日期:2022-12-03 00:00:00
1、校内及户外运动安全教育;
2、突发疾病救治常识教育。
3、小学安全教育目标:使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、救助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。
4、高中安全教育目标:使学生树立法制观念和社会公德意识,自觉维护公共安全,懂得运用法律法规保护自己的合法权益;掌握紧急状态下自救自护的基本方法,具备一定的抵御暴力侵害能力。
5、学生课间活动,不许爬走廊栏杆,不许在走廊上作剧烈活动,上下楼梯要互相谦让,不许越位和拥挤,更不许扒在楼梯扶手上向下滑。
6、校内组织的各项义务劳动,都必须把保证师生安全放在第一位。
7、严格执行卫生防疫制度,完成上级下达的各种防疫任务。若社会上发现流行性疾病时,学校及时采取措施,必要时请防疫站同志向师生进行防疫知识报告;若发现患有传染性疾病的学生,必须休学治疗。
8、尊敬师长、团结同学,不恶语伤人,以避免由于自身的言语和行为不文明而引起的被人打或械斗,以致于危及个人安全。
9、每年的三、十月请交警大队交警为全校师生作一次关于交通安全的报告会,会后组织师生讨论查找交通违章的人和事,以事究其危害,以此强化交通安全意识。
10、由于学生值日或其它原因造成学生单独放学时,要求学生坚持“一站、二看、三通过”的原则通过公路。
11、各任课教师原则上在放学以后,不能随便把学生留下,若因工作需要留下时,原则上该教师应把学生送回家。
12、成立安全工作领导小组:组长:陈 波
13、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。
14、未经学校同意,各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。
15、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。
16、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
17、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。
18、老师必须遵守课堂教学的各项规范进行教学活动,确保学生安全。上课期间,老师不得离开学生。
19、完善安全、卫生、防疫的考核方案,坚持对相关部门和教职工进行考核,奖惩兑现。
20、小商贩、推销等闲杂人员一律不得进入校内,门卫室不许滞留闲人、留宿客人。
21、非出、入校的时间,门卫不得随意放学生出入。
22、各班主任负责检查本班教室和卫生区内的设备安全性能,各专用教室的教师负责检查自己分管教室的设施设备的安全性能,发现安全隐患及时汇报。坚持安全小组每月一次的安全检查、小结的工作制度。
23、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。所有配电箱都要上锁。发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报,保证安全性能良好。
24、学校*、做操应以班为单位排队进场(责任人是当堂课教师),上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
25、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。
26、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
27、门卫不得随意将流氓,闲在人放入校园。
28、严格执行食堂、小卖部有关操作规范,切实作好消毒工作,搞好环境卫生和个人卫生工作。彻底消灭厨库、仓库和配食间的害虫。
29、未经食堂、小卖部的主管人员批准,其他人员严禁入内。
30、食堂、小卖部业主要主动和学校沟通,积极采纳学校正确的意见和建议,对不符合要求的地方要及时整改。(建议以后交纳一定的保证金)
31、值周领导、班主任和寝室长随时检查寝室安全;学校每学月组织一次安全自查,发现问题随时整改。
32、宿舍非开放时间,学生不得随意进入宿舍逗留。晚上学生进入宿舍后不得随意离开。不得带非住校生进入学生宿舍,更不得留宿外人。
33、学校由政教处牵头与年级主任、班主任签定法制、交通安全教育责任书,一式两份。
34、加强校园安全教育,让先注重课间活动的安全,体育活动的安全,校园劳动的安全,自然实验的安全。
35、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中,可在集体组织的活动之前,也可渗透在各科教学之中。
36、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。
37、法制教育领导小组应组织教职工认真学习法律、法规知识,依法治校,依法执教。按时完成上级部门布置的各项关法制教育的任务,并有突破和特色。
38、未经学校同意不得组织学生外出游览和野炊及其他活动,外出活动时对活动的路线、地点等的安全系数应作全面的可行性分析,切忌贸然行事,否则要承担一切后果。
39、上课教师要全面负责学生课内的安全,实训过程中,要正确指导学生操作规程,防止意外事故的发生。实训指导教师不得离开实训场地,发现教师离开岗位者,发生意外应负完全责任。
40、校务劳动,班主任不仅要做好安全教育工作,而且要自始至终跟班做好组织与指导工作,随时注意可能出现的意外情况。
学校教育制度 40句菁华扩展阅读
学校教育制度 40句菁华(扩展1)
——学校的教育制度 50句菁华
1、交通安全教育;
2、游泳安全教育;
3、消防安全教育;
4、防中暑、防煤气中毒的安全教育;
5、初中安全教育目标:使学生树立安全法制观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施;熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识,掌握事故发生后请求救助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。
6、严格执行作息制度,不许过早到校,上课期间不得私自走出教室,更不许走出校园。
7、由班级、级部、学校组织的一切校外活动,都必须严密组织,置安全工作为第一位,保证活动的安全进行。防止由于组织不力而发生意外事故。
8、每年的三、十月请交警大队交警为全校师生作一次关于交通安全的报告会,会后组织师生讨论查找交通违章的人和事,以事究其危害,以此强化交通安全意识。
9、成立安全工作领导小组:组长:陈 波 副组长: 冯卫东、伍贤贵、余兆金 成员:徐祖良 尚文杰 唐国富 王乾春 胡 彬 高泽林 龙维彬 张祖德村完小主教和班主任。校长是学校安全工作的第一责任人,分管领导是学校安全的直接责任人。学校中层、村完小主教是分管工作的具体责任人,班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化,`落实到岗到人。
10、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。
11、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,不准学生私自到河边游泳。
12、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
13、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。
14、学校、班级每期出2~3期有关安全、卫生、防疫知识的板报。
15、小商贩、推销等闲杂人员一律不得进入校内,门卫室不许滞留闲人、留宿客人。
16、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。
17、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。
18、未经食堂、小卖部的主管人员批准,其他人员严禁入内。
19、值周领导、班主任和寝室长随时检查寝室安全;学校每学月组织一次安全自查,发现问题随时整改。
20、宿舍非开放时间,学生不得随意进入宿舍逗留。晚上学生进入宿舍后不得随意离开。不得带非住校生进入学生宿舍,更不得留宿外人。
21、禁止学生在宿舍里点明火、抽烟、搞无意义的活动;禁止私拉电线或使用学校提供以外的电器。
22、所有住校学生在非规定的时间内出入校门,必须向门卫出示有效手续,服从统一管理,严禁夜不归宿。
23、严格执行学校作息时间,认真执行领导值日和教师值日制度。
24、加强对学生的纪律教育,教育学生自觉地遵守《技工学校守则》和《技工学校学生行为规范》。加强对学生卫生教育工作,注意环境卫生。
25、校务劳动,班主任不仅要做好安全教育工作,而且要自始至终跟班做好组织与指导工作,随时注意可能出现的意外情况。
26、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。
27、采用菜单式的家长学校讲座,每学年由园方提供3次以上的家教讲座,家长可选择性的参与其中2次以上,时间保证每次60分钟以上,每学年参加家长学校学习2次以上的学员,有资格参加幼儿园的“好家长”评选。
28、单元综合性练习可以在每单元教学结束后进行,单元练习后教者应认真及时批改,做好情况分析、等第记载,并及时对学生进行评讲。
29、非正常使用损坏物品要按价赔偿,由总务处确定赔偿金额,由财会收取现金并出示收据。
30、优化教法学法。根据教学目标要求和教学内容特点,结合学生的年龄特点、心理特征和认知规律,以及课程资源条件、教师的个性特征,灵活恰当地选择教学方法和学习方法,善于激活学生思维,引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式,在主动建构中习得知识与方法,在感悟、体验中发展情感、态度与价值观。
31、认真撰写教案。在环节齐全、格式规范、详略得当的基础上,体现教学设计的针对性和有效性,彰显个性特点。
32、营造良好的学习氛围。课堂气氛和谐,师生关系融洽,创设灵活的、有助于学生自主、合作、探究学习的教学情境,营造民主、*等、互动、开放的学习氛围,激发学生学习兴趣,突出学生主体地位。
33、教学过程要发挥教师的主导作用和学生的主体作用,既要体现教的过程,更要体现学的过程。要摒弃满堂灌的陋习和过于重视结论教学的倾向,加强过程教学,面向全体学生,兼顾个体差异,给学生充分的自主学习和思考的时间。要根据教学实际和个体差异,选用恰当的教法,因材施教;要加强学法指导,引导学生围绕学习任务,运用自主、合作、探究等学习方式,主动参与教学过程。
34、科学设计问题,精选例题和习题。设计的教学问题要具有思考和探究价值,利于思维的开发和能力的培养;精选的例题和习题要体现基础性、针对性、梯度性、思维性,精讲精练,及时矫正巩固。
35、板书规范、科学、正确、清楚、条理性强;要体现知识的形成过程,揭示知识结构和学习方法。
36、合理控制作业总量,每天的作业时间小学低年级不超过半小时、小学高年级不超过一小时、初中不超过一个半小时。
37、作业批改要及时,格式、书写要规范,作业评价以等第形式呈现,作业评语要体现激励性;要求以教师批改为主,提倡精批精改、面批面改和在教师指导下的互批互改。
38、立足发现问题和解决问题,进行归因分析,并及时反馈矫正,要求学生及时订正错题,建立学生错题档案,指导学生使用好错题本。
39、作业布置与批改应做到“有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠”。
40、试题要体现考试性质,保证考试信度。试题应以有利于实施新课程、有利于促进教学为原则,试题必须全面检测三维目标的达成效果,必须要有一定量的创新题。
41、评价方式要多样化,可以采用观察、实验、调查、记录、访问、讨论、作业、测验、考试、评议、档案、自我评价、家长评价等多种方式进行。
42、教师要主动学习、更新教育理论和学科专业知识,按时参加教育行政和业务主管部门组织的各类培训和教研活动。
43、学校要制订切实可行的“实践活动实施方案”,对活动内容、实施方式、教师安排、资源建设、师资培训、活动评价、学分认定、管理模式等方面工作作整体规划和具体说明。
44、分组活动,班主任教师认真组织,在保证学生安全的前提下力求形式多样,安排合理,表现突出的班级期末给予奖励,不符合要求的班级及个别学生给予批评令其重做。
45、如间操过程中需要器材,班主任教师一定认真组织学生将器材放在指定位置使用,并及时收取。
46、各种学习笔记每学期,学校检查一次,记入考核档案。
47、学校每周一,举行升旗仪式。(寒暑假除外,遇到恶劣天气不举行)。重大节日或纪念日举行升旗仪式。
48、可循环使用的教科书,应爱惜,不乱涂、乱写,确保完好可再利用。
49、教师应节约办公用纸,提倡无纸化办公。
50、文印室油墨蜡纸应分类处理。
学校教育制度 40句菁华(扩展2)
——学校教育教学管理制度 40句菁华
1、每月进行不定期对教案、作业、各种笔记,记录的检查。要求上课前备课,不得写简案。作业布置要适量,要认真批改,不搞惩罚性作业,学生作文每期不少于8篇。
2、严格执行学校的《入学保生管理制度》。
3、因工作需要的各种接待,必须是在校长知情的情况下对口接待,按每人20元的标准。特殊客人接待可适当放宽,严格控制接待次数,经手人必须注明事由及大写经额、日期,一学期的总接待费不得超过8000元。
4、要认真钻研教学大纲和教科书,透彻领会大纲和教科书的精神实质,熟悉其主要内容,弄清楚重点、难点关键所在,要全面了解全体和个别学生的情况,从学生实际出发,编写切实可行的计划,加强教学针对性,还要钻研教学参考书,查阅有关资料,丰富教学内容。
5、开学初拟订好各科教学工作计划,分析基本情况,明确教学目标,提出改进教与学的具体措施,注意教学与科研相结合,分配好教学,周密安排好教学进度。
6、课时教学计划应确定每课时的教学目标,对教学内容作好全面安排,周密安排讲课的方法、采用的教具、提问的内容、板书的安排、实验的程序、课堂练习和课外作业的设计。做到突出重难点,深度广度密度要得当。
7、板书要合理,字体要规范,字迹要清楚,位置适中,能反映教学上合理的板书思路。
8、部分作业要在课内完成,课外作业一年级一般不留书面作业。
9、教师应认真及时批改作业,加强面批,评语书写要整洁、规范,及时获取作业反馈的信息,进行分析统计,以便调整或改正今后教学。
10、认真做好考试试卷的分析和统计工作,认真及时填写好“教学质量分析表”。
11、注重自身形象,着装整洁大方,不得穿拖鞋、短裤、背心或露肩露背的服装进教室。教师用语要文明,不得用语言挖苦、讽刺学生。
12、充分利用小黑板、挂图、PPT等教学手段;教师要有激情,课堂气氛活跃,学生有兴趣。
13、考核方法:教学常规月评考核和校领导不定时检查相结合。
14、各年级各科要统一作业格式,统一书写标准。
15、作业及试卷批改要及时,对于批改时发现的个性问题要批注,共性问题要记录并公开讲评。
16、任课教师要切实落实培优补差工作,要有详尽的方案和措施,要落实到人,不得流于形式。
17、任课老师每周听课不得少于1节。听课要认真写好听课记录,作好听后分析和总结。
18、科组长要提前3天向任课老师通报下一个教研活动的内容和要求。任课老师要认真准备,要有书面形式的发言或论述,不得流于形式。
19、严禁体罚或变相体罚学生。如因体罚学生造成的事故自己负全部责任,情节严重者予以辞退。
20、所有室外课,任课老师必须到教室将学生排队带到活动地点(指定专人检查电灯、电扇是否已经关好),并点名,对未到学生要追查原因并报班主任。同时下课也要由任课老师组织排队带到教室。一、二年级的室外课要提前2分钟回到教室。如因违反而造成的事故由任课老师负责。
21、设计“课课练”习题计1分;
22、坚持课后教育反思计1分;
23、按要求开学前备好两周课,计1分;
24、课堂教学组织过程中学生管理稳定、有序、安全,按要求完成教学计划和学校要求,计2分;
25、课堂组织得当,教学秩序井然;“学习型小组”建设组织完备、制度健全、考核评定及时,计1分;
26、以上以学校督导检查为主。
27、全改计1分;
28、分层次布置作业,针对性强计1分;
29、考试组织出现失误,考后分析、评定、“考后考”测试不到位,相关教师扣除1分/次,后果严重的加倍扣分。
30、五年教龄以内的教师必须备详案,具有五年以上教龄的鼓励备详案(具有五年以上教龄,但第一次承担该学科教学的依然要求备详案)。
31、备课要做到备标准、备教材、备学生、备教法、备手段及教具、备作业设计、备学生能力培养。
32、不上无准备课,杜绝不备课、无教案进教室上课现象,教师应超前一周备课。教案一般包括:课题、教材分析、教学目标、教学重难点、教具学具、课时分配、教学流程、作业设计、板书设计、课后反思。
33、严禁侵占学生休息时间在中午或课间布置作业、练习,或叫学生到办公室批改作业。
34、课外活动是课堂教学的延伸,是学校教育的一个重要组成部分,是对学生进行思想品德教育,促使学生身心健康发展,培养其个人才能爱好和特长的重要场所,指导好课外活动是学校和教师的职责。
35、非考试科目应采取灵活多样的形式检测,组织多种活动了解学生各种知识、能力的掌握情况。
36、教师在参加本教研组听课活动中,要做好听课记录,各教研组及时组织评课,并按时填好听课记录栏目,及时写好听课心得(至少3处以上),教师每学期听课不少于15节,教研组长不少于20节,教学管理人员不少于30节。
37、认真写好理论笔记,做好相关资料的收集,学期末上交教务处。
38、加强和改进学校德育工作,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设工作的实施意见》。德育工作目标明确,组织制度健全,能结合学生的身心特点,正常开展德育活动,定期组织班队工作经验的学习和交流,班队工作措施到位,效果显著。关注学生心理健康,积极开展心理健康,努力培养学生健康的积极向上的心理素质发。要充分认识到学科中的政治思想和道德品质教育,是完成学科知识、智能教育的内在动力和思想保证,把德育工作全方位、全过程渗透于各科教学之中。要挖掘学校、社会教育资源,从学校、社区资源特点出发,开展富有特色,丰富多彩,为学生爱好的社团活动、兴趣小组、社区服务活动和文体活动。
39、完善教研组织,健全以校为本的教研制度。校长及其他管理人员要发挥表率作用,坚持上课,坚持听课,坚持参与教研活动,了解课堂教学现状,与教师交流、研讨教学中存在的问题。行政听课要做到有记录、在评价、有反馈。加强集体备课研究,学校教导处必须制定学期教研工作计划和学科教研课题,并加强对备课组及教师个人教研、教改的课题指导。
40、学校要定期组织形式多样的教学研究课、观摩课、创优课等活动,为教师搭建展示教学风采、交流教学经验的*台。每学期每人听课不少于15节,被听课不少于1节。要加强听课后的集体评价分析活动,把每一节被听的课作为一个教学案例,进行理性的分析。加大对教师教学的反思的管理力度。要求教师养成反思的习惯,做到对自己的教学行为及其结果及时进行自评,写出自己的教学所感和改进教学的构想和措施,每学期教师至少要撰写1篇有一定质量的教学反思。
学校教育制度 40句菁华(扩展3)
——学校安全教育制度 40句菁华
1、每学期开学前,学校组织专人检查校园不安全隐患,一经发现,能清除的坚决清除,不能清除的要采取切实可行的预防措施。
2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。
3、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。
4、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
5、活动时班主任是各班的具体责任人,配班教师负连带责任。
6、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,不准学生私自到河边游泳。
7、严格执行作息制度,不许过早到校,上课期间不得私自走出教室,更不许走出校园。
8、学生在课间活动中,只能做学校允许的既有益于健康又文明的活动,不许舞棍弄棒、追逐打闹。
9、校内组织的各项义务劳动,都必须把保证师生安全放在第一位。
10、无论谁在学校开办的食堂、小卖部,学校都严禁他们向师生出售腐烂、变质和不卫生食品,谁造成事故谁负责。
11、各班选派一名学生为安全委员,及时向老师汇报班级的出缺勤情况,凡是有请假的,班主任必须有记载。
12、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。所有配电箱都要上锁并张贴明显警示标志。发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报,保证安全性能良好。
13、努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。
14、无论在任何地方,任何情况下,都不爬沟上崖,不上树、不到井边、河旁、危房、危墙等一切危险的地方玩耍。
15、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。
16、不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
17、学校*、出操应由学校行政值日、执周教师和体育教师专人负责楼道安全、统一指挥,保证*、出操的纪律安全。
18、要做文明的游戏,不舞棍弄棒,攀高爬低等不文明而又不安全的游戏。
19、成立由青年教师组成的护校队,由安保处组织护校队在上、下午放学和周末时间密切巡视校园周边环境,处理发生事件。
20、采取多种形式,加*生防疫、防中毒宣传教育,全校师生树立“健康第一”的思想。
21、食堂、小卖部工作人员必须定期体检办理健康证。身体状况不符合要求者,一律不得从事饮食工作。
22、食堂、小卖部应作好消防工作,注意安全自查。
23、食堂、小卖部负责人主要主动和员工沟通,积极采纳员工正确的意见和建议,对不符合要求的地方要及时整改。
24、交通安全教育;
25、《校园之声》广播设置法制、交通安全教育专题广泛征集稿件,周安排一次专题广播。
26、每逢寒、署假,在学生离校前,由政教科文卫处向责向学生家长印发对学生进行法制
27、各班宣传委员(含团支、交通安全责任书,争得家长的有力配合,提高法制、交通安全教育实效。部)负责*时对本班学生宣传有关法制、交通安全教育方面的宣传材料。
28、学校由政教处牵头与年级主任、班主任签定法制、交通安全教育责任书,一式两份。
29、加强交通安全常识的教育,让学生了解道路交通标志,交通安全的常识,遵守交通规则。
30、加强安全用电教育,让学生了解电对人体的伤害,如何避免触电事故,正确使用家用电器的方法,触电后的应急方法。
31、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;
32、教育学生右侧通行,走人行道,路上不抢道,不玩耍打闹,注意交通安全。
33、突发疾病救治常识教育。
34、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。
35、活动来往不得动用交通工具。
36、理化生、美术、劳动等使用有危险性学具的学科教学,一定要谨慎有序地组织好学生的活动,严格要求学生按照要领和规程进行规范操作,杜绝安全事故的发生。
37、严格执行请假制度。学生请假,须有家长口头或书面的同意。
38、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。所有配电箱都要上锁。发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报,保证安全性能良好。
39、值周行政、值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。
40、每天放学,小学一、二年级由教师护送过主要的路口,然后让学生结对返家。
学校教育制度 40句菁华(扩展4)
——学校教育宣传标语 50句菁华
1、以本科教学为重点,深化教育教学改革,培养优秀创新人才
2、以本科教学工作水*评估为动力,促进学校全面协调可持续发展
3、教育以育人为首,育人以德育为先
4、培育民族中坚,服务社会发展,探求科学真理,引领文明进步
5、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金
6、做人诚为本,做事实为基
7、敬业 修德 强能 健体
8、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。
9、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
10、文化是学校的灵魂
11、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
12、每一件简单的事情做好就是不简单,把一件*凡的事做好就是不*凡。
13、心灵塑造的工程师。
14、对学校发展负责,对学生成长负责,全面提高本科教学质量。
15、不拿学生一针一线。
16、教师用心去培育学生,学生用成长去成就教师。
17、到中职,学技能,就业踏入致富门
18、中职学校学技能,进入社会样样行
19、事业重如山,名利淡如水。
20、少问别人为什么,多问自己凭什么。
21、做人要自醒,从教要自警。
22、勤恳做事,老实做人。
23、教师圣人,净化心灵。
24、热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人。
25、水因清而贵,师因洁而尊。
26、教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。
27、争创教育强镇,建设文明和谐沙琅。
28、实践成功教育,提升教育理念。
29、镇盛的明天看教育,教育的明天富镇盛。
30、群策群力齐创强,同心同德谋发展。
31、尊师重教全民有责,教育强市社会共享。
32、立足创强,促进教育大发展。
33、树立现代教育观念,创建现代优质学校。
34、以服务为宗旨,以就业为导向
35、迎评促建,人人有责
36、不怕难题不得分,就怕每题都扣分。
37、要想工作有门路,报读中职学技术
38、推进布局调整,创建标准化优质学校。
39、真抓实干,励精图治,共创教育新华章。
40、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
41、心底无私天地宽。
42、以心育心,晓风明月。
43、教书用心,育人用爱。
44、甘为学生进步的阶梯。
45、老师的赞扬为孩子生命成长奠基。
46、想在学生的心坎上,爱到学生的心里去。
47、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
48、做人要豁达,斤斤计较的人,一生只得两斤。
49、用爱呵护学生的心灵,赏识的目光看待每位学生。
50、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
学校教育制度 40句菁华(扩展5)
——学校的教育教学制度 50句菁华
1、在正常上班时间内,在校内不得做各种与教学无关的游戏活动,严禁赌博,否则,每发现一次扣40元津贴。
2、女职工请产假期间,不享受学校管理资金。
3、音、体、美教师要组织训练队,并有训练计划,针对上级活动安排有目的进行训练。
4、本规定如有遗漏和不当,严格按照永顺县教育局[2008]39号文件《永顺县中小学教学常规实施细则》办理。
5、任何教师无权拒绝学生来校上学,对于来校的插班、复学、转学的学生,班主任及课任教师都应无条件地接受。
6、教育教学方法得当,不得以任何方式和借口导致学生流失,一旦查实追究其当事人的责任。
7、学生出操*时,必须在本班教室前列队,在体育委员带领下,在班主任监督下,成三路纵队整齐有序地进入操场或指定*地点。
8、管理目标。规范教学行为,实施素质教育,突出教学改革与实验,提高课堂教学效率,全面提高教学质量。
9、考查和考试是督促学生学习的一种手段,也是教师检查自己教学工作,改进教学的重要途径。学校确定语文、数学两科为考试学科,其它学科为考查考核学科。
10、各科教师每学期至少要上一节优质课,(经教导处免讲的除外),撰写一篇优秀教案,一篇优秀论文或教学工作总结。对于完成校好的教师按学校有关规定给予奖励,对于不完成的教师给予相应的处罚。(见考核积分制)
11、广泛开展业务自修活动。业务学习以自学为主,每学期业务学习笔记不定期检查。听课不得少于15节。四十五岁以下的青年教师要参加青年教师培训班组织的学习,并按要求过好“三关”(一手字,一口话,多媒体教学技术)。
12、认真参加听课活动,每月听课不低于2节,每缺一次扣0、2分;各教研组组织教师参与集体听评课,每缺一次扣1分;
13、认真参加学校及上级布置的听课、研讨、观摩、优质课、演讲、竞赛等活动,有活动总结报告并组织教研组内学习,每缺一次扣2分。
14、音乐、美术、信息技术、健康教育和劳技教师课堂要求同其他任课教师上课要求。
15、各班要教育学生课间休息时间不在楼道上打跳喧哗,不追逐嬉戏。
16、各班要每天检查教室内的各种教学设施及电器线路,发现安全隐患及时向有关处室报告,严防安全事故。
17、在教学中教师必须坚守岗位,按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室;维持好课堂秩序,不准学生随意私自离开教学场所;对学生生病、意外伤害等事件,要及时通知班主任及政教处,并妥善处理,如原因不明,班主任要及时与学生家长取得联系。
18、其它需上室外课的科目,教师必须于上课前一天填写室教学课申请表,经批准后方可上室外课,并必须认真组织教学确保学生安全。
19、备课要做到备标准、备教材、备学生、备教法、备手段及教具、备作业设计、备学生能力培养。
20、要求尽可能做到一课一案,除备教材以外,还应该有练习课、复习课、测试课、试卷分析课、实验课等教案,各学科备课课时数应达到本学科教学总课时数的70%以上。
21、教师应精选学生作业,课内作业要在任课教师指导下当堂完成,家庭作业除《基础训练》外要适量,一二年级一般不布置书面作业。数学、英语每天一次作业,其他学科每课或节一次作业,作文每单元一次。
22、课外活动以兴趣小组活动为主,辅导教师要按计划备课上课,努力培养学生的特长,学期结束前要对兴趣课成果进行考评并做好总结,使学生在兴趣课上真正学到知识。
23、各种考试样卷,必须交教务处审核后方可让文印室排版打印。
24、教师在参加本教研组听课活动中,要做好听课记录,各教研组及时组织评课,并按时填好听课记录栏目,及时写好听课心得(至少3处以上),教师每学期听课不少于15节,教研组长不少于20节,教学管理人员不少于30节。
25、学校组织的大型教研活动、业务学习,要求全员参与,认真记录,不得闲谈,不得擅自外出。
26、每学期每位教师至少写一篇教改心得或教学论文,一篇教学设计或案例分析。
27、应有详尽、科学的教学计划,合理安排教学进度。
28、应备周前课,特殊情况不得少于3节。
29、教师在教学活动中要全身心投入,杜绝坐教,随意代教及在课堂里玩弄手机等行为。课堂管理得当,纪律良好。
30、任课教师要提前2分钟到达所在班级,提醒学生把教室桌凳摆放整齐,把相关课本整齐放在课桌上,等待上课。上、下课要起立,相互问候。严格遵守课堂常规。
31、学期结束任课老师要写好相关学科的教学总结,用统一格式书写上报教导处。
32、作业布置分年段严格执行区教育局《关于中小学生课业负担的通知》精神。杜绝作业布置的随意性,作业要精,要有代表性,要有创新性,要激发学生的思维。
33、任课教师要切实落实培优补差工作,要有详尽的方案和措施,要落实到人,不得流于形式。
34、科任要有辅导记载(包括对象、内容、措施、过程与效果)。
35、要有耐心、有爱心、有责任心。要正确对待和关爱学困生,要多与之交流解决心理上的障碍,解决学习中存在的诸如方法、习惯和盲目等问题,不得歧视、打击。
36、任课老师要服从科组长安排,根据安排认真准备上好公开课或其它形式的课,不得以任何理由拒绝或抵制。
37、科组长要提前3天向任课老师通报下一个教研活动的内容和要求。任课老师要认真准备,要有书面形式的发言或论述,不得流于形式。
38、体育课时,体育老师要合理安排内容,要在保证学生安全的前提下实施教学,如因管理疏漏或失误造成的学生伤害负全部责任。
39、教学工作计划的基本内容:①学生基本情况分析②、教材分析③、本学期的目标、任务及工作重点④教学进度计划安排。
40、全体教师必须认真备课,坚决杜绝不备课就上堂讲课,新聘、调入教师必须按教材体系备好详案:要有较详的教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、板书设计、作业设计等,有一定教学经验和教学任务重的老师可以备略案。
41、教师在上课铃前1分钟应到达教室门口,巡视学生上课准备情况;上课铃响,进入教室,师生问好后开始上课。
42、教师要服装整洁,仪态端庄,精神饱满,不带个人情绪,上课禁止打接电话和抽烟等。
43、毕业班月考3天后,必须将成绩交到班主任处。
44、每次考试结束各年级组长组织该年级教师开好总结会。
45、学科工作计划要体现科学性和连续性,有完成各项工作的指标要求、措施方法和日期,有针对性地解决教学改革的问题,并制定相应重点工作进程安排表(行事历),做到长计划,短安排,每周都有明确的计划,明确的工作重点和工作目标。做到有计划,有安排,有检查,有总结,并形成常规。
46、以第一学期检查的结果为起点,跟踪指导时间为一个学期,帮助老师的专业成长。
47、计划分学期制定,包括学校工作计划、教导处的教学、(教务)工作计划、政工处的有关学生思想及安全计划、教研组的教研工作计划、年级组工作计划、班级的班务工作计划、教师的教学(含实验)工作计划、学生辅导计划。
48、作业批改必须一题一改,全批全改(作文每期不得少于8篇,每缺1篇扣币5元,另扣0.1分,其中4篇必须全批全改,每缺1篇扣币10元,另扣0.2分,并不定期检查,检查时缺作业、缺批改,每次扣币10元、另扣0.3分)
49、教学检查的形式和内容
50、教学检查结果的处理
学校教育制度 40句菁华(扩展6)
——学校教师管理制度 40句菁华
1、资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。
2、教师在整个教学过程中应遵循整体性原则、教育性原则、理论联系实际的原则、启发性原则、因材施教原则、循序渐进原则、巩固性原则、直观性原则。
3、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、课内外辅导、学业成绩考核与评定等环节。对教师在各个环节中的基本要求是:
4、教师要积极参加在职进修。学历不合格的教师要通过参加函授、电大、高等教育、自学教育以及到高等院校培训等途径,力争达标。学历合格的教师要不断更新
5、积极参加各种教研活动,钻研教育理论,总结交流教学经验,积极撰写教学论文,并且在每学期结束前写出一篇教学工作总结交学校。*时还要通过相互听课、评课、反思等方式,提高自身的教学水*。
6、各教师必须按照学校对宿舍的分配,不得私自随意调动。
7、教师之间要和睦相处、互相帮助、互相学习,不得发生吵架。
8、爱岗敬业,热爱学生,富有奉献意识和合作精神,高质量做好教育教学工作。
9、积极参与本学科教改工作,积极承担或参与教改实践中的课改实验,骨干教师的教学质量要始终处于前列,带动本学科教学质量提高。
10、考核程序:考核按学年度进行,各骨干教师将自己一学年度的工作情况进行自我评价(填好自我评价表)。并附有关的原始业务材料(包括获奖证书、论文、公开课的备课教案、学习笔记等)。考核等第为不合格、合格、优秀。
11、考核对象必须是在职在岗(与荣誉称号对应岗位)的骨干教师,如考核不合格,不得享受相应待遇。
12、骨干教师优先参加由教育系统提供的相关学习培训、交流、研讨、参观、考察等活动。
13、入住教师因职务调动、辞职、结婚或其他原因需要搬离教师宿舍,应提前一周告知学校总务处,在一周内做好搬离和腾空原入住宿舍的床位,并退还宿舍钥匙等其他学校物品。
14、学校教师宿舍纳入学校卫生环境检查范围,由政教处、总务处、室长组成检查小组每周进行一次检查打分。
15、教师必须认真备课,上课前应有具体教案,学校将采取集中性检查和听课后调阅两种形式了解备课情况,如发现无教案上课和教案不齐,在当月考核工资中扣发10-30元。
16、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。
17、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。
18、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。
19、负责接待上级领导,处理来访。
20、负责上传下达,承担上下级和学校各部门的信息联络工作,并把行政信息及时传达到各个处室。
21、积极学习教学理论,按照教学要求及时调整教学思路。能够遵守学校的教学纪律,服从教学安排,忠实履行教学职责,保质保量地完成教学任务。
22、主动加强师生沟通,*等对待每个学生,保证教育的公正性。
23、及时向教研组反馈教学情况。
24、兼职教师应认真组织教学,教书育人,不得在课堂上讲与教学无关的内容,上课要布置适量的作业,根据教学实际情况对作业要进行全部批改和部分批改。
25、教学中发现问题,应及时与教务处反映,并尽快处理解决,不断提高教学水*。
26、兼职教师如发生教学事故,将视情况扣发当月课酬直至解聘。
27、课后作业的布置与检查
28、要按教育教规律上课,不得随意跳讲课,防止进度不齐,影响学校正常教育教学秩序。
29、上课铃响后,教师必须在教室门口等候上课,每节课开始,教师都要向学生问好、敬礼,按时下课,不准提前上课,不准随意压堂。
30、上课无故不上或授完课而没有下课随意走出教室者,罚款100.00元。
31、提高课堂效率,向每一节课要成绩,提高每节课的效率。
32、教师在签到后应到各自的教室备课。进入课堂后,先上黑板,然后复习课文。如无特殊情况,不得在课堂上批改。按铃上课,管理好学生的纪律和安全。教室卫生由各班教师负责管理,课桌椅要不时保持干净整洁,放学后要有序排队。教师不能按时到校或课前没有做好准备从事与教学活动无关的活动的,以迟到论处。
33、根据计划完成教学任务,课前预习,做好教学计划的编写。教学计划(包括会议记录)每月提交一次(随机抽查)给院长检查。课堂上必须认真辅导学生。
34、当老师下课离开教室时,他关上教室里的灯、空调、门窗。
35、每学期进行一次期中和期末考试。将成绩记录在学生的“成长档案”中,认真填写期末评语和通知,做好劝服学生巩固生源的工作;
36、教学质量管理的主要内容
37、认真做好讲评。期中考试后的讲评课—般按*时的课表进行。期末考试后的讲评课按照新课表上课。安排课人的原则是按照考试的顺序安排讲评顺序;安排讲评时间的原则是,考试时间为90钟以上的学科安排2课时,考试时间为90分钟以下的学科安排1课时。
38、教师上班上课期间要注重仪表,着装得体,能体现艺体教师的身份和气质,舞蹈教师要统一着装,穿练功服、鞋。
39、对待学生及学生家长要随和可亲,不得发生口角,更不能打骂 体罚学生。遇到问题需耐心讲解,无法解决的应向负责人反映,如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。
40、课后应与学生家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展教学工作。
学校教育制度 40句菁华(扩展7)
——学校值班制度 40句菁华
1、加强学生一日生活制度落实和安全管理。
2、检查学生晚上就寝情况。
3、负责上级工作检查和外来人员工作联系接待。
4、协助其它岗位值班人员做好假期工作。
5、负责节假期突发安全事件的处置。
6、对违反值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位,给工作造成影响者,一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。给工作造成损失及安全后果者,视情节轻重,除经济处罚外,触犯法律者,移送司法机关处理。
7、值班人员应确保固定值班电话处于良好的待机状态,不得随意占用,值班时间段内,值班人员的手机应保证24小时开机。
8、各班值日干部须认真做好值日记录,当天值日班干部须将当天情况及记录一并交至班主任。确定的值日制度不得随意更改,值日班干部必须严格执行交、接班制度,如实做好值日记录。
9、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项,态度要和蔼,语言要规范,记录要清楚准确,请示报告要及时,处理要及时迅速,办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。
10、值班人员要坚守岗位,认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要落实好应急措施,通知有关部门及时处理,并迅速向带班领导汇报。
11、值班人员在值班期间必须认真负责,按照要求和安排常巡视、勤观察,个人不得擅自离开工作岗位,一旦出现问题,值班人员要承担事故责任。
12、所有值班人员必须佩证上岗。
13、值班人员要如实记录值班情况,能就地解决的就地解决,不能当时解决的通知到年级部、班主任。当日值班结束后将值班记录表交安全值班办公室专职人员保存。
14、坚守岗位,认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题,要及时处理。当时无法处理的,要落实好应急措施,第二天通知有关部门及时处理。
15、实行校长查岗制度,如第一次查岗值班人员不在,15分钟后再查还不在,不但扣除值班费,而且从绩效中扣除50元,每天查岗至少2次。
16、按时值班,处理应急事务或突发事件,保障校园正常工作和安全。
17、值班当天,第一责任人负责领导安排当天值班工作。
18、此表需长期执行(国家法定节日及寒暑假值班另行安排,此表不执行)。
19、值班由暑假期间安全工作领导小组统一领导,分别对值班人员、综合协调,统一领导,做好全校的白班、夜间值班保卫工作。
20、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。
21、值班人员在值班期间不得做与工作无关的事,课间不允许在室内久待不出;
22、值班人员值班当晚不得上晚自习,否则按旷课处理,一律在校住宿。如不留宿,发现一次扣考核工资20元;
23、遵守值班纪律,按时到班,有事须先向值班领导请假,以便安排临时代替人员,做好交接工作。
24、值班时间坚守岗位,忠于职守,认真履行值班职责,坚持文明团结,礼貌待人,不擅离岗位,不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。
25、按实际情况分成白班和夜班轮流值班,实行24小时值班制度。交-班时要做好交-班记录。
26、按时开关校门,学生集中上、下学时间或前后半小时开大门,其余时间关闭大门。
27、学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经值班教师验证后方可离校。
28、外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;值班教师有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。
29、当学校大门内外发生寻衅滋事、打架斗殴、绑架劫持、凶杀恐怖、交通事故、火灾等突发事件时,保卫、保安、在场教职工应立即赶赴现场控制局面,同时向*、交警、消防、救护等相关部门报警、向学校领导报告。
30、所有值班保卫、安保人员都应参与处置,相互配合、科学应对,维护好现场秩序,为*的后续处置保护好现场。遇有人员受伤、遇难应立即进行救护。
31、必要时划定警戒线,阻止围观群众进入现场,防止犯罪嫌疑人脱逃,当嫌疑人扣有人质时,一定要待*人员到达后再做处置。
32、上课期间,未经同意,不得让学生走出校门,以保证学生的安全。
33、行政值日应该经常巡视校园,检查校园卫生、停车、安全等情况。课间应主动在各层楼道、学校操场等处进行巡视,保障学生正常安全的课间活动。
34、在无学校批准的情况下,门卫值班人员要制止任何人将任何学校公物带出校门。
35、非学校教职员工进入学校,应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。
36、在上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。
37、外来人员进入学校,必须在学校传达室进行登记,经过与有关成员内线电话联系同意后方可进入。
38、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,需由教师本人到传达室确认和登记后准予进入。
39、学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带入并登记。
40、做好传达室及学校大门周边的卫生保洁工作。
学校教育制度 40句菁华(扩展8)
——学校教育创强标语 40句菁华
1、共创强,群力兴合水。
2、一日难再晨,创强不待人。
3、万众一心,创建教育强镇。
4、荔乡要发展,教育要创强。
5、众志成城,共筑教育强镇梦。
6、以质量求生存,以特色谋发展。
7、知生才能爱生,爱生方能善教。
8、知识改变命运,教育成就未来。
9、手拉手,心连心,共建教育强镇。
10、争创教育强镇,建设文明和谐沙琅。
11、人人**办教育,党群协力共创强。
12、我为创强添光彩,教育创强育英才。
13、扬帆起航,加快南海教育发展步伐。
14、抓机遇,促创强,为学子,献爱心。
15、推进教育尚实干,发展教育敢担当。
16、携手同心抓质量,脚踏实地育新人。
17、群策群力齐创强,同心同德谋发展。
18、抓机遇,奋拼博,共创*山教育强镇。
19、争创广东教育强市,共建和谐发展乐昌。
20、促进教师专业发展,提高教师业务素质。
21、全市人民群策群力,努力创建教育强市。
22、再掀捐资办学热潮,确保完成创强任务。
23、务实谋求教育发展,携手共创教育强镇。
24、尊师重教全民有责,教育强市社会共享。
25、*阳的明天靠教育,教育的明天富*阳。
26、抓住教育创强机遇,实现教育均衡发展。
27、推进教育均衡发展,优化国民教育体系。
28、推进教育强镇建设,确保教育优先发展。
29、推进教育民生工程,办好人民满意教育。
30、提高教育发展水*,夯实晋江发展基础。
31、整合罗坑教育资源,创建山区教育强镇。
32、深化教育教学改革,全面提高教育质量。
33、营造良好育人氛围,助推学校文化建设。
34、创建省级教育强县,促进*阳教育新跨越。
35、寓德育于教育,寓情感于管理,寓文化于建设。
36、打造省级教育强县,构建均衡规范特色的*阳教育。
37、时时是学习之机,处处是学习之所,人人是学习之人。
38、吃苦精神、读书精神、团队精神和年轻精神是新中文化四宝。
39、凝心聚力“创强”,共建魅力滨海。
40、好字当头,心怀忧患,坚定信心,行立其中,愈挫愈奋,愈苦弥坚。
学校教育制度 40句菁华(扩展9)
——学校安全教育的简短标语 40句菁华
1、安全关系你我他,校园安全靠大家。
2、安全关系千家万户,行为影响你我大家。
3、安全是父母的寄托,安全是儿女的心愿。
4、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。
5、安全在我心中,生命在我手中。
6、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
7、乘文明车,走文明路,做文明人。
8、过马路两边看,还要走在斑马线。
9、欢乐校园,安全校园。
10、加强领导健全安全工作责任制。
11、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
12、金钱有价,生命无价。
13、礼让是美德,安全是幸福。
14、前面混乱我看见,不要走过去添乱。
15、让火灾远离校园,让*安与您相伴。
16、人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。
17、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
18、维护校园安全,营造和谐环境。
19、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
20、下课不疯跑,小心被摔倒。
21、校园是我家,*安靠大家。
22、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
23、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
24、校园安全共担当,和谐生活同分享。
25、规则伴我心,安全伴我行。
26、增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
27、你爱湖水,湖水也会"溺爱"你。
28、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
29、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。
30、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
31、文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里*安路。
32、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
33、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。
34、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
35、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
36、安全关系着你我他,你我他安全被关心。
37、明天的幸福靠今天,今天的*安靠安全。
38、立安全意识,走*安之路,创和谐校园,舞海经风采。
39、碧波边、进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。
40、唱响红歌之魂,奏响安全之曲。
学校教育制度 40句菁华(扩展10)
——学校安全管理制度汇编 40句菁华
1、发现电器有故障时,应及时关闭电源,不得随意拆卸,要经过学校主管领导请专业人员进行修理。
2、做到节约用电,班主任、各功能室负责人下班前要把自己负责区域的电灯、用电器以及电源关闭。
3、安全用电必须坚持定期检查制度,学校每月要进行一次彻底检查,对不安全隐患及时整改。
4、教室、办公室内配置的饮水器、电脑、空调等电器,晚上人离开时必须关闭电源,落实专人召责。室内的灯光要及时关闭。
5、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故应及时报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告上交学校。
6、建立健全领导带班、教师值班制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的*派出所保持密切联系,争取*派出所对学校安全工作的支持和帮助。
7、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民*和区教育局。
8、学校后勤部门定期检查、维修、形成制度。
9、禁止学生在校园及走廊上追逐打闹。
10、禁止推拉、及打架行为。
11、到功能室上课、下课均排好队。
12、低年级小学生没有老师带领时不能到跑道边的沙地、单杠、双杠及有危险性的地方活动。
13、学生上体育课、活动课时衣服要宽松,不准佩带小刀、徽章或其它金属品、要穿运动服。
14、劳技课、教师应在上专业课前讲述与有关专业相关的安全知识教育。
15、劳技课场所有规章制度、安全措施、如保健箱等。
16、组织学生集体参加校外活动,一定要按程序逐级上报审批,要做到周密计划、严格组织、确保安全。
17、学校门岗实行24小时值班,按学校规定时间上锁、落锁,确保学校公私财产免受损失。
18、维持校门秩序,保证门*通安全、畅通、有序。
19、控制进出校园车辆和人员,但要做到文明值勤,礼貌待人。
20、学生身上不得带有诸如火柴、打火机之类的火种,禁止玩火,防止发生火灾。
21、学生不得触摸或靠近校内电线、电器等,学校应在这些地方做好标记,提醒学生,预防触电。
22、学校应该尊重未成年人受教育的权利,不得随意开除学生。
23、尊重学生人格,不得体罚学生或变相体罚学生,和其他侮辱人格尊严的行为。
24、活动结束安放好活动器具,关好水、电、门窗。
25、参加社会实践活动,要认真听取有关活动的注意事项,什么是必须做的,什么是可以做的,什么是不允许做的`,不懂的地方要询问、了解清楚。
26、校长是学校安全工作的第一现任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综治治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。
27、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水*和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。
28、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除。确保师生工作、学习、生活场所和相应设施安全又可靠。
29、学校安全领导小组要坚持对校舍安全做到”八查八看“。即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝,查屋顶木梁看断裂虫蛀,查围墙看雨淋风刮程度,查流水看排水畅通,查校址坐落看前后水冲,查校外四周看危及师生安全因素,查死角看隐患。
30、小店内进销的各类食品、饮料,必须达到国家规定的卫生健康标准,必须能提供生产厂家的检验合格证或化验报告单。对一些短期存放的食品,必须有醒目的生产日期和过期日期的标记。严禁进销无证、无商标、变质发霉超过保质期的食品和饮料。
31、食品饮料的存放应当符合食品储存规范,需冷藏冷冻的食品必须配备冷藏、冷冻设备,并记载保质期的到期时间,凡过期、变质、霉变、生虫、腐烂的食品坚决清仓作垃圾处理。
32、坚持教育为主。加强师生国防、法治、交通、楼道安全、饮食卫生、生活常识、疾病预防、安全预防、消防教育;加强“教师职业道德”教育;加强学生“守则”、“规范”教育,增强师生的国防意识,交通安全和消防意识,使师生学法、知法、懂法,做遵纪守法公民,做合格中学生,杜绝违法、违纪和各类不安全事故的发生。
33、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报*派出所,一份报乡镇人民*,不得隐瞒责任事故。
34、注意饮食、饮水卫生,不买过期及“三无”食品,不到小摊担上购买食物,防止病从口入。
35、准时离校,按时回家,自觉遵守清校纪律,中午按校规定时间到校,不提早到校在校门外逗留吵闹。
36、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民*和区教育局。
37、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报*派出所,一份报乡镇人民*,不得隐瞒现任事故。
38、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民*和县教育局安检股。
39、建立学校、家庭和社会三结合安全教育网。学校积极主动联系学生家长,时常召开家长会,和学生家长签订“安全目标责任合同书”,引导家长对安全工作的重视。学校加强同*、司法、卫生防疫、电业、交通等部门的联系,以解决安全工作中的一些困难和出现的问题。加强安全防范工作,加大安全工作问题处理的力度。
40、严格履行事故报告制度。对发生事故和安全隐患知情人要及时向学校校长和分管领导报告,对重大安全事故,知情人在30分钟内向学校报告,学校在了解情况后,在2小时内向*、教育主管部门报告,并及时采取正确方法处理。对迟报、误报或隐情不报,要从严追究当事人责任。
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