日期:2022-12-02 00:00:00
1、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
2、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
3、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
4、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。——史密斯
5、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
6、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
7、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
8、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
9、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
10、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
11、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的'心灵。——D·希尔伯特
12、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴——柯西
13、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素
14、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
15、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉——伯克霍夫
16、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的`心灵。——D·希尔伯特
17、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的.指导——达尔文
18、贝尔斯的这句话说明了数学并不是大众能够欣赏的,数学的美需要善于思考,思维敏捷的人去发现。
19、在数学学习中,需要大胆的做出猜测,勇于提出看似不可能的观点才能在数学中取得突破。
20、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学——努瓦列斯
21、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西——罗素
22、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的——史密斯
23、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质——又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径——柏拉图
24、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*
25、一个数学家越超脱越好。——无名氏
26、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
27、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。
28、数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆
29、数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,*时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明
30、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。——高斯
31、但是数学享有盛誉还有另一个原因:正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性,没有数学,它们不可能获得这样的可靠性。――艾伯特·爱因斯坦
32、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。 克隆内克
33、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。德摩
34、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。 舒尔(I.Schur)
35、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特
36、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图
37、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚
38、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博
39、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海
40、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。—— 开普勒
41、二分之一个证明等于0。——高斯
42、数学被人看作是一门论证科学。然而这仅仅是它的一个方面。以最后确定的形式出现的定型的数学,好像是仅仅含证明的纯论证性的材料。然而,数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的。在证明一个数学定理之前,你先得推测这个定理的内容,在你完全做出详细证明之前,你先得推测证明的思路,你先得把观察到的结果加以综合,然后加以类比。你得一次又一次地进行尝试。——波利亚
43、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯WilliamF.Lucas)
44、如果你不能解决这个提出的问题,环视一下四周,找一个适宜的有关的问题。辅助问题可能提供方法论的帮助。它可能提示解的方法、解的轮廓,或是提示我们应从哪一个方向着手工作等等。——波利亚
45、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔
46、数学是锻炼思想的体操。——加里宁
47、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。——培根
48、数统治着宇宙。――毕达哥拉斯
49、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
50、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西。——开尔文
数学的名人名言 50句菁华扩展阅读
数学的名人名言 50句菁华(扩展1)
——数学名人名言 100句菁华
1、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦
2、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)
3、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦
4、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
5、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚
6、问题是数学的心脏。P.R.Halmos
7、科学上没有*坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
8、征服你自己,而不要征服全世界。——笛卡尔
9、一个国家仅有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
11、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
12、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
13、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
14、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
15、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
16、问题是数学的心脏。——PRHalmos
17、整数的简单构成,若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
18、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以,数学必需坚持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
19、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
20、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
21、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
22、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
23、宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
24、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
25、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中*佑
26、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)
27、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
28、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
29、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。
30、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿
31、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿
32、直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔
33、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因
34、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。”——庞加莱
35、人生就是持续的斗争,如果我们偶尔享受到宁静,那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神,我们的警惕松懈片刻,我们将失去先辈为我们赢得的成果。——庞加莱
36、一个做学问的人,除了学习知识外,还要有tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的tast”。——杨振宁
37、整数的简单构成,若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。
38、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西
39、想象比知识更重要。
40、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
41、*(自然辩证法哲学家)说:数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学
42、伽利略说:给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说:没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现,哈尔莫斯说:数学的创作绝不是单靠推论可以得到的,首先通常是一些模糊的猜测,揣摩着可能的推广,接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法,直到看出事实的端倪,往往还要费好大的劲儿,才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的,要经过许多失败、挫折,一再地猜测、揣摹,在试探中白花掉几个月的时间是常有的。
43、学习数学的秘诀是:解题,解题,再解题。
44、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
45、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。
46、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。
47、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
48、请重视解题中的细节错误,并在考试前提醒自我。
49、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。
50、数学是各式各样的证明技巧。
51、不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同,就认为它们的意义完全一样。
52、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
53、把新奇的解题方法挂在嘴边,还不如把常规的解题方法记在心里。
54、近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。
55、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。
56、哪里有数,哪里就有美。
57、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。
58、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。
59、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
60、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。
61、从最简单的做起。
62、如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。
63、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。
64、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。
65、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一,它的特点是经过直接的途径把理论和实践联系起来了。
66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
67、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
68、“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。
69、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。
70、数学的魅力在于它是很趣味的学科。
71、上帝是一位算术家。
72、一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自我的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。
73、以我一生最好的时光追寻那个目标,书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。
74、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。
75、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
76、会用数学公式,并不说明你会数学。
77、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
78、数学是一项工具,特别适合于处理任何一类抽象概念,而且,它在这方面的作用是无止境的。因此,一本论述新物理学的书,如果不是单纯地描述实验工作的,其本质上,必定是一本数学书。——狄拉克
79、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)
80、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。高斯
81、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。柯西
82、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博
83、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。达尔文
84、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
85、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——AN怀德海
86、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博
87、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
88、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor)
89、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
90、这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――怀特海
91、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。 克隆内克
92、上帝是一位算术家 雅克比
93、数统治着宇宙。 -----毕达哥拉斯
94、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。----- A埃博
95、*(自然辩证法哲学家)说:数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学
96、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C•F•高斯
97、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔
98、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文
99、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
100、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
数学的名人名言 50句菁华(扩展2)
——数学名人名言 50句菁华
1、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)
2、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图
3、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯
4、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。L克隆内克
5、人做了书的'奴隶,便把活人带死了。……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。
6、人说不到黄河心不死,我说到了黄河心更坚。
7、总之,要始终相信:除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。——第页----笛卡尔《谈谈方法》
8、一个国家仅有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
9、上帝是一位算术家。——雅克比
10、一个数学家越超脱越好。——无名氏
11、纯数学这门科学再其现代发展阶段,能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
12、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
13、宁可少些,但要好些。——高斯
14、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
15、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因
16、解题是一种实践性的技能,就像游泳滑雪或弹钢琴一样,只能经过模仿练习和钻研来学到它。
17、想象比知识更重要。
18、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
19、数学的本质是对表面上看来完全不一样的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽概念的类比想象本事最强的人
20、不要放过任何一道看上去很简单的例题,他们往往并不那么简单,或者能够引申出很多知识点。
21、数学是创造性的艺术,因为数学家创造了完美的新概念;数学是创造性的艺术,因为数学家的生活言行如同艺术家一样;数学是创造性的艺术,因为数学家就是这样认为的。
22、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯
23、整个数学所涵括的,正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。
24、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。
25、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
26、数学支配着宇宙。
27、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
28、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。
29、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(i。
30、人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水*上,十分可靠地进行工作。
31、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
32、数学的魅力在于它是很趣味的学科。
33、以我一生最好的时光追寻那个目标,书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。
34、感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。
35、给我最大欢乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已到达的高度,而是继续不断的攀登。
36、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
37、二分之一个证明等于——高斯
38、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西
39、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――A、N、怀特海
40、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特
41、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
42、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
43、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫
44、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯
45、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海
46、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——c·f·高斯
47、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*
48、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C•F•高斯
49、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
50、一个国家的科学水*可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
数学的名人名言 50句菁华(扩展3)
——数学的名人名言警句 40句菁华
1、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I·Schur)
2、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
3、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
4、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
5、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
6、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
7、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
8、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
9、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
10、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
11、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
12、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
13、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
14、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
15、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
16、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
17、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学,各门自然学科都频繁的求助于它。 ——Mach,E
18、数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着,这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证,而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由——Hankel,Hermann
19、几何、理论算术和代数,这些学科除了定义和公理之外,没有其他原则,除了演绎以外,没有其他证明过程但就在这一过程中,却已综合了简单性、复杂性、严密性和一般性,这一特性是不为其它学科所具有的。 ——Whewell,W.
20、数学知识有三个不同于其它知识地主要特征:其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性;其二是数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步;其三是数学知识的获得并不依赖于其它知识。 ——Schubert,H.
21、“我思故我在。”----笛卡儿
22、“我决不把我的作品看做是个人的私事, 也不追求名誉和赞美。 我只是为真理的进展竭尽所能。 是我还是别的什么人, 对我来说无关紧要, 重要的是它更接近于真理。 ” ——维尔斯特拉斯
23、“如果我们想要预见数学的.将来, 适当的途径是研究这门学科的历史和现状。 ”——庞加莱
24、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴——柯西
25、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家——维尔斯特拉斯
26、数学是各式各样的证明技巧——维特根斯坦
27、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用——舒尔
28、数统治着宇宙——毕达哥拉斯
29、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇——高斯
30、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画——但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的——贝尔斯
31、数学是符号加逻辑——-罗素
32、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度——克莱因
33、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的——L克隆内克
34、数学是一种别具匠心的艺术——哈尔莫斯
35、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深——高斯
36、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算——纳皮尔
37、纯数学是魔术家真正的魔杖——诺瓦列斯
38、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要——华罗庚
39、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩——哥德
40、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*
数学的名人名言 50句菁华(扩展4)
——快乐的名人名言 50句菁华
1、只有信念使快乐真实。——蒙田
2、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理
3、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊
4、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上,但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验,你几乎总是不得不体验到另一个,它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图
5、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想——爱因斯坦
6、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰
7、在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。——柯林斯
8、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德
9、有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。
10、笑是一种没有副感化的镇静剂。——格拉索
11、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。布雷默
12、人们需要快乐,就像需要衣服一样。玛格瑞特科利尔格雷厄姆
13、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。帕斯卡
14、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。爱因斯坦
15、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。阿奎那
16、所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。伊壁鸠鲁
17、只有信念使快乐真实——蒙田
18、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标——萧伯纳
19、快乐不在于事情,而在于我们自己——理查德·瓦格纳
20、人们需要快乐,就像需要衣服一样——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆
21、家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点——塞·约翰生
22、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋——爱因斯坦
23、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐——罗曼·罗兰
24、家庭和睦是人生最快乐的事——歌德
25、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰——里克特
26、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
27、快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴!
28、选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生!
29、充满着欢乐与战斗精神的行人,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光……
30、人生不过三万天。成功失败均坦然,是非恩怨莫在意。健康快乐最值钱!
31、养心会使身体得到调整,运动能使精神得到休息,养生要有豁达乐观的心态,健身需要坚韧不拔的意志!
32、聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远,智者的声音是愚者的方向.无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!
33、功名利禄,只能带给我们短暂的快乐;惟有*静的心灵加上对工作的热爱,才能带给我们永恒的喜悦。
34、人生不在于活的长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!
35、财富名利不会均等,时光对人却很公*,你有金山银山,不一定有寿比南山,他是粗茶布依,也会快乐百年!
36、三层单抵不了一层棉,好衣帽抵不了美容颜,年轻时凭岁数美,年老时靠健康美,内在充实的生命,才是久长的生命!
37、人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。 —— 王尔德
38、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。 —— 穆尼尔·纳素夫
39、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己! —— 巴尔德斯
40、幸福越与人共享,它的价值越增加。 —— 森村诚一
41、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 —— 杜甫
42、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。 —— 徐特立
43、青年时光是最富于敏感性的。——加里宁
44、嫉妒你的快乐,它并不是因为我。——陈绮贞
45、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。——萧伯纳
46、不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。——普希金
47、对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。——罗莎琳·德卡斯奥
48、快乐,是精神和**的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理
49、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和**的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理
50、快乐是一种奢侈。若要品尝它,绝不可缺的条件是心无不安。心若不安——即使稍受威胁,快乐就立刻烟消支散。——司汤达
数学的名人名言 50句菁华(扩展5)
——教育名人名言 50句菁华
1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
2、不愤不启不悱不发。——孔子
3、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
4、没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基
5、的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯
6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。
7、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
8、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。
9、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。
10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
11、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
12、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
13、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。
14、没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的GDP。肥大不等于强大,重量不是力量。
15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
16、没有爱就没有教育。————苏霍姆林斯基
17、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基
18、公正就是友谊。————柯罗连科
19、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个星期的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。—列夫托尔斯泰
20、人主不公,人臣不忠也。
21、仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。
22、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
23、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
24、思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏*的道路,而且渐渐走得习惯了。作者:柯罗连科人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。作者:陶行知
25、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
26、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。作者:谚语
27、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁
28、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦
29、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
30、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
31、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
33、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
34、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
35、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)
36、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)
37、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
38、没有体谅和信任,便没有友谊。
39、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊
40、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
42、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
43、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
44、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
45、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
46、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
47、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
48、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
49、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
50、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
数学的名人名言 50句菁华(扩展6)
——诚实的名人名言 50句菁华
1、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索
2、人之操履无若诚实。——朱熹
3、人际关联最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都就应带着它。——三毛
4、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——(日)池田大作
5、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——(法)莫里哀
6、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的`约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
7、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
8、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋
9、静以修身,俭以养德。诸葛亮
10、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
11、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。萨迪
12、与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。
13、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。--畅泉,晋朝隐士
14、人而无信,不知其可也——孔子
15、一诺千金。
16、诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
17、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。—(美)富兰克林
18、真话说一半常是弥天大谎。 —— 富兰克林
19、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》
20、真诚才是人生最高的美德。 —— 乔叟
21、守信用胜过有名气。 —— 罗斯福
22、不要说谎,不要害怕真理。——(俄)列夫。托尔斯泰
23、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼
24、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤克罗齐
25、一时强弱在于力,千秋胜负在于理。——曹禺
26、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕泰戈尔
27、真诚是一种心灵的开放拉罗什富科
28、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信伊索
29、人之所助者,信也《周易》
30、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件康德《持久和*》
31、欺人只能一时,而诚信都是长久之策约翰·雷
32、千教万教教人求真,千学万学学做真人。--陶行知
33、意志薄弱的人,一定不会诚实--拉罗什夫利
34、人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。--汉·韩婴《韩诗外传》
35、受人之托,忠人之事。---冯梦龙
36、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德
37、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。--法。雨果
38、去食去兵,不可去信。--出自(元)关汉卿《独赴单刀会》。
39、人之贵朴的诚笃。--出自(清)蒲松龄《聊斋志异·惠芳》。
40、诚信是一种心灵的开放。--拉罗什福科
41、真理是时间的孩子,不是权威的孩子。布莱希特
42、尊重人不应该胜于尊重真理。柏拉图
43、一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。贝弗里奇
44、多宽恕别人,少宽恕自己。--*谚语
45、能够带来美好的东西是诚实和给予。——安妮宝贝
46、要立心做大事,不要立心做大官。——孙中山
47、要做真正的知己,就必须互相信任。——列夫·托尔斯泰
48、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——瑞士阿米尔
49、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
50、进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。——程颢、程颐
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