关于启发式教学的名言警句 40句菁华

1、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

2、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语

3、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。——《格言对联》

4、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的.清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

6、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。——田本娜

7、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

8、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

9、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。——朱敬本

10、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

11、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

12、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》

13、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

14、审美感受的愉悦，影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。——李吉林

15、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

16、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

17、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

18、真情交融不仅仅表现在师与生之间，而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。教材——学生之间情感的桥梁便是老师的情感，教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发，从而使学生受到熏陶、感染的。——李吉林

19、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

21、教师要融于师生的相互理解中。

22、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

24、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

25、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

26、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

27、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

29、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

30、捧着一颗心，不带半根草去。

31、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

32、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

33、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！

34、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！

35、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

36、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

37、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

38、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

39、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

40、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

关于启发式教学的名言警句 40句菁华扩展阅读

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展1）

——教学教育名言警句 50句菁华

1、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

2、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

3、先学会做人，再学会知识。

4、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德

5、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知

6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

7、扬黄牛精神，做*凡工作。

8、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

9、习于智长，优与心成。朱熹

10、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

11、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

12、非学无以立身，非教无以立国。

13、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

15、表扬用喇叭，批评用电话。

16、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

17、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

19、每一个学生都是好学生。

20、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

21、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

23、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

24、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

26、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

27、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

28、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

29、教师无小节，处处是楷模。

30、师也者，教之以事而喻诸德也。

31、学生没有教师，就象生活没有阳光。

32、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

33、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

34、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

35、拥有一颗无私的.爱心，便拥有了一切。

36、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

37、一切为了孩子，为了孩子一切。

38、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

39、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

40、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

41、太阳下最光辉的职业是教师。

42、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

43、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

44、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

45、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

46、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

47、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

48、教育最伟大的技巧是：知所启发。

49、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

50、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展2）

——启发的读书名言 40句菁华

1、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。——艾肯

2、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

3、与肝胆人共事，无字句处读书。——*

4、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

5、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

6、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

8、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

10、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

11、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

12、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。——爱迪生

13、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

14、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

15、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

16、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

17、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

18、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

20、不动笔墨不读书。

21、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

22、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

23、当以读书通世事。——倪元璐

24、读万卷书，行万里路。——董其昌

25、读书好，多读书，读好书。——冰心

26、积累知识，胜过积蓄金银。——欧洲谚语

27、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

28、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》

29、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

30、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

31、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

32、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

33、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——-凯勒

34、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰

35、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根

36、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰

37、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

38、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强

39、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。——培根

40、也许一切谎言都是美好的，或者反过来，一切美好的东西都是谎言。世界上难得有什么东西比人们的臆想，梦想和幻想等等更值得注意的了。——高尔基

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展3）

——教学的名言 40句菁华

1、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

2、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

3、要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。——田本娜

4、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。——朱敬本

5、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

6、问题是数学的心脏。

7、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

8、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

9、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

10、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

11、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

12、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

13、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的`概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

14、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

15、教是为了不需要教。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

16、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。

17、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

18、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

19、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

20、每一个学生都是好学生。

21、捧着一颗心，不带半根草去。

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、同谱育人新篇，共架理想金桥。

24、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

25、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

26、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

27、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

28、德高为师，身正为范。

29、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

30、尚自然，展个性。(蔡元培)

31、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

32、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

33、不要随便给一个人定性。

34、职业首先是做人之本，为师之本。

35、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

36、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

37、太阳下最光辉的职业是教师。

38、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

39、养不教，父之过；教不严，师之惰。

40、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——*

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展4）

——关于交友的名言警句 40句菁华

1、喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社会属性的基本原则。——埃德蒙·伯克

2、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。——培根

3、真正的友谊是诚挚的和大胆的。——席勒

4、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士

5、朋友永远第一，朋友的事永远最紧要。——佚名

6、破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人。——柯尔克孜族。

7、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。——富兰克林

8、友谊就好比一颗星星，而爱情只是一支蜡烛。蜡烛是要耗尽的，而星星却永远闪光。——大仲马。

9、多和朋友交游无疑是医治心病的良方。——泰戈尔

10、朋友邀宴，可以缓往；朋友有难，必须速赴。——书摘

11、以赠品收买朋友，则他也可能被他人收买。——（英）莎士比亚

12、真正的友谊总是预见对方的需要，而不是宣布自己需要什么。——莫洛亚。

13、朋友是另一个自己。——西塞罗

14、朋友丰富人生。——林肯

15、友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思。

16、一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。——赫巴德

17、朋友是你送给自己的一份礼物。——史蒂文森

18、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基

19、你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。——萨迪。

20、真正的朋友是一个灵魂寓于两个身体，两个灵魂只有一个思想，两颗心的跳动是一致的。——荷马

21、朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。 ——查理士

22、君子慎所择，休与毒兽伍。

23、旷然无忧患，宁然无思虑。

24、蔗味老弥甘，交情久更挚。

25、丈夫会应有知已，世上悠悠安足论。

26、世事如今辣酒酿，交友自古春云保。

27、我有清风高节在，知君不负岁寒交。

28、须知胜友真良约，莫作寻常旅聚看。

29、善养者终之，旁忧者半之，虚用者夭之。

30、亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。

31、过分了解或者过分不了解，同样妨碍彼此的接近。

32、君子先择而后交，小人先交而后择，故君子寡尤，小人多怨。

33、不可以一时之誉，断其为君子，不可以一时之谤，断其为小人。

34、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为有利可图而与你绝交。

35、一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友，交友不是为了向对方索取什么。

36、一个正直的人要经过长久的时间才能看得出来，一个坏人只要一天就认得出来。

37、多*以收心，寡酒色以清心，去嗜欲以养心。观古训以警心，悟至理以明心。

38、朋友间当遵守以下法则：不要求别人寡廉鲜耻的行为，若被要求时则应当拒绝之。

39、外倾性格的人容易得到很多朋友，但真朋友总是很少的，内倾者孤独，一旦获得朋友，往往是真的。

40、养生有五难：名利不去为一难，喜怒不除为二难，声色不去为三难，滋味不绝为四难，神虑精散为五难。五者必存，虽心希难老。

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展5）

——关于自然的名言警句 40句菁华

1、自然是万物的总汇。

2、物竞天择，适者生存。

3、大自然治病，医生只是助手。

4、天地与我并生，而万物与我为。

5、家庭是大自然创造的杰作之一。

6、艺术或有谬误，自然却从不犯错。

7、造化可能偏有意，故教明月玲珑地。

8、大自然的每一个领域都是绝妙无伦的。

9、惟天地，万物父母；惟人，万物之灵。

10、破坏了自然环境，就等于破坏了你的生活。

11、我们不是爱人之心太薄，而是爱自然之心太深。

12、我们不能等待自然的恩赐，我们要向自然索取。

13、意大利文艺复兴一个杰出成就便是自然美的发现。

14、我们似乎偏向于观赏自然，绝少与自然一起生活。

15、自然对有生血气之伦，无不一视同仁地善意看待。

16、我们不是继承了父辈的地球，而是借用了儿孙的地球。

17、自然的巨大力量不是以丑恶而是以美来显现它的真相的。

18、大自然完全能够满足我们的需要，却无法满足我们的贪婪。

19、如果他们懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。

20、大自然待人，如同待动物一样：弱者毁灭，留下来的只有强者。

21、一切光辉灿烂的东西总令人想起太阳，而且沾得太阳一部分的美。

22、这自然法规我认为是最高的法规，一切法规中最具有强制性的法规。

23、大凡物不得其*则鸣；草木之无声，风挠之鸣；水之无声，风荡之鸣。

24、没有一种传授给人类的艺术技巧不是以大自然的作品为其主要对象的。

25、自然在它的物质创造中为我们规划了我们在道德创造中所必须走的路。

26、自然的景色的生命，是存在于人的心中的，要理解它，就需要对它有所感受。

27、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

28、从生命一开始，大自然就向我们人类心灵里灌注进去一种不可克服的永恒的爱。

29、对我来说，大自然一直是万书之本——知识的源泉。

30、爱的能力看来是大自然赋予我们的，实际上，正是这种爱情使我们接近自然界。

31、自然也追求对立的东西，它是用对立的东西制造出和谐，而不是用相同的东西。

32、我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。

33、从自然这个造物者手里出去的任何事物，本是善良无比，一旦进入人类手中，全部变坏了。

34、动物自然界是植物自然界的真理，植物自然界是矿物自然界的真理，地球是太阳系的真理。

35、自然从来不开玩笑，她总是严肃的，认真的，她总是正确的，而缺点和错误总是属于人的。

36、人们说：艺术家，研究自然吧！可是从*凡中创造出奇伟，或者从单调中创造出瑰丽都不是小事。

37、人是自然的产物，存在于自然之中，服从自然的法则，不能越出自然，哪怕是通过思维，也不能离开自然一步。

38、大自然蕴藏着尚未被我们所利用的丰富的能量，没有比大自然和人们的意志与智慧所创造的现实更大更全的大学了。

39、大自然无疑是一切艺术的泉源，舞蹈无疑需要运用自然界和谐的、有节奏的动力，但舞蹈家的动作又永远有别于自然界的任何运动。

40、自然既不会因为我曾经是一个聪明人而给我报偿，也不会因为我曾经是一个傻子而给我惩罚。甚至也不会因为你曾是一个坏人而惩罚你。

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展6）

——关于诚实的名言警句 40句菁华

1、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

2、没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

3、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

4、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

5、忠诚需要完完全全的真实。——夏尔丹

6、两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。——德国谚语

7、我要求别人诚实，我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基

8、如同性格的惟一基础那样，深邃的真诚也是才能的惟一基础。——爱默生

9、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科

10、志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利

11、用诚信美化心灵，用法治规范社会。——佚名

12、诚信处世世界大，奸诈为人人格低。——佚名

13、不要说谎，不要害怕真理。——列夫。托尔斯泰

14、才者，德之资也；德者，才之帅也。——司马光

15、没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。——培根

16、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

17、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄

18、守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。——鲁迅

19、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。——约翰雷

20、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

21、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

22、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——庄周

23、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀

24、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄

25、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助

26、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。——陶行知

27、如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。——格言

28、人如失去了诚实，也就失去了一切。——黎里，英国散文家

29、失去了信用的人，就再没有什么可以失去的了。——绪儒斯

30、诚信是一种财富，拥有诚信能使世界变得更美好！——佚名

31、自不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。——杨时

32、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生

33、经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。——佚名

34、存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子。——陶觉

35、没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。——佚名

36、靠着忠诚，你能与伟大的心灵为伴，有如一个精神上的家庭。——莫洛亚

37、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子

38、始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。——歌德

39、要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基

40、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

关于启发式教学的名言警句 40句菁华（扩展7）

——关于进取的名言警句 30句菁华

1、穷且益坚，不坠青云之志。

2、每天只看目标，别老想障碍。

3、治好病的不是药物而是时间。

4、只做第一个我，不做第二个谁。

5、人之所以*凡，在于无法超越自己。

6、爱上内心萌动时，偏在擦身而过后。

7、理想的路总是为有信心的人预备着。

8、要无条件自信，即使在做错的时候。

9、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

10、求人不如求己这句话永远是不会错的。

11、改变，从现在开始；成功，由今天起步。

12、不用羡慕别人的感情因为你迟早也会拥有。

13、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

14、沒有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

15、不要在乎别人的眼光，这样我们会生不如死。

16、智者创造机会，强者把握机会，弱者坐等机会。

17、绝大多数人，在绝大多数时候，都只能靠自己。

18、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

19、我从不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

20、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

21、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

22、我大好的一个人，凭什么跑到别人的生命里去当插曲。

23、我的降落意味着我的沉沦和老去，因此我不停地飞翔。

24、要学会新东西，要不断进步，就必须放低自己的姿势。

25、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

26、眼泪真正的作用是洗净眼睛，要你看清楚让你落泪的那个人。

27、通向梦想的路上的确有一道高墙，但它只阻挡不够热爱的人。

28、不要因为没有掌声而放弃梦想，我们需要的是坚持而不是观众。

29、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。

30、请必须要有自信。你就是道风景，没必要在别人风景里面仰视。

名言警句