的教育观、质量观、人才观；面向全体学生，关心热爱学生，尊重学生人格，公正对待学生，不增加学生的学习负担。

40、文明执教，积极认真备课、上课；主动参加各项教研活动和学术研讨；遵章守纪、自觉遵守上级规定的收费制度。

师德师风建设宣传标语 50句菁华（扩展4）

——小学师德师风考核奖惩制度 40句菁华

1、尊重学生家长，主动倾听家长对教育教学工作的意见，不训斥、指责家长，不接受家长的宴请或馈赠，不利用职务之便谋取私利。

2、遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，按时上课，不拖课，严禁工作日饮酒，严禁在教室或会场内使用手机等通讯工具，严格履行请假手续，对无故旷课旷工的将按学校有关规定严肃处理。

3、凡出现师德师风差的教师，影响教师形象的，对当事人给予全校通报批评，取消当年评优、评先、评职、晋级资格，情节严重者，报请上级部门给予政纪处分，直至法纪处理。

4、关心爱护学生，做学生的良师益友。对学生要严爱有度，既反对包庇、纵容、溺爱学生；又反对歧视学困生。严禁体罚、变相体罚学生和侮辱女生，凡因体罚、变相体罚、侮辱女生所造成的伤害事故，由责任人（教职工）承担一切经济责任和法律责任，一旦有此类事件发生，先撤离教学岗位，再调查上报处理。

5、注重仪表。容貌整洁，服装得体，不蓄长发，不留胡须，不穿超短裤、裙，不穿拖鞋上课，不酗酒。

6、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献；不敷衍塞责，按要求完成各项教育教学任务，不参与有偿家教。

7、文明执教，积极认真备课、上课；主动参加各项教研活动和学术研讨；遵章守纪、自觉遵守上级规定的收费制度。

8、教师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定，在师生中造成严重不良影响的，学校可考核为不合格；经教育劝导仍不纠正的，实行师德一票否决制，劝其调离教师工作岗位。

9、扩大监督范围。学校建立了师德承诺监督栏，将教师个人师德承诺向学生和社会公示。加强对师德师风的效能察，设计了师德师风调查问卷，抽调人员不定期到学校检查出勤情况及教师日常师德表现，并把领导干部的师德表现作为效能监察的重点，发现问题及时通报，随时记入师德档案，并对负责人予以通报批评。

10、加强自我约束。学校重点抓师德规范的内化，把《荆门市中小学教师职业道德行为规范》《东宝区教师职业道德行为十条禁令》等印发到各位教职工手中，不定期从网络*台下发师德教育材料，组织开展师德承诺签名活动，与全体教师签订师德目标责任书，并将责任目标纳入师德档案。

11、遵守社会公德和学校各项规章制度，做到政令通畅。禁止教师对自己教育对象进行有偿家教和带有营利性质的活动，不准向家长索要或变相索要财物，不准私自立项收费和超标准收费，不得接受影响公正形象的宴请。

12、热爱学校，关心集体，倡导正确的舆论，以主人翁姿态参与学校民主管理。

13、工作懒散，不负责任，拒绝接受学校安排的教育工作任务，对学生出现的问题不闻不问，一推了之。

14、所教班级的学生能遵守纪律，培养学生良好的学习态度、方法和学习习惯，严谨而亲切的教风受到学生的称赞。

15、如严重违犯师德师风者，按上级有关文件严肃处理，直至待岗、解聘。

16、为了鼓励教研室教师进行课程建设，我部对于在课程建设方面取得成绩的教师和教研室将给予适当的奖励。

17、对获国家、省、市级有关教学成果的教师上报学院，同时给予表彰和奖励。

18、学生田径运动会（团体）

19、学生篮球、乒乓球（男女团体）

20、团体奖：

21、歧视差生经查属实一次扣2分，造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。

22、受教体局通报批评的每次扣2分。

23、体罚（变相体罚）学生经查属实一次扣1.5分（造成严重后果的一票否决）。

24、备课（6分）。以教务处检查结果记分。

25、作业批改（4分）。以教务处检查结果记分。

26、教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务，幼儿掌握率必须达到90%，若发现幼儿的知识掌握情况未达到的，根据具体情况进行处理。

27、严格按作息时间表和课表上课，严禁私改作息时间，若私自改变，发现一次扣10元。

28、参加区级、地市级、省级、国家级举办的上课比赛获奖的，根据获奖情况，奖励200到1000元。

29、在非规定时间内给幼儿看电视，发现一次口头警告，第二次点名批评，第三次各扣10元，3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元。

30、体罚、变相体罚，打骂幼儿（用恶语辱骂、打手板、用书拍头等），把幼儿放到别的班级或关小屋等，一经发现责任人扣20元，被家长投诉扣50至100元，后果严重者将承担法律责任。

31、因教师看护不慎，导致幼儿受伤害的，视其严重程度，一次扣除10—50元。

32、因教师看护不力，导致幼儿经常尿裤子的，或因尿裤子后没有及时更换的，发现一次扣10元

33、幼儿进餐时，教师应先照顾好幼儿后自己再进餐，不准自己先进餐，若发现一次扣10元。

34、各班必须把教室、清洁区打扫干净，桌椅、扫帚、垃圾篓、文具柜要摆放整齐，放学后门窗要关好。每天不定期检查，若发现一次教室不干净、不整洁的一次扣10元。对每次抽查都是优秀的一学期奖励100元。标准参照《卫生检查标准》执行。

35、室内公物由各班老师负责管理，学期结束无人为损坏奖班级30元。人为损坏或丢失将根据程度由本班教师给予赔偿，不准将责任推给家长。

36、成立考核工作领导小组

37、细化考核项目及权重

38、考核标准及程序

39、凡在县以上发表的优秀论文（经验总结）或指导的节目可获得个人奖。

40、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落

师德师风建设宣传标语 50句菁华（扩展5）

——师德师风教师奖惩制度 40句菁华

1、上课迟到或提前下课累计多次者，其本人在教学部大会检讨、并取消学年评优资格。

2、每月检查教案、校本培训、听课情况、作业批改情况等，按完成情况给予奖励，以奖金形式发放。

3、签到必须由本人签名，任何人不得代签。

4、教职工因病或因事不能到校者，须履行正常的书面请假手续（病假须县级医院证明），如遇特殊情况不能事先请假者，须先口头请假，回校后及时履行补假手续，否则计作旷工。

5、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格，旷工一天以上者实行师德一票否决。

6、值班领导要按纪律认真操作，严禁弄虚作假，要认真做好考勤记录。

7、本制度由——工会委员会负责解释。

8、严格按作息时间表和课表上课，严禁私改作息时间，若私自改变，发现一次扣10元。

9、创编指导的幼儿作品（舞蹈、美术、书法或其他），在国家级、省级、地市级、区级比赛中获奖的，根据获奖情况，奖励00到500元不等。

10、在园内举办的庆六一或庆元旦演出中，以班级为单位评奖，成绩突出者奖100元。

11、在非规定时间内给幼儿看电视，发现一次口头警告，第二次点名批评，第三次各扣10元，3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元。

12、吃饭前不组织幼儿洗手，每周一不为幼儿剪指甲，班级教师各扣10元。

13、不参加集体会议（不允许请假）扣20元，开会、培训时玩手机，打电话，私聊，睡觉等，发现一次扣10元。

14、中午守睡教师不得打电话、做私活、擅自离岗。发现一次扣10元。

15、教师上班时间不化浓妆，不涂夸张的指甲油，不穿5厘米以上高跟鞋，不穿拖鞋，不穿膝盖5厘米以上短裤短裙，发现后，第一次警告，第二次批评，第三次扣10元，三次以上，扣除当月教育津贴30元。

16、午睡床单和被褥要间周暴晒，发现脏的或尿床的要及时更换，午睡后每天要及时整理干净，若发现一次未整理的扣责任人10元。

17、各班必须把教室、清洁区打扫干净，桌椅、扫帚、垃圾篓、文具柜要摆放整齐，放学后门窗要关好。每天不定期检查，若发现一次教室不干净、不整洁的一次扣10元。对每次抽查都是优秀的一学期奖励100元。标准参照《卫生检查标准》执行。

18、公共用品（如玩教具、木马、桌凳、音响、清洁工具等）谁使用谁管理，用完后由本人负责归位。

19、成立考核工作领导小组

20、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落

21、自觉遵守教师职业道德，精心塑造教师形象，为人师表

22、无故不参加政治业务学习或校内集体活动的一次扣1分，扣完基本分为止。

23、体罚（变相体罚）学生经查属实一次扣1.5分（造成严重后果的一票否决）。

24、教师代表学校参加上级有关部门组织的优质课评比、说课比赛、技能比武、录像课评比。获县级一等奖记1分，二等奖记0.75分，三等奖记0.5分；获市级一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分；省级及以上记3分。参加其它未经层层选拔，但经学校备案的比赛，按降级减半记分。参加校级比赛获一、二、三等奖的加记0.3、0.2、0.1分，最高分为0.4分。每人只能记一次分。

25、教育科研（5分）。有论文在省级及以上获得一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分；市级一等奖记1.5分，二等奖记1分，三等奖记0.5分；县级一等奖记1分，二等奖记0.8分，三等奖记0.6分。发表的论文按同级获奖论文一等奖记分，校刊上发表论文每篇记0.25分，教学设计、教案、教学实录、课件按同级获奖论文减半记分。期末有教育教学研究专题总结的每学期记0.1分。合格课题按同级获奖论文三等奖记分，组长、课题执笔人各得1/2分，其他成员每人记0.1分。同篇论文由2人以上合著，由合著者*均记分。同一内容不重复记分。论文发表指在正式公开出版发行的专业性刊物上发表。论文获奖指在教育行政部门、教研室、教科所、教育学会组织的论文评比中获奖。论文记分应学科对口，教育管理、德育类可记一篇。最高记5分。

26、辅导学生加分。

27、积极参加特色教学活动，对承担周六、暑期班教学的除按原方案分配外，达到教学效果另奖100元(按考勤)。

28、事假每天扣日工资和超时奖，月累计超过3天扣全月超时奖。

29、迟到、早退每次扣1元/分钟，超过10分钟按半天事假处理。超过30分钟按旷工处理.

30、旷工一天扣日工资200%，当月无超时奖。

31、门卫人员二十四小时不得离岗，发现一次扣10元,严把进出关，凡进园外来人员须进行登记，不准家长带宠物入园，无家长带领的幼儿不允许离园。若造成不良后果负担相应的法律责任，停发当月工资，辞聘。

32、上班、开会私自带孩子的一次扣10元(包括周末特长班、夜间开会)。

33、教师不得随意承诺、动员家长转班，发现一次扣10元。

34、认真履行岗位职责，完成本职工作任务计80分。

35、全体教职工务必增强工作责任感，以人民教师的职业道德标准严格要求自己，自觉遵守学校的作息时间、考勤制度。

36、严格控制事假，教职工请事假一般一次不超过3天，一学期事假一般不得超过10天。村小教师请假由学区校长审批；完小教师请事假一天，由张明富校长审批；事假三天内由本人出具书面假条，学校根据实际情况，由学区校长审批；三天以上由本人出具书面请假条，学校审核签署意见后报市教育局人事股批准备案。

37、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手续，请人代假、事后补假等，学校不予认可。

38、学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动，因事、因病请假者，按课时计算，累计6节视为请假1天（例会请假按半天计算）。

39、婚、丧、产假按教育局规定执行，但须履行请假手续，超假者以旷工或事假论处。经批准的产假、婚假、丧假，请假期间工作由教导处安排。

40、每周日完小老师必须返校，每周五学生放学后才能离校，无特殊事情一般不准请假，有特殊事每月只准请假一次。旷工一天扣50元、请事假一天扣20元、请病假一天扣10元、完小教师缺会一次扣5元（完小会）。请假时间计算，在上下午课前到校记半天，在上下午课后到校记一天。

师德师风建设宣传标语 50句菁华（扩展6）

——幼儿园教师师德师风考核制度 40句菁华

1、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分，造成镇级影响扣5分，造成市级以上影响的扣10分，同时当年不评优、不晋级。

2、病、事假每天扣0．5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上(以镇级以上诊断为依据，住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)。

3、临时请假，在不影响正常工作的前提下，月累计每够4小时按半天扣分，累计间假够一小时扣2元。

4、月考核满勤加1分。

5、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。

6、按时组织幼儿午餐，指导培养幼儿养成良好的进餐习惯，不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食，没有组织的午餐扣0．5分，前提开饭的扣保育员0.5分。

7、幼儿有拉尿裤子情况时，保育员及时处理幼儿衣裤净，没做到的每次扣1分。

8、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录，无记录的每次扣1分(要求补上)，因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。

9、值周教师负责锁好幼儿园处大门，及走廊窗户，没做到的每次扣1分，出现的事故由值周教师负责，不按时值周的教师每次扣1分，出现安全事故由值周教师自己负责。

10、工作期间不得干私活，不得闲谈及串班，违者每次扣0．5分，不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各0．5分。

11、按时参加政治、业务学习及例会，不及时参加或笔记不全的每次扣0．5分。

12、开会、学习或带班期间关闭手机，不得接打电话或发送短信，不得闲谈或听MP3。违者一次扣2分。

13、班级备品丢失的，扣该班主任1分，并由该班主任自己赔偿。

14、教师不得催促家长早接幼儿，发现一次扣1分。

15、认真做好师徒听课记录，每少一次扣0.1分。

16、科研课案每学期一篇，没有的口0.5分。

17、班长、组长期末每人加0.5分。

18、热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法(20分)有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣5分，被园长点名批评一次扣2分。

19、服从分配，团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分，拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者，给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。

20、专业素质(10分)：幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。

21、幼儿行为习惯培养(40分)

22、临时工作(30分)

23、重视保教结合，重视游戏和环境的教育作用，严格遵守一日活动作息和课程活动安排，不随意改变和调动一日活动安排。

24、参加政治学习态度随便，如会上随便讲话做其他事情，得8－9分；违反国家法令得0分；开会学习无故缺席一次扣2分；迟到早退一次扣1分；政治学习体会迟交扣1分；升旗仪式无故不参加每次扣1分。

25、注意教师职业道德，一般能以身作则，教书育人，无体罚或变相体罚学生现象。得10分；

26、贯彻党的教育方针，管教管导，不嫌弃后进生，认真做好流生工作，注意提高学生的全面素质，得10分。

27、安心本职工作，有一定的事业心和责任感，认真履行岗位责职，值日工作能接受领导分配的工作任务，并能按时较好地完成，得10分。

28、学校布置各种上交材料，按时上交。不交的每次扣3分，迟交的每次扣1分。

29、值日工作认真做好。无故每少做一项值日工作（维持秩序、处理偶发事件、评分、公布成绩等），扣1分。

30、开学初无教学计划扣3分，迟交教学计划扣1分。

31、早读教师不下班的每次扣1分，不愿承担学校安排的辅导任务的每次扣3分，不进行培优扶差的扣1－3分。

32、复习无计划、无教案的扣3分，每月无一次单元检测的每少一次扣3分，批改不认真的每次扣2分。

33、辅导学生在县级比赛中获奖，三等奖加1分，二等奖加2分，一等奖加3分，市级分别加2分，省级分别加4分，全国级分别加6分。体育设团体奖加分，团体一等奖加10分，二等奖加6分，三等奖加4分。教务处安排而不辅导、不参加的每次扣3分。

34、论文及其他评比获奖加分。县级三等奖加1分，二等奖加2分，一等奖加3分。市级、省级分别加2分和4分。

35、公开课加分。组内公开课加1分，校级加2分，片级加3分，县级加4分。

36、期未统考成绩在全县第9名的，所教学科不属于统考的，且教学效果较好，得30分。

37、以全县第9名为基准，每上一个名次加3分，每下一个名次扣3分。

38、以上名次均为应考名次。

39、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间，值班时间，不能随意离开孩子的视线，不能把幼儿独自留在教室或门卫室，不能将孩子随意交给他人，若需委托他人看管，需履行幼儿交接手续，并做好详细的记录。

40、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。

师德师风,宣传标语