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高考语文作文 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

2、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天*,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

3、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

4、人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格……

5、信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。

6、坚持的昨天叫立足,坚持的.今天叫进取,坚持的明天叫成功。

7、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跨涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。

8、话音刚落,全场响起了热烈的掌声。这时问号先生红着脸说:“刚才那位青年朋友讲得很对,但是我们这是时空讨论会,所以各位的意见也不尽相同。其实答案是丰富多彩的,并没有统一标准,愿各位都能发现美。今天就到这儿,散会。”

9、俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

10、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些*凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

11、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

12、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

13、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了*人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?

14、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!

15、人之所以活的累,是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。

16、命运,其实是公*的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则:它青睐不断拼搏的强者,让在生活中失去最多的强者,也收获最多。

17、苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。

18、儿时的岁月总是有母爱相伴,长大的我觉得与母亲渐远。蓦然回首,才发现阳光依旧母爱就在身边。

19、满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水

20、玄妙之意,出于物类之表;幽深之理,伏于杳冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测。——张怀谨

21、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

22、一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来,它把爱的种子撒播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递。

23、我将是一架护航机,让所有的*者头破血流,不让“11”的悲剧重演;我将是一个智能法官,让冤案重洗,让罪犯束手就擒;我将是一辆无敌*,让所有的来犯者焦头烂额;我将是一位自由女神,让所有的人不受压迫;我将是一个纳米医生,让所有的绝病病人起死回生;我将是一只保护森林河流自然界的神鹰,让我们的家园更加美丽。

24、手与神运,艺从心得。其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然自得,以终其身。——朱文长《续书断》

25、诚信为人之本。——鲁迅

26、即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。——罗曼·罗兰

27、微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。——达芬奇

28、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

29、要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

30、如果有人问:“春天是怎么样的?”有人会说是草长莺飞、杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的,哪一个才是你心中的答案呢?于是,我开始寻访春天的答案。《答案》

31、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的.人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生*庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从*庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

32、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。《爱》

33、爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

34、时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的`伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

35、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

36、段落:应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构。那么怎么办好?我们把中间一大段多分几个自然段,那就可以立于不败之地。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练,最主要的还是能使评卷老师一目了然。把文章分为几段更好?千字以内的作文,分成5—8段就可以了。

37、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

38、**是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;**是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;**是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;**是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

39、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生

40、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和*美丽。

41、信仰是一种尝试,一种用人类语言解释超越人类现实的高尚的尝试。——克·达·莫利

42、嫉妒是来自地狱的一块嘶嘶作响的灼煤。——歌德《浮士德》

43、敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,仍是宇宙的真理。——

44、清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

45、青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实开放活跃蓬勃向上的心态,不断沸腾的滚滚热血。

46、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?

47、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我踏破铁鞋无觅处时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

48、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子

49、时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出*和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

50、干将为利,名闻天下;匠以治木,不如斤斧。——汉·刘向


高考语文作文 50句菁华扩展阅读


高考语文作文 50句菁华(扩展1)

——高考语文作文 60句菁华

1、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

2、选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑起自信的风帆破流向前,展示搏击的风采。

3、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

4、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

5、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。

6、即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

7、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

8、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

9、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

10、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

11、一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。

12、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。

13、阅读下面材料,按要求作文。

14、人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。

15、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

16、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事

17、独善其身者难成大事,越利他,就越利己

18、一个人到了忘记得失的时候,他实际上已有所得。

19、肉体是精神居住的花园,而意志则是这个花园的园丁,意志既能够使肉体贫瘠下去,也能用勤劳使它肥沃起来。

20、学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。——项穆《书法雅言》

21、笔秃千管,墨磨万锭。——苏轼

22、社会是一个泥坑,我们得站在高地上。——巴尔扎克

23、生活,就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。生活,就是理智。——雨果

24、耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的`忠诚。

25、言不信者,行不果——墨子

26、愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人

27、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁

28、不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

29、时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的`伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

30、即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。《青春》

31、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地夏日撒下一片绿阴阴凉,假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

32、假如我是个作曲家,我就要用音符来传达厦门不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。

33、开头和结尾:应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。*时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。 开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒*感,引起共鸣)许多考生犯了“入题慢”的毛病。有的考生把大段的原材料全部照搬;有的考生把本来简洁的原材料进行扩展;有的考生开篇摆材料,古今中外,慢慢道来,而真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的议论无法尽述,只得一笔带过,草草收兵,比例严重失调。议论文要尽早进入分析说理,扣住话题,三言两语,击中要害,干脆利落。有道是:良好的开端是成功的一半。高考阅卷时间紧、任务重,不理想的开头,易使阅卷老师产生先入为主的印象,即使你后面的论证“到位”,“上档次”,也难作出公正、客观的评判。

34、语言:应试作文宜说大白话。所谓大白话,就是朴实大方,干净利索。严禁文白夹杂;严禁使用别人看不懂的方言;严禁使用别人看不懂的词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇;引用名言警句;引用流行的通俗歌曲歌词;引用百姓口头民谣。(但取向一定要积极向上)

35、书写:书写要认真。近年高考作文评分标准中,年年书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,虽好看,不易辨认也并不好。要写楷体字,一笔一画清清楚楚,不要写草字,以免妨碍辨认。要规范,避免随意性,标点的书写也要规范,不要都点圆点。有几个标点的书写,还特别注意:(1)一行之首不要出现句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号。可以把这些符号挤在前一行的末尾。(2)引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字。引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。(3)省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。

36、卷面:在有些考生的心目中,卷面整洁与否,似乎无关紧要。其实不然,作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面状况直接影响着阅卷教师的心理和情绪:字迹潦草、勾勾画画、涂改得难以辨认的试卷,马上就给阅卷者一个不好的印象,在无形中就会多扣几分;而书写工整,卷面清洁,则让人一看心中先喜三分,你的文章即使内容表达稍微欠缺,也会因阅卷者惜才而给出比实际水*高的分值。这么说,是不是卷子上一个字也不能改呢?也不是。该改的完全可以改,只是要改得清楚、整洁,哪些地方删掉,哪些地方增加,都要使人一目了然。与此相关联的就是错别字问题,高考作文偶尔出现一两处错别字无可厚非,但是,如果接二连三地出现错别字,就会被认为语文基础太差,你的得分也会大打折扣。审查自己的作文时发现了错别字、错用了词语都必须修改。可改可不改的,就不必改,为了卷面的整洁美观,将错就错,或许更好。

37、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

38、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的'一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

39、通史并非是以前专门史中政治、经济、思想部分的简单相加,而是更侧重于这个时代众多因素的相互关系,并且考试也是这样去考查的。以宋朝为例,宋朝经济的发展和商业的繁荣促进了市民阶层的兴起和发展壮大,市民阶层的需要推动了市民文化的兴起,所以风俗画和宋词以及散曲等适应市民阶层需要的市民文化兴起,另一方面宋朝商品经济的发展导致了奢侈享乐等行为的产生,所以面对社会生活对传统儒家伦理秩序的冲击,儒学家把封建伦理道德上升到“理”的高度,提出了“存天理,灭人欲”等思想,以“理”来给人们的行为,进而规范社会秩序。但是大部分学生很难分析出特点时代各个因素之间的互相关系,导致对特定时代的时代特征认识不充分,进而无法从宏观上把握知识,所以记不住知识点,这是历史学习中最大的痛点,不积跬步,无以至千里,没有知识的积累是无法取得高分的。

40、许多学生仍然把历史当作所谓的“副科”来看待,不想在这上面下太多功夫,所以就很难做到对历史要素之间的关系进行宏观把握,以至于做题漏要点和张冠李戴。

41、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。

42、信仰就倘没有充分的证据,那不过是迷信自己而已——(英国)

43、不要把信仰悬挂在墙壁上。——巴尔扎克

44、骄傲、嫉妒,贪婪是三个火星,它们使人心爆炸。——但丁

45、无限相信书籍的力量。——惠蒂尔

46、有才能往往比没有才能更有危险;人们不可能避免遭到轻蔑,却更难不变成嫉妒的对象。——(法国政治家)拿破仑

47、人与人之间的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。--鲁迅

48、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生*庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从*庸的人那里,我们很容易找到阴郁的'影子。

49、一个人,即使他一无所有,只要他有希望,他就可能拥有一切,而一个人即使拥有一切,却不拥有希望,那就可能丧失他已经拥有的一切。希望所调动的,也许不仅仅只是我们自己的精神和体力。也许,冥冥中真的有天意在关照人间,天意会欣赏那些内心总是充满希望的人,会觉得这样的人不仅应该活下去,还应该活得更好。

50、冰心的《小橘灯》。在黑暗的年代中,“小姑娘”遇上了如此多的苦难,但始终相信“大家”会“好”的。无边的黑暗中,她幼小的心灵中却一直有一丝光明。因此,她镇定、勇敢而又乐观。

51、文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘*庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

52、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

53、秋天是中午的时候最好。走进枫树林,这真是一片火红的天地!一片片枫树叶就像一只只红红的小手,这也是很有趣味的。瞧!似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,落叶飘下的声音。那习习的秋风多么凉爽!秋风吹过田野,一片片庄稼成了金色的海洋。很美吧

54、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的'投资,它不需要股息和分红。友谊可以换其他词语《友谊》

55、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;读《骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的.苦难生活。

56、脚不能到达的地方,眼睛可以到达,眼睛不能到达的地方,精神可以飞到。

57、慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志·魏书》

58、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子

59、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

60、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。——李毓秀《弟子规》


高考语文作文 50句菁华(扩展2)

——语文作文评语 50句菁华

1、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

2、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

3、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

4、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

5、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

6、对…的比喻用得妙

7、简单交待时间地点和结果…

8、借景抒情托物咏志很有特色。

9、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

10、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

11、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

12、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

13、文章前后连贯,形成完整的形象。

14、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。(。)

15、观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

16、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

17、对精彩地方进行简单描述;点面结合

18、简要叙述前因,进行铺垫。

19、题目很不错,文章语句构篇很好。

20、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。

21、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

22、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

23、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

24、文章语言生动丰富,可读性强。

25、一份耕耘,一份收获!

26、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

27、你的这篇作文不太理想,有21个错别字,14处病句,全篇一段,标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方,你的文章按方位顺序写学校的景物,还展开了一定的联想,这些都挺好的;如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹,文章就美了!现在,老师已经将不妥之处改好了,请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍,好吗?

28、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

29、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

30、在你的笔下“xx”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

31、有一些习俗没有介绍具体。

32、开头简明扼要

33、开头打动人心具有真情实感。

34、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

35、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

36、文章生动,具体,详略得当。

37、你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳跃,但最主要的特点是内容连贯,说明你观察仔细,表现完善,构思出完整的故事情节,不愧为一篇佳作。

38、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的*凡小事,以小见大,非常好。

39、用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!

40、语言基本通顺,偶有不畅。

41、那么,让我们合上双手,闭上眼睛,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩,感恩!

42、作者能够把教师比喻成妈妈、朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些*凡的小事自己生病了老师对他的照顾,还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心,并能够通过要写一首老师的赞歌,表达出自己内心对老师的情感。

43、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

44、内外知识,新旧知识相结合,相贯通。不局限于课文中的内容,而是有机的结合课外知识,从而也将学生所学知识融会贯通,温故而知新。

45、每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是“江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

46、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

47、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

48、涛峰:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差。对自己要有信心!敞开你的心,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

49、你自己学习很出色,能不能让你的同桌也出色啊?

50、作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。


高考语文作文 50句菁华(扩展3)

——高考语文作文句子 50句菁华

1、鼠标轻击,按键轻点,电波激发一个个信息点,代码串联起一个个字符。此时此刻,你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技,使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是,如此方便快捷的通讯方式,我们能够真正地了解彼此吗?

2、春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们应该做的,就是珍惜现在的一切,明白知足方能常乐。

3、生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱*庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你的身边:它可能是一座山,让你感受巍峨;它可能是一只鸿雁,让你体味坚韧;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;它可能是一幅书法,让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。

4、岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执着,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

5、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

6、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

7、生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

8、春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

9、时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

10、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

11、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

12、与人初遇时,幽默是最好的名片;与人有摩擦时,幽默是最灵的润滑剂;与人作别时,幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩,使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点,因为它是一种素质,一种境界。我们需要幽默。

13、成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。

14、幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

15、有这样一句话“人有两个宝,大脑和双手”,通过这句话我们可以了解到,双手对于我们是非常重要的,我们每天都离不开双手,无论我们是做什么的,手是必须要用的,我们每个人都拥有一双美丽的手。

16、阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

17、夏雨唤醒了荷叶,荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼,不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响,似一个个跳跃的音符,律动出欢快的节奏。

18、冬雨如泣如诉,在乡下,*茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

19、“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

20、爸爸,您对我的爱是无私的,现在我已经懂事了。以后,如果您眼花了,我来做您的眼睛,如果您的背弯了,我来做您的拐杖。因为您才会有今天的我,让我明白了感恩的重要。

21、生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。

22、盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。

23、我望着外面的雨,不知不觉的睡着了。在梦里,有爱我的爸爸和妈妈,还有疼我的哥哥,也许只有在梦里,我才能开心的笑一次,真希望自己一直都在做梦,不想醒来。

24、正确的追求犹如永远指向光明的指南针,帮助我们加大马力,驶向前方;正确的追求就像我们额上熏黑的矿灯,照亮我们前行的道路;正确的追求就是我们成功的入场卷,越早的订票,就有越好座位。都说我们是花样年华,充满生机和活力,那就赶快行动起来,找到自己人生的追求,共同打开成功的大门吧!

25、在以后的日子里,我发誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去诚信的阴影却似幽灵一般缠着我,令我消沉。这时,我无意间读到了泰戈尔的一句名言:“如果你因失去太阳而流泪,那你也将失去群星。”霎时,我明白了这样一个道理:失去太阳,可以欣赏群星,失去绿色得到的是丰收的金秋,失去了无忧的童稚,我们走进了成熟。

26、当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。

27、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

28、爱心是一片照射在冬日的阳光,它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉,它能使濒临绝境的人获得生存的希望;爱心是一首动人的歌谣,它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉;爱心是一场久旱的甘霖,它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。

29、对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;对手是竞争的伙伴,要在竞争*同发展;对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身的价值;对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义。

30、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

31、热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我门敢于金戈铁马去,马革裹尸还,兴趣是什么?兴趣是热,兴趣是爱。因为兴趣,我们抛弃了兴趣以外的享乐;也因为兴趣,我们探索奥秘去,收获成果还。

32、天下只有两 种人:譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该高兴,因为他每吃一颗都是手中那串葡萄里最好的;第二种人应该悲观。不过事实上却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。

33、我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。

34、分析问题时,用领袖的思维;探讨问题时,用群众的语言。

35、我们很在乎自己是否有机会发言,却不在乎是否有人愿意听。

36、把脸向着阳光,就看不到阴影。

37、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

38、峡江*的山直起直落,高得让人头晕。

39、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

40、山沟被雪填*了,和山背一样高,成了一片片**的雪铺的大广场。

41、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

42、不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显着成绩。

43、可曾见过,沧桑褪色的万国建筑群?可曾赏过,阳明山的紧簇春花?可曾听过,爵士乐的错杂鼓点?可曾品过,青藤阁的浓香花茶?如果倏然抹去哪些杂体,那么生活将变得多么单一、多么可怕啊!我说,杂,就是一种生命的奇迹。

44、妈妈们都有个通病,只要你说了哪样菜好吃,她们就频繁地煮那道菜,直到你厌烦地埋怨了为止。其实她这辈子,就是在拼命把你觉得好的,给你,都给你,爱得不知所措了而已。——张爱玲

45、她把带血的头颅,放在生命的天*上,让所有苟活者,都失去了重量。――韩瀚《重量》

46、恋爱这东西,有趣的是在于参与,即使失败了也是很有味道的。

47、生活是苦难的,我又划着我的断桨出发了。——博尔赫斯。

48、如果顿悟不置于渐悟中,顿悟之后恐有顿迷来。——木心

49、我唯一锲而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不过是保守我个人的心怀意念,在我有生之日,做一个真诚的人,不放弃对生活的热爱和执着,在有限的时空里,过无限广大的日子。

50、如果你只是一颗稚嫩的幼苗,只要坚持不懈,终能成为参天栋梁;如果你是只一条涓涓细流,锲而不舍,终能拥抱浩瀚的汪洋;如果你只是一只弱小的雏鹰,心存高远,终能充上无边的苍穹。


高考语文作文 50句菁华(扩展4)

——语文作文评语 150句菁华

1、以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!

2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

3、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、文章能过清新有趣的.语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

6、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

7、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

8、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

9、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

10、开头直奔主题也是一种写法

11、文章简洁明了语言*淡朴实。

12、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

13、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

14、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

15、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

16、文章头尾照应中心明确结构完整

17、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

18、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

19、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

20、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

21、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

22、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

23、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

24、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

25、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

26、观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

27、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

28、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。

29、文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

30、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了想像力是一篇不错的作文。

31、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

32、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

33、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

34、开头直奔主题,也是一种写法。

35、将…改成…更合适些,

36、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

37、用了列数字,举例子的方法,很形象。

38、这段多余,不如删去,使文章更简洁。

39、排比名的使用为文章增色不少。

40、结尾含蓄,点明主题。

41、结尾同样有趣。

42、结尾呼应应开头,结构完整。

43、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

44、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

45、内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

46、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

47、开头直奔主题让人一目了然。

48、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。

49、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

50、,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体。

51、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

52、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

53、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

54、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

55、题目很不错,文章语句构篇很好。

56、外形描述十分搞笑,突出了的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。

57、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

58、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

59、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。

60、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

61、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

62、心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

63、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。作文开头:

64、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

65、很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?

66、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

67、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

68、加油!加油!!加油!!!

69、祝贺你每次都考一百分!

70、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

71、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

72、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

73、这篇作文,你处处设置悬念,读起来很有趣味,多学些这样的写作方法,会使你的作文“锦上添花”。

74、文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!

75、你用诗一样的语言,用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽,想象丰富,语言生动。

76、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

77、内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

78、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

79、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

80、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

81、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

82、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

83、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

84、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

85、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

86、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

87、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

88、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。

89、这文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

90、语言简练规范开吸引人

91、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

92、对“xx”和“xx”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“xx”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

93、详略得当,写出了春节喜庆的气氛

94、表达了作者的无限快乐

95、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。差评:

96、没有写出自己独特的感受

97、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

98、这文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅

99、开头简明扼要

100、比喻贴切用词生动。

101、细节刻画颇具匠心。极富功底。

102、对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

103、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含意深刻耐人寻味。

104、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

105、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

106、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

107、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一精彩的童话故事,读来饶有趣味。

108、音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

109、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。

110、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

111、文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

112、文章以清新有趣的语言,描写了……。.的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。

113、文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗化的语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。

114、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

115、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

116、本文采用了第一人称的写法,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

117、你阅读范围广,知识面宽,本次作业取得了优秀成绩,特别是优美句子的引用,更增添了色彩。你还要继续努力吆!

118、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿

119、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

120、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

121、我感恩我的爷爷奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童年永存于我的记忆之中。

122、我感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情。

123、我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

124、感恩,生命如此不*凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予永不泯灭的生活热情。

125、以前我经常肚子疼,老师便背着我去诊所打针,一直陪着我打完针为止,过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。”

126、作者能够把教师比喻成妈妈、朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些*凡的小事自己生病了老师对他的照顾,还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心,并能够通过要写一首老师的赞歌,表达出自己内心对老师的情感。

127、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

128、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

129、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

130、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

131、以“演”入情境。朗读在正确的基础上逐步达到“流利、有感情”、要轻重起伏,力戒唱读和一字一顿地朗读。

132、合作探究能激发学生的创造力,有助于培养合作意识和合作技能,有利于学生之间的交流与沟通。课堂中,老师充分调动学生的合作学习精神。

133、能积极参加劳动是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。你这个学期的成绩很让人担心,表现也比以前差了。老师知道你也很努力学习,但你缺少好的学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

134、你在德智体各个方面都做的很好,在班里起到先锋模范作用,这是很可贵的。作为班长相对会累点,老师理解你也感谢你,但是你有时也会稍为脆弱,顶不住压力。在这里老师送你一句话:坚强点,你会做得更好!

135、真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

136、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

137、婉婷:这学期的你又进了一步!你更加关心同学,热爱劳动了,能积极参加学校组织的各种活动,集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点,学习再自觉一点,你的表现会更出色。

138、佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!

139、在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!

140、乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧,这学期你的进步多大呀!这么出色的你,只要再加一把劲,就能成为班级带头人。孩子,努力,争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!

141、梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

142、你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!

143、海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

144、我相信,你能行,别放弃啊!

145、作业认真,老师欢心!

146、老师相信你有能力做得更好!

147、你知道括号在运算中的作用了吗?

148、认真是你的朋友,马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。

149、你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的!

150、看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好!


高考语文作文 50句菁华(扩展5)

——语文作文素材 60句菁华

1、假如记忆可以移植,那我要三毛流浪天涯的洒脱;要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情;要鲁迅先生的一身傲骨,“我以我血荐轩辕”的决心与勇气;还要张海迪迪的生命力,诸葛亮的智慧……

2、不同的人,即使站在同一个地方,透过各自的人生,看到的风景也有所不同。(星野道夫)

3、保存葡萄的最好方式是把葡萄变为酒,保存岁月的最好方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。(冯骥才)

4、我想用手去接过雪花,它飘到了我的手上,又从我的手指缝中滑落。融入到大地中,成了一个集体。雪仍在下,像鹅毛,尖尖的;像八角海星,又像剪纸,贴在窗户上,或许是一道独特的风景线;有的三年五成群,千千万万只飘舞的蝴蝶,犹如天女散花;有的还像支羽箭,能够指引我们进入人间天堂。

5、世间万物,芸芸众生,无不是渴望生活在诚信的社会里。其实诚信和忠贞只不过是一种人生态度,一种积极的人生态度。千年的风霜,摇曳着那些花季,已经飘过了那些雨季。我们不妨把那些或长或短或遗憾或完美的记忆交还给岁月。把那些或喜或悲或如波涛汹涌或如暗波逐流的往事留驻在心底。选择一种积极向上的人生态度,那样,你不会再因为官场的尔虞我诈而瑟瑟发抖,也不会再因为社会的失信成风而惆怅莫名。那样,你将会变得诚信,将会变得忠贞。

6、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

7、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。

8、岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代*人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”

9、屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是*即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。话题:“命运”“责任”“精神卫士”

10、人生的阅历像海洋——丰富,浩瀚,深广;人生的追求像太阳——鲜亮,炽热,闪光。佚名

11、秦末农民起义领袖之一的项羽,生于楚国将官世家。小时候家里请老师教他识字,没认几个他就不肯再学下去。再让他学剑术,又没学成。项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。项羽袒露心迹说:“认字,能够写自己的名字,就足够了;剑术,只能对付一个敌人,不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教项羽学习兵法,终于成就了项羽“西楚霸王”的大业。分析:成功是诸多因素综合的结果。项羽抓住了主要因素,距离成功也就不远了。话题:“人生设计”“努力的过程与结果”

12、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。萧伯纳

13、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

14、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。—查尔斯· C. 诺布尔

15、当简爱说:“我们是*等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心的重要。

16、洞穴是井的基础,不断挖掘就能成万丈深井。最吃亏的地方是挑三歇五,没有坚持。 ——*

17、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

18、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望*冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

19、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼?罗兰

20、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

21、一切引人向善的信仰都是有益的。——托·潘恩

22、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

23、信仰不是一种学问,而达到他所选定的目标,乃是宇宙的真理,决不能动摇我们的信仰。——纪伯伦

24、故以道德、事功、文章、风节着者,代不乏人。论世者,慕其人,益重其书,书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》

25、于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在……

26、假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

27、音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。

28、我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。

29、把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情……

30、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

31、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

32、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

33、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

34、品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

35、一思尚存,此志不懈。——胡居仁

36、时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。——王鼎钧

37、任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。——杨靖宇

38、倘有荷在心,则长长的雨季何患?——张晓风

39、本是青灯不归客,却因浊酒恋红尘。(佚名)

40、蜘蛛结网,于树之枝。大风忽起,吹落其丝。蜘蛛勿惰,一再营之。人而不勉,不如蜘蛛。 ——佚名

41、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

42、不耻最后。即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向的目标。—— 鲁迅

43、天行健,君子以自强不息。 ——周易

44、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

45、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ——马在思

46、生活是一场艰苦的斗争,永远不能休息一下,要不然,你一寸一尺苦苦挣来的,就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼 罗兰

47、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

48、天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。——黄兴

49、一个有决心的人,将会找到他的道路。 ——佚名

50、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ——孟子

51、多年从前,我也算事业有成,在其他人眼中我的生活让人爱慕,我多才多金,倚身上流社会,手一招不知道有多少个“美女”簇拥身边。再回过火来看看曾经的出尘百合,九天仙女目前已被贬为普一般通的家庭主妇,身上感染了世俗的气味,曾经银白润滑的肌肤已微微变黄,眼角的鱼尾纹也浮现出来了。

52、那天,忽然很想吃鱼了,放工就往家里跑,回到家,饭已经做好了。没有提前告知妈我要回来,所以晚上不做鱼。吃了晚饭,过了一下下,妈妈突然端了一盘鱼给我,说:“刚做的,趁热吃。”我瞪大了眼睛,才一会的工夫,我都猜忌妈妈是魔术师,然后父母着看我吃掉了八条鲫鱼,他们始终笑,那一霎时,感到特殊幸福,特别幸福。第二天就要赶去上班了,一大早爸就去买了三条大鲫鱼,他说:“中午让你妈做给你吃了再去上班。”我笑老爸,笑他把我当猫养,真的,笑得眼泪都快出来了。

53、习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。——狄斯累利

54、一个才能卓越的青年对一家商店比一千份股票还有益得多。——(古希腊哲学家)苏格拉底

55、天生的才能几乎可以抵偿每一次教养的缺乏,但教养却不能补偿能力的贫乏。——(德国哲学家)叔本华

56、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

57、生活就像一条溪流,有过*缓,也会有激进,更会有阻遏。生活如同大海,有风*浪静,也会有海浪,更会有海啸!我们不能奢求生活的一帆风顺,毕竟,那样太不现实了。

58、如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地?那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。

59、山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”‘水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。

60、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”


高考语文作文 50句菁华(扩展6)

——语文老师高考加油口号 60句菁华

1、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越。

2、我心豪迈,永不言败。逢一必争,遇冠必夺。

3、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

4、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

5、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁。

6、拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。

7、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

8、会当凌绝顶,一览众山水。

9、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

10、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片*常心。

11、拼一分高一分,一分成就终生。

12、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

13、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

14、辛苦三年,幸福一生。

15、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

16、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获。

17、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。--博维

18、过六百,考名牌,圆梦想。

19、择借口的人肯定不会成功。

20、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。

21、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

22、人人讲高考,高考为人人

23、不为失败找理由,要为成功找方法。

24、如果你没有一段让你一想起来就热泪盈眶的奋斗史,那你就白活了。

25、我生来就是一个生活坚强的人,我有独特的`特质。

26、今天寒窗苦读,必有我;明朝独占熬,谁放弃我?

27、百里之行,三百九十,智者险胜。

28、高考冲刺100天,大有作为。

29、以百日誓师报恩,六月在考场感谢老师。

30、抛斗志,成就梦想。

31、今天浪费一分钟,明天后悔一辈子。

32、如果你今天努力,改天谁和你竞争?

33、每个人都能给自己幸福,哪怕是乞丐;每个人都可以让自己痛苦,哪怕他是个国王。

34、不要说辛苦,振作起来,拼为青春无悔。

35、仰望星空,脚踏实地。

36、与诚信携手同行,与欺诈挥手告别。

37、与其说是意淫,不如说是更加踏实和努力。

38、为考试微笑,成功在望

39、人活着就要呼吸。肩膀,给一口气;笨蛋,为呼吸而战。

40、人生的成功无非是在关键领域的坚持。

41、站在新的起点,迎接新的挑战,创造新的成就。

42、如果一个工人想做好工作,他必须首先磨利他的工具。

43、每一次努力的背后,都会有双倍的回报。

44、时间一去不复返,很难放弃自己的事业。

45、花开腊梅傲盼新年,春去春来迎接高考。

46、当凌在风中无比坚强,发誓为明天不留遗憾。

47、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

48、不苦不累,第三年无味;不打不打就是白活。

49、梦想的种子已经播下,汗水是它的成长动力。

50、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

51、哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。

52、每天都是起点,每天都有一点进步,一点收获!

53、高考是对知识、能力、心理、信心、体力的综合考试。

54、没有人爬山只是为了爬山腰。你为什么愿意*庸?

55、辛苦一年,收益一生.

56、辛苦三年,幸福一生.

57、微笑面对高考,创造美好未来.

58、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天.

59、无才无以立足,不苦不能成才。

60、非学无以广才,非志无以成学。


高考语文作文 50句菁华(扩展7)

——语文高考文言文知识点 50句菁华

1、插叙(补叙属于插叙一种)——对全文来说,插叙仅是一个片断,插叙完后,文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分,一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去,虽会削弱主体的深刻性,但不明显影响主要情节的完整性。

2、邹忌修八尺有余(有通又)

3、群臣吏民能面刺寡人之过者(面:名作状,当面)

4、而御六气之辩(通变,变化)

5、息:①去以六月息者也(名词,气息,这里指风)

6、四书五经,是儒家学派经典著作。四书指《大学》--曾子、《中庸》--子思、《论语》和《孟子》;五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。

7、五陵年少:指京城富贵人家的子弟。五陵,汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓,在长安附近,富豪人家多聚居在这一带,因此后世诗文常以五陵为富豪人家聚居长安之地。唐·白居易《琵琶行》:“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”

8、《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品,西汉刘向汇编。这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩,故名《楚辞》。后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”。

9、二十四史:从《史记》到《明史》的二十四部纪传体史书,被称为“正史”,清代乾隆年间编定。全书总计三千二百二十九卷,记载了从黄帝到明末共四千余年的史事,是史学研究的重要资料,也常以之代称*历史。其中《史记》是通史,其余的都是断代史。

10、见:①黄泉下相见,勿违今日言。(见面,动词)

11、与:与嬴而不助五国也(结交)

12、得:

13、作家作品

14、盖音谬也 盖:承接上文,解释原因,有“大概”的意思;谬:错误。

15、以故其后名之曰“褒禅” 名词作动词,命名

16、溯:击空明兮溯流光(逆流而上)

17、方、破:方其破荆州(当;占领)

18、适:而吾与子之所共适(享受)

19、白:不知东方之既白(亮)

20、夙遭闵凶(闵,通“悯”,忧愁 )

21、诚:愿陛下矜悯愚诚(形作名,诚心)

22、进退:臣之进退,实为狼狈(动作名,是否出来做官之事)

23、至于成立(①古义:到。②今义:程度副词)

24、至于成立(①古义:*自立。②今义:创立)

25、国之孺子之游者,无不餔也(餔通哺)

26、遂:自杀未遂(成功)

27、执其手与之谋(省略)

28、夫吴之与越也,仇雠敌战之国也(判断句)

29、抗:非抗于九国之师也(高,强)

30、度、絜:试使山东之国与陕西省涉度长絜大(用尺量,衡量)

31、却:却匈奴七百余里(使动,使退却)

32、固:自以为关中之固(形作名,坚固的地方)

33、振长策而御海内,吞二周而亡诸侯。

34、昂其直(通"值",价值)

35、进:①以一头进(动词,进献)

36、距关,毋内诸侯(距通“拒”,把守;内通“纳”,接纳)

37、因击沛公于坐(坐通“座”,座位)

38、置

39、决:决负约不偿城(必定)

40、幸:①而君幸于赵王(宠幸)

41、引:①引赵使者蔺相如(动,延请)

42、贾人夏则资皮(积蓄,储备。这里作"准备")

43、衣水犀之甲者亿有三千(有通"又")

44、城不入,臣请完璧归赵。使……完好

45、卒廷见相如,毕礼而归之。在朝廷上(名作状);让……回去(使动)

46、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?凭眼,凭耳(名作状)

47、矢交坠兮士争先。当先锋(形作动)

48、因人之力而敝之,不仁。损害(形作动)

49、沛公欲王关中,使子婴为相。称王(名作动)

50、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的.鲁史《春秋》的顺序,主要记载了东周前期二百四十五年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。


高考语文作文 50句菁华(扩展8)

——高考作文素材:古代哲理名句集 50句菁华

1、古之成大事业者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志!(苏轼)

2、宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)

3、夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑)

4、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)08、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中(郑思肖)

5、问渠那得清如许,为有源头活水来(朱熹)

6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)

7、江山代有才人出,各领风骚数百年(赵翼)

8、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

9、士不可以不弘毅,任重而道远。(论语)

10、智者不惑,仁者不优,勇者不惧。(论语)

11、得道多助,失道寡助。(孟子)

12、言近而指远者,善言也。(孟子)

13、大人者,不失其赤子之心者也。(孟子)

14、如欲*天下,当今之世,舍我其谁?(孟子)

15、为长者折技,非不能也,而不为也。(孟子)

16、生于忧患,死于安乐。(孟子)

17、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。——刘禹锡

18、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

19、位卑未敢忘忧国。——陆游

20、千里之行,始于足下。——老子

21、穷则变,变则通,通则久。——易经

22、金玉其外,败絮其中。——刘基

23、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》

24、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游

25、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》

26、圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。——《晏子春秋》

27、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修

28、不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

29、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

30、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡

31、从善如登,从恶如崩。(《国语》)

32、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

33、得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

34、读书百遍,其义自现。(三国志)

35、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

36、读万卷书,行万里路。(刘彝)

37、如切入磋,如琢如磨。

38、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

39、求大同,存小异。

40、亡羊补牢,为时不晚。

41、知己知彼,百战不殆。

42、知人者智,自知者明。

43、八仙过海,各显神通。

44、鞠躬尽瘁,死而后已。

45、日出而作,日落而息。

46、成事不足,败事有余。

47、学而不厌,诲人不倦。

48、锲而不舍,金石可镂;契而舍之,朽木不折。

49、宁为玉碎,不为瓦全。

50、兼听则明,偏听则暗。


高考语文作文 50句菁华(扩展9)

——高考作文名言 50句菁华

1、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士

2、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

3、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。

4、我从多话的人学到静默,从偏狭的人学到了宽容,从这残忍的人学到了仁爱,但奇怪的是我对于这些老师并不感激。——无名氏

5、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克

6、不为私利是世界上的一种品格。——大仲马

7、我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。——王若飞

8、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁

9、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 阿?巴巴耶娃

10、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 萧楚女(善始善终)

11、书籍是前人的经验。——拉布雷

12、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

13、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

14、从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。

15、今日的事情,尽心、尽意、尽力去做了,无论成绩如何,都应该高高兴兴地上床恬睡。

16、成长是一种蜕变,失去了旧的,必然因为又来了新的,这就是公*。

17、满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水

18、一切假知识比无知更危险。——肖伯纳

19、玄妙之意,出于物类之表;幽深之理,伏于杳冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测。——张怀谨

20、手与神运,艺从心得。其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然自得,以终其身。——朱文长《续书断》

21、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

22、除了心存感激还不够,还必须双手合十,以拜佛般的虔诚之心来领导员工。——松下幸之助

23、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。——洛克

24、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——爱默生

25、最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想,即便是迈克尔·乔丹也需要队友来一起打比赛。——查尔斯·李

26、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 ——神涵光

27、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——本生

28、敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。——乌申斯基

29、聪明在于学习,天才在于积累。——列宁

30、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

31、人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。——罗曼·罗兰

32、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

33、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

34、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

35、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

36、知之为知之,不知为不知,是知也。

37、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

38、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

39、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

40、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

41、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎

42、多虚不如少实。——(宋)陈敷

43、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

44、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯

45、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。——孟子《孟子·告子上》

46、数学的本质在于它的自由。――康托尔

47、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——孟子

48、见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。(宋·杨万里)

49、我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。——李四光

50、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

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