日期:2022-12-02 00:00:00
1、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。
2、好学近乎智。 ——佚名
3、没有永远的恶人,只有永远的恶行。
4、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
5、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
6、向每个人学习,但不要模仿任何人。
7、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿
8、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
9、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
10、学习的关键——重复。——佚名
11、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
12、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。
13、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
14、破万卷,下笔如有神。
15、不怨天,不尤人,下学而上达。
16、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
17、要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。
18、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语
19、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。
20、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟
21、学习是增加视野的唯一途径。
22、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
23、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。
24、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。
25、幸福是可以通过学习来获得的。
26、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。
27、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友
28、若你隐藏你的`无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
29、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
30、对外开放的`国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。
31、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。
32、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
33、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基
34、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。
35、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
36、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
37、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
38、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。
39、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。
40、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
41、要丰硕作家的'本领,就必需扩展作家的眼界。
42、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的.工作。
43、做人;人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的.。
44、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的'第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
45、我的`努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的无知。
46、我们的学校还有一个基本问题,用传统的.分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
47、古今中外有学问的人,有成绩的'人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
48、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的.,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
49、知识的.主要问题不在于博,而在于精。约米尼
50、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的.搬出一个为何单身的理由了。
通用学习的名言 50句菁华扩展阅读
通用学习的名言 50句菁华(扩展1)
——通用学习名言警句 50句菁华
1、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
2、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
3、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。
4、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
5、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。
6、人生是一个舞台,没有精彩的彩排;学习不一定成功,不学习一定不能成功;读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;不是没有用,而是没去用;命不能争,运可以造;弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
7、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山
8、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
9、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。
10、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。
11、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
12、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
13、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
14、知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
15、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知
16、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。
17、为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。
18、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
19、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
20、纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。
21、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
22、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
23、学贵常,又贵新。
24、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
25、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
26、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。
27、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
28、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。
29、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
30、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
31、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
32、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
33、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
34、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
35、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
36、小明在认真学习下果然成绩好起来了。
37、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。
38、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
39、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子
40、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。
41、人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。——李怡晨
42、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名
43、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
44、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
45、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
46、比起针对特定一部戏的有的放矢的'功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
47、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的.。
48、要在座的'人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。
49、唯一能持久的'竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
50、我不曾从同意我的`人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
通用学习的名言 50句菁华(扩展2)
——通用学习的名言摘录 50句菁华
1、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的`,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
2、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
3、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
4、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
5、发愤宜思真品格,念书须尽苦工夫。
6、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
7、经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。——李开复
8、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名
9、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。
10、这种生吞活剥式的学习方法,到底会有多少效果,值得大家考虑。
11、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。
12、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。
13、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。
14、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
15、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
16、不是享乐,也不是耐劳;而是动作,在每个来日诰日,我们命定的方针和阶梯,都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
17、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。
18、为了生命的进程而进修。其实,进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修,人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候,你们更应该珍惜这个时机。
19、不发生作用的东西是不会存在的……
20、破万卷,下笔如有神。
21、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。
22、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹
23、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。
24、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
25、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。
26、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。
27、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名
28、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
29、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
30、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
31、念书忌死读,死读钻牛角。
32、谁要学习飞翔,必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈:人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
33、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
34、为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚
35、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
36、要学习,即使学习苦得要命。
37、自信的建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。
38、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
39、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
40、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。
41、毁灭的只是生命,不是安宁。
42、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。
43、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
44、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
45、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。
46、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》
47、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的'作用微乎其微。
48、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。
49、学当以立德,百行当以德为首。
50、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。
通用学习的名言 50句菁华(扩展3)
——通用读书学习的名言 50句菁华
1、读书有三到,谓眼到,口到,心到。——朱熹
2、展开新海光耀的艺术翅膀,托起将来闪耀的灼热向阳。
3、不管读什么书,总愿意自己给自己提出一些问题,问一些问题,问一些为什么,寻求更正确的答案。这样,无形中使知识面愈来愈宽,使理解的程度愈来愈深。——张友渔
4、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。
5、要从读一本书获得长处,必需具有书中所涉及的一切常识。——卢梭
6、读书的时候不要打扰我,这样会影响学习的,会对不起父母的血汗钱的。但你各方面比我优秀,会推动我刻苦学习,打扰也没有关系的。
7、人有不为也,而后可以有为也。
8、士不厌学,故能成其圣。 作者:(春秋)管仲
9、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——巴金
10、书是面包我扑在书籍上,像饥饿的`人扑在面包上一样。
11、书籍是人类每天需要的。
12、教学论应当详细规定所出示的学习材料的最有效的序列。
13、书是逆境中的慰藉。
14、真诚的体贴,让人心里那股兴奋劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的向阳一样。
15、读古人词,贵取其精华。——陈廷焯
16、可以或许摄取须要营养的人要比吃得许多的人更康健,同样地,真正的学者往往不是读了许多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯
17、人多读书则识进,且能自见瑕疵,故终身都无足处。——王睥
18、爱的同情踏遍整个世界。——茨威格
19、公堂之上的应对自如,是堂下数年的彻夜苦读。
20、读本好书就是和许多高尚的人谈话。
21、只有注重过程,才有美好的结果。
22、书,浩如烟海,是读不完的;但仅仅是在书的海洋里仰浮是不够的,还要到实际生活中去体验,去学习。——朱自清
23、如果读书太多,反而容易成为自以为是的`无知者,读书要适可而止。
24、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿《劝学》
25、万般皆下品,唯有念书高!
26、小朋友,愿你们用心读古书,他们常在一定的环境中说出你们心中要说的话。
27、积财千万,无过读书。——(南北朝)颜之推
28、买书如山倒,读书如抽丝。
29、自己作眉批,可以帮助你读书,帮你把书的内容吸收进去。现在,我们自己买不到书,也可以用另外的办法,把记笔记和书评结合在一起,把书评写在笔记里,这样很方便。用笔记本一方面把重要的记下来,另一方面,某些地方我不同意书里的讲法,可以写上一段自己的看法,表示自己的意思,把笔记眉批并为一个东西。——王力
30、其交也以道,以接也以礼。
31、学习前人是方法,超越前人是目的。
32、读书是至乐的事。作者:林语堂
33、人在一小时中获得的经验,用尽莎士比亚作品中的全部词汇也表达不清。
34、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。作者:王梓坤
35、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。作者:乔叟
36、书籍若不常翻阅,则等于木片。——佚名
37、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。
38、读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
39、书籍使我们成为以往各个时代的精力糊口的担任者。——钦宁格
40、书和谚语一样都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的。——威·坦普尔
41、宰相必用读书人。——程允升
42、选择一本好书,就选择了一位挚友。
43、读书会浪费时间,还可能会让成绩下降。
44、读书是好的`,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才好!
45、无论什么书,抓着就看,先把序看了,我只看首几页或从末尾倒起来看或随在中间乱翻来看,或跳几页看,略知书中大意就是了。如认为有趣的几句,我细细地反复咀嚼,于是一而二,二而三,就思到别的地方去了。无论什么高深的哲学书,和最粗浅的'戏曲小说,我心目中都是一例视之,都是一样读法。——李宗吾
46、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
47、读书,确为人生一大乐事。它是生活中的'一股清泉,滋润干涸的心灵;它又是陶冶性情的熔炉,造就高雅的品味。充满书香的人生旅途上,浮躁的心在书本中渐趋*静,贫乏的脑海因书籍而饱满,寂寞和孤独在书海中荡然无存,*凡的生活只因书香而美丽。
48、书,成功之源泉,人生之火焰,心灵之繁花。
49、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。作者:王永彬
50、学习他人乃死路,创造自我乃生路。
通用学习的名言 50句菁华(扩展4)
——常用读书学习的名言 50句菁华
1、当我们读书太快或太慢时,我们什么也不能领略。 ——[法]帕斯卡
2、发奋识辨天下字,立志读尽人间书。
3、积财千万,无过读书。 ——佚名
4、读书时,不可有己见,读书后,不可失己见……饮食是为养肉体,读书是为养心灵。饮食若专牢守一种,必要生病;读书若牢守一派,必要发颠。——宣永光
5、若问读书方法,我想向诸君陈上一个陈条,这方法是极陈旧、极笨、极麻烦的,然而实在是必要的。什么方法泥?是抄写或笔记。这种工作,笨是笨极了,苦是苦极了,但真正做学问的人,总离不了这条路。——梁启超
6、凡读无益之书,皆是玩物丧志。
7、金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。——明·薛瑄《念书录·体验》
8、书籍并不是没有性命的东西,它包藏着一种性命的潜力,与作者同样地活跃。不仅仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
9、庄周漫说徐无鬼,惠子书成已满车。——张笃庆
10、书是人类进步的阶梯。
11、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。 作者:(英国)谚语
12、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西,把其他一切统统拋掉。
13、读书鉴史向光明,实践创新向成功。
14、有智慧的人既不会失掉人才,也不会说不该说的话。
15、有些在学校里学习的青年,对自己的课程马马虎虎,却喜欢阅读教学大纲以外的自己看不懂的大部头书,并且对"一知半解""似懂非懂"的状况沾沾自喜。结果大部头书没有接受,正课倒耽误了不少。——曹方
16、书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
17、读书的习惯是人类获得知识的'最重要方法之一。
18、读书之所以是一种艺术,是因为读者在读书时,要按照认识规律,在自己良好素质的支配下,调动自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力,调解读书方法,正确地进行时间运筹。——张之
19、或作或辍,一暴十寒,则虽念书百年,吾未见其可也。
20、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
21、读书对于我就像呼吸一样自然。
22、读书于思想犹如运动之于身体,运动使人健壮,读书使人贤达。——爱迪生
23、不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。作者:罗兰
24、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的.眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
25、只有注重过程,才有美好的结果。
26、书患不能观耳,观则万卷非多,只字非寡 ——明·吴应萁
27、以决心为题材,用刻苦书写生命,以坚持成就未来,梦想并不遥远。
28、万般皆下品,惟有读书高。——汪洙《神童诗》
29、整脚的旅行者只知道"到此一游",整脚的读者只知道书的结局。 ——[英]a·w·科尔顿
30、书是灵魂最好的麻醉剂。
31、读书是思想劳动。依靠思考,我们才能吸收书籍的内容。因此,不学会思考,则任何书读不进去;读不进去,什么也就学不到。书人人会读,但各人收效不一样。重要的一点在于读书时能不能独立思考。——曹方
32、士欲宣其义,必先读其书。——王符
33、成功的科学家往往是乐趣遍及的人,他们的独创精力来自他们的博学。一本新书像一艘船,教育我们从狭隘的处所,驰向无限辽阔的糊口的海洋。——凯勒
34、享受大自然,读书,听音乐,爱戴周围的人
35、纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜——金。元好问《论诗三十首》
36、学会读书就是点燃火把。
37、你很清楚古书是世界处于青年时期的产物而新书却是世界在老年时代的产物。——奥·霍姆斯
38、读书就像在爬楼梯,爬得越高,望得越远。
39、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。 作者:萨迪
40、从某种意义上说没有一本书是坏的正如没有一个女人是丑的`。(阿纳托尔·法朗士)
41、花开花落书中行,云卷云舒眼中景。
42、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总照旧有的。
43、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
44、和书的缘分就像谈爱情,越是遭到砍伐杀戮,越是发展得猖獗,热烈。——舒婷
45、灯火纸窗修竹里,读书声。
46、请爱好书本吧……它将带着对于世界和人类的爱的感情,给予智慧和心灵以羽翼。
47、人在一小时中获得的经验,用尽莎士比亚作品中的全部词汇也表达不清。
48、书籍是青年人不可分离的`生命伴侣和导师。书籍是人类进步的阶梯。
49、古代有人对于必须精读的东西,采取抄写的方式来学习,抄它一次、二次、三次。这样誊抄其实也是一种精读的'方式。对重要著作,读一本而能充分理解吸收,比读三本五本而印象浮光掠影,模模糊糊还是要好得多。——泰牧
50、读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言……而应推敲细思。 ——[英]培根
通用学习的名言 50句菁华(扩展5)
——激励学习的名言警句 50句菁华
1、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
2、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
3、读万卷书,行万里路——刘彝
4、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
5、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
6、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——-韩愈
8、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。
9、不患人之不能,而患己之不勉。
10、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
11、万般皆下品,唯有读书高! ——孔子
12、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
13、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在
14、兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
15、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
16、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
17、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
18、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
19、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
20、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也.——彭兆荪
21、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
22、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
23、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。
24、好好学习,天天向上。
25、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
26、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
27、会当凌绝顶,一揽众山小。
28、读书破万卷,下笔如有神。
29、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。——波罗果夫
30、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
31、智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知
32、困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
33、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
34、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
35、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
36、饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
37、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
38、他们都假装颓废,你别上当。
39、请年轻,愿你重山万水,归来依旧少年。
40、只要功夫深,铁杵磨成绣花针。拳不离手,曲不离口。
41、要知天下事,须读古人书。
42、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
43、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
44、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克
45、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。——德谟克里特
46、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*
47、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
48、有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》
49、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫
50、求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基
通用学习的名言 50句菁华(扩展6)
——鼓励学习名言 50句菁华
1、事常与人违,事总在人为。
2、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。我们只有献出生命,才能得到生命。泰戈尔
3、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
4、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
5、莫找借口失败,只找理由成功。
6、如果你认为学校里的老师过于严厉,那么等你有了老板再回头想一想。
7、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
8、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
9、绳锯木断,水滴石穿。罗大经《鹤林玉露》
10、丈夫志四海,万里犹比邻。曹植《赠白马王彪》
11、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。《孟子告子下》
12、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
13、读万卷书,行万里路。刘彝
14、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》
15、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
16、博观而约取,厚积而薄发。苏轼
17、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
18、岁寒,然后知松柏之后凋也。《论语子罕》
19、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。林则徐《赴戎登程口占示家人》
20、人非圣贤,孰能无过。《训俗遗规》
21、少壮不努力,老大徒伤悲。
22、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
23、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华
24、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
25、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也.——彭兆荪
26、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
27、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
28、善学者,假人之长以补其短。-----(战国)吕不韦
29、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。作者:(唐)杜甫
30、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。作者:《论语》
31、好学而不勤问非真好学者。
32、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
33、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
34、奋斗是万物之父。
35、尽信书,莫如无书。
36、世上无难事,只怕有心人。
37、世上无难事,只要肯登攀。
38、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。
39、不爬崎岖的高山,不知大地的*坦。
40、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
41、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。
42、道德是的进步在于,意识由利己转向利他。
43、发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。
44、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
45、如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。
46、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
47、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
48、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。
49、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
50、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。
通用学习的名言 50句菁华(扩展7)
——鼓励学习的名言警句 50句菁华
1、人做了书的奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚
2、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强
3、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
4、读书百遍,其义自见。——陈遇
5、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*
6、孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。马克吐温
7、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
8、工欲善其事,必先利其器。——孔子
9、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
10、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
11、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
12、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
13、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基
14、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
15、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫善学者尽其理,善行者究其难。——(战国)荀况
16、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。-----别林斯基
17、学而时习之,温故而知新。——《论语》
18、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈
20、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
21、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》
22、只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。
23、知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。
24、少壮不努力,老大徒伤悲。
25、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
26、人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊
27、信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳
28、在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里
29、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉
30、怀疑是知识之钥。——谚语
31、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
32、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
33、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
34、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
35、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
36、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
37、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》
38、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
39、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
40、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
41、每个人心中所希望的,与最终所抵达的,都会有一段距离,这才是生活。
42、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
43、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
44、书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
45、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。
46、够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
47、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
48、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
49、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
50、没有哪种教育能及得上逆境。()
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