幼儿教师座右铭 60句菁华

1、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

3、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

5、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

6、老师面对的孩子都是最终要独立的*。

7、教导的根本任务是帮助孩子学会生存，而不是代替孩子生存。

8、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

9、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

10、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

11、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

12、业精于勤，荒于嬉

13、倾听童声，学会微笑，善待学生。

14、凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！

15、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

16、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

17、行为比语言更有说服力

18、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

19、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

20、观察是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。

21、生以求知为乐，师以从教为荣。

22、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

23、生命正因为风雨而变得精彩

24、人不可以瞧不起自己

25、内存一个爱，外显一个笑

26、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

27、学生的需求，我们不懈的追求

28、教育无小事；教师无小节。

29、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

30、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

32、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

33、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

34、堂堂正正做人，认认真真做事。

35、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

36、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

37、生命的意义在于不断探索与进取

38、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

39、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

40、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

41、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

42、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

43、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

44、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

45、全心全意为学生服务。

46、学生的满意，是最大的幸福。

47、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

48、心系学生宽容为怀。

49、父生师教，然后*；事师之道，同乎事亲。

50、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究。利用它们，便能从失败中培养出成功。

51、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。

52、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

53、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

54、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。

55、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

56、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

57、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

58、勤奋好学，乃为家长典范；安祥恭敬，自是教子良方。

59、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

60、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

幼儿教师座右铭 60句菁华扩展阅读

幼儿教师座右铭 60句菁华（扩展1）

——幼儿教师名言 60句菁华

1、献出一片真情，呵护幼小心灵。

2、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

3、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

5、表扬用喇叭，批评用电话。

6、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

7、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

8、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

9、要成就大事，先做好小事。

10、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

11、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。

12、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

13、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

14、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

16、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

17、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

19、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

20、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

21、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

22、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

23、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

24、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

25、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

26、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

27、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林

28、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

29、发明千千万，起点是一问。——陶行知

30、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来!

31、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

32、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

33、将一切美好传递给孩子！

34、关爱童心欣赏童趣。

35、首先做研究者，其次才做管理者。

36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

37、踏踏实实做人认认真真做事。

38、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

39、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

40、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

41、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

42、宽容别人等于祝福自己。

43、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

44、学高为师，身正为范。

45、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

46、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方

47、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石*

48、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

49、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

50、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶

51、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

52、教化之移人也如置邮焉。玄烨

53、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威

54、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。加里宁

55、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭

56、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。夸美纽斯

57、要想在教学中奏出华美的乐章，就要认真对待生活中的每一个音符。

58、一份关爱，留住永远的春天。爱心是自然界的第二个太阳。

59、要有时常退后一步审视自己的状态的意识，尝试自我调适。

60、扬黄牛精神，做*凡工作。

幼儿教师座右铭 60句菁华（扩展2）

——幼儿教师座右铭 50句菁华

1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

2、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

3、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

4、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

5、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

6、将一切美好传递给孩子！

7、老师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、在阳光下做人，在风雨中做事。

9、选择了远方，就要风雨兼程。

10、微笑是一种境界，更是一种责任。

11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

12、以爱，以诚栽培生命。

13、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

14、爱己之心爱人 律人之心律己

15、学生的需求是我们不懈的追求。

16、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。

17、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

18、行为比语言更有说服力

19、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。

20、我将用最真挚的爱，温暖孩子的心房，叩起孩子的心扉。

21、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。

22、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

23、以德正身 堪为人师 才称其职爱岗敬业

24、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

25、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

26、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

27、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

28、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

29、堂堂正正做人，认认真真做事。

30、博观而约取，厚积而薄发。

31、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

32、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

33、生命的意义在于不断探索与进取

34、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

35、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

37、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

38、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

39、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

40、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

41、冰冻三尺，非一日之寒。

42、只有你尊重学生，学生才会尊重你。

43、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

44、用爱，倾听每一个孩子心底的声音。

45、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

46、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。

47、只有有美的眼睛，就没有丑的孩子。

48、师爱为魂，学高为师，身正为花。

49、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。

50、严以律己，宽以待人。

幼儿教师座右铭 60句菁华（扩展3）

——适合幼儿教师的座右铭 40句菁华

1、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！

2、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

3、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

4、培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。

5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

6、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

7、要成就大事，先做好小事。

8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

9、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

10、对每一位小朋友要有爱心 耐心 关心。

11、生命正因为风雨而变得精彩。

12、在生活中无原则地迁就孩子，就埋下了厌学的种子。

13、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

14、家庭，永远是孩子的第一课堂，母亲，永远是孩子的第一教师。

15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

16、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

17、用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。

18、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

19、有钱难买回头看，头若回看后悔无。

20、一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

21、站一天讲台，奉毕生真情。

22、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。

23、所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

25、我认为教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。

26、没有教不好的学生，只有不会教的老师。

27、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。

28、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

29、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

30、业精于勤，荒于嬉

31、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

32、学如逆水行舟，不进则退

33、生命正因为风雨而变得精彩

34、心系学生 宽容为怀

35、冰冻三尺，非一日之寒

36、心灵和心灵撞击，生命和生命对话

37、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

38、说老实话，干良心事

39、学生的需求，我们不懈的追求

40、学生的满意，是最大的幸福

幼儿教师座右铭 60句菁华（扩展4）

——幼儿教师人生格言 60句菁华

1、帮助孩子修改他的作业。

2、教育是国家万年根本大计。

3、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

4、要相信每个孩子都能成才。

5、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

8、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

9、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

10、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

11、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

12、我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

13、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。

14、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

15、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

16、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。

17、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

19、把孩子交给祖父母抚养的麻烦在于，祖父母对孩子的喜爱往往超过了对自己儿子的喜爱，同时祖父母总是倾向于认为自己比孙子的父母更聪明更有经验，只有他们才能够使孩子有一个更好的未来。

20、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

21、教育为公以达天下为公。——陶行知

22、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利

23、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

24、今朝勤学苦，明朝跃龙门。

25、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔!

26、穷不必须思变，就应是思富思变。

27、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！

28、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！我却要说，您就是祖国的栋梁。

29、在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！

30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

31、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

32、我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我琢磨，或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之，目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？

33、老师，小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，青草要感谢阳光的照射，而我却要感谢您的教导，因为，我爱您！

34、啊，有了老师您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

35、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的启蒙老师——肖老师，因为她把我领进智慧的大门。

36、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您--我们的老师。

37、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

38、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

39、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

40、喜欢孩子，善待孩子。

41、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

42、为人要正直，做事重责任

43、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

44、相遇，心绪如白云飘飘；拥有，心花如雨露纷纷；错过，心灵如流沙肆虐。回首，幽情如蓝静夜清。

45、一个人坐在出租里时穿过入夜的城市时，夜色越灿烂，我就越觉得有另外一个自己坐在夜航飞机上，从高空向下看大片黑暗里一团模糊的城市灯光中那个坐在出租车回家的自己。

46、多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

47、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

48、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

49、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

50、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

51、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

52、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。

53、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

54、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

55、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

56、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

57、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

58、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

59、生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

60、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

幼儿教师座右铭 60句菁华（扩展5）

——幼儿教师中班评语 60句菁华

1、你是一个文静乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。

2、如果你上课不和小朋友说悄悄话，你会更棒的，对吗?

3、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

4、你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣，课堂上总能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，想象力丰富，语言表达能力也不错；你还是个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫生；但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯好吗。

5、你在老师的眼中是个聪明活泼有个性的小男孩。在班级中你尊敬老师，团结同伴，能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步，数学题目完成的特别出色，写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了，喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学习中，积极开动脑筋，改掉自己任性的坏习惯，好吗?

6、你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣，课堂上总能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达能力也不错;你还是个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯好

7、你是个聪明可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋，爱学习学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。老师希望继续保持优点，做一个老师得力的小助手，好吗?

8、你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依赖别人，踊跃参加班级卫生工作，你对环境适应能力强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不专心。希望你升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。

9、你是一个活泼好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

10、你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上常常流露出有些拘谨的神情，是因为紧张吗?我们大家可喜欢你啦!你虽然人小，可样样事情都要做的比别人好。你画的画很漂亮：色彩和谐，画面整洁，构图合理，富有创意。希望悦悦今后更大胆些，活泼些，上课能积极举手大胆发言，相信这样你会更棒!

11、付子恒：你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。*时能与小朋友友好相处合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。下学期，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!

12、虎头虎脑的你，憨厚懂礼貌，你很聪明，你的脑子转的很快，可是乐乐，你知道么？再聪明的的人如果不认真，本领也会悄悄的溜走哦，我希望能在上课的时候看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不是你在位置上和其他小朋友窃窃私语哦！新的一年，老师希望你能改掉这个习惯！祝：宝宝及家人新年快乐！万事如意！美满幸福！

13、每天早上你都能甜甜的说声：“老师，早。”真是一个礼貌的孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！祝：宝宝及家人新年快乐！万事如意！美满幸福！

14、你总是渴望老师更多的关爱你，偶尔抱抱你亲亲你都会让你开心地不得了。可你已经长大了，应该学着更多地和同龄小朋友一起玩，一起游戏，也许那样会让你成长得更快。在这学期你又学到了很多新本领，绘画，唱歌跳舞，还学会了写数字，快要做幼儿园的大姐姐了，加油哦！

15、你是个文静懂事的小姑娘，特别渴望成为一个“长发美眉”。喜欢书写数字画画，瞧：“作业本上的数字写的多好啊！”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让，是大家的好朋友。不仅能保持自己的整洁，还会帮助老师做很多事情。如果今后你上课时能积极的思考，多发表自己的见解，那样你会更加聪明可爱的！

16、你是个文静懂事的小姑娘，喜欢书写数字画画，瞧：“作业本上的数字写的多好啊！”。你和小朋友们玩玩具时友好谦让，是大家的好朋友，在幼儿园每天你能认真进餐自觉入睡。如果今后你上课时能集中注意力，多多积极的思考问答，那样你会更加聪明可爱的！

17、你唱歌的声音真好听，是个天真活泼人见人爱的小姑娘，你是老师眼里的“小百灵”，对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好，受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你，其实你是个很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成为三好儿童！

18、在老师眼里，你是个懂事的小哥哥，瞧!你活动时的认真劲儿，回答问题时清晰响亮的声音，吃饭时又快又安静，玩玩具时富有个性的创作，所有的表现都已是名副其实的大班小朋友了，老师真高兴有你这样懂事乖巧的好孩子。不过可别骄傲哦，改掉活动时讲“悄悄话”的坏习惯，相信你会更优秀的!

19、你是老师的宝贝，聪明可爱勇敢的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强。你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜，令人暗暗称赞，这学期画画又有了很大的进步。

20、你是个文静的小帅哥，你聪明可爱活泼文明守纪自律，老师从没有遇到过你这样能干的孩子。虽然你*时话不多，但你对老师非常有礼貌，对同学你总是很谦让，每次评小红花，所有的同学都会推选你，你不仅得到老师的喜爱，更重要的是，你已经成为了同学学习的榜样。在今后我相信你会再接再厉，成为老师的好帮手。

21、你是一个聪明活泼可爱的小朋友。在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着，你是个很能干的孩子，生活习惯自理能力都非常强，在学习方面你也是佼佼者。我希望你在今后的学习中能多多举手，主动的帮助那些需要帮助的同学。

22、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。

23、你好学上进，自尊心强，非常聪明，什么本领一学就会，上课时能经常看到你高高举起的小手，老师真高兴。你喜欢画画，想象大胆奇特，经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多，希望你在新的一学期里继续努力，做小朋友的榜样。

24、你*时虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真积极，和同学相处友爱团结。愿意帮助老师，同伴，数学美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

25、你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字念儿歌画画都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你的认字水*也提高较快，认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲，画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

26、你是一个头脑灵活的孩子，一双明亮的眼睛里充满许多好奇。你尊敬老师，积极参加幼儿园的各项活动。在课堂上你能积极开动脑筋，讨论的时候思维很活跃，也能大胆地表达自己的意见。就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好噢！下学期如果你能遵守集体规则就更好了，相信你一定会做到的，加油哦！祝你新年快乐！

27、你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。

28、时间过的真快，你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心偶尔也能举手发言性格较内向的你，不太愿意展现自己，在与同伴的交往中，也显的较为被动，但你能和同伴友好交往，而且经常帮助小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。

29、你聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的！老师还想和你说句悄悄话：以后有趣的事情下课后再告诉小朋友好吗？你一定能做到的！祝你新年愉快！

30、你是一个懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做事，你喜欢看书，玩玩具。本学期你各方面表现特别的突出。希望你以后继续努力，永做自信勇敢的孩子，好吗？

31、XXXX是一个聪明懂事可爱的小男孩，在课堂上你能认真听讲，记忆力较强的你能迅速掌握老师所传授的知识，主动积极回答老师提出的问题，回答问题时，你总是那么精彩，大家都要翘起大姆指夸不停，还有你的画贴在“小画廊”里真是好看呀！目睹你的进步，老师为你鼓掌表扬，不仅如此，你热爱劳动，总能帮助老师做自己力所能及的小事情，是老师的小帮手。你的生活自理能力强，能用小勺愉快的进餐，饭量正常，但有时上课时你会坐不住小椅子，注意力易分散，需要老师不断提醒和督促，希望你能把这个小缺点来改掉做一个全面发展的好孩子！

32、晓琳你是个可爱的小姑娘，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，会自己穿脱衣服自己独立吃饭，你能积极的参与老师组织的一些活动，在课堂上你能认真听讲，但以后能积极主动发言就更好了。如果能和同伴友好相处，合作游戏，你的朋友会更多，相信自己你是最棒的!

33、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

34、翁明丽，你是个活泼大方很善于与人交往的可爱孩子。你礼貌待人，给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。对老师布置的作业都能按时完成，你做作业很快，但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。

35、，对学习充满兴趣，是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴，总喜欢随便讲话，如果你能改掉这一坏习惯就更棒了！

36、孙云小朋友：你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大，上课有时也能举手回答问题了，早上能有礼貌的和老师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格变的活泼开朗多了，特别在画画方面进步特别快，你画的画色彩鲜艳，构图也较大方；老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大。

37、张笑岩小朋友：你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体，集体荣誉感强，做事灵活，是老师的小帮手；课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃，对学习充满兴趣，是名爱学习的好孩子。希望进入大班后能改掉自由散漫，上课爱插嘴的坏习惯好吗？

38、戴成小朋友：你是个聪明活泼的小男孩。老师觉得你很能干：能自己的事情自己做，有时你还能帮助别的小朋友穿衣服；每次画画构线时你总画的很好，能注意画面的安排，想象丰富；课堂上能积极动脑大胆发言声音响亮；希望你进入大班后能和小朋友友好相处，不再欺负别的小朋友，

39、你是一个能歌善舞的小朋友，你的小手很能干：学会了折衣服叠被子，还会自己整理学习用具，*时你能与小朋友友好地合作游戏，你做值日工作认真负责，你喜欢帮助别人。马上就要上小学了，如果上课的时候你能积极举手发言，那你一定会更棒的。

40、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真-象摸象样，老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆活泼!

41、蒋恒：你是个聪明又顽皮的小男孩，*时上课时很动脑筋，和其他小朋友相比你的知识面也较广。但自控能力不太好，有时管不住自己，喜欢和小朋友说话，打闹等。老师希望你在新的一年里及时改掉缺点，发扬优点，做个人人喜欢的好孩子。

42、你是一个聪明能干、乖巧懂事的小姑娘，大家可喜欢你了！你很像个大姐姐，会给弟弟妹妹喂饭，乐意帮助同伴、关心同伴，哪个小朋友哭了，想家了，你会告诉他："别哭，爸爸妈妈下班就来接你了。"玩游戏时，你会认真地记住老师的要求，愉快地和小朋友一起玩。在我们班里，生活自理能力数你最强！而且，在这次"冬季运动会"文艺演出中，表现的很出色。你真棒！新的一年里，继续努力，相信你是最棒的！

43、活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊！而且，在这次"冬季运动会"文艺演出中，表现的很出色。你真棒！可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉，我希望你能用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

44、调皮的你这学期进步可大了，能自己独立吃饭，每次都吃得干干净净；能自己安静地睡觉；能积极地参加游戏活动；玩玩具时还能和小伙伴一起分享。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢！真了不起！

45、你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。希望以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的孩子。

46、你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了。吃饭睡觉也好多了，有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾。经常去看一些图书，让自己更棒，好吗?

47、虽然你不经常与老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步，学会了自己的事情自己做，真棒!希望在以后的集体活动中，能看到你大胆地举手发言，相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园，不能三天打渔两天晒网哦~

48、你是个聪明文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗?

49、你是个聪明机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让;上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!

50、张子墨你是一个聪明好学懂事的孩子。你非常的优秀!你现在的表现欲望很强，同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时，老师都很为你感到骄傲!宝宝*时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言;学习你的不懂就问;学习你的大胆表现新的一年，老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁，在做得很好的基础上追求做得更好!

51、这学期你的进步可真不小。上课能学着安静地听讲了，小手也慢慢变能干了，会画画做手工写数字，这些都是你自己努力的结果。希望你对自己充满信心，，遇事别怕困难，勇敢地去实践和尝试，多多锻炼自己，以后一定会有更大进步。

52、管眉旭：你是一个聪明活泼能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。要上大班了，你就是大姐姐了，要对自己提出更高的要求，争取在各方面更上一层楼!评语

53、你是一个头脑灵活的孩子，一双明亮的眼睛里充满许多好奇中班幼儿月评语精选评语。你尊敬老师，积极参加幼儿园的各项活动。在课堂上你能积极开动脑筋，讨论的时候思维很活跃，也能大胆地表达自己的意见。就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好噢！下学期如果你能遵守集体规则就更好了，相信你一定会做到的，加油哦！祝你新年快乐！

54、你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。

55、你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多，上课时爱发言了，吃饭也快多了。爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些，有时间的时候都看看书，多认识一些汉字，提高口语表达能力，你会变的更加棒的!

56、你是个可爱善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。你的自理能力也变强了，你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的，加油!

57、你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大，你的自理的能力很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮助别人，小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达能力，老师相信你一定会变得更加棒的，可以吗?

58、你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜欢上幼儿园，小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好，如：跳绳。你的画画也进步了，语言表达能力也变强了。你爱看书，爱学习，认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙!

59、你是个聪明可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事认真又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢!你的数字也写得很好，自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子，有事及时找老师，多看一些图书，提高自己的阅读能力，增强语言表达能力，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗?

60、你是个聪明可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好，上课非常认真，可爱动脑筋了，常常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高，还得奖了呢!你特别喜欢和老师说一些自己的事，你喜欢去发现一些新的东西，去探索。是个很爱学习的好孩子。希望以后做事再细心一点，多参加一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。

幼儿教师座右铭 60句菁华（扩展6）

——幼儿教师中班评语 50句菁华

1、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。

2、你是一个有主见自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，本学期上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。

3、你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦！你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，本学期你对画画进步较大，能注意画面整洁，构图合理，富有创意；希望你今后更大胆些，活泼些，上课能积极举手大胆发言，相信这样你会更棒？

4、你是个活泼可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师，有礼貌，你还是一名爱劳动的好孩子，经常能和老师一起做值日工作；你能积极主动参加幼儿园的各项活动，上课能认真听讲，爱动脑筋，能很好的掌握所学的内容，是个爱学习的好孩子；希望你在新的一学期能和小朋友友好相处，下课不再打打闹闹，做个讲文明的好孩子好吗？

5、你是个懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。

6、上课时，你能大声地跟着老师说儿歌讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒！贝贝，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗？那样的你会更快乐！

7、你是一个内向懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗?

8、谷俊辉：你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问勤思考，还能自己整理玩具叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。下学期如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。

9、杨雪：你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体，做事灵活，是老师的小帮手;课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃，对学习充满兴趣，是名爱学习的好孩子。希下学期能改掉上课爱插嘴的坏习惯好吗?

10、颜夕：你是个虎头虎脑的小男孩，很有自己的主见，喜欢幼儿园的集体生活，乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法，而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听，大家都说你是我们班里的“故事大王”，希望你在新的学期继续努力，取得更大进步。

11、虽然你不经常与老师交谈，可是你和小伙伴之间却很谈得来，看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步，学会了自己的事情自己做，真棒！希望在以后的集体活动中，能看到你大胆地举手发言，相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园，不能三天打渔两天晒网哦。

12、你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大进步，在区域活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴，相信你会更棒的！

13、媛媛，你的进步让老师和小朋友都感到吃惊。课堂上你不但认真听讲，还经常举手回答问题。更让老师高兴的是你变得勇敢活泼了，特别让老师吃惊的是，那次在午睡时，你把衣服整整齐齐地叠好放在床头，真让老师对你刮目相看。老师坚信，媛媛的路一定会越走越精彩!

14、知道吗，虽然你说的话有时不太听的清，可这一点也不影响老师和伙伴对你的喜爱哦!只是你的身体不太好，经常会生病，老师希望你今后能多参加体育锻炼增强体质，天天都能和我们在一起!好吗?

15、老师希望你能快乐幸福健康地成长，学到更多更多的本领，好吗?一起努力吧!

16、你是个聪明文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？

17、你聪明能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。

18、你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干，做事非常细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

19、祝你在大班学到更多的本领！

20、你是个聪明可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好，上课非常认真，可爱动脑筋了，常常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高，还得奖了呢！你特别喜欢和老师说一些自己的事，你喜欢去发现一些新的东西，去探索。是个很爱学习的好孩子。希望以后做事再细心一点，多参加一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。

21、你是一个头脑灵活的孩子，一双明亮的眼睛里充满许多好奇。你尊敬老师，积极参加幼儿园的各项活动。在课堂上你能积极开动脑筋，讨论的时候思维很活跃，也能大胆地表达自己的意见。就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好噢！下学期如果你能遵守集体规则就更好了，相信你一定会做到的，加油哦！祝你新年快乐！

22、你聪明漂亮有礼貌，在生活上，有一定的自理能力；在学习上，你具有较强的语言表达能力和动手操作的能力，是老师心目中的好孩子。在下学期里，老师希望你，不要骄傲，继续努力，将自己最优秀的一面永展示在同伴的面前。

23、你很会表达你自己的想法，喜欢听你对我说“老师，我想和你说句话”。知道吗，你其实是个非常能干的小姑娘，你写的数字很端正;画的画很漂亮;你拼搭的玩具总是很有趣。老师希望毛毛小朋友以后上课时能再积极点，经常看到你高高举起的小手，好吗?

24、赵恒小朋友：你是个聪明活泼可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣，课堂上总能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达能力也不错；你还是个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫生；但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯好吗。

25、晶晶，聪明伶俐外向是你留给老师的第一印象。你肯动脑，积极发言，各方面的表现都很不错。但是，老师也希望你可以遵守纪律，不要太调皮。新的一年，你又长大了一岁，希望明年看到你更好的表现。

26、王芷欣：你是一个文静可爱的小女孩。在活动中遵守规则，也能积极地发言，也很乐意参加各项游戏活动，你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色，能独立完成各种活动要求，并取得较大的进步，在生活中和小朋友能够友好的相处，在吃饭午睡的时候，你的表现也非常好。希望你在新的学年中，上课积极开动脑筋大胆举手发言，变得更活泼大方些好吗?

27、你聪明活泼还有点顽皮，你喜欢专心听讲，能积极动手动脑，大胆发表自己的想法，你动作的协调性很好，喜爱体育运动。你热爱劳动，总是抢着为班级做事，你的小手很能干，画得画很美，剪得纸工很精致。马上就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更上一层楼!

28、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

29、漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。

30、周磊：磊磊是个内向胆小的男孩，做事认真有始有终，也能和小伙伴友好相处。但*时不太爱说话，老师希望在新的一年里你能主动和老师说说你的心理话，好吗？

31、施小龙：小龙小朋友上课比较认真听讲，*时也能积极举手发言。并且很快适应了幼儿园的学习生活环境。老师希望长大一岁后你能及时改掉的小伙伴打打闹闹的习惯，做个人见人爱的好孩子。

32、你是个活泼开朗的小男孩，能主动与老师、同伴交流。你乐意助人，喜欢把自己的快乐和大家一起分享；你喜爱音乐，每次总是第一个学会唱歌、跳舞、打节奏；更了不起的呀是这学期你画画进步不小，会布局画面，大胆用色了……

33、你是个聪明秀气的小男孩，每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小：能主动与同伴和老师交流；会自己穿衣穿鞋袜；会画漂亮的图画、会折纸；上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在江阴市幼儿拍皮球比赛中荣获了二等奖的好成绩！

34、当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌、念儿歌时，老师为你的进步拍手鼓掌；看着你认真地画画、涂色时，老师为你的努力感到欣喜；看到你数学作业中那渐多的三星时，老师和你同样感到高兴。

35、第一次见到你，就不由自主喜欢上你。每天，你总是带着微笑入园，甜甜地和老师问早。你聪明能干，自己的事儿自己做，还主动帮助有困难的同伴，老师和小朋友都很喜欢你。

36、你聪明活泼，游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌，喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己，经常开小差，这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!

37、在老师的眼里，你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真负责。只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参加集体活动，好吗?

38、你唱歌的声音真好听，是个天真活泼人见人爱的小姑娘，你是老师眼里的“小百灵”，对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好，受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你，其实你是个很棒的孩子，只要你能努力，那你一定能成为三好儿童!

39、管妍小朋友你是个善良文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的，自我服务能力较强。你喜欢帮老师做事情，有时帮老师擦桌子，拎小桶等等。上课认真了，喜欢唱歌画画。老师希望小燕子以后多看一些图书，增长自己的知识。做事再细心一些，大胆一些，做得更出色。

40、你是一个头脑灵活的孩子，一双明亮的眼睛里充满许多好奇中班幼儿月评语精选评语。你尊敬老师，积极参加幼儿园的各项活动。在课堂上你能积极开动脑筋，讨论的时候思维很活跃，也能大胆地表达自己的意见。就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好噢！下学期如果你能遵守集体规则就更好了，相信你一定会做到的，加油哦！祝你新年快乐！

41、吉振宇：你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。下学期，如果你改掉这个缺点，就更好了。

42、谷昕珂：你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，本学期你对画画进步较大，能注意画面整洁，构图合理，富有创意;希望你今后更大胆些，活泼些，上课能积极举手大胆发言，相信这样你会更棒?

43、陈星宇：你是个活泼可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师，有礼貌，你还是一名爱劳动的好孩子，经常能和老师一起做值日工作;你能积极主动参加幼儿园的各项活动，上课能认真听讲，爱动脑筋，能很好的掌握所学的内容，是个爱学习的好孩子;希望你在新的一学期能和小朋友友好相处，下课不再打打闹闹，做个讲文明的好孩子好吗?

44、你是个可爱又活泼的小男孩。这学期你的进步较大,上课你听得很认真,能举手发言,常常和老师说自己的想法幼儿园中班月评语幼儿园中班月评语。识字和语言发展提高较快,生活习惯好。希望以后能耐心的做每一件事情,在新学期里有更大的进步。

45、可爱的你*时太文静也太胆小了，每次老师看着你的时候，你马上就躲开，其实老师很喜欢你的，你上课遵守纪律，很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处，尊敬师长;在吃饭午睡的时候，你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学习生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。

46、你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜欢上幼儿园，小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好，如跳绳。你的画画也进步了，语言表达能力也变强了。你爱看书，爱学习，认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙!

47、李子媛你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多，活动时能主动表达自己的想法，吃饭也快多了，爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了，还会念儿歌讲故事，你的绘画也比以前进步了很多。老师希望你到了下学期再勇敢一点，把自己要表达的意思说的再清楚些，让自己变得更棒!

48、你是个可爱善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。你的自理能力也变强了，你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的，加油!

49、你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!

50、课能更积极开动脑筋大胆举手发言，变得更活泼大方些，好吗?

幼儿教师座右铭 60句菁华（扩展7）

——幼儿教师计划 40句菁华

1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划，*思想，大胆实践，勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。

2、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展。

3、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进教师专业化水*的提高。

4、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高。

5、重视对个别幼儿的辅导，继续建立家园联系簿，密切家园联系，，随机听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

6、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念，了解新的教改信息，我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次，我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。

7、围绕主题教学背景，开展幼儿园音乐教育活动系列研讨。

8、园本培训一

9、主题教研活动(一)

10、早操律动评比活动

11、园本培训二

12、主题教研活动(二)

13、爱国启蒙教育主题活动

14、全体教师必须按时参加读书活动，因特殊原因不能参加的，须提前请假。

15、制订读书活动方案。

16、优秀读书心得体会汇编。

17、《国际教育新理念》顾明远、孟繁华主编，海南出版社

18、《教育心理学－献给教师的书》吴庆麟著，人民教育出版社

19、《教育的理想与信念》肖川著，岳麓书社

20、《现代教师读本》顾明远、钱理群、江晓原主编，广西教育出版社

21、《教师人文读本》张民生、于漪著，上海辞书出版社

22、《曙光集》杨振宁著，三联书店

23、《爱的教育》、《陶行知教育名篇》、《从理念到行为》 《幼教园地》、《学前教育》、《教育导读》、等。

24、通过学习，教师对整合这一理念开始重视起来，但由于受传统教育思想的影响，在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说，托班的情况比小中大要好一些。

25、敏锐细致的观察力

26、创造性思维能力

27、生动、流畅的口语表达能力

28、派出教师以旁听形式全程学习一门本科高年级或研究生专业课程，进修结束回校后用于教学研究。

29、派出教师应积极协助学校物色、联系引进人才的人选。

30、学校向派出教师提供1,000美元学习补贴(按汇率以人民币支付)。

31、派出教师若未通过出国进修成效考核，或违反派出进修协议，学校将视情要求其返回全部或部分学习补贴。

32、每年4月起，派出教师落实前往进修的国外高校，完成国内相关报批手续，办理签证等事宜。

33、教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的形式直接记录在书本上，也可进行理论摘录，但必须有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字)，方可计入每位教师12学时继续教育。

34、开展推荐一本好书活动，并确定“推荐书目”。

35、及时做好读书活动信息报送工作，以园为单位编辑一份读书活动简报。

36、举办幼儿园“读书活动”专题征文比赛。

37、幼儿园对本次读书活动进行全面总结,表扬先进，树立典型，推广经验。

38、研读专著：<<幼儿园教育>> 李季湄 北京师范大学出版社

39、本学期必读：,《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社

40、积极参加学校组织的集体读书学习活动。

幼儿教师座右铭 60句菁华（扩展8）

——幼儿教师读书计划 40句菁华

1、*时阅读学习坚持做到“四个相结合”：

2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书要与实践相结合，学以致用，注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高。

3、撰写读书活动计划。

4、学习形式灵活多样;以自主学习与集中学习相结合、小组活动与校级活动相结合，理论学习与实践指导相结合等形式多样的读书学习活动，鼓励教师观点的碰撞，相互借鉴思想，提高专业素质，以此推动“读书活动”专题活动的开展。

5、及时做好读书活动信息报送工作，以园为单位编辑一份读书活动简报。

6、幼儿园对本次读书活动进行全面总结,表扬先进，树立典型，推广经验。

7、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

8、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

9、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

10、《幼儿教育》和《早期教育》穿插在小段时间里面主动阅读、摘录。

11、知识的提高：通过读书让自己成为更富有内涵、修养的幼儿教师，让自己的知识更富有、更充实。

12、思想的提高：在读书中提高自己的思想境界。

13、学前教育理论学习：（3--6岁儿童学习与发展指南）

14、以品读为主，认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则，与教育教学工作有关的先读、精读。

15、根据幼儿园读书活动实施计划的要求，把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。

16、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读《新教育之梦》，同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。

17、语言表达能力：使教师们的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。

18、教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的.形式直接记录在书本上，也可进行理论摘录，但必须有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思（每篇不少于600字），方可计入每位教师12学时继续教育。

19、活动过程中，教师做到有反思、有心得、有总结、有汇报。

20、评选出阅读活动先进个人。

21、从教工自身发展需要，结合个人自学、小组互动、园内交流等形式，阅读推荐书目和自选书目相结合。

22、开展“我的座右铭”“我喜爱的格言”征集活动。

23、开展“青年教师演讲比赛”活动。

24、评选优秀阅读个人，进行表彰。

25、召开读书活动动员会。

26、结合“三个一”的主题有计划开展各项活动。

27、鼓励教师做好读书摘录，撰写读书心得。

28、汇总材料，回顾总结读书活动。

29、《国际教育新理念》顾明远、孟繁华主编，海南出版社

30、《爱弥尔》［法］卢梭著，赵*沤，商务印书馆、人民教育出版社

31、《*哲学简史》冯友兰著，北京大学出版社/天津社会科学院出版社/新世界出版社

32、《万物简史》［美］比尔.布莱森著，接力出版社

33、《细节决定成败》汪中求著，新华出版社

34、《美的历程》李泽厚著，文物出版社/安徽文艺出版社/天津社科出版社/广西师范大学出版社

35、园内“读书沙龙”交流活动，推荐优秀交流稿参加评比。对优秀者进行表彰奖励。并列入教师年度业务考核范围，记入业务档案。

36、勤于学习，树立终身学习的观念。

37、乐于动笔，提高教育科研水*。

38、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教育和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高自己的理论水*、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力，做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

39、研读专著：《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》

40、专业理论：《主题活动与幼儿成长》

座右铭