教师格言座右铭 60句菁华

1、满足是停滞的开始。

2、及时易自勉，岁月不得人。

3、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

4、为人要正直，做事重责任。

5、以德正身，堪为人师，才称其职，爱岗敬业。

6、心系学生，宽容为怀。

7、全心全意为学生服务。

8、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

9、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

10、捧着一颗心，不带半根草去。

11、须知参差多态，乃为幸福本源。

12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会

14、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

15、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

16、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

17、以德感人，为人师表。

18、表扬用喇叭，批评用电话。

19、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

20、事在人为境由心造。

21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

22、知识改变命运，勤奋实现理想。

23、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

24、教师的威信首先建立在责任心上。

25、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

26、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

27、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

28、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

29、时间让我们沉淀，空间让我们成长。

30、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

31、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

32、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

33、坚持启发式，避免注入式。

34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

35、把爱带给每位学生。

36、教师总是希望学生将来超过自己。

37、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

38、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

39、有所尝试，就有所作为。

40、堂堂正正做人，认认真真做事。

41、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

42、股票有涨有落，然而打着信心标记的股票将使你永涨无落。

43、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

44、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

45、竞争颇似打网球，与球艺压倒你的对手角逐，可以提高你的水*。

46、乐成的信心在人脑中的作用就如闹钟，会在你须要时将你唤醒。

47、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

48、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

49、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

50、未曾失败的人恐怕也未曾乐成过。

51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

52、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

53、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。

54、培养人就是培养他对前途的希望。

55、教着，感受着；走着，快乐着！

56、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

57、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

58、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

59、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

60、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

教师格言座右铭 60句菁华扩展阅读

教师格言座右铭 60句菁华（扩展1）

——教师励志格言座右铭 50句菁华

1、学海无涯苦作舟。

2、爱己之心爱人，律人之心律己。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、优良的示范是最好的说服。

5、以欣赏的眼光和发展的观点看待学生是教育的灵魂，*等关爱学生是教师永恒的追求。

6、命运并非机遇，而是一种选择;我们不该期待命运的安排，必须凭自己的努力创造命运。

7、守三尺讲台，春风化雨润桃李;做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

8、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

9、彩虹的出现总在风雨后，花朵的开放总在成长后，我们的进步总在努力后，梦想的实现一定在我们的进步后。

10、业精则名，德高则馨。

11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

12、理想的书籍是智慧的钥匙。

13、好好学习，天天向上。

14、教育无小事；教师无小节。

15、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

16、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

17、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思

18、持之以恒，忍者无敌。

19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

20、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

24、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

25、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

26、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

28、堂堂正正做人，认认真真做事。

29、以人为本，是一切教育的出发点。

30、精，勤，敬，紧，静。

31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

32、关心政治，把教育与民族的命运联系在一齐;关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

33、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

34、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

35、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

38、永远不要嘲笑别人的梦想。

39、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

40、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)

42、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

44、燃烧自己，照亮别人。

45、踏踏实实做人，认认真真做事。

46、纳百川，容学问，立德行，善人品。

47、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

48、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

49、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

50、为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展2）

——教师教育格言座右铭 50句菁华

1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

2、学如逆水行舟，不进则退

3、业精于勤，荒于嬉

4、好人有好报，即使没好报，也要做好人

5、修身养性教书育人

6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。

7、播种希望，收获明天！

8、耐心细心恒心。

9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭

10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）

13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里

14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。

21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。

26、热心对待工作，真心呵护幼儿。

27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

28、教着，感受着；走着，快乐着！

29、创新是人类进步的不竭动力！

30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！

31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、与孩子一起撰写自己发展的历史。

33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。

35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

36、优良的示范是的说服。

37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。

38、多一份赏识，就多一份成功的希望。

39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

41、命运之绳定会握在自己手中。

42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

45、每一个学生都是好学生。

46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

47、习于智长，优与心成。（朱熹）

48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展3）

——教师格言座右铭 50句菁华

1、笑到最后才笑得最灿烂。

2、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

3、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

4、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。

5、儿童的心灵是易受伤害的。在教学中，以及在整个学校生活中，如果对儿童采取不谨慎或者漠不关心的态度，就会出现许多尖锐的矛盾和暗礁，给儿童造成他们无法经受的精神震撼。这种精神震撼是不应当有的。

6、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

7、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

8、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

9、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

10、太阳下最光辉的职业是教师。

11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

12、以德感人，为人师表。

13、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

14、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、想让生命辉煌，就别浪费青春。

17、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

18、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

19、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

20、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

21、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

22、认真的事情要重复做。

23、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

24、忘记昨天，直面今天，迎接明天

25、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

26、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

27、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

28、把爱带给每位学生。

29、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

30、当你感触伤心痛楚时，最好是去学些什么工具。学习会使你永久立于不败之地。

31、只要我们能空想的，我们就能实现。

32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

33、昨晚多几分钟的准备，即日少几小时的贫苦。

34、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

35、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的.魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

36、含泪播种的人肯定能浅笑劳绩。

37、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收得到不到的劳绩。

38、忘记失败，不外要牢记失败中的教导。

39、贩卖是从被别人拒绝开始的。

40、没有天生的信心，只有不停造就的信心。

41、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。

42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

43、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。

44、征服畏惧、创建自负的最快最确实的要领，即是去做你畏惧的事，直到你得到乐成的履历。

45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

48、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

49、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展4）

——小学教师座右铭 60句菁华

1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

2、生以求知为乐，师以从教为荣。

3、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。

4、做阳光教师，自己阳光，给学生阳光。

5、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

6、外国语是人生战斗的一件武器。

7、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

9、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

10、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

11、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

12、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

14、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

16、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

17、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

18、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

19、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

20、铺路做石子，护花化春泥。

21、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

22、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

23、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。

24、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

25、好笋出好竹，好师出好徒。

26、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

27、学高为师，身正为范。

28、燃烧自己，照亮别人。

29、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

30、生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。

31、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

32、教书育人，快乐人生。

33、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。

34、选择这个职业，无怨无悔。

35、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。

36、一切为了学生。

37、以幽幽之书香养己，用拳拳之爱心育人。

38、修身养性 教书育人。

39、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

40、做*常人，授非常业；以*常心，传非常道；干*常事，育非常人。

41、精，勤，敬，紧，静。

42、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者的魅力。

43、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

44、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

45、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

46、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

47、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

48、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

49、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。

50、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

51、教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。

52、关爱学生，让学生快乐成长。

53、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

54、给你的孩子一缕阳光，孩子就会给你一个阳光！心，爱，努力做到最好！

55、踏踏实实做人认认真真做事。

56、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

57、教师是创造奇迹的人，是教育神话的创造者。

58、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

59、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

60、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展5）

——适合教师的格言座右铭 50句菁华

1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

2、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

3、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

5、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

6、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

7、捧着一颗心，不带半根草去。

8、这无私的奉献，令人永志不忘。

9、必须认真地练习所有的音阶。

10、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

12、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

13、太阳下最光辉的职业是教师。

14、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

15、音乐使一个民族的气质更高贵。

16、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

17、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

18、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。

19、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

20、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙

21、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

22、敬自己的岗位，品自己的人生。

23、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

24、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

25、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

26、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

27、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

28、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

29、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

30、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

31、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

32、喜欢孩子，善待孩子。

33、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

34、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

35、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。

36、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

37、关爱学生，互惠互利。

38、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲；学生的成功，就是我的一切。

39、清楚衡量自己的能力与条件，以有限的资源创造无限的可能。

40、德育是智育的基础和归宿，要让德育教育渗透学生的心田，让学生既有健康的体格又有健全的人格。

41、心态决定一切！

42、把学生当成自己的孩子。

43、只要不曾倒下，一切就会继续；只要真理尚存，就为正义而生；只要有孩子学习，爱心教育将伴随左右。真心关爱每一个孩子。

44、无论情况如何，在岗一天，就要对学生负责一天。

45、答难解题不算高，教理释道才是真。

46、静——方能行而不乱；博——方可思而不悔。

47、尊重学生，培养学生的个性与完善人格，引导学生德能勤纪多方面发展。

48、用对自己的爱来爱学生。

49、课前深思、课上活思、课后反思。

50、把一切献给学生，用心感化学生。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展6）

——护士格言座右铭 40句菁华

1、淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心、爱心、同情心呵护每一位患者。

2、坚守，因为感动。

3、选择了这个职业，就选择了奉献。

4、以人为本，诚心服务。

5、以自己的真心、爱心、责任心对待我护理的每一位病人，救死扶伤，保护生命，促进健康。

6、用心做事，低调做人，把健康、快乐奉献给别人，把疲劳、苦累留给自己。

7、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求！

8、爱岗敬业，微笑对人。

9、立足杏林，放眼世界，真诚对人用心做事。

10、用爱心浇灌事业，用真情感动“上帝”。

11、我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续。

12、您的健康，我的快乐，您的微笑，我的动力！

13、为减少病人的疾苦，尽心尽力。

14、踏踏实实做人，认认真真做事。

15、用我真心与细心，护您健康和周全。

16、回到最初的视力，享受明眸的光辉。您的心灵窗户，我们为您呵护。

17、以技术求信任，以服务求生存。

18、急患者所急，想病人所想。

19、用心去做，关爱生命。

20、生命第一，患者至上！

21、没有过不了的坎，就怕自己不奋斗。

22、永不轻易放弃任何一个患者，相信奇迹每天都在发生。

23、遵从本心，努力做好自己，但求无愧于心。

24、以心为灯，以人为本。

25、不忘初心，尊爱生命，守护健康。

26、不求做到最好，但求做到更好！

27、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

28、从细微之处关怀，用爱心和耐心为患者排忧解难。

29、用心做事，诚信做人；乐于奉献，患者至上。

30、把苦、累、怨留给自己，将乐、安、康送给病人。

31、我愿像蜡烛那样、燃烧自己、照亮别人。

32、路虽远行则将至，事虽难做则必成！

33、时刻充满着爱心、耐心、责任心服务在护理岗位上！

34、为大家服务，其实就是让自己成长。

35、珍惜生命，善待他人，真诚服务。

36、用爱心来做事，用感恩的心做人。

37、有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰。

38、太阳每天都是新的，明天会更好。

39、我梦想，我的微笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光。

40、重任在肩，责任在心。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展7）

——教师人生格言的座右铭 40句菁华

1、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

3、大家齐努力，科技教育盛开花。

4、用真情教书，用真心育人。

5、太阳下最光辉的职业。

6、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

7、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

8、不会宽容人的人，是不配受到别人的`宽容的。

9、不自满者受益，不自是者博闻!

10、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

13、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

14、一切尽力就好，活得开心就好。

15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

16、把爱带给每位学生。

17、身为世范，为人师表。

18、这个天下并不是掌握在那些讥笑者的手中，而恰恰掌握在可以或许承继得住讥笑与品评忍不停往前走的人手中。

19、好咖啡要和朋友一起品尝，好时机也要和朋友一起分享。

20、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

21、苦想没盼头，苦干有奔头。

22、堂堂正正做人，认认真真做事。

23、品德的完善是本，财产的创建是末。

24、独物之教风，以尽匹夫之责。

25、生命对某些人来说是俏丽的，这些人的一生都为某个目标而屠杀。

26、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

27、巨大的事业不是靠力气、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

28、智者统统求自己，愚者统统求他人。

29、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。

30、只要路是对的，就不怕路远。

31、网络事业创造了富饶，又一连了*等。

32、喜欢孩子，善待孩子。

33、欲望以提升情感亲昵，毅力以磨*高山。

34、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。

35、以人为本，是一切教育的出发点。

36、爱己之心爱人律人之心律己

37、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

38、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

39、从零开始，持之以恒。

40、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

教师格言座右铭 60句菁华（扩展8）

——音乐教师座右铭 40句菁华

1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

2、教师的春风，日日沐我心。

3、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。

4、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

5、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

6、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

7、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。

10、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

11、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。

12、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！

13、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。

14、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。

15、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

18、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

19、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

20、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

21、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

22、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

23、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

24、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

25、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

26、智慧可以使一个人，即使未受教育仍可活下去。

27、育人者成于坚忍，毁于急噪。

28、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

29、三尺讲台销智慧，一生奉献谱爱心！

30、播种希望，收获明天。

31、智者乐水，仁者乐山。

32、选择了远方，就要风雨兼程。

33、爱心无限，润雨无声。

34、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

35、人生并不是为命运所左右的，努力是奇迹的另一个名字。

36、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

37、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

38、我们每个孩子都是一个好男孩。

39、尝试是铸造成功人生的前奏。

40、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

教师,格言,座右铭