描写老师的成语 60句菁华

1、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

2、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

3、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

4、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

5、神清骨秀：用来形容人长得神态清朗，气质秀美。

6、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

7、学无常师：学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。

8、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

9、教师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

10、火传穷薪：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

11、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

12、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

13、门生故旧：指学生和旧友。

14、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，

15、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。

16、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

17、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

18、昂藏七尺：昂藏：登记表雄伟、气度不凡的样子；七尺：七尺高的身躯。

19、浓眉大眼：用来形容眉目端庄，富有生气。

20、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。

21、雍容不迫：用来形容态度大方，从容不迫。

22、威风凛凛：威风：威严的气概;凛凛：严肃，可敬畏的样子。

23、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。

24、仙露明珠：比喻人风神秀异。

25、内峻外和：内心严厉而外貌和蔼。

26、秀外惠中：容貌秀美，资质聪明。

27、神采焕发：精神焕发，风采动人。

28、教无常师：受教育不必有固定的教师。

29、无师自通：没有老师的传授就能通晓。

30、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

31、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

32、能者为师：会的人就当教师。即谁会就向谁学习。

33、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。

34、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

35、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过老师。

36、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的教师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

37、莘莘学子：莘莘：众多的样貌。众多的学生。

38、师严道尊：为师之道要尊贵庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”

39、公门桃李：公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

40、冰寒于水：冰比水冷。指之后居上。比喻学生胜过教师。

41、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

42、、博学多识：指人很有学识，懂得很多。

43、、竭尽心力：竭：尽，用尽。用尽全部力量。

44、0、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

45、减师半德——指只学到教师的一半水*

46、青过于蓝——〖解释〗青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

47、青出于蓝——青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。

48、一鸣惊人 桃李争妍 后继有人

49、循循善诱 诲人不倦 桃李满天下

50、眉目如画：形容容貌端正秀丽。

51、蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦

52、文思敏捷 聪明过人 青出于蓝

53、良师益友 教无常师 良师益友

54、诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方

55、潜移默化 和蔼可亲 无微不至

56、悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干

57、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，

58、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。

59、林下风气：林下：幽僻之境；风气：风度。指女子态度娴雅、举止大方。

60、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

描写老师的成语 60句菁华扩展阅读

描写老师的成语 60句菁华（扩展1）

——描写老师的成语 50句菁华

1、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。

2、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。

3、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

4、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

5、桃李遍天下：桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

6、三人行，必有我师：三个人一齐走路，其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问，虚心向别人学习。

7、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的.心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

8、门生故旧：指学生和旧友。

9、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。

10、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。

11、相貌堂堂：端正。用来形容人的仪表端正。

12、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。

13、气宇轩昂：用来形容人精力充沛，风度不凡。

14、不拘形迹：用来形容言谈举止无拘无束，自由自在。

15、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。

16、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。用来形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

17、鹄峙鸾停：形容人仪态端庄，姿容秀美。

18、临水照花：形容女子自傲、敏感、卓尔不群。

19、玉树临风：形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。

20、内峻外和：内心严厉而外貌和蔼。

21、无师自通：没有老师的传授就能通晓。

22、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

23、良师益友：能给人教益和帮助的好老师和好朋友。

24、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

25、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

26、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

27、尊师重道：道：指教师指引的应当遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视教师的教导。

28、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。

29、冰寒于水：冰比水冷。指之后居上。比喻学生胜过教师。

30、、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

31、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

32、0 、无私奉献：形容不求回报的付出。

33、入室弟子：入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

34、3 、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

35、5 、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

36、7 、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。

37、8、教导有方：教育引导很有办法。

38、无师自通——没有教师的传授就能通晓。

39、研桑心计——研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的教师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

40、青出于蓝——青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。

41、冰寒于水——冰比水冷。比喻学生胜过教师。

42、燕颔虎颈：形容相貌威武。

43、循循善诱 诲人不倦 桃李满天下

44、同门共业：同门：在同一个教师门下；业：读书。同在一个教师的门下读书。即同学。

45、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。

46、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

47、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

48、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

49、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

50、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

描写老师的成语 60句菁华（扩展2）

——描写老师的成语大全 40句菁华

1、尽心尽力：指费尽心力。

2、呕心沥血：形容费尽心思。

3、聪明过人：形容非常聪明。

4、才高八斗：比喻人极有才华。

5、后继有人：有后人继承前人的事业。

6、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。

7、教无常师：受教育不必有固定的老师。

8、无师自通：没有老师的传授就能通晓。

9、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。

10、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。

11、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。

12、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。

13、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

14、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

15、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

16、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

17、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

18、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。

19、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

20、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。

21、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。

22、一鸣惊人：比喻*时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

23、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

24、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。

25、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

26、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

27、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

28、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。

29、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。

30、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

31、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。

32、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

33、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

34、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。

35、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

36、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

37、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

38、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

39、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

40、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

描写老师的成语 60句菁华（扩展3）

——关于描写老师的成语 30句菁华

1、*心静气：心情*和，态度冷静。

2、竹清松瘦：形容人的外貌清瘦有神。

3、博学多识：指人很有学识，懂得很多。

4、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。

5、相貌可佳：相貌端庄美好，让人心喜。

6、相貌堂堂：端正。形容人的仪表端正。

7、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。

8、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。

9、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

10、山峙渊渟：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。

11、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。

12、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。

13、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。

14、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

15、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。

16、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

17、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

18、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。

19、若有所思：若：好象。好象在思考着什么。形容*沉思的样子。

20、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

21、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。

22、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

23、溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

24、落落大方：落落：举止潇洒自然的样子。形容言谈举止自然大方、不拘谨。

25、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。

26、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

27、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

28、文质彬彬：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

29、满坐风生：亦作“满座风生”。座席之间飘来清风，使同座者都能感到。比喻来者神气不凡，光采动人。

30、英俊潇洒、英俊：才智杰出的人。潇洒：总体是行为指自然大方，不呆板，不拘束，多用来形容神态和容貌，也指举止。指才智杰出，相貌不凡且自然大方，有韵致，不拘束。

描写老师的成语 60句菁华（扩展4）

——描写景色的成语 60句菁华

1、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的'锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

2、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

3、色彩明丽：许多的美丽颜色，非常明丽，好看。

4、春和景明:形容风景鲜明艳丽。

5、别有天地：天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

6、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

7、吟风弄月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适所以适，不知夫所以然而然。”

8、一叶障目，不见泰山：蔽：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。

9、坐吃山崩：只坐着吃，山也要空。指光是消费而不从事生产，即使有堆积如山的财富，也要耗尽。

10、愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

11、玉洁松贞：象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。

12、远山芙蓉：远山：形容女子的眉毛像远山一样青翠。芙蓉：比喻女子的脸色像芙蓉花一样美丽。比喻女子貌美。

13、欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。

14、粉妆玉砌：用白f装饰，用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

15、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

16、十冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。

17、那年冬天，那个冷呀，把人冻得鼻酸头疼，两脚就像两块冰。

18、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。

19、隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。

20、天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，更别说那暴露在外面的脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。

21、草木萧疏：萧疏：冷落，稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。出处：《晋祠》：“春日黄花满山，径幽香远;秋来草木萧疏，天高水清。”

22、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

23、山寒水冷：冷冷清清。描述冬天的景象。

24、滴水成冰：水滴下去就结成冰。描述天气十分寒冷。

25、六出纷飞：六出：雪花六角，因别称六出。纷飞：散乱到处飞扬。大雪纷纷。

26、冰天雪窖：描述极为寒冷。

27、大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。描述雪下得大。

28、其实冬天也和夏天一样，也是一个善变的季节。早晨还有一丝斜斜的阳光，渐渐地，天空中便会飘起闪着银光的雪花。开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。慢慢的，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶银花。真是“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”

29、雪渐渐地停了，房屋。树木都笼罩在一片雪白之中，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音，身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过，停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。

30、冬天的美景毕竟是说不完的，因为它实在太美，太美，我爱冬天里的一切。冬天给人的感觉是不同于别的季节的，所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受这个可爱的季节，其实冬天也是个温暖的世界。

31、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

32、冬天还没有到，可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上，听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声，害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡，静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久，我才迷迷糊糊地睡着了。

33、我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

34、骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。

35、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

36、花团锦簇：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。此时比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

39、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

40、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

41、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

42、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。此时许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

43、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

44、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

45、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

46、听风听水：形容善于赏玩自然景色。

47、水木清华：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

48、山情水意：形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

49、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

50、朝飞暮卷：朝：早晨；暮：傍晚。形容天气的变化和景色的优美。

51、奇峰罗列：形容山，奇形怪状，罗列在这。

52、千变万化：形容变化极多。

53、故宫禾黍：比喻怀念祖国的情思。

54、天朗气清：形容天空晴朗，空气清新。

55、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。

56、蛛网尘封：形容居室、器物等长期封存而无人过问。

57、秋风落叶：秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光，不复存在。

58、满目荆榛：荆：荆条，灌木。榛：树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。形容十分荒凉萧条的环境。

59、纷红骇绿：纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

60、一览无余：览：看；余：剩余。一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容*淡，没有回味。

描写老师的成语 60句菁华（扩展5）

——描写老师优美段落 60句菁华

1、教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！

2、感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

3、春天梅香几分，夏日松柏犹葱，秋时菊花妩媚，冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴，一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年，我的老师们有：像慈祥的老奶奶，有青春焕发的阿姨叔叔，有像我那和蔼的哥哥，亲热的大姐，在这令人忆念的教师节，我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师”

4、真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。

5、她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是林老师的幽默，就让我们爱上了语文课。

6、老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是春蚕，吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂，采花酿蜜共育着下一代。

7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

8、鳄鱼是体形巨大和笨重的身体，背上穿着深绿色的硬壳，摸起来皱巴巴的，它的肚子的颜色是白色的，它有一个长长的嘴巴，牙齿非常锋利，咬起东西来可快了，它的眼睛鼓鼓的，长在头的两侧。它有绿颜色的鳞甲，皮肤干干的，好象树枝，特别是尾巴又粗又长。

9、夏至节气悄悄来到，防暑工作提上必要，保持卫生勤加洗澡，保持通风防止干燥，保持饮食多吃小饱，保持运动身体调好，保持每天开心微笑。

10、“辣子”班长是谁呀告诉您吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧，她来了。弯月儿似的眉毛，水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇。对了，还有一副别致的眼镜。不过，只有读书、写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她待人热辣辣的，办起事儿来火辣辣的，所以同学们称她为“辣子”班长。

11、、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

12、眼睛是心灵的窗口。周老师那熠熠生辉的眼睛，将她所有的真挚感情流露出来，向我们叙述着她一生的经历。周老师给我的第一印象是一个年过半百的老老师，一副很厚的眼镜架在鼻子上，十分严肃。我不以为然地想：这么老的一个老师，肯定很哆嗦，怎么能教好我们呢？心里又自我安慰着：老老师，经验很丰富。花白的头发下面，是那宽大的额头，由于严肃而在眼角与鼻梁相接的地方出现了太深的皱纹。然而眼睛是不会老的，黑白分明。正是这黑白分明的眼睛，使这张严峻的面孔上流露出了温暖，使我对她产生了莫名的好感。

13、第二节数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下来，真的，那目光已经照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了点灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

14、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

15、你习惯课上眉飞色舞，课下神采飞扬，使我们不得不爱上你的数学课堂。

16、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。

17、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

18、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。

19、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。

20、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

21、老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！

22、花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。

23、有时候，你也会看到她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红，在严厉中会有一种隐约的憔悴。

24、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

25、、感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！

26、、第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

27、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

28、教师是一壶老酒，甘醇而透着清香，留下几分辛辣，几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼，经受人间的酸甜苦辣，尝试人情的喜怒哀乐，尽显沉着冷静；面对一张张玩皮的笑脸，求知若渴的心灵，他们有严厉的批评，有耐心的说服，有真诚的关爱，真真切切地播撒温馨的情怀，释放多彩的人生。教师，一壶甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……

29、教师是一本日历，真实地记录着教师不*凡的人生，翻开每一页都是崭新靓丽的，留下很多精彩，也留下许多缺憾。教师的工作看上去好象是在日复一日的循环往复中做着重复的劳动，然而面对每一天、每节课都是新的开始，都是一种全新的知识更新，多样化的智慧创新。在教师的一生中你根本找不到重复的一节课，面对不同的教育对象、教学内容，教师总会采用全新的教育策略，灵活的教学智慧。教师是一本读不完的书，在知识、方法、策略、智慧的不断更新中成长，在不断面对新的挑战中成就着自己遗憾的教育人生。

30、教师是普普通通的人，**凡凡的人，她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生

31、日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

32、老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

33、在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。

34、在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

35、老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像建筑师，在我们的心里的建筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。

36、师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的激情培育国之栋梁，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不老的太阳，您们不就是永远的夕阳吗？正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩！

37、老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事；是火种，点燃下一代求知的欲望；是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧；是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

38、相信生命中会有奇迹，*凡的生活才是真正的财富。愿您在教育的道路上取得更辉煌的成就。

39、未来与否是个未知数。但您是我的老师，您教育了我如何做人，您永远是我心中的已知数。

40、丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对老师的尊敬和谢意。毕业季之际，只想轻轻说一句：祝天下老师节日快乐!

41、您的教诲不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼爱如父母，您的希望在我身。毕业季来了，我只想跟您说声：老师，您辛苦了，谢谢您。祝您身体健康，万事如意!

42、您的频频教导，让我们学到知识，您的敦敦教诲，让我们懂得人生，您的含辛茹苦，让我们走向社会，您的百般嘱咐，让我们受益匪浅，祝您幸福。

43、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫*易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。

44、世界上还真有这么一种“傻子”只求付出，不图回报，每个人身边都曾经有一群这样的“傻子”他就是我们的老师，如果父母给了我们生命，那老师给了我们灵魂，热爱祖国热爱人民的灵魂，在此请允许我代替所有学生或曾经学生的人喊一声“爸爸，妈妈”辛苦了你们!孩子在此祝您们节日快乐!

45、我是蛮不讲理的小孩，您就是让我的妈妈羡慕嫉妒恨的人，您像天使出现在我的生命，您说的话是真理、是圣旨，必须服从!教师节到了，老师，有何指示吗?

46、让咱们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让咱们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让咱们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境;让咱们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对咱们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是咱们对老师*时谆谆教导的一种最好的回报。

47、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》

48、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为咱们遮风挡雨，给了咱们一片洋溢着爱的海洋，给了咱们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，咱们就应感激他们。

49、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

50、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

51、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！

52、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

53、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

54、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

55、多年不见，甚是想念;淳淳教导，牢记心间。虽然您常吵，早已知道为我好。教师节到了，恭祝身体健康、幸福安康、快乐四方。

56、传授我们科学文化之术，赋于我们为人处世之道，激发我们报郊祖国之志;老师啊，您是园丁、人类的灵魂工程师，祝教师节快乐!

57、师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬;师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。值此教师节到来之际，学生祝您健康快乐，全家幸福!

58、老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了!

59、老师您辛苦了，送您一盒金嗓子，轻言细语护喉咙；送您一朵胖大海，乐乐呵呵高声诵；再来一颗口含片，愿您笑声更灿烂。祝您教师节快乐！

60、老师您是山，高大挺拔；老师您是松，苍翠欲滴；老师是鹰，带我腾飞；老师是伞，为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际，祝老师们节日愉快，身体健康！

描写老师的成语 60句菁华（扩展6）

——描写时间的成语 40句菁华

1、间不容砺：谓磨治的时间也没有。形容时间的短促。

2、时间像流水一样无情，开弓没有回头箭那样无任何余地，所以我们要分秒必争，让它不成为回忆，不成为遗撼。

3、劝勉世人立志成业要趁早，免得人到白头万事无成空悲伤。

4、不成熟的人为了伟大的事业而死去，成熟的人为了伟大的事业而卑微地活着。

5、所有美好的回忆，都搁浅在时光的沙滩，埋藏在灵魂最深处，而你的目光和轮廓清晰地定格在脑海，任岁月变迁，也带不走丝毫。

6、时间像一位慈祥的老人，在微笑中看尽世间的沧桑。

7、时间是我们的救命恩人，它能解决所有，时间能解决的感情也不叫感情，一种习惯，而已。

8、时间的成语解释

9、窗间过马：形容时间过得很快。

10、骐骥过隙：形容时间过得飞快。

11、万古千秋：形容延续的时间极久。

12、酒馀茶后：指随意消遣的空闲时间。

13、露往霜来：比喻岁月迁移，时光流逝。

14、咄嗟之间：一呼一诺之间，表示时间极短。

15、岁月蹉跎：指无所作为地把时间荒废掉了。

16、日日夜夜：每天每夜。形容延续的时间长。

17、以夜继日：用夜晚的时间接上白天，日夜不停。

18、似水流年：流年：光阴。形容时间一去不复返。

19、寸心千古：千古：时间久远。寸心具有千古识力。

20、经久不息：多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。

21、逾年历岁：指经过一定年月。形容经历较长时间。

22、立谈之间：站着说话的一会儿时间。形容时间极短。

23、成年累月：一年又一年，一月又一月。形容时间长久。

24、日夜如梭：白天和黑夜像穿梭一样，形容时间过得很快。

25、只争朝夕：比喻抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。

26、一来二去：指一回又一回，经过一段时间。表示逐渐的意思。

27、分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容充分利用一切时间。

28、光阴荏苒：荏苒：时间一点一点的流逝。指时间渐渐地过去了。

29、浮云朝露：漂浮的云彩，清晨的露水。比喻时光易逝，人生短促。

30、枉费时日：枉：白白地；费：浪费；时、日：时间。白白地浪费时光。

31、万古千秋 白驹过隙 转眼之间 一年一度 日月如流 日短夜修 昙花一现

32、定时**：由计时器控制、能在预定时间自动引爆的**。比喻潜伏的危机。

33、尺璧非宝 拖得很久 旷日引久 整年累月 百代过客 长年累月 迅速流逝

34、日月如随 千秋万岁 日长似岁 一朝一夕 一时半刻 空间广阔 喘息之间

35、海枯石烂 驴年马月 流年似水 猴年马月 日月如梭 旷日积晷 积日累久

36、白色骏马 旷日弥久 旷日经久 电光火石 雷厉风行 流光易逝 匪朝伊夕

37、祸迫眉睫：犹言祸在旦夕。灾难在很短时间内就要降临。形容处境非常危险。

38、猖獗一时：猖獗：凶猛而放肆。形容坏人或*势力一时间显得特别凶猛放肆。

39、积重难返：重：程度深；返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。

40、时不我待：我待：“待我”的倒装，等待我。时间不会等待我们。指要抓紧时间。

老师,成语