日期:2022-12-02 00:00:00
1、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚
2、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
3、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。————雨果
4、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——纪元
5、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。——布鲁尔·卡特
6、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)
7、内睦者,家道昌。(林逋)
8、再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)
9、攻人之恶毋太严,要使其堪受;教人之善毋过高,当使其可从。(《格言联璧》)
10、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)
11、习勤忘劳,习逸成惰。(李惺)
12、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
13、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
14、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
15、诚实地评价自己对孩子的感情。
16、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
17、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
18、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
19、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
20、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
21、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
22、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
23、允许孩子玩各种废弃物。
24、良好的个性胜于卓越的才智。
25、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。赵东华
26、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
27、让孩子有机会真正作决定。
28、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
29、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
30、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
31、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
32、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
33、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
34、定期为孩子读点东西。
35、一切变坏都是从不劳动开始。
36、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
37、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
38、知识是宝库,而实践是开启宝库的钥匙。
39、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。
40、大业成于百折不挠,不论力量大小。
41、昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。
42、人生是一种考验,而这个世界就是考场。每一代都要面对一些问题——可能是相同的问题——只不过问题的形式不同。
43、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。
44、过去的快乐留待回忆,未来的快乐正在计划,但快乐只能现在感受!
45、如果你是个作家,这是比当百万富豪更好的事,因为这一份神圣的工作。
46、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱!
47、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
48、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
49、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
50、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。(*)
教育孩子名人名言 50句菁华扩展阅读
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展1)
——教育孩子的名人名言 50句菁华
1、相信孩子的理智并信任他。
2、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶习。
3、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
4、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。刘大伟
5、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
6、让孩子独立思考问题。
7、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
8、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
9、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
10、不用辱骂来惩治孩子。
11、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
12、对症下药方可治愈疾病。
13、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。申涵煜
14、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
15、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
16、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
17、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
18、天生我才必有用。
19、做人低三分,做事高三分。
20、贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。
21、学习是制度,培训是责任。
22、对一般人而言,凡事要思考并不是什么麻烦的事。
23、有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。
24、成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功。
25、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。
26、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
27、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
28、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
29、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯
30、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。(叶圣陶)
31、无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)
32、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。(培根)
33、生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。( 杰弗逊)
34、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。(苏霍姆林斯基)
35、内睦者,家道昌。(林逋)
36、再没有比自身良心的.审判更痛苦的审判了。(田德里亚科夫)
37、师必胜理行义,然后尊。((战国)吕不韦)
38、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。(培根)
39、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。(苏霍姆林斯基)
40、修道虽无人见,存心自有天知。(史襄哉)
41、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——顾振飚
42、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——唐·艾里姆
43、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——爱德华
44、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。 ————雨果
45、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。 ——泰曼·约翰逊
46、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——赵东华
47、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。 ——詹姆斯·约翰
48、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦
49、知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。——蔡元培
50、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——苏霍姆林斯基
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展2)
——教育名人名言 50句菁华
1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
2、不愤不启不悱不发。——孔子
3、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
4、没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基
5、的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯
6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。
7、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
8、野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,是可以成为骏马的。
9、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。
10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。
11、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
12、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
13、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。
14、没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的GDP。肥大不等于强大,重量不是力量。
15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
16、没有爱就没有教育。————苏霍姆林斯基
17、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基
18、公正就是友谊。————柯罗连科
19、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个星期的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。—列夫托尔斯泰
20、人主不公,人臣不忠也。
21、仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。
22、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
23、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
24、思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏*的道路,而且渐渐走得习惯了。作者:柯罗连科人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。作者:陶行知
25、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
26、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。作者:谚语
27、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁
28、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦
29、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
30、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
31、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
33、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
34、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
35、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)
36、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。(马文会)
37、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
38、没有体谅和信任,便没有友谊。
39、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊
40、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
42、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
43、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
44、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
45、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
46、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
47、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
48、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
49、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
50、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展3)
——关于教育孩子的名人名言 30句菁华
1、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
2、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
3、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
4、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
5、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
6、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
7、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
8、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
9、我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。——苏霍姆林斯基
10、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。
11、教是为了不教;管是为了不管。
12、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
13、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
14、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
15、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
16、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
17、允许孩子玩各种废弃物。
18、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
19、要独立思考问题,不要人云亦云——爱献生
20、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
21、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
22、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)
23、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
24、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
25、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
26、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
27、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
28、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
29、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
30、让孩子从小养成读书的习惯。
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展4)
——名人名言:鲁迅 50句菁华
1、杀了“现在”,也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。 —— 鲁迅
2、我又愿*青年只是向上走,不必理会这冷笑和暗箭。鲁迅
3、读书应自己思索,自己做主。鲁迅
4、无论爱什么,——饭,异性,国,民族,人类等等,——只有纠缠如毒蛇,执着如怨鬼,二六时中,没有已时者有望。
5、志愿愈大,希望愈高,可以致力之处就愈少,可以自解之处也愈多。
6、我以为内容且不说,新诗先要有节调,押大致相近的韵,给大家容易记,又顺口,唱得出来。
7、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
8、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。
9、愿*青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。
10、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
11、只要从来如此,便是宝贝……
12、搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。
13、有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
14、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。
15、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。
16、改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
17、单是说不行,要紧的是做。 —— 鲁迅
18、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲)
19、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。 (鲁迅·无题)
20、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅题三义塔)
21、有地方特色,倒容易成为世界的。即为被别国所注意。--鲁迅
22、写小说,说到底,就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。--鲁迅
23、写不出的时候不硬写--鲁迅
24、不是很大的鞭子打在背上,*自己是不肯动弹的。--鲁迅
25、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。--鲁迅
26、一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。——鲁迅
27、有地方特色,倒容易成为世界的。即为被别国所注意。(鲁迅)
28、上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 —— 鲁 迅
29、谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。 —— 鲁迅
30、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
31、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。鲁迅
32、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。鲁迅
33、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。鲁迅
34、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是*将来之脊梁。
35、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。鲁迅
36、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。鲁迅
37、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。鲁迅
38、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。——鲁迅名言
39、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。
40、社会上崇敬名人,于是以为名人的话就是名言,却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业——鲁迅名言鲁迅名言警句精粹
41、写小说,说到底,就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。——鲁迅名言
42、写不出的时候不硬写。
43、读书要眼到、口到、心到、手到、脑到——鲁迅名言
44、勇者举刀向强者——鲁迅名言
45、要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。
46、希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅名言
47、“急不择言”的病根,并不在没有想的工夫,而在有工夫的时候没有想。
48、*是古国,历史长了,花样也多,情形复杂,做人也特别难,我觉得别的国度里,处事法总还要简单,所以每个人可以有工夫做些事,在*,则单是为生活,就要化去生命的几乎全部。
49、教书和写东西是势不两立的,或者死心塌地地教书,或者发狂变死地写东西,一个人走不了方向不同的两条路。
50、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展5)
——名人名言大全 50句菁华
1、只有毅力才能使咱们成功。而毅力是来源于毫不动摇,坚决采取为到达成功而需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
2、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
3、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
4、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚
5、坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。——加里宁
6、最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息息相通的人。——高尔基
7、生活里没有做不到的事,但需要有强烈的愿望,必要时应该不惜生命。——列·列昂诺夫
8、这个世界上,取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人,如果找不到机会,他们就去创造机会。——肖伯纳
9、学者不患立志不高,患不足以继之耳,不患立言不善,患不足以践之耳。——歌德
10、在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦
11、生活本身就是一个最美丽的童话!——安徒生
12、胜人者有力,自强者胜。——《老子》
13、所谓青春,就是心理的年轻。——松下幸之助
14、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
15、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
16、机会不但会造出小偷,也会造出伟人。——佚名
17、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果
18、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——施耐庵
19、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
20、人无远虑,必有近忧。——孔子
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
22、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕
23、对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦
24、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴斯德
25、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。——松下幸之助
26、正如真金要在烈火中识别一样,友谊必须在逆境里经受考验。——奥维德
27、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。——邹韬奋
28、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希
29、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
30、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德
31、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。——爱因斯坦
32、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚
33、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
34、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
35、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些着作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
36、我不愿意把我们之间的友谊比作铁链;因为铁链也许会被雨水锈蚀,或被倒下来的树砸断。——彭威廉
37、天才就是这样,终身努力,便成天才。──门捷列夫
38、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
39、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。——列文虎克
40、字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德
41、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。——苏霍姆林斯基
42、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样,我们就不应该爱惜自己,就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。——左拉
43、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人
44、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
45、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
46、谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
47、时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在象箭一样飞逝,过去永远静止不动。——席勒
48、永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。——马罗
49、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性**。——鲁迅
50、学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。——朱熹
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展6)
——常用名人名言 50句菁华
1、艺术家的天职,是把光亮灌注到人心深处。——德舒曼
2、真正的艺术家,是绝对不傲慢的。——德贝多芬
3、高尚的语言包含着真诚的动机。
4、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
5、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
6、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
8、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
9、望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
10、读书是人类社会进步的阶梯。
11、是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
12、瀑布为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。
13、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
14、少壮不努力老大徒伤悲。
15、静以修身,俭以养德。
16、书到用的时候才知道自己读的少,事情只有经过了才知道有多么难。
17、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫
18、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。
19、与朋友交,言而有信。——子夏
20、众人拾柴火焰高。
21、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
22、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
23、以滥用水为耻,以节约水为荣。(.)
24、团结就是力量。
25、谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。——海涅
26、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
27、你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。
28、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
29、行徒用息驾,休着以忘餐。——曹植
30、青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅
31、才气就是长期的坚持不懈。——福楼拜
32、培养意志是我们生存的目标。——爱献生
33、要以探求真理为毕生的事业。——笛卡尔
34、朋友越老越好,美酒越老越香。——约翰雷
35、志在顶峰的人,不会在半坡退却。——无名氏
36、最大的奖赏就是给你工作的机会。——曾仕强
37、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
38、爱情无需言作媒,全在心领神会。——哈佛格尔
39、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
40、机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯
41、能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔
42、要坚持真理,不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑
43、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫
44、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
45、改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。——*
46、爱情和工作都能使人对外界漠不关心。——巴尔扎克
47、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑
48、要做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。——歌德
49、没有了目的,生活便郁闷无光。——乔治·埃略特
50、思虑熟则得事理……得事理则必成功。——韩非
教育孩子名人名言 50句菁华(扩展7)
——教师名人名言 50句菁华
1、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
2、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
4、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
5、教师是人类的灵魂工程师。 *
6、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 程颢
7、传播知识,就是播种希看,播种幸福。老师,您就是这希看与幸福的播种人!
8、江河把我们推向的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
10、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
11、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
12、让你的理想高于你的才干,你的今天有可能超过昨天,你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦
13、书本也是好老师,活用才能成功。陈安之
14、历史是生活的教师。克罗齐
15、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。
16、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。比彻
17、文学是社会的家庭教师。别林斯基
18、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修《答祖择之书》
19、教师是人类灵魂的工程师——*
20、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
21、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向礼貌的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
22、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚
23、一日为师,终身为父。——罗振玉
24、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
25、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 恰普曼
26、一日为师,终身为父。————关汉卿
27、举世不师,故道益离。 柳宗元
28、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
29、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
30、纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!
31、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
32、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
33、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。——佚名
34、一日之师,终身为父。——元。——关汉卿
35、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
36、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
37、师者,所以传道,授业,解惑也。唐、韩愈《师说》
38、教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
39、视职责为美德。
40、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
41、张曼云:知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
42、教师就应善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
43、做事不能只做想做的,而就应做该做的。
44、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
45、、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
46、一日为师,终生为父。
47、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知
48、教师不仅是知识的传播者,而且是模范布鲁纳
49、善之本在教,教之本在师。——李觏
50、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
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