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校园卫生演讲稿菁选

日期:2023-03-14 00:00:00

校园卫生演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的校园卫生演讲稿,希望能够帮助到大家。

校园卫生演讲稿1

老师们、同学们,大家早上好:

  本周我讲话的主题是:整洁校园、我的责任。说起校园环境卫生,我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评,有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中,对一些影响校园环境的不文明做法我们也共

  同进行了鞭挞和批评。可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

  针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:

  第一:我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。

  卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期,我们这一组总共不过查到了3、4个随手扔垃圾的学生。一个学期,查到3、4个。所以,我们不必过于夸大,这只是极少数人的'个别行为而已。我相信其他值班的老师也有这个认识。路上的垃圾很多不是因为随手乱扔的原因,而是其他。但是,随手乱扔垃圾的尽管人数少,但是这种不文明行为影响很坏,大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。

  这种现象也并没有在我们校园彻底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼儿园升小学的时候,有个行为能力评价,其中有个标准是:宝宝能够知道随手扔垃圾不对并且自己能做到不随手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应该具备的素质。所以,对随手扔垃圾现象,对这一行为,我们不必再进行耐心、细致无休无止的教育,学龄前儿童都懂得道理,再进行教育,说起来都很滑稽,这类行为该承受的就是不留情面的批评和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最需要的就是换位劳动教育,让他打扫卫生一个学期,让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的办法。有人以为随手扔个垃圾是小事,用不着大动干戈,你想想一个受了10多年教育的人道德素质停止在学龄前儿童标准,哪里是小事。一个马上就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果,哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种情况,一定要给当面给予不留情面的提醒和批评,必要时我们用责成劳动帮助其改正陋习。

  第二种现象:不正确投放垃圾。有的同学,把垃圾朝着果皮箱的方向一扔,没扔进去,走了。还有的时候,果皮箱满了,把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹,满校园都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生,这才是学校卫生不好的主要原因。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对,没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中批评随手乱扔垃圾的低素质行为的时候,这些人觉得自己没有随手乱扔,自我评价很好。殊不知按照社会公德评价标准,我们属于:自我要求过低行列,因为衡量你素质高低关键看你的行为,而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点,但是,因为你没彻底做到位,最终垃圾还是在外面,影响了整体环境。

  第三那种现象:牛奶、果汁喝一半,扔进垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说浪费行为的不该,值日的学生打扫起来真的很痛苦。尤其夏天。很快腐烂,打扫起来真不容易,许多同学向我抱怨过,我也和同学一起处理过这样的垃圾箱,强忍气味来打扫。这样做的同学想一想,举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学很多是因为没有意识到这种做法的不妥,只能说认识不到位。今天提醒之后,今后意识到了,许多同学就不这样做了。

  第四种现象:值日的时候,从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不认真、方法不得当。

  针对以上的几个现象,我们向大家提议解决办法:

  首先:路边的果皮箱容量很小,是一种特殊情况下的便民设施,不是常规垃圾投放地点。大家都投放,马上就满了。所以尽量不要使用。并且因为你的投放,值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应该放在班级、宿舍的垃圾袋里,满了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。这样,既不给别人,别的班级带来麻烦,又不容易洒在路上、或者被风吹得到处都是,今后我们尝试着逐渐少用甚至不用那些果皮箱,逐渐减少果皮箱数量直至不用。其次:牛奶、饮料要么不买,买了就要喝了,不要剩一半扔掉,无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种浪费也绝不应该。

  今天讲的第二件事:关于卫生区清扫。

  要想让想校园环境优美洁净,这需要全校各班级每个同学的共同努力。但是,只要一两个班级不认真打扫,这种优美洁净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查,我们发现,许多班级对卫生非常重视,上个周我多次发现有些班主任早晨亲自再巡视一遍班级的卫生区。但是,还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严,但是对卫生不关注,或者更准确地说,对学校公共卫生不关注,自己班级内部的事情做的还不错,但是对走廊、对室外卫生区不够关心。对自己的事很重视,对公共的事情热情不高。我还觉得有必要强调两个字“责任”,我们要培养的是那种有胸怀、有责任心的人才。

  培养责任意识是我们学校非常重视的德育教育内容之一。我们的学生要有这样的胸怀:学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关心集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。许多人羡慕我们的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华,我个人觉得,原因绝不仅仅是头脑聪明、学习刻苦,而更主要的原因是有胸怀、有责任。我绝不相信那些每天只关心自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展,能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力量的人才,一定是有责任心、勇于承担国家民族重任的人。

  最后,希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手,让一中的校园环境整洁、干净并成为常态。

校园卫生演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  水是生命资源,世世代代为我们人类做出贡献。然而,现在的水资源却遭到了我们人类的破坏,人们图方便将垃圾丢进河里,一些企业还将污水排放进河中,使周围的人都染上了癌症。

  难道我们人类还不能从中得到觉悟吗?

  河水污染严重,可能会连我们日常生活用水也会成为一个难题,洗手时会在纯净水中夹杂着泥污,洗菜时会在自来水中跳出几只虫子,那是多么可怕呀!

  听我妈妈说,外公家是缺水地区,外公在妈妈很小的.时候,都会教妈妈小心用水,他让妈妈把水小心用舀子舀上来,把手放在出水口下方,再小心地将舀子倾斜,就可以洗手了。我认为这有什么的,在外公家就随便浪费,外公就将我狠狠的臭骂一顿。

  这么珍惜水的人已经不多了,如果这些人离去了,那还会有谁去珍惜呢?地球上的水一定会被我们浪费光的。我们的未来难道要生活在缺水的世界中吗?我不要,我不要!

  未来的水资源枯竭了,草木枯萎了,我们没有粮食吃,牲口没有水喝,便死了。难道,我们人类活得下去吗?真希望变成那样吗?

  七天不吃饭,但有水就可以活下来。七天不吃饭,也没水,谁可以活下来?如果你说你行,你试给我看!

  水,大自然的守护者。水,人类的生命支柱。我们要行动起来,捍卫我们的生命支柱。

  保护水吧!让我们的生命更健康,生活更快乐

  人的生命资源,如果没有水,我们就不能生活在这个世上,所以我们一定要节约用水 ,不要浪费每一滴水。

  这些年来我国各地区正遭受着干旱、 水资源短缺、水污染严重 、水生态恶化等问题突出,从以上严重污染。我们知道我们的生命离不开水,现在我们还有水喝 但是在干旱地区、村民从很远很远找水喝山路那样崎岖村民可能在路上遇到……只能喝那些浑浊不清的水来充饥,更何况他们连吃的东西都没有,蔬菜也干枯了,看到了这样的悲惨结局我们以后要节约用水,做到节约用水,我有一些办法:循环用法。

  ①我们可以把洗脸的水来洗脚再把水冲马桶。

  ②可以用积攒的雨水来洗车。

  ③可以用洗衣服的水来拖地。

  因为联合国把3月22日定为世界护水日,即使3月22日不是护水日我们也要做到节约用水,珍惜水资源。

  我们也要做一个珍惜水资源的小学生。

校园卫生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”。

  上一周是我们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的xx校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。

  但我们中的个别同学不卫生的'行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。

  同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。“xx是我家,卫生靠大家”, 同学们,上周我校进行了三次大的卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。希望大家:

  1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。

  2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

  3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。

  4、“学校是我家,卫生靠大家”。

  同学们,让我们一起继续努力,共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园卫生演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:校园卫生,你我共同的责任。

  生活中,处处都离不开文明卫生。不知你是否注意到,我们经常会看到“社区是我家,卫生靠大家”的标语,那是因为清洁的社区环境能带给我们一个愉悦的心情;我们的家长常会告诉我们,在家不要随手乱扔垃圾,那是因为整洁的家庭环境能带给我们一种温馨的感觉。作为实验小学的一员,我们每天至少有三分之一的时间在这校园中与其他同学一起共享我们美丽的校园生活,每个人的举手投足都在影响着其他的人,也被其他人影响着自己。因此共同维护好校园的整洁与美好,是我们每个人的责任。

  当你看到地上的`一张废纸时,是否弯腰将它捡起;当你看到有人将废纸扔在地上,是否上前制止他的行为;随手捡起一张废纸,随手捡起一只塑料袋,随手捡起一只可乐瓶……就能使我们的校园既美丽,又整洁,我们何乐而不为呢?

  同学们,随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸,只向大地取纸吧!让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,每一只塑料袋……让我们共同来指正身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护、清洁我们的校园。

  同学们,学校是我们生活的家园,保护它就是我们不容推御的责任。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。人人都有这个意识那也就没有不文明的现象和不卫生的角落了。“弯腰捡纸,校园无垃圾”行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  谢谢大家。

校园卫生演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自高一(x)班的xxx,今天我演讲的题目是《保护环境,共创美丽校园》。

  大家都知道,在当今社会,人们丰衣足食,既有了物质享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受这一切的同时,我们也失去了很多。最为明显的就是在经济日益发展的今天,我们生活的环境越来越差。

  远的不说,就说说我们身边。你是否看见,学校超市门口,经常遍地都是食品包装袋、饮料瓶?你是否看见,美丽的绿化带上常常有纸巾的白色身影?你是否看见,值日班级的同学在很辛苦地打扫卫生?那么,是什么让曾经美丽的华维园黯然失色?又是什么原因让我们对这些视而不见呢?我想,答案不言自明。

  就是因为我们的不经意甚至故意,原本应该整洁有序的教室,成为了纸屑的窝穴;原本应该干净的小道,成为了垃圾的.海洋;原本应该茁壮成长的小草,却在我们的脚下哭泣。

  当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,那走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

  我相信,只要我们共同努力,她的一切将会是美丽的,她的美丽将会是永恒的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

校园卫生演讲稿6

各位老师,同学们:

  大家好!

  我是x年级二班的xxx。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

  清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是夏天送来的泥土清香。呼吸着这清新的空气,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园、对班级的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋落在整洁的校园,班级的地上落上纸屑,我们的心情又会怎样?如果学校300多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的环境就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有的同学会把用完的塑料瓶、塑料袋扔进厕所的下水道里,眼不见心不烦。它不仅就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风,而且给工人叔叔带来很大的麻烦。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的`另一个家,是一个充满书香气的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟……

  同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建xx中学绿色的校园。

  同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

  谢谢大家!

校园卫生演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自____年级____班的______。今天,我演讲的题目是《清洁校园,爱护环境》。

  同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!

  作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;军事家说:环境是制胜的法宝;教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生说:环境是保证我们学习的重要条件。

  同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋;我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑;我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶;我们校园的`水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?

  同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草……我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园卫生演讲稿8

尊敬的各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来,我们会感到精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的校园里,我们的.心情又会怎样?我们学校600多名学生,一人扔一张纸,美丽的校园就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋随处乱扔,根本不管食品袋在空中漫天飞舞。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了??

  到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。

  同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建xxx小学绿色校园。

  同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

校园卫生演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  走进我们新力惠中的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。壮丽的红色教学楼,红绿相间的操场,造型别致的幼儿园,为我们装点出条条美丽的风景线。可是我们的楼道会哭泣,小花会落泪,墙面会愤怒,操场会*!因为在我们的校园里,有个别同学在乱扔垃圾,涂画墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的.同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境吧。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的垃圾,扔进垃圾箱里。

  四、养成“热爱劳动的好习惯”,认真打扫班级卫生与环境区卫生,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

  五、爱护公共设施、不乱涂乱画,不攀折树枝。

  六、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护我们的校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!在大家的努力下,我们新力惠中学校会更加阳光灿烂!

  谢谢大家!

校园卫生演讲稿10

  在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

  我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的`风采,做一名既优秀又文明的小学生。

  如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。

  希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

校园卫生演讲稿11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好:

  今天我讲话的题目是,《校园是我家,卫生靠大家》!

  首先,我这里先讲一个真实的故事,大家听后一定会有所感想。有一群中国人出国旅游,来到了美丽的澳大利亚。蓝蓝的天、蓝蓝的海,金色的海滩,是如此的惬意!游人过后,海滩上一片狼藉;又一群中国人来到这里,同样的事情再次发生;第三群中国人来到了这片海滩,管理人员讲“Chinese,Chinese,NO”,这一次,一个中国人也没有下车,只能坐在车上绕着海滩兜了一圈。为什么呢?中国人在外国人眼里真就成了没有文明素质的野蛮人吗?身为中国人,遇到这种事都会心里不舒服,甚至不服气。可事实就是事实,没有卫生意识,在别人眼里就等于野蛮。

  我们把目光拉回到我们的校园。走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,绿色的花带为我们装点校园,窗明几净的教室更是为我们的学习创造了良好的环境,这与我校师生的共同努力是分不开的。

  从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩!

  昨天下午,我们对全校各班教室、卫生区进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的'教室墙面上有同学们留下的“佳作”——黑黑的脚印,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还沾有一块块的口香糖,还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。入校以来,我常常在校园里见到校领导、老师弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾,而有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾。同学们,你们可曾想过为母校留下些什么?是美丽的风景,还是残花遍地的景色;是清新的环境,还是垃圾满目的景象……

  老师们,同学们,校园是我家,环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

  1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

  2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

  3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

  4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

  5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查,政教处也会不定时对各班卫生进行抽查,按照我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名,优秀班级将颁发卫生流动红旗。

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们,让我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格。让我们积极行动起来吧,从自身做起,养成良好的卫生习惯,共同打造我们优美洁净的校园!最后,祝愿我们三十四中的明天更加的美好!

  我的讲话完了,谢谢大家!

校园卫生演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是三年级的谭妍,今天,我在*下讲话的题目是《校园卫生,从我做起》。

  同学们,当我们迎着清晨的第一缕阳光,迈着欢快的'步伐,走进美丽的校园,走进宽敞、明亮、洁净的教室,开始一天的学习,心情是多么的愉快呀!然而,等到下课时,我们不禁会发现一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间,校园的美丽不再,这时,我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为:有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔,饮料瓶到处乱丢,犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。

  人们都说说:美化环境,人人有责!学校是我们共同的家园,讲卫生要从我做起,从每一个人做起,只有人人重视公共卫生,只有人人爱护公共卫生。从小事做起,从一滴一点做起,小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮,都不能随手乱扔,而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此,我们还要养成发现有人乱扔垃圾,就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的良好习惯。要是人人都能做到的话,我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方,就会成为我们完美的学习、生活的乐园!

  同学们,让我们携起手来,从自己做起,共同爱护校园卫生,做文明学生,做文明公民吧!!!

校园卫生演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  下午好!

  今天,利用这个时间,

  总结

  一下开学以来的卫生情况。总得来说,各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天两清扫,打扫得也非常干净。比如大家看,现在的校园里,经过大家的努力,看起来非常干净,一点儿脏东西也没有,看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是八年级,八年级负责的操场清洁区面积大,学生活动的多,但是他们能保持的干干净净,这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有:九年级、四年级、三年级,希望其它的班级都来向他们学习。但是,我们的卫生工作也还存在一些问题,比如:课间,卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。更让我们头疼的是,许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。

  校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

  为此,希望同学们,按以下要求去做:

  1、各班卫生区课间安排值日生,负责清洁区的卫生工作。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以将他的名字记下来,告诉他们的班主任,对该生提出批评。低年级在这方面需班主任加强督促。

  2、各班教室内每天有1—2人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等,希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。

  3、改掉乱扔杂物的`坏习惯。

  同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些垃圾桶,一定会非常高兴,因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的作用。

  作为一名学生,我们的素质也是在这些小小的细节中所体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

  从小事做起,从现在做起,从爱护田坝九年制学校的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我期盼着走进洁净的田坝九年制学校,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。

校园卫生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的主题是:《保护校园卫生,爱护我们的学校》。

  蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升旗仪式。眺望着*冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的*。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的*,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱自然,热爱环境,热爱校园。

  我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

  创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争*护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用绿色的.实际行动去影响周围的人。为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。

  1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况。

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

  为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

校园卫生演讲稿15

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的校园里,还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们辛勤清扫后,总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信,没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯*我们*时一点一滴地养成。

  为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从小养成良好的`卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议:

  一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上学,或吃零食后上学;

  二、不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

  三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;

  四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶,并

  及时提醒身边乱扔垃圾的同学;

  五、不随地吐痰、不乱刻乱画;

  六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;

  七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶里;

  八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫工作;

  “十里益海是我家,清洁靠大家”,.爱我校园、清洁从我做起!同学们,老师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境,需要你、需要我、需要

  我们大家共同的努力!

  


校园卫生演讲稿菁选扩展阅读


校园卫生演讲稿菁选(扩展1)

——校园卫生标语 60句菁华

1、全民参与,治理环境,建设村容整洁的新农村!

2、环境关联你我他,齐抓共管靠大家。

3、请勿乱扔果皮纸屑。

4、清除垃圾,美化环境。

5、请讲礼貌用语。

6、清洁清扫坚持做,亮丽环境真不错。

7、小心,别把你的'人品丢在地上!——常梦丹

8、顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去一片污,净化的是自己灵魂。——李佳

9、弯弯腰,捡起的是文明,留下的是洁净。——许燕

10、革除生活陋习,美化人居环境,优化生存空间。

11、手拉手,心连心,创建xx新天地!

12、我为人人,人人为我。

13、阳光显我少年主调,文明现我少年风范。

14、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

15、积水成河,聚米成箩;

16、餐厅清洁人人有责;

17、爱护餐厅,从我做起;

18、以我美德,传校美名;

19、法行天下,食者无忧。

20、食品安全无小事,群众健康是大事。

21、食品安全共同监督,健康和谐人人受益。

22、既要金山银山,更要青山绿水。

23、校园是我家,卫生靠大家!

24、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。

25、小心,别把你的人品丢在地上!——常梦丹

26、校园美如画,受益你我他。

27、卫生城市,让生活更美好。

28、保护环境就是关爱自己。

29、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家。

30、创最佳卫生环境,建靓丽美好家园。

31、干干净净好环境,快快乐乐好心情。

32、清洁家园,美化城乡,共建文明水城。

33、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。

34、倡导文明新风,共建卫生家园。

35、整洁卫生。

36、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。

37、育商多显商专底蕴,善学尽溢学子朝气。

38、礼仪自千古传习,文明从现在做起。

39、我的地盘我做主,我的校园我爱护。

40、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

41、真诚相待,包容理解。

42、人生的光彩来自于我们行动的风采。

43、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。

44、文明校园师生共建,校园文明师生共享。

45、食品卫生无小事,您的健康是大事。

46、清洁家园从我做起。

47、建设新农村,弘扬新风尚。

48、城市是我家,文明靠大家。

49、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

50、手持一颗爱心,种出千万棵树。

51、创建校园美如画,点滴小事见精神。

52、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!

53、给自己养成个好习惯,给别人留下个好环境。

54、加快发展循环农业,构建环境友好型新校园。

55、大家一条心,建设卫生文明新校园。

56、你我他多一份自觉,办公环境多一份清洁。

57、来时洗、去时关、节约身边的水资源

58、滴水在指尖,节水在心田

59、向前一步靠,滴水不外漏

60、前来百步紧,出后一身松


校园卫生演讲稿菁选(扩展2)

——校园卫生标语 50句菁华

1、清洁家园,从我做起。

2、请自觉遵守纪律。

3、请勿乱扔果皮纸屑。

4、讲文明,讲礼貌。

5、垃圾扔在地,羞耻写进心。

6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

7、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。

8、请给自己的心灵留下一汪清水。——马聪伟

9、文明之行,始于足下。——宋真真

10、不要让世界最后一滴水成为人类的眼泪。——宋晨阳

11、xx是我家,卫生靠大家!

12、多一句文明用语,增一缕校园春风。

13、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

14、弘百年闽商勤敏魂,扬千年中华自强气。

15、阳光显我少年主调,文明现我少年风范。

16、衣不求华要求洁,语不求丽但求净。

17、规范行为,塑造灵魂;

18、学会生活,学会生存;

19、学校是我家,清洁靠大家;

20、以我美德,传校美名;

21、墙上无脚印,地上无痰迹;

22、法行天下,食者无忧。

23、食品安全人人参与,安全食品家家受益。

24、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园。如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

25、树立节水意识,反对浪费水源。

26、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!

27、城市是我家,卫生靠大家。

28、创卫生城市,做文明市民。

29、创卫连着你我他,文明城市靠大家。

30、以关心,整洁校园,为荣;损害,环境卫生,为耻。

31、把美的记忆带走,把美的心灵留下。

32、有一种语言叫微笑,有一种素质叫文明。

33、盘内一分钟,厨内更多功。

34、谦和为本秀新风,文明校园我先行。

35、文明之花永远绽放,礼仪之邦千古传承。

36、讲文明,必陋习,从我做起。

37、环境卫生整治,从娃娃抓起从家庭抓起!

38、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙,不要让白色面纱罩在我绿色的笑颜上。

39、绿叶配红花,共创美好家园。

40、环境上半打鲜花,只有我们精心呵护,才能芬芳永远。

41、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

42、让水更清,让天更蓝。

43、请保护环境,让地球妈妈微微笑。

44、手拉手,心连心,创建校园新天地。

45、环境好一点,心情爽一点。Aa12

46、高高兴兴方便,轻轻松松冲刷

47、蹲坐正对位,肥水不浪费

48、冲是正大无私的奉献!

49、来时匆匆,去时冲冲!

50、靠近点!别以为你那玩意有多长


校园卫生演讲稿菁选(扩展3)

——校园卫生宣传标语 50句菁华

1、建设卫生村庄,共建美好家园。

2、别让眼泪成为地球上的'最后一滴水。

3、种树种草,有利环保。

4、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

5、安全关系着你我他,你我他安全被关心。

6、与*安作伴,与幸福共存。

7、楼道更洁净,生活更健康。

8、距离产生美,谢绝亲密接触。

9、请给自己的心灵留下一汪清水。——马聪伟

10、让我们给美丽的学校增添彩虹,逐去乌云吧!——王灏颖

11、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。

12、学会生活,学会健体;

13、学会生活,学会生存;

14、按时就餐,吃饱就好;

15、美是文明,美是智慧,美是奉献。

16、走路轻轻,安静温馨。

17、克服不良习惯,养成文明行为。

18、讲文明语,做文明事,当文明人。

19、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

20、言行举止有礼仪,文明住在我心里。

21、当你不要我时,请把我送回家。

22、用好你的手,垃圾无处溜。

23、不摘花不踩草,垃圾满了就要倒。

24、礼仪规范你我遵守,文明校园大家共创。

25、把美的记忆带走,把美的心灵留下。

26、安全拥护生命的继续健康赐予生活的精彩

27、水城是我家,卫生靠大家。

28、__协力,整洁卫生。

29、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

30、编织爱心,保护环境。

31、爱花护树思想好,以校为家觉悟高。

32、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

33、习惯改变命运,细节铸就终身。

34、广植树木空气清新,节省资源地球重生。——顾晨煜

35、小草是绿色的,花儿是红色的,

36、多一份绿,多一份生命,请不要践踏绿色生命。——徐艳蒙

37、绿色的小草,美丽的花,永远的绿化靠大家。——朱燕妮

38、花草树木要多种,保护环境身体好!——徐玲婕

39、大家一条心,建设卫生文明新校园。

40、手拉手,心连心,创建xx新天地!

41、管住脏乱差留下*。

42、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

43、向长期以来关心支持参与环卫事业的各届人士致谢

44、伽师是我家,市容环卫靠大家

45、早一天保护环境,多一份生命保证。

46、用心点燃希望,用爱撒播人间。

47、.保护水资源,生命真永远。

48、用你的真心,换一世的真情

49、新世纪,新世界,越来越美丽

50、小草——少了我,花儿就变得黯然。


校园卫生演讲稿菁选(扩展4)

——校园文明卫生标语 40句菁华

1、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。

2、播种文明的种子,绽放文明的花朵。

3、播种一个好习惯,收获一个新未来。

4、滴滴之水成海洋,丝丝文明变春风。

5、尊重别人就是尊重自己。

6、自尊自爱,注意仪表。

7、我为人人,人人为我。

8、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

9、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。

10、关注你我一言一行,创建你我美好校园。

11、阳光显我少年主调,文明现我少年风范。

12、衣不求华要求洁,语不求丽但求净。

13、爱护公物,保护环境,共建美好家园。

14、百年商专,千亩书香,观五福八卦。

15、争做文明礼仪达人,秉承社会雷锋精神。

16、用良好的行为习惯,塑造优秀的自我。

17、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

18、礼仪之花开满校,大家出起礼仪报。

19、潜蛟隐凤商务育,砥砺风雨薪火传。

20、诗琴湖畔有鸿儒,轻声细步方高雅。

21、手边留情花似锦,脚下留情草如荫。

22、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。

23、言行代表个人品德,习惯代表个人修养。

24、我为寝室保卫生,寝室为我创健康。

25、物华天宝地钟灵,湘江流水麓山青。

26、知青的年代已过去,请勿再"插队" 。

27、校园里有你,有我,有情。

28、多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。

29、拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。

30、好东西一起分享,好环境一起营造。

31、书是人类进步的阶梯!

32、人生的光彩来自于我们行动的风采。

33、文明校园师生共建,校园文明师生共享。

34、文明是一盏灯,让这盏灯长驻人间。

35、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

36、“爱绿,护绿”从我做起。——陈洋洋

37、种绿树,浇小花,美好绿化靠大家。——章梦佳

38、绿色的小草,美丽的花,永远的绿化靠大家。——朱燕妮

39、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。——张治杰

40、绿色环保,创建美好家园,美化大地,造就美好明天。


校园卫生演讲稿菁选(扩展5)

——校园卫生宣传标语 150句菁华

1、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。

2、清洁家园,从我做起。

3、全民发动,积极开展村庄环境整治活动。

4、人人动手,消灭四害,提高人民健康水*;

5、加快发展循环农业,构建环境友好型新农村。

6、手拉手,心连心,创建农村新天地。

7、爱护花草——人人有责。

8、保护环境,就是保护生产力。

9、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

10、让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿。

11、保护环境就是选择了宁静。

12、清洁清扫坚持做,亮丽环境真不错。

13、提高环境保护意识,爱护我们共有家园。

14、校园安全共担当,和谐生活同分享。

15、*安校园在我心,安全行动手中行

16、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

17、构建文明新校园,须要安全做先锋。

18、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

19、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

20、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

21、以我安全之心,换我校园和谐。

22、减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

23、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

24、生命是一种信任 安全是一种责任

25、倡导文明出行,牢记安全准则。

26、安全文明和谐,积极奋发博学。

27、安全记心间,文明印脑中。

28、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。

29、安全警钟长鸣,你我携手同行。

30、楼道更洁净,生活更健康。

31、摈弃陋习,崇尚礼貌。

32、提高环保意识,建设完美家园。

33、新政策,新农村,新农民新形象。

34、建立环保模范城市,建设环保绿色家园。

35、争做环保小卫士,共建环保模范城。

36、热爱安康、热心创卫。

37、建立环保模范城市,促进社会可持续发展。

38、发展循环经济,提高企业效益。

39、爱我村建我村,做个礼貌好村民。

40、是否乱吐痰,体现您的修养。

41、清洁环境,美化厂区。

42、环卫工作人人参与,美好环境人人受益。

43、门前要三包,卫生勤清扫。

44、做城市主人,当创卫先锋。

45、垃圾不乱扔,城市更卫生。

46、讲文明,必陋习,清洁卫士,从我做起。

47、创建美好家园,从一点一滴做起。

48、为小家,为大家,搞好卫生人人夸。

49、积水成河,聚米成箩;

50、学校是我家,清洁靠大家;

51、走路轻轻,安静温馨。

52、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

53、学道德建设纲要,扬文明行为新风。

54、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

55、讲文明语,做文明事,当文明人。

56、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。

57、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。

58、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

59、与礼仪牵手;和文明同行!

60、奉献一份爱心;收获一份喜悦。

61、花草是我的朋友,请多一份爱护!

62、垃圾——你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

63、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

64、不让尘土进校园,只让美好到我家。

65、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

66、垃圾分类,循环回收。

67、地球清洁一点,我们生活舒适一点。

68、珍爱生活空间,热心创卫工作。

69、播种文明的种子,绽放文明的花朵。

70、与人方便,与己方便。

71、我为人人,人人为我。

72、礼仪规范你我遵守,文明校园大家共创。

73、争做文明礼仪达人,秉承社会雷锋精神。

74、育商多显商专底蕴,善学尽溢学子朝气。

75、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

76、提高自我文明意识,展现当代学子风采。

77、保护环境就是保护生产力

78、水-----20亿人生命之所系

79、保护环境抗击非典

80、环境保护是我国一项基本国策

81、全面建设小康社会切实走可持续发展之路

82、出行避让一小步远离危险一大步

83、你行我行安全先行千好万好*安才好

84、出行谨慎一分安全伴随一生

85、爱护环境,从我做起。

86、倡导卫生、文明、健康的生活方式。

87、创建家园美如画,点滴小事见精神。

88、创最佳卫生环境,建靓丽美好家园。

89、全民动员,深入开展创建卫生城市活动。

90、传播健康文化理念,引领健康生活潮流。

91、创建国家卫生城市,营造和谐优美环境。

92、创建国家卫生城市,彰显遵义城市魅力。

93、__协力,整洁卫生。

94、提高环保意识,共建美好家园。

95、环保都来搞,明天会更好。

96、小草有生命,请君足留情。

97、竹径通幽处,奇木共欣赏。

98、人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装。

99、美丽的西外,人人都喜爱。

100、小草是绿色的,花儿是红色的,

101、世界是一棵小树,只有我们细心照料,才能茁壮成长;

102、环境上半打鲜花,只有我们精心呵护,才能芬芳永远。——陆佳峰

103、空气污,多种树,工业废气一律除。——贝晨迪

104、多一份绿,多一份生命,请不要践踏绿色生命。——徐艳蒙

105、地球母亲的绿衣服,需要你我去保护。——张x莉

106、手持一颗爱心,种出千万棵树。——康凤娇

107、绿色是生命的颜色,保护绿色,就是保护生命。——吴佳辉

108、环境就像一张面孔,我们要把它美化。——李孟秋

109、校园是我家,文明靠大家。——张燚

110、文明之行,始于足下。——宋真真

111、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。——许燕

112、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!

113、给自己养成个好习惯,给别人留下个好环境。

114、环境好一点,心情爽一点。

115、全党动员,全民参与,共建“实力胡乐美丽胡乐幸福胡乐”

116、干群齐动手,校园焕新颜。

117、公德规范言行,文明美化心灵。

118、爱我村建我村,做个文明好村民。

119、建设卫生校园,共建美好家园。

120、美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!

121、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

122、尊重环卫工人,支持环卫事业,崇尚文明卫生

123、严格落实“门前五包”责任制,共创整洁、优美、文明的城市环境

124、遏制陈规陋习,争做文明市民。

125、遵守社会公德、维护环境卫生

126、管理脏乱差,留下*

127、手牵手根治环境脏乱差,心连心创建卫生洁净美。

128、小心,别把你的.人品丢地上。

129、保护环境 就是保护生产力

130、保护环境 抗击非典

131、提高环境保护意识 爱护我们共有家园

132、人人动手,消灭四害,提高人民健康水*;

133、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。

134、早一天保护环境,多一份生命保证。

135、“爱绿,护绿”从我做起。

136、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

137、环境就像一张面孔,我们要把它美化。

138、知青的年代已过去,请勿再"插队" 。

139、草木――如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园。如果你怜香惜玉,请您给我们一些关吧!

140、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。

141、用心点燃希望,用爱撒播人间。

142、你的一笔一划,字字烙痛我的'心。

143、.请为动物保留温暖的家

144、水滴是财富,也是生命

145、树木拥有绿色,地球才有脉搏

146、.请珍惜绿树蓝天,那是我们的家园。

147、美丽舒适的家园,来自我们的双手

148、新世纪,新世界,越来越美丽

149、绿化我们的学校,美化我们的`马桥,保护我们的环境。

150、让大气清新. 让天空蔚蓝. 让河山碧绿。


校园卫生演讲稿菁选(扩展6)

——校园卫生管理制度 60句菁华

1、积极参加早操活动积极参加体育锻炼,坚持按时作息注意劳逸结合。

2、门窗要轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。

3、要保持地面清洁卫生,无杂物和痰迹及口香糖迹,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序。

4、采购验收食品应当无毒、无害,符合食品卫生标准和营养要求,且有良好的感官形状。

5、实行事故责任追查制度。事故责任追查做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过,事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不过。

6、用于原料、半成品、成品的工具不得混用,保持清洁。加工后的原料、半成品、成品存放,符合卫生要求,防止交叉污染。

7、发现校园内的不洁物应随时主动处理。

8、与社会密切配合开展灭鼠、灭蝇等防病防疫工作。

9、养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤换衣,勤理衣,勤剪指甲。每天带手帕、检查指甲,头发,脖颈,做到一日一查。

10、积极参加体育锻炼,遵守作息时间,注意劳逸结合。

11、讲台整理干净,桌面物件摆放整洁。

12、场地内无纸屑、垃圾和瓦砾。

13、教师离开办公室要做到及时关门。晚上下班必须查看电源是否关闭。

14、全校师生都要爱清洁,讲卫生,讲文明,保持校容整洁,做到吐痰入盂,废纸人篓,大小便人厕所。不准乱倒垃圾,乱抛废纸、果壳、烟蒂等杂物。

15、学校成立卫生工作机构。形成后勤部负责,校医、教师、学生日常检查的卫生管理体制。

16、小卖部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。对此,学校办公室应不定期进行检查。对违反本规定的行为,除依照有关法律报有关部门处理外,学校还将予以经济处罚。

17、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。

18、深圳市康桥书院提供设备、工作室及一切附件,承包给深圳市维伯清洁有限公司负责全校饮用水桶装制作与操作。

19、全校桶装饮用水卫生安全与质量由深圳市维伯清洁有限公司该名员工负责。康桥书院每月付人工制水费给承包公司。

20、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。

21、对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度,作清洁消毒。

22、为确保学校优良的卫生水*,并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的原则,实行学生值周制度,让学生参与全校的卫生管理。

23、学校不定期组织学生义务劳动。进行讲卫生的教育。

24、学校工会应组织文明家庭及文明单身宿舍评比,促进学校卫生工作的开展。

25、各处室、各班的`教室、宿舍及室外卫生责任区。

26、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

27、食堂实行分管校长负责制,并配备兼职的食品卫生管理人员。

28、各种食品用具要生熟分开,设有明显标记。对食堂内的各种工具、容器、机械定位存放。用毕及时洗刷干净,达到物见本色,各种防尘布洁净、有正反标记,并定期消毒。

29、防蝇、防尘、防鼠设施齐全,室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。

30、定期对食品库房、冰柜内存放的食品进行清理,及时处理发霉变质、污秽不洁、超过保质期的食品。

31、要严把食品原料的来源关,进货需要索证;不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品;从正规渠道采购食品,相对固定进货商店;必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。

32、库房食品存放分类上架,隔墙离地,防鼠防潮,不混放;冷藏食品放置方法正确、卫生;严禁存放有毒物品和杂物。

33、洗涤整理原料时,污物杂质和废料必须清除干净。

34、门窗应有防蝇设施,室内经常保持通风。

35、上班前应整容,穿工作服、戴工作帽,做到仪容整洁,不得佩戴首饰上班。

36、上厕所应脱下工作服,出厕应洗手。

37、刷;

38、定时间;

39、勤洗衣服、被褥;

40、勤换工作服。

41、食品采购膳管会应作出明确规定,防止变质、过期食品和有毒食品进入,防止食物中毒。

42、食品卫生做到三防、四隔离。三防:防尘、防蝇、防腐;四隔离:生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与天然冰隔离、食品与药品隔离。

43、炊事员个人卫生:上班穿工作服,有健康证并验讫,操作时不吸烟,做到四勤(勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服)。

44、厨房餐厅卫生要求:无积尘蛛网,无残渣、剩饭,物品用具整洁,放置整齐。有消毒器具和药品。

45、膳管会要随时抽查食堂的卫生工作,学校每年为炊事员体检一次。

46、逐步改善卫生设施,添置卫生设备。

47、食品必须烧熟煮透,供应的熟食品应在备餐间内存放和供应。

48、接触食品的容器,工具用后应及时清洗干净,妥善保管。接触生,熟食品的容器和工具要有明显标志,严格分开。盛放熟食品容器和食具应经有效的消毒。

49、不得向师生出售剩饭菜。

50、不得在食品加工和销售场所吸烟。

51、餐具必须做到生熟分开,并有明显标志。

52、地面整洁干净无积水。

53、屋顶、墙壁无明显污迹;窗台玻璃、讲台抹洗干净。

54、绿化带和花池内的垃圾务必清捡干净;花池的瓷砖墙、雕塑必须抹洗干净。

55、校园内必须坚持每天打扫、发现即清除,任何时候都必须保持干净、整洁,无卫生死角。

56、教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾,清洁工具必须摆放整齐。

57、教学楼的阳台、场边花带的瓷砖要随时保持干净、整洁。

58、教师宿舍楼前后应定期打扫,随时保持干净卫生,走廊、过道无纸屑、果皮、菜皮等垃圾。

59、校园内的所有厕所每天必须冲洗1-2次,要做到干净卫生,无异味。

60、教师宿舍楼原则上是由教师自行打扫门前雪,楼梯由楼上的教师轮流打扫。以任何时候都必须保持整洁为目标,实行不定期打扫。


校园卫生演讲稿菁选(扩展7)

——校园卫生管理制度 50句菁华

1、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。

2、由学生会成员每天一次进行卫生检查,卫生管理老师每周两次随机抽查记入三项竞赛总分。

3、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。上班时间要穿工作服,戴帽、口罩、号码、胸卡等;出售直接入口食品时,必须使用售货工具。

4、加工烹饪食品的营养要搭配合理,要符合中学生生理发育的需求。

5、注意内外环境卫生,做到窗明几净、地面清洁、桌椅摆放整齐且清洁,后堂大厅的卫生要随时打扫,定期消毒,不留死角。

6、环境卫生:环境整洁卫生,有防鼠、防蝇、防尘设施。

7、发现校园内的不洁物应随时主动处理。

8、黑板清洁,课桌前后、左右排列整齐,桌椅无灰尘,桌内无杂物。

9、经常开窗通风,预防呼吸道传染发生。

10、保持一天两小扫,两周一大扫。

11、场地内无纸屑、垃圾和瓦砾。

12、场地保持地面清洁无积水,及时疏通阴沟。

13、教师的讲台整理要求随时整洁,电脑等媒体注意日常维护与保养。

14、教室内外无纸屑,无果壳,无痰迹,有人每日保洁。

15、清扫工具有固定地点隐蔽存放,没有条件隐蔽的应排列整齐。

16、校园内的黑板报定期更换,保持新颖、有特色。

17、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水*”的方针,组织全体师生参与卫生工作。

18、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与首席导师日常管理挂钩,实行日评、周累、月考核。

19、为保证教学楼内的卫生,每天由校医、值日教师、值周学生对教学楼内卫进行检查督促,并作好记录。

20、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作,并制定规章制度。

21、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作,保持办公室的整洁。

22、为确保学校优良的卫生水*,并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的原则,实行学生值周制度,让学生参与全校的卫生管理。

23、室外卫生责任区:整洁、美观。做到"六无"即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

24、建立组织机构:由政教处、学生会成员、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促,每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

25、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

26、清洁卫生打扫

27、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期的食品。

28、食堂从业人员每年必须进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。

29、学校要建立食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,应采取下列措施。

30、各种食品用具要生熟分开,设有明显标记。对食堂内的各种工具、容器、机械定位存放。用毕及时洗刷干净,达到物见本色,各种防尘布洁净、有正反标记,并定期消毒。

31、原料的取用、发放,应本着先进先出先用的原则,以防止日久变质。

32、菜盆、汤盆、盆具、汤碗等用餐后,先将里面的残存物清理干净,加洗洁精洗涤,然后再用清水冲洗,再放入消毒柜内进行消毒,消毒后取出放在餐车上并保持干净,用白布盖好,以防灰尘。

33、定期检查身体状况,如患有传染性疾病,及时调整工作岗位。

34、定人;

35、定时间;

36、勤洗手、剪指甲;

37、膳管会要随时抽查食堂的卫生工作,学校每年为炊事员体检一次。

38、食品必须烧熟煮透,供应的熟食品应在备餐间内存放和供应。

39、接触食品的容器,工具用后应及时清洗干净,妥善保管。接触生,熟食品的容器和工具要有明显标志,严格分开。盛放熟食品容器和食具应经有效的消毒。

40、学校食堂的卫生管理人员应经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习,掌握与食品卫生有关的法律、法规和卫生常识,并能对本单位的食品从业人员进行卫生知识教育和培训;

41、每年组织一次从业人员卫生知识培训。

42、调料罐必须有明显标记,表明罐内调料的品名,购入调料或向调料罐内重新填加调料,必须向操作人员交接,操作人员在不明调料的来源时,不得使用。

43、肉类食品必须放入冰箱或冰柜储存。

44、加工食品必须做到熟透。

45、学生应讲究个人卫生,着装整洁、勤洗澡、勤剪指甲,不喝生水、学校进行不定期检查。

46、除饮水外,禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。

47、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。

48、课桌椅摆放整齐。

49、垃圾桶必须每天清洗;扫帚和拖把一律摆放整齐。

50、教室无纸屑、果皮、口痰等垃圾,清洁工具必须摆放整齐。


校园卫生演讲稿菁选(扩展8)

——校园创建文明卫生的宣传标语 40句菁华

1、你不丢,我不丢,校园垃圾要集中;你也捡,我也捡,校园垃圾人人捡。 校园美丽,心情亮丽;手牵手同心铸文明,肩并肩合力保清洁。

2、健康源于卫生,病毒在于脏源。

3、关心学校是我们的职责,爱护学校是我们的义务,热爱学校是我们的心声。 拾起一片叶,洁净一方人。

4、清除白色污染,随手拾起纸屑。丢弃垃圾,等于将你的道德也丢弃。 一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

5、树立良好形象 展现时代风采

6、关注自己一言一行,创建你我美好校园

7、安全——唱响生命之歌,文明——点燃心灵之窗

8、横眉冷对垃圾纸,俯首甘为清洁工。

9、学知识从文明学起,爱生命从卫生爱起。

10、少一丝尘埃,多一片清洁,保护我们的校园,共创蓝天碧水。

11、你我多一份自觉,校园多一份清洁。

12、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

13、讲究卫生,人人有责;改善环境,人人受益。环境好,卫生好,生活更美好! 生意识高一分,个人形象美十分。

14、保护美好校园,共创美好环境,从你、我、他做起。

15、提倡绿色生活,实施清洁生产。

16、与人方便,与己方便。

17、忍为贵,和为善。

18、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。

19、躬耕树蕙六十载,文化摇篮有龙藏。

20、阳光显我少年主调,文明现我少年风范。

21、雄鹰因翅膀而翱翔,校园因文明而飞跃。

22、衣不求华要求洁,语不求丽但求净。

23、爱护公物,保护环境,共建美好家园。

24、扁舟因狂风而杨帆,学校因文明而起航。

25、争做文明礼仪达人,秉承社会雷锋精神。

26、用良好的行为习惯,塑造优秀的自我。

27、普及文明用语,提倡礼貌待人。

28、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 。

29、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

30、礼仪自千古传习,文明从现在做起。

31、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

32、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

33、树立节水意识 反对浪费水源

34、别让眼泪成为地球上的最后一滴水

35、提高环境保护意识 爱护我们共有家园

36、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。——陈妍

37、小草是绿色的,花儿是红色的,

38、地球母亲的绿衣服,需要你我去保护。——张莉

39、种绿树,浇小花,美好绿化靠大家。——章梦佳

40、绿色的小草,美丽的花,永远的绿化靠大家。——朱燕妮


校园卫生演讲稿菁选(扩展9)

——演讲的转折技巧 40句菁华

1、你最烦恼的是什么?你为什么愿意忍受这些烦恼?

2、别人主动地向你提供建议时,你是否不加思索地加以接受,而不分析他们的动机是什么?

3、感恩的心。我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢朋友的关怀之情,感谢我们赖以生存的环境:阳光、大地、空气,甚至还要感谢所有使你坚定成就的人--感谢伤害你的人,是他们使你变得更加的坚强;感谢欺骗你的人,是他们让你增加了见识;感谢斥责你的人,是他们增长了你的智慧。我们要以感恩以心来面对每一个人、每一件事,你将活得愈来愈快乐、愈自由!

4、一定要的决心。决心是最重要的积极心态,是决心,而不是环境在决定我们的命运。如果一定要,我们一定能够找到方法。决心,表明没有任何借口。改变的力量源自于决心,人生就注定于你做出决定的那一刻。只有决定一定要成功,潜能才能被激发。你到底是想成功还是一定要成功,要成功就立即采取行动。

5、敢于对自己的生命负100%的责任。

6、自律。人人崇尚自由,然而,自由的代价是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人迟早是要失败的。很多人成功过,但是昙花一现,根本原因就在于他缺乏自我约束。成功需要很强的自律能力。

7、快乐。只有快乐的人才能给别人带来快乐。征服恐惧心理的万能公式。一、问你自己,“可能发生的最坏情况是什么?”二、如果你必须接受的话,就准备接受它;三、然后很镇定地想办法改善最坏的情况!

8、你知道你人生核心目标吗?

9、你的目标就是成为行业中的世界顶尖,因为你的成就绝不会超过你的所想!

10、当你写下白纸黑字的那一瞬间,梦想就会变为目标。当你把目标分成几个步骤时目标就会成为计划,只有在你行动的时候,计划才会化为真实。

11、你每次摆脱掉一个坏习惯,你都是在形成一个好的习惯。

12、学习的心态:空杯的心态,主动交换思想,虚怀若谷。

13、一个人只有加入自己理想的团队,为之奋斗,为之付出,才能得到茁壮成长!你不可能在你讨厌的环境里

14、追求成功的过程就是追求自由的过程、就是不断奋斗和拓展人生空间的过程!

15、主管的品质是最重要的。任何人之所以成功,是因为他跟对了人。掌握关键,是迈向成功的钥匙,然而,一个企业成功的关键,就在于主管的品质好不好。

16、品质开始于思想,结束于流程。凡事要要求品质,凡事要追踪,凡事要检查流程,这是领导者需要做的事情,这是管理者要做的事,也是成功者每一天都在做的事情。

17、凡事讲求效率。时间管理的关键之一,就是第一次把事情做对。如何能够满足更多的顾客的要求?(每天思考)"自觉是治疗的开始"陈怡安( 哲学博士),要每天思考自己做事的效率和做事的品质.

18、要记住别人的名字 一个人最喜欢听讲的就自己的名字."你必须在沟通的前五分钟,喊五次他的名字,如果你能这样做,他会觉及自己非常棒,也会感觉你非常棒. 大成就是小成就的累积,千万要把小事情做好.

19、感谢会建立忠诚度.一个领导者必须不断地感谢他的部属 你是否也不断地感谢自己 感恩的心成功是靠别人 每一个人的成功都是靠别人,唯有不断地感谢别人, 尊重别人,赞美别人,肯定别人,你的成功才会长久.

20、为属下设立工作的优先顺序.你必须主动追踪,并要求部属向你汇报,不断地研究他做事的绩效.

21、凡事都要专业化。在这个市场上,最专业的人,通常可以得到最大的成就,不管你做什么事情,一定要讲求专业化。只要你做的事情是最专业的,你是用最专业的态度去做生一件事情,你一定会成功的。因为只有专业和求精,你才可以成为行业中的顶尖。

22、专业化之后,要求标准化。“成功一定有方法,失败一定有原因”。“我的演讲一定会成功,我的演讲一定会成功,我的演讲一定会非常成功,我的演讲一定会造成大轰动”只要你凡事要求专业化、标准化,你的思想格局就会跟世界级的顶尖人士非常接近。

23、要为自己建立良好的形象。行销就是行销一个印象。你只有一次机会来建立给别人的第一印象。有朝气、有活力、非常专业。

24、要不断地培养未来的领导者。

25、不要老是用钱来激励别人。最好的激励方式,是让他们不断地成长,不断地给予他们新知,不断地提升他们的自我,不断地增强他们的自信,改善他们的家庭生活,促进他们生活的*衡。

26、自我意识可以改变。

27、你是否会特别吹毛求疵,小题大作?

28、你是否经常自怨自文自怜,为什么?

29、你是否嫉妒那些超越你的人?

30、你是否对你个人的外表毫不在乎?如果是,那是什么时候的事?为什么?

31、如果你让其他人代你思考,是否会认为自己是“无用的懦夫”?

32、你是否借着酒、药物或香烟来镇静你的紧张情绪?如果是的话,为什么不改用意志的力量来*静你的紧张情绪?

33、今天是否为你的知识或意识状态的宝库增添了任何有价值的东西?

34、能够举出你是严重的3个弱点吗?你采取什么行动去克服这些弱点?

35、你是否从你日常的经验中挑选出你的个人成就和有帮助的教训,并总结他们的影响?

36、别人的什么习惯最令你感到苦恼?

37、是否觉得自已拥有足够的精神力量,使你的意识不受到所有恐惧的威胁?

38、你根据什么判断谁对你最有帮助?谁对你最有破坏性?

39、在每天24小时中,你有多少时间是在从事工作?睡觉?游戏与娱乐?获取有用的知识?浪费光阴?

40、在你所认识的人中,什么人最鼓励你?最提醒你小心?最打击你?

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