教师工作格言 60句菁华

1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲

3、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。——杨洋

4、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

6、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

7、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍

8、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

9、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚

10、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺

11、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

12、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！——樊柳园

13、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！——李艳

14、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

15、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

16、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

17、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

18、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

19、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

20、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

21、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

22、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

24、头脑不是一个能填满的容器，而是一个需要点燃的火炬。——摘录

25、千头万绪抓管理，千军万马抓头头。 ——自悟

26、外部大环境再不好，只要内部小环境良好，同样可以起到净化“污染”的作用。——摘录

27、毅力，是开启成功之门的金钥匙。 ——摘录

28、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。 ——自悟

29、什么叫公道?就是公正的道理。所谓主持公道，就是按事物的本来面目去认识事物，实事求是地判明是非，公正合理的处理问题。 ——摘录

30、每天都将自己最好的一面展示给别人。

31、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

32、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

33、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

34、冰冻三尺，非一日之寒。

35、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！

36、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

37、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

38、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

39、鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。

40、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

41、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

42、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

44、爱己之心爱人，律人之心律己。

45、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

46、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

47、不怕没能力，就怕不学习;不怕没成绩，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟

48、好事不用下级争，难事就不用上级管。 ——自悟

49、5、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

50、3、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

51、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

52、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

53、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

54、厚德载物，自强不息。

55、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

56、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

57、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

58、ldquo;人生处处是考场”，一语一行当三思而行。

59、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

60、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

教师工作格言 60句菁华扩展阅读

教师工作格言 60句菁华（扩展1）

——教师工作格言 50句菁华

1、踏实工作，诚实做人，每一个学生都是好学生

2、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

3、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

5、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。——顾丽珠

6、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔

7、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

8、献出一片真情，呵护幼小心灵。

9、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

12、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

14、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚

15、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

17、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

18、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

19、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

20、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

21、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

22、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。——陶行知

23、要改变现状，就得先改变自己，要改变自己，就得先改变自己的观念。 ——摘录

24、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。 ——摘录

25、下基层要脚踏实地，搞调研不走马观花。 ——自悟

26、每天都将自己最好的一面展示给别人。

27、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

28、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

29、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

30、投入心灵才能闻到生命的醇香！

31、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

32、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

33、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

34、拥有新知识的人，面对的是一个充满机遇的新世界。 ——摘录

35、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔

36、2、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

37、0、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

38、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

39、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

40、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

41、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

42、身教重于言教。

43、厚德载物，自强不息。

44、良言暖三春，恶言记终身。

45、蜡烛选择其物固能光芒四射。

46、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

47、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

48、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

49、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

50、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。

教师工作格言 60句菁华（扩展2）

——教师工作励志格言 40句菁华

1、精，勤，敬，紧，静。

2、为人要正直，做事重责任。

3、坚持启发式，避免注入式。

4、扬黄牛精神，做*凡工作。

5、让教学因爱而充满生命力。

6、性命正正因风雨而变得精彩。

7、教师的天职在勇于探索教育。

8、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

11、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

12、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

13、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。

14、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

15、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

16、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

19、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

20、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。

21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

22、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

24、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

25、教育是一门艺术，它注重心灵沟通，它需要快乐的心和智慧的爱。

26、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

27、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

28、养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。

29、老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

30、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

31、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

32、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

33、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

34、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

35、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。

36、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

37、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

38、你的进步是我的追求教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

39、教师当然须教，而尤宜致力于"导"。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

40、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的，孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵，要保护他们玻璃一样易碎的自尊。

教师工作格言 60句菁华（扩展3）

——优秀教师工作格言 30句菁华

1、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

2、最有价值的知识是关于方法的知识。

3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

4、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。

5、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

6、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

7、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

8、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

9、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

13、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。

14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

15、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

16、尽管人们的社会经历不同，走过的道路不同，然而人们的过失却往往很相近。因此，聪明的人总是接受前人的教训，而愚蠢的人恰恰相反。

17、人的后半生是让前半生点亮的。

18、有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。

19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

20、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

21、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

22、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。

23、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

24、师德是一面镜子。

25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

26、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

27、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

28、以德感人，为人师表。

29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

30、心灵塑造的最佳工程师。

教师工作格言 60句菁华（扩展4）

——励志工作格言 60句菁华

1、如果你要引人注目，就要使得自己成为一棵树，傲立于大地之间；而不是做一颗草，你见过谁踩了一棵草，还抱歉地对草说：对不起？

2、为什么你不要自傲和自卑？

3、消极时请按Alt键，改变态度；难过时请按Tab键，跳过伤心；烦恼时请按Shift键，转换心情；开心时请按Enter键，确定快乐！

4、要独立思考问题，不要人云亦云。

5、多考虑应该做什么，少考虑能够做什么。

6、生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。

7、不要乐意看别人的笑话，否则别人也很乐意看你出丑！

8、制造须靠低成本，竞争依赖高品质。

9、经验是知识之父，记忆是知识之母。

10、付出心态，征服环境的唯一诀窍。

11、生活就是童话，只要心存美好，结局就会是美好。

12、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。

13、梦就算遥不可及，但只要坚持，一定会有实现的一天。

14、茫茫宇宙人无数，增员个个是丈夫。

15、诚信，是一个人立足社会的先导。

16、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。

17、自得时应善待他人，由于你失意时会须要他们。

18、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

19、中规中矩，赢得尊重。赢得尊重，也赢得信赖。

20、有时候想想，最大的悲哀莫过于长大。从此以后，笑不再纯粹，哭也不再彻底。

21、有理的想着说，没理的抢着说。

22、明智的人不会信任模糊不清的事物。

23、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

24、已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。

25、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

26、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

27、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

28、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。

29、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

30、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

31、没有播种，何来收获;没有辛劳，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。

32、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。

33、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

34、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

35、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。

36、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

37、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

38、讲真话、使真劲、办实事、求实效。

39、少一点肤浅的喜悦，多一些冷静的思考。

40、勤政廉政政通人和，亲民爱民民康物阜。

41、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

42、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队！

43、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！

44、勿延誉归己，勿诿过于人；勿徇私废公，勿贪渎纵欲。

45、从错误中比从混乱中易于发现真理。

46、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

47、不要让未来的你，讨厌现在的自己。我正在努力变成自己喜欢的那个自己。

48、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。

49、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

50、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

51、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。

52、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。

53、到了一定年龄，便是要学会寡言，你的每一句话都要有用，有重量。

54、从现在开始，不沉溺幻想，不庸人自扰，好好生活，做一个接近幸福的人。

55、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

56、世上只有想不通的人，没有走不通的路。

57、如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。

58、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

59、从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

60、想一千次，不如去做一次。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊。

教师工作格言 60句菁华（扩展5）

——工作的人生格言 60句菁华

1、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。——契诃夫

2、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！

3、真正希望过很宽阔、很美好的生活，就创造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中*出来——高尔基

4、任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的——本涅特

5、学新温故，学以致用，总结提高。

6、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化；

7、你不能强求每个人都来理解你的工作,也不能因为努力没被肯定而失去工作热情,因为生活需要工作,忍耐是最好的伙伴,时间是有力的证明,谁说默默无闻就没机会,机会永远是留给有准备的人,是金子的一定会发光。

8、生活的乐趣取决于生活都本身，而不是取决于工作或地点。

9、“每天多做一点”的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出，不管你是普通职员还是管理阶层，这都一样。你的.上司和顾客都愿意加倍地信赖你，从而给你更多的机会。

10、你让我滚，我滚了，你让我回来，对不起，我滚远了！

11、是工作使人生有味。

12、生活累，工作累，交朋友累，爱人累，渴望家人，还是累。那么累，我不知道自己还有什么理由活着。

13、奋斗是我的性格，成功是我的目标。

14、没有完美的个人，只有完美的团队。

15、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下。

16、人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的*而斗争。 奥斯特洛夫斯基

17、我们做工作，要用百分之九十以上的时间研究情况，用不到百分之十的.时间决定政策。

18、天赋如果无益于人世，必将一天天衰减下去；天赋若是被懒惰所左右，旺盛激越的事业心就没有指望了 ——克雷洛夫

19、衡量人生的标准是看其是否有意义，而不是看其有多长。

20、虽然我们时常谈论人生之乐，但是我们都知道，苦日子和好日子一样，是不好过的，是充满着艰难险阻的。……一旦谁落入这种境地，他的唯一选择就是奋力前行。

21、人生是否有价值，关键要看活着人还是自己。

22、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！——罗曼·罗兰

23、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

24、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

25、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。——赫胥黎

26、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。——艾润生

27、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

28、你要追求工作，别让工作追求你。——富兰克林

29、一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。——鲁迅

30、俗话说：亡羊补牢，未为迟也；可俗话又说：亡羊补牢，为时已晚！其实不管晚不晚，只要有所行动才是硬道理，提醒年轻朋友，多努力，勤奋斗，常行动，一切都不晚。

31、航天这门活，地面工作做透了，天上就不会出问题。——张履谦

32、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

33、我喜欢我们的公司看起来像一家光着脚丫的代理商，心中一直努力“穿别人的鞋子”，设身处地为他人着想——是一个辛勤工作的农场，而不是休闲观光的农舍。——李奥贝纳

34、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特

35、细心谨慎是安全航道的导航灯，粗心大意是引发事故的温床——何海锋

36、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得。今天就是生命是唯一你能确知的生命。

37、朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。——佚名

38、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

39、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

40、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子

41、不要让安逸盗取我们的生命力。

42、小心就是勇敢的一个重要部分。

43、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

44、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

45、合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。

46、施予时不必求回报，接受时不要吝啬感激。

47、一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。

48、人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。

49、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。

50、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐机灵和知识。

51、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。

52、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。

53、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

54、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

55、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。

56、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。

57、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

58、与其猜测别人怎么认为你，不如多花点心思了解自己，人们往往因为追求了解自己而富有。

59、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作细雨，才能给世界创造芳菲。

60、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

教师工作格言 60句菁华（扩展6）

——教师格言座右铭 60句菁华

1、满足是停滞的开始。

2、及时易自勉，岁月不得人。

3、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

4、为人要正直，做事重责任。

5、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

6、心系学生，宽容为怀。

7、全心全意为学生服务。

8、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

9、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

10、捧着一颗心，不带半根草去。

11、须知参差多态，乃为幸福本源。

12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会

14、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

15、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

16、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

17、以德感人，为人师表。

18、表扬用喇叭，批评用电话。

19、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

20、事在人为境由心造。

21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

22、知识改变命运，勤奋实现理想。

23、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

24、教师的威信首先建立在责任心上。

25、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

26、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

27、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

28、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

29、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

30、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

31、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

32、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

33、坚持启发式，避免注入式。

34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

35、把爱带给每位学生。

36、教师总是希望学生将来超过自己。

37、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

38、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

39、有所尝试，就有所作为。

40、堂堂正正做人，认认真真做事。

41、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

42、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

43、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

44、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

45、竞争颇似打网球，与球艺压倒你的对手角逐，可以提高你的水*。

46、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。

47、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

48、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

49、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

50、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。

51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

52、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

53、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。

54、培养人就是培养他对前途的希望。

55、教着，感受着；走着，快乐着！

56、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

57、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

58、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

59、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

60、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

教师工作格言 60句菁华（扩展7）

——人生格言工作 40句菁华

1、今日和明日，总得选择一个时间来辛苦。

2、谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。

3、勿扬人过，反躬默省焉，有或类是，丞思悔而速改也。

4、不要做让自己后悔的事，要做，就做让别人后悔的事。

5、关键不是别人够能给你什么，而是自己内心想要什么。

6、今天所有的努力，只是为了明天不会悔不当初！

7、千万不要让细节害了你，千万不要让习惯毁了你。

8、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

9、谁要是害怕走崎岖的山路，谁就只好永远留在山脚下。

10、抓住机遇成功一半，勤奋努力是成功的另一半。

11、没有人天生是学霸，我时刻准备着。

12、没人扶你的时候，自己要站直，路还长，背影要美。

13、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。

14、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。

15、读书以过目成诵为能，最是不济事。

16、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

17、一个人想要自己活的幸福，首先得给自己一个梦想。

18、带着装腔作势的坚强，一个人走的坦荡。

19、敢于向黑暗宣战的人，心里务必充满光明。

20、缘起，在人群中，我看见你。缘灭，我看见你，在人群中。

21、最亮的东西是阳光，最宝贵的东西是时光。

22、一切在于自己，心在哪里结果就在哪里，且行且珍惜！

23、奋斗是我的性格，成功是我的目标！

24、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

25、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

26、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

27、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

28、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。

29、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。

30、凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果。

31、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。

32、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

33、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。

34、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。

35、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

36、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

37、利用提高现有资源的有序程度和增加资源来提高系统的整体功能，对于管理者来说是两项同等重要的工作。

38、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

39、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

40、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

教师工作格言 60句菁华（扩展8）

——人生格言座右铭工作 30句菁华

1、穷不一定思变，应该是思富思变。

2、信念！有信念的人经得起任何风暴。

3、一个实现理想的人，就是一个成功的人。

4、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

5、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾。

6、维持一个人的生命的事物，是他的事业。

7、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

8、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

9、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

10、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

11、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

12、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。

13、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

14、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。

15、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

16、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

17、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

18、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

19、为了不让真理的路上人满为患，命运让大多数人迷失方向。

20、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

21、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。

22、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。

23、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。

24、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

25、哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。

26、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。

27、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

28、人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

29、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

30、每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。

教师,工作,格言