日期:2023-03-14 00:00:00
通用学习的名言合集60句
告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯以下是小编帮大家整理的学习的名言60句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
2、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
3、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
4、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》
5、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
6、智者问得巧,愚者问得笨。
7、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
8、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山
9、举一反三者,博学;举己得三者,多学。——佚名
10、谁要学习飞翔,必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈:人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
11、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
12、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。
13、没有永远的恶人,只有永远的恶行。
14、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。
15、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
16、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
17、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。
18、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
19、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
20、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。
21、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!
22、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
23、有知识的人会得到世人的美誉。
24、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
25、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
26、人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。
27、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
28、博士学习阶段的时间论小时算了,要珍惜呀。预祝自己答辩顺利!
29、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿
30、学贵常,又贵新。
31、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
32、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
33、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
34、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
35、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
36、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。
37、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
38、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
39、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
40、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
41、为了改变面貌,不断的去学习,去变化,去适应,去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题,不仅仅是为了高考。
42、学习是增加视野的唯一途径。
43、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
44、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
45、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
46、好学近乎智。 ——佚名
47、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
48、只要愿意学习,就必须能够学会。
49、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。
50、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。
51、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。
52、愈学习,愈发现自己的无知。
53、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。
54、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地,耐心地学习。
55、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。
56、念书也像开矿一样"沙里淘金"。
57、学问学问,不懂就要问,为了弄清原理,就是挨打也值得。—— 孙中山
58、为了生命的进程而进修。其实,进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修,人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候,你们更应该珍惜这个时机。
59、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节,定时起床,充实预习,当真听讲,努力思考,踊跃讲话,实时温习,独建功课,敢于质疑,善于相助,勇于创新;探索并把握科学的,适合本身的进修要领,重视每一门学科,存眷社会和时代的成长,而且僵持不懈,才气给本身的终身成长奠基僵持的基本,缔造成功的时机。
60、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。
学习的名言菁选扩展阅读
学习的名言菁选(扩展1)
——学习的名言 400句菁华
1、借力,吃力,不费力。
2、发展*配合,配合*参与。
3、老板无胸怀,企业无团队。老总无思想,企业无文化。
4、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
5、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
6、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
7、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
8、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
10、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
11、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
12、读书百遍,其义自见——《三国志》
13、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
14、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
15、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
16、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德
17、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
18、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
19、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
20、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
21、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
22、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
23、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱
24、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
25、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。
26、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
27、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
28、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
29、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干
30、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。 ——刘向
31、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
32、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
33、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
34、天道酬勤。
35、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
36、夜宿峰顶寺,举手扪星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
37、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山
38、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师
39、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
40、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。
41、有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。
42、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。
43、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
44、学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》
45、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。
46、书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲。
47、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
48、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克
49、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
50、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
51、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
52、不学便老而衰。——朱熹
53、幸福是可以通过学习来获得的。
54、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山
55、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符
56、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!
57、学习是增加视野的唯一途径。
58、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
59、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
60、常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。
61、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹
62、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌"。
63、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田
64、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……
65、成功的法门——向"失败"学习。
66、志者不能至也。
67、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。
68、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。
69、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
70、知识是取之不尽的`源泉,用之不竭的财富。
71、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
72、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!
73、只要用心学,我一定能学好。
74、人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。
75、学习并不等于模仿。
76、人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
77、韬略终须建新国,高昂还得读良书。
78、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
79、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
80、学习是劳动,是充满思想的`劳动。 —— 乌申斯基
81、为了求得知识,就必须不断地自修。
82、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。
83、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
84、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
85、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。
86、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
87、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名
88、面带微笑,蹦蹦跳跳,快乐学习最重要。
89、倘想达到最高处, 就要从低处开始。
90、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。
91、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
92、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
93、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
94、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。
95、我要做的事,不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。
96、恨公不读数百卷书。 ——佚名
97、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
98、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的.事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。
99、立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老
100、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。
101、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。
102、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
103、常识就是气力。
104、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
105、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
106、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
107、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。 作者:(汉)王符
108、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
109、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
110、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生
111、要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。
112、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
113、这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。
114、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样,一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。
115、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。
116、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。
117、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。
118、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
119、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
120、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的`天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
121、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。
122、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
123、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
124、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
125、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
126、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。
127、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的.天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
128、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。
129、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
130、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。
131、要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的眼界。
132、聪明的`人有长的耳朵和短的舌头。
133、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的`人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。
134、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的`手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
135、有限的`时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!
136、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
137、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的'生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
138、你们去想,原来的'班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
139、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的.精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
140、正确的道路是这样的.:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
141、像知道你明天就要死一样的'生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地
142、愈学习,愈发现自己的.无知。作者:笛卡儿
143、聪明的人有长的.耳朵和短的舌头。
144、不知道自己无知,乃是双倍的`无知。学在苦中求,艺在勤中练。
145、在世界的进步中,起作用的`不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
146、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的'边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
147、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的`片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
148、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的.流泪。
149、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的.东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
150、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的'所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
151、勤奋是学习的`枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名
152、构成我们学习障碍的是已知的`东西,不是未知的东西。——贝尔纳
153、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的'应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
154、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的`组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
155、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的`潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
156、带着这些对明天的'恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。
157、人类用认识的活动去了解事物,用实践的.活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
158、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的.巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
159、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的'终点。
160、幸福是可以通过学习来获得的.,尽管它不是我们的母语。
161、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的.收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
162、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的`。
163、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
164、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
165、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的'层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
166、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的.一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。
167、凡在理论上必须争论的`一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。
168、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。
169、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。
170、我们在我们的劳动过程中学习思考、劳动的结果,我们认识了世界的奥秘,于是我们就真正来改变生活了。
171、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。
172、要在座的人都停止了说话的'时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。
173、无所不能的`人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
174、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的`,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
175、学习是终身职业。在学习的'道路上,谁想停下来就要落伍。
176、如果有一天,你再也不能适应,再也无法改变了,那就是你枯萎、凋谢的`开始……就这么简单。假如有一天,我无法再学习新事物,并与世界脱节,我将变成废人。
177、书本上的知识而外,尚须从生活的'人生中获得知识。 作者: 茅盾
178、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的'潜能。——杨红樱
179、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的'。
180、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的.记忆能力。
181、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的`欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……
182、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的.喜怒哀愁。
183、在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的'方法,不能消化并理解其所以然。
184、学习中经常取得可能会导致更大的'学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
185、你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的'所有思想都是无目的的。
186、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的'学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
187、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的.表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
188、如果没有数所制造的`关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……
189、你想成为幸福的`人吗?但愿你要先学会吃苦。
190、所有时代的.诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
191、构成我们学习最大障碍的`是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
192、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的.影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳
193、儿童的`心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
194、我的努力求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自己的'无知。
195、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的`本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
196、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的.乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
197、教师进行劳动和创造的`好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
198、现在人最大的'缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
199、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的'魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
200、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的`时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
201、如果学习的`过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。 ——张芝理
202、只有当儿童的`智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
203、来者不拒,拒者不来。一个大师的.风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
204、人类的动作十分之八—九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的',所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。
205、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的'天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
206、我的努力求学没有得到别的.好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
207、勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以成功,才可以达成目标。
208、什么是知识?它不是别的,是记录下来的经验。
209、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。
210、用理论来推动实践,用实践来修正或补充理论。
211、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。
212、当你感触悲悲伤苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永久立于不败之地。
213、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的.视频节目,《谁来一起午餐》
214、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的'最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
215、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的'亵渎。
216、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的.高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
217、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的.好环境。
218、未来真正出色的'企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。
219、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的'时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
220、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的`好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
221、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的'行动,需要适当的培养而后能够实现。
222、幸福是可以通过学习来获得的`,尽管它不是我们的母语。
223、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的.责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
224、从别人的`错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
225、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的.大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。
226、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的'内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
227、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
228、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
229、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
230、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
231、、积极的人在每一次失败中都看到机会。
232、、不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。
233、、芒种月,美好日子牛!播种怀希望,六六又顺畅。种下一粒粟,收获万粒籽。心里无闲田,美好自此始。愿你的美好人生如种子一样茁壮成长!
234、、幸福是深刻的东西,要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
235、、行动是通往知识的唯一道路。
236、、踩着您的肩膀成长,却不屑您的脊梁被压弯。枕着您的臂膀入眠,却不屑您的肌肉已发酸。乘着您的翅膀飞翔,却不屑您的累累创伤。父亲,您是我思念里的牵绊,带上它,与您风雨共闯!
237、、笑声给生活带来甜美,使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳。
238、、有一人快乐的邻居是一件好事情。
239、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
240、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
241、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
242、永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
243、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
244、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
245、研卷知古今;藏书教子孙。作者:《对联集锦》
246、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。-----孟德斯鸠
247、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间——日本
248、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
249、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。-----洛克
250、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
251、积千累万,不如养个好习惯。
252、你若需要时间,还得自己把他造出来。
253、丝不织不成网,体不练不强壮。
254、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
255、学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》
256、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
257、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
258、学而时习之,不亦说乎?——孔子
259、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。 ——《论语》
260、好好学习,天天向上。 ——*
261、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。——*安:《给未婚妻的信》
262、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫
263、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
264、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
265、纵使黑暗吞噬了一切,希望还可以重新点燃。
266、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
267、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
268、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
269、书是人类进步的阶梯,书是人类的导师,书是知识的海洋,书是饥饿人的点心,书是打开知识大门的金钥匙。
270、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
271、没有人是完美的,朋友便能填补不足。
272、真正的友谊犹如健康,只有失去时,才会意识到它的价值。
273、身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
274、三人行,必有我师焉。
275、一日之计在於晨,一年之计在於春,一生之计在於勤。
276、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特
277、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
278、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
279、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
280、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰——余秋雨
281、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
282、思维的`运动形式通常是这样的:有意识的研究
283、读和写是学生最必要的`两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基
284、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的.机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……
285、人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的`过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。
286、我们的.事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
287、忙碌的工作,其实是为了更幸福的`生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠
288、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的.人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。
289、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的`方法来赢得一个人的心。
290、有限的时间会因为你的'扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!
291、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的.过程。——董璇
292、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的.错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
293、自信的'建立不能用背书的方法去获得,而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立,这种自信会使自己得到一种提升。
294、人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的'逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。
295、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的`生命课题。
296、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的'母语。
297、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的'美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
298、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的'利益,去学习……
299、要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的`眼界。
300、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的.委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。
301、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的'内在力量来达到自我的学习。
302、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的'往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
303、儿童的心灵是敏感的',它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
304、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的'知识。
305、如果没有数所制造的'关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……
306、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的`,后者是从实践中得来的。
307、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的.法则,那就根本不会发生任何事情。
308、异常抽象的`问题,必须讨论得异常清楚。
309、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的.,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳
310、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的.呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
311、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的`气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
312、希望虽是不可依靠的'东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。
313、这是因为%成功的.根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
314、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的.无知。
315、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的'成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
316、比起针对特定一部戏的有的`放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
317、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的'几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
318、勤于学习的.人才能乐意施教。——乔叟
319、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的`。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
320、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*
321、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——*
322、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——*
323、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*
324、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*
325、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
326、读书何所求,将以通事理。——张维屏
327、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
328、学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。
329、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
330、时间对每个人是公*的。我们应抓紧时间,努力把握住每一个今天,在今天尽量多做实事,使今天的工作效率大大提高。
331、智者顺时而谋,愚者逆时而动。
332、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。
333、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
334、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
335、永不言输。第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一。
336、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
337、当遇到困难之时,就是离成功不远之时。
338、一日不读口生,一日不写手生。
339、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
340、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪
341、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
342、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
343、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向
344、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克
345、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁
346、睹一事于句中,反三隅于字外。――刘知几
347、学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚
348、素食则气不浊;独宿
349、青年最主要的任务是学习。——*
350、他山之石,可以攻玉。
351、学而时习之,不亦乐乎。
352、饭可一日不食,觉可一日不睡,书不可一日不读。
353、立身以立学为先,立学以读书为本。
354、事常与人违,事总在人为。
355、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)
356、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
357、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
358、君子*之美,不*之恶。(论语)
359、流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
360、靡不有初,鲜克有终。(诗经)
361、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)
362、莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)
363、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡
364、学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。——荀子
365、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
366、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语
367、怀疑是知识之钥。——谚语
368、读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
369、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。──高尔基
370、发现千千万,起点是一问。——陶行知
371、满招损,谦受益。
372、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。 李 斯
373、穷且益坚,不坠青云之志。
374、以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。
375、一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤。
376、位卑未敢忘忧国。
377、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 爱迪生
378、人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。(海德格尔)
379、学而时习之,温故而知新。(《论语》)
380、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
381、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
382、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
383、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
384、不怕学不会,只怕不肯钻。
385、不知则问,不能则学。——董仲舒
386、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。
387、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。--亚里士多德
388、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》
389、读书是在别人思想的帮忙下,建立起自我的思想。——鲁巴金
390、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生
391、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
392、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
393、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也——彭兆荪
394、积土而为山,积水而为海。——荀子
395、坚强,不是天生具有的品质,是自我慢慢*自我去学会的。
396、将失去生活成一种获得。
397、仅有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
398、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫•鲁
399、藜羹麦饭冷不尝,要足*生五车书。——(宋)陆游
400、学习——永远不晚。——高尔基
学习的名言菁选(扩展2)
——学习的名言 50句菁华
1、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
2、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
3、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
4、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
5、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。
6、学知识,首先得学会有耐心、恒心。
7、人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。
8、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
9、天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。
10、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇
11、什么是两人相爱最珍贵的`纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。
12、聪明的人有长的.耳朵和短的舌头。
13、在世界的进步中,起作用的`不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
14、数学是人类知识活动留下来最具威力的.知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
15、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的'书的人。 ——臧克家
16、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的`人也痛不欲生。
17、成功不是天生的.,只要坚持努力学习,人人都能获得成功。
18、你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的'所有思想都是无目的的。
19、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的.。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
20、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
21、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。
22、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的.正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
23、有教养的头脑的'第一个标志就是善于提问。
24、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的'境地,就能融会贯通,运用自如了。
25、每天每天,波澜不惊地活着,睡觉、起床、吃饭。情绪有好的.时候,也有不好的时候,看电视,恋爱,学习,去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时,会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样,纯净温暖。——吉本芭娜娜
26、、不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。
27、、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。
28、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
29、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚
30、知识就是力量。——培根
31、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克
32、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
33、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
34、不论何时都不要放弃学习,因为你学的每一样东西总会在你人生中的`某个时刻排上用场。
35、我们必须为进入我们生命中的'人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
36、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的.,工作的失败都起因于对因果关系的无知。
37、我们的学校还有一个基本问题,用传统的'分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
38、希望虽是不可依靠的'东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。
39、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的'*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
40、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的.最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。
41、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的`高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!
42、素食则气不浊;独宿
43、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。米歇潘世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼罗兰
44、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。爱默生
45、敏而好学,不耻下问。(孔子)
46、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。——孔子
47、不贵于无过,而贵于能改过。
48、天生我才必有用。
49、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。(《神童诗·劝学》)
50、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。(保罗)
学习的名言菁选(扩展3)
——经典学习的名言 50句菁华
1、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
2、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
3、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。
4、要得惊人艺,须下苦功夫。——佚名
5、幸福是可以通过学习来获得的。
6、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。
7、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
8、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。——佚名
9、学习的关键——重复。——佚名
10、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
11、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。
12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。
13、地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。
14、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
15、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
16、爬崎岖的高山,不知大地的*坦。
17、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!
18、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
19、不学习的人像不长谷物的荒地。
20、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的'本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
21、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
22、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。
23、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
24、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。
25、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田
26、知识照亮前程,学习成就未来。——魏汝臣
27、为了求得知识,就必须不断地自修。
28、再华丽的衣服,也不及丰富的知识。
29、感受不到光明是因为本身阴暗。
30、如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。 ——张芝理
31、读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。
32、纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。
33、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
34、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语
35、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。
36、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝
37、敏而好学,不耻下问。 ——佚名
38、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的'搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙
39、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名
40、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石
41、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
42、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的.黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
43、学会学习的'人,是非常幸福的人。作者:米南德
44、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的`东西。
45、聪明的.人有长的耳朵和短的舌头。
46、勤奋是学习的`枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名
47、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的`消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
48、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的.下面。
49、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的'学校,我爱学习!
50、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的.,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。
学习的名言菁选(扩展4)
——改变自己适应环境名言,千挑万选 40句菁华
1、生命不是要超越别人,而是要超越自己。
2、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。
3、一切能靠自己努力得到的,就别光等待。
4、生活中最大的幸福,是坚信有人爱我们。
5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
6、只要你想赢,就没人能让你输。
7、少壮不努力,老大徒伤悲。
8、如果你是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。
9、学会自立自强,世态炎凉,世界并不善良。
10、永不言败,是成功者的最佳品格。
11、世界是真的,付出都是值得的。
12、先相信你自己,然后别人才会相信你。
13、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
14、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。
15、流水不争先,争的是滔滔不绝。
16、谁为谁伤悲,谁为谁心碎。我是谁的谁。
17、路在自己脚下,没有人可以决定我的方向。
18、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。
19、要么混日子等老死,要么拼命赢未来。
20、命运有变数,尽力当永恒。
21、只有细心,勤奋的人,才能赢得最后的成功。
22、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
23、一生何其漫长,也只不过别人口中故事一场。
24、时间他会咬人,你不走便会满身伤痕。
25、有挫败才有成长。
26、将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!
27、只要开始就不要轻易放弃。
28、成你做了什么,而要问你为别人做了什么。
29、心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。
30、不要企图永远活下去,你不会成功的。
31、我给不了你多少温暖,但有个词叫尽我所能。
32、沉默不是我懦弱,而是我觉得你没资格。
33、勤能补拙是良训,一分辛苦,一分才。
34、机会是靠自己争取的,而不是靠施舍所得的。
35、不吃饭则饥,不读书则愚。
36、成功永远属于那些爱拼搏的人。
37、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。
38、自信不是相信自己强,而是相信自己会变强。
39、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
40、要想改变命运,首先改变自己。
学习的名言菁选(扩展5)
——勤奋学习的名言 100句菁华
1、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
2、人格的完善是本,财富的确立是末。
3、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
5、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
6、知而好问,然后能才。——《荀子》
7、业精于勤,荒于嬉。——韩愈
8、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。
9、抓住今天,尽可能少的信赖明天。
10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
11、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
12、夜晚给老人带来*静,给年轻人带来希望。
13、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
14、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
15、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山
16、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强
17、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
18、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
19、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
20、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
21、智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会。
22、人生在勤,不索何获。
23、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。
24、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
25、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
26、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
27、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。
28、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。
29、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
30、无论是人类还是民族,如果没有崇高的理想,就不能生存。——陀思妥耶夫斯基
31、智慧源于勤奋,伟大出自*凡——民谚
32、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。——佚名
33、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
34、假如没有劳动这个压舱的货物,任何风暴都会把生活之船翻掉。——司汤达
35、学如才识,不日进,则日退。
36、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
37、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳
38、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
39、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
40、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
41、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——佚名
42、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
43、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗
44、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!
45、一日无二晨,时过不再临。
46、智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。——卡莱尔
47、辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。——陶潜
48、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——*
49、学而时习之,不亦说乎?——孔子
50、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
51、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
52、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基
53、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
54、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
55、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
56、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
57、笨鸟先飞早入林,功夫不负苦心人。
58、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
59、懒惰出乞丐。
60、少壮不努力,老大徒伤悲。
61、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
62、学如逆水行舟,不进则退。
63、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
64、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
65、河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。
66、构成天才的决定因素应当是勤奋。——郭沫若
67、科学的灵感,决不是坐等能够等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚
68、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有合作的名言明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
69、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
70、读书百遍而义自见。——《三国志·魏书》
71、读书百遍,其义自见。
72、拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡
73、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。
74、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根
75、勤劳应以所做的工作为尺度。——徐玮
76、荒废时间等于荒废生命。——川端康成
77、上帝保佑起得早的人。
78、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
79、志士惜日短,愁人知夜长。——晋·傅玄
80、东隅已逝,桑榆非晚。——唐·王勃
81、世上无难事,只要肯攀登。——*
82、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
83、学习之心不可无懒惰之心不可有。
84、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
85、看海听涛增度量,寻梅赏竹长精神。
86、读书以过目成诵为能,最是不济事。
87、窗对青山门对柳,胸藏远志壁藏书。
88、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
89、多读古书开眼界,少管闲事养精神。
90、无事此*,有福才读书。
91、书中结良友,千载奇逢;门内产贤郎,一家活宝。
92、努力不懈的人,会在人们失败的地方获得成功。
93、谨慎的勤奋带来好运。
94、家有余粮鸡犬饱,户多书籍子孙贤。
95、才华是血汗的结晶。
96、不经过琢磨,宝石也不会发光。
97、大海中深邃难测,但精卫敢填海;陆地上群山起伏,但愚公可移山;天空里云谲波诡,但女娲能补天。
98、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
99、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔?约翰逊
100、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔?卡耐基
学习的名言菁选(扩展6)
——鼓励学习的名言 60句菁华
1、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。——德谟克里特
2、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
3、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
4、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
5、知识就是力量。——培根:《新工具》
6、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
7、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。——《达·芬奇的笔记》
8、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。——华罗庚
10、没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。
11、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
12、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
13、青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅
14、伟人之因此伟大,是正因他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自我的目标。
15、科学的灵感,决不是坐等能够等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人,给些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。—华罗庚
16、学问是异常珍重的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
17、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
18、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育期望的良种。
19、人之因此能,是坚信能。
20、有了天才不用,天才必须会衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》
21、,每一发奋发奋的背后,必有加倍的赏赐。
22、做人也要像蜡烛一样,在有限的生命中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女
23、精诚所加,金石为开。——《后汉书?光武十王列传》
24、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
25、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
26、工欲善其事,必先利其器。——孔子
27、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生
28、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
29、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
30、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语
31、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
32、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
33、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
34、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
35、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
36、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林
37、幸好爱看书,不然人生乏味。
38、你不能样样顺利,但可以事事尽心。
39、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。
40、好书悟后三更月,良友来时四座春。
41、与其身处黑暗,不如提灯前行。
42、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
43、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
44、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
45、漫漫人生路,唯有知识能够改变人生。
46、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
47、你改变不了环境,但可以改变自己。
48、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
49、酸寒孟夫子,苦爱老叉诗。生涩有百篇,谓是琼瑶辞。
50、书,获之为胜,弃之为殇。
51、光阴给人经验,读书给人知识。
52、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
53、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
54、勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。
55、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
56、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
57、把一本书置于一个无知者的手中,就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
58、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
59、面对高考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。
60、格言就是力量。一句真诚漂亮的“格言”,比一百次反思更易唤醒自己沉睡的心灵。
学习的名言菁选(扩展7)
——学习兴趣的名言 40句菁华
1、早起多长一智,晚睡多增一闻。
2、一万年太久,只争朝夕。
3、百学须先立志。
4、外语是人生斗争的一种武器。
5、绳锯木断,水滴石穿。
6、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
7、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。
8、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
9、唯一好的是知识,唯一坏的是无知。
10、读书而不思考,等于吃饭而不消化。
11、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
12、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。
13、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
14、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。
15、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。。
16、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。
17、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
18、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。
19、书是人类进步的阶梯,书是人类的导师,书是知识的海洋,书是饥饿人的点心,书是打开知识大门的金钥匙。
20、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
21、学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。
22、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
23、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
24、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。 郭小川
25、在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。 培根
26、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。 荀况
27、一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。 班生
28、人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。 (明)朱棣
29、千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字。 (清)曾国藩
30、自小多才学,*生志气高。别人怀宝剑,我有笔和刀。 《神童诗》
31、天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。 书摘
32、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
33、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
34、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚
35、重复是学习之母。——狄更斯
36、人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德
37、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
38、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
39、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
40、只有这亲的.人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 歌德
学习的名言菁选(扩展8)
——专心学习的名言 30句菁华
1、燕雀安知鸿鹄之志。
2、防民之口,甚于防川。
3、得道者多助,失道者寡助。
4、读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。
5、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
6、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
7、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
8、时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。
9、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
10、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
11、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。
12、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
13、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。
14、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
15、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
16、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。
17、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
18、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
19、那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
20、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
21、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。
22、只要你有强烈的想行善的心,宇宙上苍就会以神奇的方法帮助你达成目的。
23、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
24、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
25、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。
26、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
27、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。
28、比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点疯狂,多一点点就能创造奇迹!
29、书籍便是这种改造灵魂的工具。人家不必论富贵,唯有读书声最佳。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。
30、学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部!灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,终点就在不远方,只要努力便会成功的声音,他是灵魂与精神的养料,它是力量的源泉。
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