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作文点评评语 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

2、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

3、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

4、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

6、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

7、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

8、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

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10、文章能用清新搞笑的语言,描述了的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,资料更丰富,更生动

11、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

12、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。教师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的成效。(作文评语字)

13、结尾含蓄,点明主题。

14、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

15、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自我的一片天地。

16、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

17、结尾同样搞笑。

18、文章的语言很流畅,也引发教师的感触感染。你是教师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

19、开头直奔主题,也是一种写法。

20、开头点题,用词很吸引人。

21、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

22、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

23、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

24、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻一脉相承最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

25、比喻贴切,用词生动。

26、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

27、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

28、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

29、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

30、作者写出了早晨的忙碌和充实,也写出了早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

31、四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

32、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

33、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

34、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

35、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

36、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

37、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

38、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

39、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

40、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

41、语言简练,规范,开篇吸引人.

42、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

43、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

44、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

45、外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

46、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

47、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

48、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

49、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

50、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。


作文点评评语 50句菁华扩展阅读


作文点评评语 50句菁华(扩展1)

——淘宝的好评评语 50句菁华

1、很难得的正品,网购以来最满意的了。

2、很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦

3、发货很快,东西不错,有效果

4、本来有点担心,不过去验证了,是行货,是个好卖家、

5、店家货物做工很精美,服务也不错,给好评一个,

6、鞋鞋面料 做工都很不错 鞋型也很漂亮 很满意

7、真是很值得哦……什么都很好……

8、鞋子很好 面料很舒服,下次记得送点小礼品哦。

9、一个字“好”!

10、这个包包真的非常好看,很洋气也很公主,整个做工都很满意,物超所值了

11、给我妈妈买的,他说很好用

12、次上货的时候,弄点裤腿宽松一点的新款吧,给多点选择

13、裤子收到了,发货很快。裤子质量不错,穿起来很直。厚度适中。颜色也很好搭,上班穿很不错。有需要还会再来。

14、面料很惊喜,这个价位买的很有垂感,裤型修腿长,客服很耐心的给我说码数问题,谢谢,很满意

15、超级喜欢的裤子,做工精致上身舒服还显瘦,同事们都说我买的很超值

16、质量好,比实体店一百多的不会差,发货快,真心卖衣,感谢商家卖好裤子。

17、发货挺快的,快递有送达本人签收,货品挺好用

18、掌柜的服务态度真好,发货很快。商品质量也相当不错。太喜欢了,谢谢!

19、好卖家,真有耐心,我终于买到想要的东西了。谢谢卖家。

20、掌柜太善良了,真是干一行懂一行呀。在掌柜的指导下我都快变内行人士了!

21、忠心地感谢你,让我买到了梦寐以求的宝贝,太感谢了!

22、不要以为信誉低的卖家货质量不好。我用我的亲身经历告诉大家,掌柜服务态度非常好。商品质量也非常不错。顶你了!

23、店家很讲信誉,而且很不错哦,在这家店买东东,我很满意。

24、期盼之中,终于等到了心爱的东东,谢谢!

25、宝贝收到了,很喜欢,买家很有信用!

26、不错希望下次合作谢谢掌柜……

27、价格大众化,YY质量很好呀,款式、面料我都挺满意的、如果有需要我还会继续光顾你的店铺!

28、终于拿到啦……好开心那!

29、这是第二次购买了,喜欢他家的芒果,XX芒果,真心好吃

30、芒果今收到了,已第三次订了,芒果很甜很大,赞赞赞下次还会来订的。

31、已经多次推荐身边朋友都来买了,效果挺好的,之前一直买的芒果味,这次特意买了芒果味和水蜜桃味,口感很不错哦,像QQ糖

32、贼喜欢的这个芒果干,这个芒果干真的很好吃,软软糯糯的,可惜一袋子太少了,一口气吃完了,真的不错,以后可以继续买,边看电视剧边吃,根本停不下来,孩子也喜欢吃呢,味道真的很棒,感觉比鲜芒果的味道都要好吃,推荐爱吃零食的朋友们可以尝尝。

33、超级好吃,板栗,肉铺,芒果干,特别喜欢芒果干,甜儿不腻

34、期待了好多天的芒果,终于可以吃了。一共4个大芒果。刚收到还不熟。跟两个苹果一起放了几天,摸起来有点软了,闻到芒果香味了。今天晚上打开一个最大的来吃。味道不错果肉金黄色,比较香甜,没有什么纤维。核是扁圆形的,不是完全扁的。整体不错。好评。对这家的芒果真的挺满意的,果子一个个的很大,很新鲜,一看就是原生态的果子,物流运输速度也挺快,果子外面很光滑,颜色很好看,对果子的口感也非常的满意,入口香甜,肉肉很厚哦,吃起来真的是特别的甜,比在别人家买的口感好吃多了

35、买的芒果干收到了,日期很新鲜。性价比高,味道也不输那些价格高的,超好吃,又脆又鲜,吃到嘴里满嘴都香香的,忍不住一下子吃了一大包,非常软糯,味道非常好,口感酸甜可口,芒果味很浓很好吃。以后吃芒果干就从你家买了!

36、芒果干到货了,日期新,果肉看着新鲜,尝了下,酸酸甜甜挺好吃的,以前从不吃芒果的我,估计以后迷恋了

37、一直都是吃国内的芒果,这次尝试了一下越南芒果也没让我失望,个大爆满又香甜!

38、很好吃,买了两张,收到一下十几包,收到先吃了两包芒果干,芒果干很大片,最爱芒果干,兰花豆也比较推荐,不想要瓜子卖家还特意换了兰花豆,同事尝了好吃,都要链接,都要买,大小买了两箱有点不够吃,一天都吃了好几包,准备再入手两箱,囤货囤货

39、极差,芒果居然是芒果核,怎么吃,还是送人的,投诉啊

40、整体评价:这颗芒果不是青涩,不是多年前简单微酸带着向往的你,是一颗熟成的芒果带着馥郁的甜蜜还有一些些遗憾。

41、难喝,除了橙味稍微可以,芒果味没有芒果味就算了,味道还怪怪的这个价还不如直接买饮料喝

42、这家店还好吧。来买过几次了,服务老客户非常周到,以后还常来!

43、经过我的亲身体验,这家店信誉是相当地不错。宝贝的质量更像钻石一般。太感谢了!

44、呵呵。商品这么快就到了,还不错哦,下次来你可要优惠哦!

45、真没想到网上购物还这么有意思,在卖家的指导下我终于学会了网上购物,谢谢!

46、店家很讲信誉,而且很不错哦,在这家店买东东,我很满意~

47、宝贝收到了,很喜欢,买家很有信用!

48、价格大众化,YY质量很好呀,款式面料我都挺满意的如果有需要我还会继续光顾你的店铺!

49、裤子质量很好,衣服很厚实垂顺感很棒,裤型很不错,尺码正好,面料也不错,穿上很漂亮,摸着也很舒服适合春秋冬。没有线头,拉链好拉结实,非常棒的一条裤子。

50、裤型很好看,我选的是薄款,面料很垂,穿着大小刚好,做工也很细质,星好评,发货也很快下次还来。


作文点评评语 50句菁华(扩展2)

——高中教师作业点评评语 50句菁华

1、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2、全文通俗易懂,趣味性强。

3、孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

4、老师点评:十二、三岁的孩子正处于逆反期,如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己,从而形成一些心理问题。你会就此问题与你联系,交流一些沟通的方法与技巧。

5、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,李一鸣就这样努力下去,一定是学习最棒的!

6、老师点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。

7、刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

8、老师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。您对孩子作业中错误的题型,错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一佳作。

10、你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

11、你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。

12、学写作文便是如许:做故意人,写有情文。做着实事,写内心话!

13、庆贺你,你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求,又能发挥你精良的表达本领,可谓“妙笔生花”。

14、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

15、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。加把油,努力干吧!

16、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

17、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

18、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

19、健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在*时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

20、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?

21、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!

22、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

23、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

24、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

25、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

26、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

27、老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

28、旭:羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

29、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

30、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

31、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

32、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

33、你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的!

34、你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

35、这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了。

36、继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。

37、你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力

38、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

39、再努力,莫放松!

40、莫忘父母的期望!

41、学习数学应具备一定的自学能力!

42、学不可已矣!

43、学习是一种责任!

44、本学期你一定会做得很漂亮!

45、线段图可以帮你分析数量关系!

46、学习数学的关键在于理解!

47、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

48、计算时,一定要注意精确!

49、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

50、对待数学要处处留心!


作文点评评语 50句菁华(扩展3)

——习作点评评语 40句菁华

1、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地

2、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

3、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

4、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

5、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

6、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

7、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

8、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。

10、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

11、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

12、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

13、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

14、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

15、音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

16、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻、全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

17、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

18、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

19、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

20、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

21、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。

22、你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

23、你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

24、xx,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

25、祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

26、用了列数字,举例子的方法,很形象。

27、从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!”你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

28、纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

29、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

30、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

31、在你的笔下,冬天xx的景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

32、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

33、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花草同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

34、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用*实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言*实,能引起心灵的共鸣。

35、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

36、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你*时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。

37、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句。因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前。老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家。

38、看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴。这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人。

39、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

40、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰*你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。


作文点评评语 50句菁华(扩展4)

——初中作文评语 50句菁华

1、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!

2、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

3、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

4、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

6、文章以xx为结尾,言简意赅,其味无穷。

7、细节描写颇具匠心。极富功底。

8、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

9、文章中,选取的事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

10、详略安排不当,主次不够分明。

11、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

12、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

13、情节变化*淡无奇,缺乏新意。

14、综观全文,描述真切,情理交融,既注意了辩证性,又不乏较强的感染力。

15、牵挂,是一种萦绕心头的情丝,“剪不断,理还乱”;可是没有了牵挂,人还能称之为人吗?本文谈古论今,表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化,表现了对质朴纯真感情的怀念之情。

16、这篇议论文观点明确,开门见山提出了“我们做事情关键在于合作”观点。作者在论述时举实例,讲道理。正反两方面论述合作的重要性,特别是作者过渡自然,最后联系实际论述学习也应该讲究合作,这样才会有长久。

17、为什么总有错字?我等待你的回答!

18、虽然内容陈旧了一些,字迹也潦草,开头读起来也不是很顺,主题稍稍偏离,但总体来说比上次进步不少!

19、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

20、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

21、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

22、本篇状物散文运用细腻的描写对于竹林进行了独到的观察和刻画,角度丰富,感受多样,对于竹子的观赏价值和用途进行了全面阐述。语言流畅优美,颇有古意。但希望小作者注意改正错别字,是“幽篁”而不是“幽簧”。

23、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

24、老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一间学校这样不是挺好的吗?加油吧!

25、做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

26、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

27、文章将写得细致入微

28、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的,读来令人振奋,情绪激昂。

29、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

30、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

31、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

32、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

33、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

34、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

35、以环境烘托人物的心境,情景交融,情现景中,景随景现。

36、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

37、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷

38、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

39、他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的.名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭。在*时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。

40、中心不够明确立意不够清晰。

41、虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。

42、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充实饱满,分量也减弱了。

43、以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

44、语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体,

45、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文 学习中互相促进好吗?

46、辞藻瑰丽,清娩可喜

47、选词失当,譬喻不切

48、表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作??”这样的评语,适于那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。

49、抓住春天的草树花等不一样的特点,按照“”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自我由衷的喜悦之情。

50、适当地运用比较比较等手法,经过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。


作文点评评语 50句菁华(扩展5)

——学生作文评语 50句菁华

1、…和…形成鲜明对比突出…

2、捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

4、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作用。

5、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

6、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

7、这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

8、文章将?写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

9、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

10、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

11、开头直抒胸臆,点明中心。

12、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。

13、朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们*时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像*啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”所以,请你重视标点符号。

14、从题目即可看出,此文取材也很新颖,构思也巧。内容详略得当。

15、逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

16、先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景、有情,何等美好。

17、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

18、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

20、本文是一篇议论文,开篇点题,全文围绕“勤奋”这一进行探讨,用儿童的视角写出了自己的惨痛经历,我们可以看出小作者是一个能从日常小事中总结出人生道理的人。

21、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

22、作者文思敏捷想象力丰富.一般人的梦想都会与自己的职业有关,而作者选材独特,以成为一阵风为主题,描述了春夏秋冬四个不同季节风的不同作用,结尾更是表达了作者梦想成为风的原因:传播快乐.纵观全文,既出人意料,又在情理之中,非常有新意.

23、对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

24、内容具体充实,结构完整,语言流畅,条理清晰,文字间流露出小作者的真情实感。

25、*时要养成写作的好习惯,语文的提高是个循序渐进的过程。

26、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

27、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

28、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

29、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。

30、情节发展较*缓缺乏一定的起落性。

31、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

32、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用*实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言*实,能引起心灵的共鸣.

33、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了?的过程.结构严谨,重点突出.语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

34、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

35、1.1形象美原则。

36、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

37、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

38、开头点题,用词很吸引人。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

39、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔、

40、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你*时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕

41、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。2,结构严谨,重点突出。3。语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

42、主题严肃思想高尚进取心较强。

43、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,

44、语言简洁、开篇吸引人。

45、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的、楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

46、简单交待时间,地点和结果…

47、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

48、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

49、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

50、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中矮墩墩、黄澄澄、甜丝丝等词语用得恰当。


作文点评评语 50句菁华(扩展6)

——小学看图作文评语 50句菁华

1、你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

2、对不起,这一段老师没有读明确,你愿意为老师再说明一下吗?谢谢你。

3、文章的语言很流利,也写出了老师的感受。

4、看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

5、你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!

6、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。

7、你的《早晨的校园》,在结构上,以时间为顺序,抓住早读、早操、初开的太阳等景点,写得有详有略,干净利索。

8、你的这篇看图作文,图与图之间的内容有跳跃,但最主要的特点是内容连贯,说明你观察仔细,表现完善,构思出完整的故事情节,不愧为一篇佳作。

9、老师用心看过你的作文,发现你的想象力真的很丰富,很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理,语句也通顺,进步很大。祝贺你!

10、内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!

11、祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

12、这则请假条,是少先队员向大队辅导员请假的,所以你的开头是:大队辅导员,请假人是你,原因是感冒“嗓子发炎”,因此,不能参加“红领巾广播”活动。表达有礼貌,语言简洁,请假日期也写干得正确。

13、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

14、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

15、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

16、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

17、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

19、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

20、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识,无不令人赏心悦目。

21、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

22、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

23、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

24、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

26、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

27、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

28、结尾以…点明中尽,含蓄隽永。

29、文章边叙事边抒情。

30、文章将…写得细致入微

31、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

32、文章语言生动丰富,可读性强。

33、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

34、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

35、开头打动人心,具有真情实感。

36、选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

37、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

38、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

39、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

40、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

41、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

42、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

43、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

44、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

45、详略安排不当,主次不够分明。

46、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

47、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

48、层次分明,结构严谨、生动、有趣、哀痛、悲伤、感动、感动、由衷、感动、感动、感动、感动、感动、感动

49、语言是多余的,文字不容易写,但精细的句子链是原始的,意思是未知的。

50、虽然意图是好的,但是文本不清晰,语言也不详细。


作文点评评语 50句菁华(扩展7)

——老师评语作文 50句菁华

1、有进步啦!

2、这就是耕耘后的收获!

3、文章想象合情合理。

4、比喻贴切,用词生动. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

7、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

8、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

10、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!

11、读着你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖*亲的热爱之情。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫,好吗?

12、你是老师的知音,希望我们共同切磋,共同进步!

13、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

14、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

15、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

16、李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管**同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实**同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?“

17、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

18、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

19、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

20、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

21、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又 非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。

22、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

23、语言基本通顺,偶有不畅。

24、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想、

25、对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

26、这作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

27、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

28、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。

29、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

30、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

31、你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!

32、你的文章进步很快,尤其是语言通顺了。美中不足的是书写还有些潦草。希望你下次作文扬长避短,将作文水*再上新台阶!

33、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的'文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。

34、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的'个性定会闯出自己的一片天地。

35、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

36、你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

37、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

38、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

39、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体,读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。

40、文章的结构紧凑,过渡段的使用使得文章浑然天成。

41、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。

42、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有

43、标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。

44、你积累的`优美词句真多啊,这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的,怪不得同学们称你是书法家。

45、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的'思维,让人觉得生动有趣。

46、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的.描绘,这是本文的一大特色。

47、有句话说“余音绕梁,三日不绝”,你的文章的.结尾给我的就是这样的感觉,真的是回味无穷。赞一个!

48、你用典型的.事件表现自己的性格。叙事清楚过程具体,读来令人舒畅。

49、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的`形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

50、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的.,试试看!


作文点评评语 50句菁华(扩展8)

——衣服好评评语 50句菁华

1、掌柜太善良了,真是干一行懂一行呀。在掌柜的指导下我都快变内行人士了!

2、这家店还好吧。来买过几次了,服务老客户非常周到,以后还常来!

3、忠心地感谢你,让我买到了梦寐以求的宝贝,太感谢了!

4、期盼之中,终于等到了心爱的东东,谢谢!

5、有了问题能很好的处理,可以信赖的好店家,以后有机会我们再合作。

6、货好,人更好!简单就好!

7、感谢老板,送个真诚的好评!

8、质量很好,希望更多的朋友信赖。

9、不好意思评价晚了,非常好的店家,东西很喜欢!

10、强烈支持!!!!

11、呵呵,很好,给个'优'

12、不错的卖家,所以有又光顾叻!!!

13、真不好意思!!!因为电脑坏了,昨天才维修好,所以今天才给您付款。请谅解!!不过您的商品真的很不错,很喜欢!!!

14、蛮好的,呵呵,以后继续光顾

15、偶还来哈!哈哈,要记得偶啦

16、速度很快,很快......谢谢了,有机会再合作。

17、服务质量好,态度热情,值得推荐!

18、掌柜发货很及时阿,谢谢啦!

19、很好,加一分。呵呵

20、货已收到给个好评

21、发货速度很快哦,东西很赞!!

22、物流公司的态度比较差,建议换一家!不过掌柜人还不错!

23、呵,货真不错,老婆很喜欢!

24、掌柜人不错,质量还行,服务很算不错的。

25、货超值,呵,下次再来。帮你做个广告,朋友们:这家店的货值。

26、货到了,和描述的很相符,好卖家!

27、呵呵,送朋友的,很合适!

28、货到了,很漂亮啊。好卖家。

29、非常好的卖家,很热情啊,下次还会来的。宝贝很不错!

30、店铺确实很不错,收藏了。

31、卖家服务真周到。

32、宝贝收到了,做工精细,质量好,面料柔软,穿着舒服,大小合适,版型很不错,满意!店家服务态度很好!还会再光顾的呢。

33、很好看,帮朋友买的!只照了上衣的照片……朋友很喜欢,喜欢的朋友可以下手哦,下次还会光顾。

34、特别漂亮的衣服 质量剪裁都不错 同事都说穿上美美哒 爱漂亮的女生快快入手吧^_^

35、衣服不错,面料舒服,弹性很好,成心买大一码,穿着宽松点效果更好,好评!还会再来的。

36、衣服今天收到了、料子不错、没想到质量这么好、惊喜、今天穿着美美的去约会啦。

37、衣服制量总来说很不错,穿上身很漂亮,裙子质量也很不错,做工也还好,对于针织衫的做工比较差,其他都还好,很满意。

38、衣服和描述的一致,非常漂亮上身显气质,质量也好~发货速度快~值得购买。

39、衣服很漂亮哦!尺码正,衣型好,做工可以,女儿穿着好看!质量和描述的相符,赞!上图。

40、包装好,物流快,裙子款式简洁时尚,面料舒适,穿着完美修身。

41、宝贝已收到,挺好的,质量不错,卖家服务好发货快。

42、很漂亮的连衣裙,做工精细,上身效果棒棒哒,朋友们都说好看。

43、衣服非常喜欢,质量很好,款式很大气,性价比很高,物超所值,准备再入一件酒红色的,想买的不要犹豫。

44、质量真心不错 面料很好 穿上很舒服 卖家推荐的尺码也正合适 没想到这价位能买到这么好的衣服 非常满意的一次购物。

45、质量超级好,和实体店看到的一模一样,而且比实体店便宜很多,有喜欢的亲们都可以来买哦。外面的那个裙子面料特别舒服,特别软,也特别好洗。打底衫也是不会起球的。

46、没想到这么快就到了,尺寸正好,老板服务热心。

47、质量好,以后还来你家买。

48、很好的卖家。谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦。

49、店主很细心,还送了小礼品给我。衣服很满意

50、好看,穿起来也舒服


作文点评评语 50句菁华(扩展9)

——学生好评评语 40句菁华

1、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得**的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

2、老师觉得你最大的特点就是聪明老练,无论是下象棋,还是算二十四点,你都不输任何人,其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得你应该多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰富自己的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基矗。

3、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

4、李斌给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想办法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但老师相信,这会让你终生受益。

5、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼、要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

6、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

7、你是一个性格敦厚、踏实、上进的孩子,为了自己的理想,苦苦地挥洒自己的汗水。但苍天不公,耕耘甚多,收获甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顾。或许是学习方法上的偏差。俗话说“苦干不如巧干”、“苦学不如巧学”。一位堂堂汉子,以你对理想的执着追求,勇往直前,灵活奋进,成功属于你!

8、你是个聪明、有个性的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十架功在不舍”不能把希望寄托于未来。“千里之行,此于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能给出丰硕之果,期待你来年学习猛进。祝你快乐进步!

9、*日里你匆匆而来,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是个勤快的人,你多时默默无语与我交流甚少,然而我深知,你这样一个貌似静如止水、波澜不惊却是一个情感丰富执着追梦的女孩。每当你静默着伏案、攻读,我都默默为你加油、祝福。我坚信,以你那不懈追求的精神和坚定的必胜信念,你一定会成为出人头地的人去采撷世上最美丽的花朵,祝梦想成真!

10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

11、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

12、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

13、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

14、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

15、你在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

16、你对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。

17、你担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。

18、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

19、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

20、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

21、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

22、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

23、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

24、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

25、上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:“学无止境,只要不断拼搏,就能获得更大丰收。”

26、泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。

27、课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

28、旭:羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

29、薇:一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!

30、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。*时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

31、姚彩凤同学:你常常紧簇双眉,却遮掩不住那一份稚气;那一双求知的眼睛,遮掩不住你内心的思索,老师喜欢你那有点忧郁的眼神,每一个信息进入你的眼中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色。在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。不过,要想出类拔萃,你还要学会刻苦、求实、坚韧、相信,你以后,思想会更成熟、成绩会更突出。

32、张鹭斌同学:你学习成绩优秀,但从不骄傲自满;处处遵守纪律;你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,认真负责地完成老师布置的任务。看到课堂上,你那专注的神情,认真地学习,老师也感到欣慰。学习上的优秀,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。我一直对你有信心!愿你继续努力,永不停息,勇攀高峰!积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

33、*凤同学:你的品质,你的心灵,是那样的朴实无华,真实动人。每天,你总是用你那颗纯洁的心献给班级一片洁净,留给同学一份温馨,送给同学们一道向上的风景。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那踏踏实实的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

34、石留琴同学:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,认真负责,与同学关系融洽。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,你会成功的。你各方面的表现都很不错,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

35、你的学习勤奋刻苦,你的意志力令老师欣慰,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实。希望今后能保持已经取得的成绩,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生

36、稳重大方、尊敬师长的你富有爱心;爱好广泛,身体健康。你热爱集体,能积极参加集体活动,在劳勤委员的任期内尽职尽责,表现出了一定的管理能力。你热爱学习,勤于思考,在学习中表现出较强的求知欲和上进心。

37、该生学习上有吃苦耐劳的精神,能控制好自己,成绩上也有所进步。集体荣誉感较强,热爱集体。望以后能主动参与一些文体活动,在各个方面发展自己。

38、该生学习较认真,喜欢课外阅读,知识面广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些,更多的发展自己的爱好,争取从各个方面来加强自己的能力。

39、乐观开朗,稳重大方的你,尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。你热爱集体,能积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,深得老师和同学们的好评。

40、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你,可恶的时候让老师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?当然,你学习较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,老师希望你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的。!

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