5年级下册语文书好词好句 40句菁华

1、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

2、人生是一本书。有的写得精彩，有的写得*庸;有的写得厚道，有的写得轻薄;有的写得恢弘，有的写得小气;有的写得*顺，有的写得曲折;有的留下光彩，有的留下遗憾;有的留有思考，有的只剩空白!

3、书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。

4、往里面走，一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住，一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠，又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙，让人看着就想吃。

5、时代的变迁，生死的轮回，历史长河滔滔，积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝，爱会退热，恨会淡化，情会漠然;愁，更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河，唯有希望得以曼延。

6、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

7、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。

8、我家可爱的小仓鼠有两颗乌黑发亮的小眼睛，肚皮雪白雪白的，背上有三种颜色的绒毛：白色，棕色，黑色，活像一个毛茸茸的小球。

9、太阳出来了，照在小鸟黄澄澄的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中，百鸟的喧鸣，仿佛奏起一曲永不休止的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

10、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

11、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

12、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

13、那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。

14、完璧归赵：璧，古代玉器的一种，*圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

15、战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。

16、军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。

17、疑惑：本课指心里不明白。

18、调度：调用。

19、筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。

20、迫不及待：急迫得不能再等待。

21、敝国：我国。敝，谦词，用于称有关自己的事物。

22、面不改色：不改变脸色;形容临危不惧，从容自若。

23、凝视：聚精会神地看。

24、随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

25、天赋：自然具备，生来就有。

26、进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。

27、七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

28、杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到*原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。

29、姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

30、熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。

31、以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。

32、积累习作素材。包括议论文的论据，引用的名人名言，通过模仿语言表达，形成自己的写作风格。

33、棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草;一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。

34、放松。学生时代，很多人都喜欢抄歌词，抄歌词其实也算是一种摘抄，阅读后摘抄好词好句，也能起到同样的效果。

35、株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。

36、日出日落 金乌西坠 落日熔金 落日余晖

37、晚霞夕照 艳艳阳光 放射光芒 金辉斜照

38、冬日 落日 日食 日晕 日影

39、碧空如洗 晴空万里 万里无云 浩浩荡荡

40、余辉灿灿 令人目眩 色彩斑斓 一缕阳光

5年级下册语文书好词好句 40句菁华扩展阅读

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展1）

——四年级下册语文书第2课 40句菁华

1、桂林山水——奇秀险、静清绿

2、大海——波澜壮阔

3、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国

4、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实

5、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求

6、渔夫——从容、镇定、聪明

7、学习了第1单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。

8、学习了第4单元，我体会到了我们要热爱和*、维护和*、制止战争。

9、学习了第7单元，我体会到了无论学习、做事，都应该认准目标，执著追求。

10、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊!

11、学习了《记金华双龙洞》，我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!

12、学习了《七月的天山》，我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比，引人入胜啊!

13、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。

14、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。

15、学习了《黄河是怎样变化的》，我明白了要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。 10、学习了《“打扫”森林》，我明白了要保护大自然的生态*衡，提高环保意识，爱护环境。

16、学习了《小英雄雨来》，我知道了雨来是一个机智勇敢，热爱祖国的人。

17、学习了《一个*孩子的呼声》，我明白了要热爱和*，维护和*，不要战争。

18、《永生的眼睛》，启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。

19、词——《渔歌子》

20、望洞庭──唐 刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。

21、记金华的双龙洞──叶圣陶 路上见闻—外洞---孔隙----内洞—出洞

22、生命 生命——杏林子

23、普罗米修斯——古希腊神话

24、渔夫的故事——*民间故事集《一千零一夜》

25、厌——满足

26、只有：突出了诗人对敬亭山的喜爱。

27、湖光——湖水的光。

28、两相和——湖水和月光融合 在一起，显得非常和谐。

29、忆江南——词牌名

30、谙——熟悉

31、才——刚刚

32、箬笠——用竹蔑箬叶编制的斗笠

33、桃花流水—正是桃花盛开春水涨的时候

34、因为它是排比句，可以增强句子的气势和表达效果。

35、尊严——*

36、渔夫的故事——*民间故事集《一千零一夜》

37、学习了第8单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊!

　　四、课文心得体会

38、古诗——《乡村四月》

　　(宋 翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

　　①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

　　②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

39、乡下人家——陈醉云

　　表达作者对乡村生活和乡村景色的喜爱之情。

40、桑—桑叶

　　(5)《四时田园杂兴》

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展2）

——三年级下册语文书谚语 30句菁华

1、不怕一万，只怕万一。

2、人怕伤心，树怕剥皮。

3、人怕没理，狗怕夹尾。

4、人起心发，树起根发。

5、嘴上无毛，办事不牢。

6、穷莫失志，富莫癫狂。

7、老要常讲，少要常问。

8、蜻蜓飞得低，出门带笠。

9、众人一条心，黄土变成金。

10、在家靠父母，出门靠朋友。

11、好狗不咬鸡，好汉不打妻。

12、好种出好苗，好树结好桃。

13、愿为众人死，不为一人亡。

14、癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。

15、立了秋，那里下雨那里收。

16、竹笋秤杆长，孵蚕勿问娘。

17、老人不讲古，后生会失谱。

18、走不完的路，知不完的理。

19、马好不在叫，人美不在貌。

20、吃饭先尝一尝，做事先想一想。

21、有志不在年高，无志空长百岁。

22、有理的想着说，没理的抢着说。

23、有话说在明处，有药敷在痛处。

24、水不流会发臭，人不学会落后。

25、稻田铺上三层秆，赛过猪油碗。

26、书籍犹如兄弟姐妹，务必慎重选取。

27、多养六畜多积肥，畜旺地壮粮成堆。

28、荷花菡，犁耙乱；荷花开，秧正栽。

29、门前有马非为富，家中有人不算穷。

30、毛毛雨，打湿衣裳；杯杯酒，吃垮家当。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展3）

——二年级下册语文书谚语 30句菁华

1、一饱为足，十饱伤人。

2、交人交心，浇花浇根。

3、让礼一寸，得礼一尺。

4、路是弯的，理是直的。

5、一正辟三邪，人正辟百邪。

6、上昼薄薄云，下昼晒煞人。

7、久晴大雾阴，久雨大雾晴。

8、人在人前闯，刀在石上荡。

9、人往屋里钻，稻在田里窜。

10、人横有道理，马横有缰绳。

11、勤劳是个宝，一生离不了。

12、只要勤动手，肥料处处有。

13、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

14、宁可身骨苦，不叫面皮羞。

15、宁吃开眉粥，不吃皱眉饭。

16、宁救百只羊，不救一条狼。

17、弱敌不可轻，强敌不可畏。

18、春旱不算旱，秋旱减一半。

19、柳絮乱攘攘，家家下稻秧。

20、水退石头在，好人说不坏。

21、水里泛青苔，天有风雨来。

22、粪是土里虎，能增一石五。

23、脚长沾露水，嘴长惹是非。

24、认理不认人，不怕不了事。

25、雨后刮东风，未来雨不停。

26、高粱选尖尖，玉米要中间。

27、宁打金钟一下，不打破鼓千声。

28、宁给穷人一斗，不给富人一口。

29、先钉桩子后系驴，先撒窝子后钓鱼。

30、天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展4）

——三年级语文下册知识点 40句菁华

1、读读背背(谚语)P49

2、第一自然段主要写了翠鸟的（外形特点），抓住了翠鸟的小爪子、羽毛（头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴这四个方面来写的。

3、反义词：（背诵）

4、《亡羊补牢》 亡：走失，丢失。补：修补。牢：关牲口的圈。

5、《惊弓之鸟》

6、把反问句变成陈述句：（48页）

7、表现思想方法的谚语。（背诵、默写）

8、小学三年级语文下册知识点《三袋麦子》：理解“迫不及待”：着急的不能再等待。

9、续写课文，想一想小猴会用丰收的麦子做什么?

10、骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行

11、小骆驼默默地想：我的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀!

12、允许 坚定 铭刻 必须 鱼竿 低沉 规定 丝毫 夜幕初垂 菜汤 成千上万 垂钓 鱼钩

13、写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时

14、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

15、《春天的雨点》最后一段说“春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。”，你怎么理解这句话?

16、如果“我”是黄种人，那么“你、他”就是指：

17、“这个规矩”指的是什么规矩?彭总为什么说“这个规矩不能有”?

18、“李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。”这段写了哪几件事?请你找出主要的词语。

19、大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”?

20、《美丽的小兴安岭》是按怎样的顺序描写景物的`?课文的构段方式怎样?为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?

21、“迟日江山丽，春风花草香。”的意思是：

22、宁夏灵武长红枣果皮紫红、果肉酥脆、酸甜适口、具有提气补血的保健作用。请你设计一条广告语来宣传宁夏灵武的长红枣。

23、理解成语的意思：

24、太阳的特点是：远、大、热。

25、在文中括号里填上词语。

26、找出文中的两组反义词：( )──( ) ( )──( )

27、用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话：

28、《月球之谜》

29、《我家跨上了“信息高速路”》

30、“它如同一个遍布全球的蜘蛛网”这句话中的“它”是指(电脑网络)，“它”的喻体是(蜘蛛网)。

31、“有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。”这句话概括点明了电脑网络的作用。

32、我的发现：区分多音字并组词

33、第一自然段主要写了翠鸟的（外形特点），抓住了翠鸟的小爪子、羽毛（头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴这四个方面来写的。

　　外形上的特点包括以下几个方面：（1）颜色非常鲜艳（头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。）；（2）体态小巧玲珑；（3）眼睛灵活，嘴巴长而尖（一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。）

34、把反问句变成陈述句：（48页）

　　（1）这不正好表明了我们的诚意吗？_______________________________

　　（2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？_____________________________

　　（3）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？___________________

　　（4）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？____________________________

35、写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时

　　三、词语搭配。

　　银色的涟漪 赞赏的目光 从未见过的大鲈鱼 低沉的声音 恢复*静 遵守规定 慢吞吞地取下坚定的话语 可怕的灾难 斩钉截铁的口气 商量的口吻 破坏森林 毁灭自己 无奈地叹气 美丽的天鹅 翠绿的头巾 强劲有力的身子 茂密的树林 寻找食物 保护动物 大声地嚷叫 可爱的小鸟 *静的湖面 生机勃勃的森林 整洁的衣服 解除威胁 坚持原则 认真地听 贪婪凶残的狼 挤牛奶 青烟袅袅的枪口 绿色的蜻蜓 保持*衡 展开想象 小心地翻 活泼美丽的鹿 挑粮食 又细又长的尾巴 新鲜的鱼 商量事情 爱护公物 高高地举

　　拌凉菜 撒种子

三年级语文下册知识点7

　　一、课文的写作顺序

　　课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。

　　二、每一个自然段的主要内容

　　课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机;第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。

　　三、作者的观察顺序

　　作者是按照由远及近的顺序观察燕子的

　　四、思考问题：

　　“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。

　　五、重点词句：

36、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!

　　停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

37、理解：他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?”

　　(养羊人认为羊丢了，修补羊圈于事无补。)

38、第一句和第三句是(因果)关系。用关联词语把它们连接起来。

　　(因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的，所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。)

39、积累你喜欢的一个好句子，四五个好词，并选择其中三个以上的好词写一句话。

三年级语文下册知识点10

　　一、《亡羊补牢》

40、理解：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

　　二、《南辕北辙》

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展5）

——五年级积累好词好句 40句菁华

1、描写人物外貌的词语

2、秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。

3、沙岗上长满了茂密的茅草，已是初秋时节，草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力。

4、"谁言寸草心，报得三春晖。"人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。

5、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在清请地唱歌起舞。

6、茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上一层厚厚的绒毯。

7、长长的水草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。

8、愚公移山 生财有道 海市蜃楼

9、极乐世界 壮志凌云 呆若木鸡

10、兵临城下 海阔天空 没精打采

11、龙马精神 无忧无虑 三位一体

12、满面春风 心旷神怡 高山流水

13、小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个瘦骨嶙峋的老人。

14、这千树万树的红叶，愈到秋深，愈加红艳，再加上蓝蓝的天空中，几朵雪白的云朵相映照，远远看去，就像有大火在滚动。

15、天气有渐渐变凉，我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来，落在我的脚边，我不禁想起了去年的一件往事。

16、几行衰柳，乱发似的垂挂着，脱光了叶的枝条，在冷风里摇荡。

17、没有，爱就不会燃烧;没有友情，朋就不会满座;没有豪情，志就难于实现;没有心情，事就难于完成。

18、爱情是一方广阔的天空，它包容着世间的一切;爱情是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;爱情是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

19、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

20、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进，落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂)，落脚点却是空;贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。

21、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

22、生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。

23、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。

24、雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

25、破涕为笑 旗鼓相当 因材施教

26、如果你很想要一件东西，就放它走。如果它回来找你，就永远属于你;如果它不回来，那么它根本就不是你的。

27、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

28、友谊有两面，一面灿若云霞朗若皎月，闪烁的是真诚的光华，洒下的是关切的妩媚，不因距离阻隔，经得起时间的淘虑;绕到友谊的另一面，那各式各样的花花绿绿，或旋转着或摇晃着，乃至让人眼花缭乱的全是幌子。

29、我的烦恼是心口上的一道道伤痕，虽然很浅，但足以让我刻骨铭心。或许只有岁月的冲刷才能折射出烦恼的意义。

30、机智和美好的语言有时只不过是一种瞬时的智慧和淋漓的表达。但智慧和表达的本身并不证明结果，朴素的行动才是开在成功路上的鲜花。

31、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

32、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

33、他已经很努力，很用心地想去改变自己，让自己成为一个值得羡慕的城市里的人，这对于他来说已经成为一个梦想。

34、困难，只不过是给成功人的垫脚石，那是走向成功的路途，与其埋怨天黑，不如点起一支蜡烛，寻找新的希望，给我们的人生带来精彩。

35、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

36、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

37、下雪了，大片大片的雪花，从彤云密布的天空中簌簌飘落下来。雪花像一个个顽皮的小精灵，有时落在鼻尖上，有时落在脖子里，可爱极了！

38、雪还在下，飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像一只只白色的蝴蝶在飞，路上的车开得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人们穿得很厚实，可有些爱美的女生竟然只穿了裙子！因为可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在软绵绵的白色地毯似的雪上，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，就像乐队在演奏呢！

39、雪落在走廊旁，走廊立刻成了欢声笑语的殿堂；雪落在跑道上，跑道马上充满小朋友们打雪仗的身影，雪又落在窗台边，窗台迅速变成了雪花的舞台---雪是惹人喜爱的。

40、爷爷可喜欢小孩子了，一有空就跟我们这帮小萝卜头“胡闹”！我们吹牛皮，他也跟着胡咧咧；我们讨论“重大事件”，他也在旁边“出谋划策”；就连我们演个小话剧，他也要扮个老头！于是不到半年，经过小伙伴的“民主选举”，爷爷就当上了至高无上的“统帅”。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展6）

——八年级下册好词好句 40句菁华

1、滔滔不绝 疾言厉色 光明磊落

2、风和日暖 通情达理 笑容可掬

3、万山丛中 舍生忘死 方方正正

4、细雨如烟 万象更新 春露秋霜

5、坚持不懈 计上心头 八仙过海

6、夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们“找到”它时，它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样，人们“找”到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。

7、看着这件全世界没有第二个的宝物，他眼睛发直，说不出话来。

8、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着春天的衣裳。

9、那片繁衍生长的老榕树，挂下一蓬蓬茂密的胡须，像是几个龙钟老人，懒洋洋地挤在一起打盹。

10、夏天是悠闲惬意的，我们可以在外面无拘无束的在室外玩，渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕，咬上几口，心里立刻感到凉起来，或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃，你就能尝到夏天的味道。

11、等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。

12、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

13、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

14、那夜色，在欢乐的震颤的温暖之中，把森林、村庄、田野以及所有的一切都拥抱了起来。

15、秋天的夜晚是花香的好日子。花儿摇曳，风把香味带到孩子们的房子里，使每个人都能闻到他们的芬芳。

16、瞧，太阳收起了它那刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的大光盘，快活的一跳一跳，消失在西山的背后。这时，天边就出现了大面积的云彩，它们形态各异，有的像骏马，有的像山峰，有的像鲨鱼，有的像螃蟹个个看上去栩栩如生，活灵活现。

17、确是一只蝉，一只淡绿色的蝉，刚刚蜕皮的蝉。它的肢体还比较柔软，长着一对透明的薄翼，两只黑米粒大小但不能转动的眼睛，嘴巴像一个针状的吸管，活脱脱的一个小精灵。

18、满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！

19、春雨如油 空前绝后 作茧自缚 虎尾春冰

20、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。

21、多少个夜晚，小台灯闪闪发亮，陪伴着我复习功课，它最知道我的烦恼和欢乐。

22、有位名人说过：“上帝在为你关闭一扇窗子的同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远的绝境，每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路，人生也没有永远的成功，只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点，不断进取，才能走向更大的辉煌。

23、幸福就是老师的提醒。上课跑神时，老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你，既照顾了你的面子，又维护了你的尊严。作业出错时，老是往往会留下一些温馨的痕迹，提醒你错在哪里？原因是什么。有时，老师也会严厉地批评我，但我不会伤心，因为我知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。

24、为人要有风度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有热度，思维要有深度，待人要有温度，嗜好要有适度，行进要有速度。

25、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

26、如果不曾遇见你，我不会相信在生命的往复中，会有那么动人的笑容，也不相信在*凡的过程里，会有人守候在花开的风景，为我轻声地推开那一扇心灵的窗。消散了一地的落寞，我习惯着来自遥远的青涩尽管遥远的要等到下辈子！

27、一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。

28、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

29、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

30、生活不要过分追求档次，只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖，富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲，在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。

31、如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得郁郁葱葱，油油翠绿。

32、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风*浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

33、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！

34、风再大，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家；海再深，浪再大，鱼儿不会怕，因为它有家；天再冷，雪再大，鹿儿不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——我们的班集体。

35、若上天让我选择，我愿不再见阳光，我愿不再闻花香，我愿什么都不要，来偿还我前世欠你的情，今生对你不尽的爱，来兑现我的承诺：生命不息，爱你不止！只是我可以选择么？我可以决定么？怨只怨人在风中，聚散都不由我啊！

36、没有永远的春天，却有永远的春意；没有永远的缠绵，却有永远的思念；没有永远的成功，却有永远的追求；没有永远的年青，却有永远的青春！

37、母子之爱、兄弟之情，虽然也有浓厚的利他色彩，但它的前提是以血缘和亲情为纽带的，还不能称得上无私奉献。只有超越亲情血缘，超越个人功利之上的利他和牺牲，才称锝上无私奉献。这种无私奉献，既不同于道德家的界说，也不同于慈善家的善行。它不是从“小我”意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉，而是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民群众的责任和使命。

38、拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力；拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智；拥有一群朋友将使你的生活更具快乐；拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。

39、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

40、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展7）

——一年级语文好词 30句菁华

1、感慨万端  转瞬即逝  月出东山 

2、文质彬彬  脑羞成怒  不耻下问 

3、大器晚成  三从四德  亚肩迭背 

4、博览群书  查漏补缺  晃晃悠悠 

5、引锥刺股  严严实实  意味深长 

6、哀感顽艳  审己度人  滴水不漏 

7、北雁南飞  绚丽多彩  支支语语 

8、夜幕降临了，迷人的夜空使人陶醉。夜的存在给人们带来了无限的寂静，它使疲惫不堪的城市恢复*静。夜静了下来。

9、微笑是一曲充满温情的旋律，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

10、天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

11、滚滚黄河，冲破冰山，切开雪野，艰难曲折而又一往无前地一泻千里。

12、那棵树枝叶非常茂盛好像蓝天下的一把巨伞。

13、雨后的草田野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿都是五颜六色的了！

14、我轻轻推开窗，贪婪地呼吸着春的气息，窗外的橡树仿佛正对着窗里的我眨眼睛。

15、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。

16、调皮的雨点儿似谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

17、清晨，在雨过天晴之后，在草叶间，躺着一颗颗晶莹剔透的珍珠，它们并不是珍珠，而是再*凡不过的露珠。

18、小鸟栖息在属于自己的小窝里，唱着欢乐幸福的歌儿小憩着。

19、钢笔穿着一身黄色的裙子，戴着一顶蓝色的帽子，鞋是红色的。

20、盛开的菊花在秋姑娘的照料下，张开了它那迷人的笑脸。

21、天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

22、初冬的早晨，太阳像红色的火球冉冉升起，发出柔和的光，一点儿也不耀眼。天边的云彩在太阳照耀下，被染成了红色。

23、桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，凑成的是有着迷人四季的校园。

24、友情是音符，我们共同聆听，谱写成一章章动听的乐谱。

25、秋天的银杏叶像一只只红艳艳的大蝴蝶，正在翩翩起舞地联欢呢！

26、远处的几棵松树穿上了白白的“大棉衣”，寒风拂过松树，松树摆了摆树枝，在向人们招手，好像叫人们来陪它玩。

27、一根羽毛，一根羽毛，或许太*常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。

28、荷叶清香，荷花随风荡漾，水中鱼儿自由地嬉戏，如此美景，真让我的心已如镜水。

29、飞来飞去的蝴蝶就像仙女跳舞那样迷人。

30、小鸟在枝头上摇头晃脑的唱歌。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展8）

——七年级语文下册知识点 30句菁华

1、课文内容把握

2、乃：于是，就。

3、但当涉猎，见往事耳。只是要你应当粗略地阅读，了解历史罢了。

4、肃遂拜蒙母，结友而别。于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。

5、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。

6、对比：强调了……突出了…….

7、“结庐在人境，而无车马喧”中“车马”是达官显贵的代名词。

8、“采菊东篱下，悠然见南山”，请从炼字角度说说这两句的妙处。

9、“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏，飞鸟入林的景象，联系上下文，赏析这两句。

10、本诗通过眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的道理，表达作者对田园生活的热爱和对世俗官场厌恶之情。

11、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出“*阔”之大景的神韵。

12、诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?

13、诗人的家书从哪里寄向哪里?是从哪个方面寄?

14、本诗是韩愈写给中唐诗人张籍的。诗中的“皇都”指的是长安。

15、诗的前两句写景，作者抓住早春小雨和春草初萌两个典型特征，写出早春景色和初见春色的欣喜，生动传神。

16、诗人为什么说初春的景色“绝胜烟柳满皇都”?

17、作者运用对比的手法，写出对早春的认识，请你把这一认识运用到所有事物就会得出一个普遍性的道理。

18、“草色遥看近却无”写出了早春草色的什么特点?

19、“甲光向日金鳞开”中的“甲光”与“黑云”相对，显示了守城将士雄姿英发。

20、在诗中，描写了兵临城下战争形势危急的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。从听觉视觉两方面把激战中的边塞风光写得很壮美的诗句是：角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。

21、运用拟人手法渲染忧国忧民的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

22、赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”

23、本诗首联作者写春望所见，一个“破”字，使人触目惊心;一个“深”字，让人满目凄然。虽是写景，但实为抒情，寄情于物，托感于景。这两个字体现了诗人忧国伤时的思想感情。

24、试谈谈“烽火连三月，家书抵万金。”写出了怎样的社会现实?

25、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”中的“溅”和“惊”可谓用语传神，请体会它们的妙处。

26、展开联想和想象，请用简洁的语言描绘“国破山河在，城春草木深。”两句所展现的画面。其中“破”“深”二字用得好，请说说好在哪儿?

27、红白相映，从视觉角度写天气奇寒的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

28、诗句“山回路转不见君，雪上空留马行处。”表现了诗人怎样的思想感情?此句最传神的`是哪个字?

29、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”在结构或写法上的妙处。

30、学会理解文章：通过理清文章的结构层次，明确课文的内在逻辑，把结构层级作为记忆线索，形成知识网络，更能方便记忆。

5年级下册语文书好词好句 40句菁华（扩展9）

——二年级语文下册拟人句 30句菁华

1、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

2、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！

3、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

5、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

6、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。

7、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、落叶随着风高低起舞。

11、春天来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。

12、太阳慢慢地从东边升起来了。太阳慢慢地从东边探出头来。

13、快要到黄昏了，这时候的大海像穿了一件橙色的闪闪发亮的衣服，更衬托出大海的魅力。

14、海水顽皮的向天空炫耀自己的蓝蓝的外套。

15、海水轻轻地拍打着沙石,是一遍遍亲切的问候。

16、海水就像慈祥的母亲，拂袖而去

17、海浪抚摸着孩子的脚丫，给他挠痒痒呢！

18、大海，是一个神秘的世界，当大海脾气温和时，海面上水*如镜，吹着温和的海风，令人心旷神怡；当大海脾气暴躁的时，海面上波涛汹涌，巨浪滔天，令人毛骨悚然，退让三分。

19、大海，是你，是你给我们展示出宽容的力量，是你，教我们用一颗宽容的心面对生活，是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。

20、早上的太阳在东方一点一点的爬上来，没过一会二，东边的云彩变的深红起来。

21、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。

22、乌去退去，太阳公公露出了笑脸。

23、它伸长了头颈，左顾右盼。

24、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

25、常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

26、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。

27、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

28、可是后来，黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得*百姓叫苦不迭。

29、犀牛鸟非常机灵，还能为犀牛放哨。

30、画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。

语文,好词好句