教师名言名句 100句菁华

1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

3、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

6、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

7、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

9、想让生命辉煌，就别浪费青春。

10、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

11、教师总是希望学生将来超过自己。

12、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

13、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

14、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

15、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

16、举世不师，故道益离。——柳宗元

17、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

18、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根

19、教师就是要敬业爱生。

20、慈父+慈母=教师。

21、身为世范，为人师表。

22、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

23、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

25、坚持启发式，避免注入式。

26、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

27、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

28、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩

29、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

30、扬黄牛精神，做*凡工作。

31、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的'头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

32、每一个学生都是好学生。

33、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

34、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培

35、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

36、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

37、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方

38、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

39、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

40、教也者，长善而救其失者也。《礼记学记》

41、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭

42、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

45、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

46、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

47、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

48、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

49、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

50、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知

51、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

52、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

53、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

54、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。

55、我虔诚得不敢寻觅词汇，正因老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

56、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

57、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

58、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

59、我跟你们说，公式背不出来阿，最简单了，请个民工很便宜的，5块钱一个钟头，背不出来就让他拿个棍子站你后面，人家很开心的阿，有钱拿还能打人!

60、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。 卢梭

61、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

62、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

63、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

64、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

65、老师是领跑者，带领我们奔向未来。

66、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

67、教着，感受着；走着，快乐着！

68、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

69、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

70、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

71、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

72、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。

73、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

74、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

75、知识改变命运，勤奋实现理想。

76、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

77、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

78、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

79、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

80、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

81、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

82、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

83、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

84、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯

85、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

86、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

87、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

88、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

89、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

90、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

91、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

92、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

93、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

94、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

95、以其昭昭，使人昭昭。

96、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

97、行为比语言更有说服力。

98、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。

99、只有逆流而上，才能找到水的源头。

100、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

教师名言名句 100句菁华扩展阅读

教师名言名句 100句菁华（扩展1）

——教师名言名句 50句菁华

1、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

2、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

3、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

4、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

5、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

6、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

7、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

8、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

10、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

11、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——契诃夫

12、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

13、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

14、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

15、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

16、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

18、在咱们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用性命的火炬，为咱们开道。

19、片言之赐，皆我师也。

20、身为世范，为人师表

21、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。 徐特立

22、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。 苏霍姆林斯基

23、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！

24、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。

25、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

26、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

27、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。

28、刘绍棠是作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

29、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

30、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈

31、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻

32、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

33、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

34、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

35、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦

36、奉献人生，付出才会有收获。

37、生以求知为乐，师以从教为荣。

38、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。

39、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

40、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

41、闲谈莫论人非，*常思己过。

42、只有逆流而上，才能找到水的源头。

43、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

44、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

45、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

46、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

47、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

48、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

49、每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。

50、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

教师名言名句 100句菁华（扩展2）

——教师励志名言名句 40句菁华

1、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

2、好好扮演自己的角色，做自己该做的事

3、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

4、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

5、少年时代的`大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

6、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。

7、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

8、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

9、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

10、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

11、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

12、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

13、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

14、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

15、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

16、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

17、学生的满意，是最大的幸福。

18、独物之教风，以尽匹夫之责。

19、岂能尽如人意，但求无愧我心。

20、言而有信为人，脚踏实地做事。

21、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

22、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

23、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

24、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

25、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。

26、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。

27、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

28、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！

29、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

30、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

31、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

32、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

33、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

34、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

35、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

36、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

37、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

38、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

39、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

40、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

教师名言名句 100句菁华（扩展3）

——教师的名言名句 40句菁华

1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

2、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

3、心灵塑造的最佳工程师。

4、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

5、教师的人格是教育的基石。

6、把一切知识教给一切人。

7、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

9、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

10、习于智长，优与心成。

11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

12、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的`根本。

13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

14、学高为师，身正为范。

15、以德感人，为人师表。

16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

17、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

18、教书育人，功德无量。

19、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

20、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

21、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

23、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

24、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

25、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

27、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

28、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

29、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

30、这无私的奉献，令人永志不忘。

31、教师要融于师生的相互理解中。

32、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

33、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

34、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

35、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

36、博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。

37、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

38、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

39、育人者成于坚忍，毁于急噪。

40、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

教师名言名句 100句菁华（扩展4）

——成功励志名言名句 100句菁华

1、看我的，跟我来，一起干。

2、学习是制度，培训是责任。

3、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

4、如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能.

5、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

6、人之所以能，是相信能。

7、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

8、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

9、做对的事情比把事情做对重要。

10、成功只有一个理由，失败却有一千种理由。

11、作为一个科学家来说，我的成功最主要的是：爱科学作者：在长期思索任何问题上的无限耐心作者：在观察和搜集事实上的勤勉作者：相当的发明能力和常识。达尔文

12、成功的路上，苦恼和喜悦是一对孪生兄弟，当苦恼出现时，请你相信喜悦会紧随而来。

13、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公*的。爱因斯坦

14、成功者会说：我帮你做点什么吧！而失败者说：那不是我的事。

15、每个人要快乐成功，有三件事情非常重要：每个人都要把自己当作领袖看待。要正面看待周围的事物。把愿景变为现实。要实现远景，必须先改变自己的状态。安东尼罗宾

16、人生最可悲的是：1良师不学；2良友不交；3良机不握。

17、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。

18、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

19、让人失去理智的，常常是外界的诱惑；让人耗尽心力的，往往是自己的欲望。

20、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

21、压力--在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。

22、很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。

23、只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。

24、积土而为山，积水而为海。

25、学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外。

26、学问不多就是伶俐；不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨；没无高贵的情操，就是卑俗。

27、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

28、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

29、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

30、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。――[詹姆士．布莱斯]

31、成功不是全垒打，而要靠每天的.经常的打击出密集安打。――[RobertJ.Ringer]

32、爱不能单独存在，它的本身并无意义。爱必须付诸行动，行动才能使爱发挥功能。－－[德蕾莎修女]

33、要能感觉存在，就需加强对美的感受力。――[詹姆士雷德非]

34、凡是内心能够想到.相信的，都是可以达到的。――[Napo leonHill]

35、你要确实的掌握每一个问题的核心，将工作分段，并且适当的分配时间。[富兰克林]

36、当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯瑞斯]

37、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森]

38、有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[JE丁格]

39、人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]

40、人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地*线那端的神奇玫瑰园，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔卡内基]

41、休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰罗伯克]

42、击败不等于击倒，跌倒了，爬起来，想一想，为什么跌倒了，然后继续努力，把让自己跌倒的石头搬掉或绕过去，不就解决问题了吗！

43、生活其实很简单，过了今天就是明天。

44、低头哭过别忘了抬头继续走。

45、不要被任何人打乱自的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己梦想。

46、*凡是福，不思进取是罪，堕落等于罪上加罪。

47、别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。

48、我要掌握命运的鼠标和键盘

49、不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。

50、即使輸掉了一切也不要輸掉微笑、

51、未遭拒绝的成功决不会长久。

52、当你能飞的时候就不要放弃飞；当你有梦的时候就不要放弃梦。

53、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。——雷音

54、人若软弱就是自己的敌人；人若勇敢就是自己的朋友。

55、理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋

56、奋斗令我们的生活充满生机，责任让我们的生命充满意义，常遇困境说明你在进步，常有压力，说明你有目标。

57、拥有资源不能成功，善用资源才能成功。

58、成功的路上，苦恼和喜悦是一对孪生兄弟，当苦恼出现时，请你相信喜悦会紧随而来

59、机会就像小偷，来的时候无影无踪，走的时候损失惨重。

60、小成功靠自己，大成功靠团队。

61、失败的人往往都是一些有德失心的人。

62、什么叫成功？把每件小事做好就是成功。

63、空空的口袋不能阻碍你的将来，空空的脑袋你将永远贫穷。

64、态度决定成功，而不是成功之后改变态度。

65、成功的背后是失败两个字。

66、成功的轨迹：心态——能力——组织——业绩。

67、富就富在不知足，贵就贵在能脱俗；贫就贫在少见识，贱就贱在没骨气。

68、一个人不成功是因为两个字——恐惧。

69、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。—*

70、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。—苏霍姆林斯基

71、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。－车尔尼雪夫斯基

72、生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。－巴尔扎克学习知识要善于思考，思考，再思我就是靠这个方法成为科学家的。－爱因斯坦

73、一分钟的成功，付出的代价却是好些年的失败。——勃郎宁

74、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。——冼星海

75、明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――迈可·汉默

76、谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。

77、快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――卡雷贝·C·科尔顿

78、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告

79、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

80、一头牛、两亩地，老婆孩子热炕头。做个良民，**安安地活过这一生。

81、没有比腿更长的路，没有比人更高的山。

82、阳光不是别人给的，而是需要自己去寻找的。

83、不是有希望所以才坚持，而是坚持所以才看到希望。

84、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

85、奇迹，不过是努力的另一名字。

86、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

87、选择自己所爱的，爱自己所选择的。

88、顺着河流行进，便可找到海洋。

89、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

90、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

91、成功是，双手插在口袋里的人是爬不上去的。

92、机遇是，冒失的，不可靠的。

93、面对光明，阴影就在我们身后。

94、女人出门若忘了化妆，的补救方法便是亮出你的微笑。

95、早岁那知世事艰，中原北望气如山。(陆游)

96、城中好高髻，四方高一尺。(乐府诗集.《城中谣》)

97、要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好。

98、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着;在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。

99、至长反短，至短反长。(吕氏春秋)

100、欲穷千里目，更上一层楼。(唐.王之涣.《登鹳雀楼》)

教师名言名句 100句菁华（扩展5）

——珍惜的名言名句 100句菁华

1、花有重开时，人无再少年。

2、一日之计在于晨，一年之计在于春。

3、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

4、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

5、人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快；可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。

6、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

7、时间是审查一切罪犯的最老练的法官

8、落日无边江不尽，此身此日更须忙。

9、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——春秋·孟子

10、人之相知，贵在知心。——汉·李陵

11、高山流水，非知音不能听。——宋·文天祥

12、一粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。

13、食不净则多病，食不尽则多蝇。

14、倒下的是剩饭，流走的是血汗。

15、君子以俭德辟难。

16、节约粮食，从我做起。节约粮食，现在做起。

17、《锄禾》不止是诗，知辛苦，更需要行动。

18、粮收万石，也要粗茶淡饭。

19、不学礼，无以立。

20、己欲立而立人，己欲达而达人。

21、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?

22、如果青春的.时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。

23、合理安排时间，就等于节约时间。

24、记年时、人人何处，幼亭曾共杯酒。

25、爱情这东西，时间很关键。认识得太早或太晚，都不行。

26、珍惜是福。有道是“幸福那么缺货，请别肆意挥霍。”人生的很多幸福，都源自珍惜。珍惜时光，收获阳光和雨露；珍惜友情，收获关爱和尊重；珍惜工作，得到成绩和赞赏；珍惜缘分，拥有情缘和知音；珍惜人生，回报幸福和美好。

27、时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。

28、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

29、千古兴亡，百年悲笑，一时登览。

30、蓟北分携已六年。

31、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

32、教夜夜、人世十分圆，待拚却终年，醉了还醒。

33、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

34、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

35、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。——扬格

36、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

37、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明

38、在所有批评家中，最伟大、最正确，最天才的是时间。

39、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?

40、君子*之美，不*之恶，小人反是。

41、君子怀德，小人怀土;君子怀刑，小人怀惠。

42、子谓于产。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”

43、兴于《诗》，立于礼，成于乐

44、君子喻发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

45、依靠科技进步促进环境保护。

46、发展经济不能以牺牲环境为代价。

47、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

48、大力普及节水型生活，用水器具。

49、命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努力发掘自己，就能成为自己命运的主宰者。

50、勤奋的人,常把高山作*地,懒惰的人,常把*地当高山.

51、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。

52、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

53、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

54、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。——鲁迅

55、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

56、不是很大的鞭子打在背上，*自己是不肯动弹的。—鲁迅

57、君有奇才我不贫。 ——清·郑板桥

58、有荒节约度荒，天荒节约备荒。

59、一粥一饭汗珠换。

60、黄金本无种，出自勤俭家。

61、珍惜粮食就是热爱生命。

62、生命不等于是呼吸，生命是活动。--卢梭

63、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘

64、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生

65、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼·罗兰

66、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。--车尔尼雪夫斯基

67、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。--普希金

68、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。--莎士比亚

69、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。--车尔尼雪夫斯基

70、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。--塞内卡

71、生当作人杰，死亦为鬼雄。 -----李清照

72、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。----爱默生

73、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。---歌德

74、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。--诺贝尔

75、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。--英国谚语

76、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。--武者小路实笃

77、没有人能*安无事度过一生。--埃斯库罗斯

78、人生的最高理想是为人民谋利益。--德莱塞

79、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

80、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的

81、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

82、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

83、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

84、视死若生者，烈士之勇也。

85、没有人永远活着，没有东西可以经久。

86、明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

87、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。 ——李白

88、莫道桑榆晚，为霞尚满天。 ——刘禹锡

89、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。 ——华罗庚

90、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 ——庄周

91、不教一日闲过。 ——齐白石

92、万事须已运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 ——孟郊

93、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

94、要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

95、我的梦想，值得我本人去争取。我今天的生活，绝不是我昨天生活的冷淡抄袭。——司汤达《红与黑》

96、我喜欢我的懦弱，痛苦和难堪也喜欢。喜欢夏天的光照，风的气息，蝉的鸣叫，喜欢这些，喜欢得不得了。——村上春树《寻羊冒险记》

97、人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。——雨果《巴黎圣母院》

98、一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。——海明威《老人与海》

99、当岁月流逝，所有的东西都消失殆尽的时候，唯有空中飘荡的气味还恋恋不散，让往事历历在目。——普鲁斯特《追忆似水年华》

100、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。

教师名言名句 100句菁华（扩展6）

——教师的名句 60句菁华

1、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

2、举世不师，故道益离。——柳宗元

3、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

4、一位好老师，胜过万卷书。

5、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

7、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

8、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

9、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

10、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜.

11、太阳底下最光辉的职业。

12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代

13、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

14、一日为师，终生为父

15、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

16、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

17、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

18、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

19、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

20、捧着一颗心，不带半根草去。

21、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

23、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

24、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

26、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

27、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

28、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

29、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

30、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

31、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

32、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

33、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

34、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

35、循循善诱，诲人不倦的是老师。

36、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

37、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

38、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

39、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

40、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

41、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

42、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

43、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运--陶行知。

44、我是月亮，因为你——太阳，人类可以目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。

45、我是幼苗，您是雨露，滋润*枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！

46、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。——黄石公

47、十年树木，百年树人。

48、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

49、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

50、老师像那高挂的太阳，将自我的温暖送给咱们，对此咱们爱你；老师像那汹涌的大海，将自我的热情奉献咱们，对此咱们尊你；老师像那辛勤的园丁，将自我的果实留给咱们，对此咱们敬你；老师像那忠诚的黄牛，将自我的劳动传送咱们，对此咱们服你！

51、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!伤感文章

52、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

53、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

54、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

55、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 李白

56、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 列夫托尔斯泰

57、我跟你们说，公式背不出来阿，最简单了，请个民工很便宜的，5块钱一个钟头，背不出来就让他拿个棍子站你后面，人家很开心的阿，有钱拿还能打人!

58、君子隆师而亲友。 《荀子修身》

59、只有我们付出了真心，才能赢得孩子的爱心;只有我们付出了爱心，才能让孩子拥有阳光的一生。

60、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!

教师名言名句 100句菁华（扩展7）

——100句罗曼罗兰名言名句 30句菁华

1、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。—— 罗曼·罗兰

2、最沉重的负担不是，而是无聊。—— 罗曼·罗兰

3、人致力于一个目标。一种观念……是人在生活过程中追求完整之需要的一种表现。—— 罗曼·罗兰

4、真正的幸福就是：成为完全客观，从而体现自己的抱负。—— 罗曼·罗兰

5、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。—— 罗曼·罗兰

6、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。—— 罗曼·罗兰

7、与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。—— 罗曼·罗兰

8、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了！等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后，不久人生就变得没有目标。—— 罗曼·罗兰

9、看清这个世界，然后爱它。—— 罗曼·罗兰

10、花时间精力去凿许多浅井还不如花相当多的时间和精力去凿一口深井。—— 罗曼·罗兰

11、在你要战胜外来敌人之前，先得战胜你自己内在的敌人；你不必害怕沉沦与堕落，只要你不断的自拔与自新。—— 罗曼·罗兰

12、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。—— 罗曼·罗兰

13、人人都谈及幸福，但真正理解幸福的人少而又少。—— 罗曼·罗兰

14、凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。—— 罗曼·罗兰

15、怯懦的人，会把朋友送给刽子手。—— 罗曼·罗兰

16、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。—— 罗曼·罗兰

17、人生是场无休无歇无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无情地敌人作战，本能中那些使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。—— 罗曼·罗兰

18、生活中不是缺少美，而是缺少发现。—— 罗曼·罗兰

19、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。—— 罗曼·罗兰

20、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！—— 罗曼·罗兰

21、我们只崇敬真理，自由的、无限的、不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。—— 罗曼·罗兰

22、世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。—— 罗曼·罗兰

23、谁有进取的意志，谁就干得成。—— 罗曼·罗兰

24、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。—— 罗曼·罗兰

25、性格即命运。一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。—— 罗曼·罗兰

26、一个人的痛苦，无非来自两个方面，一是没有个性，另一个是个性太强。—— 罗曼·罗兰

27、整个的生命是日子的问题。只有那该死的梦想家才会把自己放在虚无缥缈间，而不去抓住眼前飞逝的光阴。—— 罗曼·罗兰

28、真正的英雄不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操所屈服罢了。—— 罗曼·罗兰

29、这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄，她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚味无知，简直不能说是无邪的了。—— 罗曼·罗兰

30、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。—— 罗曼·罗兰

教师名言名句 100句菁华（扩展8）

——100句韩非子名言名句大全 30句菁华

1、千里之堤，毁于蚁穴。——《韩非子·喻老》

2、欲成其事，先败其事。

3、道私者乱，道法者治。

4、塞翁失马，焉知非福。——《韩非子·说难》

5、长袖善舞，多钱善贾。——《韩非子·五蠹》

6、凡奸臣皆欲顺人主之心，以取亲幸之势也。是以主有所善，臣从而誉之；主有所憎，臣因而毁之。凡人之大体，取舍同者则相是也，取舍异者则相非也。

7、人主之患在于信人。信人，则制于人。

8、智术之士，必远见而明察，不明察不能烛私；能法之士，必强毅而劲直，不劲直不能矫奸。

9、故治民无常，唯法为治。法与时转则治，治与世宜则有功。

10、探其怀，夺之威。主上用之，若电若雷。

11、爱臣太亲，必危主身；人臣太贵，必易主位。

12、天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细。

13、立志难也，不在胜人，在自胜。

14、举世有道，计入有计出。（做事情要有一定的原则，既要算计得道的，也要算计失去的）

15、君无见其所欲。（君主不应该表露自己的喜好）

16、世有不可得，事有不可成。（世间总有得不到的东西，也总有办不到的事）

17、事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。（具体事务交由各级负责人去执行，而君主应保证中央权力的巩固。只要君主能在准确把握全局，那么四方的臣民就会效劳）–国家的大权，要集中在君主（“圣人”）一人手里，君主必须有权有势，才能治理天下。

18、不为小害善，故有大名；不蚤见示，故有大功。（不被小事妨害自己的长处，所以能取得大名；不过早显示自己的才能，所以能成就大业）

19、爱臣太亲，必威其身；人臣太贵，必易主位。（过于宠信臣下，必然会危及君主自身；臣下权势过重，必然有篡位之心）

20、人主无威而重在左右。（君主维修丧失转而要仰仗臣下了）

21、佯爱人，不得复憎也；佯憎人，不得复爱也。（假装憎恶，就无法对其再加以憎恶；假装憎恶，就无法再对其施以恩惠）

22、树橘柚者，食之则甘，嗅之则香；树枳棘者，成而刺人。故君子慎所树。（种植橘柚，吃起来是甜的，闻起来是香的；而种植荆棘，长大了却会刺伤人。）（说明∶栽培人时应个格外谨慎）

23、存亡在虚实，不在于众寡。（一国的存亡要看权柄是否掌握在君主手里，而不应看国家武力的强弱）

24、荡而失水，蝼蚁得意焉。（鱼游到岸边搁浅的是时候，就会被蝼蚁吃掉）

25、事有举之而有败，而贤其毋举之者。（事情有做了却不成功的，但这也胜过不去做的）

26、太山不立好恶，故能成其高；江海不择小助，故能成其富。（泰山不以自己的好恶来选择土石，所以成就了它自身的高大；江海不分大小来容纳河流，所以成就了它的广博）

27、故势不便，非所以逞能也。（所以，当形势不便时，是不应该逞强的）

28、且夫物众而智寡，寡不胜众，智不足以遍知物，故因物以治物。（相对于复杂的世事来说，个人的智慧是很渺小的，个人的渺小智慧难以处理繁杂事务，所以应该利用工具来处理事务）（比如∶法律制度及司法人员的设置等）

29、因可势，求易道。（根据可以成功的形势，来寻求易于成功的方法）

30、和氏之璧，不饰以五采。（像和氏璧那样的美玉，不必用五色饰物来装饰）

教师名言名句 100句菁华（扩展9）

——100最短的名言名句 30句菁华

1、昨天，删去，今天，争取，明天，努力。

2、没有走不通的路，只有不敢走的人！

3、希望是厄运的忠实的姐妹。

4、每个人都在努力，并不是只有你满腹委屈。

5、有教养的头脑的第一个标志，就是善于提问。

6、不经历风雨，怎能见彩虹？

7、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。

8、志在林泉，胸怀廊庙。

9、吃得苦中苦，方为人上人。

10、时光不回头，当下才重要。

11、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

12、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。

13、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。

14、命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。

15、下对注，赢一次；跟对人，赢一世。

16、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

17、失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。

18、思想的形成，首先是意志的形成。

19、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。

20、英雄常食苦难与试练的面包。

21、勤奋就是成功之母。

22、志以成道，言以宣志。

23、游手好闲的学习，并不比学习游手好闲好。

24、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

25、人不劳动没出息，人不学习没长进。

26、撕心裂肺的哭，比不上没心没肺的笑。

27、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

28、有志不在年高，无志空活百岁。

29、水不流，会发臭；人不学，会落后。

30、愿效老牛，为国损躯。

教师,名言名句