教师的人生座右铭 40句菁华

1、爱生如子，精心培育。

2、爱是走进学生心灵最近的路。

3、保持童心，满怀诚心，倾注爱心，心心相印；理解学生，尊重学生，呵护学生，生生不息。

4、秉以人为本之理念，承传道授业之佳法；历教书育人之生涯，谱素质教育之新篇。

5、蹲下来和学生一起交流，就能唤起学生心灵的微笑。

6、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。

7、讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。

8、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。

9、容忍孩子的.缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。

10、我意是耳朵，让学生（聋哑）倾听世界。

11、学高为师，勤学不辍炼内功；身正为范，春风化雨育新人。

12、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。

13、阳光给予人们光明和温暖，我愿成为学生心中的那缕阳光。

14、用欣赏换回学生的信心，用信任树立学生的自尊，用爱心呵护学生的心灵，用耐心培养学生的智能。

15、用有限的生命播撒无限师爱，伴有限的学生放飞无限的理想。

16、喜欢孩子，善待孩子。

17、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

18、习于智长，优与心成。

19、表扬用喇叭，批评用电话。

20、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

21、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

22、不计得失，努力工作。

23、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

24、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

25、把一切知识教给一切人。

26、学高为师，身正为范。

27、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

29、不要随便给一个人定性。

30、努力把自己当成一个孩子。

31、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

32、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

34、永远不要嘲笑别人的梦想。

35、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

36、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

37、业精于勤，荒于嬉。

38、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

39、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

40、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

教师的人生座右铭 40句菁华扩展阅读

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展1）

——励志的人生格言座右铭 40句菁华

1、一些受过伤的人会更加坚强，因为他们知道，最痛不过如此。

2、我是个懒惰的人，至少在认识新朋友这方面，实在打不起精神从头到尾重新了解一个人。但我又深知我的懒惰导致我失去了一些朋友，彼此说了过分的话，却又不去追溯哪里出了问题。所以现在才明白，修补裂痕解清误会一刻也不能等。人和人之间的关系其实没那么无坚不摧，一不在意，就变成陌生人了。

3、怨言是上天得到人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

4、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。

5、先行动再等待机会而不是等待机会再行动

6、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家自居的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力

7、如果不着手解决人生的难题问题就永远无法解决

8、做最好的希望做最坏的打算然后面对来临的事实

9、别人或许可以暂时阻挡你但是只有你自己能阻断你一生的前途

10、如果光想着一件事情的难度而迟迟不肯行动那么将永远不会成功但只要你肯踏出第一步你就可能成功而且机会很大

11、你做的再好，也还是有人指指点点;你即便一塌糊涂，也还是有人唱赞歌。所以不必掉进他人的眼神，你需要讨好的，仅仅是你自己。

12、最暗的夜，才能看见最美的星光，人生也是如此。

13、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。

14、、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

15、你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那就是最酸最酸的。

16、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

17、学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。

18、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。

19、人为善，福虽未至，祸已远离;人为恶，祸虽未至，福已远离。

20、不同傻子争辩，否则搞不清谁是傻子。

21、胜利不会向你走来，你只有自己走向胜利。

22、抱怨没用，因为这个世界永远靠实力说话。

23、再搏百天，成功在望。相信自己，百炼成钢。

24、如果你不能战胜对手，就加入到他们中间。

25、拦着成长的不是幼稚，而是自以为成熟。

26、与其原地回忆惊天动地，不如出发再次经历。

27、如果尚有余力，就去保护美好的东西。

28、打击与挫折是成功的踏脚石，而不是绊脚石。

29、为空想浪费时间，不如得到更现实的东西。

30、只要有勇气，整片蓝天便是你的。

31、我没有资本，自己赚资本！

32、梦想的罐头没有保存期限，只有打开与否。

33、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。

34、珍藏一份细腻，品味生活点滴。

35、快乐的人生，不在盲目追求，在真诚相待。

36、跌倒后先别急着爬起来，不妨看看是什么绊住了你。

37、当你为上次失败沮丧，有人已开始下次尝试。

38、只有不断学习，人才能如那源头活一样，永远清如许。

39、这个世界只是一个客栈，一夜短暂的梦乡。

40、刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展2）

——好的人生座右铭 40句菁华

1、忘记昨天，直面今天，迎接明天。

2、经历过，才会明白，有付出才有回报。

3、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

4、积极的人在每一次失败中都看到机会。

5、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

6、不为失败找借口，要为成功找方法。

7、*生无一事可瞒人，此是大快。

8、回避现实的人，未来将更不理想。

9、把握现在，就是创造未来。

10、人只要不失去方向，就不会失去自己。

11、合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。

12、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

13、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！

14、阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

15、从来不颠仆不算荣耀，每次颠仆后能再站起来，才是最大的光荣。

16、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

17、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

18、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

19、不以占有为目的的爱情才是真正的爱情。

20、宗教并不是仅仅教人温顺，因为这样只能鼓励作恶。

21、做事可以兼职，做人只能专职。

22、不要因为他的结束而哭，而要为他的发生而笑。

23、你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是，最酸的感觉是没权吃醋。

24、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。

25、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

26、不屈服于磨难的人，自然不屈服于时间，不屈服于对手。

27、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。

28、失去灯火之后不必慌乱，你还可以看见满天的繁星。

29、真诚和理解是人与人交往中最珍贵的赠品。

30、镜子只能照出你的外貌，而生活却能洞照你的心灵。

31、人不怕走在黑夜里，就怕心中没有阳光。

32、一切的狡辩都源于我们内心的虚伪。

33、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。

34、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。

35、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。

36、生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。

37、弄砸一件事情，就想办法搞定它。

38、敞开心扉，知已就不再难寻。

39、先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交友之道也。

40、勤劳盈有财富，知识蕴含成功。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展3）

——霸气的人生格言座右铭 40句菁华

1、当困难来临时，用微笑去面对，用智慧去解决。

2、男儿不惜死，破胆与君尝。

3、什么是教育？培养良好的习惯就是教育。

4、自信与底气的关系是先有自信，才有底气。

5、学问勤中得，富裕俭中来。

6、人生的绝境，往往也是你内心创造出来的假象。

7、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

8、事业给你成就感，家庭带来内心的安稳。

9、得失，都是身外之物，要放下。

10、生容易，活容易，生活不容易。

11、有之以为利，无之以为用。

12、脚踏实地地迈每一步，才能爬到最高的山峰。

13、与世不言人所短，临文广集众之长。

14、当你拒绝了，你的故事只剩一片空白。

15、我们要敢于背上超出自己预料的包袱。

16、骄傲是只“拦路虎”，常挡在成功的道路中间。

17、成长就是一个不断发现自己以前是傻逼的过程。

18、你要去相信，没有到不了的明天。

19、弃燕雀之小志，慕鸿鹄而髙翔。

20、不能自助的人，也不能受人的帮助。

21、如果事与愿违，就相信上帝另有安排。

22、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

23、学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。

24、不要羡慕他人，自己已是风景。

25、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

26、纠结就是*，嫉妒就是对自己不满。

27、活得长并不见得活得好，活得好就是活得足够长。

28、机遇如清水，无处不可流；机遇如月光，有隙皆可存。

29、为了赢得成功，你对成功的欲望，必须超过你对失败的恐惧。

30、你曾经的负担，会成为你的礼物；你受的苦，会照亮你未来的路。

31、因为我穷！所以要奋！因为我穷！所以有志！因为我穷！所以坚强！

32、虽然岁月磨*了我们的棱角，但内心住着的那个小孩还是不想长大。

33、人生最重要的不是已经失去的，也不是尚未得到的，而是此刻拥有的。

34、什么是有福。耳朵里听不见是非，眼睛里看不到争斗，嘴里说不出伤人的话。

35、强烈的学习欲望，加上肯于动脑和不怕困难的执着精神，常常是成就大事业的基础。

36、漫长的人生岁月会让你愈来愈懂得，重要的是减轻身上的负载，包括心灵上的负载。

37、我，信命，不认命。让我向命运屈服？休想！我即使哭，也骄傲地抬起头来！誓不低头！

38、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人神魂颠倒食不知味。

39、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。

40、把自己最美好的品德和最擅长的技巧，无私地传承给需要它的人，这种美德比拥有任何财富都永恒。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展4）

——教师的人生格言 100句菁华

1、踏踏实实做人、认认真真做事。

2、十年树木，百年育人。

3、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）

4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

5、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）

6、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

7、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

8、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

9、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

10、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。

11、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。狄德罗

12、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

13、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

14、捧着一颗心，不带半根草去。

15、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

19、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。

20、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。

21、要不断地向命运挑战。

22、不计得失，努力工作。

23、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

24、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

25、兢兢业业教书，踏踏实育人。

26、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。

27、无才无德枉为师；无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。

28、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

30、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

31、意欲的培养是教育的关键。

32、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

33、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

34、人之性，教也；人之情，育也。

35、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

36、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

37、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

38、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

39、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

40、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

41、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

42、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

43、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

44、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

45、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

46、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

47、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

49、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

50、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

51、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

52、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

53、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

54、有爱，就会有奇迹！

55、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

56、一日为师，终身为父。

57、师也者，教之以事而喻诸德也。

58、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

59、认认真真教书，踏踏实实做人。

60、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

61、人生如下棋，务必有远见方能获胜。

62、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

63、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

64、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

65、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

66、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

67、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

68、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

69、教师是学生的镜子。

70、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

71、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

72、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生.

73、爱拼才爱赢。

74、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

75、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

76、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

77、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。

78、事在人为，境由心造。

79、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。

80、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

81、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。

82、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

83、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

84、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。

85、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。

86、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

87、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

88、是金子总会发光。

89、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

90、抓养成，促导学，求发展。

91、教育难，难就在回到常识。

92、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

93、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

94、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。

95、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

96、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

97、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

98、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

99、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

100、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展5）

——教师人生格言座右铭 100句菁华

1、喜欢孩子，善待孩子。

2、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

3、一心育幼苗，两肩担未来。

4、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

5、努力把自己当成一个孩子。

6、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

7、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

8、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

9、只要路是对的，就不怕路远。

10、明天的路在今天，今天的路在脚下。

11、人若有志，就不会在半坡停止。

12、最困难的时候，就是距离成功不远了。

13、失败是一个人缺点积累的结果，成功是一个优点的体现

14、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

15、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

16、心系学生进步路，情系学生身边事。

17、如果你今天过的比昨天好，那么你的人生就有希望

18、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

19、用*凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。

20、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

21、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。

22、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

23、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。

24、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

25、成功者绝不给自己软弱的借口。

26、当你停止尝试时，就是失败的时候。

27、常怀律己之心，常思为学之道。

28、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

29、得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。

30、一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

31、教师要用心去爱，去教育学生。

32、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

33、一分钟也不能忘记，在小学里，教师是在同孩子打交道。

34、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。

35、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。

36、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

37、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

39、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

40、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

41、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

42、“我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”

43、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。

44、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

45、学如逆水行舟，不进则退。

46、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

47、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

48、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

49、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

51、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

52、有所尝试，就有所作为。

53、寄望后来者，成功报师尊。

54、一生教书匠，嫩芽成栋梁。

55、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

56、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

57、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

58、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

59、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

60、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

61、讲台传知识，灯下阅文章。

62、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。

63、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

64、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。

65、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

66、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

67、喜谈唯物论，实际客观看事物；善用辨证法，联系发展解问题。

68、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

69、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。——史密斯

70、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

71、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

72、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

73、宽容别人等于善待自己。

74、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

75、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

76、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

77、把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

78、我的最大幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

79、什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不*凡？把每一件*凡的事情做好就是不*凡。

80、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

81、心系学生宽容为怀

82、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

83、教书育人，功德无量。

84、博观而约取，厚积而薄发。

85、学好需三年，学坏三天就够了。

86、投入心灵才能闻到生命的醇香。

87、认认真真工作，老老实实做人。

88、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

89、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

90、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

91、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。

92、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。

93、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

94、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

95、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。

96、才高八斗，引导学生攀登科学之颠。师德一品，培养未来有识之士。

97、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

98、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。

99、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

100、将儿童从“三味书屋”中*出来，把“百草园”还给儿童。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展6）

——简单的人生励志座右铭 50句菁华

1、将事前的忧虑，换为事前的思考和打算吧！

2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有人知道很多很多，却不知道有用的东西。

3、如果敌人让你生气，这说明你没有胜他的把握。

4、不被淘汰，需要强悍的生存能力。

5、幸福与否不在于经历了多少，而在于所经历的事物中，你珍惜了多少。因为，人生就是一个个场景的串联。

6、生活本是痛苦，是思想跟哲理使其升华。

7、无穷岁月增中减，有味诗书苦后甜。

8、愿望是半生命，淡漠是半死。

9、体验成长过程 享受生命乐趣。

10、若能像看别人的弱点一样，云云精确的发明本身的弱点，你的生命将会变的不服凡。

11、也许我不是最好的但世界上只有一个我。

12、把学生当作自己的孩子，倾尽全力，认真培养。

13、生活掌握在自个手中，而非让生活来掌握你！

14、学之，则难者亦易乎；不学，则易者亦难乎。

15、淡然无为，神气自足，以此为不死之药。

16、山不厌高，海不厌深。

17、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

18、少一些拥有欲，多一些行动，拥有欲越大，付出的行动越少。

19、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。

20、人才是利润的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。

21、树形像，创新风，讲团结，爱学习，打品牌，迎未来。

22、唯有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

23、成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累。

24、长的漂亮不如活的漂亮。

25、玉碎不改其白，竹焚不毁其节。

26、明说：青春，是一道明媚的忧伤！

27、有人问你飞的高不高时，会不会有人问你飞的累不累。

28、做事注重细节，做人注重品格。

29、什么的限制，都是从自己的内心开始的。

30、绚烂的青春，值得喝彩。蹉跎的岁月，人人厌弃。

31、对待学生，要有春天般的温暖。

32、热爱祖国，勤奋刻苦。

33、做高素质人才，考高水*学府。

34、生命因为有风雨，而精彩万分。

35、除了爱情之外，还必须找到能够使自己用双脚坚强站在大地上的东西。

36、让全世界都知道我要奋斗，让所有人均看到我在拼搏。

37、好好学习，不负众望。

38、成功的人做别人不愿做的事，努力做别人敢做的事，做别人做不到的事！

39、等到下一个夏天，教室里坐满了人，可却不是我们。

40、伟大的事业是通过不懈努力，一砖一瓦堆起来的。

41、铁肩担道义，妙手着文章。

42、再冷的石头，坐上三年也会暖。

43、只善待自己。不要怕失败，没人会一贯正确、一贯成功的.。你可以列一个工作计划表，逐件完成自己力所能及的事，发展自己的兴趣，开发自己的潜力，这样，你就可以逐渐增强自信和自尊。

44、最好的年龄是，那一天，你终于知道并且相信自己有多好，不是虚张，不是夸浮，不是众人捧，是内心明明澈澈知道，是的，我就是这么好。

45、我写下的字，谁也不能涂改；我坚持的一定要达到的那天。

46、在励志的路上，勇敢者与成功相遇，怯懦者与失败为邻。

47、做人的'最高智慧不是表面的聪明，而是内心高贵的品格。

48、梦想的种子要用努力与勤奋去浇灌，它结果的那刻自己的双手都不能接住它的.厚重。

49、不怕前路坎坷，不怕风雨交加，只怕半途而废，成功属于坚持到底的`人。

50、用最少的.悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展7）

——简单的人生格言座右铭 50句菁华

1、虎豹之所徐，乃狸鼠之所争也。陶朱之所弃，乃原颜之所无也。

2、人生苦短，何不坦坦荡荡做人，实实在在交友，从从容容面对，潇潇洒洒走过。

3、如果你能将他人也拉入你的笑声里，你就会使这艘笑声之舟永远漂浮在你的生活海洋之中。——阿尔达

4、朝着一定目标走去是"志"。一鼓作气中途不停止是"气"，两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。我们处于什么方向不要紧，要紧的是我们正向什么方向移动。

5、人类的尊严只能实现于自由人之间。——[法国]卢梭

6、对于天性简朴者而言，享乐比辛劳和痛苦更不自在；对于天性淡泊者而言，荣誉也同样不自在。——[英国]塞·巴特勒

7、生活是一支歌，生活是一首诗，生活是一幅画，每一个人手中都有一支笔，看你怎样去画。

8、痛若也是一种幸福，愿痛苦时常伴随我。当我饱食终日，不思进取时，痛苦呀，你就要毫不犹豫地爬上我的心头。

9、随着经验的积累，阅历的增多，人的智力总在发展。

10、聪明不在年岁上，智慧藏在脑子里—— 希腊

11、没有理智的支配，任何事物都不会持久。

12、自尊写在每个人的脸上。

13、每天早上醒来时，想想自己要做些什么；每天晚上躺下时，想想自己做了些什么。

14、谅解是友谊的阳光，怀疑是友谊的冰霜。

15、心灵应该习惯于在自身中来吸取快乐。

16、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯

17、只有在失败面前保持冷静的人，才能格外新奇地发现——失败的同时，带来了可贵的经验教训。

18、逆境是通往真理的第一条道路。——[英国]拜伦

19、马云语：权威是你把权给别人的时候，你才能有真正的权利，你懂得倾听、懂得尊重，承担责任的时候，别人一定会听你，你才会有权威。

20、以身教者从，以言教者讼。——后汉

21、君爱文明非爱宝，身为物主不为奴。一邓拓

22、所有的人都有创造力，但只是很少的人能成为艺术家。

23、没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

24、大部分人往往对已经失去的机遇捶xiong顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

25、我曾经听人说过，当你不可以再拥有的时候。你唯一可以做的，就是让自己不要忘记。——王家卫

26、别相信你自己的真理可以由另一个人给你找来，尤其你应该以此为一种耻辱。如果我给你把粮食取来，你不会感到饥饿，如果我给你把床铺就，你不会再有睡意。——[法国]纪德

27、没有人给我们智慧，我们必须自己找到它——这要经历一次茫茫荒野上的艰辛跋涉——没有人能代替我们，也没有人能使我们免除这种跋涉，因为我们的智慧是一种我们最终赖以观察世界的观点。——马塞尔·普鲁斯特

28、赞扬对高贵者是鼓励，对*庸者则是追逐的目标。——查·科尔顿

29、科学是人类思维的自由创造。一庞卡莱

30、最困难的时候，就是我们离成功不远了。——[日本]西乡隆盛

31、知人不评人，知理不争论。

32、生活从来不会刻意亏欠谁，人生就是一种承受。当背后有人飞短流长，任你舌如莲花亦百口莫辩，世道本是起伏跌宕。

33、心，漂在挚爱的海上，那里，有一只痴情的小船。记忆在我们这个章节里，总是风姿绰约。

34、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——[德]马克思

35、青春需要一次任性的成长。

36、当别人叫你疯子，你已经离成功不远了！

37、天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

38、大自然赋于人一张嘴；两只耳朵；两只眼睛；两只脚；两只手；就是要人少吃；少喝；少说；多听、多看、多跑、多干。

39、无养乳虎，将伤天下。——贾谊

40、并非信仰造成殉教的人，而是殉教的人造成信仰。一乌纳木诺

41、逆境诚然可贵，然而过分地崇尚逆境，甚至认为非逆境不能造就完美的人，这也是一种偏见。

42、在人生的道路上，每个人都是孤独的旅客。

43、通过争强好胜来表现个人的魅力，过分地外露和张扬，事事抢先别人前面，往往会为生活法则所捉弄。而聪明的人，从不处处表现自己，而是把更多的机会让给别人。

44、友谊就是心灵的相互融合。

45、非望之福，祸必继之。急当恐惧修省，多行善事，若一骄则不可救矣。

46、科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代。一巴甫洛夫

47、人生旅途中，比金子还宝贵的，不就是那一点点"意志"吗？任何时候，任何地方，它让我们都真正的活着。

48、为了朋友的安宁，一个正派的人有时候应该牺牲自己的快乐。一屠格涅夫

49、无视时，闪现在身边。

50、每个人都应在自己的生活空间爆发出瞩目的火花。都应拥有自己的发光点。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展8）

——简短的人生格言座右铭摘录 50句菁华

1、老师不是魔术家，而是一个园丁。他可以并且将扶育和培植你们，但成长全靠你们自己。[德]凯斯特纳《开学致词》，《洪水过后》第84页。

2、弱者总是抱怨命运多舛，强者绝少哀叹生不逢时。

3、没有勇气，就没有荣耀。

4、段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 [法国·启蒙思想家]孟德斯鸠

5、给我一个支点，我能把地球撑起来。

6、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，她的火焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！ [德国·马克思主义创始者]卡尔·马克思

7、"人是自身幸福的设计师"。意外的幸运会使人昌失、狂妄，然而经过磨炼的幸运却使人成为伟器。幸运的机会好像银河，他们作为个体是不显眼的，但作为整体却光辉灿烂。凡过于把幸运之事归结于自己的聪明和才智的人，多半结局是很不幸的。——培根

8、善良，越常接触，越能蓬勃地滋长。一密尔顿

9、浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。

10、差一秒、差一分，失去的不是时间，而是机会

11、为恶而磊落无惧，则谓大恶；为善而怯懦不前，则谓小善。

12、人类丧失了感恩，就丧失了世界。

13、世界上最远的距离是什么？天涯海角，还是地球两端，其实是心与心的距离。

14、人们常常不讲道理，不讲逻辑，自以为是；无论怎样，原谅他们。对历史的掩盖，直接导致了现实社会生态的恶化；对的逃避，直接带来了冷漠的大面积扩散。

15、我始终觉得没有哪个人，能完完全全的了解我，看光我的劣根性，我的阴暗面，我埋在温和表面下的偏激和歇斯底里后，还爱我。所以我不试图与你坦诚相见，让你看到我的大半不好，或者大半好，你也不必完全了解，适当宽容就足够。

16、填饱胃，塞满肠，饱食终日，这当然也算人生的事，因为这就是动物性，然而人可以把自己的希求提得更高一些。

17、一个不是对我们有所求的朋友，才是真正的朋友。——[英国]哈伯特

18、理智是最高的才能，但是如果不克制感情，它就不可能获胜。——果戈里

19、真正幸福的人，是那些认认真真而又快乐地过完一生的人。他也许长寿，也许短命，但是在活者时，该说的话、该做的事，他都说了、做了，他死而无憾。

20、当生活一团乱麻时，请关掉自己的心情。未来总是充满荆棘，梦想总是遥不可及，如果生活为你设置了一些磨难，无须抱怨。即使做不到不抱怨，也应该尽量少一些抱怨，多一些积极的态度。抱怨就像搬起石头砸自己的脚，于人无益，于己不利，于事无补。

21、要做人间的鼓舞者，不做他人的怜悯者。

22、客户第一、员工第二、股东第三。

23、人的品行犹如一道篱笆，粉刷并不能使之坚固。——[美国]罗伯逊

24、在你睡前别忘了提醒自己，我们都是曾被这个世界温柔地爱过。

25、*日丰衣足食，有些人为什么老是不安份？大部分原因，是来自于追求快感的本能。

26、青年看历史，如看明细帐；中年看历史，如看分类帐；晚年看历史，如看糊涂帐，时常发现是假帐。

27、天之道损有余而补不足；人之道损不足以奉有余。

28、有些人，他们希望世上的人全都得到幸福……为了达到这一目的，他们奋不顾身地劳动吃苦，献出自己的生命！

29、言必行，行必果，使言行之后，就后符节也，无言而不行也。——墨翟

30、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是，你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。 [德国·音乐家]贝多芬

31、对准一个目标，毫不动摇，豁出命来全力以赴只有这样才能逐渐扩大自己成功的可能性，甚至实现一番意想不到的事业。——德田虎雄

32、石头虽能撞碎金杯，金杯仍有价值好人如果受到恶人的攻击，不必沮丧，也不必在意；石头虽然能震碎一只金杯，金杯仍有价值，石头仍是低微。[波斯]萨迪《蔷薇园》第185页。

33、不要嘲笑一个人的失败，失败也是一个人的财富。

34、我确信美是人类生活的要素；或者还是各种要素中之主要者，倘若在生活全内容中把"美"的成分抽去，恐怕便活得不自在，甚至活不成。——梁启超

35、电话销售光有求胜心态还是不够的，还要百折不挠的精神。

36、贪睡和不守时都将成为你学业和事业上的绊脚石，任何事情都一样。不仅要学会准时，更要学会提前。

37、不要把生命看得太严肃，反正我们不会活着离开。

38、脚踏实地，不敢一毫欺人。

39、百种弊病，皆从懒生。

40、一旦你知道你对别人还有些用处，这时你才感到自己生活的意义和使命。——茨威格

41、人生如梦 美梦别成真。

42、人这一生，不经过摸爬滚打、头破血流怎么好意思就这么*静的老去？

43、一切知识的终极目的就是理解该做仕么。了解曾经发生、正在发生和可能发生一切，也就是为了达到这个目的。一塞缪尔·巴特勒

44、快乐是一种奢侈。若要品尝它，绝不可缺的条件是心无不安。心若不安。

45、事实上，正是怀疑的领域内，我们才从事追求真理的工作。——[美国]摩狄曼

46、如果你能像看别人缺点一样准确地发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。

47、爱情是盏永不熄灭的灯。

48、安逸，只是一时的肥皂泡，奋斗，才是永恒的火焰。

49、人生虽有终点，生命却是无涯，有些人累积金钱换取财富，智者累积快乐，与人分享仍取之不竭。快乐在于行动，不只是拥有。剥夺别人的快乐不能使自己快乐。微笑使人更美丽、更愉快，却不费分文。热情比怨恨更得人心。慷慨的给予快乐，自己更快乐。

50、做人须简单，不陷溺空想，不茫然将来，走今天的路，过当下的生活；不慕繁荣，不用雕刻，对人朴素，做事踏实；不要太小气，不要太猛攻，要懂得取舍，要学会付出；不负重心灵，不假装精神，让脚步轻巧，让快乐常在；不贪功急进，不张扬自我，成功时低调，失败后潇洒。简单是我们人生的底色。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展9）

——教师座右铭励志 40句菁华

1、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

2、我们要善于发现学生的亮点。

3、播种希望，收获明天！

4、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

5、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

6、行为比语言更有说服力。

7、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

8、不自满者受益，不自是者博闻。

9、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

10、喜欢孩子，善待孩子。

11、学生的需求，我们不懈的追求。

12、用真情教书，用真心育人。

13、用快乐的音符，启迪孩子们的'心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

15、智者乐水，仁者乐山。

16、水滴石穿。

17、一切为了学生。

18、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

19、修身养性， 教书育人。

20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

21、踏踏实实工作，认认真真育人。

22、业精于勤，荒于嬉。

23、从零开始，持之以恒。

24、以其昭昭，使人昭昭。

25、做人是做学问的前提。

26、奉献人生，付出才会有收获。

27、独物之教风，以尽匹夫之责。

28、一切尽力就好，活得开心就好。

29、倾听童声，学会微笑，善待学生。

30、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

31、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

32、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

33、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

34、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

35、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

36、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

37、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

38、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

39、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

40、一个合格的园丁，务必是有爱心，有**，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

教师的人生座右铭 40句菁华（扩展10）

——100句富有哲理的人生格言座右铭 30句菁华

1、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

2、如果你的生活以金钱为中心，你会活得很苦;如果你的生活以儿女为中心，你会活得很累。如果你的生活以感情为中心，你会活得很伤;如果你的生活以感恩为中心，你会活得很幸福。

3、有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕。

4、从现在起，我开始谨慎地选择我的生活，我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已经听到来自远方的呼唤，再不需要回过头去关心身后的种种是非与议论。我已无暇顾及过去，我要向前走。

5、风雨人生，不会事事都如己意;纷扰世界，不会处处都悦己心;是非俗世，阡陌红尘，总有一些事，让我们不顺心;总有一些人，让我们不满意;总有一些路，让我们走不通;总有一些理，让我们悟不透;总有一些时候，让我们不快乐。

6、无法舍弃两方中的任何一方，那不是温柔，那不过是软弱罢了。

7、我想去相信一个人，非常想。可是每个人在这个世界上忙着生，忙着死，所有人都是如此窘迫的姿态。

8、只有一个人在旅行时，才听得到自己的声音，它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。

9、几乎世界上所有的游戏都是拥有的越多，取胜的把握越大，唯一的例外就是爱情。

10、我们无需讨好任何人，我们所要做的就是让自己强大起来，然后吸引我们喜欢的人自动靠过来。

11、不要让别人成为你的习惯，操纵你的生活。

12、有些人在我生命的天空中象一颗流星划过，绚烂而美丽。而你却如恒星一般永远被我铭记。

13、刻薄嘴欠和幽默是两回事，口无遮拦和坦率是两回事，没有教养和随性是两回事，轻重不分和耿直是两回事。

14、一个人主动久了会累，可能那是没有结果的，但我愿意为你坚持。

15、你能为对方做的事，就是不管对方出了什么事，都当他的朋友，当他的家人，当他的恋人，只是这样。这在某些时刻和场合，是一种最极致的爱愿表现。

16、如果你越来越冷漠，你以为你成长了，但其实没有。长大应该是变温柔，对全世界都温柔。成熟，是对很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。

17、读书与上学无关，那是另一码事：读在校园之外，书在课本之外，读书来自生命中某种神秘的动力，与现实利益无关。而阅读经验如一路灯光，照亮人生黑暗，黑暗尽头是一豆烛火，即读书的起点。

18、我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。

19、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

20、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

21、天下没有廉价的成功。

22、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

23、未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

24、从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。

25、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。

26、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

27、人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。渴求幸福，驱赶着人们去奋斗;享受幸福，就是在甜美之中品尝到奋斗的结果。

28、只有自己真的相信，才能让别人相信你。

29、面对忙碌，有那么一个时候，想让时间空间都静止……真的希望可以把繁琐的事情放在一边，什么都不去想，就一个人默默享受片刻的宁静。

30、哪里吹来一阵风，吹动我的心弦……心弦微微颤动，想完整弹奏出一首乐曲，却始终无法成调。轻风，你能再经过一次么?

教师,人生,座右铭