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教师工作格言 60句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

2、选择了远方,就要风雨兼程。——韦素莲

3、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。——杨洋

4、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

6、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

7、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍

8、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

9、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。——韦柳媚

10、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺

11、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

12、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!——樊柳园

13、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!——李艳

14、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

15、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

16、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

17、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

18、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

19、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

20、在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。

21、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

22、咱们要活的书,不好死的书;要真的书,不好假的书;要动的书,不好静的书;要用的书,不好读的书。总起来说,咱们要以生活为中心的教学做指导,不好以文字为中心的教科书——陶行知

23、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。

24、头脑不是一个能填满的容器,而是一个需要点燃的火炬。——摘录

25、千头万绪抓管理,千军万马抓头头。 ——自悟

26、外部大环境再不好,只要内部小环境良好,同样可以起到净化“污染”的作用。——摘录

27、毅力,是开启成功之门的金钥匙。 ——摘录

28、下基层要脚踏实地,搞调研不走马观花。 ——自悟

29、什么叫公道?就是公正的道理。所谓主持公道,就是按事物的本来面目去认识事物,实事求是地判明是非,公正合理的处理问题。 ——摘录

30、每天都将自己最好的一面展示给别人。

31、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

32、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候,孩子们便会多一份希望。

33、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

34、冰冻三尺,非一日之寒。

35、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书,我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读,在解度,在解读中获取人生价值!

36、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

37、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

38、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

39、鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,成功与失败并存。

40、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

41、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

42、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。

43、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

44、爱己之心爱人,律人之心律己。

45、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

46、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

47、不怕没能力,就怕不学习;不怕没成绩,就怕不努力;不怕做不到,就怕想不到。 ——自悟

48、好事不用下级争,难事就不用上级管。 ——自悟

49、5、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

50、3、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。

51、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

52、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

53、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

54、厚德载物,自强不息。

55、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。

56、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

57、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

58、ldquo;人生处处是考场”,一语一行当三思而行。

59、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

60、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。


教师工作格言 60句菁华扩展阅读


教师工作格言 60句菁华(扩展1)

——教师工作格言 50句菁华

1、踏实工作,诚实做人,每一个学生都是好学生

2、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

3、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

5、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。——顾丽珠

6、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。——李裔

7、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

8、献出一片真情,呵护幼小心灵。

9、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

10、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

11、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

12、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

14、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。--波莉亚

15、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽咱们知道的交给学生。——陶行知

16、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

17、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

18、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

19、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

20、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

21、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

22、先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。——陶行知

23、要改变现状,就得先改变自己,要改变自己,就得先改变自己的观念。 ——摘录

24、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。 ——摘录

25、下基层要脚踏实地,搞调研不走马观花。 ——自悟

26、每天都将自己最好的一面展示给别人。

27、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

28、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

29、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

30、投入心灵才能闻到生命的醇香!

31、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

32、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

33、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

34、拥有新知识的人,面对的是一个充满机遇的新世界。 ——摘录

35、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边,缺点往往被虚伪所掩盖。 ——拉布吕耶尔

36、2、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

37、0、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

38、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

39、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

40、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

41、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

42、身教重于言教。

43、厚德载物,自强不息。

44、良言暖三春,恶言记终身。

45、蜡烛选择其物固能光芒四射。

46、清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。

47、浪费时间是一桩大罪过,学习要从现在开始。

48、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

49、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

50、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。


教师工作格言 60句菁华(扩展2)

——教师工作励志格言 40句菁华

1、精,勤,敬,紧,静。

2、为人要正直,做事重责任。

3、坚持启发式,避免注入式。

4、扬黄牛精神,做*凡工作。

5、让教学因爱而充满生命力。

6、性命正正因风雨而变得精彩。

7、教师的天职在勇于探索教育。

8、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

11、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

12、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

13、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。

14、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

15、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

16、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

19、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

20、真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。

21、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

22、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

23、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

24、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

25、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。

26、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

27、今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

28、养成教育是联系千家万户的工作,是细中有细的工作,是点点滴滴的工作。

29、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

30、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

31、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

32、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

33、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。

34、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

35、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。

36、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

37、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

38、你的进步是我的追求教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

39、教师当然须教,而尤宜致力于"导"。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

40、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的,孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵,要保护他们玻璃一样易碎的自尊。


教师工作格言 60句菁华(扩展3)

——优秀教师工作格言 30句菁华

1、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

2、最有价值的知识是关于方法的知识。

3、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

4、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。

5、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

6、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”

7、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

8、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

9、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

13、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现,正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。

14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

15、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

16、尽管人们的社会经历不同,走过的道路不同,然而人们的过失却往往很相近。因此,聪明的人总是接受前人的教训,而愚蠢的人恰恰相反。

17、人的后半生是让前半生点亮的。

18、有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。

19、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

20、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

21、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

22、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。

23、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

24、师德是一面镜子。

25、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

26、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

27、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

28、以德感人,为人师表。

29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

30、心灵塑造的最佳工程师。


教师工作格言 60句菁华(扩展4)

——小学教师格言 60句菁华

1、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

2、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

3、孩子就像一块无瑕的玉,需要我们精心雕琢。

4、即使再普通的花朵,只要精心照料,也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子,只要教育得法,也会获得不*凡的成绩

5、没有的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

6、每个孩子都是优秀的,在他们身上闪耀着无数个亮点,只有有心的老师才能发现并加以琢磨,使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言

7、让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣,它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。

8、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。洛克

9、在教师这个*凡的岗位上,我愿做一枝独自绽放的寒梅,让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。

10、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

11、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

12、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

13、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。

14、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

16、智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。

17、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

18、知识改变命运,勤奋实现理想。

19、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

20、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。

21、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。

22、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

23、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。

24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

25、有智者立长志,无志者长立志。

26、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

27、做人要像蜡烛一样,有一份光,发一份热。

28、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

29、、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

30、6、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

31、8、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。

32、用爱心启迪孩子的心灵,用激—情点燃孩子的智慧。——盛丽霞

33、尊重学生,尊重教育,尊重职责。

34、微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公*地对待每一个学生。

35、高尚的道德情操,是教师人格力量的重要内涵。

36、师者,人之楷模:德者。师之灵魂。

37、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

38、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

39、教师是学生求知道路上的引路人,教师是点亮学生思想道路上的火种,教师是学生成长道路上的指路明灯。

40、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

41、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

42、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

43、站一天讲台,奉毕生真情。

44、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

45、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

46、学生的快乐就是教师最大的收获。

47、教育是从黑暗大光明的运动。

48、老老实实做人,认认真真教书。

49、静心的做老师,尽心的教学生。

50、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

51、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

52、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

53、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。

54、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。

55、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

56、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

57、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

58、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

59、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

60、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。


教师工作格言 60句菁华(扩展5)

——教师工作座右铭 60句菁华

1、幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略

2、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

3、竞争的真正压力不是对手,而是企业内部思想观念的落后。

4、如果你想成功,那么你要记住:遗产为零,诚实第一,学习第二,礼貌第三,刻苦第四,精明第五。

5、人生没有失败,失败只有暂时的没有成功!

6、计划、组织、指挥、协调、控制。

7、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

8、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

9、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

10、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

11、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

12、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

13、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

14、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

15、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。

16、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。

17、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

18、用“爱心”当作金钥匙,来打开聋童的心灵之门,使聋生们拥有一颗不残的心。

19、在学习中积淀 在实践中成长。

20、站一天讲台,奉毕生真情。

21、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

22、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

23、与孩子交心,就是与未来对话

24、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。

25、用心教学,让学生在阳光中快乐成。

26、用真情教书,以诚心育人。

27、沉沉的黑夜都是白天的前奏。

28、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

29、严格是真正的爱护。

30、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

31、为人师表,率先垂范,做人 民满意教师。

32、认认真真教书,踏踏实实做人。

33、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

34、内存一个爱,外显一个笑。

35、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

36、甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。

37、拼命去争取成功,但不要期望必须会成功。

38、以正为道,以廉为德。

39、人生最宝贵的财富是希望。

40、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

41、莲,因洁而尊;人,因廉而正。

42、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

43、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。

44、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

45、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

46、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

47、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

48、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。

49、在*凡的岗位上做出不*凡的事迹。

50、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

51、只要肯闯 都能飞起来。

52、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。

53、蜂儿酿就百花蜜 只原香甜满人间。

54、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

55、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

56、人有为才有味。

57、爱生如子,精心培育。

58、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

59、每天努力多一点,成功就离你近一点。

60、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。


教师工作格言 60句菁华(扩展6)

——医生工作格言 40句菁华

1、医生的微笑+技术=病人的满意+健康。

2、再牛掰的梦想,也经不住你一如既往如每天吃饭般的坚持。没有人的命运是盘注定会输的棋,用有限的人生活出最大的格局。只要坚信,我们一定可以!

3、选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。 ——钟南山

4、以心为灯,愿作生命的守护天使。

5、用我们的真心为您送去一丝温暖。

6、将心比心,用我的爱心、诚心、细心,换您的舒心、放心、安心。

7、医生的无知会给病人带来灾难。一个医生,在疾病面前束手无策,那是失职和羞耻,也是医生最大的痛苦。——周礼荣

8、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

9、快乐要理解分享,能力加倍的快乐。这也是三峡在线之所以总是在 清点生活,分享经典 的理由。

10、您的健康,我的快乐,您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。

11、尊重病人就是尊重自己,爱护病人就是爱护医院。

12、生民何辜,不死于病而死于医,是有医不若无医也。学医不精,不若不学医也。——清 吴瑭《温病条辨自序》

13、把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人。

14、欲救人学医则可,欲谋利而学医不可。——【清】徐廷祚

15、世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治;及治病三年,乃知天下无方可用。故学者必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉!——[唐]孙思邈

16、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

17、医者,书不熟则理不明,理不明则识不精。——【清】吴谦等《医宗金鉴凡例》

18、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。

19、我对职业似母亲对孩子、尽心尽责!

20、用心护理,热情服务,病人的健康是我们执着的追求。

21、医生也是屠夫的一种。——*现代作家,文学研究家 钱钟书 《围城》

22、医生之本,德术并举。

23、无知固然没有欺骗可恶,但医生的无知的危害却要比欺骗大得多。——爱略特

24、赞美医生的经典句子

25、小小肩膀,大大责任,扎根基层,健康相托。

26、善待医师就是善待生命,多一份理解,道一声感谢!

27、不论,春夏秋冬,他们,总穿着白大褂。不管,老弱病残,他们,都细心照顾。无论,严寒酷暑,他们,都呆在医院。他们,冒着生命的危险,使人快乐,使人健康。就是他们!白衣天使!

28、入死扶伤救众生,抗毒前线诊疗明。神州百姓皆称颂,驱病降魔是俊英。

29、医生哪里有病人,哪里就有她们都身影。

30、金钱名利淡如水,医德医道大于天;个人利益抛一旁,患者病情在心间。

31、我要赞美医生,能够在忙碌的工作中正视*凡。

32、白衣天使,病人的依靠。

33、学医当学眼光,眼光到处,自有的对之方,次有说不尽之妙,倘拘拘于格里,便呆钝不灵。

34、你们是友爱的象征,生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下消退;痛苦在你们笑容中减轻。

35、医生是秋天的晚霞,美丽动人,体贴温存。

36、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

37、人生不过三万天,成功失败均坦然,是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱。

38、人逢古稀喜相聚,满座白发尽笑语。身处盛世盼岁长,往事茫茫如烟雨。勤于纸上寻欢乐,珍惜今天保身体。多在人间看春光,又是桃红满地绿。

39、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

40、运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的.东西只有你个人的能力。

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