教师读书经典格言 50句菁华

1、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

2、智者阅读群书，亦阅历人生。——林语堂

3、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼

4、书是人类进步的阶梯。——高尔基

5、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

6、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

9、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

10、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

11、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

12、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

13、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。——毛姆

14、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德

15、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

16、生命是短暂的，空余时间很少。因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

17、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过。聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

18、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

19、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。

20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

21、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

22、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

23、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

24、教师就是要敬业爱生。

25、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是崇高的劳动。

27、捧着一颗心，不带半根草去。

28、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

29、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

31、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。

32、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

33、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

34、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

35、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

36、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。

37、想让生命辉煌，就别浪费青春。

38、心灵的沟通胜于知识传递。

39、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。

40、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

41、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

42、以德感人，为人师表。

43、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

44、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。

45、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

46、怎样的老师造就了怎样的学生。

47、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

48、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

49、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

50、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

教师读书经典格言 50句菁华扩展阅读

教师读书经典格言 50句菁华（扩展1）

——鼓励激励孩子读书经典的名言 50句菁华

1、态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。——美国：吉格斯

2、不安于现状，不甘于*庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

3、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

4、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

5、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

6、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

7、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

8、好学而不勤问非真好学者。——古训

9、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

10、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

11、要成为德智体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民

12、志当存高远。 —— 诸葛亮

13、略翻书数则，便不愧三餐。 —— 陈字自

14、落日无边江不尽，此身此日更须忙。 —— 陈师道

15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

16、光阴给我们经验，读书给我们知识。 —— 奥斯特洛夫斯基

17、书籍是人类进步的阶梯。

18、书是不会说话的老师，是它教会我成功并非不可及。

19、理想是为了更好的生活，更好的生活要文字来奠基。

20、读书好，好读书，读好书。

21、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

22、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

23、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

24、别在喜悦时忘乎所以，别在忧伤时一撅不起，别在愤怒时失去理智。

25、成功属于不甘于失败的人。

26、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

27、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯

28、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

29、理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

30、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

31、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

32、节饮食以养胃，多读书以养胆。——（战国）庄周

33、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

34、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

35、读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈。——歌德

36、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

37、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。—— 鲁迅：《致颜黎民》

38、书籍——-当代真正的大学。 —— 托马斯·卡莱尔

39、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。 —— 雨果

40、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 —— 《赫尔岑论文学》

41、博观而约取，厚积而薄发。

42、读书破万卷，下笔如有神。

43、尺有所短，寸有所长。

44、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

45、学会三天，学好三年。

46、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提

47、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

48、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

49、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

50、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

教师读书经典格言 50句菁华（扩展2）

——读书经典感言 40句菁华

1、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

2、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

3、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

5、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

6、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

7、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

8、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

9、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

10、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱

11、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

12、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

13、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名

14、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——(英国)谚语

15、读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》

16、至乐莫如读书，至要莫如教子。—— 《增广贤文》

17、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人

18、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧

19、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。

20、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

21、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金

22、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。

23、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。

24、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。

25、思则睿，睿则圣。——周敦颐

26、俗话说读万卷书，行万里路，暂且不让你读万卷书，只愿你每天保持读书的习惯，必定收获无限的无形财富，世界读书日，祝你读书快乐，功成名就!

27、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一样。

28、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

29、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

30、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

31、营造书香社会，共建和谐新郑。

32、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。

33、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

34、阅读提升品味，求知丰富人生。

35、在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。

36、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。

37、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。

38、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

39、知识就是力量，知识改变命运。

40、走进书籍就是走进思想的闪光圣殿，当你静静地融入书中时，就会慢慢地发现，你的思想已不再是别人的跑马场，而是思维积存下的精神百花园，那里繁花似锦，那里五彩缤纷。世界读书日到了，一起走进书的世界吧，在春暖花开的时节，为自己建一座精神的百花园。

教师读书经典格言 50句菁华（扩展3）

——鼓励同学读书经典诗句 40句菁华

1、把握一个今天，胜似两个明天。

2、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。

3、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

4、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。——陆游

5、珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

6、少壮不努力，老大徒伤悲。

7、问渠哪得清如许,为有源头活水来——朱熹

8、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

9、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

12、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

13、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

15、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

16、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

17、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

18、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之焕

19、士欲宣其义，必先读其书。——王符

20、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

21、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

22、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

23、书读百遍，其义自见。——陈寿

24、等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

25、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

26、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

27、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

28、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

29、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》

30、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

31、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

32、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

33、吾生也有涯，而知也无涯。

34、读书不趁早，后来徒悔懊。

35、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

36、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。

37、读书有三到：谓心到，眼到，口到。

38、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

39、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

40、书犹药也，善读之可以医愚。

教师读书经典格言 50句菁华（扩展4）

——教师读书计划 50句菁华

1、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习得氛围。

2、认真参加学校组织的各种读书活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，和其他老师交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

3、多听教学水*较高的教师上公开课，经过了交流等形式，提高教学效果。

4、进取参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。进取参与校内教研课活动，与同行教师合作交流，共享教研成果。经过这些活动，来提高自身的理论水*，指导实践活动，逐步走向专业发展之路。

5、丰富自己的课余生活，丰富自己的内心世界，提升自己的知识素养和人文素养。

6、教学方面的书籍：如《新课程名师教学100条建议》

7、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的.最优化，形成自己的教学风格。

8、继续探索"生活化、情境化"的创设方法，掌握"生活化、情境化"的课堂风格。

9、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

10、认真阅读每月的教育期刊杂志，及时积累专题研究的第一手资料。

11、通过和学生谈心、座谈、开干部会议等形式增加对学生的了解，通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

12、参加教育硕士的学习，吸取海内外各家的先进教育理论，不断提高教育修养。

13、写读书笔记以及描述班级突发事件。

14、日常研课：要有专门的导师（一个导师带两个弟子，三人构成小共同体），每次听导师的课都要有详细的听课记录，并写出教学反思，利用课间与导师开展简短的讨论。每逢导师听课之前，要把教案提前交给导师并做简短交流，下课与导师继续讨论，并写出教学反思。

15、网络共同体。通过网络相互激励，在教师专业发展论坛中建议个人阅读或者写作专帖，记录自己的阅读之路或者教育生活，这很重要。

16、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

17、努力提升理论和实践水*，增长教学智慧,推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。

18、应该阅读:《数学有效教学和谐课堂》

19、积极参加学校组织的各项读书活动。

20、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

21、实践交流

22、通过读书，转变教育观念，提高教育教学能力，教育创新能力和教育科研能力。

23、每周二办公时间有计划的安排共读一本书活动，每月撰写一篇读书感悟上传博客；保证读书的效果，并学以致用。

24、通过阅读学习，丰富人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

25、为了迎接运动会，提高学生身体素质，参考阅读《体育训练学》，科学的训练，为学生建立“终身体育“思想奠定基础。

26、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

27、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

28、选读书目：《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》

29、负责活动组织的老师须提前写好活动计划，准备好学习材料，并进行认真的组织，做好活动记录。

30、结合“三个一”的主题有计划开展各项活动。

31、《陶行知教育文集》陶行知著，江苏教育出版社

32、《给教师的建议》［苏联］B.A.苏霍姆林斯基著，杜殿坤编译，教育科学出版社

33、《现代教师读本》顾明远、钱理群、江晓原主编，广西教育出版社

34、《教师人文读本》张民生、于漪著，上海辞书出版社

35、《曙光集》杨振宁著，三联书店

36、《*哲学简史》冯友兰著，北京大学出版社/天津社会科学院出版社/新世界出版社

37、《西方的智慧》［英］罗素著，中央编译出版社

38、《万物简史》［美］比尔.布莱森著，接力出版社

39、《多元智能》［美］霍华德.加德纳著，沈致隆译，新华出版社

40、《教师职业道德规范》

41、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新能力和教育科研能力，以更加适应景小发展的需要。

42、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教育和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高自己的理论水*、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力，做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

43、通过读书开阔视野，通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。

44、勤于动笔。要用心读书，联系教育、教学以及学校管理实际，勤写读书心得。参与交流。认真参加学校组织的各项读书活动，在合作、交流、互动*同提高。

45、教师自学 2、写读后感 3、专家讲座 4、主题沙龙

46、转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识。

47、通过学习教育经典理论。深化更多的学科内容 ,逐步养成多读书，读好书的习惯。

48、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

49、在读书中提高自己的思想境界。透过品读美文，多沾书气，多闻书香，成为与书为友的“书虫”。在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。

50、经典阅读《教育的理想与信念》《给教师的100条新推荐》《陶行知教育名篇》

教师读书经典格言 50句菁华（扩展5）

——简短的读书格言 50句菁华

1、你永远无法在生活中昼尝百般酸甜，你却能在书卷中日览万代千秋。

2、念书之乐那里寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹

3、书要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

4、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

5、读一本好书，如喝一杯好茶；香醇，绽于舌尖；读一本好书，如品一道好菜；鲜美，回味无穷。——初一（11）班 陈子卿

6、君子总是很注重行为的，总是先把要说的话付诸德动，然后再出来了。

7、读一本好书，就好比享受一阕美妙的乐章，让人心旷神怡；读一本好书，就好比品尝一桌子的美味佳肴，让人津津有味。

8、劳于念书，逸于作文。

9、无穷相信书籍的力量，是我的教诲信奉的真谛之一。——苏霍姆林斯基

10、读书明白世界，实践创新世界。

11、书是人类的好朋友，他可以给我们增长知识。

12、书籍是人类最宁静和最永恒的朋友，也是最易接近和最具智慧的顾问，还是最有耐心的良师益友。——乔治艾略特

13、读书是人类一生的起点。

14、读书在成效，实践在成果。

15、只要多看书就会知道很多知识和快乐。

16、没有书籍的世界，只是繁华的沙漠。

17、读书吧，他是成功的起跑线。

18、每一次的读书，等于吃了一顿大餐。

19、知识改变命运，智慧决定人生。

20、读书智慧无穷，劳动价值无限。

21、当你打开书的扉页时，就等于打开了你自己的心扉。

22、书香自能飘进人心，书韵自能萦绕身畔。——初二（13）班 胡峻瑄

23、阅读，是人类永不停滞的追求，是世界永恒进步的台阶。

24、读重要之书，不可不背诵。

25、酿蜜不嫌花少；读书不弃分秒。

26、当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。——帕斯卡

27、读书在深悟，实践在放开。

28、无声的`书本，胜过太过华丽的词藻，它不仅带给了你知识，它还给予了你一颗最纯洁的心，让你悄悄的倾听着作者的心灵。

29、书是这一代对下一代精神上的遗训。

30、茫茫书海，寻获佳书，犹如浪里淘沙，沙中觅金。

31、一本书的价格是有限的，但是书本中的知识是无限的；如果用有限的价格去换无限的知识，这又何乐而不为呢？

32、书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

33、一日无书，百事疏弃。——陈寿

34、我们像一只小鸟，而书是翅膀，帮助我们飞向知识的'天空。

35、我们像一只小鸟，而书是翅膀，帮助我们飞向知识的.天空。

36、书，似阳光；书，似春雨；书，是我的.灵魂。

37、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的.东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆惊—叔本华。

38、书是智慧的.源泉，更是走向知识王国的领路者。

39、选择正确的书籍，才能选择到正确的.知识。

40、杀戮只会使人的`本性更残暴，而读书只会使人提高修养境界。

41、书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时，它会使你忘记压抑在心头的苦衷；书籍传授给你知识，增长你的才干；它从不妒忌，更不会疾恶如仇；它总是认真完成你的重托，无论时间多么长久，它绝不背叛友谊的`誓言。——（*）阿里一伊本。扎赫

42、读书对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受……书籍应该使我们这些劳碌终生的`人感到慰藉。

43、爱好书籍的人，决不会缺乏真实的朋友有益的顾问和愉快的.伴侣。 作者：伯洛

44、聪明的人不夸夸其谈，夸夸其谈的.人不聪明。

45、读一本好书，就是和许多高尚的'人谈话。 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

46、大把大把的.治愈系的书，不过是过来人的经验之谈，不同作者的经历是留下的是不同的笔法和感悟，不喜欢流浪中的人们，虽然奔波行走中，能够体会的东西很多，但我想于我而言，生活已经足够，每日看到的，听到的。感受到的。就足以去写。去感受了。

47、读书时我们攀登科学高峰的.重要途径。

48、牵手书香吧，这里没有应试的高压，没有竞争的残酷，没有网络的诱惑。这只有最动听的.天籁、最纯美的文字呵护你心灵自由，让你每天进步一点点。

49、眼睛明亮的人才能够看清楚远方的.东西，听力敏锐的人，才能够听取关于道德的言语。

50、人们常用两个眼睛看书，一个眼睛看书的表面，另一个眼睛则应看到书的`背面。

教师读书经典格言 50句菁华（扩展6）

——通用读书格言摘录 50句菁华

1、爱书吧，它会让你的青春更绚丽，让你的思想更成熟，让你的人生更丰富。

2、想要知识渊博，那就读书吧；想要变得学富五车，那就读书吧；想要变得满腹经纶，那就读书吧。

3、书籍即是这种改革魂灵的东西。人类所需要的，是富有开导性的养料。而阅读，则正是这种养料。

4、书籍是庞大的气力。——列宁

5、读书是生活中最重要的乐趣。学习的意义是为了更好地生活。

6、你永远无法在生活中昼尝百般酸甜，你却能在书卷中日览万代千秋。

7、书籍——今世真正的大学。——托马斯卡莱尔

8、读书，对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；我珍视书籍，它是我热爱的癖好。

9、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。

10、读书如行路，历险毋惶恐。

11、每一次的读书，等于吃了一顿大餐。

12、君子佩玉，小人藏刀，雅人藏书，富人藏宝。

13、书是知识的源泉，书是生活的指南，书是智慧的火炬。

14、读书是好汉，博学人人赞。

15、饱以五车读，劳以万里行。——陆游

16、我们生活在书与知识搭建的世界中，博览群书，才能放眼世界，展望未来。——初二3班 韦屹然

17、一个人如果思想分散就学不到知识，学习不专心就学不精深，如果三心二意，就会疑惑不解。

18、书对我来说，是一个知识丰富的导师，把我领进了一个快乐美妙的世界。

19、多读书学问多，多实践成果多。

20、书籍是我们的知识加油站。

21、读一本好书，如喝一杯好茶；香醇，绽于舌尖；读一本好书，如品一道好菜；鲜美，回味无穷。——初一（11）班 陈子卿

22、学会举一反三，学问纵横天地。

23、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。

24、你爸好歹也是个局长，你们家连户口本副食本一块儿算上，总共不到十本书吧？

25、读书自己的爱书，当自己心中的博士。

26、贫寒更须念书，繁华不忘稼穑。——（清）王永彬

27、学习前人在悟，超越前人在志。

28、读书使人智慧，实践使人作为。

29、精读，好像牛吃东西似的。吃了东西以后再吐出来，慢慢反刍、消化。泛读，就好像鲸鱼张开大口似的，把小鱼小虾都吃下去，漏一些也没关系。——秦牧

30、三更灯火五更鸡，正是男儿念书时。

31、没有受过教育的人读些名言录是件好事。——丘吉尔

32、天有漏缺云来织，书使汝浩然气常存人间；人俱瑕疵书去圆，墨使吾文雅质留芳于世。

33、常识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光芒。——泰戈尔

34、*生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。

35、如果世界没有知识，这个世界就会变得黑暗。

36、大把大把的治愈系的书，不过是过来人的经验之谈，不同作者的经历是留下的是不同的笔法和感悟，不喜欢流浪中的人们，虽然奔波行走中，能够体会的东西很多，但我想于我而言，生活已经足够，每日看到的，听到的。感受到的。就足以去写。去感受了。

37、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

38、学会念书就是点燃火把。

39、念书对付伶俐，也象体操对付身体一样。——艾迪生[英国作家]

40、阅读意味着借债；在阅读中有所创见就是偿还了欠债。——里希滕贝格

41、读书提高生活，实践创新生活。

42、如果你看到的风景并不美，那你就*攀高峰；如果你学到的知识不丰富，那你就应博览群书。

43、在别人看电视的时候看书；在别人看风景的时候看书；在别人闲聊的时候看书……

44、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。——易卜生

45、钱有用完时，书无读完日。

46、读书会让你的未来变得更美好，更远大。

47、念书使人充分，接头使人机警，条记使人精确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根

48、书籍里的道理是高贵的`，老一辈的学者汲取了他周围的世界，经过推敲，在心里把它重新整理好，再陈述出来。它进入到他心里的过程是人生，从里面出来的却是真理；进去的时候是短暂的动作，出来的却是不朽的思想；进去的是琐事，出来的却是诗歌。它过去是死的事实，而现在则成了活的思想。它既可以守，又可以攻；它一忽儿忍耐，一忽儿飞翔，一忽儿又给人以灵感。

49、文字是心中的独白，未来是写的心上书。

50、要学会念书，必需首先读的很是慢，直到最后值得你精读的一本书，照旧应该很慢地读。——法奇（法国科学家）

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