幼师工作格言 50句菁华

1、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。

2、父母教育孩子的过程，也是自身不断成长的过程。

3、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。

4、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

5、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

6、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水*线上。

7、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

8、教师乐教，学生爱学。

9、一切为了孩子，为了一切孩子。

10、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

12、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

13、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

14、倾听童声，学会微笑，善待学生。

15、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

16、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。

17、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。

18、我愿与孩子们一起成长。

19、铺路作石子，护花化春泥。

20、人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。

21、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。

22、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。

23、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。

24、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

25、永远用欣赏的`眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

26、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

27、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

28、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

29、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

30、成功之秘诀，在始终不变其目的。

31、生命的精彩自于智慧的积淀。

32、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

33、教书育人，快乐人生。

34、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

35、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

36、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

37、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

38、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

39、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

40、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。

41、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

42、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

43、不求做的最好，但求做的更好。

44、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

45、动手得来的操作性智慧，是比较深刻的智慧。

46、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

47、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

48、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

49、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

50、quot;教学相长"，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。

幼师工作格言 50句菁华扩展阅读

幼师工作格言 50句菁华（扩展1）

——幼师教育格言 50句菁华

1、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。

2、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

3、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

4、博观而约取，厚积而薄发。

5、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

6、教着，感受着；走着，快乐着！

7、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

8、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

9、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。

10、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

11、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

12、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

13、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

14、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

15、倾听童声，学会微笑，善待学生。

16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

17、差生身上应更多体现着老师的爱。

18、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

19、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

20、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！

21、教师是人类灵魂的工程师。

22、不自满者受益，不自是者博闻

23、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

24、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。

25、绽放微笑为了学生，鼓励表扬为了学生，关怀问候为了学生，让每个学生都尽享教育的真爱。

26、允许学生犯99次错误，给他100次改正的机会。等待学生成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

27、让每个学生快乐的成长，让每个学生接受到*等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

28、外面的世界有多精彩，学生的世界就有多可爱，我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

29、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

30、教育加赞赏等于教育的*方。

31、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

32、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

33、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。

34、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

35、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

36、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

37、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

38、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。

39、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

40、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

41、教师是创造奇迹的人，是教育神话的创造者。

42、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

43、充满童心、规范言行、善待学生。

44、责任源于爱，诚信化于行。

45、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于不断的奉献。

46、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。

47、每天努力多一点，成功就离你近一点。

48、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。

49、拥有宽容将一生收获笑容。

50、说老实话，干良心事。

幼师工作格言 50句菁华（扩展2）

——幼师工作心得 40句菁华

1、注重预防和应对突发事件。

2、在新生入园前，教师就要和每个幼儿建立最初的情感。许多新生初入园时，总是长时间地哭闹，这主要原因就是因为幼儿园里没有其可依恋的对象。心爱的玩具、喜欢的活动、亲近的伙伴。

3、多向资深教师学习请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西。

4、要允许幼儿犯错误。由于经验、能力的限制，幼儿总会犯这样那样的错误，这是幼儿心理发展所必需经过的，同时也是很正常的。不以*的标准去苛求幼儿，或将幼儿置于一种无形的压力之中，将不利于幼儿心理的健康发展，也不利于他们创造力的发展。

5、及时主动写教学反思。我一直牢记开学伊始集体培训时，一位名师说道：“一个老师进步最快的时候就是他主动反思的时候。”所以，我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教学能力不断进步。

6、教师要无条件地接纳每个幼儿。不管幼儿的出身如何、性别如何、性格如何、长相如何、聪明与否、听话与否、缺点多少，教师都要无条件地接纳每个幼儿，包括接纳他们的缺点和不足。这种接纳的态度，会使得我们能心*气和地公正地对待每一个幼儿，这也是我们对幼儿进行心理健康教育的一个前提。

7、学高为师，身正为范，作为一名老师，必须以身作则，成为学生的表率。

8、一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注重力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课预备工作，并且在课后注重观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注重调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

9、教师每天都要与每个幼儿有肯定性的接触。对每个幼儿都充满信心。使老师鼓励（抚摸、拥抱、拉手、眼神、语言）与微笑的行为成为一种习惯。经常用肯定的语气、欣赏的眼光去看待每个幼儿身上的每一点微小的值得赞赏的地方，幼儿将会从我们的眼神中得到支持和鼓舞，使本来很细小的优点变得越来越突出。

10、作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。一到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我姐姐。以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验，刻苦钻研，不断提高自己的教学水*，在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心，争取能够把班主任工作做得更加圆满，使班集体更加蓬勃向上。

11、发展运用语言交往的积极态度和良好习惯；

12、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种（不管是良好的还是不良的）心理品质的形成或改变都是需要一个长期的过程。因此，心理健康教育的任何一个目标的实现，都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程，日积月累才能使幼儿形成良好的个性品质、意识态度和行为习惯。所以不要指望只通过一次或几次的教育活动，就能改变幼儿的不良心理，或培养出幼儿良好的心理品质，对幼儿心理的发展或改变要有足够的耐心，要有长远的教育计划。

13、发展早期阅读及提前书写的兴趣和能力。

14、要学好每门功课；不能偏科；艺术课和理论课并顾。

15、博览群书。尽可能的拓宽自己的知识面。以备后用，小孩的好奇心是很强的；他就是一本本十万个为什么，所以啦；更需要知识的全面性和正确性。

16、幼儿每个人都有长处，要善于发现自己的长处，做事要有信心，但是幼儿不要骄傲；

17、具备一定心理素质；包括耐心、细心、关心。

18、对孩子要心地善良，温柔。

19、举办写字展览。

20、让幼儿了解我国语言的发展进程，起点而对拼音产生兴趣。

21、知道本学期的辅导内容为单韵母和声母，及一部分音节，并能对简单音节进行拼读。

22、没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。

23、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。

24、虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。

25、大部分活动都能到达活动目标，让幼儿有所收获和提高。这几点也是自我反思后总结的，效度和信度较高。

26、加强教师博客建设，每月至少两篇博客书写，内容与教学有关。期末，韩永梅教师的博客被评为优秀博客。

27、建立教师师德考评制度，学期末，对每位教师进行师德测评，对师德不合格的教师给予一票否决制。

28、做好大班毕业典礼。

29、继续进取有效开展园本教研活动，进一步做到有计划、有目标、有记录，有总结。注重形式多样，讲究方法。

30、注重预防和应对突发事件

31、教师要关注每一个处于心理困境的幼儿。教师要善于观察与揣摩幼儿的心态处境，然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他：当幼儿受挫折时，教师不妨说几句话解围；当幼儿沮丧时，教师要适时说几句热情的话予以鼓励；当幼儿疑惑时，教师要及时用柔和的语言给他提个醒；当幼儿自卑时，教师不忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心；当幼儿痛苦时，教师尽量设身处地说些安慰的话；当某一幼儿几经努力仍不被小伙伴们认可的时候，教师要善于将其优点公布于众……

32、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。

33、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

34、开展各领域教学研讨活动。

35、教师要尊重每个幼儿的人格,与幼儿*等相待。与他交谈时,应尽量蹲下或弯下腰,注意倾听幼儿说话,并与幼儿保持经常性的目光交流——这是一种*等的交往态度,也是对幼儿的一种尊重。教师不要当着别人的面,揭幼儿的短处,要处处注意为幼儿保住面子。

36、业务跟班学习。

37、克服教育形式和资料上的*化和知识化倾向。经过学习，使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不一样的游戏活动，把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能*化知识化，倡导以游戏为幼儿的基本活动，使他们在简便愉快的游戏中学到知识，真正做到玩中学，学中玩。做到要从幼儿出发，遵循幼儿的生长规律，拓展幼儿思维的重要性。

38、避免组织无准备的活动。在教学活动中，教师必须事先对教材有充分的熟悉度，包括脱稿讲故事，说真的，虽有点难度，但这也是为了提升教师的教学实践本事和教学反思本事而制定的，所以，必须要克服，要做到有备而战，才能够有效地提高自我的教学本事。

39、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。

40、重视课堂40分钟的教学实践。在40分钟的'课堂上，我尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。

幼师工作格言 50句菁华（扩展3）

——幼师工作座右铭 40句菁华

1、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

2、教师要拥有一颗宽容的'公心，一双欣赏的慧眼。

3、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

4、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

5、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

6、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

7、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

8、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

9、奉献人生，付出才会有收获。

10、学生的满意，是最大的幸福。

11、生以求知为乐，师以从教为荣。

12、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

14、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

15、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

16、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。

17、眼中有孩子，心中有目标。

18、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

19、和孩子们一起走，才能走得远。

20、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。

21、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！

22、爱是最好教育，而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。

23、热心对待工作，真心呵护幼儿。

24、学生满意，是最大幸福。

25、爱己之心爱人，律人之心律己。

26、爱是沟通心灵钥匙，愿我爱心时时伴随孩子健康成长。

27、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。

28、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。

29、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

30、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

31、给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。

32、真心对每一个孩子，诚信对待每一位家长。

33、教师应把爱洒向每一个学生。

34、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。

35、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

36、做一名美和爱的使者。

37、精，勤，敬，紧，静。

38、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

40、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

幼师工作格言 50句菁华（扩展4）

——工作人生格言 100句菁华

1、不管你爬到多么高的位置,掌握多么大的权力,永远不要在故友面前摆架子,那是不尊重自己的表现.

2、名声是个很奇怪的东西，你不花精力去追求它，它会找上门来，拚命去追求它，它倒会摆进来架子来了。

3、爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。

4、尽我所能，追求完美。

5、只要付出努力，哪怕失败，也问心无愧。

6、明天是无数个今天组成，只有把握住今天才能拥有更美好的明天。

7、要做事先做人，低调做人，高调做事。

8、严以律己，宽以待人。

9、严谨务实，积极作为。

10、修合无人见，存心有天知。

11、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

12、没有理想的人，就如一张白纸，寻找理想的人，就如一道彩虹。

13、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！

14、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

15、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

16、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。

17、将相本无种，男儿当自强。为了让自己从是一条不起眼的毛毛虫变成美丽的蝴蝶而努力！

18、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

19、就算跑最后一名又怎样，至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程，只要跑到终点我就成功了！

20、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。

21、或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记"奋斗"二字，我们就能"扼住命运的咽喉"，改写命运。

22、人生当自强，人的一生，总会遇见挫折磨难，但人生没有过不去的坎，走过了，便是一种收获，便会让自己成长起来。

23、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

24、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

25、疾风然后知劲草，盘根错节然后辨利器。——孙中山

26、在产生矛盾发生冲突时，只要退一步考虑或站在对方立场上看待问题，那么双方就不会继续僵持，也不再会有对立面。

27、吃的苦中苦，方为人上人。

28、今天不努力工作，明天努力找工作。

29、如果要挖井，就要挖到水出为止！

30、人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。

31、心胸宽广容物，立定脚跟做人。

32、天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

33、懒人的工作总是明天，而他的假日则是今天。

34、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。——谢觉哉

35、一个人无论往哪里走，无论从事什么事业，他终将回到本性指给的路上——歌德

36、在东莞高大宽敞的厂房里，为榨取利润设计的流水线，逼迫着他手脚并用，努力劳作。他这才感觉到工作节奏那样的快，那样的累人，即使你拼了命地工作，累得两眼发黑也赚不到几个钱。所有的理想，前程，未来几乎崩溃殆尽，每天晚上加班回到宿舍，他感觉世界黯淡无光，在狭小的床铺上翻来覆去，无法入睡。在东莞的那些日日夜夜，他不知道自己是怎么挨过去的。

37、在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，很多的事情也并不是我们都能够承担得起的，但，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐！

38、你在得势的时候，朋友多，但真的少；你在失势的时候，朋友少，但真的多。你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。

39、纪伯伦认为，带着爱工作，就是“将你灵魂的气息注入你的所有制品”。“劳动就是有形可见的爱”。发现工作中的大爱，才得以避免人生的无知和下等。伟人会死、思想会过时、产品会淘汰、市场不再一样、技术推陈出新、管理潮流会改变，唯独作为引路明灯和激励泉源的爱经久不衰。

40、一个人如果下决心要成为什么样的人，或者下决心要做成什么样的事，那么，意志或者说动机的驱动力会使他心想事成，如愿以偿。

41、热爱生活的人都会珍惜自己的工作，为自己创造了劳动价值而感到自豪！好好工作吧，因为热爱工作就是热爱生活！

42、真正希望过“很宽阔很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇成见和迷信的可耻的俘虏中*出来。

43、不要那么累不要那么疲惫，不舒服的时候歇一会，饿了要吃不要怕贵，工作累了不要和自己作对，到点吃按时睡，和想念你的朋友来聚会，新年快乐。

44、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

45、回避现实的人，未来将更不理想。

46、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

47、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

48、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

49、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

50、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

51、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

52、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感，不惜付出自我而成就完美的热情，以及绝不容忍马虎的想法，草率粗心的工作，与差强人意的作品。

53、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，*凡的人物，实践家，工作革新者。

54、人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。

55、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

56、人生的价值，即以其人对于当时代所做的工作作为尺度。——徐玮

57、年轻时躺在玫瑰上，年老时就会躺在荆棘上。

58、人生多有福，想开就知足。思量愚昧苦，聪明就是福。思量饥寒若，饱暖就是福。思量劳累苦，清闲就是福。思量孤独苦，友多就是福。福禄系于心，心正得大福。

59、船停在港湾是最安全的，但这不是造船的目的;人待在家里最舒服，但这不是做人的目的;只有不断自我挑战，自我突破，一 定能实现人生的价值。

60、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。

61、做事之前先学会做人!**凡凡一点，安安静静一点，做事认真一点!说话小心一点!心眼机灵一点!动作灵活一点!每天努力一点，时刻期盼一点!

62、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

63、不要拒绝善意，不要停止微笑。

64、能力不在脸上，本事不在嘴上！

65、人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。

66、诚信，是一杆衡量素质的天*。

67、望梅不能止渴，画饼不能充饥。

68、今天的付出，决定明天的收获。

69、决心就是力量，信心就是成功。

70、坚定一个信念，成功就在眼前。

71、与其珍惜时间，不如享受时间。

72、小成功靠自己，大成功靠团队。

73、拼尽全力赢，苦尽干来齐欢笑。

74、你若不去旅行，没人给你风景。

75、永远不要逃避问题，时间不会给弱者任何回报。

76、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

77、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。

78、不走心的努力，都是在敷衍自己。

79、学会等待，学会坚持，成功是一个循序渐进的过程。

80、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。

81、冬天已经到来，春天还会远吗？

82、机会就像小偷，来的时候无影无踪，走的时候损失惨重。

83、成功并非想要，是一定要，一定要，就一定能！

84、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝彩。

85、曾经痛苦，才知道真正的痛苦；曾经执著，才能够放下执著。

86、每个人都有梦想，但不一样的是：有的人只梦，有的人敢想。

87、要学着在干过的傻事中，一点点变聪明。

88、成功只有一个理由，我要成功，失败可以有一千个借口。

89、泪水不是为了排除外在的悲伤，而是为了自由的哭泣。

90、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

91、领导的速度决定团队的效率。

92、书本也是好老师，活用才能成功。

93、贫穷不足为耻，穷而不能自立方可耻。

94、既然已回不到过去、还不如想想自己的未来。

95、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。

96、在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。

97、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

98、一个人只要取得了高中的地位和职位，马上就会声誉大增，扬名天下。

99、没有尝试，就没有成功；唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。

100、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。这也是三峡在线之所以总是在“盘点生活，分享经典”的理由。

幼师工作格言 50句菁华（扩展5）

——幼师教育格言 60句菁华

1、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

2、博观而约取，厚积而薄发。

3、为学生的一切，一切为学生。

4、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

5、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

6、让咱们以*静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

7、好好学习天天向上。

8、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

9、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。

10、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

11、倾听童声，学会微笑，善待学生。

12、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

14、用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。

15、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

16、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

17、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

18、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

19、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

20、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

21、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

22、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您我尊敬的老师！

23、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

24、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

25、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

26、老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

27、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。

28、不自满者受益，不自是者博闻

29、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

30、有智者立长志，无志者长立志。

31、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

32、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

33、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

34、水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

35、让每个学生快乐的成长，让每个学生接受到*等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

36、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

37、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。

38、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

39、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

40、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

41、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

42、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。

43、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的`叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

44、我最亲爱的老师，你辛苦了！我只想说一声老师您辛苦了。祝您身体健康，万事如意！

45、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

46、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

47、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。

48、教师是创造奇迹的人，是教育神话的创造者。

49、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

50、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

51、充满童心、规范言行、善待学生。

52、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

53、责任源于爱，诚信化于行。

54、教师的品位，真挚的博爱和慈善的宽容。

55、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

56、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。

57、高尚的道德情操，是教师人格力量的重要内涵。

58、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

59、今天赏识孩子，孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

60、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

幼师工作格言 50句菁华（扩展6）

——工作的格言摘录 50句菁华

1、如果不努力，永远也不知道自己有多强大。

2、苦从来不会白吃，付出远超常人的努力后，成功是水到渠成的事。

3、方法始终多于困难，要学会为解决困难找到方法。

4、不要忘了你是有目标有理想的人。

5、食品安全是永恒的主题。

6、把苦、累、怨留给本身，将乐、安、康送给病人。

7、正直和忠诚+信念和恒心+勤奋和谦虚+包容和互勉=积极的人生。

8、扎实工作，坦荡做人。

9、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

10、奋斗是人生的船只，努力是梦想的风帆。

11、莫欺寒舍挑灯人，风尘踏尽跃龙门。

12、有尝试，才会有创新，才可能有作为。

13、沟通从心开始，健康与心相约；共跨心灵港湾，点缀精彩人生。

14、我捂上一只耳朵，我闭上一只眼睛，我迈开一双脚，我实现一个梦。

15、思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。 ——摘录

16、教育是通向成功的.唯一途径，教育能提供致富的钥匙。 ——摘录

17、在市场竞争的条件下，首先是员工素质的竞争。

18、学习要自觉，工作求创新，办事讲效率，为人要诚信，处事求公道，生活讲健康。

19、良医有两种：一种是本身可以或许把病人治好；一种是知道本身治欠好，而把病人推荐给其他大夫。

20、最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想，即便是迈克尔乔丹也需要队友来一齐打比赛。

21、追求完美的处事，做病人的知心伴侣。

22、科学的事业就是为人民服务。

23、戒骄戒躁，*心静气，静水深流。

24、成功是把身上多余的东西的扔掉。

25、严一分监管，多一分安全。

26、书满天下，书写人生篇章，由你我开始。

27、倾听动人音符，闪烁迷人光彩，心随舞动一起来吧。

28、有时那些工作的不顺心，生活中的不如意，就像那些云朵遮住了我们本来欢乐的心情，本来美好的生活。但只要我们不为所动，保持一个好心情，坚信有一天，总会云开雾散，生活就会充满阳光。

29、为了自己美好的未来，努力吧，少年！

30、学生会因为有我，所以学院的管理会更好。

31、拥有明确的目标，过好自己的`现在，规划好自己的未来，做好自我。

32、多一份努力，少一分懒惰。

33、既然不能改变风的方向，就要学会改变帆的`方向，既然不能改变事实的结果，就要学会改变心态。 ——摘录

34、只有那些懂得控制自己的缺点，而不让这些缺点控制自己的`人，才是强者。

35、不要轻视本身的事情，要坚信护士是有代价的。满怀但愿投入热情，照顾护士必然会成长的.。

36、学习的`敌人是自我的满足，要想学习一点东西，必须从现在开始。

37、事业跟百米赛有相似的地方，我跑的`时候，眼睛只相着前面那条线，而决不会去考虑对手。但人生跟百米还不太一样，百米就一条线，人生是你撞了一条线后还有另一条线，你得不断去撞，直至死亡。 —— 白岩松

38、假如你不给本身烦恼，别人也永远不行能给你烦恼。因为你本身的`心田，你放不下。

39、让自己去适应环境，因为环境永远不会来适应你，即使这是一个非常痛苦的'过程。

40、在事业上，最初的.努力只是一点火星，长期的奋斗，才会点燃成功的火炬。——摘录

41、只有那些懂得控制自己的.缺点，而不让这些缺点控制自己的人，才是强者。

42、人的'潜能似掏不尽的井水，人的大脑就像一个沉睡的巨人。

43、卓越的`天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

44、正因以前是靠日积月累的'经验做出来的，因此一向沿击，但是之后想如法炮制，却怎样样也做不出来。

45、我将用最真挚的爱，温暖孩子的.心房，叩起孩子的心扉。

46、酒是穿肠的毒药，色是刮骨的钢刀，财是迷人的'陷阱，气是惹祸的根苗。——摘录

47、在市场竞争的条件下，首先是员工素质的`竞争。

48、工作是你可以依靠的东西，是个可以终身信赖且永远不会背弃你的.朋友。 ——亨利·福特

49、大度的`面貌是给别人看的，而有伶俐的脑子才是给本身操作的。

50、我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的.沟通。——麦克法霖

幼师工作格言 50句菁华（扩展7）

——工作的格言 50句菁华

1、未来的你将会感谢现在拼搏的你。

2、学校重视劳力而非苦力，做事力求效率。

3、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

4、上班一分钟，工作60秒。

5、丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》

6、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

7、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭

8、人生必有风险，所以引人入胜亦在于此。

9、人生的道路和归宿，不是享乐也不是忧愁。努力啊，为了每一个明天，每个明天都比今天胜一筹。——朗费罗

10、理想是人生的太阳。——德莱赛

11、成功一定有方法、失败肯定有原因。

12、售前的奉承不如售后的服务。

13、我热爱我所有的工作，并从中得到快乐。——普金

14、有志者事竞成，苦心人天不负，百二秦终归楚。

15、人生如同一幅画，只有沉思者才能赏出它的美景来；人生如同一条小河，只有奔流不息才能汇聚大海，才能使自己的人生具有价值，具有意义。

16、一个小小的生命降临人间，他的生与死：苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。

17、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

18、人生亦可燃烧，亦可腐败，我愿燃烧，耗尽所有的光芒。

19、命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。

20、太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。——培根

21、问心无愧，无愧人生。

22、你不能左右你的过去，但你可以决定你的未来。

23、仪表规则，*和可亲，主动周到，不只是一般处事立场问题，并且是临床事情的需要。因为精采的医德，是赢患病人信任和协作的须要条件。——张孝骞

24、工作的.目的便是获得空闲。——亚里士多德

25、如果一个掌握了他的学科的'基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

26、做一个，给人希望的人而不是命令者；给人帮助的人而不是统治者；具有同情心的人而不是批评者；这样的'管理者。

27、你所做的一切，就是让你的.客户满意。

28、成功是把身上多余的'东西的扔掉。

29、将来的.自己会感谢现在努力的自己。

30、命运的.纤绳永远掌握在自己的手中。

31、事业跟百米赛有相似的'地方，我跑的时候，眼睛只相着前面那条线，而决不会去考虑对手。但人生跟百米还不太一样，百米就一条线，人生是你撞了一条线后还有另一条线，你得不断去撞，直至死亡。 —— 白岩松

32、最好的CEO是构建他们的'团队来达成梦想，即便是迈克尔乔丹也需要队友来一齐打比赛。

33、你的食品安全，就是我的`职责。

34、拥有新知识的人，面对的是一个充满机遇的'新世界。 ——摘录

35、工作是你可以依靠的.东西，是个可以终身信赖且永远不会背弃你的朋友。 ——亨利·福特

36、成功源于细节的'修炼，大结果是小过程的积累。

37、管理的第一目标是使较高工资与较低的`劳动成本结合起来。

38、每一分每一秒做最有生产力的`事情

39、酒是穿肠的毒药，色是刮骨的'钢刀，财是迷人的陷阱，气是惹祸的根苗。——摘录

40、毅力，是开启成功之门的`金钥匙。 ——摘录

41、坚持努力，就已经抓到了梦的`衣角。

42、人的`潜能似掏不尽的井水，人的大脑就像一个沉睡的巨人。

43、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

44、不是境况造就人，而是人造就境况。

45、人生本该如此：勇敢地面对挑战，坚定地去实践自己的梦想，不要怕。作出了选择，就要勇敢地承担责任和后果，不要后悔。对于那些害怕危险的人，危险无处不在。

46、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

47、如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。——高尔基

48、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

49、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金

50、只要我们充满希望，我相信上帝会给我们幸福的机会。

幼师工作格言 50句菁华（扩展8）

——岗位工作格言 40句菁华

1、不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。

2、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

3、岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。

4、有高远志向的人，最终会做成大事的。

5、和睿智的人在一起，遇事就不迷茫。

6、你是人生的作者，何必把剧本写的苦不堪言。

7、人生没有白走的弯路，每走一步都算数。

8、艰苦岁月，总难长久，坚毅的人总会出头。

9、只要是把障碍战胜了，那就是人生的浮桥。

10、蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！

11、只要努力，时间都会给你。

12、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局！

13、人生如行路，一路艰辛，一路风景。

14、没有过不去的坎，让自己跨越的姿势美一点。

15、你总是这样轻言放弃的话，无论多久都只会原地踏步。

16、人生如戏世事无常，请玩个尽兴。

17、走还是停，你决定。

18、你可以随时转身，但是不能一直后退。

19、微笑面对自己的将来，会发现世界很美好。

20、有德有才能成事，有德无才能误事，有才无德能坏事。

21、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

22、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。

23、凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果。

24、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。

25、以生为友，教学相长，共同进步；以书为伴，思接千载，天长地久。

26、学好技术是开启成功之门的钥匙，读书增知是照亮梦想之路的明灯！

27、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

28、失去监督的权力，就像无舵的航船；失去节制的私欲，就像决堤的洪水。

29、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

30、言之有度行有规，正己及人见慎微。从我做起身先卒，以公自律铭心扉。

31、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。

32、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

33、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

34、领导者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐败面前是利剑。

35、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。

36、爱库如家，兢兢业业，做好仓库的守门员；用自己的辛勤汗水，换来公司的美好环境。

37、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

38、用坦荡的胸怀感染人，用踏实的作风影响人，用深刻的思想启发人，用真诚的态度关心人。

39、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

40、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

幼师工作格言 50句菁华（扩展9）

——幼师格言座右铭 40句菁华

1、教师工作是激发孩子对人生无限好奇心。

2、我愿将自己全部爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

3、你一天爱心可能带来别人一生感谢。

4、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉亲情之融合。

5、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

6、想象力比知识更重要，因为知识是有限，而想象力概括着世界上一切，推动着进步，并且是知识进化源泉。严格地说，想象力是科学研究实在因素。

7、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

8、在真实生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

9、非学无以立身，非教无以立国。

10、教育是国家万年根本大计。

11、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

12、感人肺腑谈话，能医治孩子心灵创伤。

13、教师应该善于挖掘孩子潜能，培养他们包括学习能力在内多方面能力。

14、永远用欣赏眼光看学生，永远用宽容心态面对学生。

15、对于儿童教学，真正感觉观察比之单纯描述更为可取。

16、问号是打开任何科学大门钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦劳动中才能找到这把钥匙。

17、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。

18、用爱谱写教育的乐章。

19、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

20、岂能尽如人意，但求无愧我心。

21、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

22、播种欢乐的'种子，让花朵在天籁中绽放。

23、成功之秘诀，在始终不变其目的。

24、宽容别人等于祝福自己。

25、捧着一颗心来，不带半根草去。

26、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

27、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

28、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

29、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

30、千里之行，始于足下。

31、拿起镜子，对着自己微笑；走进田野，对着大地欢呼；登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。

32、教师的威信建立在责任心上。

33、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。

34、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

35、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。

36、机会不是等来的，要靠自己创造。

37、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

38、眼中有孩子，心中有目标。

39、心灵和心灵撞击，生命和生命对话

40、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

幼师工作格言 50句菁华（扩展10）

——正能量工作格言 40句菁华

1、珍惜自己的岗位，珍惜自己奋斗的经历。

2、学好技术是开启成功之门的钥匙，读书增知是照亮梦想之路的明灯!

3、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

4、信心，毅力，勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

5、天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。

6、什么风水都要转，唯有积德行善;什么靠山都要倒，唯有劳动创造。

7、生活需要积极的工作，工作创造美好的生活。

8、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下

9、快乐而有责任地工作，幸福而高质量地生活。

10、容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。——巴尔扎克

11、成功之秘诀，在始终不变其目的。——毕困士腓特

12、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。——狄更斯

13、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

14、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

15、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

16、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

17、不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹。

18、每一件事都要用多方面的角度来看它。

19、天行健，君子以自强不息。——《周易?乾?象》

20、不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。

21、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

22、印象一旦以情绪为基础，这一印象常会偏离事实。

23、觉得自我做的到和不做的到，其实只在一念之间。

24、生活若剥去理想梦想幻想，那性命便只是一堆空架子。

25、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。

26、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。

27、谁要是想着将来，就有生活的好处和目的。——赫塞

28、人最值得高兴的事：父母健在知己两三盗不走的爱人。其他都是假象，别太计较。

29、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

30、人只要不失去方向，就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

31、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。

32、心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗*常心，能够景转而心不转。

33、青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。——泰戈尔

34、人的肉体能够随着时刻的推移而衰老，而赋予人的性命的思想却能够青春永驻，与日月同存。

35、显耀地位的人，往往是地位不高，虚荣心作怪;显耀财富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人。

36、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

37、人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。

38、自信就如一副眼镜，帮助近视的人打开光明之路；自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野；自信就如一台学习机，帮助学习差的同学提高成绩；……

39、不经历凛冽的寒风，不会有梅花的怒放；不经历素裹的寒霜，不会有翠竹的坚韧，不经历厚重的白雪，不会有青松的挺直；不经历寒冷的冬天，不会有明媚的春天。

40、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。善意需要适当的行动表达。

工作,格言