应急演练总结 40句菁华

1、统一指挥，分级管理，矿指挥部负责统一指挥协调透水事故应急演练救援工作，相关科室，救援单位按照各自职责，分工负责，紧密配合。

2、采集信息，科学决策，依靠科技手段，采用先进的技术和装备，获取事故区域的各种信息、数据。科学决策、依法决策、提高应急救援的处置技术和水*。

3、机电设备组（地点：设在矿机电科）

4、医疗救护组：（地点：设在卫生所）

5、有害气体检查组职责：（地点：设在通风工区）

6、新闻通讯组

7、针对性：针对承担的应急职责及可能发生的事故情景，不同的岗位人员演练不同的内容。

8、9：05调度室接到2306进风巷掘进工作面当班队长汇报：工作面煤层裂隙出现流水，水流越来越大，钻孔封堵不住。预计出水量2-3m3/min，请指示。

9、9：07总指挥部通知监控调度台：查找矿、科级跟班人员目前位置，并通知在三下山进风巷口组织人员紧急撤离和清点人数。

10、9：08指挥部向临汾市救护队请求救援准备，并电话通知台头职工医院做好人员救护准备工作。

11、9：20应急救援组汇报调度室：两台电机车已经驶入井下进行营救。

12、9：50调度室通知跟班矿领导：对2306进风巷立即停电，风机保持正常运转。

13、10：26调度室通知机电设备组：排水泵、排水管路、电缆准备入井安装。

14、12：10水情监测组汇报调度室：工作面水位已停止上升，停止出水点距2306进风巷开口40m，水位标高约1140m，预计积水量4300m。水源分析为老空区透水。

15、13：50调度室电话通知有害气体检查组：继续监测，遇有情况及时汇报。

16、领导高度重视，亲临实战部署。矿领导对这次井下水灾事故应急演练，从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练，都进行了具体部署、亲临实战。

17、演练目的明确，预案策划周密

18、通过本次演练，培养职工的逃生能力和听从指挥的应变能力。

19、加强对矿井各类灾害事故应急预案的培训力度，使大家熟悉和掌握预案的实质，提高各级人员应急应变能力。

20、老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

21、学校成立了以张廷成校长为总指挥，副校长姜国才、徐登宝为成员的消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一，撤离有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

22、演练前，各班主任老师根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。

23、检查应急救援的启动能力，以及各工种在突发事件来临时的整体协同能力和应急水*。

24、08地测科技术员张岩华到达现场观测，及时汇报所在井下具*置、水位变化情况、排水运行等情况，每10—20分钟电话汇报调度室。

25、05由总工程师以及所有生产口管理人员对井下突水进行分析研究，首先末端水仓掌握情况进行排查，对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进行计算验证，同时对控制水灾进行物资调拨程度进行分析，并针对突水应急预案完善程度解剖。

26、“3.23”突水事故抢险救灾的顺利施救，是集团公司领导干部应急处置、救灾指挥程序、通信保障能力、物资的调配、运输、物资供应协作能力的充分体现，为我矿突水事故演练指出了准确的航向。

27、部分人员对突发事故的心里准备不足，*时演习少，突发事故要求到现场时，显得准备不足，有些慌乱。

28、部分科室人员不能保证24小时随时接听调度电话，导致部分人员到位时间过长。

29、要进一步健全组织指挥体系，理顺部门职责，加强统筹领导，加强日常突发事故演习的培训学习，做到遇事不惊，心中有数。

30、本次演习是矿井各级人员对突发事件时的快速反应和应急处理能力真实反映，不仅仅是演习的过程，更是一个学习和锻炼提高的过程，通过本次水灾事故演习，大大提高了矿井各级人员对突水事件的应急处理能力，为矿井安全有序的生产提供了保障。

31、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h，且面临具大的挑战，一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h，而且水仓为毛断面，受水浸泡后很容易造成水仓堵塞水泵或是水仓报废，六采区排水系统瘫痪。另一方面，目前的排水系统为临时排水系统，投入大量的人力、财力，而且随时处于危险的边缘，没有任何抗风险的能力。以前的突水事故演练只是虚拟的事故，而现今六采区时时面临着这样的威胁，令人难以心安。

32、全校共同努力营造“防灾减灾”氛围，大力宣传，让全体师生明确防灾减灾的重要性，要求各年段以班会、讲评为阵地，开展防灾减灾安全教育主题活动。

33、积极与专业医疗机构联系建立培训合作关系，组织项目部医疗救护人员进行培训。

34、通过发放告家长书，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

35、要求六年级《品德与社会》的老师结合课文内容进行防灾减灾科普知识讲课。

36、准备召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、发放防灾减灾科普材料、观看灾害题材影视片等，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

37、25，警报拉响，第一次演练开始。

38、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。

39、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

40、少数教职工安全意识还不够强，对此项活动积极性不高，责任心不强，有“糊差事”的思想。

应急演练总结 40句菁华扩展阅读

应急演练总结 40句菁华（扩展1）

——消防应急演练预案 50句菁华

1、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

2、各级指挥员在处置特大安全灾害事故应急救援战斗中要科学决策，实施统一指挥，当事故现场发生紧急情况时，要及时采取措施，正确把握进攻与撤退的有利时机，坚决克服组织指挥上的盲目性和随意性，避免造成不必要的损失。

3、预防为主，坚持预防与应急相结合，经常性地做好应对安全事故的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备。

4、统一领导，分级负责。在镇党委、*的领导下，建立健全“分类管理、分级负责，条块结合、属地管理为主”的应急管理体制,镇、村、企（事）业单位主要负责人是本辖区内安全生产突发事件处置工作的第一责任人。

5、指挥机构

6、1报案

7、2保护好现场，等待*、消防部门的到来。

8、在向119报警时要讲清单位、起火部位、燃烧物资、报警人姓名，并派人在路口接应和引导消防车。

9、应急抢险火灾扑救

10、为避免发生意外，参加演练人员必须统一听从指挥

11、2如火势初期较小，目击者应立即就近采用灭火器将其扑灭，先灭火再报警。

12、3认真检查起火区域及附近区域的各个单元。并关闭门窗和空调。发现有人员被困在起火区域，应先营救被困人员，确保每一位业主和访客均能安全撤离火场。

13、6灭火指挥部*开会议，对火灾扑救行动进行回顾和总结。

14、消防人员、派出所人员到达现场后，由学校指挥部立即向消防指挥或派出所人员报告事故发生的情况，并移交指挥权，听从*消防或派出所人员的调遣。

15、接警的同事应保持清醒的头脑，详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

16、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位，应立即通知保安值班员并报告确切位置。

17、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导，并在他的授权下报火警，同时通知各行动小组进入火场。

18、向总机值班员（正常上班时间）报警。

19、冷却灭火法；义务消防队员赶到火场后，立即使用消火栓灭火，及时清理火场易燃物，用消火栓浇湿四周建筑物，降低火场温度。

20、打开消防泵、喷淋泵、配合火场灭火。

21、迅速查清燃气泄漏处，采取正确措施，排除泄漏点。

22、值班室必须配备必要的救灾设施。值班人员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。

23、公共聚集场所(人员相对集中的场所)应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。

24、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统 一指挥，分工明确，密切配合。

25、切断失火区域的电力供应，电梯降首层。

26、组织开展经常性的森林防火宣传教育，宣传要做到重点突出、全面覆盖、不留死角，着重宣传森林防火法律法规、典型案例、扑火安全知识、扑火科学知识。

27、发生森林火情后，任何单位和个人要立即向景区执法大队上报火情动态及组织扑救情况，执法大队接到可能发生或即将发生森林火灾的信息后，要立即做出分析判断，及时向镇、县森林防火指挥部报告，并积极组织扑救。严禁组织动员残疾人、老年人、孕妇、中小学生和儿童参加扑救森林火灾。

28、前线指挥部（景区管委会）职责：制定扑救实施方案；指挥扑救火灾工作；统一组织、调动和调整扑火力量；做好后勤保障、火场保卫和医疗救护。

29、对仓库发生的火灾事故，仓管员和义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时，控制上层、下层设防;火势向水*蔓延时，先控制左右，后上、下设防。上下控制，上层为主。注意疏散物资，并负责向消防部门介绍物资存放的数量，有无危险、易燃物品以及被困人员等情况。

30、协助、配合*消防部门做好火灾事故的调查等善后工作。

31、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

32、紧急疏散的`负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

33、电源或线路起火应首先切断电源，绝不能用水扑救。

34、火灾发生时，第一发现人查明起火原因，如因电源引起，应首先切断电源。

35、按照消防应急预案的疏散指示图进行紧急疏散，在规定的区域内从最近的安全通道迅速撤离，在疏散过程中不要奔跑。由于烟雾中存在大量一氧化碳、二氧化碳，对人体毒性较大。因此，在撤离时一般不要逆烟撤退，用湿毛巾等物品捂住口、鼻、弯腰、压低重心，低头快速前进，烟雾大时，应贴着墙壁，摸着通道、管道等快速撤退。

36、事故现场保护

37、引导人员疏散应利用消防安全通道，或其他能够到达安全地点的途径，将人流按照快捷合理的疏散路线引导到场外。疏散引导组人员应仔细检查，以防疏漏人员。

38、机房管理人员对机房消防设施、器材要加强维护保养，确保其完好无损。

39、机房全体人员应有高度的防火意识，禁止在机房内存放易燃易爆物品，禁止在机房内吸烟或使用明火，禁止在机房内乱拉电线。

40、机房消防与大楼值班室相连接，值班人员发现报警器报警或发现火情时，应在迅速确认后电话通知大楼监控中心，并根据火情直接报119火警。

41、办公室工作职责

42、当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时，在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警——119，（报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情况，包括火场的单位名称和具*置、燃烧物质、人员围困情况、联系电话和姓名等信息）。并安排人员到路口接消防车，以使消防队员把握火灾情况和尽快抵达，采取相应的灭火措施，抓住救灾时机。

43、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作，包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及意外伤害保险的理赔工作等。

44、火已近身，切勿惊跑；如果身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促使火势。正确的做法是：立即脱掉衣服就地打滚，压住火苗，能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效。

45、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合。

46、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

47、配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。

48、启动消防灭火紧急预案后：①通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。②学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后3分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。③灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。④疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。⑤医护人员接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医院救治。⑥后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

49、学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。

50、2在保证人员安全情况下，抢运或隔离易燃易爆危险物品，关闭医疗气体闸阀，因用电引发的火灾，应立即打下发生火灾区域的漏电开关。

应急演练总结 40句菁华（扩展2）

——学校应急演练标语 40句菁华

1、关注灾害，关爱生命。

2、应急演练，预防为主。

3、消除火患，国泰民安。

4、人人知防火，户户齐欢乐。

5、多一份预防，少一分伤亡。

6、应急始于心，防范始于行。

7、应急有预案，临事不慌乱。

8、有备才无患，*安常相伴。

9、人人重视防火，灾害远离你我。

10、企业要发展，消防安全是保障。

11、全民关注消防，生命安全至上。

12、加强应急演练，保障公共安全。

13、加强应急演练，构建和谐社会。

14、安全常在心中，生命在我手中。

15、应急演练工作，责任重于泰山。

16、强化消防宣传，普及消防知识。

17、强化消防监督，消除火灾隐患。

18、敲响安全警钟，共保人人*安。

19、预防火灾是全校师生的共同责任。

20、一人把关一处安，众人防火稳如山。

21、危机关系你我他，应急演练为大家。

22、同撑应急保护伞，共筑事故防火墙。

23、学一分消防知识，多十分*安保障。

24、居安思危抓演练，未雨绸缪保*安。

25、履行消防安全职责，规范消防安全。

26、注意防火别放松，免得大火一场空。

27、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

28、制定应急预警机制，提高应急处置水*。

29、提高自防自救能力，保障自身消防安全。

30、消除一分火灾隐患，增添十分欢乐*安。

31、深化应急预案建设，夯实应急演练基础。

32、制订各类应急预案，打好应急演练工作基础。

33、完善应急预案体系，打好应急演练工作基础。

34、依靠群众，立足基层，夯实应急演练工作基础。

35、加强应急演练，预防环境污染和生态破坏事件。

36、增强忧患意识，强化应急观念，共建*安家园。

37、加强基层应急演练工作，提高应对突发事件能力。

38、在宿舍用火和违章用电，是宿舍火灾的最大隐患。

39、消防观念强，胜似筑城墙；自救意识差，火险损失大。

40、加强应急演练，促进经济社会全面、协调、可持续发展。

应急演练总结 40句菁华（扩展3）

——疫情防控应急演练标语 40句菁华

1、防疫道路千万条，疫苗接种第一条。

2、让我们守望相助，关心爱护每一个人。

3、坚定信心战疫情，同舟共济筑防线。

4、预防千万条，口罩第一条

5、科学防控疫情，文明实践随行。

6、防输入，防扩散，万众一心战疫情。

7、每个人是自己健康第一责任人。

8、开窗通风多换气，人多地方要少去

9、抗击疫情责任大，众志成城闯难关。

10、戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的.有效手段！

11、重视自身健康，务必做好自我防护！

12、同舟共济，共渡难关。

13、重科学，听官宣，谣言消息莫去传。

14、拒绝扎堆：不图一时热闹，但求*安健康!

15、个人防护六要素：勤洗手，常通风，少出门，少串门，不聚会，戴口罩

16、请减少到人群密集场所活动！

17、疫区回来莫乱跑，传染肺炎不得了!

18、整治环境卫生，扮靓美好家园。

19、少出门，少聚集，勤洗手，勤通风。

20、取消聚会，*安过年。

21、早发现，早报告，早隔离，早诊断，早治疗。

22、发热症状及早看，确保自己身体好。

23、勤洗手，戴口罩，降低感染新型肺炎风险。

24、防控疫情全民参与，抗击肺炎人人有责。

25、做好自我防护和健康管理，保持安全社交距离和良好生活习惯。

26、万众一心迎挑战，众志成城战疫情。

27、预防新型肺炎，从“口罩文明”开始。

28、有发热症状患者，请及时到医疗机构发热门诊就诊！

29、交通出行要注意，戴口罩测体温，不聚集不扎堆，不去中高风险区。

30、践行初心使命，体现责任担当，投身疫情防控阻击战。

31、不传谣，定慧心，健康、*安、幸福过大年!

32、疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告!

33、新型冠状病毒存在人传人，请减少到人群密集场所活动。

34、重科学、听官宣、不信谣、不传谣!

35、少出门、多居家、网络拜年乐大家!

36、不能迷信板蓝根和熏醋，一定要听听医生的话!

37、清淡饮食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。

38、咳嗽打喷嚏时，用纸巾或袖肘遮住口鼻

39、动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。

40、吃维生素C抗生素，不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。

应急演练总结 40句菁华（扩展4）

——学校应急演练安全制度 60句菁华

1、学校指挥组织学生紧急有秩序地疏散，迅速按规定程序报告事故信息。

2、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常

3、立即组织由专人负责的救护队伍，协助医务人员做好救护工作。

4、迅速组织抢救受伤师生，按规定程序报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

5、学校及时按规定程序报告事故信息，保护好事故现常

6、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

7、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗。

8、从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。

9、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。

10、学校领导应派有关人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按上级的要求进行处理。

11、患者送往医院后，当班行政人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。

12、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

13、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面，副班主任在队伍中间做好管理。

14、发生中暑、受伤等意外事故，各班主任等应及时采取妥善措施救治，并及时报告学校领导小组。

15、突发事件逐层报告制度

16、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

17、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。

18、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决：

19、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的卫生以及食品安全知识的宣传教育，通过知识培训等形式，丰富卫生安全知识，增*生安全意识，提高自觉性和责任感。

20、做好家长、家属的工作。

21、学校采取必要的消毒措施。

22、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

23、强化教师责任，要求教师时刻注意教学楼的运行状况，发现不正常情况，及时向学校报告。

24、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍，更不得在此追赶打闹，上下楼梯一律靠右行。

25、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。

26、沉着冷静，搞好疏散，危急时刻，学校应急处理方案如下：

27、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发安全事件不在校园内蔓延。杜绝校园重大安全事故的发生。

28、凡*活动的班级要向分管校长报《安全预案》，全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。未经审批的活动不准进行，谁违章组织活动谁负全责。

29、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119。

30、学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话110报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。同时要保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。

31、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。

32、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。

33、及时送被打伤的学生到校医室治疗。校医室不能治疗的，及时送市人民医院或中医院或拨打120。

34、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。

35、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。

36、注意事项：

37、处置措施

38、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师

39、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

40、排查事故原因，及时处理上报。

41、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。

42、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由随车带队领导和教师就近送医院。

43、通知鹿湖公园景区广播站播寻人启示。

44、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。

45、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

46、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

47、领导小组成员具体负责各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。并保证领导小组指令的畅通，做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故降低到最低限度。

48、学校组织外出大型活动，必须向镇教办和社区报告申请，经同意后方可实施。

49、若发生安全事故，学校要迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报告上级。

50、学校要加强门卫管理，严格门卫进出管理制度。

51、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对传染病人密切接触者进行隔离观察，防止疫情扩散。

52、各大组清点人数报班主任和会长处。

53、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

54、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。

55、编制目的

56、适用范围

57、医护处理人员进行及时的医护处理后，视其中毒程度选择送往医院，并先由学校派人到医院守护病人。

58、医护小组及时了解中毒师生的中毒程度情况后首先对中毒感染者实施催吐，并及时作出送往急救地点或请医生临时医护急救等决策。

59、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识，如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。

60、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品，不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。

应急演练总结 40句菁华（扩展5）

——消防演练计划 60句菁华

1、演练时间:20XX年X月X日

2、通过事故广播发出紧急疏散通知：

3、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

4、由单位出发到达消防演习地点

5、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生

6、消防器材灭火演练

7、东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

8、公司领导对演练进行现场总结。

9、人员进行灭火演练。

10、参加演练女员工不允许穿高跟鞋，演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

11、演习报警组

12、演习医疗组

13、以上各组人员可由商场根据实际状况决定

14、首先商场要在事先确定应急疏散的组织架构与人员名单，并由商场正经理与防损主管对人员进行培训，确保各人员明白自身的职责与岗位技能;

15、广播中模拟拨打“119”火警电话：“紫微中心小学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有近300人，请迅速前来抢救，报警人：王x斌，联系电话：8xxxxxxx。”

16、各带班老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。同时引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道

17、疏散演练完成，灭火人员开启教学楼、综合楼电源和清理火情现场。

18、校长总结本次消防演练活动。

19、9:20 全体员工进入演练状态。

20、9:30 于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关，

21、9:40 王全来、刘新宇到北门侧准备点燃桶内燃烧物，准备灭火演练。

22、10:00左右刘总讲话完毕后，各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

23、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

24、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令;

25、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

26、改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情况予以改进，不必一定要求予以纠正。

27、参加演习人员务必服从指挥和调度

28、严禁在疏散时携带任何商品出去(包括个人物品)

29、贵重物品的专柜，在演习之前严禁打开柜台陈列贵重物品

30、副总指挥：刘万峰电话：139596

31、总指挥宣布演练开始后，解说人员开始解说;报警求救组出列并拨打消防控制室指定电话报警，广播员开始播报。

32、由运营部运行工发现火警，并按下火警报警器报警。

33、安全保卫部领导到疏散集合地点进行演*结。

34、1在桶内点火使其冒烟

35、演练结束。

36、3完善准备通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

37、4检验预案通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

38、1结合实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。

39、1演练时间

40、2参练部门和人员

41、4演练项目

42、6.1.事故车辆与小轿车发生刮碰，立即停车熄火，查看车辆损伤和人员伤亡。救治伤员并立即拨打119,120等相关部门电话。放置警示标志，使用随车灭火器对火情进行紧急自救。并向相关领导报告事故情况等待救援。

43、2主要路口应有人员进行指挥交通，指引消防和急救人员顺利快速到达。

44、4应急救援结束后，当事故得到有效控制后，立即进行事故资料的收集和事故原因的调查，并做好事故的善后事宜，尽快恢复生产。

45、组长用喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

46、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。

47、副总指挥：

48、安全门的打开由各楼长具体负责

49、疏散顺序与线路：按楼层由下到上撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止楼梯、下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。

50、协助指挥小组：各班辅导员及其他教职工和各班班干。

51、应急疏散小组

52、撤离通道安全管理。

53、各班由辅导员和安全员负责管理、指挥，撤离后负责学生安全管理。

54、为了保证在真正遇到需要撤离时的安全，请大家一定要模拟真实撤离的情形，弯腰快步成一路纵队往下撤离。

55、各班辅导员、班干要认真进行组织，维持好撤离顺序，确保全体同学安全撤出。

56、撤离顺序：

57、医疗应急小组随时注意病人动态，以便及时对伤病员进行紧急救治和心理疏导。

58、“谁主管，谁负责”的原则。

59、任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警义务的原则。

60、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

应急演练总结 40句菁华（扩展6）

——学校应急演练安全制度 50句菁华

1、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号，组织教师指挥学生按顺序疏散，及时将学生带到远离火源的安全区域。

2、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常

3、立即组织由专人负责的救护队伍，协助医务人员做好救护工作。

4、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

5、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗。

6、严禁他人随意进出食堂，要有进出、检查记录，生熟食品存放要分开，熟食配餐间由专人负责。

7、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放，加工生熟食物的刀、菜板应当分开，并有明显标识，剩余食品应冷藏保鲜，食用前仔细检查并充分加热。

8、各路口维持秩序老师（最前面的`为负责老师；请带红袖套、哨子及时到岗）

9、下午的课务由班主任安排。

10、突发事件逐层报告制度

11、如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。

12、自然灾害造成建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构

13、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾及时做工作。

14、迅速切断有关电源。

15、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

16、强化教师责任，要求教师时刻注意教学楼的运行状况，发现不正常情况，及时向学校报告。

17、健全制度，加强管理

18、完善突发安全事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

19、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

20、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。

21、上课期间一旦发生火情，发现老师要及时报告学校领导，并负责组织做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。

22、消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。

23、学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请*部门讲法制课，增强师生的法律意识。

24、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。

25、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。

26、组织机构保障

27、人力资源保障

28、学生有病有事须请假，遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，政教处或校长室。该报案的立即向*机关报案。

29、实行门卫24小时值班制度，严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证，外来人员进校先门卫联系有关人员核实后，再登记方可进校。

30、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

31、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

32、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校长报告。

33、组织领导：学校领导

34、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。

35、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。

36、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

37、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

38、副组长负责学校安全工作应急预案的落实，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。

39、积极配合消防人员救火。

40、及时通知家长并做好家属的工作。

41、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

42、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。

43、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”等警示牌，提醒司机减速慢行，注意过往学生，避免交通事故发生。

44、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。

45、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时，要迅速赶到现场。

46、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行处理。

47、要维护现场秩序，记录肇事车辆车牌号码，等待交管部门处理。

48、依靠科学、*战结合。各办学单位应根据本预案的标准，建立本单位的应急处置预案，并加强技术储备、规范应急处置措施与操作流程，树立常备不懈的观念，定期进行预案演练，确保应急预案切实可行。

49、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检，如果发现有食品中毒现象的师生，及时通知现场总指挥。

50、加强安全教育。学生在校期间，通过*、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。

应急演练总结 40句菁华（扩展7）

——地质灾害应急处置措施 40句菁华

1、各村安全责任人及职责

2、加强险情巡查

3、乡原水管站：组织和督促对水库周边、水利设施沿线地质灾害的抢险、救助工作；及时向乡地质灾害抢险救灾指挥工作领导小组和村委会通报降雨信息，汛期动态。

4、乡原民政所：及时掌握灾民安置动态，组织调运救灾物资，协助乡*对灾区安置和救济灾民，安排好灾民生活。及时向乡地质灾害抢险救灾指挥工作领导小组报告灾民救助和安置情况。

5、特大型：因灾死亡30人以上（不含30人）或者直接经济损失1000万元以上（不含1000万元）的；

6、中型：因灾死亡3人以上10人以下（不含3人）或者直接经济损失100万元以上500万元以下（不含100万元）的；

7、治安保卫组：由市*局牵头，市交通运输局等有关部门参加，负责维护灾区社会治安和道路交通秩序，救灾物资，灾区人员和财产以及重要部门、单位的安全，保证抢险救灾工作顺利进行。

8、设施修复和生产自救组：由市发展改革委牵头，市住房城乡规划建设局、市交通运输局、市国土资源局、市水务局、市民政局、市财政局、市教育局、市林业局等有关部门参加，负责指导灾区组织力量抢修受损的通信、电力、供水、供气、水利、交通、校舍等设施；指导灾区修复损毁的农田、林地及灾民住房重建，恢复灾区群众生产、生活和教学秩序。

9、迅速查明灾害类型、影响范围及诱发因素，划定地质灾害危险区；组织灾情监测和评估，分析、预测灾害发展趋势，提出应急对策。

10、职能部门职责

11、在可能发生地质灾害的场所配备必要的应急器材，做好标识，定期进行检查、维护和保养，确保完好状态。

12、报警和通讯一般包括以下内容：

13、在地质灾害救援专业队伍未到之前，事故发现人、事故单位及临近相关单位，根据事故类型，迅速采取适当有效的抢救措施，并保护好事故现场；

14、预案实施过程中应注意保护事故现场，需要移动现场物品时，应当做出标记和书面记录，妥善保管有关物证。

15、事故善后处理工作执行施工局相关规定。

16、预防为主，以人为本的原则。把保障人民群众的生命财产安全作为应急工作的出发点和落脚点，建立健全群测群防机制，最大程度地减少突发地质灾害造成的损失。

17、宣传教育组：由中学及中心小学牵头，负责防治知识宣传、灾情收集报道。

18、医疗救护组：由卫生院具体负责救护工作，首要保障人民生命安全。

19、发生地质灾害时，组织各成员单位赶赴现场，指挥地质灾害现场的抢险救灾工作。

20、医疗卫生防疫组职责

21、后勤保障组职责

22、预报预警发布。开展地质灾害气象预报预警工作，将预报预警结果及时报告经开区，同时通过媒体向社会发布。当发出某个区域有可能发生地质灾害的预报预警后，依照群测群防责任制的规定，立即将有关信息通知到地质灾害危险点的防灾责任人、监测责任人和该区域内的群众，做好防灾的各项准备工作。

23、应急工作组：在乡镇*防灾抢险指挥部的领导下，村成立应急工作组，组长由×××（村主任或村*）担任，成员有×××（村两委、各村民小组组长和国土资源协管员）。应急工作小组的职责是：向村民宣传地质灾害防治的基本知识，公布本预案；基本落实地质灾害群测群防工作的各项措施；做好突发性地质灾害应急处置和抢险救灾工作。

24、村（组）两级巡查小组：村两委、村民小组长、基于民兵和受影响的村民分别组成村（组）级巡查小组。巡查范围见村（组）地质灾害应急预案表。

25、汛期值班人员表

26、预警及抢险救灾措施

27、医疗救护和卫生防疫组

28、治安、交通和通讯组

29、基本生活保障组

30、大型：因灾死亡10人以上30人以下或者直接经济损失500万元以上1000万元以下的；

31、中型：因灾死亡3人以上10人以下或者直接经济损失100万元以上500万元以下的；

32、村居负责，群众参与的原则；

33、反应迅速、措施果断的原则；

34、村居委会主任演练零时一分接到监测人报告，因连续降雨、强降雨等因素诱发，地质灾害隐患点活动性增强，有明显下滑趋势，地质灾害有可能随时发生。

35、为确保安全，设立警示标志，提醒行人和住户随时观察。

36、15:20分应急队伍各组投入救灾工作。

37、16:30分演练结束。参加演练人员集合，由指挥长对演练情况进行点评。在演练过程中，各个环节流程衔接，无空挡，参演练人员及快进入角色状态，积极主动密切配合互相协作，各组抢救任务清楚抢救工作认真逼真，疏散撤离有序安全，通过地质灾害的演练，教育了灾害隐患点周边的群众自我保护意识，也提高了我们防灾救灾的能力。这次地质灾害演练达到了目的的要求。

38、峡马口地质灾害高易发区

39、采空区回填，采区预留保安矿柱，防止塌陷继续下陷和诱发新的地质灾害。

40、河道被阻塞段应采用排导的方式，同时岩坡植树种草，减少水土流失。

应急演练总结 40句菁华（扩展8）

——学校应急管理制度 40句菁华

1、发生火灾，火警及各种突发事件应立即组织有效的抢救，并及时上报学校有关领导，所有参加抢救人员服从领导，听从指挥。

2、值班当天，第一责任人负责领导安排当天值班工作。

3、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害，除现场急救外，力争在最短的时间内将受害者送到附近医院治疗，并通知其监护人。待事故调查清楚，分清责任后，再提出处理办法。

4、发生学生伤害事故时，学校应当首先向教育主管部门汇报有关情况。

5、情形严重的学生伤害事故发生后，学校应及时向主管教育行政部门和其他有关部门先行口头报告，同时尽快完成书面报告。

6、事故处理结束后，学校应当将事故处理结果书面报告主管的教育行政部门。

7、落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如有异常情况及时处理上报。

8、按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关情况。

9、根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

10、对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。

11、了解和掌握学生假期去向，做好信息登记。(责任单位全校各单位)

12、全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，及时掌握动向，做到精准摸排。(责任单位人事处及其他各单位)

13、统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，一旦发现发生疫情，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

14、已开学。如果疫情形势好转以致消除，经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒，包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风，每节课上课期间坚持清洁，保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生，每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上，每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状，甚至多名师生出现症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

15、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组

16、职责分工：

17、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。

18、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

19、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

20、对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

21、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

22、建立制度，完善措施。

23、每日对学生个人卫生进行检查。

24、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。

25、继续做好师生疫情防控宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。

26、政教处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

27、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。

28、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“110”报警。

29、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合*部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。

30、抢险救灾指挥机构：

31、抢险救灾队伍：

32、发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警的同时，并立即报告教育局。

33、迅速切断有关电源。

34、积极配合消防人员灭火。

35、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

36、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

37、发生交通事故时，在向122交通事故中心报警时，并立即向教育局报告。

38、同时将其他师生转移到安全地方。

39、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者医院诊治。

40、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。

应急演练总结 40句菁华（扩展9）

——森林防火演练标语 40句菁华

1、森林防火重防范，严控火源是关键。

2、火源不入山，森林才*安。

3、保护森林，造福子孙。

4、提倡文明祭祀，杜绝上坟烧纸。11、护林防火，人人有责。

5、进入林区，严禁明火。

6、护林防火，责任重于泰山。

7、入山要设卡，进入人员要检查。

8、搞好森林防火，共建绿色古竹。

9、森林如母，育你育我;火灾如敌，害人害己。

10、有意纵火必自焚，一念之差毁终身。

11、一份责任心，保住万重山。

12、星星之火，可以燎原;森林防火，重在堵源。

13、灭火，打早打小打完了，事事无患。

14、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。

15、钻木取火，始于文明;玩忽失火，殆于毁灭。

16、科技兴林创大业，护林防火献青春。

17、严管星星火，护好片片林。

18、玩火引火灾，至少判三年。

19、勤于防火，国兴民安;疏于防火，必酿后果。

20、爱草爱花爱森林，无视防火等于零。

21、沐浴阳光享受绿色，走进森林注意防火。

22、非法用火要举报，全民监督更重要。

23、巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。

24、千亩林万亩林，无视防火等于零。

25、抓预防管火源，群防群治是关键。

26、爱情的火花最甜蜜，森林的火花最无情。

27、万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。

28、祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。

29、你可能无意将烟头扔进林内。

30、森林防火常年抓，保护森林靠大家。

31、绿色呵护你我他，护林防火靠大家。

32、半柱香火可烧光万亩绿原。

33、点点烟头火，可毁万亩林。

34、全民总动员，防火保安全！

35、炼山要选阴天，桔杆勿烧山边。林区杜绝烟火，严防随意用火。

36、我来栽树，你来乘凉，大家受益；你也防火，我也护林，绿色永存。

37、烤火导致火烧山，造成火灾蹲大牢。

38、家家户户管火种，日日夜夜保*安。

39、人人知防火，户户齐欢乐。

40、未经审批，严禁用火；违章用火，从严处罚。