位置 > 首页 > 句子 >

家长会班主任寄语 60句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同。

2、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

3、家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

4、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

5、学习可以是一件轻松愉快的事,也可以是一件很吃力的事,这就看你拿什么样的心态,什么样的方法来应对它。——江佳佳

6、尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不*,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

7、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

8、真正强大的力量是你内心的善。

9、不要忽视小事。*凡成就大事业。

10、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

11、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

12、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

13、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

14、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

15、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

16、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

17、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

18、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

19、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

20、你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

21、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕、*日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出5元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

24、你们的老师,朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每阳光遍地、书声朗朗的早晨。有限的里,无法你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更的批评,也许会令你们难以,但相信大家能够理解,切,大家能够出类拔萃,大家能够。山可摇,地可动,但的执着改,的激志撼;海可苦,石可烂,但的激智撼。

25、孩子们,在你们即将跨出母校的大门,去开始人生又一新征程的时候,孙老师想对大家说:你们用才智和勤奋收获了今天,又将以果敢和毅力去迎接明天的挑战,衷心祝愿你们勇往直前,用你的青春热情和智慧去开拓属于你自己的新天地,收获你光明的未来!

26、一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩班主任寄语,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉,争取更上一层楼!

27、悦耳的小提琴声,出色的体育成绩,自觉上进的学习,让家长和老师看到了素质教育结下的硕果。真心祝福你:太阳底下最漂亮的七色花!

28、天道酬勤,天生我材必有用!

29、一张稚气的笑脸充满了对童年生活的满足,你的好学上进令同学们佩服。作为一班之长,唯一逊色的是工作中不够泼辣大胆。这需要你以后慢慢锻炼,不要着急,老师相信,你会成为一位能干的好班长。

30、十二年苦磨一剑,气定神困战犹酣,势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

31、你对学习充满了兴趣,但缺乏刻苦钻研的态度,要钻研才会有成功。老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴,你会拥有更多的朋友。

32、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

33、既然选取了高考,便只顾风雨兼程。你的领悟从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每一天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让咱们学习并领悟与痛苦同行,去追寻愉悦。

34、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

35、说到一定要做到,付出总有回报。

36、在我看来,对生活,对我们周围的.一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

37、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

38、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

39、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

40、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

41、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

42、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

43、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

44、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

45、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

46、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的**淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

47、不能坐等机遇为你敲开成功之门,而要用汗水、辛劳、知识和智慧去铺筑通向成功之路。

48、从某种意义上讲,冒险体现了进取精神。在科学事业上,没有少数人的冒险,就没有科学的进步,就没有社会的发展。没有冒险吃螃蟹的人,那么至今还不会成为人们桌上的佳肴。

49、修凿可以使道路*直,但只有崎岖的未经修凿的道路,才是天才的道路。

50、在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血:他们的名字不是用笔而是用生命写成的。

51、命运并非机遇,而是一种选择;我们不该坐等命运的安排,而必须靠自己的努力创造命运。

52、征服困难的条件常是简单的,只要艰苦一时,忍耐一时,抱着信念,永不回头。

53、即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完我们这理想的航程啊!

54、人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的*而奋斗。

55、人生多风雨,何处无险阻?百折不回头,走出幸福路。往前走啊,莫停步!

56、与其在梦中拥有太阳,不如迈开脚步去追赶太阳,伸出双手去托起太阳。

57、人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起,旧的终点就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点预示着更加美好的明天。

58、乐观是一首激昂优美的进行曲,时时鼓舞我们在生活和事业上不断进取和追求。

59、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在箭般飞逝,过去永远静止。能把握现实的人,就能把握自己的未来。

60、学生、老师和家长一起来面对客观实际,兴趣也是靠培养的,有问题并不可怕,可怕的是消极、放弃。多鼓励,少埋怨,多实际,少空谈。


家长会班主任寄语 60句菁华扩展阅读


家长会班主任寄语 60句菁华(扩展1)

——家长会班主任寄语 50句菁华

1、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

2、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

3、一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。

4、不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。

5、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

6、当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到!

7、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

8、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

9、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

10、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

11、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

12、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

13、你是一个特别有才华和智慧的男孩,有一颗善良的心,时时处处为别人着想,老师特别欣赏你,你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书,总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉,常常与老师、父母说说心里话。

14、你是一个聪明的孩子,虽然你的字写的不是很好,但是老师知道你很努力,而且你现在的字已经有很大的进步,不是吗?老师相信,通过自己的努力,你一定会越来越棒的!

15、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

16、我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

17、活泼好动心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器,望你在新的学习环境里克服这个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。

18、勤奋是通向成功的必要条件。

19、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

20、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

21、你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实,玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?

22、既然选择了高考,便只顾风雨兼程。你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

23、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

24、你对学习充满了兴趣,但缺乏刻苦钻研的态度,要钻研才会有成功。老师希望你像尊重老师那样支尊重你的小伙伴,你会拥有更多的朋友。

25、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友",他常常使你考试失去得"优秀"的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是"马虎粗心"。不过老师相信你会很快与他绝交,交上"认真细心"这个新朋友。你说是吗?

26、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成,书写端正。你活泼可爱,为人坦诚。集体荣誉感强,希望能发扬刻苦学习精神,争取取得更优秀的成绩。

27、此时,此刻,回望过去,心语、心愿、心声;亲情、友情、师生情交织着,辉映着!可爱的同学们,希望明天的你们用快乐去奔跑、用心去倾听、用思维去发现、用努力去奋斗、用目标去衡量、用爱去生活;接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切,不要等待机会,要创造机会。

28、懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

29、勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。

30、学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在年将赢得更多的掌声!

31、在我看来,对生活,对我们周围的.一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

32、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

33、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

34、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

35、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

36、真正的强者,不论遇到什么痛苦与不幸,也决不会在生活的激流里沉溺。

37、时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

38、时光是一条永不歇息的溪水,与其坐在岸边看它流逝,不如快步行进随它向前。

39、珍惜一寸光阴,犹如埋下一颗良种。待到绿满大地,硕果累累时,你会感谢时光老人没有亏待你。

40、征服困难的条件常是简单的,只要艰苦一时,忍耐一时,抱着信念,永不回头。

41、奋斗吧!只有不断地奋斗、开拓,生活才会给你一支春天的歌,岁月才会给你一条闪光的路。

42、早起多长一智,晚睡多增一闻。时间是看不见的流水,但勤奋者却听得出它奔流的响声。

43、最长的莫过于时间,因为它永无穷尽;最短的也莫过于时间,因为它所有的计划都来不及完成;在等待的人,时间是最慢的;在做事的人,时间是最快的;它可以无穷地扩展,也可以无限的分割;没有它,什么事情都做不成;不值得后世纪念的,它却令人忘怀;伟大的,却使它们永垂不朽。

44、人生犹如一次长跑比赛,取不到名次,应当想我为什么拿不到名次;取得了名次,应当想我为什么不是第一;取得了第一,应当想我为什么不能打破纪录。只有具备这种永不满足、积极进取的精神,我们才能获得一个又一个成功,好似永不满足的是向前的车轮。

45、时间在飞逝中仍然带给她更多的真理,而且在偷走她的青春时给予她智慧。

46、乐观是一首激昂优美的进行曲,时时鼓舞我们在生活和事业上不断进取和追求。

47、因学习方法不对,如上课开小差,注意力不集中,错过课堂知识重点、难点的分析过程,课后物理、化学该记忆的知识不落实,靠机械记忆来分析理解物理、化学问题,这当然是与理、化学科本质相违背的。而且对课堂上的演示实验以及学生的分组实验不够重视,缺乏对实验现象的观察和思考,这对于概念和规律的理解和运用带来障碍。

48、因学习习惯不好,不落实,如《金榜学案》和《理化报》不按质按量地完成。

49、雨天卖雨伞,晴天卖阳伞。用积极的心态做任何事情,你收获的'不仅有成功,还有快乐。

50、不妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的.后果。


家长会班主任寄语 60句菁华(扩展2)

——大班家长会班主任发言稿 40句菁华

1、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。

2、提醒孩子注意安全,不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养,早上必须让孩子早起吃好饭,上学时为孩子准备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,防止生病,愿每个孩子都健康成长。

3、每天检查学生作业,并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文,再让孩子预习下一课。

4、及时给孩子买些好的学习资料。

5、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。

6、需要各位家长配合的内容及要求

7、提高孩子的自理能力

8、多鼓励孩子。

9、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

10、幼儿的接送问题:为了孩子的安全,请家长们准时接送幼儿,这个问题每学期都有强调,因此请家长们一定要注意,如果需要别人来代接的请提前告诉老师,来接宝宝认的姓名和宝宝的关心是什么。如果没有时间来接的请打我园办的电话:88313803/88210512。坐车接送的幼儿,家长要准时在指定的地点等待,如有临时情况请你务必打电话告诉或和我园的老师或接车的老师交接好。

11、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到老师的手中,交代如何用药或写张小纸条(注明:幼儿姓名、病因、服药时间、服用量、用药方法)。

12、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以

13、我们有大多数的家长都开了园讯通,每天我们老师都会把当天学过的内容发给家长,请家长及时查看了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合,积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子,如果家长有什么事情需要交代老师的也可以直接回复园讯通的信息。

14、这个学期的一些需要大家配合的大型活动:10月份的家长开放日,10月份还开始收集开展主题教学的材料,也是需要大家配合的;还有冬季运动会。希望家长朋友收到老师发出的信息说需要您来园参加活动时,希望你们都能积极配合。

15、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

16、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

17、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

18、学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

19、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

20、20—7:550入园,

21、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

22、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。

23、请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

24、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。

25、家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。

26、伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的*均数,零时不来的退*均数减去早餐费。

27、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师(坐车的交给接孩子的老师)

28、一个班有二十来个孩子孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

29、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是*****如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系

30、孩子的坐姿问题:现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好;请家长在家也要经常提醒一下孩子。

31、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得认真(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)

32、铅笔盒:最多带3支铅笔,一块橡皮,

33、将孩子送到教室交到老师手中

34、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

35、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

36、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

37、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等

38、对新环境的适应能力参差不齐。

39、生活习惯方面

40、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我会通知各位家长。


家长会班主任寄语 60句菁华(扩展3)

——小班家长会班主任发言稿 40句菁华

1、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

2、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人。周一检查。3、按时接送孩子早7:50*园,中午11:10离园,下午2:40入园,5:10离园,如果让别人代接请打电话通知老师; 4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

3、家长要做到保持一颗*常心,做到情绪稳定。

4、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

5、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。

6、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并填写服药委托书。

7、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

8、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活,在我们两位老师和阿姨的关心和照顾下,孩子们都有了很大的进步,现在大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有一两个幼儿情绪还不太稳定,当广播开始请小朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安心工作。小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少部分幼儿还不主动需要鼓励,在活动中,乱跑,乱走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。相对来说我们班的进餐习惯较好,大部分幼儿都能自己吃饭。

9、对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

10、如果没什么事情,请不要来偷看孩子,以免影响孩子的情绪。

11、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

12、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

13、重视孩子能力的培养;

14、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

15、让孩子知道自己的学名,鼓励孩子用语言告诉老师自己的需要.如:喝水,入厕,穿衣物等等。

16、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。在这里表扬大部分家长能以身作则。

17、如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的,希望家长能正确引导并教育。

18、避免情绪失控

19、适当使用隔离法

20、满足需求

21、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

22、记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作。

23、不要过分的保护孩子。

24、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

25、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

26、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

27、为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

28、请需要服药的孩子家长向老师说清楚服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

29、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:20前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的.能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对*来说很简单,可是4、5岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

30、、哭闹的更厉害。

31、为了安抚幼儿新入园的紧张情绪,可以给孩子准备一个小书包里面放一些孩子爱吃的零食,也可以放一,两个可以安抚孩子情绪的玩具。

32、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这两个月里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水*上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但个别的不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

33、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是*时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特别是咬人,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

34、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。(早上8:00入园,下午4:10接孩子离园。)如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

35、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

36、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。…其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

37、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。

38、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕,学着自己的事情自己做,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时能注意保持桌面整洁(但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上),餐后能放好自己的餐具,早上入园会主动向老师问“早”,“好”,“再见”等等。

39、春天最早出现的小动物是谁?……

40、本周配合(观察春天的花并拍照;两个露露罐用胶带缠在一起;填写成长册中家长的话;分享阅读护照填写)


家长会班主任寄语 60句菁华(扩展4)

——班主任给学生的寄语 60句菁华

1、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

2、诚实,因此得到了老师和同学的好评。但作为班长,还需要“全局”观念,老师相信你以后会做得更好。

3、你认真刻苦虚心诚实,因此得到了老师和同学的好评。但作为班长,还需要“全局”观念,老师相信你以后会做得更好。

4、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

5、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

6、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

7、适应生活。生活是不公*的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

8、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

9、你勤奋上劲,活泼可爱,老师很喜欢你,但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。

10、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

11、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

12、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。

13、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

14、品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

15、敢听真话,需要勇气;敢说真话,需要魄力。

16、聪明加勤奋才会获得成功的。你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的。

17、开放的胸襟。心有多大,舞台就有多大。吸纳别人的优点,接纳别人的不足。

18、你是一个非常优秀的男生。你拥有现在孩子普通缺乏的优点:孝顺、真诚、有责任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的选择,在学习上希望你再努力些,相信你会成为班里的佼佼者。

19、篮球场上,你为班级争得了漂亮的进球,这和你训练时付出的辛苦分不开,在学习上,希望你也能多洒汗水,为自己的美好未来多投漂亮的“进球”。

20、鼠年,成功与失败,已成定据,想挽回已经无力;笑容与心伤,已无意义,想留恋已成过去;是姹紫嫣红,是繁华落去,让鼠年成为回忆;昂起头,迈起坚定的脚步,朝着鼠年大步而去,祝你鼠年的事业要风得风要雨得雨!春节快乐!

21、杨柳:你是个诚实、善良、文静的好女孩,上课的时候你能专心听讲,作业能认真完成,但老师发现你很拘谨,不能很好地发表你自己的意见,如果你能在课堂上大胆发言的话,老师相信你的成绩更好。

22、新年祝福到,祝您:打牌运气拉不住,豹子金花把把出,别人瞪眼你笑脸,别人掏钱你收钱。到时候可别忘了我哦!

23、新年的钟声响起,浓浓的思念难抑。相交几十载,不知你在何地。是否合家团聚?是否健康如意?只能短信相送,祝你万事如意!

24、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天

25、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

26、奔跑是我们的方向,希望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,拾起梦,放飞梦,随风飞翔,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。

27、年轻没有失败,青春炫出色彩。用今天的汗水的浇灌明天的成功。

28、只为三年来你们真诚地面对,执着地追求,用心地创造。所以我相信你们是能够笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻,辉煌注定属于你们!

29、曾经有一段时间,我意外的消沉下去,失去了一切可以让自己有信心的潜质,开始怀疑自己的能力,怀疑自己在这个世界上的坐标。这种成长中的迷惘绝不是可以用一种原因就漂亮的诠释完满的,前途的不堪设想与对能力的深深怀疑双双刺痛着我,当时真有种“人间如意者十之八九”的夫子式的感慨,每天最爱做的就是抱本书,坐到实验室后面的台阶上看天上的白云苍狗,直到有一天有一位一直在我身边的朋友告诉我:“你还行,还能做一个英雄,不能消沉,不可以随意丢弃父母朋友的期望,不可以轻易认输,不可以抛弃作为一个堂堂正正的人的责任。”然后,他借给我一本书《拿破仑》。

30、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

31、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功幸福也就不远了。

32、生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

33、既然选择了高考,便只顾风雨兼程。你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

34、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

35、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

36、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的`那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

37、高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要学会执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的最大乐趣。

38、春节又到祝福也到。祝福我的朋友:前途*坦,兜里有款,甜长苦短;薪水翻番,好吃好穿,常有新欢,追求的路程越走越宽!

39、用绵绵的思念打个*结,用融融的牵挂折个千纸鹤,用暖暖的心情系个红飘带,用纯纯的祝福发个短信息。愿你春节快乐!

40、一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

41、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

42、养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。

43、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

44、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心*气和——做该做的事。

45、孩子学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

46、对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同。

47、三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。

48、为什么要失去才懂得珍惜?上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!

49、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

50、鼠年龙抬头,好运跟你走!愿你财富有赚头,好运刚开头,烦恼没由头,事业走上头,快乐上心头,生活有奔头,爱情尝甜头,幸福无尽头!新年快乐!

51、让生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美。

52、成功与“劳其筋骨,饿其体肤”“三更灯火五更鸡”“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的实践和智慧足够你圆满地做完一件事情。--韩国泛业汽车公司总裁

53、愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

54、愉快的暑假即将过去,崭新的学期就要来临,发条短信送给你三心二意。三心:自信心、上进心、恒心;二意:情意、得意;让我们共同扮靓新的学期!

55、热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

56、高考来临时,情绪要调整,保持冷静不紧张,早点休息抖精神,糊口节奏别打乱,劳逸结合少折腾,决心信念百倍上考场,金榜落款一举成!祝高考顺利!

57、青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。我从青春走过,青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴,想看看她的真实模样。其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受。青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯。年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的',日新月异的世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放。所以,让自己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的……

58、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

59、人这一辈子需要完成许多的事情,而每一件事情都是需要奋斗才能完成的,如果你不奋斗没有经历过风雨那你的生命就完全失去了意义。

60、永远不要以粗心为借口原谅自己。


家长会班主任寄语 60句菁华(扩展5)

——双减家长会班主任的发言稿 40句菁华

1、学校教育不知万能的,就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事,就是培养孩子的独立生活能力。孩子能做的事情,大人不能代替,否则就害孩子也害我们自己。

2、成绩情况:

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

4、要教育学生遵守纪律。

5、不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,有决心没恒心,课后学习时间没有保证,时间利用率不高。特别是周六、日,在家放任自流,有个别甚至整天看电视打游戏,或在外游荡不回家,进入网吧等,导致作业质量特别差。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。

6、中学的课程内容增多

7、进入中学,学习压力大

8、对学生自学能力有更高要求

9、努力帮助孩子尽快适应初中生活

10、培养孩子良好的品行习惯。

11、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

12、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

13、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

14、认为自己很忙,没有时间到校。

15、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

16、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

17、一模后学生的思想动向

18、两个问题

19、学校教育不是万能的,就像大人说的不是万能的一样。父母最应该做的是培养孩子独立生活的能力。大人不能代替孩子能做的,否则会伤害孩子和我们自己。

20、接下来发放的是学生在两次假期中(寒假及3.19-3.21期间)作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。

21、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要考虑到可能对孩子学习产生的影响。比如:文具盒尽量选取简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒对孩子来说就像玩具盒一样。

22、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

23、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

24、用心审题的习惯。

25、建立《错题集》的习惯。

26、《记作业本》每天签字的习惯。

27、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。家长每天为孩子读一个故事。

28、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

29、每天早读、午休、下午第八节课,我都和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。

30、为了更好的提高学习成绩,我把班内好生和差生交叉编排座位,由组长监督学习,学习委员注意和课任老师沟通,以便老师和本班学生达到双向交流。第八节课,各科科代表以及基础好的学生帮助一些差一点的学生,轮流协助那些同学及时弄懂一天所学内容。

31、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

32、学生安于现状,没有竞争意识。

33、有事多沟通。欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

34、他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

35、老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

36、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

37、学习方面:知识学习广泛了。我就拿语文课为例来讲,低年级的时候我们主要学习一些非常基础的知识,如拼音、生字、词语,*时只要孩子能认真完成作业,肯下功夫读记一般不成问题。但是,现在有很大的不同,因为现在除了以上这些基础知识以外,考试卷上更多的是一些比较“活”的题目,比如课外知识的积累,动物成语、数字成语,什么描写春夏秋冬的词语啦,名言名句啦,再如阅读题、作文两大题占一半分数,说实话这些阅读题、作文*时根本就不可能复习到的,考试时就看学生的语文底蕴和临场发挥了。

38、教育孩子遵守纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们班级的学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。希望家长能做到以下几点:

39、时间紧凑、心理紧张

40、作息要求严格,生活相对受约束


家长会班主任寄语 60句菁华(扩展6)

——期中家长会班主任发言稿 40句菁华

1、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

2、基础知识。要特别重视孩子的课前预习,以及课后巩固。因为四年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。

3、保证他们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌,也不要迷信各种补品

4、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机等等都应该成为我们关注的问题。

5、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

6、高三不苦。很多家长总是对孩子说,我当初为什么把你送到一中呢?就是因为这管得严,虽然苦,但是对你有帮助。一中的生活不苦,只是我们高三要把生活简单化,一切想学习靠拢,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!

7、学习内容。

8、能主动做好课前准备的孩子有:张雯洁、田睿可、陈佳莹、黄征凯、卜新武、宋林芸

9、能主动帮助班级劳动的孩子有:纪锦程、杨天思,田睿可、齐俊杰、高梦婷、覃婕妤

10、自理能力强的孩子有:陈泽鑫、夏英麒、田睿可、齐俊杰、余波、陈思杰

11、立足课内,进行有益的课外拓展。

12、积极回答问题

13、勇于提出问题并尝试去解决问题

14、抄袭

15、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

16、专心致志。有的孩子上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,全神贯注,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

17、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率,我一直要求孩子们无论考试还是做作业,都要求孩子们养成检查的习惯。希望家长督促孩子在写家庭作业时,也要求孩子认真检查作业,如果发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。

18、有些学生成绩不理想,但思想上都要求上进,有搞好学习的愿望,每次考试成绩不理想不是因为孩子的基础知识掌握不好,而是由于他们的阅读能力不高,每次考试在阅读题和解决问题中失分较多,从而造成成绩不理想,孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识,所以这就要求加强孩子的阅读能力,让他们多看好书,多学习一些课外知识。家长们可以多买一些课外书,让你的孩子多读,这也有利于孩子以后的作文学习。

19、孩子"说"的能力也很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。我认为是班级里掀起了看书热,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。

20、五月份作息时间是这样的。上午,7:40到校,中午115放学。下午,2:20到校,下午5:05放学。周一下午两堂课希望家长按时来接孩子放学。来接孩子的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,孩子也等急了,容易出意外。来接孩子的家长请在校门口等待,幸免因为混乱,而让有的孩子乘机溜走。中午可以安排孩子午睡,确保孩子下午上课精力充沛。

21、每周升旗仪式要求孩子穿校服,每天佩戴红领巾和校牌。

22、及时给孩子查漏补缺,别让问题越积越多。寻访名师,小班辅导或个别辅导,务必不能让数学、英语差下去。记好,务必不能。(英语不好的继续推荐上徐老师的辅导班,如方月光、周梦晨、吴欣辉等,数学七、八十分的甚至部分90分的同学,数学张老师愿意牺牲自己的休息时间,利用周末抽一个下午义务给学生加强训练、提高成绩。)

23、要求孩子做到的,父母首先做到;

24、当别人指出孩子的缺点时,不护短;

25、不对孩子说"就你笨,什么都不会做"之类的话;

26、上课认真,回答问题积极的同学……

27、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有……

28、依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。

29、明确今后学习要求(重点去培养孩子的自信心)。

30、班主任工作建议。

31、在四会字旁边标上拼音,并写出它们的笔画与结构。

32、预习的要求:要孩子划词、写拼音、写笔画结构、读课文,做好这四个步骤后请家长在他预习的课文那里写:“已预习”或者“已读三次”并写上日期。

33、写字的要求:一定更要注意横竖中线,文字的间架结构,看看是否和例子的一样,或者差不多,若写不好你可以擦掉他的作业,让他重新写。一定更要严格他才会更好的。

34、家庭听写:这个作业是非常重要的,只有认真做完这个作业,你才能知道孩子是否掌握基础知识,如果基础知识都没有掌握好请问你让孩子怎么学好呢?家庭听写可以有几个方法:1、口头和他们听写。2、用另外一张纸,先把词的拼音写好了,让孩子们抄在听写本上,再把字拼出来。3、对于四字词可以用填空的形式做。当孩子说做完听写作业做完了,家长们这个是新要求,请记住,请你用红笔一个个字看好,一个个词勾好,他们写错的先让他们在下面改错(每个词改两遍),如果可以,第二天把他们的错词再听写一次。

35、可以让学生准备一个作业等级本,如果你觉得有什么问题需要反应,或者有什么事情需要我帮忙的,你可以在作业登记本上写好,只要发现自己孩子有什么需要改进的地方都会在作业登记本上写好。

36、利用好校讯通,既然办了校讯通请您就尽量用好他,有时我会有些紧急通知,例如今天延迟放学等等,请家长认真阅读。同时想跟家长商定好一件事儿,这一年我依旧尽量每天发作业的信息给家长,让家长在检查作业和作业登记本的时候,心里有底。但是,我不希望这是作为孩子不抄或漏抄作业登记的依赖。若家长发现自己孩子漏抄或没抄作业登记,一定要及时问明原因,不要让孩子有侥幸心理存在。谢谢你们的配合!

37、多和孩子交谈,要及时发现问题,如果发现什么不对劲要及时和我说,我们一齐商量,找出对策,共同携手,解决问题。例如:上个学期有一位*常非常乖的孩子她妈妈打电话给我说他孩子的书包常常出现一些不属于他的东西,后来经过调查发现,这个孩子是因为好奇,就随手拿了别人的东西。后来我和他妈妈经过商量,决定好对策后共同努力,最后那个孩子还是能健康地成长好,所以如果你真的发现有什么不妥的地方,一定要向我说说。

38、配合惩罚更要正面激励,如果那天你孩子没有好好上课,我有时候会发校讯通给你,请你在家也惩罚一下他,让他坐端正,安静地坐上十分钟。这一方面让孩子们知道学校和家长有密切的联系,另外一方面也可以培养他们的集中力。若您孩子表现突出,我也会以短信或者电话形式跟您说一声,也请你当晚好好儿表扬一下孩子,毕竟,我们本着激励育人的目的去教学。也希望家长共同来创造这种正面激励的环境。

39、十一月组织穿鞋比赛。

40、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案 | 句子 | 文案 | 成语 | 文案| 句子| 教学反思 | 教学设计 | 合同范本 | 工作报告 | 活动策划鄂ICP备2022017863号-1