日期:2022-12-02 00:00:00
1、满足是停滞的开始。
2、及时易自勉,岁月不得人。
3、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。
4、为人要正直,做事重责任。
5、以德正身,堪为人师,才称其职,爱岗敬业。
6、心系学生,宽容为怀。
7、全心全意为学生服务。
8、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中,以及在整个学校生活中,如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度,就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁,给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
9、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。
10、捧着一颗心,不带半根草去。
11、须知参差多态,乃为幸福本源。
12、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会
14、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
15、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
16、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
17、以德感人,为人师表。
18、表扬用喇叭,批评用电话。
19、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
20、事在人为境由心造。
21、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
22、知识改变命运,勤奋实现理想。
23、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
24、教师的威信首先建立在责任心上。
25、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
26、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
27、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
28、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
29、时间让我们沉淀,空间让我们成长。
30、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
31、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
32、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
33、坚持启发式,避免注入式。
34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35、把爱带给每位学生。
36、教师总是希望学生将来超过自己。
37、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
38、好咖啡要和朋友一起品尝,好时机也要和朋友一起分享。
39、有所尝试,就有所作为。
40、堂堂正正做人,认认真真做事。
41、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
42、股票有涨有落,然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。
43、昨晚多几分钟的准备,即日少几小时的贫苦。
44、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的.魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
45、竞争颇似打网球,与球艺压倒你的对手角逐,可以提高你的水*。
46、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟,会在你须要时将你唤醒。
47、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
48、没有天生的信心,只有不停造就的信心。
49、每一日你所支付的价钱都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,以是每一日你都要更积极。即日太宝贵,不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀,抬起下巴,抓住即日,它不再返来。
50、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。
51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
52、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
53、永远铭记自己曾经,现在和将来都是雪糁。
54、培养人就是培养他对前途的希望。
55、教着,感受着;走着,快乐着!
56、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
57、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
58、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
59、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
60、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
教师格言座右铭 60句菁华扩展阅读
教师格言座右铭 60句菁华(扩展1)
——教师励志格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟。
2、爱己之心爱人,律人之心律己。
3、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
4、优良的示范是最好的说服。
5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,*等关爱学生是教师永恒的追求。
6、命运并非机遇,而是一种选择;我们不该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。
7、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。
8、我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。
9、彩虹的出现总在风雨后,花朵的开放总在成长后,我们的进步总在努力后,梦想的实现一定在我们的进步后。
10、业精则名,德高则馨。
11、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
12、理想的书籍是智慧的钥匙。
13、好好学习,天天向上。
14、教育无小事;教师无小节。
15、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
16、尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
17、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思
18、持之以恒,忍者无敌。
19、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
20、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
21、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
22、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
24、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
25、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。
26、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
27、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
28、堂堂正正做人,认认真真做事。
29、以人为本,是一切教育的出发点。
30、精,勤,敬,紧,静。
31、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
32、关心政治,把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。
33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
34、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
36、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
37、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
38、永远不要嘲笑别人的梦想。
39、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
40、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
41、志于道,据于德,依于仁,游于艺。 (孔子)
42、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
43、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、燃烧自己,照亮别人。
45、踏踏实实做人,认认真真做事。
46、纳百川,容学问,立德行,善人品。
47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
48、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
49、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
50、为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展2)
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事
2、学如逆水行舟,不进则退
3、业精于勤,荒于嬉
4、好人有好报,即使没好报,也要做好人
5、修身养性教书育人
6、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的`深处。
7、播种希望,收获明天!
8、耐心细心恒心。
9、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭
10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
12、教育不是灌输,而是点燃火焰。(苏格拉底)
13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理,这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义,而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里
14、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能:会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
16、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
17、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
20、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的.最优化,伴.随明天的太阳冉冉升起。
21、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
23、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
24、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
25、让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。
26、热心对待工作,真心呵护幼儿。
27、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
28、教着,感受着;走着,快乐着!
29、创新是人类进步的不竭动力!
30、我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!
31、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
32、与孩子一起撰写自己发展的历史。
33、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
34、一个总是受别人照顾,从来不照顾别人的孩子,是永远长不大的。
35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
36、优良的示范是的说服。
37、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。
38、多一份赏识,就多一份成功的希望。
39、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
40、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
41、命运之绳定会握在自己手中。
42、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
43、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
44、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
45、每一个学生都是好学生。
46、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
47、习于智长,优与心成。(朱熹)
48、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就站不进去,不可能获得真知。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展3)
——教师格言座右铭 50句菁华
1、笑到最后才笑得最灿烂。
2、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
3、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
4、对于孩子来讲,最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前,而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。
5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中,以及在整个学校生活中,如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度,就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁,给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。
6、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
7、执教理念,捧着一颗心来,不带半根草去。
8、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。
9、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
10、太阳下最光辉的职业是教师。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、以德感人,为人师表。
13、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
15、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
16、想让生命辉煌,就别浪费青春。
17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
19、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
20、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
21、好好扮演自己的角色,做自己该做的事
22、认真的事情要重复做。
23、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。
24、忘记昨天,直面今天,迎接明天
25、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
26、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克
27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
28、把爱带给每位学生。
29、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
30、当你感触伤心痛楚时,最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。
31、只要我们能空想的,我们就能实现。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
33、昨晚多几分钟的准备,即日少几小时的贫苦。
34、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
35、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的.魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。
37、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收得到不到的劳绩。
38、忘记失败,不外要牢记失败中的教导。
39、贩卖是从被别人拒绝开始的。
40、没有天生的信心,只有不停造就的信心。
41、每一日你所支付的价钱都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,以是每一日你都要更积极。即日太宝贵,不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀,抬起下巴,抓住即日,它不再返来。
42、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
43、凡至心实验助人者,没有不帮到自己的。
44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领,即是去做你畏惧的事,直到你得到乐成的履历。
45、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。
46、我们都随时处于正在学习的过程。
47、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
48、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
49、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
50、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展4)
——励志格言座右铭 100句菁华
1、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
2、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
3、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
4、以诚感人者,人亦诚而应。
5、金钱最坏的功能就是腐蚀感情,最好的功能是辨认朋友与爱情。
6、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
7、不能抗拒诱惑的人必将发生悲剧,不能克制自己的人终会失去自由。
8、惩前毖后,治病救人。
9、一文虽微,能污清白人格;万金价昂,难收公道人心。
10、刚正不阿,如墨线过木曲也正;清正廉洁,似明矾入水浊亦清。
11、德不善则弊显,行不俭则祸生,品不端则怨长,言不实则信失。
12、纸上谈兵终觉浅,欲知此事须躬行。
13、我们入党时不都是有所追求的吗?承诺了的东西,总得实践,总得从自身做起。在我的职权范围内,对的,我就坚决支持;不对的,我就坚决管住;让别人做到的,我首先做到。
14、居安不忘危,富足不忘贫,位高不忘本,权重不忘民。
15、为人民服务。
16、昼行千村百姓家,夜览尽卷月西斜,清风两袖常淡饭,正气一身爱粗茶。
17、谋事之基要实,方成大业;成事之道要正,才能远行。
18、形之正不求影之直而自直,声之*不求音和而音自和,德之崇不求名远而名自远。
19、品德端正,以身正求公正,以公正换人心;处事公正,不为权势丧志,不为钱财动心。
20、境遇要比差于我者,学问要比胜于我者,修养要比高于我者。
21、常怀感激之情,常存进取之心,清清白白做人,干干净净做事。
22、求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。
23、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。
24、你,简单了,你的世界就简单了;你,简单了,事情就简单了。
25、你不要失望,荡气回肠是为了最美的*凡。
26、一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。
27、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。
28、伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。
29、在这个世界的事务中,不是信仰拯救了人类,而是信仰的缺乏拯救了人类。
30、从“人人生而*等”到“通过读书达到*等”!
31、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
32、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
33、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。
34、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
35、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。
36、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
37、读书在于造成完全的人格。
38、知识就是力量。
39、你若需要时间,还得自己把他造出来。
40、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
41、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
42、书到用时方恨少、事非经过不知难。
43、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。
44、对自己的理想永不言弃,永远不做后悔的事,永远不后悔所做的事。
45、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
46、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
47、想干的人永远在找方法,不想干的人永远在找理由。
48、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
49、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。
50、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
51、曾经说没有你我怎么办,可是你离开后我还是一样坚强的活着。
52、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
53、分手后,打不打伞心都是湿的。
54、放弃了,我再也没有回头的机会。
55、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊,一杯污水却不会因为一滴清水的存在而变清澈。
56、丰富的过每一天,快乐的看每一天。
57、处事不必求功,无过便是功;为人不必感德,无怨便是德。
58、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!
59、重要不是今天处于什么状态,而是今后朝什么方向发展。
60、我们可以躲开大家,却躲不开一只苍蝇。
61、这世界上有很多东西伱可以不接受,但需要你去理解他们为什么会那样做。
62、艰苦的下一站是幸福。
63、只有顺其自然,才能驾驭自然。
64、学习就要不甘寂寞,只有能承受寂寞的人,才能学有所成!
65、抬头做人,底头做事。
66、我创新,我存在。
67、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
68、并不是强者胜,而是胜者强。
69、敢拼才会赢。
70、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。——杜甫
71、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。——鲁迅
72、一个忠贞的军人,跟狮子那么勇敢,跟婴儿那么驯顺,他只知道执行命令。——法朗士
73、强将手下无弱兵。
74、没有胆量就谈不上杰出的统帅,也就是说,生来不具备这种感情力量的人是决不能成为杰出的统帅的。——克劳塞维茨
75、适于将军的条件是果断,慎重。——塔西佗
76、良好的军事领导能左右周围事物,一旦他为周围的事物所左右,他就将失去下属的信任。——蒙多马利
77、兵糊涂一个,将糊涂一群。
78、真正的权力握在有兵力的人手上。——蒙森
79、但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。——王昌龄
80、兵熊熊一个,将熊熊一窝。
81、看淡一点再努力一点,你吃的苦会铺成你要的路。
82、我努力,我坚持,我就一定能成功。
83、今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。
84、你要知道,想要快意人生,就要活的比别人努力,要么十分优秀,要么十分漂亮,不然就没有资格抱怨。
85、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。
86、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
87、面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
88、你要特别努力,才能过上理想生活。
89、路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候。
90、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
91、成功并非想要,是一定要,一定要,就一定能!
92、你必须非常努力,看起来才会毫不费力。
93、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。
94、女孩子,洁身自好就是白,自力更生就是富,内外兼修就是美。
95、状态是干出来的,而不是等出来的。
96、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。
97、勇气永远都靠不住,只有暂时的疯狂才有意义!
98、驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
99、人只要不失去方向,就不会失去自己。
100、尚未成功,同志仍需努力。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展5)
——教师人生格言座右铭 100句菁华
1、喜欢孩子,善待孩子。
2、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
3、一心育幼苗,两肩担未来。
4、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
5、努力把自己当成一个孩子。
6、间好每一个学生,就是造福每一个家庭。
7、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
8、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
9、只要路是对的,就不怕路远。
10、明天的路在今天,今天的路在脚下。
11、人若有志,就不会在半坡停止。
12、最困难的时候,就是距离成功不远了。
13、失败是一个人缺点积累的结果,成功是一个优点的体现
14、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。
15、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
16、心系学生进步路,情系学生身边事。
17、如果你今天过的比昨天好,那么你的人生就有希望
18、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
19、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。
20、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
21、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。
22、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
23、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性:播种一个个性,你会收获一个命·运。
24、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
25、成功者绝不给自己软弱的借口。
26、当你停止尝试时,就是失败的时候。
27、常怀律己之心,常思为学之道。
28、一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
29、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。
30、一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
31、教师要用心去爱,去教育学生。
32、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
33、一分钟也不能忘记,在小学里,教师是在同孩子打交道。
34、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。
35、好的教育,不会因考试而改变,也不会在考试中败下阵来。
36、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
37、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
38、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
39、名副其实的教育,本质上就是品格教育。
40、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
41、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
42、“我确实坚信:在咱们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”
43、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
44、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
45、学如逆水行舟,不进则退。
46、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。
47、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
48、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
49、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
51、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
52、有所尝试,就有所作为。
53、寄望后来者,成功报师尊。
54、一生教书匠,嫩芽成栋梁。
55、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
56、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
57、站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问。
58、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
59、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
60、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
61、讲台传知识,灯下阅文章。
62、四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。
63、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
64、忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。
65、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
66、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
67、喜谈唯物论,实际客观看事物;善用辨证法,联系发展解问题。
68、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
69、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。——史密斯
70、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
71、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
72、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
73、宽容别人等于善待自己。
74、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
75、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
76、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
77、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。
78、我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。
79、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不*凡?把每一件*凡的事情做好就是不*凡。
80、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。
81、心系学生宽容为怀
82、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
83、教书育人,功德无量。
84、博观而约取,厚积而薄发。
85、学好需三年,学坏三天就够了。
86、投入心灵才能闻到生命的醇香。
87、认认真真工作,老老实实做人。
88、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
89、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
90、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。
91、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。
92、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。
93、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
94、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
95、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
96、才高八斗,引导学生攀登科学之颠。师德一品,培养未来有识之士。
97、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
98、习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。
99、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
100、将儿童从“三味书屋”中*出来,把“百草园”还给儿童。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展6)
——小学教师座右铭 60句菁华
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
2、生以求知为乐,师以从教为荣。
3、我坚信,我一定能听到你们生命拔节的声音。
4、做阳光教师,自己阳光,给学生阳光。
5、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。
6、外国语是人生战斗的一件武器。
7、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
9、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
10、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
11、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
12、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
13、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
14、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
15、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
16、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
17、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
18、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
19、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
20、铺路做石子,护花化春泥。
21、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
23、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。
24、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
25、好笋出好竹,好师出好徒。
26、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
27、学高为师,身正为范。
28、燃烧自己,照亮别人。
29、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
30、生活在幸福中,幸福在事业中,事业在工作中,工作在生活中。
31、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
32、教书育人,快乐人生。
33、严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
34、选择这个职业,无怨无悔。
35、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
36、一切为了学生。
37、以幽幽之书香养己,用拳拳之爱心育人。
38、修身养性 教书育人。
39、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
40、做*常人,授非常业;以*常心,传非常道;干*常事,育非常人。
41、精,勤,敬,紧,静。
42、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者的魅力。
43、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。
44、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。
45、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。
46、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。
47、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
48、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
49、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
50、用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。
51、教师的使命在于挖掘学生的闪光点,并使之熠熠生辉。
52、关爱学生,让学生快乐成长。
53、真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。
54、给你的孩子一缕阳光,孩子就会给你一个阳光!心,爱,努力做到最好!
55、踏踏实实做人认认真真做事。
56、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
57、教师是创造奇迹的人,是教育神话的创造者。
58、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
59、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
60、用*凡赢得喝彩,用真诚赢得信任,用博爱赢得欣赏,用人格赢得尊重,这该是一个教育者永恒的追求。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展7)
——幼儿教师人生格言 60句菁华
1、帮助孩子修改他的作业。
2、教育是国家万年根本大计。
3、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
4、要相信每个孩子都能成才。
5、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
6、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
7、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
8、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
9、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
10、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
11、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
12、我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
14、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
15、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
16、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。
17、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
18、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
19、把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于,祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱,同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验,只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。
20、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。
21、教育为公以达天下为公。——陶行知
22、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
23、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫
24、今朝勤学苦,明朝跃龙门。
25、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!
26、穷不必须思变,就应是思富思变。
27、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊!
28、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!我却要说,您就是祖国的栋梁。
29、在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
32、我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?
33、老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,青草要感谢阳光的照射,而我却要感谢您的教导,因为,我爱您!
34、啊,有了老师您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
35、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师,因为她把我领进智慧的大门。
36、花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您--我们的老师。
37、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
38、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
39、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
40、喜欢孩子,善待孩子。
41、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
42、为人要正直,做事重责任
43、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
44、相遇,心绪如白云飘飘;拥有,心花如雨露纷纷;错过,心灵如流沙肆虐。回首,幽情如蓝静夜清。
45、一个人坐在出租里时穿过入夜的城市时,夜色越灿烂,我就越觉得有另外一个自己坐在夜航飞机上,从高空向下看大片黑暗里一团模糊的城市灯光中那个坐在出租车回家的自己。
46、多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。
47、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
48、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
49、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
50、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
51、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
52、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。
53、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
54、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
55、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
56、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。
57、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
58、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
59、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。
60、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展8)
——教师座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟。
2、为人要正直,做事重责任。
3、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
4、学生的`需求,我们不懈的追求。
5、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
6、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
7、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
8、良言暖三春 ,恶言记终身。
9、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学
10、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
11、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
12、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
13、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
14、明天的路在今天,今天的路在脚下。
15、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
16、一切尽力就好,活得开心就好。
17、我成功因为我志在成功!
18、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
19、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
20、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界
21、精,勤,敬,紧,静
22、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上
23、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
24、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。——黄颖
25、志不强者智不达,言不信者行不果。
26、三尺讲台树人才,桃李天下亲手栽。
27、解惑传知默默投,勤耕奋垦育苗稠。
28、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
29、一日为师,终身为父。
30、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
31、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!
32、教师的春风,日日沐我心。
33、时时勤奋,处处真诚,事事严谨。
34、我要做我自己要做的人,我是最棒的。
35、9、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。
36、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
37、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
38、一节成功的课给学生的感觉是一种享受。
39、坦诚做事,坦荡做人。
40、心灵的沟通胜于知识传递。
41、尚洁教书,清正育人。
42、一份耕耘,一份收获。
43、生命不息,希望常在。
44、伟大的教师就是激励你的人。
45、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。
46、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。
47、如果你的对手让你生气,那么说明你还没有战胜对手的本事
48、教育是从黑暗大光明的运动。
49、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
50、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展9)
——教师工作座右铭 50句菁华
1、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。--马克思
2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
3、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
4、竞争的能力来自比别人更持久的学习力。
5、管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的的实施计划和和要求,同时让利益联系你我他。
6、人生没有失败,失败只有暂时的没有成功!
7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。-屈原《离骚》
8、临事有三难。能见,一也;见而能行,二也;当行必果决,三也。--张咏
9、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
10、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
11、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
12、在*等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
13、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
14、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里,艺术如此,教育亦如此。
15、用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。
16、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
17、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态应对学生。
18、精,勤,敬,紧,静。
19、只要你学习,快乐就在不远方等你;只要你努力,幸福就来迎接你。
20、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
21、为人师表,率先垂范,做人 民满意教师。
22、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
23、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂,*等关爱学生是教师永恒的追求。
24、用爱为学生营造温馨。
25、惟正已能够化人,惟尽已能够服人。
26、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
27、以人为本,是一切教育的出发点。
28、捧着一颗心来,不带半根草去。
29、相信学生,是一种勇气,是一种职责,更是一种潜力。
30、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
31、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
32、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
33、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。
34、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知
35、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
37、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
38、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
39、我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。
40、笑到最后才笑得最灿烂。
41、为人要正直,做事重责任。
42、冬天来了,春天还会远吗?
43、春蚕到死丝不断,留赠他人御风寒。
44、让青春在教育事业中闪光。
45、常思真道理,不作假文章。
46、智慧求真知,实践长才干。
47、人之性,教也;人之情,育也。
48、教师总是希望学生将来超过自己。
49、关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
50、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
教师格言座右铭 60句菁华(扩展10)
——教师座右铭励志 40句菁华
1、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
2、我们要善于发现学生的亮点。
3、播种希望,收获明天!
4、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
5、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
6、行为比语言更有说服力。
7、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。
8、不自满者受益,不自是者博闻。
9、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
10、喜欢孩子,善待孩子。
11、学生的需求,我们不懈的追求。
12、用真情教书,用真心育人。
13、用快乐的音符,启迪孩子们的'心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
14、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
15、智者乐水,仁者乐山。
16、水滴石穿。
17、一切为了学生。
18、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
19、修身养性, 教书育人。
20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
21、踏踏实实工作,认认真真育人。
22、业精于勤,荒于嬉。
23、从零开始,持之以恒。
24、以其昭昭,使人昭昭。
25、做人是做学问的前提。
26、奉献人生,付出才会有收获。
27、独物之教风,以尽匹夫之责。
28、一切尽力就好,活得开心就好。
29、倾听童声,学会微笑,善待学生。
30、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
31、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
32、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
33、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
34、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
35、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
36、让学生每一天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
37、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
38、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
39、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
40、一个合格的园丁,务必是有爱心,有**,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。
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