日期:2022-12-02 00:00:00
1、献出一片真情,呵护幼小心灵。
2、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
3、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
4、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
5、表扬用喇叭,批评用电话。
6、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。
7、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
8、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
9、要成就大事,先做好小事。
10、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
11、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
12、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
13、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
14、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
16、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
17、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
19、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
20、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
21、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
22、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
23、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
24、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
25、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
26、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
27、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林
28、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
29、发明千千万,起点是一问。——陶行知
30、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!
31、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
32、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
33、将一切美好传递给孩子!
34、关爱童心欣赏童趣。
35、首先做研究者,其次才做管理者。
36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
37、踏踏实实做人认认真真做事。
38、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
39、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
40、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
41、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!
42、宽容别人等于祝福自己。
43、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
44、学高为师,身正为范。
45、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
46、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。东方
47、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石*
48、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
49、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。杜威
50、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
51、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。吕斌
52、教化之移人也如置邮焉。玄烨
53、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威
54、决不要把他们教育成闷闷不乐,过早就想变为成年的人。加里宁
55、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
56、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽,而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样,我们想赋予一个人一生所有的那些东西,也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。夸美纽斯
57、要想在教学中奏出华美的乐章,就要认真对待生活中的每一个音符。
58、一份关爱,留住永远的春天。爱心是自然界的第二个太阳。
59、要有时常退后一步审视自己的状态的意识,尝试自我调适。
60、扬黄牛精神,做*凡工作。
幼儿教师名言 60句菁华扩展阅读
幼儿教师名言 60句菁华(扩展1)
——幼儿教师座右铭 60句菁华
1、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
2、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
3、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
4、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
5、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
6、老师面对的孩子都是最终要独立的*。
7、教导的根本任务是帮助孩子学会生存,而不是代替孩子生存。
8、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
9、“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
10、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
11、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
12、业精于勤,荒于嬉
13、倾听童声,学会微笑,善待学生。
14、凡学之道,严师为难;师严然后道尊,道尊然后民知敬学!
15、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导
16、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
17、行为比语言更有说服力
18、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
19、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
20、观察是了解孩子们的重要途径,一百个孩子就有一百种教育方法。
21、生以求知为乐,师以从教为荣。
22、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献
23、生命正因为风雨而变得精彩
24、人不可以瞧不起自己
25、内存一个爱,外显一个笑
26、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
27、学生的需求,我们不懈的追求
28、教育无小事;教师无小节。
29、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
30、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
31、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
32、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人
33、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
34、堂堂正正做人,认认真真做事。
35、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
36、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远
37、生命的意义在于不断探索与进取
38、文能换骨余无法,学到寻源自不疑
39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
40、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
41、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
42、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
43、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。
44、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
45、全心全意为学生服务。
46、学生的满意,是最大的幸福。
47、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
48、心系学生宽容为怀。
49、父生师教,然后*;事师之道,同乎事亲。
50、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究。利用它们,便能从失败中培养出成功。
51、在孩子的心田播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格,哭播种性格,则可以收获命运。
52、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
53、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。
54、只有有美的眼睛,就没有丑的孩子。
55、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。
56、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
57、信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。
58、勤奋好学,乃为家长典范;安祥恭敬,自是教子良方。
59、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。
60、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
幼儿教师名言 60句菁华(扩展2)
——幼儿教师名言 50句菁华
1、快乐工作,快乐生活。
2、一切为了孩子,为了一切孩子。
3、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
4、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
5、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
6、、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
7、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
8、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
9、为人父母,须多了解子女;为人子女,须多体谅父母。
10、因为喜欢,所以热爱;因为责任,所以用心;因为充实,所以无悔。
11、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
12、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
13、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
14、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
15、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
17、正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正有作为的人。
18、在道德领域以内,家长和教师的主要职责,在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素,并排除其它的因素。
19、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
20、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
21、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
22、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
23、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
24、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
25、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
26、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
27、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
28、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
29、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。
30、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
31、选择了远方,就要风雨兼程。
32、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
33、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。
34、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
35、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
36、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
37、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
38、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
39、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。东方
40、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。鲁迅
41、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。吕斌
42、教也者,长善而救其失者也。《礼记学记》
43、决不要把他们教育成闷闷不乐,过早就想变为成年的人。加里宁
44、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹
45、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
46、自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。朱熹
47、要想在教学中奏出华美的乐章,就要认真对待生活中的每一个音符。
48、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。
49、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
50、知识廉价的时代,老师是无用的存在。
幼儿教师名言 60句菁华(扩展3)
——幼儿教师名言警句 50句菁华
1、将一切美好传递给孩子!
2、教育加赞赏等于教育的*方。
3、把爱带给每位学生。
4、微笑是一种境界,更是一种责任。
5、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
6、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
7、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
8、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
9、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
10、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
11、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
12、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
13、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
14、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
15、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
16、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
17、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
18、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
19、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
20、眼中有孩子,心中有目标。
21、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
22、知其心,然后能教其失也。
23、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长,孩子是跟家长学的。
24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
25、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
26、教着,感受着;走着,快乐着!
27、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
28、是金子总会发光。
29、拿起镜子,对着自己微笑;走进田野,对着大地欢呼;登上高山,拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
30、孩子的心灵是一块纯净的土地,播下什么样的种子,就会有什么样的收获。
31、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
32、不经历风雨,怎能见彩虹。
33、对待学生要像春天般的温暖。
34、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
35、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
36、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
37、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
38、一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。
39、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
40、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
41、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
42、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。
43、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
44、失败是成功之母!
45、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
46、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
47、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
48、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
49、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
50、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
幼儿教师名言 60句菁华(扩展4)
——中班幼儿教师寄语 40句菁华
1、在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。
2、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期盼着快乐,期盼着梦想。在同一片蓝天下,让咱们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
3、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让咱们保卫童心保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流物质丰饶富于创生潜质!
4、美的生活。真实就是美。社会的进步就是人类对美的追求的结晶。
5、为将来打基础,做孩子的朋友,做最好的自我!
6、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予咱们殷切的期望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。
7、更加快乐,也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性。
8、美是道德纯洁精神丰富的体格健全的强大源泉。
9、此刻的孩子有一股傲劲,期望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
10、你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。老师可喜欢聪明可爱的萌萌啦!萌萌的进步很大,会自己吃饭,自己穿衣,宝贝,你真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!
11、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗*常心应对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐发现美,工作并快乐着。
12、期望孩子能够在健康快乐中学习,期望孩子好好学习听老师家长的话,期望老师严加管教。
13、生活是真实的,正因心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选取了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过付出过拥有过,我坚信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
14、你是个性情温和、朴实善良的孩子,以前那个不爱说话的小男孩,如今变样了。现在的你喜欢和小朋友开心地玩耍,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师也为你高兴。希望你以后能够养成独立进餐的好习惯,这样才能长得更高,长得更壮,宝贝加油吧!
15、希望你成为大班小姐姐后,多关心你身边的人,对待别人学会宽容,那么你的朋友会更多。
16、你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿脱衣服,午睡习惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?
17、你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
18、你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?
19、森森,你还记得刚开学时的样子吗?你总是"吵"着要妈妈,现在的你进步特别大,每天都高高兴兴地上幼儿园,还会帮老师们做很多很多的事情,宝贝你要加油哦!新年就要到了,老师希望我们森森有更大的进步,宝贝加油哦!
20、热情、大方、爱帮助人——这就是你!在幼儿园的日子里,你成为了老师的小帮手,大家的好朋友!天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!
21、时间过的真快,你在园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!
22、三年的幼儿园生活,你和小朋友结下了深厚的感情,你聪明乖巧、做事认真的样子给老师也留下了深刻的印象。即将分别,要说的话太多太多,千言万语化作一句——别忘了!努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。
23、教育不是训斥,是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。
24、教师敢于并善于运用严格的科学态度和执行严格的规章制度是对学生的爱。
25、从学生出发,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
26、社会需要你们,但需要的是有才能的你们,才能源于学习,来于锻炼,努力吧!同学们。
27、我们对学生的爱,不应是居高临下的“*易近人”,而是发自肺腑的朋友之爱。
28、走进学生的心灵,需要爱、友谊和无私的奉献。
29、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!
30、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。
31、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能够尊师爱友,虚心求进,能够以优异的成绩回报老师,回报父母。
32、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
33、做人认真、待人以善、示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
34、我愿捧着一份亲情、友情和真情,投身于“为人师、如人母”的崇高的幼教行业中,也愿与年轻的父母们一起为孩子共擎爱的蓝天。我愿同你们一起为孩子的成长搭建一方*台,让祖国的未来享受更多成长的关爱。让孩子们在爱的阳光下启心智之门,雅情趣之源,扬求知之帆,做成功之人!
35、在这无限的沟通空间里,我们播种着爱心和希望,收获着真诚和喜悦。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈。
36、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。
37、宝贝在本月发生了一件很让老师们心疼的事情,手被门给夹到了,但宝贝很坚强,很快就回园了,并且情绪非常稳定,老师希望通过该事件让我们一起受教训,在以后的生活中加强安全意识!加油!宝贝!
38、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
39、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
40、可爱的孩子们,我是青草地上那个放风筝的人,也许并不怎么顶天立地,也不见得能够呼风唤雨,但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞,我就会给你风的翅膀,愿你们拥有博大的爱心、广博的知识、健康的身体,快乐成长!
幼儿教师名言 60句菁华(扩展5)
——幼儿教师励志寄语 40句菁华
1、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
2、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
3、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
4、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
5、懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。
6、你要做多大的`事情,就该承受多大的压力。
7、我们自己选择的路,即使跪着也要走完。因为一旦开始,便不能终止。这才叫做真正的坚持。
8、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
9、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
10、经过三年的幼儿园学习生活,你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞。相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己,成为一名优秀的小学生。
11、就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!
12、就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,*时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
13、做自己,你是最棒的。亲爱的孩子,你们每个都独一无二,我真心喜欢你们每一个孩子。
14、在这无限的沟通空间里,我们播种着爱心和希望,收获着真诚和喜悦。
15、这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望;这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌、她们在这片土地上耕耘,洒下辛勤,这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望,这是一方快乐,
16、用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们最大的安心!
17、把爱洒向每一个孩子;把方便留给每一位家长。
18、爱,意味着责任,有了爱,孩子一定会成功。
19、我庆幸走进这个童心世界,我将永远痴心不改,把爱撒向每一个孩子。
20、用微笑迎接每个孩子,让他们健康快乐的成长。
21、爱是创造奇迹的力量泉源,我将把全身心的爱倾注给每一个孩子。
22、用真诚善待孩子,就会拥有快乐幸福。
23、给孩子以希望,让孩子在希望中成长。
24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明。愿你上进。
25、所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。
26、命运是可以改变的。
27、每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样。
28、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的'真爱。
29、喜欢春天讨厌阴湿,喜欢夏天讨厌黏热,喜欢秋天讨厌干燥,喜欢冬天讨厌刺寒,没有什么东西能让人百无挑剔。
30、时间顺流而下,生活逆水行舟。
31、如果你相信自己,你可以做任何事。
32、成功是一个过程,并不是一个结果。
33、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。
34、xxx宝贝通过两个月以来的学习生活,本月在睡觉、学习等方面都有了明显的进步,特别是任性这一块已改进了不少,现在变得乖巧懂事多了,希望宝贝继续保持哦。
35、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
36、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
37、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。
38、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。
39、可爱的小不点儿,你进步可真不小。多吃点饭哦,这样才能长得快。
40、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。
幼儿教师名言 60句菁华(扩展6)
——幼儿教师读书计划 40句菁华
1、*时阅读学习坚持做到“四个相结合”:
2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高。
3、撰写读书活动计划。
4、学习形式灵活多样;以自主学习与集中学习相结合、小组活动与校级活动相结合,理论学习与实践指导相结合等形式多样的读书学习活动,鼓励教师观点的碰撞,相互借鉴思想,提高专业素质,以此推动“读书活动”专题活动的开展。
5、及时做好读书活动信息报送工作,以园为单位编辑一份读书活动简报。
6、幼儿园对本次读书活动进行全面总结,表扬先进,树立典型,推广经验。
7、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
8、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
9、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
10、《幼儿教育》和《早期教育》穿插在小段时间里面主动阅读、摘录。
11、知识的提高:通过读书让自己成为更富有内涵、修养的幼儿教师,让自己的知识更富有、更充实。
12、思想的提高:在读书中提高自己的思想境界。
13、学前教育理论学习:(3--6岁儿童学习与发展指南)
14、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读。
15、根据幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。
16、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读《新教育之梦》,同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。
17、语言表达能力:使教师们的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。
18、教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的.形式直接记录在书本上,也可进行理论摘录,但必须有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字),方可计入每位教师12学时继续教育。
19、活动过程中,教师做到有反思、有心得、有总结、有汇报。
20、评选出阅读活动先进个人。
21、从教工自身发展需要,结合个人自学、小组互动、园内交流等形式,阅读推荐书目和自选书目相结合。
22、开展“我的座右铭”“我喜爱的格言”征集活动。
23、开展“青年教师演讲比赛”活动。
24、评选优秀阅读个人,进行表彰。
25、召开读书活动动员会。
26、结合“三个一”的主题有计划开展各项活动。
27、鼓励教师做好读书摘录,撰写读书心得。
28、汇总材料,回顾总结读书活动。
29、《国际教育新理念》顾明远、孟繁华主编,海南出版社
30、《爱弥尔》[法]卢梭著,赵*沤,商务印书馆、人民教育出版社
31、《*哲学简史》冯友兰著,北京大学出版社/天津社会科学院出版社/新世界出版社
32、《万物简史》[美]比尔.布莱森著,接力出版社
33、《细节决定成败》汪中求著,新华出版社
34、《美的历程》李泽厚著,文物出版社/安徽文艺出版社/天津社科出版社/广西师范大学出版社
35、园内“读书沙龙”交流活动,推荐优秀交流稿参加评比。对优秀者进行表彰奖励。并列入教师年度业务考核范围,记入业务档案。
36、勤于学习,树立终身学习的观念。
37、乐于动笔,提高教育科研水*。
38、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来,与自己日常教育和教学工作实际结合起来,在反思中实践,不断提高自己的理论水*、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力,做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
39、研读专著:《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》
40、专业理论:《主题活动与幼儿成长》
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